A Festetics György Zeneiskola Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Pedagógiai Programja
|
|
- Ildikó Halász
- 5 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 A Festetics György Zeneiskola Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Pedagógiai Programja BEVEZETÉS: A 3/2011. (I.26.) NEFMI Rendelet értelmében a 27/1998. (VI.10.) MKM Rendelet 1. sz. melléklete kiegészül a 2. sz. mellélettel, aminek értelmében a tanszakok beosztása, a tantárgyak megnevezése pontosításra került, valamint a alapfokú művészetoktatás követelményei és tantervi programja is, a szakma által megfogalmazott módosításokon ment át. A es tanévben belépő növendékekre ez az új szabályozás érvényes felmenő rendszerben. A korábban létesített tanulói jogviszony kimenő rendszerben szűnik meg. Tehát a rendelkezés értelmében a 27/1998.(VI. 10.) MKM Rendelet 1. sz. mellélete legfeljebb es tanév végéig marad érvényben. Az 2. sz. mellélet értelmében a tanszakok elnevezését tudomásul véve, az Alapfokú Művészetoktatás átdolgozott követelményeit és tantervi programját elfogadva beépítjük iskolánk Pedagógiai Programjába az alábbiak szerint: ZENEMŰVÉSZETI ÁG: AZ ALAPFOKÚ ZENEOKTATÁS CÉLRENDSZERE ÉS FUNKCIÓI Az alapfokú művészetoktatás követelménye és tantervi programja keretében folyó zenei nevelés alkalmat ad az érdeklődő és fogékony tanulók képességeinek fejlesztésére, biztosítja a különböző szakterületeken való jártasságok megszerzését és gyakorlását.
2 A képzés figyelembe veszi az életkori sajátosságokat, a tanulók érdeklődésére, tehetségére építve alakítja készségeiket és gyarapítja ismereteiket. Lehetőséget ad az egyetemes kultúra, az európai műveltség, a nemzeti, népi hagyományok, értékek átadására, az értékmegőrzés formáinak kialakítására. A program lehetőséget nyújt az esztétikai érzékenység nyitottság, igényesség, fogékonyság alakítása mellett a zene megszólaltatásához szükséges hangszeres és énektechnikai készségek megszerzésére, a zenei ismeretek átadására és minden zenei tevékenység tudatosítására, az önálló ismeretszerzés képességére, a hagyományos és az új típusú kultúraközvetítő eszközök alkalmazásával. A zeneoktatás a különböző zenei műfaj sajátosságait, a művészi megjelenítés módjait ismerteti meg a tanulókkal, miközben célja az is, hogy az önkifejezés eszköztárának gazdagításával a zene alkalmazására, befogadására készítsen fel. Kiemelten fejleszti a közösséggel való együttműködés képességét, az érzelmi és társas intelligenciát. A KÉPZÉS STRUKTÚRÁJA Tanszakok és tantárgyak Fafúvós tanszak tantárgyai: Rézfúvós tanszak tantárgyai: Akkordikus tanszak tantárgyai: Billentyűs tanszak tantárgyai: Vonós tanszak tantárgyai: Vokális tanszak tantárgya: Zeneismeret tanszak tantárgyai: furulya, fuvola, oboa, klarinét, szaxofon, fagott trombita, kürt, harsona tenorkürt baritonkürt, tuba cimbalom, harmonika, hárfa, gitár, ütő zongora, csembaló, orgona hegedű, brácsa, gordonka, nagybőgő magánének szolfézs kötelező, szolfézs, zeneismeret, zenetörténet zeneirodalom, zeneelmélet, egyházzene, improvizáció, 2
3 Kamarazene tanszak tantárgyai: kamarazene, zenekar, kórus Hangszeres és vokális tanszakok egyéni képzés A TAGOZAT Főtárgy: hangszeres tantárgyak és magánének Kötelező tantárgy: szolfézs kötelező* Kötelezően választható tantárgyak: szolfézs, zeneismeret, zenetörténet zeneirodalom, zeneelmélet, kamarazene, zenekar, kórus. Választható tantárgyak: szolfézs, zeneelmélet, zenetörténet zeneirodalom, egyházzene, improvizáció, zeneismeret, második hangszer, magánének, kamarazene, zenekar, kórus, valamint a népzene, jazz zene, elektroakusztikus zene tantervi programjainak tantárgyai Korrepetíció (zongorakíséret): a hangszeres (kivéve csembaló, zongora, orgona, harmonika, gitár, hárfa tantárgyak) és a vokális tanszakok tantárgyaihoz szorosan kapcsolódó kötelező kiegészítő foglalkozás. * Ha a tanuló már teljesítette a kötelező tantárgy követelményeit (szolfézs alapfok 4. évfolyam), akkor helyette a kötelezően választható tantárgyak közül körül köteles egyet felvenni. 3
4 ÓRATERVEK Az A tagozatos óratervek magukba foglalják az előképző, az alapfokú és a továbbképző évfolyamokat. Az első (zárójelben levő) számjegy az előképző, a második számjegy az alapfokú, a harmadik számjegy a továbbképző évfolyamainak számát jelenti. Az előképző évfolyamokat nem kötelező elvégezni. Óraterv 1 Tantárgy Évfolyamok Előképző Alapfok Továbbképző (1) (2) Főtárgy (2) (2) Kötelező (2) tantárgy (2) Kötelezően választható tantárgy Választható (0 (0 tantárgy 2) 2) Összes óra: (4 (4 6) 6) A képzés évfolyamainak számai: (2)+6+4 évfolyam: furulya, fuvola, oboa, klarinét, szaxofon, fagott, trombita, kürt, harsona tenorkürt baritonkürt, tuba, cimbalom, harmonika, hárfa, gitár, ütő, zongora, hegedű, gordonka, 4
5 Óraterv 2 Tantárgy Évfolyamok Előképző Alapfok Továbbképző (1) Főtárgy (2) Kötelező tantárgy (2) Kötelezően választható tantárgy Választható tantárgy (0 2) Összes óra: (4 6) A képzés évfolyamainak számai: (1)+ 4+4 évfolyam: brácsa, nagybőgő, csembaló, orgona Óraterv 3 Évfolyamok Tantárgy Előképző Alapfok (1) Főtárgy (2) Kötelező tantárgy (2) Kötelezően választható tantárgy 2 2 Választható tantárgy (0 2) Összes óra: (4 6) A képzés évfolyamainak számai: (1)+6 évfolyam: magánének A tanszak kötelezően előírt tantárgyai és azok óraszámai figyelembevétele mellett a tanuló más zenei műfajok (népzene, jazz zene, elektroakusztikus zene) valamint más művészeti ág (képző és iparművészeti, táncművészeti, szín és bábművészeti ág) képzésébe is bekapcsolódhat, illetve azok tanítási óráin részt vehet. 5
6 A TANÍTÁSI ÓRÁK IDŐTARTAMA Főtárgy: Kötelező tantárgy: Kötelezően választható tantárgy: Csoportos foglalkozás: Választható tantárgy: Egyéni foglalkozás: Csoportos foglalkozás: Korrepetíció ideje: A tagozaton 2x30 perc (egyéni) A tagozaton a 4. évfolyam végéig 2x45 perc (csoportos) évfolyamig 2x45 perc (zenekar, kórus: minimum 9 fő; kamarazene, 2 8 fő) Az előképző 1. évfolyamától a képzés teljes idejében 1 vagy 2 tantárgy. minimum 1x30 perc minimum 1x45 perc (zenekar, kórus: minimum 9 fő; kamarazene, improvizáció: 2 8 fő) Hangszeres tanszakok: Vokális tanszak: (minimum) Ek és 1.évfolyam 5 perc 2 3. évfolyam 10 perc 4. évfolyamtól 15 perc A teljes képzési időben 20 perc 6
