HAJNAL PIROSKA 1. Izrael és Júda története a megsemmisülésig 2. Israel and Judah: The Way to Destruction
|
|
- Enikő Szilágyi
- 6 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 HAJNAL PIROSKA 1 Izrael és Júda története a megsemmisülésig 2 Israel and Judah: The Way to Destruction Absztrakt Az ószövetségi Szentírásban található Sirák fia bölcsességi könyvében olvasató himnusz az izraeli történelmet tekinti át az igaz férfiak, az ősatyák tetteinek értékelésében. A témával foglalkozó 3. dolgozatban kettészakadt királyság, Izrael és Júda korszakát tekintjük át. Az önálló állami lét megsemmisüléséhez vezető folyamatok és események hátterét változatlanul valláserkölcsi szempontok alapján elemzi a szerző, Ben Szira. Hadtörténeti szempontból jelentős epizódok is feltűnnek a himnuszban, de elsődlegesen katonai vonatkozású kérdések most nem kerülnek a szerző figyelmének középpontjába. A királyság hanyatló időszakában hangsúlyosan jelenik meg Ben Szira tanítása: a katonai kudarc oka az uralkodó és a nép bűnös volta, a katonai-politikai siker Istennek köszönhető, akinél közbenjáró lehet a próféta, a megtérő király és a vezeklő nép. Ben Szira a történelmet nem az eseményekből létrejövő folyamatok és a fejlődés eredményének tekinti. A történelem menetét és így a fegyveres konfliktusok kimenetelét is a megszakítás nélküli, állandó isteni jelenlét határozza meg. Izrael hősei, botlásaikkal együtt is igaz férfiak, akiknek tettei Isten dicsőségét hirdetik. Kulcsszavak: északi királyság, déli királyság, próféták, ostrom, hősök Abstract The hymn of the Fathers found in the Book of Ben Sira of the Old Testament gives a survey of the history of ancient Israel from the perspective of Israel s heroes, the fathers. In our third essay on the subject the years of the divided kingdom (Israel and Judah) are studied. The cause of the fall of the independent state is found in the moral and religious attitude of both the rulers and the people. Interesting military incidents appear in these chapters of the hymn, primarily military 1 Nemzeti Közszolgálati Egyetem, Hadtudományi Doktori Iskola, doktoranduszhallgató - National University of Public Service, Doctoral School of Military Sciences, PhD student, hajnal.piroska@t-online.hu ORCID: X 2 1 Kir 12 2 Kir
2 issues however do not interest the author at this point of history review. As for military history Ben Sira s teaching receives great emphasis at this milestone of Israel s ancient history: the military fall is blamed on the sinfulness of the ruler and the people and it is only God who can and will influence the events due to the prayers and intervention of prophets, the repenting king and nation. The paths of history and the outcome of military conflicts within history is determined by the constant divine presence and mercy. Keywords: Northern Kingdom, Southern Kingdom, prophets, siege, heroes Ben Szira az ószövetségi Királyok könyvének történetírói hagyományát követve nem az egész királyság történetét kívánja bemutatni, sokkal inkább a tragikus véget és a hozzá vezető utat elemzi. A kettészakadt ország történetét a vallásra, a Törvényre, a kultuszhoz való viszonyra reflektálva mutatja be. 3 A királyok korának megítélésben azt a szentírási hagyományt is követi, mely szerint a felelősség a királyé, a király bűne váltja ki az isteni büntetést (ami semmiképpen nem azt jelenti, hogy a nép bűntelen). Ben Szira is hangsúlyozza a próféták szerepének jelentőségét (Illés és Elizeus a kultusz tisztaságának visszaállításában, az idegen kultuszok terjedésének megállításában és a nép megtérésre való felhívásában, több esetben is szembekerül az uralkodóval, míg a Ben Szira által kiemelt Izajás próféta Hiszkijá király tanácsadójaként jelenik meg.). AZ ÉSZAKI KIRÁLYSÁG ILLÉS ÉS ELIZEUS 4 Ben Szira, a Királyok könyvének beszámolói alapján 5 a honfoglalás hősi korszakát, majd a királyság létrejöttét és aranykorát (Dávid és Salamon királyok uralkodásának éveit) bemutató egység után a kettészakadt királyság, Izrael és Júda történelmét követi nyomon. Történetírói hitelességét és a történelem komplexitásának bemutatására való törekvését jól mutatja, hogy a Királyok könyvének krónikásához hasonlóan ő sem titkolja el Salamon személyiségének árnyoldalait, hanem említést tesz Salamon emberi gyarlóságáról is, mintegy rávezetve olvasóit az elkerülhetetlenül közeledő katasztrófa megértésére. A Salamon halála utáni helyzetet Ben Szira mindössze öt versben foglalja össze, és név szerint csak a királyság két részre szakadásának okozóit, Roboámot Salamon fiát és Jeroboámot, valamint a szomorú végkifejletet említi: 3 Részletesen lásd, Rózsa, Huba: Bevezetés az Ószövetség könyveibe, 330. o.; Bright, John: Izráel története, Sirák 47:23-48:15d. 5 1 Kir 12 2 Kir 17 (ezzel párhuzamosan elsősorban Júda uralkodóinak története, 2 Krón 10:1 36:23). 488
3 és mindenféle gonoszságokra adták magukat, amíg csak el nem érte őket a megtorlás, és véget nem vetett minden bűnüknek. 6 Salamon halála után a trónt fia, Roboám (Kr. e ) örökölte, 7 aki meglehetősen gyenge politikai érzékről tett tanúságot, amikor a vének tanácsát figyelmen kívül hagyva elidegenítette magától a Szichemben a király kikiáltására összegyűlt törzseket. Izrael felmondta a Dáviddal (Dávid házával) kötött szövetséget, 8 ezzel Dávid és Salamon birodalma formálisan két részre szakadt, az északi Izraelre és a déli Júdára. 9 Izrael trónjára a száműzetésből visszatért Jeroboám került (Kr. e ). Az északi országrész viharos évtizedeiről, Omri (Kr. e ) külpolitikai kísérleteiről, 10 Ácháb 11 (Kr. e ) szövetségi politikájáról hadjáratairól Ben Szira nem tesz említést. Izrael vesztét Jeroboám hitehagyása, a kultusz semmibevétele okozta, s végül az asszírok fogságba hurcolták a népet. Az északi királyság történelmének valódi hősei a próféták: Illés és Elizeus, akik szembeszálltak a bálványimádással, a kultusz tisztaságát igyekeztek visszaállítani, és a hűtlen népet visszatéríteni Isten útjára. A bűnbánat és a megtérés azonban elmaradt (vagy csak ideiglenesnek bizonyult), így az elkerülhetetlen vég, a babiloni fogság (Kr. e. 722/21) bekövetkezett: Mindamellett mégsem tért meg a nép, és nem hagytak fel bűneikkel, amíg csak el nem űzték őket országukból, és el nem széledtek az egész földön Sirák 47: Kir 11: Sám 5: A szakadás, erőskezű uralkodó híján elkerülhetetlen volt, és tükrözte a két terület mindig is meglévő különbözőségét. Ez a különbség megfigyelhető a gazdasági élet, a lakosság összetétele és a hagyomány tekintetében. A vallási szakadást elősegítette az északi területen erősebben érezhető kánaáni hatás Kir 16: Sikerrel stabilizálta Izrael helyzetét a térségben (szövetséget kötött Türosszal és kiegyezett Júdával) Kir 16: Vétkeit tetézte azzal, hogy a szidoni uralkodó leányát, Jezabelt vette feleségül. A házasságkötés politikai érdekből jött létre. Ácháb hadjáratáról lásd 2 Krón 18. Miután Ácháb szövetséget kötött Damaszkusszal, az északi kisállamok és Izrael sikerrel szállt szembe az asszír uralkodó, III. Sulmánu-asaridu haderejével (Qarqar, Kr. e. 853). Az ország erődítményrendszerének kiépítését folytatja, és modernizálja a már Salamon által is fontosnak tartott stratégiai fegyvernem, a harci szekerek egységeit hadseregében. Sikeres külpolitikája és ország építő tevékenysége azonban nem lehet Ben Szira számára rokonszenves, hiszen nem romboltatja le a Jahve-szentélyeket, megengedi a Jahve-kultusz vidéki/helyi formáinak gyakorlását, és új fővárosában, Szamáriában Baálnak is oltárt emelt. Az északi királyság lakosságának jelentős hányada kanaáni eredetű volt, így körükben soha nem szűnt meg a kánaáni kultuszoik tisztelete, ezért is engedélyezett a király több pogány vallási szokást is. Bűneik nagyon gyarapodtak állapítja meg Ben Szira (47:29), így a mégoly sikeres politikát folytató király sem kerülhet be a dicsőséges, de mindenekelőtt istenfélő hősök arcképcsarnokába. 12 Sirák 48:
4 A történetíró valláserkölcsi szempontok szerint értékel, tehát a király elfordulása a kultusztól és a nép bűnös cselekedetei elkerülhetetlenül vezettek az összeomláshoz, melyet egyes (általa nem említett) tehetséges és jó szándékú uralkodó törekvései nem állíthattak meg. JÚDA HISZKIJA ÉS IZAJÁS 13 Figyelemreméltó történetírói felfogásról tesz tanúságot Sirák fia, amikor a párhuzamos történetírói koncepció helyett a kettészakadt királyság történetét egyfajta folyamatként mutatja be. Az északi királyság története a nép fogságba hurcolásával lezárul, és itt veszi fel a történetíró a júdai királyság történetének fonalát. 14 Júda történetét mindössze két versben foglalja össze. A bevezető formula a dávidi trón folytonosságát hangsúlyozza, és az északi királyság történetére utal vissza a júdai uralkodó általános morális értékelésében: De megmaradt azért egy parányi nép, és fejedelem Dávid házában. Voltak köztük, akik azt tették, ami tetszett Istennek, mások ellenben sokat vétkeztek. 15 Noha Júda uralkodóinak megítélése már a Királyok könyvének történeírói felfogása szerint is kedvezőbb (hiszen a júdai királyok nem vezettek be idegen kultuszokat), Ben Szira mégis csupán két uralkodót nevez meg és értékel, Hiszkiját (Kr. e /6) és Jósziját (Kr. e ). 16 Hiszkija uralma vallási szempontból válik említésre méltóvá, ugyanakkor azonban uralkodásának két hadtörténeti vonatkozású momentumát is kiemeli Ben Szira: a király megerősítette Jeruzsálemet 17 és sikeres kísérletet tett a város vízellátási gondjainak megoldására. Hiszkija uralkodásának idején vette ostrom alá Jeruzsálemet Szanherib, de a várost végül nem sikerült elfoglalnia. 18 Szanherib asszír uralkodó Júda ellen indított hadjáratáról (Kr. e. 701) és Jeruzsálem ostromáról a Királyok könyve számol be. 19 Az asszír uralkodó büntető hadjárata során Júda egész területét elfoglalta, Jeruzsálemet azonban nem sikerült elfoglalnia. Jeruzsálem ostromáról három párhuzamosnak tekinthető beszámoló olvasható a Királyok könyvében. Az első beszámoló szerint Szanherib és serege ostrom alá veszi Jeruzsálemet. Hiszkija követeket küld az asszír uralkodóhoz, hogy békét kérjen, és teljesíti Szan- 13 Sirák 48: Sirák 48: Sirák 48: Kir 15:11-14 Ászát és Joszafátot reform-uralkodónak jellemzi, ám Ben Szira valószínűleg a kultuszal kapcsolatos bűneikért őket is bűnösnek, istentelennek tekinti (49:4-5), és így a többi júdai királlyal együtt ők is hordozzák az idegen nemzetek általi megsemmisülést. 17 Sirák 48:17. Vö. 2 Krón 32:5. Érdemes felfigyelni a héber szövegben a király nevéhez kapcsolt szójátékra: jehiszkijjáhu hisszéq = Hiszkija megerősítette; a héber név, amely a hzq = erősnek lenni gyökből származik, jelentése ugyanis Jahve erőssé tesz. Brown, F., et al: The New Hebrew and English Lexicon, Hendrickson Publishers, Peaboudy, Mass., 1979, , Bright, ; Rózsa: Kir 18:13-19:37. Lásd még 2 Krón 32:1-20 és Iza 36:
5 heribnek a magas adók megfizetésére vonatkozó követelését (noha a templom kincseihez is kénytelen hozzányúlni). 20 A második leírás közli, hogy Szanherib követséget küld Jeruzsálembe, és a város feladására szólítja fel Hiszkiját. Az asszír követ gőgös, Jahve hatalmát és nagyságát lekicsinylő fellépése sérti az izraeliták önérzetét. Hiszkija visszavonul imádkozni. 21 Izajás próféta megjövendöli Isten segítségét. 22 A harmadik, legrövidebb beszámoló szerint az Isten angyala éjszaka meglátogatja az asszír tábort és 185 ezer ember meghal. Az asszírok elvonulnak Jeruzsálem alól. 23 Ben Szira interpretációjának egyik érdekessége, hogy itt nem a király, hanem az egész nép imádkozik segítségért. 24 A hangsúlyt arra helyezi, hogy a szorongatott helyzetében az imádsággal Istenhez forduló népet a próféta közbenjárására Isten megmenti, nem gondolván nyilvánvaló bűneikre. 25 A hódító haderő visszavonulását a héber szöveg Istennek tulajdonítja: Isten lecsapott az asszírok táborára és járvánnyal verte meg őket. 26 A görög szöveg: Megverte az asszírok táborát: tönkretette őket az Úr angyala. 27 A szentírási szakaszok és azok Ben Szira általi interpretációjának összevetésekor úgy tűnik fel, hogy a hellénisztikus kori szerző a három változat közül az Isten segítségét, a nép hitét és imáját és a próféta közbenjárását hangsúlyozó második és harmadik változatot szerkeszti egybe, ezzel is hangsúlyozva ennek a háborúnak hitvédő jellegét. Az első változat, amely elsősorban az uralkodó politikai éleslátását és realitásérzékét tükrözi, nem kerül említésre Kir 18: Kir 19: Kir 19: Kir 19: Sirák 48: Sirák 48: Lásd Hérodotosz: A görög-perzsa háború, Osiris Kiadó, Budapest, 2000 (Muraközi Gyula fordítása) II. könyv 141. Alighogy megérkeztek táborukba, egy éjjel mezei egerek lepték el az ellenség táborát, szétrágtak mindent, tegzet, nyilat, még a pajzsfogókat is, úgyhogy az ellenség másnap megfutamodott, s fegyver nélkül maradt katonák közül sokan elestek. 27 Sirák 48: Az első változat figyelmen kívül hagyása akár azzal is magyarázható, hogy a kultusz és a templom tisztaságát mindenek fölé helyező Ben Szira szándékosan nem hívja fel a figyelmet Hiszkija királynak arra a kényszerű lépésére, hogy a hadiadó megfizetése/a béke érdekében kénytelen (a királyi kincstár mellet) a templom kincstárát igénybe venni. Ebben az időben törette le Hiszkija az Úr Templomának ajtóit és azokat az aranylemezeket, melyeket ő maga tétetett fel, hogy odaadhassa az asszírok királyának. 2 Kir 18:16. A Szeleukida-korban, elsősorban IV. Antiokhosz Epiphanesz (Kr. e ) uralkodása alatt több alkalommal is sor kerül a templom kincstárának kifosztására az uralkodó háborús kiadásának fedezésére. Ezek az esetek is tovább mélyítették a vallásos zsidóság és a pogány elit, valamint a hellénizálódó zsidóság között meglévő szakadékot. 491
6 Júda hűsége Istenhez a háborús konfliktus idején is megmutatkozott, ami lehetőséget nyújt a történetírónak arra, hogy emlékeztesse a hellénisztikus korban, a Szeleukidabirodalomban élő olvasóit arra, hogy a háborút valójában Isten vívja, az ellenség felett aratott győzelem csak egy Isten által támogatott háborúban lehetséges. Jószija emléke, mint az illatos tömjén keveréke mert Isten küldte őt a nép megtérítésére s a bűnök napjaiban megszilárdította a vallásosságot. 29 Jószija vallási reformot vezet be a jeruzsálemi templomban talált törvénykönyv alapján. 30 A Jószija idejében végrehajtott vallási reform, az ún. kultusz-centralizáció alapelve: egyetlen Isten egyetlen kultuszhely. 31 Tragikus halála 32 után az események megállíthatatlanul haladnak a tragikus végkifejlet felé. A Júda ellen indított második hadjáratában Nebukadneccár Jeruzsálemet lerombolja, és végleg megszünteti Júda királyságát, a lakosság egy részét elhurcolja Babilonba, Júda pedig tartomány lesz. 33 ÖSSZEGZÉS Jézus Sirák fiának könyve az Ószövetség deuterokanonikus könyve, a bölcsesség irodalom műfaját képviseli. Szerzője, a tekintélyes jeruzsálemi férfiú, feltehetőleg az írástudók egyike, aki életét az Írás tanulmányozásának szentelte, és szívből jövő buzgalommal ragaszkodott a Törvényhez és feltétlen szeretettel a kultusz egyetlen központjához. 34 Elkötelezett kutatója volt a bölcsesség ismeretének. A Bölcsesség és a Törvény egymáshoz közelítése átjárja Ben Szira bölcseletét, mintegy folytatva a Második Törvénykönyv gondolatát (4:5-8), melyet később megtalálunk Izajásnál (2:3 és 51:4), valamint egyes zsoltárokban (19, 119, stb). 