MAGYAR TERMÉSZETTUDOMÁNYI TÁRSULAT
|
|
- Ödön Bognár
- 6 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 MAGYAR TERMÉSZETTUDOMÁNYI TÁRSULAT XXVIII. HERMAN OTTÓ KÁRPÁT-MEDENCEI BIOLÓGIA VERSENY MEGYEI(FŐVÁROSI) FORDULÓ FELADATLAPJA Közreműködő és támogató partnereink: Alapítvány a Közjóért 28. HERMAN OTTÓ Kárpát-medencei Biológia Verseny megyei/fővárosi döntő április oldal
2 Jelige: ÚTMUTATÓ XXVIII. HERMAN OTTÓ KÁRPÁT-MEDENCEI BIOLÓGIA VERSENY MEGYEI (FŐVÁROSI) DÖNTŐ IV. 14. A feladatlap megoldásához segédeszköz nem használható. Minden feladattípus előtt találsz egy megoldási útmutatót. Ezek tanulmányozása után oldd meg a feladatokat! Válassz egy jeligét, az értékelőlapra már csak ez kerüljön! Minden helyesen megoldott feladat 1 pontnak számít. Az elérhető maximális pont: 100 A megoldásokat NYOMTATOTT NAGYBETŰKKEL másold át az értékelőlapra! Tollat használj! Vigyázz, mert az értékelőlapon már nem javíthatsz! A feladatok megoldására és a másolásra összesen 90 perced van. A feladatlap hazavihető. 1. feladat VIZEK, VÍZPARTOK NÖVÉNYEI 5 p A jellemzések alapján egy valami nem igaz az adott növényre. Keresd meg a hibás megállapítás betűjelét! Megoldásodat másold át az ÉRTÉKELŐLAPRA! 1. apró békalencse 2. hínáros békaszőlő 3. fonalas zöldmoszat 4. fehér fűz 5. közönséges nád A) Apró termetű hínárnövény. B) A felvett tápanyagot a gyöktörzs tárolja. C) Szára lencse alakú, szétterül a vízen. gyökérszál lóg belőle lefelé. D) Levelében levegő tárolódik. Ez biztosítja, hogy a víz felszínén úszik. E) Apró virágának megporzása a víz közvetítésével történik. F) Összefüggő állománya időnként teljesen ellepi a víz felszínét. A) Magyarországon gyakori hínárféle. B) Virágai kétivarúak, vöröses színűek. C) A gyöktörzsből ered a szár, rajta fejlődnek a 3-4 cm hosszú levelek. D) A levélerei párhuzamosan futnak. E) A beporzást az áramló víz végzi el. F) Az egész növényből csak a porzós és a termős virágzat emelkedik a víz fölé. A). Telepes felépítésű növény. B) Sekély vizekben tömegesen elszaporodhatnak C) Gyökerük, száruk levelük, viráguk nincs. D) Sötét környezetben szerves anyagokat is képes fogyasztani. E) Testüket sok, csaknem egyforma sejt építi fel. F) A víz felszínén úsznak, vagy bevonatot képeznek a köveken, vízi építményeken. A) Hajtásai gyorsan növekednek, fájuk puha, kevésbé tartós. B) Finom szőrökkel borított toktermése van C) Virágai édes váladékot, nektárt termelnek, ezért a rovarok gyakran látogatják. D) Levelei lándzsa alakúak, főeresek. E) Apró termős és porzós virágai barkavirágzatban ülnek. F) A termős és a porzós virágok egy növényen helyezkednek el. Egylaki növény. A) Tápdús talajon 3-4 méter magasra is megnő. Évelő növény. B) Mellékgyökérzete van. C) Belül üreges, bütyökkel erősített kemény nádszára erős viharban is rugalmasan hajladozik. D) Hosszú, keskeny mellékeres levelei szárölelők. E) Nyár végén fejlődik ki a torzsavirágzata. F) Virágporát és repítőszőrös terméseit a szél szállítja. 28. HERMAN OTTÓ Kárpát-medencei Biológia Verseny megyei/fővárosi döntő április oldal
3 2. feladat FOGALOM PÁROSÍTÁS 10 p Először keresd meg, hogy a megadott három fogalomhoz negyedikként melyik illik leginkább oda! Másodszor az állatnevekből válaszd ki a legjobban oda illőt! A válaszodat írd a vonalra, a betűjelét a négyzetbe! Az ÉRTÉKELŐLAPRA már csak a megfelelő betűjelet vagy számot másold át! A.. fféésszzeekkl laakkó ffi iókkáákk B.. sszzaarruttüsskkee C.. méérreegmi irri igyy D.. ffeedeel leess sszzáárrnyy E.. ttaarraaj joss zzáápffog F.. kki itti inpikkkkeel lyyeekk G.. ssuttaa H.. éél lősskködő I. rreedőss zzáápffog JJ.. kköl lttözző maadáárr vvörrössrrókkaa gímsszzaarrvvaass naagyy ffaakkopáánccss ssün gyyaapj jaass leepkkee l kkorronááss kkeerreesszztteesspókk őzz kközzönsséégeess kkul llaanccss ffül leemül lee sszzaarrvvaassbogáárr I.) ferde vágású szem II.) ragadozó III.) veszettség 6. IV. fogalom: 7. állatnév: I.) agancs II.) összetett gyomor III.) bika 8. IV. fogalom: 9. állatnév: I.) kúszóláb II.) véső alakú csőr III.) kiölthető nyelv 10. IV. fogalom: 11. állatnév: I.) pödörnyelv II.) hernyó III.) teljes átalakulás 12. IV. fogalom: 13. állatnév: I.) csáprágó II.) négy pár ízelt láb III.) szövőszemölcs 14. IV. fogalom: 15. állatnév: 28. HERMAN OTTÓ Kárpát-medencei Biológia Verseny megyei/fővárosi döntő április oldal
4 3. feladat TÖBBSZÖRÖS VÁLASZTÁS 8 p A következő feladatokban mindig egy kérdés és négy válasz található. A négy válasz közül több is igaz lehet. Gondosan el kell olvasnod a válaszokat, s mindegyikről külön-külön meg kell állapítanod, hogy igaz-e. Lehetséges, hogy csak egy helyes válasz van, de előfordulhat, hogy kettő, három, vagy mind a négy válasz jó. A helyes betűjelet az alábbiak szerint kell megállapítanod. A kiválasztott betűjelet másold át az ÉRTÉKELŐLAPRA! A.) ha az 1., 2. és 3. válasz igaz B.) ha az 1. és a 3. válasz igaz C.) ha a 2. és a 4. válasz igaz D.) ha csak a 4. válasz igaz E.) ha mind a négy válasz igaz 16. Milyen tájakon kutatott Herman Ottó? 1. Norvég fjordok 2. Adriai- tenger 3. A Bükk hegység 4. Afrikai szavannák. 17. Ki volt az illusztrátora Herman Ottó: A magyar halászat című könyvének? 1. Csörgey Titusz 2. Koszkol Jenő 3. Vezényi Elemér 4. Herman Ottó 18. Herman Ottó életének melyek voltak a fontosabb állomásai? 1. Breznóbányán született. 2. Magyar Ornitológiai Központ "tiszteletbeli" igazgatója. 3. Szeged országgyűlési képviselője volt. 4. Magyar Tudományos Akadémia munkássága elismeréséül levelező tagjává választotta. 19. Kik voltak Herman Ottó tanítómesterei? 1. Herrmann Károly 2. Brunner Károly 3. Chernel Kálmán 4. Lambrecht Kálmán 20. Mi jellemző a kétszikűekre? 1. Főgyökérzet. 2. Párhuzamos levél erezet. 3. Elágazó szár. 4. Virágtakarójuk lepellevelekből áll. 21. Mi jellemző a nyitvatermő növényekre? 1. Többnyire örökzöldek. 2. Termős virágaik tobozvirágzatot alkotnak. 3. Valamennyi nyitvatermő növény fás szárú. 4. A növényvilág fajokban leggazdagabb és legfejlettebb törzse. 22. Mi jellemző a rovarok osztályára? 1. Testük fejtorra és potrohra tagolódik. 2. Négy pár ízelt lábuk van. 3. Kitinpáncéljukat mész szilárdítja. 4. Kitines légcsövekkel lélegeznek. 23. Mi jellemző a természetes életközösségre? 1. Zavartalan az anyag körforgása. 2. Egy-egy területen az élőlények évről évre csaknem ugyanannyian vannak. 3. Önszabályozó rendszerek. 4. A változásokat a rendszer maga egyenlíti ki, és állítja helyre az egyensúlyt. 28. HERMAN OTTÓ Kárpát-medencei Biológia Verseny megyei/fővárosi döntő április oldal