7 B TAGOZAT Főtárgy: hangszeres és vokális tanszakok alapfok 2. évfolyamától javasolt. Kötelező tantárgy: szolfézs Kötelezően választható tantárgy: zongora (kivéve a zongora, orgona, csembaló főtárgyak esetében) a 3. évfolyamtól Választható tantárgyak: zeneelmélet, zenetörténet zeneirodalom, egyházzene, improvizáció, zeneismeret, második hangszer, magánének, kamarazene, zenekar, kórus, valamint a népzene, jazz zene, elektroakusztikus zene tantervi programjainak tantárgyai Korrepetíció (zongorakíséret): a hangszeres (kivéve csembaló, zongora, orgona, harmonika, gitár, hárfa tantárgyak) és a vokális tanszakok tantárgyaihoz szorosan kapcsolódó kötelező kiegészítő foglalkozás. ÓRATERVEK Az B tagozatos évfolyamok óratervei magukba foglalják az előképző, az alapfokú és a továbbképző évfolyamokat. A zárójelbe tett évfolyamok az A tagozaton végzett előtanulmányokat jelentik. Az előképző évfolyamokat nem kötelező elvégezni. 7
8 Óraterv 1 Tantárgy Évfolyamok Előképző Alapfok Továbbképző (1) (2) (1) Főtárgy (2) (2) (2) Kötelező (2) tantárgy (2) (2) Kötelezően választható tantárgy Választható (2) tantárgy (2) (2) Összes óra: (4 (4 (4 6) 6) 6) A képzés évfolyamainak száma (2+1)+5+4 évfolyam: furulya, fuvola, oboa, klarinét, fagott szaxofon, trombita, kürt, harsona tenorkürt baritonkürt, tuba, ütő, hárfa, gitár, cimbalom, harmonika, zongora, hegedű, gordonka Óraterv 2 Tantárgy Évfolyamok Előképző Alapfok Továbbképző (1) (1) Főtárgy (2) (2) Kötelező tantárgy (2) (2) Kötelezően választható tantárgy Választható tantárgy (0 2) (0 2) Összes óra: (4 6) (4 6) A képzés évfolyamainak száma (1+1)+3+4 évfolyam: brácsa, nagybőgő, orgona, csembaló, 8
9 Óraterv 3 Évfolyamok Tantárgy Előképző Alapfok (1) (1) Főtárgy (2) (2) Kötelező tantárgy (2) (2) Kötelezően választható tantárgy Választható tantárgy (0 2) (0 2) Összes óra: (4 6) (4 6) A képzés évfolyamainak száma (1+1)+5 évfolyam: magánének A TANÍTÁSI ÓRÁK IDŐTARTAMA Főtárgy: Kötelező tantárgy: Kötelezően választható tantárgy: Választható tantárgy: Egyéni foglalkozás: Csoportos foglalkozás: Korrepetíció ideje: Hangszeres tanszakok: Vokális tanszak: B tagozaton 2x45 perc (egyéni) 2x45 perc (csoportos) Egyéni foglalkozás: minimum 1x30 perc 1 vagy 2 foglalkozás minimum 1x30 perc minimum 1x45 perc 2. évfolyam 15 perc 3 4. évfolyam 20 perc 5. évfolyamtól 25 perc A teljes képzési időben minimum 30 perc Zeneismeret és kamarazene tanszakok csoportos képzés 9
10 A TAGOZAT Főtárgy: szolfézs, zenetörténet zeneirodalom, zeneelmélet, kamarazene Kötelező tantárgy: szolfézs és zeneelmélet főtárgynál zongora; zenetörténet zeneirodalom és kamarazene főtárgynál zongora vagy az előzőleg tanult hangszeres tárgy. Választható tantárgy: második hangszer, magánének, kamarazene, zenekar, kórus, szolfézs, zenetörténet zeneirodalom, zeneelmélet, zeneismeret, improvizáció valamint népzene, jazz zene, elektroakusztikus zene tantervi programjainak tantárgyai Óraterv 1 Tantárgy Évfolyamok Előképző Alapfok Továbbképző (1) (2) Főtárgy (2) (2) Kötelező tantárgy Választható (1 ( tantárgy 2) 2) Összes óra: (2 4) (2 4) A képzés évfolyamainak száma: (2)+6+4 évfolyam: szolfézs Az első (zárójelben levő) számjegy az előképző, a második számjegy az alapfokú, a harmadik számjegy a továbbképző évfolyamainak számát jelenti. Az előképző évfolyamokat nem kötelező elvégezni. 10
11 Óraterv 2 Tantárgy Évfolyamok Alapfok Továbbképző Főtárgy Kötelező tantárgy Választható tantárgy Összes óra: A képzés évfolyamainak száma: (2+4) 2+4 évfolyam: zenetörténet zeneirodalom, zeneelmélet, kamarazene A első (zárójelben levő) számjegy az előtanulmányok, a második számjegy az alapfokú évfolyam, a harmadik számjegy a továbbképző évfolyamainak számát jelentik. A zenetörténet zeneirodalom és zeneelmélet tantárgyak főtárgyként, kötelezően választható, vagy választható tantárgyként az alapfok 5. évfolyamától tanulhatók. A kamarazene főtárgyként csak az alapfokú hangszeres vagy vokális évfolyamok elvégzése után, kötelezően választható tantárgyként a 4. évfolyam után tanulható. A FŐTÁRGYKÉNT NEM VÁLASZTHATÓ TANTÁRGYAK KÉPZÉSI IDEJE: szolfézs kötelező: (2)+ 4 évfolyam (előképző 1 2) + alapfok 1 4. évfolyam zeneismeret: 2+4 évfolyam, kötelezően választható tantárgyként az alapfok 5. évfolyamától tanulható 11
12 zenekar: kötelezően választható tantárgyként az alapfok 5. évfolyamától tanulható kórus: kötelezően választható tantárgyként az alapfok 5. évfolyamától tanulható egyházzene: 2+4 évfolyam, választható tantárgyként az alapfok 5. évfolyamától tanulható improvizáció: évfolyam, választható tantárgyként az előképző évfolyamoktól tanulható A TANÍTÁSI ÓRÁK IDŐTARTAMA: Főtárgy: kamarazene csoportlétszáma: Kötelező tantárgy: Választható tantárgy: Egyéni foglalkozás Csoportos foglalkozás zenekar, kórus: Korrrepetició (zongorakíséret): A tagozaton 2x45 perc minimum 2 fő A tagozaton egyéni 2x30 perc minimum 1x30 perc minimum 1x 45 perc minimum 9 fő; improvizáció, kamarazene: 2 8 fő a teljes képzési idő alatt a kötelező hangszerhez szorosan kapcsolódó kötelező kiegészítő foglalkozás ideje az Ek és 1. évfolyamban 5 perc, a továbbiakban minden évfolyamban 10 perc (kivéve csembaló, zongora, orgona, harmonika, gitár, hárfa tantárgyak) 12
13 B TAGOZAT Főtárgy: szolfézs Kötelező tantárgy: zongora Választható tantárgy: második hangszer, magánének, kamarazene, zenekar, kórus, improvizáció zenetörténet zeneirodalom, zeneelmélet, valamint a népzene, jazz zene, elektroakusztikus zene tantervi programjainak tantárgyai Óraterv Tantárgy Évfolyamok Alapfok Továbbképző Főtárgy Kötelező tantárgy Választható tantárgy Összes óra: A képzés évfolyamainak száma: 4+4 évfolyam: szolfézs Az első számjegy az alapfok, a második számjegy a továbbképző évfolyamainak számát jelentik. B tagozatra a tanulót a zenei előtanulmányokat követően, az alapfok harmadik évfolyamától lehet irányítani. 13
14 A TANÍTÁSI ÓRÁK IDŐTARTAMA: Főtárgy: Kötelező tantárgy: Választható tantárgy: Egyéni foglalkozás: Csoportos foglalkozás: zenekar, kórus: Korrepeticíó: csoportos 2x45 perc egyéni 2x30 perc minimum 1x30 perc minimum 1x 45 perc minimum 9 fő; improvizáció, kamarazene: 2 8 fő a teljes képzési idő alatt a kötelező hangszerhez szorosan kapcsolódó kötelező kiegészítő foglalkozás egységesen 10 perc (kivéve csembaló, zongora, orgona, harmonika, gitár, hárfa tantárgyak) A ZENEOKTATÁS ÁLTALÁNOS FEJLESZTÉSI KÖVETELMÉNYEI Kiemelt kompetenciák a zeneoktatás területén Bemeneti kompetencia: Azok az adottságok és képességek, amelyek alkalmassá teszi az oktatásba bekapcsolódó tanulót arra, hogy elsajátítsa a zenetanuláshoz szükséges kompetenciákat. Szakmai kompetencia A zenei képességek és készségek fejlesztése (hallás, ritmusérzék, intonációs érzékenység, fogékonyság a dinamika és a hangszín különbségeire, zenei memória és fantázia, előadói és manuális készség, 14