35 Héber nyelven íródott munkáját unokája fordította görög nyelvre, és az általa írt előszóban évszámot is közöl, melynek alapján Ben Szira működését a Kr. e. II. 29 Sirák 49: Kir 22:1-23:30 (és 2 Krón 34:1-35:26). Az asszír birodalom hűbéreseként Júda uralkodói a magas hűbéradó (és hűbéri eskü letétele) megfizetésével védelmet nyertek Asszíriától. A jeruzsálemi szentély előtt fel kellett állítaniuk a damaszkuszi oltárt, ami az Asszíriának való alávetettség nyilvánvaló és látható szimbóluma volt. 31 Jószija megtisztította Júdát és Jeruzsálemet a magaslatokon emelt oltároktól (a helyi vallásgyakorlás színhelyeitől), leromboltatta a Baál-oltárokat és eltüntette a bálványokat és képeket. Az egyetlen kultuszhely, a jeruzsálemi templom restaurálása során Helkija pap megtalálja a Törvénykönyvet (Mózes öt könyvét), melynek nyilvános felolvasásával nemcsak a Jahvéval kötött szövetséget újítja meg, hanem deklarálja országa függetlenségét is (2 Kir 34:3-7 és 8-21; 29-33). Megállapítható azonban, hogy függetlenedési kísérlete és vallási reformja sem járt sikerrel. 32 Az Asszíria megsegítésére Júdán átvonuló II. Nékó egyiptomi fáraó ellen vívott meggidói csatában esett el Kr. e. 609-ben. Fiát, Jóáházt, aki három hónapig uralkodott a Szíriából hazatérő fáraó fogolyként elhurcolja (2 Kir 36:1-4) Kir 23:31-25:21. Kr. e. 597 és Kr. e. 586, Júda királya ekkor Cidkija (Kr. e. ) aki Jeremiás próféta minden figyelmeztetése ellen kitartott a Júda pusztulását okozó függetlenedési politikája mellett. 34 Bickerman, Elias J.: The Jews int he Greek Age, Delcor, Mathias, The Apocrypha and Pseudepigrapha of the Hellenistic Period,
7 század első negyedére (c. Kr. e. 190) datálhatjuk. Ben Szira tanúja volt tehát a Ptolemaidabirodalomban zajló, izgalmakat nélkülöző, kiegyensúlyozott életnek, ahol a zsidóság vallásgyakorlatát, hitéletét nem fenyegette veszély. 36 A Ptolemaioszokra jellemző vallási tolerancia évszázada Kr. e. 200-ban ért véget (bár a kezdeti időszakban még nem szembetűnő módon), amikor III. (Nagy) Antiokhosz (Kr. e ) elfoglalta Jeruzsálemet és Palesztina (Jehud tartomány) Szeleukida fennhatóság alá került. Az idegen hódítóktól korábban tapasztalt toleranciában bízva a jeruzsálemi zsidóság valószínűleg pozitívan, ha nem közömbösen fogadja az új hatalmat. A magnéziai csata (Kr. e. 190), melyben III. Antiokhosz hadereje megsemmisítő vereséget szenvedett a rómaiaktól, következményei kihatnak a Szeleukida-uralkodók birodalmi politikájára: a rómaiknak fizetendő hadiadó megfizetése súlyos pénzügyi gondokat jelentett a mindenkori uralkodó számára, és ez érezhetővé vált mind a gazdasági mind pedig a politikai életben. 37 Úgy tűnik fel, hogy az általunk vizsgált könyv szerzője ezeket a problémákat még nem érzékelte. Nyilvánvaló hatással volt tanítására a zsidó vallás követői és a hellénizmus hatását nem elutasító zsidók között lassan kialakuló ellentét, illetve a görög kultúra, a hellénizmusnak a zsidóság életében egyre erőteljesebben érezhető hatása: a politikában, a mindennapokban, a vallásossághoz való viszonyban, a Törvény tiszteletében. Ben Szira ebben a tekintetben a hagyományhoz ragaszkodó zsidóságot képviseli, az ősök hagyományának értékét hangsúlyozza olvasói számára: a hagyomány követését tanítja az idegen hatásokkal szemben, oltalmazva és hirdetve a zsidóság vallási és szellemi örökségét. 38 Megvizsgálva a kort, amelyben élt, könnyebben érthetővé és értelmezhetővé válik történelemszemlélete, amely a könyvben szinte önálló egységet jelentő himnuszban, Az ősök dicséretében jelenít meg. Egyfajta történetírói kísérletet láthatunk itt az ókori Izrael történetének megrajzolására, a kezdetektől a szerző saját koráig. A szerző történetírói szemléletének elsődleges igazodási pontja, hogy a történelemben örökké jelen van Isten, a történelemformáló isteni terv és akarat. A történeti áttekintés, a történelmi események még oly szelektív felsorolása és értelmezése során sem maradhattak ki a katonai vonatkozások noha ez a szempont nem kap kiemelt jelentőséget Ben Szira történetírásában. Az ősatyák vándorlásait követően, a Kánaán földjén történő letelepedés (honfoglalás) idején, a királyság virágzó évtizedeiben és a bukáshoz vezető kettészakadt királyság viharos időszakában a hadtudomány szempontjából a következő problémák merültek fel: a törzsi hadsereg hatékony működtetése, majd a professzionális haderő megszervezése, a hadjáratok/csaták sikeres (vagy sikertelen) vezetése, később a honvédelem, a hadsereg tiszti karának szervezeti felépítése, a határvédelem, az ország biztonságát szolgáló erődítmények kiépítése. Jóllehet, a hősök arcképcsarnokában egyetlen hadvezér sem szerepel, hiszen a szerző szelektálásának alapjául szolgáló szempontok, a hivatalok/tisztségek ősatya, próféta, 36 Bickerman: op. cit, Ferguson, Everett, A kereszténység bölcsője, Bright, John, Izráel története, Rózsa, Huba, Bevezetés az Ószövetség könyveibe,
8 bíró, király, pap között nem találunk katonai jellegű kategóriát, a katonai kiválósági szempontok mégis jelen van a himnuszban. Józsue Dávid Salamon Hiszkija bátor hódító, Mózes támasza a prófétaságban, dicső fegyverforgató, az ellenség megzabolázója, Isten csatáinak megvívója, Isten buzgó híve, akinek katonai vállalkozásait Isten megsegíti; bátor, vakmerő harcos, Istennek köszönhetően rendkívüli erő és hősiesség lakozik benne, sikeres hadjáratok vezetője; 39 egyetlen katonai szempontú utalás a szövegben: 40 a királyság biztonságának megerősítése katonai támaszpontok kialakításával, városok megerősítésével; 41 Jeruzsálem megerősítése, víz utánpótlás és tárolás megoldása; Összegzésként megállapíthatjuk tehát, hogy bár az ősatyák dicséretében Ben Szira nem elsősorban az egyén kiválóságát kívánja magasztalni, ugyanakkor előrehaladva az időben az általa kiválasztott hősök személyiségjegyei egyedivé, személyesebbekké válnak. Józsue portréja még általános jegyeket hordoz. Mózes méltó szolgája és segítője, majd utódja a prófétaságban. Próféta és hadvezér, de katonai sikerei mögött, Ben Szira szándéka szerint szinte tapintható Isten jelenvalósága, melyet a közvetlen csodák gyakoriságával érzékeltet követve ezzel az ószövetségi történetírói hagyományt. A sikeres csaták, rajtaütések, támadások vagy éppen az ellenség üldözése minden egyes alkalommal Isten csodás közbeavatkozása garantálja a győzelmet Józsue és a törzsek számára. Ezzel a megjelenítéssel azt a bibliai szemléletmódot hangsúlyozza Ben Szira, hogy az izraeliták háborúját Isten (Jahve) vezeti, ő a Seregek Ura, más szavakkal tehát már a honfoglaló törzsek hitvédő háborúkat folytattak Isten nevében és Isten nevéért. A királyság első két képviselője, Dávid 42 és Salamon 43 esetében már árnyaltabb képet kapunk, morális botlása- 39 Karrierjének részletes elemzését lásd Kőszeghy, Miklós: Dávid, Új Mandátum Könyvkiadó, Budapest, Görög szöveg: Békés időben uralkodott Salamon, mert Isten alávetette minden ellenségét. A héber szöveg: Békében uralkodott Salamon, mert Isten nyugalmat hozott határaira. (47:13). 41 Bright részletesen elemzi Salamonnak a harci szekerekkel kapcsolatos katonai fejlesztését, melyet a kánaáni városoktól lesett el. A Királyok könyve (1Kir10:26) és a Krónikák könyve (2Krón 9:25) 4000 lóistállót, 1400 harci szekeret és főnyi legénységet említ, ezt a haderőt Salamon az általa létrehozott támaszpontokon állomásoztatta (1Kir 9:19; 10:26). Bright arra a következtetésre jut, hogy Salamon jelentős létszámú állandó hadsereggel rendelkezett amelynek létezése szavatolhatta Salamon országának békéjét és biztonságát. Bright, A bibliai történetekből kiemeli a Dávid vitézségéről, bátorságáról szóló beszámolókat. Dávid is kiválóbb volt Izrael fiainál. Oroszlánokkal úgy játszott, mint bárányokkal, és medvékkel úgy bánt, mint a juhok kisbárányaival. Már ifjúkorában megölte az óriást (47:2-3, vö. 1Sám 17:34-36). Vitézsége, kiválósága természetesen Isten segítségével teljesedett ki tetteiben. Ben Szira kritikusan szemléli a 494