5 4. feladat TOTÓ 14 p Ismereteid alapján keresd meg a helyes választ. A három válaszból csak egy a teljesen helyes. A megoldásokat másold át az ÉRTÉKELŐLAPRA! 24. Melyik tavaszi virág sárga színű? 1.) odvas keltike 2.) hóvirág X.) bogláros szellőrózsa 25. Mi a szerepe a lebontó szervezeteknek? 1.) a szervetlen anyagot szervessé alakítják 2.) a szerves anyagot szervetlenné alakítják X.) oxigént termelnek 31. Melyik állatnak van fogazott állkapcsa? 1.) földigiliszta 2.) orvosi pióca X.) éti csiga 32. Az Aszal-völgy kiemelkedő értéke: 1.) farkasalmalepke 2.) aranyvessző X.) magyar tarsza 26. Melyik állat tartozik az ujjon járók közé? 1.) farkas 2.) barnamedve X.) sün 33. Milyen színű a mezei katáng virága? 1.) kék 2.) sárga X.) piros 27. Melyik két tulajdonság jellemző a szarvasbogárra? 1.) ivari kétalakúság, teljes átalakulás 2.) 3 pár ízeltláb, kifejlés X.) kitines szárnyfedő, pontszem 34. Melyik állatnak van űrbele? 1.) tavi szivacs 2.) tavi kagyló X.) tavi béka 28. Melyik állatra jellemző a belső megtermékenyítés? 1.) ponty 2.) kecskebéka X.) vidra 35. Milyen virágzata van a kukoricának? 1.) bugavirágzat 2.) bugavirágzat és torzsvirágzat X.) kalászvirágzat 29. Melyik növénynek vannak lándzsa alakú levelei? 1.) pongyola pitypang 2.) mezei zsálya X.) réti boglárka 36. Kelet Mecsek legnagyobb botanikai értéke: 1.) méhbangó 2.) bánáti bazsarózsa X.) fekete kökörcsin 30. Melyik rovar lárvájának van álarca? 1.) mezei tücsök 2.) házi légy X.) óriás szitakötő ban az év emlőse: 1.) mogyorós pele 2.) földikutya X.) keleti sün 28. HERMAN OTTÓ Kárpát-medencei Biológia Verseny megyei/fővárosi döntő április oldal
6 5. feladat HIBAKUTATÁS 10.p Egy állítás nem igaz a feladatban szereplő élőlényre. A hibás állítás betűjelét másold át az ÉRTÉKELŐLAPRA! 38. MOGYORSÓPELE A. 7-9 cm testhosszúságú, amelyhez 6-7 cm-es farok társul. B. testtömege gr, de akár gr-ra is meghízhat. C ban az "Év emlősének" választották. D. Bogyós termésekben gazdag helyeken érzi jól magát. E. Szívesen költözik fészekodúba és harkályodúba is. Olykor elhagyott madárfészekben üti fel tanyáját. 39. VADGERLE A. Testhossza a 27 cm-t is eléri. B. Tollruhája pasztellszíneivel jól beolvad a környezetébe. C. Magevő, sok gyommagvat fogyaszt. D. Magyarországon nem költ, de rendszeres téli vendég. E. Turbékolása irodalmi alkotásokban vagy éppen a népköltészetben is megjelenik 40. HAJNALMADÁR A. Jelenleg a csuszkafélék családjába sorolják. B. Evezőtollain nagy fehér foltok vannak. C. Testhosszúsága cm, szárnya és farka fekete. D. Mai szépséges megnevezése Chernel Istvántól származik. E. Fészket nem építenek, a tojó sziklapárkányra, elhagyott gallyfészekbe rakja 3-4 tojását. 41. VÁNDORSÓLYOM A. Az Antarktisz kivételével az összes földrészen előfordul. B ban az Év madara. C. A levegőben vadászik, leggyakrabban a saját méreténél nagyobb madarakat zsákmányol. D. Egyes példányok táplálékspecialistává válnak, és főként galambokat, gerléket vagy vízimadarakat fogyasztanak. E. Pénzben kifejezett természetvédelmi értéke 500 ezer Ft. 42. FECSKEFARKÚ LEPKE A. Európa-szerte elterjedt faj, hazánkban megritkult, nem gyakori. B. Az imágó szárnyának alapszíne kénsárga, a szárnyakat fekete foltok díszítik. C. Hernyójának tápnövényei az ernyősvirágzatúak. D. Igen jó repülő, remekül vitorlázik, erősebb légmozgások sem zavarják. E. A kifejlett lepke rövid életű, mindössze 3-4 hétig él. 43. FOLTOS SZALAMANDRA A. A kifejlett példányok hossza cm. B. Bőrük fényesfekete alapon világosabb vagy sötétebb, szabálytalan formájú foltokkal díszített. Mintázata egyedi. C. A vízbe bocsájtott lárvák légcsövekkel lélegeznek. D. Gilisztákkal, csigákkal rovarokkal táplálkozik. E. Mirigyváladéka a szembe jutva gyulladást okozhat. 44. TENGELIC A. Az egyik legtarkább hazai faj. Kisebbek a verébnél is. B. A hím fejtetője, tarkója fekete. Farka kimetszett. C. Csapatokban verődve járnak a mezőkön. D. Különösen kedvelik a bogáncsokat. E. Fekete szárnyaikon széles, aranysárga szalag húzódik. Ez különösen repülés közben látszik jól. 45. KÖZÖNSÉGES VÍZICICKÁNY A. A legnagyobb termetű hazai faj, tömege átlagosan gr. B. 2-3 alkalommal ellenek, egyszerre 5-9 kölykük van. C. Tápláléka főleg férgekből, csigákból, békalárvákból áll. D. Bundája sötét barnásszürke, fogai hófehérek. E. A vízben vagy ahhoz közel vadászik. Kitűnően úszik és bukik, akár másodpercig is víz alatt maradhat. 46. SEREGÉLY A. Afrikából április elején érkeznek az első seregélycsapatok. B. Néha igen nagy, felhőnyi tömegben járják a legelőket, és időnként az ott álló nagy nyárfákon kórusban énekelnek. C. Aztán a nagy csapatok felbomlanak, a madarak párokra szakadoznak és fészeképítésbe kezdenek. D. 4-6 db világoskék tojásán a hím és a tojó felváltva kotlik E. Odúlakó, a kiválasztott odút a hím mutatja meg a tojónak, és ő hordja ki onnan az előző fészekanyagot. 47. VIDRA A. Nem alszik téli álmot egész évben aktív. B. Farka lapos, széles, bőrszerű pikkelyek fedik. C. Gyakran jön ki partra, a hóban vagy az iszapban hátrahagyott úszóhártyás lábnyomait könnyű felismerni. D. Az év bármely szakaszában párosodhat. E. Elsősorban éjszaka mozog, kitűnően úszik, halzsákmányát a víz alatt üldözi, közben vaskos farkával kormányozza magát. 28. HERMAN OTTÓ Kárpát-medencei Biológia Verseny megyei/fővárosi döntő április oldal
7 6. feladat HAZAI TÁJAKON 10 p Hazai tájakon járva számos érdekességre lelhetsz. A TermészetBúvár leírásai alapján könnyen megtalálod a helyes megoldásokat. Írd a megfelelő betűjelet a szám utáni vonalra. A megoldásokat másold át az ÉRTÉKELŐLAPRA! A. Keszthelyi-hegység B. Szigetközi Tájvédelmi Körzet C. A Pilis nyugati kapuja D. Kelet-Mecsek Tájvédelmi Körzet 48. bánáti bazsarózsa 49. rózsás kövirózsa 50. hód és északi pocok 51. Csodabogyós-barlang 52. Kökörcsin Ház 53. lápi póc 54. Festetics kilátó 55. fonolitbánya 56. Nagy-Strázsa-hegy 57. cifra kankalin 7. feladat PÁRKERESŐ 10 p Keresd meg, hogy a számokkal jelölt nemzeti parkokhoz milyen nevezetes hely tartozik! A megfelelő betűjelet írd a vonalra és másold át az ÉRTÉKELŐLAPRA! 58. Duna-Ipoly NP 59. Fertő-Hanság NP 60. Duna-Dráva NP 61. Őrségi NP 62. Kiskunsági NP 63. Körös-Maros NP 64. Bükki NP 65. Aggteleki NP 66. Hortobágyi NP 67. Balaton-felvidéki NP A. Bugaci Ősborókás B. Szalafő-Pityerszer C. Aranyház gejzírkúp D. Anna-liget E. Fátyol-vízesés F. Csíkos égeres G. Drégelyvár H. Gemenci-erdő I. Medve-sziklák J. Kilenclyukú híd 28. HERMAN OTTÓ Kárpát-medencei Biológia Verseny megyei/fővárosi döntő április oldal