15 a zenei karakterek iránti érzékenység). A zenei olvasás és írás készségének megalapozása és fejlesztése. A hangszeres technikai készség, az improvizációs készség fejlesztése. Személyes kompetencia Érzelmi intelligencia, művészi kifejező készség, szorgalom, önfegyelem, elhivatottság, kreativitás, ötletgazdagság, az alkotói magatartás, lelkiismeretesség, önbizalom. Társas kompetencia Együttműködés képessége (közös munka, alkalmazkodás, irányíthatóság, tolerancia, kommunikációs készség) azon viselkedési formák tanulása, amely alapján konstruktívan be tud illeszkedni és aktívan részt tud venni a társas zenélésben. Esélyegyenlőség Módszertani kompetencia Tanulás tanulása, a tanulók rendszeres, céltudatos, igényes munkára, hatékony gyakorlásra nevelése. Rendszerezett zenei ismeretek, általános zenei műveltség megalapozása. A zene logikájának, a harmóniai szerkezet és a forma összefüggéseinek megismertetése. A főbb zenei műfajok, stílusok sajátosságainak, a zeneirodalom nagy korszakainak, népünk zenéjének, a zene történetének, az előadóművészet és a zeneirodalom nagy egyéniségeinek megismertetése. A kortárs zene befogadására nevelés. A tanulók zenei ízlésének formálása, a tanuló rendszeres zenehallgatásra nevelése. A társművészetek iránti nyitottság kialakítása. Tehetséggondozás. 15
16 Hátrányos helyzetűekkel való differenciált foglalkozás A zenei pályát választó tanulók felkészítése szakirányú továbbtanulásra. A MŰVÉSZETI ALAPVIZSGA ÉS ZÁRÓVIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI A MŰVÉSZETI ALAPVIZSGÁRA ÉS ZÁRÓVIZSGÁRA BOCSÁTÁS FELTÉTELEI Művészeti alapvizsgára az a tanuló bocsátható, aki az alapfokú művészetoktatási intézmény utolsó alapfokú évfolyamát sikeresen elvégezte, és a vizsgára jelentkezett. Művészeti záróvizsgára az a tanuló bocsátható, aki az alapfokú művészetoktatási intézmény utolsó továbbképző évfolyamát sikeresen elvégezte, és a vizsgára jelentkezett. A MŰVÉSZETI ALAPVIZSGA ÉS ZÁRÓVIZSGA KÖVETELMÉNYEI, FELADATAI MEGHATÁROZÁSÁNAK MÓDJA A művészeti alapvizsga és záróvizsga követelményeit, vizsgafeladatait valamennyi vizsga tantárgy tekintetében az alapfokú művészetoktatás követelményei és tantervi programja figyelembevételével az iskola helyi tantervében kell meghatározni. A művészeti alapvizsga és záróvizsga feladatait a követelmények alapján a vizsgát szervező intézmény állítja össze oly módon, hogy azokból mérhető és elbírálható legyen a tanuló felkészültsége és tudása. A művészeti alapvizsgát és 16
17 záróvizsgát háromtagú vizsgabizottság előtt kell letenni. A vizsgabizottság elnökét és tagjait a vizsga szervezője bízza meg. A művészeti alapvizsga és záróvizsga lebonyolítása a vizsgáztató intézmény feladata. Vizsga tantárgynak csak az a tantárgy választható, amelyet az intézmény pedagógiai programja szerint biztosít, valamint a tanuló a tantárgy tanításának utolsó évfolyamán az előírt tantárgyi követelményeknek eleget tett. A MŰVÉSZETI ALAPVIZSGA ÉS ZÁRÓVIZSGA VIZSGA TANTÁRGYAK ALAPVIZSGA TANTÁRGYAI Az alapvizsga írásbeli és/vagy szóbeli, valamint gyakorlati vizsgarészből áll. Az alapvizsgán az A tagozatos tanuló választhat írásbeli, vagy szóbeli vizsga között. A B tagozatos tanulók, valamint zeneelmélet főtanszakos tanulók számára mindkét vizsgarész kötelező. Gyakorlati vizsgát valamennyi tanulónak kell tennie. 1. Írásbeli vizsga tantárgya: Hangszeres tanszakok és magánének főtárgy A tagozat: szolfézs kötelező, vagy szolfézs, vagy zeneismeret, vagy zenetörténet zeneirodalom, vagy zeneelmélet Hangszeres tanszakok és magánének főtárgy B tagozat: szolfézs Szolfézs főtárgy A és B tagozat: szolfézs Zenetörténet zeneirodalom főtárgy ( A tagozat): zenetörténet zeneirodalom, Zeneelmélet főtárgy ( A tagozat): zeneelmélet, 17
18 Kamarazene főtárgy ( A tagozat): szolfézs, vagy zeneismeret, vagy zenetörténet zeneirodalom, vagy zeneelmélet 2. Szóbeli vizsga tantárgya Hangszeres tanszakok és magánének főtárgy A tagozat: szolfézs kötelező, vagy szolfézs, vagy zeneismeret, vagy zenetörténet zeneirodalom, vagy zeneelmélet Hangszeres tanszakok és magánének főtárgy B tagozat: szolfézs Szolfézs főtárgy A és B tagozat: szolfézs Zenetörténet zeneirodalom főtárgy ( A tagozat): zenetörténet zeneirodalom, Zeneelmélet főtárgy ( A tagozat): zeneelmélet, Kamarazene főtárgy ( A tagozat): szolfézs, vagy zeneismeret, vagy zenetörténet zeneirodalom, vagy zeneelmélet 3. Gyakorlati vizsga tantárgya Hangszeres tanszakok és magánének főtárgy A és B tagozat, kamarazene főtárgy ( A tagozat): főtárgy Szolfézs A és B tagozat, zenetörténet zeneirodalom, zeneelmélet főtárgy ( A tagozat): tanult hangszer ZÁRÓVIZSGA TANTÁRGYAI 18
19 Az záróvizsga írásbeli és/vagy szóbeli, valamint gyakorlati vizsgarészből áll. A záróvizsgán az A tagozatos tanuló választhat írásbeli, vagy szóbeli vizsga között. A. B tagozatos, valamint zeneelmélet főtanszakos tanulók számára mindkét vizsgarész kötelező. Gyakorlati vizsgát valamennyi tanulónak kell tennie. 1. Írásbeli vizsga tantárgya: Hangszeres tanszakok A tagozat: szolfézs, vagy zeneismeret, vagy zenetörténet zeneirodalom, vagy zeneelmélet Hangszeres tanszakok B tagozat: szolfézs Szolfézs főtárgy A és B tagozat: szolfézs Zenetörténet zeneirodalom főtárgy ( A tagozat): zenetörténet zeneirodalom Zeneelmélet főtárgy ( A tagozat): zeneelmélet Kamarazene főtárgy ( A tagozat): szolfézs, vagy zeneismeret, vagy zenetörténet zeneirodalom, vagy zeneelmélet 2. Szóbeli vizsga tantárgya: Hangszeres tanszakok A tagozat: szolfézs, vagy zeneismeret, vagy zenetörténet zeneirodalom, vagy zeneelmélet Hangszeres tanszakok B tagozat: szolfézs Szolfézs főtárgy A és B tagozat: szolfézs Zenetörténet zeneirodalom főtárgy ( A tagozat): zenetörténet zeneirodalom 19
20 Zeneelmélet főtárgy ( A tagozat): Kamarazene főtárgy ( A tagozat): zeneelmélet szolfézs, vagy zeneismeret, vagy zenetörténet zeneirodalom, vagy zeneelmélet 3. Gyakorlati vizsga tantárgya: Hangszeres tanszakok A és B tagozat, kamarazene főtárgy ( A tagozat): főtárgy Szolfézs, zeneelmélet és zeneirodalom zenetörténet főtárgy A tagozat: a tanult hangszer A VIZSGÁK IDEJE: HANGSZERES FŐTÁRGYAK Gyakorlati vizsga A tagozat minimum 10 perc B tagozat minimum 10 perc Elméleti tantárgyak A tagozat: írásbeli: minimum 45 perc; vagy szóbeli: minimum 10 perc B tagozat: írásbeli: minimum 45 perc; és szóbeli: minimum 15 perc SZOLFÉZS FŐTÁRGY Gyakorlati vizsga: A tagozat minimum 10 perc B tagozat minimum 10 perc 20