9 H A DHADTUDOMÁNYI T U D O M Á N Y S Z ESZEMLE ik (elsősorban az idegen asszonyok iránti vágy és a házasságaik). Hiszkija uralmának legfőbb szempontja az ország biztonságának fenntartása és a főváros felkészítése egy esetleges hosszú ostrom túlélésére. Jószija uralkodásának éveiben, a kultuszcentralizációval fordul a történelem kereke, a Ben Szira számára legfontosabb kérdés, a hitvédelem és a kultusz felé. Ben Szira könyvének üzenete ugyanis az, hogy a vallás, a Törvény (=az isteni bölcsesség) és a kultusz tisztelete a legfőbb megtartó erő Izrael számára. Az atyák dicséretében Izrael ősatyáinak/hőseinek, az igaz, vallásukhoz hű férfiaknak tetteit magasztalja. Az ókori Izrael hadtörténeti szempontból jelentős eseményeit, katonai hőstetteit Ben Szira ebben a történelmi perspektívában szemlélte és ítélte megemlítésre méltónak. A történelem menetét és így a fegyveres konfliktusok kimenetelét is a megszakítás nélküli, állandó isteni jelenlét határozza meg. Izrael hősei, botlásaikkal együtt is igaz férfiak, akiknek tettei Isten dicsőségét hirdetik. BIBLIOGRÁFIA 1. Bickerman, Elias J.: The Jews in the Greek Age, Harvard University Press, Cambridge, Massachusetts, London, England, Brown, F., et al: The New Hebrew and English Lexicon, Hendrickson Publishers, Peaboudy, Mass., Bright, John: Izráel története, Református Zsinati Iroda Sajtóosztálya, világi uralkodót, személyes erkölcsi romlása, bűne nem marad említés nélkül. Az egyén bűne (házasságtörés, majd idős korában parázna magatartása) azonban Dávid megbocsátást nyert Istennél, hiszen a királyi trónt Isten Dávid házának adta (47:13). Megjegyzendő, hogy Dávid jelentőségét a kultusz és a liturgia megszervezésében látja: nem a királyság, nem a katonai sikerek, hanem a liturgia a szétszóratásban élő zsidóság valódi összetartó ereje. 43 Salamonnak a zsidó hagyományban már ekkor is meglévő attribútuma kap hangsúlyt, ő a bölcs, a békésen uralkodó, a jeruzsálemi Templom megépítője, aki az apja által megszervezett kultusz és liturgia helyét létrehozta. Katonai szempontból érdekes és nem kifejtett megjegyzés a himnuszban: mert Isten alávetette minden ellenségét, hogy házat építsen az ő nevének (47:15). Salamon uralkodásának éveiben, a források tanúsága szerint, nem a háborúskodás, hanem a honvédelem kapott elsődleges szerepet. A katonai szempontból fontos városokat megerősítette és erődítményeket, katonai támaszpontokat alakított ki (1Kir 9:15-19). A Templom építése mellett Salamon külpolitikája is említést érdemel. Külpolitikájának célja a Dávidtól örökölt birodalom összetartása, melyet biztosítását a körültekintő szövetségekkel kívánt biztosítani. Lásd Herzog-Gihon: Bibliai csaták, Salamonnak tulajdonítható (és a bölcs uralkodó attribútumhoz köthető) a harci kocsi új fegyvernemként való bevezetése. A környező népek és potenciális támadó erők harcmodoráról megfelelő információval rendelkező Salamon király (és katonai vezetői és stratégái) belátta a mozgékony támadó fegyvernem felállításának szükségességét. Lásd ibid., A sikeres külpolitika vezetett az egyéni erkölcsi bűnök sokasodásához: házasságkötés pecsételte meg ugyanis a szövetségeket, így Salamon pogány nőkkel házasodott, így beszennyezte ágyát. Az erőteljes nyelvezet odaadtad ágyékodat asszonyoknak, és szabadjára éltél testeddel a Példabeszédek könyvét juttatja eszünkbe: Ne költsd vagyonodat nőkre, és gazdagságodat arra, ami királyokat tönkretesz! (Péld 31:3). Di Lella, Salamon bűnét súlyosbítja, hogy gyermekei/utódai pogány fejedelmek leányaitól születtek, ami előrevetíti Dávid országának eljövendő, nem túlzottan fényes sorsát. 495
10 H A DHADTUDOMÁNYI T U D O M Á N Y S Z ESZEMLE 4. Delcor, Mathias, The Apocrypha and Pseudepigrapha of the Hellenistic Period. In: The Cambridge History of Judaism, vol. II. The Hellenistic Age (Davies, W. D. and Finkelstein, L.), Cambridge University Press, Cambridge, Di Lella, A. A.: The Hebrew Text of Sirach: A Text Critical and Historical Study, Di Lella, A. A.: The Wisdom of Ben Sira. The Anchor Bible. Doubleday, New York, Ferguson, Everett, A kereszténység bölcsője, Budapest, Osiris, 1999, Bright, John, Izráel története, Budapest, Református Zsinati Iroda Sajtóosztálya, 1983, Hérodotosz: A görög-perzsa háború, Osiris Kiadó, Budapest, 2000 (Muraközi Gyula fordítása). 9. Herzog, Chaim Gichon, Mordechai: Bibliai csaták, Gold Book Kft., Debrecen, én. 10. Kőszeghy, Miklós: Dávid, Új Mandátum Könyvkiadó, Budapest, Mack, Burton L.: Wisdom and the Hebrew Epic. Ben Syra s Hymn in Praise of the Fathers, Chicago Studies in the History of Judaism, The University of Chicago Press, Ó- és Újszövetségi Szentírás a Neovulgáta alapján, Szent Jeromos Katolikus Bibliatársulat, Budapest, Rózsa, Huba: Bevezetés az Ószövetség könyveibe, Szent István Társulat, Budapest,
Az Ószövetségi történelem kronológiája
Az Ószövetségi történelem kronológiája Cél 2. Az óra célja az, hogy az Ószövetség által elmondott történetek időpontját - lehetőség szerint - a legpontosabban tudjuk meghatározni. A vizsgált korszak időbeli
A Biblia rövid áttekintése. Alapvető információk a Bibliáról
A Biblia rövid áttekintése Alapvető információk a Bibliáról Áttekintés a Bibliáról A Biblia Isten szava A Biblia Isten üzenetét tartalmazza. A Szentírás megírásában kb. 1500 év leforgása alatt mintegy
Salamon, a bölcs király
A Biblia gyermekeknek bemutatja Salamon, a bölcs király Írta : Edward Hughes Illusztrálta : Lazarus Franciáról fordította : Dr. Máté Éva Átírta : Ruth Klassen 60/22. Történet www.m1914.org Bible for Children,
Hittan tanmenet 2. osztály
Hittan tanmenet 2. osztály Heti óraszám: 2 Összes óra: 80 Az Isten szava című hittankönyvhöz Iskolai hitoktatás céljára Óraszám Tananyag Didaktikai cél, nevelési cél Segédeszköz, Munkaformák, Módszerek
Dávid, a király (2. rész)
A Biblia gyermekeknek bemutatja Dávid, a király (2. rész) Írta : Edward Hughes Illusztrálta : Lazarus Franciáról fordította : Dr. Máté Éva Átírta : Ruth Klassen 60/21. Történet www.m1914.org Bible for
JACOB ALLERHAND A ZSIDÓSÁG TÖRTÉNETE AZ ELSŐ SZENTÉLY PUSZTULÁSÁTÓL A TALMUD LEZÁRÁSÁIG BIBLIAI BEVEZETÉSSEL FORDÍTOTTA: LICHTMANN TAMÁS KALEF
JACOB ALLERHAND A ZSIDÓSÁG TÖRTÉNETE AZ ELSŐ SZENTÉLY PUSZTULÁSÁTÓL A TALMUD LEZÁRÁSÁIG BIBLIAI BEVEZETÉSSEL FORDÍTOTTA: LICHTMANN TAMÁS KALEF MIOK BUDAPEST, 1988 Tartalomjegyzék Előszó (dr. Schőner A
Hanukka és Karácsony
Bereczki Sándor Igehirdetések 9. Hanukka és Karácsony Mindenki Temploma Hanukka és Karácsony Igehirdetés sorozat 9. Copyright 2010 Bereczki Sándor Korrektor: Dr. Gruber Tibor Kiadványszerkesztő: Danziger
Helyzetkép. Izrael és a Palesztin Autonómia
A kutatás a TÁMOP 4.2.4.A/2-11-1-2012-0001 azonosítószámú Nemzeti Kiválóság Program Hazai hallgatói, illetve kutatói személyi támogatást biztosító rendszer kidolgozása és működtetése országos program című
KATOLIKUS HITTAN I. RÉSZLETES VIZSGAKÖVETELMÉNYEK
KATOLIKUS HITTAN I. RÉSZLETES VIZSGAKÖVETELMÉNYEK KÖZÉPSZINT Témakörök/ I. Biblia ÓSZÖVETSÉG 1. Az Ószövetségi üdvtörténet a kezdetektől a próféták aranykoráig 2. Ószövetségi üdvtörténet a próféták aranykorától
Messiási próféciák IV. évfolyam. I. félév
Messiási próféciák IV. évfolyam I. félév Tematika: 1. Bevezetés: A messiási jövendölések fogalma, jellegzetességeik, tanulmányozásuk, haszna, jelentősége. Két alapvető messiási jövendölés: Az ősevangélium
GOROG TÖRTÉNELEM a kezdetektől Kr. e. 30-ig
GOROG TÖRTÉNELEM a kezdetektől Kr. e. 30-ig HEGYI DOLORES, KERTÉSZ ISTVÁN, NÉMETH GYÖRGY, SARKADY JÁNOS Harmadik, javított kiadás Osiris Kiadó Budapest, 2006 BEVEZETŐ 13 NÉM ETH G Y Ö R G Y A görög történelem
A javítóvizsgák követelményrendszerét a kerettantervben az adott évfolyamnál megjelölt tematikai egységek, kulcsfogalmak képezik.
