TARTALOMJEGYZÉK. Dékáni köszöntő Az egyetem és a Kar története. Miért szerették a Pázmányt? 2 PPKE BTK 2016.

Átírás

1 Pázmány élmény tudomány kultúra hagyomány kutatás egyetem scientia művészet Pázmány élmény tudomány kultúra hagyomány kutatás et egyetem művészet Pázmány élmény tudomány kultúra hagyomány kutatás egyetem művészet Pázmány élmény tudomány kultúra hagyomány kutatás egyetem művészet Pázmány élmény tudomány kultúra hagyomány kutatás egyetem művészet Pázmány élmény tudomány kultúra hagyomány kutatás egyetem művészet Pázmány élmény tudomány kultúra hagyomány kutatás egyetem művészet Pázmány élmény tudomány kultúra hagyomány kutatás egyetem művészet Pázmány élmény tudomány kultúra hagyomány kutatás egyetem művészet Pázmány élmény tudomány kultúra hagyomány kutatás egyetem művészet Pázmány élmény tudomány kultúra hagyomány kutatás egyetem művészet Pázmány élmény tudomány kultúra hagyomány kutatás egyetem művészet Pázmány élmény tudomány kultúra hagyomány kutatás egyetem művészet Pázmány élmény tudomány kultúra hagyomány kutatás egyetem művészet Pázmány élmény tudomány kultúra hagyomány kutatás egyetem művészet Pázmány élmény tudomány kultúra hagyomány kutatás f idelitate K i e m e l t E g y e t e m 2016

2 TARTALOMJEGYZÉK Dékáni köszöntő Az egyetem és a Kar története KÉPZÉSI HELYSZÍNEK Oktatás HALLGATÓI TÁMOGATÁSOK ÉS KEDVEZMÉNYEK RENDSZERE FELVÉTELI DOKTORI KÉPZÉS KARI KUTATÁSOK BIBLIOTHECA ÖSZTÖNDÍJAK KÜLFÖLDI TANULMÁNYOK TÁMOGATÁSÁRA TEHETSÉGGONDOZÁS TOVÁBBKÉPZÉSEK DIÁKÉLET HAGYOMÁNYOK, PROGRAMOK EGYETEMI LELKÉSZSÉG HALLGATÓI SZOLGÁLTATÁSOK Miért szerették a Pázmányt? KOLLÉGIUMOK EGYÉB SZOLGÁLTATÁSOK ELÉRHETŐSÉGEK 2 PPKE BTK 2016.

3 DÉKÁNI KÖSZÖNTŐ Kedves leendő Hallgatónk! Mint a Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Karának dékánja köszöntöm! Majdnem a kezdetektől fogva ismerem karunk életét: egy színes, sokrétű és gazdag világot ismerhettem meg, amely a változások közepette is képes megújulni! Hiszem, hogy a Pázmány egy, de több! Értem ez alatt azt, hogy egy Pázmány Egyetem van, amely több helyszínen kínál képzési lehetőséget: Piliscsabán, gyönyörű természeti környezetben, Budapesten, a belváros szívében, és a történelmi Esztergomban. Karunk azért is több, mert sokféle lehetőséget adunk leendő hallgatóinknak: széles nemzetközi kapcsolatok alapján külföldi ösztöndíjakat, belföldi munkalehetőségeket. De a legfontosabb: összeköt minket egy pázmányos öntudat, amely hallgatóinkat akármelyik képzési helyen is tanulnak jellemzi. Ez oktató-hallgatói kiegyensúlyozott kapcsolatot, egymásra figyelést jelent, amire nagyon ügyelünk. A kötelező tanulmányi kötelezettségek mellett olyan pluszt tudunk kínálni, ami segít minket bonyolult és összetett világunkban jobban megtalálni a hivatásunkat. Merünk bátran gondolkozni, olyan kérdéseket megfogalmazni, amelyek hosszú távra biztos alapot tudnak adni. Ha minket választanak, akkor biztosan ígérhetem, hogy eseményekben gazdag, változatos egyetemi életük lesz, ahol a hallgató véleménye is számít, egy csapatmunka részesei lehetnek, így mindenki tehetsége szerint ki tud bontakozni. Dr. Szilágyi Csaba dékán 3 PPKE BTK 2016.