8 8. feladat NÉGYFÉLE KAPCSOLAT 15 p A következő feladatokban a nagybetűvel jelölt képek és az állítások közötti kapcsolatokat kell felismerned. A feladatok megoldásakor ügyelj arra, hogy először az állítást kell elolvasnod, s csak ezután kell hozzákeresni a megfelelő kép betűjelét! A helyes válasz betűjelét másold át az ÉRTÉKELŐLAPRA! terebélyes harangvirág sövényszulák erdei kutyatej kék szamárkenyér A. B. C. D. 68. A homoktalajok jellemző nyári dísze. 69. Ha növényt megtörjük, sűrű, fehér tejnedvet ereszt. 70. Napnyugtakor és borús időben a virágok becsukódnak. 71. Pártája öttagú, harang alakú. 76. A bőséges vízellátású árterek öntéstalajain, a mocsárréteken, de gyomtársulásokban is mindenütt megtelepszik. 77. Virágzata gömbszerű, számos apró fészekből áll, összetett fészkes virágzat. 78. Május végétől kora őszig hozza virágát, Termése apró tok. 72. Szúrós kórószerű növény. 73. Vékony, sűrűn elágazó hajtásrendszerű, filigrán növény. 74. A párta színe krétafehér, átmérője a 4-5 centimétert is elérheti. 75. Évelő. A föld feletti hajtásrésze, fásodó szára telel át a lomblevelekkel. 79. Sziromlevelei mm hosszúak, hegyesek. Színük ibolyás vagy kék, ritkán fehér. 80. A sziromlevelek tölcsércserűen összenőttek. 81. Hazánkban a hegy-és dombvidék főleg bükkös és gyertyános erdeiben fordul elő. 82. Petőfi Sándor Az Alföld c. versében megénekelte ezt virágot. 28. HERMAN OTTÓ Kárpát-medencei Biológia Verseny megyei/fővárosi döntő április oldal
9 9. feladat KERESZTREJTVÉNY 11 p A meghatározások a TermészetBúvár "Útravaló" leírásai alapján készültek. Minden vízszintes sorban lévő jó válasz egy pontot ér. A számozott négyzetbe ne írj! Ügyelj arra, hogy a kettős betűk külön négyzetbe kerüljenek! A megfejtéseket már tollal és nyomtatott betűkkel írd be az ÉRTÉKELŐLAPRA! 83. Énekes madár, az erdő egyik őre. Recsegő hangján nyomban riaszt, ha gyanúsat észlel Gyík faj. Gazdag aljnövényzetű erdőkben él. Csupasz csigákkal, férgekkel, rovarokkal táplálkozik Messzire kilökhető ragadós nyelvével csípi el gyanútlan áldozatát Legnagyobbra növő halunk Mészmentes talajú erdőkben, szegélyeken él, még novemberben is virágzik. (olasz...) A legnagyobb európai sármányfaj. A párok a fű között, a talajon épült fészekben évente kétszer költenek. 89. Emlős, az aljnövényzettel dúsan benőtt bozótos vagy elnádasodott nedves területeket kedveli Egyetlen madár Magyarországon, amely fejjel lefelé is képes mozogni a kérgen Odúlakó madár, épületek alkalmas zugaiban is megtelepszik. Füttyentő hangok közé utánzást is kever Téli álmot alszik, összegömbölyödik, tüskéit védekezően széttárja. Testhőmérséklete akár 2 C is lehet A függőleges oszlop megoldása (1p): 10. feladat BETŰREJTVÉNY 7p Oldd meg az alábbi rejtvényeket! A válaszokat írd a pontozott vonalra, majd másold át az ÉRTÉKELŐLAPRA! 94. A hegyvidéki bükkösök cserjéje. Márciusban már virágot hozhat. 95. A tátogatófélék családjába tartozik. RAFSAKOBSZORNÁL... GESSÉZÖNKÖ FŰVÁNYTOGYÚJ... Különböző gyeptípusokban él. 96. Hűvös erdők vízközeli lakója..o..o...a.a.a...a Elviseli az ember közelségét. A városi parkokba is beköltözhet. IEDRE YLOGABSELÜF Herman Ottó egykori lillafüredi nyaralója..e.e.á Herman Ottó ezt a madarat preparálta amikor a kolozsvári múzeum állását akarta elnyerni A Balaton "látott hala"..a..a NÓBIAL TACSIRPA HERMAN OTTÓ Kárpát-medencei Biológia Verseny megyei/fővárosi döntő április oldal
10 XXVIII. HERMAN OTTÓ KÁRPÁT-MEDENCEI BIOLÓGIAI VERSENY MEGYEI (FŐVÁROSI) DÖNTŐJÉNEK megoldókulcsa feladat VIZEK, VÍZPARTOK NÖVÉNYEI 5 p B B D F E 2. feladat FOGALOM PÁROSÍTÁS 10 p E 20 G 21 A 22 F 24 C feladat TÖBBSZÖRÖS VÁLASZTÁS 8 p A D A A B A D E 4. feladat TOTÓ 14 p X X 1 X 2 X feladat HIBAKUTATÁS 10 p C D E C A C B D A B 6. feladat HAZAI TÁJAKON 10 p D C B A C B A D C A 7.feladat PÁRKERESŐ 10 p G F H B A D E I J C 8. feladat NÉGYFÉLE KAPCSOLAT 15 p D C B A D A B C B D A A B C D 9. feladat KERESZTREJTVÉNY 11 p 83. S Z A J K Ó 84. L Á B A T L A N G Y Í K 85. K E C S K E B É K A 86. H A R C S A 87. H Ö L G Y M Á L 88. S O R D É L Y 89. A R A N Y S A K Á L 90. C S U S Z K A 91. S E R E G É L Y 92. K E L E T I S Ü N 93. A függőleges oszlop megoldása (1p): A TERMÉSZET 10. feladat BETŰREJTVÉNY 7 p 94: farkasboroszlán 95: közönséges gyújtoványfű 96: foltos szalamandra 97. erdei fülesbagoly 98: Peleház 99: albínó pacsirta 100: garda 28. HERMAN OTTÓ Kárpát-medencei Biológia Verseny megyei/fővárosi döntő április oldal
11 Jelige: XXVIII. HERMAN OTTÓ KÁRPÁT-MEDENCEI BIOLÓGIAI VERSENY MEGYEI (FŐVÁROSI) DÖNTŐJÉNEK értékelőlapja A feladatlapról NYOMTATOTT NAGYBETŰKKEL másold át végleges válaszokat! Ügyelj a pontos másolásra. mert itt már nem javíthatsz! 1. feladat VIZEK, VÍZPARTOK NÖVÉNYEI 5 p feladat FOGALOM PÁROSÍTÁS 10 p feladat TÖBBSZÖRÖS VÁLASZTÁS 8 p feladat TOTÓ 14 p feladat HIBAKUTATÁS 10 p feladat HAZAI TÁJAKON 10 p feladat PÁRKERESŐ 10 p feladat NÉGYFÉLE KAPCSOLAT 15 p HERMAN OTTÓ Kárpát-medencei Biológia Verseny megyei/fővárosi döntő április oldal
12 XXVIII. HERMAN OTTÓ KÁRPÁT-MEDENCEI BIOLÓGIAI VERSENY MEGYEI (FŐVÁROSI) DÖNTŐJÉNEK értékelőlapja Itt folytatódik! 9. feladat KERESZTREJTVÉNY 11 p A függőleges oszlop megoldása (1p): feladat BETŰREJTVÉNY 7 p 94: 95: 96: : 99: 100: Összesen elérhető: 100 pont Elért pont: pont Helyezés: Javította:.. Ellenőrizte HERMAN OTTÓ Kárpát-medencei Biológia Verseny megyei/fővárosi döntő április oldal
2. forduló megoldások
BIOLÓGIA 7. évfolyamos tanulók számára 2. forduló megoldások 1, Egészítsd ki a táblázat hiányzó részeit! A táblázat utáni feladatok által felkínált lehetőségek közül válassz! A kiválasztott betűt jelöld
Az általános iskolák biológiaversenyének iskolai fordulója a Proteus-elismerésért. 2015/2016-os tanév október 21. VERSENYLAP
Az általános iskolák biológiaversenyének iskolai fordulója a Proteus-elismerésért 2015/2016-os tanév 2015. október 21. VERSENYLAP Kedves Versenyző! Mielőtt válaszolnál a kérdésekre, figyelmesen olvasd
10/b tétel. Dr. Forgó István Gerinces rendszertan II.