Hittan A javítóvizsgák követelményrendszerét a kerettantervben az adott évfolyamnál megjelölt tematikai egységek, kulcsfogalmak képezik. 5. évfolyam: A Biblia, az üdvtörténet fogalma A teremtéstörténetek
A SAPIENTIA SZERZETESI HITTUDOMÁNYI FŐISKOLA BIBLIATUDOMÁNYI TANSZÉKÉNEK KIADVÁNYAI. A d o r já n i Z o l t á n. Jób testamentuma
A SAPIENTIA SZERZETESI HITTUDOMÁNYI FŐISKOLA BIBLIATUDOMÁNYI TANSZÉKÉNEK KIADVÁNYAI A d o r já n i Z o l t á n Jób testamentuma B e v e z e t é s f o r d í t á s j e g y z e t e k Adorjáni Zoltán Jób testamentuma
A Biblia gyermekeknek. bemutatja. Ésaiás a jövőbe lát
A Biblia gyermekeknek bemutatja Ésaiás a jövőbe lát Írta : Edward Hughes Illusztrálta : Jonathan Hay Átírta : Mary-Anne S. Franciáról fordította : Dr. Máté Éva Kiadta : Bible for Children www.m1914.org
A Biblia gyermekeknek bemutatja. Ésaiás a jövőbe lát
A Biblia gyermekeknek bemutatja Ésaiás a jövőbe lát Írta : Edward Hughes Illusztrálta : Jonathan Hay Átírta : Mary-Anne S. Franciáról fordította : Dr. Máté Éva Kiadta : Bible for Children www.m1914.org
A Biblia gyermekeknek bemutatja. Józsua vezér lesz lesz
A Biblia gyermekeknek bemutatja Józsua vezér lesz lesz Írta : Edward Hughes Illusztrálta : Janie Forest Átírta : Ruth Klassen Franciáról fordította : Dr. Máté Éva Kiadta : Bible for Children www.m1914.org
SZÁNTAI LAJOS A MINDENSÉGGEL MÉRD MAGAD! MÍTIKUS MAGYAR TÖRTÉNELEM NIMRÓDTÓL NAPJAINKIG.
SZÁNTAI LAJOS A MINDENSÉGGEL MÉRD MAGAD! MÍTIKUS MAGYAR TÖRTÉNELEM NIMRÓDTÓL NAPJAINKIG. HÁLÓ KÖZÖSSÉGI ÉS KULTURÁLIS KÖZPONT S4 1052 BUDAPEST, SEMMELWEIS UTCA 4. 1/16. RÉSZ 2017. ÁPRILIS 24. HÉTFŐ 18.00
Józsua vezér lesz lesz
A Biblia gyermekeknek bemutatja Józsua vezér lesz lesz Írta : Edward Hughes Illusztrálta : Janie Forest Átírta : Ruth Klassen Franciáról fordította : Dr. Máté Éva Kiadta : Bible for Children www.m1914.org
Tartalomjegyzék. Bevezetés a 3. részhez: Jézus természete és céljai 113 14. Csodálatos Tanácsadó 115 15. Békesség Fejedelme 119
Tartalomjegyzék Előszó 5 i. rész: A neveiben föltárulkozó Isten Bevezetés az 1. részhez: Egység és többesség: Atya, Fiú és Szent Szellem 9 1. Elóhim 15 2. Jehova vagy Jahve 21 3. Ő, Aki gondot visel 27
1 Tiszták, hősök, szentek. Árpád-házi Szent István Boldog Bajor Gizella Árpád-házi Szent Imre Árpád-házi Szent László Árpád-házi Szent Piroska
1 Tiszták, hősök, szentek Árpád-házi Szent István Boldog Bajor Gizella Árpád-házi Szent Imre Árpád-házi Szent László Árpád-házi Szent Piroska 2013 Géza fejedelem megkereszteltette fiát, aki a keresztségben
Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2015-2016
Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2015-2016 A félévi vizsga szóbeli vizsga az első félévre megadott témakörökből. Az év végi vizsga írásbeli vizsga (feladatlap) az egész évre megadott
2018. január 15. (hétfő) Évfolyam: 4. A versenyző neve: Elért pontszám:
HITTAN Tanítók Fekete István Feladási határidő: Egyesülete 2018. január 1. (hétfő) 2017/18. tanév Postai cím: Harmatcsepp 800 Pápa, Pf. 7. Forduló: III. Évfolyam: 4. A versenyző neve: Az iskola kódja:
V E R S E N Y F E L A D A T O K Kultúrtörténeti teszt
V E R S E N Y F E L A D A T O K Kultúrtörténeti teszt 2013-2014. 1. forduló, 1. kategória A versenyző neve:................... Osztálya:........................ Iskolája:.......................... Felkészítő
A KING JAMES BIBLIA 1611 APOKRIF IMÁDSÁG és AZARIAH dal három zsidó. A dal, a három zsidók és Azariah ima
www.scriptural-truth.com Az ima Azariah A KING JAMES BIBLIA 1611 APOKRIF IMÁDSÁG és AZARIAH dal három zsidó A dal, a három zsidók és Azariah ima 1:1 és mentek a tűz közepén dicsérő Isten, és az áldás az
Messiási jövendölések IV.évf./2.félév. A Messiás helyettes áldozati halálára vonatkozó jövendölések
I.Igehelyek Messiási jövendölések IV.évf./2.félév A Messiás helyettes áldozati halálára vonatkozó jövendölések a.) Nagyobb, egybefüggő szakaszok - 22. Zsoltár - 69. Zsoltár - Ézsa. 52:13-53:12 b.) Rövidebb
HAJNAL PIROSKA. Az aszimmetrikus hadviselés sikerei a Makkabeus-felkelés első szakaszában (Kr. e. 167-164)
HAJNAL PIROSKA Az aszimmetrikus hadviselés sikerei a Makkabeus-felkelés első szakaszában (Kr. e. 167-164) The success of assymetric warfare in the first years of the Maccabean Revolt (167-164 B. C.) Abstract
H I T T A N. 7-8. é v f o l y a m
Hittan H I T T A N 7-8. é v f o l y a m Célok és feladatok A tanuló életkorának megfelelően (nem elvont fejtegetésekkel, hanem bibliai szemelvények segítségével) bemutatjuk, hogy a Krisztus előtti zsidóság
Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2014-2015
Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2014-2015 A félévi vizsga szóbeli vizsga az első félévre megadott témakörökből. Az év végi vizsga írásbeli vizsga (feladatlap) az egész évre megadott
Az Ószövetség másik fele
A SAPIENTIA SZERZETESI HITTUDOMÁNYI FŐISKOLA BIBLIATUDOMÁNYI TANSZÉKÉNEK KIADVÁNYAI K a r a s s z o n Is t v á n Az Ószövetség másik fele A Sapientia Szerzetesi Hittudományi Főiskola Bibliatudomány Tanszékének
A Biblia gyermekeknek. bemutatja. a király (2. rész)
A Biblia gyermekeknek bemutatja Dávid, a király (2. rész) Írta : Edward Hughes Illusztrálta : Lazarus Átírta : Ruth Klassen Franciáról fordította : Dr. Máté Éva Kiadta : Bible for Children www.m1914.org
TÖRTÉNELEM 5-7. A felső tagozatos történelemtankönyv bemutatása
A Nemzeti Alaptantervhez illeszkedő tankönyv-, taneszköz-, és Nemzeti Közoktatási Portál fejlesztése TÁMOP-3.1.2-B/13-2013-0001 TÖRTÉNELEM 5-7. A felső tagozatos történelemtankönyv bemutatása 2015. február
TAI GONG HAT TITKOS TANÍTÁSA
TAI GONG HAT TITKOS TANÍTÁSA TAI GONG hat titkos tanítása 太 公 六 韜 2011 Fordította, a bevezetőt és a jegyzeteket írta Tokaji Zsolt Fapadoskonyv.hu Kft. Tokaji Zsolt Bevezetés A kínai történeti hagyomány