21 Elméleti vizsga: A tagozat írásbeli: minimum 45 perc; vagy szóbeli: minimum 10 perc B tagozat írásbeli: minimum 45 perc; és szóbeli: minimum 15 perc ZENETÖRTÉNET ZENEIRODALOM, ZENEELMÉLET FŐTÁRGY ( A TAGOZAT) Gyakorlati vizsga: minimum 10 perc Elméleti vizsga: írásbeli: minimum 45 perc; vagy szóbeli: minimum 10 perc ZENEELMÉLET FŐTÁRGY ( A TAGOZAT) Gyakorlati vizsga: minimum 10 perc Elméleti vizsga: írásbeli: minimum 45 perc; és szóbeli: minimum 10 perc KAMARAZENE FŐTÁRGY ( A TAGOZAT) Gyakorlati vizsga: minimum 10 perc ELŐREHOZOTT VIZSGA Az alapfokú művészetoktatási intézmény tanulói számára előrehozott vizsga is szervezhető. Előrehozott művészeti alapvizsga, illetve záróvizsga az egyes tantárgyra előírt iskolai tanulmányi követelmények teljesítése után, a tanulói jogviszony fennállása alatt, az iskolai tanulmányok teljes befejezése előtt szervezhető. 21
22 A MŰVÉSZETI ALAPVIZSGA ÉS ZÁRÓVIZSGA EGYES RÉSZEI ALÓLI FELMENTÉS Mentesülhet az adott tantárgyból a művészeti alapvizsga, illetve záróvizsga letétele alól az a tanuló, aki az országos művészeti tanulmányi versenyen egyéni versenyzőként az adott tanévben döntőbe került. Ha a tanuló már rendelkezik a zeneművészeti ág valamelyik tanszakán megszerzett művészeti alapvizsgával vagy záróvizsgával, akkor az adott tantárgyakból a vizsga alól felmentés adható. A MŰVÉSZETI ALAPVIZSGA ÉS ZÁRÓVIZSGA MINŐSÍTÉSE A tanuló teljesítményét a művészeti alapvizsgán és záróvizsgán vizsga tantárgyanként külön külön osztályzattal kell minősíteni. Amennyiben az intézmény előrehozott művészeti alapvizsgát vagy záróvizsgát szervez, úgy annak eredményét a művészeti alapvizsgán és záróvizsgán figyelembe kell venni. A művészeti alapvizsga, illetve záróvizsga eredményét a vizsga tantárgyakból kapott osztályzatok számtani közepe adja. Ha az átlagszámítás eredménye öt tizedre végződik, a végső eredmény meghatározásában a főtárgyból kapott osztályzat a döntő. Eredményes művészeti alapvizsgát, illetve záróvizsgát tett az a tanuló, aki valamennyi előírt vizsga tantárgy vizsgakövetelményeit teljesítette. Sikertelen a vizsga, ha a tanuló valamely vizsgarészből, illetve vizsga tantárgyból elégtelen érdemjegyet kapott. Sikertelen vizsga esetén a tanulónak csak abból a vizsgarészből, illetve vizsga tantárgyból kell javítóvizsgát tennie, amelynek vizsgakövetelményét nem teljesítette. 22
23 ISKOLÁNKBAN OKTATOTT KLASSZIKUS ZENEI TANTÁRGYAK: FŐTÁRGYAK: Fafúvós tanszak tantárgyai: Rézfúvós tanszak tantárgyai: Akkordikus tanszak tantárgyai: Billentyűs tanszak tantárgyai: Furulya Fuvola Oboa Klarinét Szaxofon Fagott Trombita Kürt Harsona tenorkürt baritonkürt Tuba Gitár Ütő Zongora Vonós tanszak tantárgyai: Hegedű Brácsa Gordonka Nagybőgő 23
24 Zeneismeret tanszak tantárgyai: Kamarazene tanszak tantárgyai: Szolfézs Zenetörténet-zeneirodalom (5. évfolyamtól) Kamarazene (továbbképző évfolyamtól) KÖTELEZŐ TÁRGYAK: Szolfézs kötelező (4. évfolyamig), vagy Szolfézs ( B tagozaton végig) Zongora ( B tagozaton 3. évfolyamtól) Zongora, illetve egyéb hangszer szolfézs zenetörténetzeneirodalom, főtárgynál KÖTELEZŐEN VÁLASZTHATÓ TANTÁRGYAK 5. ÉVFOLYAMTÓL Szolfézs, vagy Zenetörténet-zeneirodalom, vagy Kamarazene, vagy Zenekar, vagy Kórus 24
25 A Festetics György Zeneiskolában levő tanszakokon tanított tantárgyak tantervét pedagógiai programunk melléklete, a Helyi Tanterv tartalmazza. ÉRVÉNYESSÉG Jelen Pedagógiai Program szeptember 1-től lép hatályba, érvényessége határozatlan idejű. A Program módosítására testületi értekezletet kell összehívni, ha azt a fenntartó, a Közalkalmazotti Tanács, a szülői közösség, vagy a tantestület 33 %-a indítványozza. A módosításra okot szolgáltat: - a feltételek alapvető változása, - a feladatok megváltozása, - az iskolával szemben támasztott követelmények módosulása, - újabb szakok vagy tagozatok indítása, - jelentős változás a taneszköz használatában. BEVEZETŐ RENDELKEZÉSEK 1. A tantestület megvitatja, elfogadja a Pedagógiai Program tervezetét. 2. A Zeneiskola Baráti Kör, mint szülői szervezet véleményezi a tervezetet. 3. Benyújtjuk a tervezetet Keszthely Város Önkormányzata Polgármesteri Hivatala oktatási referensének. Pedagógiai Programunka a Festetics György Zeneiskola Alapfokú Művészetoktatási Intézmény tantestülete augusztus 25-ei értekezletén jóváhagyta, egyhangúlag elfogadta, bízva abban, hogy megvalósításával a 25
26 múltra, hagyományokra építve a jövőben is hozzájárul egy kultúrára érzékeny, zenét szerető, értő és művelni tudó, hangverseny és színházlátogatásra, kiállításokra járó gyermekek felneveléséhez. A fenti Pedagógiai Programot felterjesztésre alkalmasnak találtuk és elfogadás esetén nevelőtestületünk megvalósítását elhatározta. Keszthely, augusztus 17. Bánhidai Tamás igazgató 26
ELEKTROAKUSZTIKUS ZENE
1 ELEKTROAKUSZTIKUS ZENE AZ ALAPFOKÚ ELEKTROAKUSZTIKUS ZENE OKTATÁS CÉLRENDSZERE ÉS FUNKCIÓI Az alapfokú művészetoktatás követelménye és tantervi programja keretében folyó elektroakusztikus zenei nevelés
KLASSZIKUS ZENE A KÉPZÉS STRUKTÚRÁJA. Hangszeres és vokális tanszakok egyéni képzés
1 KLASSZIKUS ZENE AZ ALAPFOKÚ ZENEOKTATÁS CÉLRENDSZERE ÉS FUNKCIÓI Az alapfokú művészetoktatás követelménye és tantervi programja keretében folyó zenei nevelés alkalmat ad az érdeklődő és fogékony tanulók
Pedagógiai Program 2018
Pedagógiai Program 2018 Zeneművészeti ág A) KLASSZIKUS ZENE I. Fejezet AZ ALAPFOKÚ ZENEOKTATÁS CÉLRENDSZERE ÉS FUNKCIÓI Az alapfokú művészetoktatás követelménye és tantervi programja keretében folyó zenei
Pedagógiai Program kiegészítése
Az Illyés Gyula Általános és Alapfokú Művészetoktatási Iskola, Egységes Pedagógiai Szakszolgálatot Ellátó Intézmény Pedagógiai Program kiegészítése 2011 2011. 08. (módosításokkal egységes szerkezet) Tartalomjegyzék
HELYI TANTERV II. MŰVÉSZETI ISKOLA
2013 DUNABOGDÁNYI ÁLTALÁNOS ISKOLA GRUND- UND HAUPTSCHULE ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HELYI TANTERV II. MŰVÉSZETI ISKOLA Tartalom 1 A VÁLASZTOTT KERETTANTERV MEGNEVEZÉSE... 3 2 A KÉPZÉS STRUKTÚRÁJA, TANTÁRGYAI,
HELYI TANTERV A 27/1998. (VI. 10.) MKM RENDELET 1. SZÁMÚ MELLÉKLETE ALAPJÁN, A 2011/2012. TANÉVTŐL KIFUTÓ RENDSZERBEN MEGVALÓSULÓ KÉPZÉSBEN
IKT.SZ.: K235/A/2013 HELYI TANTERV A 27/1998. (VI. 10.) MKM RENDELET 1. SZÁMÚ MELLÉKLETE ALAPJÁN, A 2011/2012. TANÉVTŐL KIFUTÓ RENDSZERBEN MEGVALÓSULÓ KÉPZÉSBEN 1.1 Az alapfokú művészetoktatás követelményei
853112-1 Sajátos nevelési igényű (a megismerő funkciók vagy a viselkedés
ALAPÍTÓ OKIRAT 3. sz. melléklet A Veszprém Megyei Önkormányzat Közgyűlése az 1992. évi XXXVIII. törvény 87. és 90. -a alapján az alábbi alapító okiratot adja ki: 1. Költségvetési szerv neve: Kisfaludy
DUNAHARASZTI ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY ALAPÍTÓ OKIRATA