10/b tétel GERINCES RENDSZERTAN II. KÉTÉLTŰEK TÖRZS: GERINCESEK (VERTEBRATA) ALTÖRZS: ÁLLKAPCSOSAK (GNATHOSTOMATA) OSZTÁLY: KÉTÉLTŰEK (AMPHIBIA) REND: FARKOS KÉTÉLTŰEK» CSALÁD: SZALAMANDRAFÉLÉK Testük
Rendszertan - Összefoglalás -
Rendszertan - Összefoglalás - Az első tudományos rendszertant Carl Linné alkotta meg. Munkásságát hazánkban Kitaibel Pál, a magyar Linné folytatta. A mai tudományos rendszertan testfelépítés és hasonlóság,
KÖRÖS-MAROS NEMZETI PARK IGAZGATÓSÁG XIV. ŐSZIRÓZSA TERMÉSZETVÉDELMI VETÉLKEDŐ
KÖRÖS-MAROS NEMZETI PARK IGAZGATÓSÁG XIV. ŐSZIRÓZSA TERMÉSZETVÉDELMI VETÉLKEDŐ 2017 Feladatlap Kedves Versenyzők! Szeretettel köszöntünk benneteket az idei - már 14. - Őszirózsa Természetvédelmi Vetélkedő
Hajtásos növények gyökér hajtás szár levélre
Hajtásos növények A hajtásos, szövetestes testfelépítése a legfejlettebb testszerveződés a növények országában. A hajtásos növények testében a különféle alakú és működésű sejtek szöveteket alkotnak, a
ÁLLATMENTÉSRE FELKÉSZÜLNI! TÁRSASJÁTÉK ÁLLATKÁRTYÁK
ÁLLATMENTÉSRE FELKÉSZÜLNI! TÁRSASJÁTÉK ÁLLATKÁRTYÁK Csány-Szendrey Általános Iskola Rezi Tagintézménye 2017 Foltos szalamandra Szín: fekete alapon sárga foltok Testalkat: kb.: 20 cm hosszú Élőhely: Lomberdőben
1. 2. 3.. 4... 5.. 6.. 7... 8...
Környezetismeret-környezetvédelem csapatverseny 2014/2015. 1.a.) Mit láttok a képeken? Írjátok alá a nevüket! 2. évfolyam I. forduló 1. 2. 3.. 4.... 5.. 6.. 7... 8... b.) Alkossatok két csoportot a képekből,
MADARAK ÉS FÁK NAPJA ORSZÁGOS VERSENY. területi forduló MEGOLDÓKULCS
MADARAK ÉS FÁK NAPJA ORSZÁGOS VERSENY 2018 területi forduló MEGOLDÓKULCS I.: A 2018-as év madara: a vándorsólyom I./1.: Kérdezz-felelek Feladat: Egyetlen szóval válaszolj az alábbi feladványokra: 1. Az
4. osztályos feladatsor I. forduló 2015/2016. tanév
Miskolc - Szirmai Református Általános Iskola, AMI és Óvoda OM 201802 e-mail: refiskola.szirma@gmail.com 3521 Miskolc, Miskolci u. 38/a. Telefon: 46/405-124; Fax: 46/525-232 Iskola neve:.. Csapatnév:.
Éti csiga. Fekete csupaszcsiga
Kedves Olvasó! Újságunk segítségével nem csak a Vadak Ura kártyajáték kedvelőinek szeretnénk további segítséget, tanácsokat adni, hanem szeretnénk információkat adni ahhoz a természettudományi versenyhez,
Természetmadárvédelem. gyerekszemmel
Természetmadárvédelem gyerekszemmel Tiszakécske Párkereső 1 izhá csaka 2 sitéve júvar 3 héref aglyó 4 artipcsekef 5 dajármég 6 nakadrilyás b d e 7 tulipán( t betűcsere = vízimadár ) a c f g Madártotó képben
KÖRNYEZETISMERET. TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 4. osztályos tanulók részére. Élô és élettelen természet. Tompáné Balogh Mária. ...
Tompáné Balogh Mária KÖRNYEZETISMERET Élô és élettelen természet TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK. osztályos tanulók részére............. a tanuló neve pauz westermann AZ ÉLÔ ÉS ÉLETTELEN TERMÉSZET ALAPISMERETEI.
Növényrendszertan. Moha és páfrány.
Növényrendszertan Moha és páfrány. Szerveződési szintek sejttársulás hajtásos növények sejtfonál telepes A növényi legók Sejttársulás Minden sejt megőrzi önállóságát= Nincs munkamegosztás Pl. zöldmoszatok
Tompáné Balogh Mária TERMÉSZETISMERET BARANGOLÁS HAZAI TÁJAKON TÉMAZÁRÓ FELEDATOK 12 ÉVES TANULÓK RÉSZÉRE. ... a tanuló neve.
Tompáné Balogh Mária TERMÉSZETISMERET BARANGOLÁS HAZAI TÁJAKON TÉMAZÁRÓ FELEDATOK ÉVES TANULÓK RÉSZÉRE....... a tanuló neve pauz westermann HAZAI ERDÔK A VÁLTOZAT 1. Nevezd meg és jellemezd az ábrázolt
Természetismeret 3. osztály - 3. forduló -
MERJ A LEGJOBB LENNI! A TEHETSÉGGONDOZÁS FELTÉTELRENDSZERÉNEK FEJLESZTÉSE A GYOMAENDRŐDI KIS BÁLINT ISKOLA ÉS ÓVODÁBAN AZONOSÍTÓ SZÁM: TÁMOP-3.4.3-08/2-2009-0053 PROJEKT KEDVEZMÉNYEZETT: KIS BÁLINT ÁLTALÁNOS
XXVIII. Herman Ottó Kárpát-medencei Biológia Verseny
ÚTMUTATÓ XXVIII. Herman Ottó Kárpát-medencei Biológia Verseny Erdélyi forduló 2018 A feladatlap megoldásához segédeszköz nem használható. Minden feladattípus előtt olvasd el figyelmesen a megoldási útmutatót.
SZKB_102_03. Tóban és tóparton
SZKB_102_03 Tóban és tóparton DIAK_2evfolyam.indd 23 2007.07.30. 10:37:27 DIAK_2evfolyam.indd 24 2007.07.30. 10:37:28 DIÁKMELLÉKLET TÓBAN ÉS TÓPARTON 2. ÉVFOLYAM 25 D1 Tóban és tóparton élő állatok A A
Iskola neve:. Csapatnév: Környezetismeret-környezetvédelem országos csapatverseny. I. levelezős forduló. 3. évfolyam november 20.
Miskolc - Szirmai Református Általános Iskola, AMI és Óvoda OM 201802 e-mail: refiskola.szirma@gmail.com 3521 Miskolc, Miskolci u. 38/a. Telefon: 46/405-124; Fax: 46/525-232 Iskola neve:. Csapatnév: Környezetismeret-környezetvédelem
INTERNETES VETÉLKEDŐ 2. forduló Beküldési határidő: május 8. cím: 2. FORDULÓ
2. FORDULÓ 1. Feladat: Madárismeret Nevezzétek meg a képen látható madárfajokat, majd válaszoljatok a kérdésekre! 1. 2. 3. 4. 5. 6. a) Melyik madárfaj a kakukktojás? Miért? b) Ragadozó madarak között ritkaság,
Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő
Miskolc - Szirmai Református Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Óvoda OM 201802 e-mail: refiskola.szirma@gmail.com 3521 Miskolc, Miskolci u. 38/a. Telefon: 46/405-124; Fax: 46/525-232 Versenyző
BIOLÓGIA TANTÁRGYI VERSENY 2013. MEGYEI DÖNTŐ
BIOLÓGIA TANTÁRGYI VERSENY 2013. MEGYEI DÖNTŐ 2 Kedves Versenyző! Szeretettel köszöntünk a 2012/2013. tanév biológia tantárgyi versenyének megyei döntőjén! Gratulálunk az iskolai fordulón elért eredményedhez,
A. B. C. D. MINDKETTŐ EGYIK SEM. Sorszám(jelige):... Elérhető pontszám: 100 pont Elért pontszám: pont
MINDKETTŐ EGYIK SEM KAÁN KÁROLY XXIV. ORSZÁGOS TERMÉSZET- ÉS KÖRNYEZETISMERETI VERSENY ISKOLAI FORDULÓ 2016. Sorszám(jelige):... Elérhető pontszám: 100 pont Elért pontszám: pont 1. feladat.. NÉGYFÉLE VÁLASZTÁS
FÜLEMÜLE. Luscinia megarhynchos
FÜLEMÜLE Luscinia megarhynchos Ezt a nyári vendéget inkább hallani fogod, mint látni. Nappali énekét sötétedéskor is folytatja. És micsoda dal ez! A legszebb és legbonyolultabb melódiákat este énekli,
Azonosság-különbözıség: 1., 2., 3., 4. Irányok, téri tájékozódás: 6., 7., 13. Szintézis: 6. Számfogalom, bontás: 7. Következtetés: 5.