A Biblia gyermekeknek. bemutatja. Gedeon kis hadserege
A Biblia gyermekeknek bemutatja Gedeon kis hadserege Írta : Edward Hughes Illusztrálta : Janie Forest Átírta : Ruth Klassen Franciáról fordította : Dr. Máté Éva Kiadta : Bible for Children www.m1914.org
Nemes György Nemes Rita Gıcze Iván: Egyháztörténelem
Nemes György Nemes Rita Gıcze Iván: Egyháztörténelem Hittankönyv a középiskolák 10. osztálya számára TARTALOMJEGYZÉK Elıszó 01. Az egyháztörténelem fogalma A források típusai A történelem segédtudományai
Az i.e. XV. Századtól az i.sz. III. századig IZRAEL MŰVÉSZETE
Az i.e. XV. Századtól az i.sz. III. századig IZRAEL MŰVÉSZETE Olajfák hegyén álló Könnycsepp templom belseje Judaizmus A judaizmus több mint 4000 éve keletkezett a Közel- Keleten. Az első zsidók egy héber,
GAZDASÁGI MINTAÁLLAM A BALTIKUMBAN. Expelliarmus csapat
GAZDASÁGI MINTAÁLLAM A BALTIKUMBAN Míg mások háborúznak, te, boldog Porosz Hercegség, fejlődj! Expelliarmus csapat F E L K É S Z Í T Ő TA N Á R A I N K : O M I S C H E L M Ó N I K A, M O L N Á R G Y U
BIBLIAI FELADATTÁR. Ismertetõ
Ismertetõ Ezen a CD-n egy olyan tanítási segédletet talál, amely fõként a felsõs (10-14 éves) gyermekek számára jól hasznosítható. Igyekszik átfogni a Biblia valamennyi eseménysorozatát. Az egyes témakörökhöz
Egyetemi doktori (PhD) értekezés tézisei A SZOCIÁLIS SZOLGÁLTATÁSOK SZERVEZÉSÉNEK SZABÁLYOZÁSA A KÖZSZEKTOR SZEREPLŐINEK FELADATAI SZEMSZÖGÉBŐL
Egyetemi doktori (PhD) értekezés tézisei A SZOCIÁLIS SZOLGÁLTATÁSOK SZERVEZÉSÉNEK SZABÁLYOZÁSA A KÖZSZEKTOR SZEREPLŐINEK FELADATAI SZEMSZÖGÉBŐL dr. Krizsai Anita Témavezető: Dr. Horváth M. Tamás, DSc,
Előzmény 1-4. osztályos nem rendszerezett történelmi ismeretek. Értékelés Folyamatos szóbeli feleltetés és rendszeres témazáró dolgozatok.
A történelem /mint múltismeret/ - az Ember és társadalom mûveltségi terület részeként - az egyik legfontosabb alapja a nemzeti és európai azonosságtudatnak. Ugyanakkor az is kitûnik belõle, hogy a népek
Osztályozó vizsga témái. Történelem
9.ÉVFOLYAM Egyiptom, a Nílus ajándéka Athén, a demokrácia kialakulása és fénykora A görög perzsa háborúk (Kr. e. 492 448) A poliszok hanyatlása és Nagy Sándor birodalma A város alapításától a köztársaság
ISTEN UTAT MUTAT EGY ORSZÁGNAK: IZRAEL ÉS A PRÓFÉTÁK Gyülekezeti óraszám: 0. Egyházi iskola óraszáma: 1
ISTEN UTAT MUTAT EGY ORSZÁGNAK: IZRAEL ÉS A PRÓFÉTÁK Gyülekezeti óraszám: 0. Egyházi iskola óraszáma: 1 TEOLÓGIAI ALAPVETÉS (Felhasznált irodalom: J. Alberto Soggin: Bevezetés az Ószövetségbe, Kálvin Kiadó,
Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból
Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2016-2017 A félévi vizsga szóbeli vizsga az első félévre megadott témakörökből. Az év végi vizsga írásbeli vizsga (feladatlap) az egész évre megadott
TestLine - Ókori görögök öszefoglalás Minta feladatsor
soport: 5/b átum: 2016.12.8 Típus: Témazáró dolgozat Intézmény: Kerecsendi Magyary Károly Általános Iskola Oktató: Nagy György gészitsd ki a mondatokat! 1. 3:33 Normál görögök városállamokban éltek amiket
KATOLIKUS HITTAN JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Katolikus hittan emelt szint 0804 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2008. október 28. KATOLIKUS HITTAN EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM ÉRTÉKELÉSI
3. Csak egy nevet írj!(4p.) Mózes honfoglaló utóda: A 300 fős hadsereg vezére A megvakított bíra: Az ő botja virágzott ki
HARMATCSEPP TANULMÁNYI VERSENY HITTAN A versenyző neve: Forduló: III. Osztály: 4. Az iskola kódja: H- Elért pontszám: Javította: Feladási határidő: Elérhető pontszám:91p. 2015. február 27 1. Sorold fel
BIBLIAISMERET. Általános koncepció. Célok és feladatok
Helyi tanterv Bibliaismeret 9 1. évfolyam BIBLIAISMERET Általános koncepció A bibliaismeret tantárgy tanterve az elsajátítandó ismeretanyagot év folyamán dolgozza fel. A négyéves képzés az anyag mennyisége
H E L Y I T A N T E R V H I T T A N 7-1 2. É V F O L Y A M
H E L Y I T A N T E R V H I T T A N 7-1 2. É V F O L Y A M H I T T A N 7-8. é v f o l y a m Célok és feladatok A tanuló életkorának megfelelően (nem elvont fejtegetésekkel, hanem bibliai szemelvények segítségével)
Izrael története 2 Segédanyag az írásbeli vizsgára
Izrael története 2 Segédanyag az írásbeli vizsgára Kivonulás és pusztai vándorlás A kivonulás Biblia szerinti időpontja: i. e. 1445 A bibliai kronológia kulcs évszámai (i.e.1867; 1445; 966; 605) és igehelyei
ISTEN UTAT MUTAT EGY ORSZÁGNAK: IZRÁEL ÉS A PRÓFÉTÁK
ISTEN UTAT MUTAT EGY ORSZÁGNAK: IZRÁEL ÉS A PRÓFÉTÁK Gyülekezeti óraszám: 0. Egyházi iskola óraszáma: 1 TEOLÓGIAI ALAPVETÉS (Felhasznált irodalom: J. Alberto Soggin: Bevezetés az Ószövetségbe, Kálvin Kiadó,
Privigyey Pál MAGYARORSZÁG NEM VOLT, HANEM LESZ
Privigyey Pál MAGYARORSZÁG NEM VOLT, HANEM LESZ Privigyey Pál Magyarország nem volt, hanem lesz POLITIKO-ROMANTIKA 1887 2011 Fapadoskonyv.hu Kft. ELŐSZÓ Isten haza és a király! Ezen tárgyakról fog könyvem
Osztályozó/Javító vizsga témakörei TÖRTÉNELEMBŐL. 40% fölött elégséges 20-40% között szóbeli vizsga 20% alatt elégtelen
Osztályozó/Javító vizsga témakörei TÖRTÉNELEMBŐL Írásbeli vizsga: teszt + esszé (60 perc) 40% fölött elégséges 20-40% között szóbeli vizsga 20% alatt elégtelen I. Az ókori kelet 9. évfolyam Mezopotámia
Bevezető 12 Előszó 26 Értesítés 31 A szerző előszava 35
Tartalom Bevezető 12 Előszó 26 Értesítés 31 A szerző előszava 35 Első könyv: A háború természetéről 37 Mi a háború? 39 Cél és eszköz a háborúban 57 A háborús géniusz 71 A veszélyről a háborúban 89 A testi
Keresd meg az alábbi bibliai eredetű szólások, kifejezések, szállóigék jelentését, majd kapcsolj hozzá egy művészeti alkotást (szerző és cím) is!