Dunaharaszti Város Önkormányzata DUNAHARASZTI ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY ALAPÍTÓ OKIRATA 1 Az államháztartásról szóló 2011. évi CXCV. törvény (a továbbiakban: Áht.) 8. (4) és (5) bekezdésében
ELŐLAP AZ ELŐTERJESZTÉSEKHEZ
ME 01 Minőségirányítási Eljárás 1. melléklet ELŐLAP AZ ELŐTERJESZTÉSEKHEZ ÜLÉS IDŐPONTJA: Vecsés Város Önkormányzat Képviselő-testületének 2012. december 18-i ülésére ELŐTERJESZTÉS TÁRGYA: Javaslat a Vecsési
Alapfok: 1-4 évfolyam. b.) Kaposvári Kodály Zoltán Központi Általános Iskola, 7400 Kaposvár, Fő u. 44. Alapfok: 1-4 évfolyam. Alapfok: 1-4 évfolyam
A L A P Í T Ó O K I R A T ált.isk. 5.sz.melléklet Kaposvár Megyei Jogú Város Önkormányzatának 319/2000. (IX.21.) számú határozata a Liszt Ferenc Zeneiskola alapító okiratáról. Az államháztartásról szóló
OVERTONES ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA ALAPÍTÓ OKIRATA
1132 Budapest, Visegrádi u. 17. Mobil: +36 30 994 23-55 E-mail: info@overtones.hu OM azonosító: 102769 OVERTONES ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA ALAPÍTÓ OKIRATA Hatályba lép: 2017. szeptember 01. 2 1. Az intézmény
Tóth Aladár Zeneiskola Alapfokú Művészetoktatási Intézmény
B U D A P E S T F Ő V Á R O S V I. K E R Ü L E T T E R É Z V Á R O S Ö N K O R M Á N Y Z A T A Tóth Aladár Zeneiskola Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Egységes szerkezetbe foglalt módosított alapító
OVERTONES ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA ALAPÍTÓ OKIRATA
8700 Marcali, Szegedi u. 14. Tel./Fax: +36 85 415 711 Mobil: +36 30 994 23-55 E-mail: info@overtones.hu OM azonosító: 102769 OVERTONES ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA ALAPÍTÓ OKIRATA Hatályba lép: 2015. szeptember
ALAPÍTÓ OKIRAT. A Veszprém Megyei Önkormányzat Közgyűlése az 1992. évi XXXVIII. törvény 87. és 90. -a alapján az alábbi alapító okiratot adja ki:
ALAPÍTÓ OKIRAT 20. sz. melléklet A Veszprém Megyei Önkormányzat Közgyűlése az 1992. évi XXXVIII. törvény 87. és 90. -a alapján az alábbi alapító okiratot adja ki: 1. Költségvetési szerv neve: Thuri György
Dunaújvárosi Sándor Frigyes Alapfokú Művészeti Iskola Dunaújváros, Bartók Béla út 6/a. (Om. azonosító: ) Pedagógiai program
Ikt. sz.: K/291-SF/16 Dunaújvárosi Sándor Frigyes Alapfokú Művészeti Iskola 2400 Dunaújváros, Bartók Béla út 6/a (Om. azonosító: 039544) Pedagógiai program Ügyintéző: Dőr Gabriella, Intézményvezető helyettes
A V áczi Gyula Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Alapító Okiratának módosítása
: 7. sz. melléklet A V áczi Gyula Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Alapító Okiratának módosítása Salgótarján Megyei Jogú Város Közgyűlése a Váczi Gyula Alapfokú Művészetoktatási Intézmény alapító okiratát
Dunaújvárosi Sándor Frigyes Alapfokú Művészeti Iskola. 2400 Dunaújváros, Bartók Béla út 6/a. (Om. azonosító: 039544) Pedagógiai program
Ikt. sz.: K/37-SF/15 Dunaújvárosi Sándor Frigyes Alapfokú Művészeti Iskola 2400 Dunaújváros, Bartók Béla út 6/a (Om. azonosító: 039544) Pedagógiai program Ügyintéző: Moravecz Attila, Intézményvezető Ügyintézés
2.) Telephelyek: a.) Kisfaludy Utcai Tagiskola, 7400 Kaposvár, Kisfaludy u. 26. Évfolyamok száma: Előkészítő: 1 évfolyam. Alapfok: 1-4 évfolyam
A L A P Í T Ó O K I R A T Kaposvár Megyei Jogú Város Önkormányzatának 319/2000. (IX.21.) számú határozata a Liszt Ferenc Zeneiskola alapító okiratáról. Az államháztartásról szóló 1992. évi XXXVIII. törvény,
Statisztikai összesítés. az alapfokú művészetoktatási intézmények 2007. évi minősítő eljárásának statisztikai feldolgozása alapján
Statisztikai összesítés az alapfokú művészetoktatási intézmények 2007. évi minősítő eljárásának statisztikai feldolgozása alapján 2008 Statisztikai összesítés az alapfokú művészetoktatási intézmények
2018 PEDAGÓGIAI PROGRAM
2018 PEDAGÓGIAI PROGRAM 1 Tartalom 1. AZ ISKOLA NEVELÉSI PROGRAMJA... 3 1.1 A NEVELŐ-OKTATÓ MUNKA PEDAGÓGIAI ALAPELVEI, CÉLJAI, FELADATAI, ESZKÖZEI, ELJÁRÁSAI... 3 1.2 A SZEMÉLYISÉGFEJLESZTÉSSEL KAPCSOLATOS
HELYI TANTERV II. SZEKSZÁRDI GARAY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA LISZT FERENC ZENEISKOLÁJA
HELYI TANTERV II. SZEKSZÁRDI GARAY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA LISZT FERENC ZENEISKOLÁJA Felülvizsgálva: 2018. február 19. Ágostonné Béres Kornélia tagintézmény-vezető 1 TARTALOM
VárosPolgármestere. Előterjesztés. A Pászti Miklós Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Alapító Okiratának módosításáról
VárosPolgármestere 2051 Biatorbágy, BarossGáborutca 2/a. Telefon: 06 23 310-174/112,113,142 mellék Fax: 06 23 310-135 E-mail: polgarmester@pmh.biatorbagy.hu www.biatorbagy.hu Előterjesztés A Pászti Miklós
Hunyadi Mátyás Alapfokú Művészetoktatási Intézmény. Solymár. PEDAGÓGIAI PROGRAM (Érvényes: 2011. szeptember 1-től, felmenő rendszerben)
Hunyadi Mátyás Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Solymár PEDAGÓGIAI PROGRAM (Érvényes: 2011. szeptember 1-től, felmenő rendszerben) A program épít: a zene-és művészeti iskola hagyományaira, a nagyközség
L A J T H A L Á S Z L Ó A L A P F O K Ú M Ű V É S Z E T I I S K O L A P E D A G Ó G I A I P R O G R A M J A É S H E L Y I T A N T E R V E
A BUDAPEST XX. KERÜLETI L A J T H A L Á S Z L Ó A L A P F O K Ú M Ű V É S Z E T I I S K O L A P E D A G Ó G I A I P R O G R A M J A É S H E L Y I T A N T E R V E Budapest 2017. 1 1. BEVEZETÉS A Pedagógiai
PEDAGÓGIAI PROGRAMJA
AZ EGRESSY BÉNI ZENEISKOLA ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY PEDAGÓGIAI PROGRAMJA 2011. szeptember 1. 1 TARTALOMJEGYZÉK I. Pedagógiai alapelvek - Bevezető 3 1. A pedagógiai program céljai, feladata,
Egységes szerkezetbe foglalt alapító okirat
1, 2 VÁROSI ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA Egységes szerkezetbe foglalt alapító okirat 3 Törzsszám: 634410 Gyomaendrőd Város Képviselő-testülete 290/1999.(X. 28.) KT. számú határozata, az államháztartásról
ALAPÍTÓ OKIRAT. A Veszprém Megyei Önkormányzat Közgyűlése a 1992. évi XXXVIII. törvény 87. és 90. -a alapján az alábbi alapító okiratot adja ki:
ALAPÍTÓ OKIRAT A Veszprém Megyei Önkormányzat Közgyűlése a 1992. évi XXXVIII. törvény 87. és 90. -a alapján az alábbi alapító okiratot adja ki: 1. Költségvetési szerv neve: III. Béla Gimnázium, Művészeti
A Hajdúböszörményi Bartók Béla Zenei Alapfokú Művészeti Iskola. Pedagógiai Program. OM. azonosító szám:
A Hajdúböszörményi Bartók Béla Zenei Alapfokú Művészeti Iskola Pedagógiai Program 2013 OM. azonosító szám: 039608 1 TARTALOMJEGYZÉK A Pedagógiai Program tartalma, témakörei... 5 1. Az iskola bemutatása...