Azonosság-különbözıség: 1., 2., 3., 4. Irányok, téri tájékozódás: 6., 7., 13. Szintézis: 6. Számfogalom, bontás: 7. Következtetés: 5. Összes lehetıség megtalálása: 3. Figyelem fejlesztése: 1., 2., 3.,
4. osztályos feladatsor I. forduló 2018/2019. tanév
Miskolc - Szirmai Református Általános Iskola, AMI és Óvoda OM 201802 e-mail: refiskola.szirma@gmail.com 3521 Miskolc, Miskolci u. 38/a. Telefon: 46/405-124; Fax: 46/525-232 Iskola: Csapatnév: 4. osztályos
3521 Miskolc, Miskolci u. 38/a. Telefon: 46/405-124; Fax: 46/525-232. Versenyző iskola neve:.. ... Csapattagok:...
Miskolc - Szirmai Református Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény és Óvoda OM 201802 e-mail: refiskola.szirma@gmail.com 3521 Miskolc, Miskolci u. 38/a. Telefon: 46/405-124; Fax: 46/525-232
Természetismeret 4. osztály - 3. forduló -
MERJ A LEGJOBB LENNI! A TEHETSÉGGONDOZÁS FELTÉTELRENDSZERÉNEK FEJLESZTÉSE A GYOMAENDRŐDI KIS BÁLINT ISKOLA ÉS ÓVODÁBAN AZONOSÍTÓ SZÁM: TÁMOP-3.4.3-08/2-2009-0053 PROJEKT KEDVEZMÉNYEZETT: KIS BÁLINT ÁLTALÁNOS
Vizek, vízpartok. feladatgyujtemény II.
Vizek, vízpartok feladatgyujtemény II. Vizek, vízpartok feladatgyűjtemény II. Szerzők: Czédly Mariann, Golovanova Bea Illusztrációk: Lukács Albert Kiadja: 2010, Fővárosi Állat- és Növénykert Írj I betűt
Rendszertan. biol_7_rendszertan.notebook. April 23, 2013. Osztályzat: «grade» Tárgy: Biológia Dátum:«date» ápr. 23 12:28. ápr. 23 12:51. ápr.
Rendszertan Osztályzat: «grade» Tárgy: Biológia Dátum:«date» ápr. 23 12:28 1 A rendszerezés alapegysége: A csoport B halmaz C faj D törzs E osztály F ország ápr. 23 12:51 2 A faj jellemzői: A A faj egyedei
BIOLÓGIA 7. évfolyamos tanulók számára 1. forduló Össz.pontszám:
Nyíregyházi Evangélikus Kossuth Lajos Gimnázium 1 Beküldési határidő: 2017. október 13. BIOLÓGIA 7. évfolyamos tanulók számára 1. forduló Össz.pontszám: 50 p Név:. Lakcím:... Iskola neve, címe (vagy bélyegző):...
Témazáró dolgozat. A növények országa.
Témazáró dolgozat. A növények országa. 1.feladat. Mit jelentenek az alábbi fogalmak? fotoszintézis, telepes növények kétivarú virág egylaki növény egyszikű növény 2.feladat. Jellemezze a vörösmoszatok
TÚZOK TUSA II. FORDULÓ
TÚZOK TUSA II. FORDULÓ 1. Képzeljétek el, hogy a cserebökényi pusztán vagytok. Kora tavasz van, a pusztai vízállásoknál madarak tömegei időznek. Van, aki nemrég érkezett haza a telelőterületről, van, aki
Amazónia varázslatos állatvilága
Amazónia varázslatos állatvilága Az Amazonas-medence állatvilága Óriási fajgazdagság. (egysejtűek, férgek, rovarok /lepkék, bogarak kicsik és óriásiak/ különféle kétéltűek, hüllők és emlősök) Nappal az
Miskolc - Szirmai Református Általános Iskola, AMI és Óvoda OM 201802
Iskola neve:. Csapat neve:.. Csapattagok neve:. Környezetismeret-környezetvédelem országos csapatverseny 3. évfolyam I. forduló 2014. november 19. 1. a) Fejtsétek meg a rejtvényt! 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
1. forduló 7. 8. osztály. Beküldési határidő: 2013. február 22. Hétvezér Általános Iskola
1. forduló 7. 8. osztály Beküldési határidő: 2013. február 22. Hétvezér Általános Iskola A 2. fordulóba továbbjutott tanulók névsorát iskolánk honlapján tesszük közzé. Elérhető pontszám: 1. Alkoss fajneveket
Környezetismeret-környezetvédelem országos csapatverseny döntő május évfolyam I. forduló
Miskolc - Szirmai Református Általános Iskola, AMI és Óvoda OM 201802 e-mail: refiskola.szirma@gmail.com 3521 Miskolc, Miskolci u. 38/a. Telefon: 46/405-124; Fax: 46/525-232 Környezetismeret-környezetvédelem
A vízparti növények. Melyik tónak lehet gazdagabb élővilága?
A vízparti növények Melyik tónak lehet gazdagabb élővilága? Ennek vagy ennek? Jellemzően milyen növények lehetnek a vízparton? A NÁD: és a GYÉKÉNY: Mi jellemző a nádasra? hozzájárul a vizek öntisztulásához
Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő 2014/2015. tanév. 5. osztály III. forduló (természetvédelem, környezetvédelem, Herman Ottó)
Miskolc - Szirmai Református Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény és Óvoda OM 201802 e-mail: refiskola.szirma@gmail.com 3521 Miskolc, Miskolci u. 38/a. Telefon: 46/405-124; Fax: 46/525-232
4. osztályos feladatsor III. forduló 2014/2015. tanév
Iskola: 1 Csapatnév: 4. osztályos feladatsor III. forduló 2014/2015. tanév 13 1. Fejtsétek meg a keresztrejtvényt!a megfejtés után megtudjátok, hogy a harmadik fordulónak mi a témája! 1. Itt adták át Közép-Európa
Iskola: Csapatnév: 2. Felülről lefelé, és alulról felfelé elrejtettük a növények fejlődéséhez szükséges feltételeket. Keressétek meg!