A Biblia A LEGISMERTEBB IRODALMI MŰ Keresd meg az alábbi bibliai eredetű szólások, kifejezések, szállóigék jelentését, majd kapcsolj hozzá egy művészeti alkotást (szerző és cím) is! kifejezés, szállóige
H E L Y I T A N T E R V H I T T A N 9-1 2. É V F O L Y A M
H E L Y I T A N T E R V H I T T A N 9-1 2. É V F O L Y A M H I T T A N 9. é v f o l y a m Célok és feladatok A tanuló életkorának megfelelően (nem elvont fejtegetésekkel, hanem bibliai szemelvények segítségével)
TARTALOM. Előszó a magyar kiadáshoz 5
TARTALOM Előszó a magyar kiadáshoz 5 Í.MÁTÉ EVANGÉLISTA-KI IS VOLT Ő? 13 1.1 A meghaladott életrajzi portré 13 1.2Az evangélium az evangélista nélkül 16 1.3 A teológiai portré 19 1.4Előzetes módszertani
Témakörök, amelyekbe a történelem kiegészítő tankönyv katolikus tartalmai beilleszthetőek (dőlt betűvel):
Iránytanmenet A táblázat bemutatja a katolikus tartalmak (dőlt betűvel) tananyagba építésének helyét és módját. Szemlélteti, hogy mikor, melyik anyagrész kapcsán érdemes a tartalmakat külön órán tanítani
TÖRTÉNELEM. Tanulmányok alatti vizsgák
TÖRTÉNELEM Tanulmányok alatti vizsgák A vizsga felépítése: 1.) Feladatlap: A vizsgakövetelményben felsorolt 9. évfolyamos tananyag számonkérése egyszerű, rövid feladatokon keresztül, kifejtendő feladat
2015. Teológiai tárgyak. Nappali tagozat
ZÁRÓVIZSGAI TÉTELEK A HITTANÁR-NEVELŐ SZAKON 2015. Teológiai tárgyak Nappali tagozat 1. Pál apostol élete (tételgazda: dr. Peres Imre) Irodalom: Saffrey, H.-D., Pál apostol története, 2001; Tarjányi Béla,
Térképek, táblázatok és ábrák jegyzéke
Térképek, táblázatok és ábrák jegyzéke Héber, görög betők és mértékegységek 12-13 Az ószövetségi történelem áttekintése 14 Kánaán a honfoglalás idején 27 Az öt király veresége 52 Az izraeli törzseknek
Mi a legszembetűnőbb különbség az Állam és a Törvények között a szövegrészlet alapján?
PLATÓN TÖRVÉNYEK Mi a legszembetűnőbb különbség az Állam és a Törvények között a szövegrészlet alapján? Vajon Platón szerette-e volna, hogy megvalósuljon az Állam utópiája? Igen Ne feledjük, Platón a peloponnészoszi
HARMATCSEPP TANULMÁNYI VERSENY HITTAN. Az iskola kódja: H- Elért pontszám: Javította: Feladási határidő: Forduló: I.
HARMATCSEPP TANULMÁNYI VERSENY HITTAN A versenyző neve: Forduló: I. Osztály: 4. Az iskola kódja: H- Elért pontszám: Javította: Feladási határidő: Elérhető pontszám: 70p. 2015. január 9. 1. Fejtsd meg a
9.1 Az Osztrák Magyar Monarchia felbomlása és következményei
9.1 Az Osztrák Magyar Monarchia felbomlása és következményei Az Osztrák-Magyar Monarchia felbomlása. Trianon gazdasági, társadalmi és etnikai hatásai. A Károlyi-kormány bel- és külpolitikai mozgástere
Bibliaismeret. Helyi tanterv általános tantervű szakközépiskolai tanulócsoportok részére
Bibliaismeret Helyi tanterv általános tantervű szakközépiskolai tanulócsoportok részére A tantárgy órakerete: Évfolyam Hetek száma Heti órakeret Évi órakeret 9. 36 1 36 10. 36 1 36 11. 36 1 36 12. 32 1
interperszonális másokra és a hozzájuk fűződő kapcsolatainkra vonatkozik. S megint más részük alapvetően társadalmi jellegű közösségeinkhez és
BIBLIAISMERET A Bibliaismeret alapvető feladata a Biblia igazságainak megismertetése, a Teremtő és Gondviselő Mennyei Atya bemutatása, és ezek alapján a gyerekek társaikhoz, családjukhoz és környezetükhöz
Isten akarata, hogy a vallásosságunkból megtérjünk
Isten akarata, hogy a vallásosságunkból megtérjünk A Biblia világosan tanítja:a keresztény ember nem önmagában elszigetelt lélek, akinek magányosan kell élnie vallásos életét. A Biblia világosan tanítja:
MAGYARORSZÁG A II. VILÁGHÁBORÚBAN június : Fegyveres semlegesség Belépés a háborúba Harc a tengely oldalán
MAGYARORSZÁG A II. VILÁGHÁBORÚBAN 1939-1941 1941. június 27. 1941-1945: Fegyveres semlegesség Belépés a háborúba Harc a tengely oldalán 1. A semlegesség időszaka: Semlegességi taktika: Magyarország a II.
I. Döntsd el, hogy igaz vagy hamis az állítás! A helyes választ aláhúzással jelöld!
Tudásdepó Expressz - A könyvtári hálózat fejlesztése a Keményben az élethosszig tartó tanulás érdekében Kódszám: TÁMOP-3.2.4.A-11/1-2012-0043 Kedvezményezett: Békéscsabai Kemény Gábor Logisztikai és Közlekedési
Kössünk békét! SZKA_210_11
Kössünk békét! SZKA_210_11 TANULÓI KÖSSÜNK BÉKÉT! 10. ÉVFOLYAM 145 11/1 NÉMETORSZÁG A VALLÁSHÁBORÚ IDEJÉN SZEMELVÉNYEK Németországban a XVI. században számos heves konfliktus jelentkezett, s ezek gyakran
Célok és feladatok. Általános koncepció
HELYI TANTERV Bibliaismeret -. évfolyam Általános koncepció A bibliaismeret tantárgy tanterve az elsajátítandó ismeretanyagot a () év folyamán koncentrikus körökben dolgozza fel: ugyanazok a témák többször
BÁTHORI GÁBOR. Az Erdélyi Fejedelemség és a Porta politikai és katonai szövetsége Bocskai István és Bethlen Gábor fejedelemsége idején
1 ZRÍNYI MIKLÓS NEMZETVÉDELMI EGYETEM DOKTORI TANÁCSA BÁTHORI GÁBOR Az Erdélyi Fejedelemség és a Porta politikai és katonai szövetsége Bocskai István és Bethlen Gábor fejedelemsége idején című doktori
TÖRTÉNELEM. Tanulmányok alatti vizsgák
TÖRTÉNELEM Tanulmányok alatti vizsgák A vizsga felépítése: 1.) Feladatlap: A vizsgakövetelményben felsorolt 9. évfolyamos tananyag számonkérése egyszerű, rövid feladatokon keresztül, kifejtendő feladat
Nehémiás könyve. Mi jut eszünkbe róla?
Nehémiás könyve Mi jut eszünkbe róla? Jeruzsálem falainak helyreállítása, 1-7 A zsidó nép helyreállítása, 8-13 Bemutatja, hogy milyen hatalmas, hűséges és kegyelmes a mi Istenünk Bemutatja, hogy mire
APOKRIF IRATOK Bel és a A KING JAMES Biblia 1611 sárkány. Bel- és a sárkány
www.scriptural-truth.com APOKRIF IRATOK Bel és a A KING JAMES Biblia 1611 sárkány Bel- és a sárkány A könyv a Bel és a sárkány [a Dániel] A történelem a megsemmisítése a Bel- és a sárkány, Levágta, a Daniel
Bibliai tanítás a részegségről
Bibliai tanítás a részegségről ADUNARE Bibliai tanítás a részegségről A részegségről tanulni nehéz feladat de ugyanakkor nagyon fontos. Mi úgy szeretnénk leélni az életünket hogy az Istennek tetsző legyen
Az ókori világ hét csodája
Az ókori világ hét csodája 1. A gízai Nagy Piramis Kheopsz piramisa már az ókorban is a világ egyik nagy talányának számított, és ez az egyedüli fennmaradt épület az ókori világ hét csodája közül. Az egyiptológusok
Javítókulcs Savaria országos történelem tanulmányi verseny 9. évfolyam Javítókulcs
Javítókulcs 1. a) Hamis b) Igaz c) Hamis 1 d) Hamis e) Hamis f) Igaz g)igaz h)hamis i)igaz j)igaz 10 pont 2. a) a horvátok aláhúzása, ők déli szlávok /a másik kettő nyugati szláv b) a consul aláhúzása,
X X X X X. hatását a társadalom. szerkezetére, működésére! mutassa be az indiai vallások. ismeretei segítségével. 2. tétel: A források és
1. tétel: A források és mutassa be az indiai vallások hatását a társadalom szerkezetére, működésére! 2. tétel: A források és mutassa be a hódító háborúkat követő gazdasági változásokat és azok társadalmi
BIBLIAISMERET TANTERV A GIMNÁZIUM ÉVFOLYAMAI SZÁMÁRA A FELNŐTTOKTATÁS ESTI ÉS LEVELEZŐ TAGOZATA RÉSZÉRE
BIBLIAISMERET TANTERV A GIMNÁZIUM 9-1. ÉVFOLYAMAI SZÁMÁRA A FELNŐTTOKTATÁS ESTI ÉS LEVELEZŐ TAGOZATA RÉSZÉRE A bibliaismeret tanításának céljai... 1 Általános célok és feladatok... Fejlesztési követelmények...