ELŐTERJESZTÉS a HUMÁN ÜGYEK Bizottságának augusztus 23-ai ülésére
Budapest Főváros IX. kerület Ferencváros Önkormányzata Iktató szám: Sz-482/2011. ELŐTERJESZTÉS a HUMÁN ÜGYEK Bizottságának 2011. augusztus 23-ai ülésére Tárgy: Ferencvárosi Ádám Jenő Zeneiskola és AMI
A L A P Í T Ó O K I R A T A közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény, valamint az államháztartásról szóló 1992. évi XXXVIII. törvény alapján Püspökladány Város Önkormányzata az Püspökladányi Általános
A Mosonyi Mihály Zenei Alapfokú Művészeti Iskola PEDAGÓGIAI PROGRAMJA
A Mosonyi Mihály Zenei Alapfokú Művészeti Iskola PEDAGÓGIAI PROGRAMJA 2015. 1 Az intézmény hivatalos neve: Mosonyi Mihály Zenei Alapfokú Művészeti Iskola Az intézmény székhelye: 9200 Mosonmagyaróvár, Erkel
A MŰVÉSZETI TAGOZAT MUNKATERVE
A MŰVÉSZETI TAGOZAT MUNKATERVE 2012-2013. Személyi feltételek: A művészeti tagozaton 5 pedagógus dolgozik. Végzettségük megfelelő, szakszerű pedagógiai munkát végeznek. -Burai Balázs ~Zongora korrepetíció
ALAPÍTÓ OKIRAT. A Veszprém Megyei Önkormányzat Közgyűlése a évi CV. törvény 1. és 4. -a alapján az alábbi alapító okiratot adja ki:
ALAPÍTÓ OKIRAT 22. sz. melléklet A Veszprém Megyei Önkormányzat Közgyűlése a 2008. évi CV. törvény 1. és 4. -a alapján az alábbi alapító okiratot adja ki: 1. Költségvetési szerv neve: Kisfaludy Sándor
Maximális létszám - székhelyen. szaxofon, kürt, harsona. Tangóharmonika. - Népzene hangszeres tanszakai. Citera 5 fő
1 VÁROSI ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY Egységes szerkezetbe foglalt alapító okirata Törzsszám: 634410 Gyomaendrőd Város Képviselő-testülete 290/1999.(X. 28.) KT. Számú határozata Gyomaendrőd Város
L A J T H A L Á S Z L Ó A L A P F O K Ú M Ű V É S Z E T I I S K O L A P E D A G Ó G I A I P R O G R A M J A
A BUDAPEST XX. KERÜLETI L A J T H A L Á S Z L Ó A L A P F O K Ú M Ű V É S Z E T I I S K O L A P E D A G Ó G I A I P R O G R A M J A Budapest 2014 1. BEVEZETÉS A Pedagógiai Programot a nevelőtestület fogadja
BUDAKALÁSZ VÁROS ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ-TESTÜLETE K I V O N A T
Szám: 22/2012 BUDAKALÁSZ VÁROS ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ-TESTÜLETE K I V O N A T Készült: Budakalász Város Önkormányzat Képviselő-testületének 2012. szeptember 27-én megtartott rendkívüli nyilvános ülésén
TARTALOMJEGYZÉK. I. Pedagógiai alapelvek - Bevezető 3
TARTALOMJEGYZÉK I. Pedagógiai alapelvek - Bevezető 3 1. A pedagógiai program céljai, feladata, eljárások, eszközök 3 2. A zeneoktatás feladata, tartalma 4 3. Az Egressy Béni Zeneiskola nevelési alapelvei
JEGYZŐKÖNYV. Kránicz József Tibor képviselő. Feikusné Horváth Erzsébet jegyző
1 JEGYZŐKÖNYV Készült: 2011. augusztus 03-án Ordacsehi Község Önkormányzatának hivatali helyiségében a Képviselő-testület üléséről. Jelen vannak: Kiss Miklós polgármester Bársony János alpolgármester Kránicz
ALAPÍTÓ OKIRAT. Budapest Főváros VIII. kerület Józsefvárosi Önkormányzat 1082 Budapest Baross u
ALAPÍTÓ OKIRAT A közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény (továbbiakban: közoktatási törvény) 3. (2) bekezdése értelmében Budapest Főváros VIII. kerület Józsefvárosi Önkormányzat Képviselőtestülete
82/2011. (VIII. 25.) önkormányzati testületi határozat a fürdőfejlesztési koncepciót tovább tervezésre alkalmasnak találja. Javasolja a koncepcióval ö
81/2011. (VIII. 25.) önkormányzati testületi határozat a Püspökladány Város a " Püspökladány város belterületén lévő, a 3. 8. 4. az 5. és a 6. és 7. számú területegységekben található vízjogi engedéllyel
A Hatvani Kocsis Albert Zeneiskola Alapfokú Művészeti Iskola 2013/2014 tanévre vonatkozó Munkaterve
1 A Hatvani Kocsis Albert Zeneiskola Alapfokú Művészeti Iskola 2013/2014 tanévre vonatkozó Munkaterve 1. A 2013/2014 tanév legfontosabb időpontjai 1.1. A szorgalmi idő legfontosabb eseményei Tanévnyitó
ELŐTERJESZTÉS a KÉPVISELŐTESTÜLET 2011. szeptember 21-i ülésére
Budapest Főváros IX. kerület Ferencváros Önkormányzata Iktató szám: 192/2011. ELŐTERJESZTÉS a KÉPVISELŐTESTÜLET 2011. szeptember 21i ülésére Tárgy: Előterjesztő: Készítette: Alapító Okiratok módosítása
A MŰVÉSZETI ALAPVIZSGA ÉS ZÁRÓVIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI
A MŰVÉSZETI ALAPVIZSGA ÉS ZÁRÓVIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI 1. A művészeti alapvizsgára és záróvizsgára bocsátás feltételei Művészeti alapvizsgára az a tanuló bocsátható, aki az alapfokú művészetoktatási
A Bolyai János Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Helyi Tanterve. Alapfokú művészetoktatás képző- és iparművészeti ág
Bolyai János Általános Iskola, Óvoda és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény 4032 Debrecen, Bolyai u. 29. sz. Tel. (52) 420-377 Tel./fax: (52) 429-773 E-mail: bolyai@bolyai-debrecen.sulinet.hu A Bolyai
Józsefvárosi Zeneiskola alapító okiratának módosító okirata
2/1. számú melléklet Józsefvárosi Zeneiskola alapító okiratának módosító okirata Az államháztartási szakfeladatok rendjéről szóló 8/2010. (IX. 10.) NGM tájékoztatóban foglaltak, valamint a közoktatásról
Különös közzétételi lista - Alapfokú művészetoktatási intézmények. [11/1994. (VI.8.)MKM rendelet,10. sz. melléklet]
Különös közzétételi lista - Alapfokú művészetoktatási intézmények [11/1994. (VI.8.)MKM rendelet,10. sz. melléklet] 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv
OM azonosító: A KECSKEMÉTI M. BODON PÁL ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAMJA
OM azonosító: 203290 A KECSKEMÉTI M. BODON PÁL ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAMJA Jogszabályi háttér A nemzeti köznevelésről szóló CXC. törvény A 229/2012. (VIII. 28.) Kormányrendelet a nemzeti
Balmazújvárosi Alapfokú Mûvészeti Iskola FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ
Balmazújvárosi Alapfokú Mûvészeti Iskola FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ 2015/2016 A Balmazújvárosi Alapfokú Mûvészeti Iskola fontos szerepet tölt be városunk sokszínû mûvészeti életében. Az itt folyó munka nem
Balmazújvárosi Alapfokú Mûvészeti Iskola FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ
Balmazújvárosi Alapfokú Mûvészeti Iskola FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ 2014/2015 A Balmazújvárosi Alapfokú Mûvészeti Iskola fontos szerepet tölt be városunk sokszínû mûvészeti életében. Az itt folyó munka nem
Az intézmény székhelye szerinti megye neve: Pest megye Tankerület megnevezése: KLIK Nagykőrösi Tankerülete OM azonosító: 039999
A Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Szervezeti és Működési Szabályzatáról szóló 22/2013. (VII. 5.) EMMI utasítás módosításáról rendelkező az emberi erőforrások minisztere 37/2013. (X. 4.) EMMI utasítása
65/2004.(VI. 17.) Kgy. számú határozat
Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Önkormányzat Közgyűlésétől, Miskolc 65/2004.(VI. 17.) Kgy. számú határozat Tárgy: A Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Önkormányzat fenntartásába átvett nevelésioktatási intézmények
Balmazújvárosi Alapfokú Mûvészeti Iskola
Balmazújvárosi Alapfokú Mûvészeti Iskola FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ 2016/2017-es tanév A Balmazújvárosi Alapfokú Mûvészeti Iskola fontos szerepet tölt be városunk sokszínû mûvészeti életében. Az itt folyó munka
ab) A felvételi lehetőségről szóló tájékoztató, a beiratkozásra meghatározott idő, a fenntartó által engedélyezett osztályok, csoportok száma