Iskola: 1 Csapatnév: 4. osztályos feladatsor I. forduló 2012/2013. tanév 1. Ki adta fel az apróhirdetéseket? a. Futóversenyre várom mezei rokonaim jelentkezését! Döntsük el ki a gyorsabb! Üregi kollégák
Szerkesztette Vizkievicz András. Vizsgakövetelmények
Szerkesztette Vizkievicz András Vizsgakövetelmények Ismerje a nyitvatermőknél megjelenő evolúciós újításokat (virág, mag, víztől független szaporodás), hozza ezeket összefüggésbe a szárazföldi élethez
BIOLÓGIA7_MEGOLDÁS1. I, Karikázd be a helyes választ. 1 Hogyan lélegeznek a gyíkok? C. a) bőrükön át b) kopoltyúval c) tüdővel
I, Karikázd be a helyes választ 1 Hogyan lélegeznek a gyíkok? C a) bőrükön át b) kopoltyúval c) tüdővel BIOLÓGIA7_MEGOLDÁS1 2017/2018 2 Milyen megtermékenyítés jellemző a gyíkokra? C a) külső megtermékenyítés
2. osztályos feladatsor I. forduló 2012/2013. tanév
Iskola: 1 Csapatnév: 1. a.) Fejtsétek meg a rejtvényt! 2. 1. 3.. 2. osztályos feladatsor I. forduló 2012/2013. tanév 1. Örökzöld fa. 2. Ez lesz a virágból. 3. Csonthéjas gyümölcs.. Erdei állat. Megfejtés:
Település:... Csapat neve:... Csapattagok nevei:... Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő. 2017/ osztály
Miskolc - Szirmai Református Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Óvoda OM 201802 e-mail: refiskola.szirma@gmail.com 3521 Miskolc, Miskolci u. 38/a. Telefon: 46/405-124; Fax: 46/525-232 Versenyző
Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő
Miskolc - Szirmai Református Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény és Óvoda OM 201802 e-mail: refiskola.szirma@gmail.com 3521 Miskolc, Miskolci u. 38/a. Telefon: 46/405-124; Fax: 46/525-232
TERMÉSZET EMBER KÖRNYEZET
1. Húzz nyilakat a megfelelő helyre és a térkép mellett számmal jelöld az európai világörökség helyszínek nevét! Minden helyszínről találsz egy állítást, párosítsd össze! Olvasd le a helyszínek földrajzi
(ÁT)VÁLTOZÁS. Budainé Kántor Éva Reimerné Csábi Zsuzsa Lückl Varga Szidónia
(ÁT)VÁLTOZÁS Budainé Kántor Éva Reimerné Csábi Zsuzsa Lückl Varga Szidónia Feladat kiosztása Lapozd át a Szitakötő tavaszi számát, és keresd ki azokat a cikkeket amelyek változással, illetve átváltozással
MAGYAR TERMÉSZETTUDOMÁNYI TÁRSULAT HERMAN OTTÓ ORSZÁGOS BIOLÓGIA VERSENY MEGYEI(FŐVÁROSI) FORDULÓ FELADATLAPJA 2014.
MAGYAR TERMÉSZETTUDOMÁNYI TÁRSULAT HERMAN OTTÓ ORSZÁGOS BIOLÓGIA VERSENY MEGYEI(FŐVÁROSI) FORDULÓ FELADATLAPJA 2014. 24. HERMAN OTTÓ Országos Biológia Verseny megyei/fővárosi döntő 2014. április 26. 1.
Indul a Túzok Tusa I. fordulója!
ndul a Túzok Tusa. fordulója! A Körös-Maros Nemzeti Park gazgatóság Körösvölgyi Látogatóközpontja idén is meghirdeti természetismereti vetélkedőjét az általános iskolák 7-8. osztályos tanulói számára.
11/b tétel. Dr. Forgó István Gerinces rendszertan III.
11/b tétel GERINCES RENDSZERTAN III. HÜLLŐK TÖRZS: GERINCESEK (VERTEBRATA) ALTÖRZS: ÁLLKAPCSOSAK (GNATHOSTOMATA) OSZTÁLY: HÜLLŐK (REPTILIA) REND: TEKNŐSÖK» CSALÁD: MOCSÁRITEKNŐS-FÉLÉK Ujjaik között az
VEZETŐFÜZET. a Kalanderdő tanösvényeihez. általános iskolások részére
VEZETŐFÜZET a Kalanderdő tanösvényeihez általános iskolások részére Kedves Olvasó! A Kalanderdő kitűnő terep a játékra, ügyességed próbára tételére, és egyúttal lehetőség a természet megismerésére is.
1. Egységben az erő! (5p) A következő két szöveg és eddigi tudásod alapján válaszolj a kérdésekre!
Megoldás. Egységben az erő! (5p) A következő két szöveg és eddigi tudásod alapján válaszolj a kérdésekre! A mikorrhiza (gomba-gyökér kapcsolat) a növény tápanyagellátásában játszik lényeges szerepet, azon
Szalamandrák és gőték
Fotó: Németh Bálint A szalamandrák és a gőték alkotják a farkos kétéltűek rendjét: hosszú, megnyúlt testük, két pár hasonló formájú végtagjuk, hosszú farkuk révén könnyen megkülönböztethetők a farkatlan
Versenyző iskola neve:. Település:... Csapat neve:... Csapattagok nevei:... Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő
Miskolc - Szirmai Református Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Óvoda OM 201802 e-mail: refiskola.szirma@gmail.com 3521 Miskolc, Miskolci u. 38/a. Telefon: 46/405-124; Fax: 46/525-232 Versenyző
TERMÉSZET EMBER KÖRNYEZET
JAVÍTÓKULCS 1. forduló 7 8. osztály 1. feladat Milyen fajneveket rejtenek az összekeveredett betűk? 1. LÁPI PÓC 6. SZARKA 2. ARANYSAKÁL 7. SÜVÖLTŐ 3. BARKÓSCINEGE 8. NAGY PELE 4. TENGELIC 9. LÉPRIGÓ 5.
Háztűznéző a bogaraknál
Háztűznéző a bogaraknál A tücsök A tücsök A mezei tücsök (Gryllus campestris) az ízeltlábúak törzsének, a rovarok osztályának és az egyenesszárnyúak rendjének egyik faja. 2016-ban elnyerte az "Év rovara"
MADARAK ÉS FÁK NAPJA ORSZÁGOS VERSENY
MADARAK ÉS FÁK NAPJA ORSZÁGOS VERSENY 2018 területi forduló Csapat adatok: Versenyzők neve: Város: Iskola: I.: A 2018-as év madara: a vándorsólyom I./1.: Kérdezz-felelek A vándorsólyomról sokaknak ugyanaz
Versenyző adatlap. Név: Osztály: Születési hely, idő: Általános iskola neve, címe: A versenyző otthoni címe: Telefonszáma: e-mail címe:
Versenyző adatlap Név: Osztály: Születési hely, idő: Általános iskola neve, címe: A versenyző otthoni címe: Telefonszáma: e-mail címe: Vizeink védelme I. forduló 1, Az alábbi keresztrejtvény egy, a vízgazdálkodásban
Állatsereglet a szavannán A szavannák állatai II.
Állatsereglet a szavannán A szavannák állatai II. Nagytestű növényevők Sok fű kedvező élőhely. Évszakváltáskor vándorlások- A fű kevés tápanyagot biztosít, ezért szinte folyamatosan legelniük kell. Patások.
"Felelős vagyok a rózsámért" Nemzeti Tehetség Program célkitűzéseit népszerűsítő ismeretterjesztő rendezvény
Nógrád Megyei Pedagógiai Intézet "Felelős vagyok a rózsámért" Nemzeti Tehetség Program célkitűzéseit népszerűsítő ismeretterjesztő rendezvény Tó Hotel, Bánk 2014. május 22. Természettudományi szekció Bódis
A vizek élővilága Letölthető segédanyagok
A vizek élővilága Ez a téma a 6. osztályos természetismeret része. A Magyar Természettudományi Múzeumban a Sokszínű élet című kiállítás egyik fejezete éppen ezzel a témával foglalkozik. Több tankönyvkiadó
Móra Ferenc: A kesztyű - Lapbook
Móra Ferenc: A kesztyű - Lapbook Hogyan képzeled el az erdőt és benne az ottfelejtett kasztyűt? Szerinted ki felejtette ott? Színezd ki a kártyákat, és ragaszd a megfelelő helyre: egy pár vagy fél pár
2012 év madara - az egerészölyv
2012 év madara - az egerészölyv Az egerészölyv a leggyakoribb ragadozó madarunk, sík- és hegyvidéken egyaránt előfordul, így a laikusok által úton-útfélen látott sasok általában ennek a fajnak a képviselői.
INTERNETES VETÉLKEDŐ 1. forduló Beküldési határidő: 2015. május 12. cím: csordasb@freemail.hu 1. FORDULÓ
1. FORDULÓ 1. Feladat: Erdő kvíz Válasszátok ki a helyes megoldást! 1.A magyarországi erdőterület nagysága a honfoglalás idején ekkora lehetett: A) 5-7 % B) 18-20 % C) 40-60% D) 80-90% 2. Magyarország
4. osztályos feladatsor II. forduló 2016/2017. tanév
Miskolc - Szirmai Református Általános Iskola, AMI és Óvoda OM 201802 e-mail: refiskola.szirma@gmail.com 3521 Miskolc, Miskolci u. 38/a. Telefon: 46/405-124; Fax: 46/525-232 4. osztályos feladatsor II.
Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő
Miskolc - Szirmai Református Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Óvoda OM 201802 e-mail: refiskola.szirma@gmail.com 3521 Miskolc, Miskolci u. 38/a. Telefon: 46/405-124; Fax: 46/525-232 Versenyző
Tanulmányi versenyanyag. 2018/2019. tanév. Környezetismeret 3. osztály. Név:... Iskola:... Összpontszám: 197 pont Elért pontszám:... Helyezés:...
Tanulmányi versenyanyag 2018/2019. tanév Környezetismeret 3. osztály Név:... Iskola:... Összpontszám: 197 pont Elért pontszám:... Helyezés:... 1. Húzd alá az időjárás elemeit! napsugárzás, hőmérséklet,
SZÖVEGÉRTÉS 4. OSZTÁLY TOLLFORGATÓ V. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 4. OSZTÁLY. Tanuló neve:... Osztálya:... Iskola neve:......
Fekete István Általános Iskola 2213 Monorierdő, Szabadság u. 43. Tel./Fax: 06-29-419-113 www.fekete-merdo.sulinet.hu SZÖVEGÉRTÉS 4. OSZTÁLY TOLLFORGATÓ V. TOLLFORGATÓ 1. forduló V. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ
Törzs Zárvatermők. Osztály. Kétszikűek 3.
Törzs Zárvatermők Osztály Kétszikűek 3. Család Ibolyafélék Illatos ibolya Illatos ibolya Illatos ibolya Kerti árvácska Kerti árvácska Család Fűzfélék Fekete nyár Fekete nyár Fekete nyár Fekete nyár Fekete
XII. VASI VIZEKEN IFJÚSÁGI HORGÁSZVETÉLKEDŐ II. FORDULÓ
XII. VASI VIZEKEN IFJÚSÁGI HORGÁSZVETÉLKEDŐ II. FORDULÓ Beadási határidő: 2017. március 29. CSAPAT NÉV: CSAPATKAPITÁNY NEVE: CSAPATKAPITÁNY ELÉRHETŐSÉGE: VASKERESZTES, 2017-03-09. FELADATOK I. Feladat:
56. Belépés a gázcserenyílásokon (G)
56. Belépés a gázcserenyílásokon (G) A peronoszpóra Plasmopara viticola A gomba micéliumai behatolnak a sztómákon* a növény szöveteibe és az élő sejtekből táplálkozik. Ennek következtében a megtámadott
GY EF KT BF. Elérhető pontszám: 100 pont FIGYELEM!!! A VÁLASZOKAT MÁSOLD ÁT AZ ÉRTÉKELŐLAPRA!
KAÁN KÁROLY 24. ORSZÁGOS TERMÉSZET- ÉS KÖRNYEZETISMERETI VERSENY ISKOLAI FORDULÓ 2016. Elérhető pontszám: 100 pont FIGYELEM!!! A VÁLASZOKAT MÁSOLD ÁT AZ ÉRTÉKELŐLAPRA! 1. feladat.. AZ ERDŐ FÁI 12 p Írd
Területtel védett természeti értékek
Természetvédelem Területtel védett természeti értékek Területtel védett természeti értékek: Nemzeti parkok I. A NEMZETI PARK FOGALMA 1996. évi LIII. törvény a természet védelméről: 28. (2): Nemzeti park
Kosborok az erdőkben Közzétéve itt: magyarmezogazdasag.hu az Agrárhírportál (
A trópusokon fák ágain és kérgén megtelepedő és talajlakó fajaik egyaránt vannak, a mérsékelt övben csak utóbbiak. A legtöbb faj élőhelyigénye igen jellegzetes. A különböző gyepeknek, lápoknak is megvannak
MAGYAR TERMÉSZETTUDOMÁNYI TÁRSULAT HERMAN OTTÓ ORSZÁGOS BIOLÓGIA VERSENY MEGYEI (FŐVÁROSI) FORDULÓ FELADATLAPJA 2015.
MAGYAR TERMÉSZETTUDOMÁNYI TÁRSULAT HERMAN OTTÓ ORSZÁGOS BIOLÓGIA VERSENY MEGYEI (FŐVÁROSI) FORDULÓ FELADATLAPJA 2015. 25. HERMAN OTTÓ Országos Biológia Verseny megyei forduló 2015. április 25. 1. oldal
ű ú Í Ó Á ú Ű ű Ő Ö Á ú Ű Ü ú ú Á ú ű
É Á É É Ó Á ű Á ű ú ú ű ű ú ű ű ú Á ú ű ú ű ú ű ú ű Á ű ú ű ű Ö Ú Á ű ű Á ű ű ú Í Ó Á ú Ű ű Ő Ö Á ú Ű Ü ú ú Á ú ű ű ú ű ű ű ű ű ú ű ű ű ű ű ű Á ú ű ű ú ú ű ű ű ű ű ú ű Á ű ű ű ű ű ű ú ű ú ű ú ű Ö ú ű Ö
Ö Ö Ú Ó Ö ű Ő Ő ű ű Ü Ő Ó Ő
ű É ű ű É Ö Ö Ú Ó Ö ű Ő Ő ű ű Ü Ő Ó Ő É Ó Ó É ű Ö ű Ö ű ű ű Ú Ú Ö ű ű ű Ö ű ű ű ű ű ű ű ű Ú É É É É Ö Ö Ú Ö É ű ű ű ű ű ű ű Ó ű Ö Ö ű ű ű É ű ű ű ű ű ű ű ű ű É ű ű ű ű ű ű ű ű ű ű Ö ű ű ű Ü ű ű ű ű Ö ű
ő ő ő ő ú É ü ú ú ű ú ű ő ő ő ő Á Á ü ő É É É É É É Á Ú Á Á ő ő ő ő ő É Á Á Á ő ő ő Á ü ő ő ü
ő É ő ő ő ő É Ü Ö Ö Ö Í Ö Ö Ö ő Ó Ó Ö Ö Á É É É ő Á É Á Á Ú Á Ú Ö Ö Á Ú Ö Á ű Á ú ő ő ü ü Ó ő ő ő ő ú É ü ú ú ű ú ű ő ő ő ő Á Á ü ő É É É É É É Á Ú Á Á ő ő ő ő ő É Á Á Á ő ő ő Á ü ő ő ü ő ő ő ő Á ü ú ú
ú ú ö ö ü ü ü ü ű ü ü
Ü ú ű ű ú ű ú ú ö ö ü ü ü ü ű ü ü ö ö ö ö ö ö ű ö ö ö ö ö ö ö ö ö ü ü ü Ú ú ü ű ü ú ű ö ű ú ö ö ö ö Á ú ú ű Á ú Á Á Á ü ö ö Á ö ö ü Á ú Á ú Á Á Ö Á Á ö ű ö ö ü ú ü ú ö ú ű ú ú ü ü ü ü ű ű Ő ú ö ű ú ú ű
ú ú ü ü Á ú ú ü ű ű ú ü ü ü ü
ü ü ü ú ú ü ű ü ű ü ü ű ü ü ü Í ú ú ü ü Á ú ú ü ű ű ú ü ü ü ü ú ü ü Á ű ü ü ü ü ü ü ü ú ü ü Í ú ü É Ö Ö ú Ö Ö Ö ú ú ü ú Á Ö Á ú É ü ú ú É ú ú ú Ü ü ű ú ű É ú ű ü ü Á ú É ü ű ü ú Á É É ú ü Ö Ö Ö ú ú Á Ö