22. Bibliai történetek Újszövetség Jézus önmagáról (Jn 6,35. 51; 8,12; 10,7-15; 11,25; 14,6; 15,1-2)
7. évfolyam 1. Önismeret a Biblia fényében 2. A Szentírásban Isten szava (2Tim 3,16) 3. Megtérés és hit 4. Emberi kapcsolatok a Biblia fényében 5. Hitvallók a történelemben (gályarabok, hitvalló őseink)
KERESZTÉNY EMLÉKEK AZ ELSÕ HÁROM SZÁZDABÓL
emlekek.qxd 7/29/2019 2:55 PM Page 1 KERESZTÉNY EMLÉKEK AZ 1.-3. SZÁZADBÓL KERESZTÉNY EMLÉKEK AZ ELSÕ HÁROM SZÁZDABÓL Szent Pál apostol TARJÁNYI BÉLA. Tarjányi Béla Keresztény emlékek az első három századból
Osztályozó vizsga anyaga történelemből
Miskolci Magister Gimnázium Osztályozó vizsga anyaga történelemből Ismeretszerzési és feldolgozási képességek A tanulónak írott forrásokat kell tudni értelmezni, feldolgozni és feladatokban alkalmazni.
TÖRTÉNELEM 5-7. A felső tagozatos történelemtankönyvek bemutatása
A Nemzeti Alaptantervhez illeszkedő tankönyv-, taneszköz-, és Nemzeti Közoktatási Portál fejlesztése TÁMOP-3.1.2-B/13-2013-0001 TÖRTÉNELEM 5-7. A felső tagozatos történelemtankönyvek bemutatása 2015. április
Meg nem írható szakdolgozati témák jegyzéke 2015. november 6. (Elfogadott szakdolgozatok, szakdolgozatcímek címlistája 2013 2015)
Meg nem írható szakdolgozati témák jegyzéke 2015. november 6. (Elfogadott szakdolgozatok, szakdolgozatcímek címlistája 2013 2015) Az alábbi táblázatban a megírt szakdolgozatokat, szakdolgozat címeket találjátok.
II. Az ókori Róma Közép szint: A köztársaságkori Róma története. A római civilizáció szellemi és kulturális öröksége.
Emelt szint 11. évfolyam Témakörök I. Az ókori görögök A poliszrendszer kialakulása és jellemzői. Athén felemelkedése és bukása. A hellenizmus kora. Az ókori görögség szellemi, kulturális öröksége. Annak
ARCHAIKUS KOR. mítosz: istenekről, természetfeletti képességekkel rendelkező hősökről szóló csodás történet. mitológia: mítoszok gyűjteménye
ARCHAIKUS KOR - a Balkán-félsziget déli részeén fekszik, sziklás és termőföldekben szegény területen fő foglalkozás a kézművesség, pásztorkodás, kereskedelem és hajózás - 3 részre tagolódott: kontinentális,
Erdély. Erdőelve, azaz Erdőn túli. Latinul Transsylvania. Kétféle értelmezésben használjuk: - történelmi Erdély (Belső-Erdély) - jelenkori Erdély
Erdély és a Partium Erdély Erdőelve, azaz Erdőn túli. Latinul Transsylvania. Kétféle értelmezésben használjuk: - történelmi Erdély (Belső-Erdély) - jelenkori Erdély Történelmi Erdély (Belső-Erdély) Az
A Nagy Háború ( ) emlékezete Megyei Történelem Verseny. 1. forduló - megoldások
A Nagy Háború (1914-1918) emlékezete Megyei Történelem Verseny 1. forduló - megoldások 1. feladat (10 pont) 1. Igaz 2. Hamis 3. Hamis 4. Igaz 5. Igaz 6. Hamis 7. Igaz 8. Igaz 9. Igaz 10. Hamis 2. feladat
KARÁCSONY ÜNNEPÉT KÖVETŐ VASÁRNAP SZENT CSALÁD VASÁRNAPJA
KARÁCSONY ÜNNEPÉT KÖVETŐ VASÁRNAP SZENT CSALÁD VASÁRNAPJA Ünnepi szentmise KEZDŐÉNEK (Dallam: Áldjad, ember, e nagy jódat ) 1 Áldunk, Isten jó szolgája / Szent Családnak hű sáfárja, Kire Isten megváltásunk
AZ EMBER ÉS TÁRSADALOM A TÖRTÉNELEM KERETTANTERVEK. Kaposi József
AZ EMBER ÉS TÁRSADALOM A TÖRTÉNELEM KERETTANTERVEK Kaposi József Történelem Közműveltségi tartalmak 1-4. évfolyamon a helyi és mikro-történelem jelenik meg (személyes, családi történelem, valamint a magyar
Nemes István, Római katolikus vallás. Tankönyv a X. osztály számára, Kolozsvár 2005
1. VIZSGALAP A vizsgalap a X. osztályban használt tankönyv: Nemes István, Római katolikus vallás. Tankönyv a X. osztály számára, Kolozsvár 2005 alapján készült. Célja: általános teológiai ismeretek felmutatása.
Történelemtanulás egyszerűbben
Ádám Gáspár Történelemtanulás egyszerűbben Vázlatok a történelem tantárgy 5-8. évfolyamának oktatásához Készült a 2012-es kerettanterv alapján Tartalom Előszó... 9 5. évfolyam... 11 I. Az őskor és az ókori
ELŐTANULMÁNYI REND SOLA SCRIPTURA TEOLÓGIAI FŐISKOLA TEOLÓGIA SZAK (alapképzés) 2015/2016-os tanévtől kifutó
KÓD 1 TANEGYSÉG OKTATÓ KREDI T A FELVÉTEL FELTÉTELE 2 SZÁMONKÉRÉS MEGJEGYZÉS TKÓ1 Genezis Dr. Reisinger János _ TKÓ2 Az Ószövetség világa Nagy Viktória Izrael története TKÓ3 Nagy prófétai könyvek 1. (Dániel)
Prófétizmus Izraelben
- A próféta szó etimológiája: Prófétizmus Izraelben A Biblia nyelvhasználatában szereplő próféta kifejezés a görög prófétész szóból vezethető le. Jelentése: hírnök, szóvivő, beszélő. A próféta szó kapcsolatban
A királyok kora történetének váza
A királyok kora történetének váza Ssz. Júda Izráel Év 1 Saul 2 Dávid Isbóset 3 Dávid 4 Dávid, Salamon 5 Salamon 6 Roboám Jeroboám 930 913 7 Abijjá 913 910 8 Ászá 910 909 9 Nádáb 909 908 10 Baasá 908 886
ISTEN SZERET TÉGED, ÉS CSODÁLATOS TERVE VAN AZ ÉLETEDDEL.
ISTEN SZERET TÉGED, ÉS CSODÁLATOS TERVE VAN AZ ÉLETEDDEL. ISTEN SZERETETE Mert úgy szerette Isten a világot, hogy egyszülött Fiát adta, hogy aki hisz őbenne, el ne vesszen, hanem örök élete legyen. (János
7. osztályos történelem osztályozóvizsga témakörei. Az őskor és az ókori kelet
7. osztályos történelem osztályozóvizsga témakörei Az őskor és az ókori kelet 1. A történelem forrásai. 2. Az őskőkor világa. 3. Az újkőkor változásai (gazdaság, életmód, vallás). 4. Az ókori folyamvölgyi
3 Tiszták, hősök, szentek. Árpád-házi Szent Erzsébet Árpád-házi Szent Kinga Árpád-házi Boldog Jolán Árpád-házi Szent Margit Szent Hedvig
3 Tiszták, hősök, szentek Árpád-házi Szent Erzsébet Árpád-házi Szent Kinga Árpád-házi Boldog Jolán Árpád-házi Szent Margit Szent Hedvig 2013 ( 2 ) Erzsébet sokat imádkozott Árpád-házi Szent Erzsébet Ünnepe:
ETE_Történelem_2015_urbán
T Ö R T É N E L E M ETE_Történelem_2015_urbán Szóbeli középszintű érettségi tételek / 2015-2016. év tavaszára / Gazdaság, gazdaságpolitika, anyagi kultúra 1, T é t e l A korai feudalizmus / középkor gazdálkodása
Teológia alapszak képzési és kimeneti követelmények. Azonosító kód: SZ2 Verzió: 4. Dátum: 2011. 05. 12.
SOLA SCRIPTURA Teológiai Főiskola 1121 Budapest, Remete u. 16/A 1536 Budapest 114. Pf.: 253 E-mail: sola@sola.hu Web: www.sola.hu 06-1/391-01-80; 06-20/379-6260 Intézményi azonosító: FI70788 Teológia alapszak
A TANTÁRGY ADATLAPJA
A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási intézmény Babeş-Bolyai Tudományegyetem 1.2 Kar Római Katolikus Teológia 1.3 Intézet Római Katolikus Didaktika Teológia 1.4 Szakterület