ab) A felvételi lehetőségről szóló tájékoztató, a beiratkozásra meghatározott idő, a fenntartó által engedélyezett osztályok, csoportok száma 1. Óvoda 20/ 2012. ( VIII.31) EMMI rendelet 20. (1) 37 Az óvodai
TOKAJI II. RÁKÓCZI FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAMJA
1 I II. RÁKÓCZI FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAMJA 2 TARTALOMJEGYZÉK Bevezetés A pedagógiai program jogszabályháttere 4. Az intézmény adatai
Solymár Nagyközség Önkormányzati Képviselő-testületének. 162/2011. (X. 24.) számú HATÁROZATA
Solymár Nagyközség Önkormányzati Képviselő-testületének 162/2011. (X. 24.) számú HATÁROZATA Tárgy: a Hunyadi Mátyás Német Nemzetiségi Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény és Egységes Pedagógiai
Különös közzétételi lista es tanév
Különös közzétételi lista 2018-2019-es tanév Jogszabályi háttér: 229/2012 (VIII.28.) Kormány rendelet Az intézmény neve: Wesley-Da Capo Alapfokú Művészeti Iskola Címe: 2400 Dunaújváros, Március 15.tér
2014/2015 tanév. Jelenleg a Dunaföldvári Alapfokú Művészeti Iskolában 8 pedagógus végzi a munkáját:
Dunaföldvári Bölcskei Madocsai Általános Iskola, Gimnázium és Szakiskola Dunaföldvári Alapfokú Művészeti Iskola 7020 Dunaföldvár, Templom u. 9. 75/541-247, Tel /Fax: 75/541-013 OM 201167 2014/2015 tanév
ab) A felvételi lehetőségről szóló tájékoztató, a beiratkozásra meghatározott idő, a fenntartó által engedélyezett osztályok, csoportok száma
ab) A felvételi lehetőségről szóló tájékoztató, a beiratkozásra meghatározott idő, a fenntartó által engedélyezett osztályok, csoportok száma 1. Óvoda Óvodai felvétel, beiratkozás 20/ 2012. ( VIII.31)
Nagykovácsi Alapfokú Művészeti Iskola
Nagykovácsi Alapfokú Művészeti Iskola Az iskola története 1995. Nagykovácsi Zenei Alapítvány létrehozó és fenntartó nonprofit közhasznú alapítvány 1995-2001 Zeneiskola 2001. Képzőművészeti Tanszak 2003.
Alapító okirat módosítása (határozati javaslat)
Alapító okirat módosítása (határozati javaslat) Mende Község Önkormányzatának Képviselőtestülete a NOKI ÁMK alapító okiratát az alábbiak szerint módosítja: 1.) Az alapító okirat 4. számú melléklete szerinti
ALAPÍTÓ OKIRAT. A Veszprém Megyei Önkormányzat Közgyűlése a évi CV. törvény 1. és 4. -a alapján az alábbi alapító okiratot adja ki:
11 sz. melléklet ALAPÍTÓ OKIRAT A Veszprém Megyei Önkormányzat Közgyűlése a 2008. évi CV. törvény 1. és 4. -a alapján az alábbi alapító okiratot adja ki: 1. Költségvetési szerv neve: Thuri György Gimnázium,
16 Nem jelent meg Szolfézs szakra felvételt nyert ("alapítvány").nem nyert felvételt zongora, gitár és ütő
1 Helyhiány miatt nem nyert felvételt szaxofon szakra 2 Szolfézs tárgyra felvételt nyert ("alapítvány") 3 Felvételt nyert népi ének szakra 4 Felvételt nyert furulya szakra és szolfézs szakra 5 Felvételt
[11/1994. (VI.8.)MKM rendelet,10. sz. melléklet]
Különös közzétételi lista - Alapfokú művészetoktatási intézmények [11/1994. (VI.8.)MKM rendelet,10. sz. melléklet] 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv
Különös közzétételi lista es tanév
Különös közzétételi lista 2016-2017-es tanév Jogszabályi háttér: 229/2012 (VIII.28.) Kormány rendelet Az intézmény neve: Wesley-Da Capo Alapfokú Művészeti Iskola Címe: 2400 Dunaújváros, Március 15.tér
Különös közzétételi lista
Különös közzétételi lista Az intézmények eredményességéről, felkészültségéről, személyi feltételeihez (személyes adatokat nem sértve) kapcsolódó legfontosabb információkról a szülőket tájékoztatni szükséges,
A Kocsis Albert Zeneiskola, Alapfokú Művészeti Iskola 2016/2017 tanévének Munkaterve
A Kocsis Albert Zeneiskola, Alapfokú Művészeti Iskola 2016/2017 tanévének Munkaterve Készítette: Hargitai Géza igazgató Tartalom 1. A tanév legfontosabb időpontjai... 2 2. Tanítási szünetek... 3 3. Telephelyeink:...
KÉPZŐ- ÉS IPARMŰVÉSZETI ÁG
KÉPZŐ- ÉS IPARMŰVÉSZETI ÁG 1 KÉPZŐ- ÉS IPARMŰVÉSZETI ÁG KÉPZŐ- ÉS IPARMŰVÉSZETI ÁG 2 KÉPZŐ ÉS IPARMŰVÉSZETI ÁG AZ ALAPFOKÚ KÉPZŐ ÉS IPARMŰVÉSZETI OKTATÁS CÉLRENDSZERE ÉS FUNKCIÓI Az alapfokú művészetoktatás
Különös közzétételi lista (alapfokú művészetoktatási intézmények részére)
Különös közzétételi lista (alapfokú művészetoktatási intézmények részére) Jogszabályi háttér: 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet A nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról Az intézmény neve:
BUDAKALÁSZ VÁROS ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ-TESTÜLETE K I V O N A T
Szám:11/2012 BUDAKALÁSZ VÁROS ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ-TESTÜLETE K I V O N A T Készült: Tárgy: Budakalász Város Önkormányzat Képviselő-testületének 2012. május 29-én megtartott rendkívüli, nyilvános ülésén
Felvételi tájékoztató
Felvételi tájékoztató 1. Képzésünk Iskolánkban 4 éves, humán orientált, érettségire való felkészítés folyik. Ezzel párhuzamosan a felsőoktatásra felkészítő, középfokú zeneművészeti képzés folyik, amely
Az intézmény alapfeladatai: -gimnáziumi nevelés-oktatás -szakközépiskolai nevelés-oktatás -alapfokú művészetoktatás
ALAPÍTÓ OKIRAT Az intézmény neve: Alapfokú Művészeti Iskola, a Budapest Kortárstánc Főiskola Gyakorlóiskolája Az intézmény székhelye: 1036 Budapest, Perc utca 2 Az intézmény feladat ellátási helye: 1036
Különös közzétételi lista (alapfokú művészetoktatási intézmények részére)
Különös közzétételi lista (alapfokú művészetoktatási intézmények részére) Jogszabályi háttér: 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet 10. sz. melléklete Az intézmény neve: Frédéric Chopin Zeneiskola Címe: 2100
A WEINER LEÓ ZENEISKOLA
A WEINER LEÓ ZENEISKOLA ÉS ZENEMŰVÉSZETI SZAKKÖZÉPISKOLA Zeneiskolai felvételi tájékoztatója A 2010/2011-es tanévre Tagiskolák és tanított tárgyak: Központi épületünkben Neszmélyi út 30. harmonika, hárfa,
2014/2015. Dohnányi Ernő Zeneiskola Különös Nyilvános Közzététel
2014/2015 Dohnányi Ernő Zeneiskola Különös Nyilvános Közzététel DEZ 2014/2015 KÜLÖNÖS NYILVÁNOS KÖZZÉTÉTEL 2014/2015 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv
2013/2014. Dohnányi Ernő Zeneiskola Különös Nyilvános Közzététel
2013/2014 Dohnányi Ernő Zeneiskola Különös Nyilvános Közzététel DEZ 2013/2014 KÜLÖNÖS NYILVÁNOS KÖZZÉTÉTEL 2013/2014 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv
Ádám Jenő Zeneiskola, Alapfokú Művészeti Iskola PEDAGÓGIAI PROGRAM ÉS HELYI TANTERV
Ádám Jenő Zeneiskola, Alapfokú Művészeti Iskola PEDAGÓGIAI PROGRAM ÉS HELYI TANTERV Ha visszaemlékszem a nyolc évtizedet meghaladó időre, amit átéltem, azt egyetlen egyenes vonallal tudnám összekötni a
Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Weiner Leó Zeneiskola. Különös közzétételi listája
Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Weiner Leó Zeneiskola Különös közzétételi listája Melléklet a 32/2008. (XI.24.) OKM rendelethez, 10. sz. melléklet a 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelethez 1. A pedagógusok
Különös közzétételi lista - Alapfokú művészetoktatási intézmények. [11/1994. (VI.8. )MKM rendelet,10. sz. melléklet]
Különös közzétételi lista - Alapfokú művészetoktatási intézmények [11/1994. (VI.8. )MKM rendelet,10. sz. melléklet] 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv
Bolyai János Általános Iskola, Óvoda és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény 4032 Debrecen, Bolyai u. 29. sz. Tel.: (52) Tel.