é ú é é é é é é é é é é é é ú é ö é é é ö Ő é é é ú é é é é é é é é ö é é é ö é Ö é é ö é ö é é é ű é ö ö é ö é é ö ö é é ö ö é ö é Ö é ú é é é é é é
é ű ö Ö é é ö ú é é é é ö ö é ö é é é ö ö é é é ö ö é ű é é ö é é é é é é é é é é ö é ö é é é ű ö ű ö é é é Ö Ú Í é ö é é Ő ö ö ú é é é é é é é é é é ű é é é ú é é é ű ú é é é é é ö é ö é ö é é ö é é é
É Ö Á Í Á Ó Ö ü
Ö ű Ö ő ü ő ő ő ű Ö Ö ü Á Á É Ö Á Í Á Ó Ö ü Ö ű ű Ö ű ű ú ű ű ú ú ő ő ü ű ű É Ö ú ű ő ű ű ú ő ü Ö ú ú ő ő ú ű ü ő ü ű ú ú ű Ü ő ő Ó ü É Ó Ö Ö ú ü ü ü ü Ű ú Ö Á ü É Ó ű Á Ö Á ű ü ú Ö ű ű ű ü ő ő ő Á ő ő
Í Ú É ő ő ú ö Ö ú ú ú ö ö ú ö ö ű ö ő ö ö ú ö ő ő ö ö ö ő ő ú ő ú ö ö ö ú ö ö ú ő ö ú ö ű ö ő Ó ő Á ö ő ö ö
ö ú ö ö ú ö ú Ü ő ú ő ö ő ő ő ö ö Í Ú É ő ő ú ö Ö ú ú ú ö ö ú ö ö ű ö ő ö ö ú ö ő ő ö ö ö ő ő ú ő ú ö ö ö ú ö ö ú ő ö ú ö ű ö ő Ó ő Á ö ő ö ö Ú ő ö ő ő ő ö ú ú ú ő ö ő ö ő ő ő ö ö ö ö ő ő ö ő ú ő ö ú ö
ü ö ú ö ú ü ö ü Á Ó ö ö ö ö ú ü ú ü ü ú ú ö ö ü ü ú ü ü ö ö ű ö ü ü ü ü ö ö
Í Á Ö Ú Á Á Ó Á ö ú ú ö ú ú ö ü ü ű ü ű ö ö ü ű ö ü ö ú ö ü ú ö ö ü ü ö ü ű ö ö ü ű ö ö ú ö ö ú ú ü ö ú ö ú ü ö ü Á Ó ö ö ö ö ú ü ú ü ü ú ú ö ö ü ü ú ü ü ö ö ű ö ü ü ü ü ö ö ü ö ü ö ö ü ö ö ú ö ü ű ö ü
ő ö ő ú ő ö ö ő ó ő ö ü ú ö ö ó ő ö ü ó ó ó ó ő ő ő ó ó ú ő ü ő ö ö ó ü ö ö ő ű ö ö ő ú ú ó ö ő ű ö ó
ö ú Á ő ű ü ő ó ö ö ú ö ú ü ó ó ű ö ú ó ó ó ő ö ö ő ú ó ö ö ő ő ő ő ö ű ü ü ü ő ü ü ő ő ü ó ő ő ö ő ú ő ö ö ő ó ő ö ü ú ö ö ó ő ö ü ó ó ó ó ő ő ő ó ó ú ő ü ő ö ö ó ü ö ö ő ű ö ö ő ú ú ó ö ő ű ö ó ó ü ű
ö ö ö ö ö ö ö ü ö ü ö ű ö ú ü ű ö ü Í ö ú ü ü ű ö ú ü Á ü
Á Ó ö ü ü ü ú ú ü ü ö ü Ő ö ö ö ü ú ü Á ö ö ö ö ö ö ö ö ü ö ü ö ű ö ú ü ű ö ü Í ö ú ü ü ű ö ú ü Á ü ö ö ü ü ö ü ö Ó ö ö ü ü ö ü ö ú ö ú ü ö ü É É Á ü ű Ö ű ú ö ö ú ö ú ö ú ö ű ü Ö ö ű ü ú ö ü ú ű ö ű ú
É ő ő ű ú Á ő Á ő ű ő ő ő ő ő ő ő ő ű ú ű ű ő ő ő ű
ő ő ű ú Á ő ű ő ő ő ő Ö Ö Í Á É Á ő Ö Ö Í ő ő ő ő É ő ő ú ú ú ő Á Ö É ő ő ű ú Á ő Á ő ű ő ő ő ő ő ő ő ő ű ú ű ű ő ő ő ű ő ű ő ú Á ő ű ő ő ő ő ő ő Ö ő ú ú Ö ő ő ű ú Á ő ú Ó ű Ó ú ú ú ő ő ú ú ő ő ú ő Ú ú
Í Í Í Ü Ó Ó Ö Á Ü Ü Ó Ü Ü Ó Ö Í É Ö
Ö É Ö Í Í Í Ü Ó Ó Ö Á Ü Ü Ó Ü Ü Ó Ö Í É Ö Ü Ü Á É Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ú Í É Ó Á Ü Á É Á Ü Í Í Í Í Ü Í Í Í Í Í É Ö Á Í Á Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Í Í É Í Í É É Í Í Í É Í Ü Í Ü Á Ü Ü
Ü
Ó Á ú Á É Ü Ö Ö Ö É É É Ö É Ü Ö É É É É É Ó Ö Ó Í Ö Ö Ö Ö Í Ö Ö É É É Í Ö Ö É Ö Í Á Ó Í Á É É Ó É Ú Á Í É É É Ö Ö Ó Ö Ö Ö Ö Ó Ó Ó Í Ü Ö É É Ö Ó Ö Ó ö Ö Ö Ö Ö Ö Ó Ü Ö Ó É ű É É É É É É É É Í Ö Ó Ö É Ö Ö
ó ú ú ü ú ő ó ő ő ó ó ó ö ó ü ő ó ő ö ü ü ó ö ő É ó ö ö ö ó ó ö ü ü ö ü ó ó ő ó ü ó ü ü ö ö É ú ó ó ö ú ö ü ü ó ó ó ü Á ö ö ü ó ö ó ö ö ö ö ó ó ö ó ó
Ü Ű Ö É Á Á ö É É Ö Ú Ü ö ü ő ő ö ő Á ő ó ő ü ü ö ö ú É ű ó ü ű ö ú ü ö ó ö ö ü ű ö ó ó ö ö ö ö ü ű ö ő ö ö ó ö ö ő ó ő ü ő ó ő ö ö ő ü ü ö ő ó ú ú ü ú ő ó ő ő ó ó ó ö ó ü ő ó ő ö ü ü ó ö ő É ó ö ö ö ó
É Í Á Á É Ü Ó É É É É Í Ó Ó Ő Á Á É Á É É É É Á É É Á Á É É Á É Í
Í É Í Á Á É Ü Ó É É É É Í Ó Ó Ő Á Á É Á É É É É Á É É Á Á É É Á É Í É Á É Í Í É É Í Í Í Á Í Á Á ö ó ö ö ő ő ő ö ö ó ő ű ö ö ö ö ü ö ö ö ü ü ó ö Á ó ó ö ö ő ő ő ő ö ó ü ó ó ó ó ó ó ö ü ü ó ö Ó Í Í É É
í Ó ó ó í ó ó ó ő í ó ó ó ó
í Ú Á Í í Ó ó ó í ó ó ó ő í ó ó ó ó í Ó Ó í ő ó Í í í í Ó í ó í í Ő É Ú Ű Í É Á ó Á É É ó ó í É Ü Í ő í ó í ó í Ő Ő Á Ó Ó Á É É Á Á É É Ő Á Ú É í ó Á í Á í í ő í í Ő Ő É Ú Ű Í É Á ó Á É Ö Í Í É ó ó í Ú
é ö é Ö é é ő í ó í é ő ö ú é ó é ő ü ü é ó ö é é ó é é ö é ő í é é ő é é ö é ű ö é í ó é é í ö í ó í ó é é ö ó í ó ó í ó é é ö ő í ó ó í ó ü é í ü
é í ü é ö é é ő ü é é é ú é ó Í é é ő Í é ó ö í é ö é Ö é é ő í ó í é ő ö ú é ó é ő ü ü é ó ö é é ó é é ö é ő í é é ő é é ö é ű ö é í ó é é í ö í ó í ó é é ö ó í ó ó í ó é é ö ő í ó ó í ó ü é í ü é ö ő
ü É ö É É ö ö ö ü ö ö Á ű ö ű ű ű Á Í ö ö Ó ö
Ü É ű ü ü ö Í ü ö ö ü ű Í Í ü ű ö Ö ö ö ö Í ü ü É ö É É ö ö ö ü ö ö Á ű ö ű ű ű Á Í ö ö Ó ö ü ü ü Í ü ö ö ö ö ö ö ö ü Í Í ű ö ö ö ü ü ö ü ö ö ö ü ö ö ö ö ü ü ű ü ö ö ö ü ö ü ű ö ü ö ö ű Í ü ü ű Í ö ü ö
É Í ü ú É ü ő ő ő ő ú ő ú ü ü ő ü ú ü ű ú ú ü ü Í ü ű ő ő É ő
ő Ü É Í ü ú É ü ő ő ő ő ú ő ú ü ü ő ü ú ü ű ú ú ü ü Í ü ű ő ő É ő ő ő ú ő ő ő ú ő ü ú ű ő ű É Í ő É Ü Í ő ü ő ő ő ő ő ő ú ü ű ő ú ő ű ő ő ő ű ő ű ő É Í Ú Ö Á Á É Á Á Á Ő Á É Á Ö Á Ö É É É ü ő Á ő ú ü ő