Bolyai János Általános Iskola, Óvoda és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény 4032 Debrecen, Bolyai u. 29. sz. Tel.: (52) 420-377 Tel./fax: (52) 429-773 E-mail: bolyai@bolyai-debrecen.sulinet.hu Helyi Tanterv
2018/2019. Dohnányi Ernő Zeneiskola Különös Nyilvános Közzététel
2018/2019 Dohnányi Ernő Zeneiskola Különös Nyilvános Közzététel DEZ 2018/2019 KÜLÖNÖS NYILVÁNOS KÖZZÉTÉTEL 2018/2019 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv
152/2011. (VIII. 16.) MÖK
152/2011. (VIII. 16.) MÖK határozat 1. A Veszprém Megyei Önkormányzat Közgyűlése az államháztartásról szóló 1992. évi XXXVIII. törvény 2/A. (3) bekezdésében és a 93. (1) bekezdésében biztosított jogkörében
Szolnoki Bartók Béla Alapfokú Művészeti Iskola OM:040099 - Szolnok PEDAGÓGIAI PROGRAM
i Bartók Béla Alapfokú Művészeti Iskola OM:040099 - PEDAGÓGIAI PROGRAM 1 i Bartók Béla Alapfokú Művészeti Iskola OM:040099 - Bevezetés Tartalom 1. Az iskola nevelési programja 1.1 A nevelő-oktató munka
Postacím: 3503 Miskolc, Pf. 111 Telefon: ; Fax: ; (mobil)
1078/2015. sz. ALAPÍTÓ OKIRAT Alulírott dr. Orosz Atanáz, a Miskolci Egyházmegye püspöke a Szent Miklós Görögkatolikus Általános Iskola, Óvoda és Alapfokú Művészeti Iskola alapító okiratát az alábbiak
Különös közzétételi lista - Alapfokú művészetoktatási intézmények- [11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet, 10. sz. melléklet]
Különös közzétételi lista - Alapfokú művészetoktatási intézmények- [11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet, 10. sz. melléklet] 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv
Az SZTE ZMK Kari Ügyrendjének 3. számú melléklete. A felvételi eljárással kapcsolatos kari szabályozás
Az SZTE ZMK Kari Ügyrendjének 3. számú melléklete A felvételi eljárással kapcsolatos kari szabályozás A Zeneművészeti Kar (a továbbiakban Kar) minden évben meghirdeti a szeptemberben nappali tagozaton
Különös közzétételi lista - Alapfokú művészetoktatási intézmény. Zeneművészeti- és színjáték ág
Különös közzétételi lista - Alapfokú művészetoktatási intézmény Zeneművészeti- és színjáték ág 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához,
Szentlőrinci Alapfokú Művészeti Iskola Pedagógiai Programja
Szentlőrinci Alapfokú Művészeti Iskola Pedagógiai Programja 1 NEVELÉSI PROGRAM Az alapfokú művészetoktatás célrendszere: A művészeti oktatás célja, hogy a múlt értékeit, a népi hagyományokat megszerettesse,
DUNAHARASZTI ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA. PEDAGÓGIAI PROGRAM november 15.
Iktató szám: DUNAHARASZTI ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAM 2017. november 15. Összeállította: Hertlein Ferenc ig. TARTALOM Bevezetés I. A pedagógiai program jogszabályi alapjai..3 Az iskola
E L Ő T E R J E S Z T É S
E L Ő T E R J E S Z T É S Zirc Városi Önkormányzat Képviselő-testülete 2006. november 27.-i ülésére Tárgy: Városi Zeneiskola alapító okiratának módosítása és a Bakonynána, mint tagozat csatlakozásának
A L A P Í T Ó O K I R A T MÓDOSÍTÁSOKKAL EGYSÉGES SZERKEZETBE FOGLALT
A L A P Í T Ó O K I R A T MÓDOSÍTÁSOKKAL EGYSÉGES SZERKEZETBE FOGLALT 1. A költségvetési szerv hivatalos neve: Weöres Sándor Általános Iskola és Alapfokú Zeneművészeti és Táncművészeti Intézmény A költségvetési
Tárgy: Javaslat a közoktatási intézmények Alapító Okiratai módosításának jóváhagyására
GÖDÖLLŐ VÁROS POLGÁRMESTERE E L Ő T E R J E S Z T É S a Képviselő-testület 2008. február 28-ai ülésére Tárgy: Javaslat a közoktatási intézmények Alapító Okiratai módosításának jóváhagyására Előterjesztő:
1.1. Hivatalos neve: Balatonlelle-Karádi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
Az intézmény székhelye szerinti megye neve: Somogy megye Tankerület megnevezése: Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Fonyódi Tankerülete OM azonosító: 033998 Balatonlelle-Karádi Általános Iskola és
A L A P Í T Ó O K I R A T. Budai-Városkapu Óvoda, Általános Iskola, Szakiskola, Speciális Szakiskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény
Ügyszám: 08-8/743-9/2012. 8. sz. melléklet A L A P Í T Ó O K I R A T A költségvetési szerv Neve: Budai-Városkapu Óvoda, Általános Iskola, Szakiskola, Speciális Szakiskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény
A Koncz János Alapfokú Művészeti Iskola. Pedagógiai Programja és Helyi tanterve
A Koncz János Alapfokú Művészeti Iskola Pedagógiai Programja és Helyi tanterve 2017 1 Tartalomjegyzék 1. Bevezető 5 1.1 A minőség szokás, nem pedig tett 5 1.2 A pedagógiai program jogszabályi alapjai 6
Különös közzétételi lista 2018/ Alapfokú művészetoktatási intézmények [11/1994. (VI.8.) MKM rendelet, 10. sz. melléklet]
Különös közzétételi lista 2018/2019. - Alapfokú művészetoktatási intézmények [11/1994. (VI.8.) MKM rendelet, 10. sz. melléklet] 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi
(az iskola hosszú bélyegzője) OM azonosító BIZONYÍTVÁNY ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY ZENEMŰVÉSZET KLASSZIKUS ZENE JAZZ-ZENE.
Sorszám: (az iskola hosszú bélyegzője) OM azonosító BIZONYÍTVÁNY ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY ZENEMŰVÉSZET KLASSZIKUS ZENE JAZZ-ZENE részére Ez a bizonyítvány 24 számozott oldalból áll. Látta: OM
Thuri György Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola szakmai alapdokumentuma
XIX.8.8. Az intézmény székhelye szerinti megye neve: Veszprém megye Tankerület megnevezése: KLIK Várpalotai Tankerülete OM azonosító: 037935 Thuri György Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola szakmai
2011 Pedagógiai Program
1 2011 Pedagógiai Program A győri Liszt Ferenc Zeneiskola Alapfokú Művészetoktatási Intézmény pedagógiai programja és tantervi irányelvei a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény ( továbbiakban Kt.)
Volly István Alapfokú Művészeti Iskola
Volly István Alapfokú Művészeti Iskola Pedagógiai Programja Kiskunlacháza, 2017. március 30. Készítette: Szomoru Judit intézményvezető - 1 - Tartalom A Pedagógiai Program jogszabályi háttere... - 3 - Iskolánkról...
ELİTERJESZTÉS a Komárom-Esztergom Megyei Közgyőlés június 30-i ülésére
Komárom-Esztergom Megyei Közgyőlés Elnökétıl ELİTERJESZTÉS a Komárom-Esztergom Megyei Közgyőlés 2011. június 30-i ülésére Tárgy: Egyetértés a Bakfark Bálint Alapfokú Mővészetoktatási Intézmény alapító