4 Az EGYETEM és a KAR TÖRTÉNETE Egyetemünk 1635-ben alapított és azóta folyamatosan működő magyar universitas. Pázmány Péter esztergomi érsek az ország történelmének legtragikusabb éveiben, a török hódoltság korában, 1635-ben hozta létre a magyar oktatásügy és egyházi kultúra történetében korszakos jelentőségű egyetemet. Meggyőződése volt, hogy a nemzet fennmaradásának és erkölcsiségének biztosítéka a szellemi műveltség. Az egyetemet Nagyszombatból Mária Terézia helyezte át Budára. Az 1848-as reformok jegyében a pesti egyetem modern, autonóm oktatási központtá vált. Átmeneti korlátozó időszak után, 1860-ban visszanyerte régi jogait, s a XX. század elején a világ legszínvonalasabb egyetemei közé emelkedett. Az első világháború vérzivatarát és a Tanácsköztársaság korlátozó intézkedéseit túlélve, 1921-ben, a budapesti királyi magyar tudományegyetem alapítójának, Pázmány Péternek nevét vette fel, melyet egészen 1950-ig viselhetett. A kommunista államhatalom intézkedésének következtében az Orvosi és a Hittudományi Kar leválasztása után jött létre a mai Eötvös Loránd Tudományegyetem. A Pázmány nevet továbbra is viselő Hittudományi Kar mellett megalapított Bölcsészettudományi Kart a magyar országgyűlés 1993-ban ismerte el és jegyezte be, majd ezzel egy időben a Pázmány Péter Katolikus Egyetemet az államilag elismert egyetemek sorába iktatta. A Bölcsészettudományi Kar 1994 szeptemberében költözött a fővároshoz közeli Piliscsaba-Klotildligetre, az egykori Perczel Mór-, majd szovjet laktanya helyére. Az építkezések során részint átalakították és felújították a régi épületeket, részint újakat emeltek Makovecz Imre és az általa vezetett Makona Egyesülés építészeinek tervei alapján február 1-től a kar új elnevezése Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar lett, jelezve ezzel a társadalomtudományi képzési területhez tartozó szakok számának gyarapodását. Az Egyetemi Tanács határozata alapján július 1-től a korábbi esztergomi Vitéz János Kar a Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar keretein belül működik tovább Vitéz János Tanárképző Központként. A Pázmány Péter Katolikus Egyetemen ma négy, illetve öt karral rendelkezik: Hittudományi Kar (Budapest), Bölcsészetés Társadalomtudományi Kar (Piliscsaba, Budapest és Esztergom), Jog- és Államtudományi Kar (Budapest), Információs Technológiai és Bionikai Kar (Budapest), valamint az egyházjog szerint fakultás jogú Kánonjogi Posztgraduális Intézet (Budapest). 4 PPKE BTK 2016.

5 KÉPZÉSI HELYSZÍNEK 1. PILISCSABA Piliscsaba város Pest megye északnyugati részén, Budapest határától 14 km-re, a Pilist és a Budai-hegységet elválasztó völgyben fekszik. A Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsészettudományi (ma már Bölcsészet- és Társadalomtudományi) Kara 1994-ben itt kezdte el működését. 2. BUDAPEST szeptembertől kezdve Budapesten is indulnak képzéseink. Képzési helyünk a főváros VIII. kerületében, a régi Palota negyed közepén, templomok, egyetemek és nagyhírű kulturális intézmények szomszédságában található (VIII. Mikszáth Kálmán tér 1.). 5 PPKE BTK ESZTERGOM Az esztergomi képzési hely a történelmi város központjában, a Bazilika alatt található. Ebben az épületben 1929 óta működik az érseki tanítóképző, amelyet még november 3-án nyitott meg Kopácsy József érsek. (Esztergom, Majer István út 1-3.)

6 OKTATÁS 2006 szeptemberétől a bolognai rendszernek megfelelően többciklusú képzési rendszerben alapképzés (BA), mesterképzés (MA) és doktori képzés (PhD) folyik az oktatása Karon. Ebben a rendszerben a diplomák Európa-szerte kölcsönösen elismerhetők, a hallgatói és oktatói mobilitás kiszélesedik (ezt segíti a megfelelő kreditrendszer), és lehetővé teszi egy versenyképes, tudásalapú Európa kialakulását. Az első képzési ciklus, amelyet nemzetközileg bachelornak ismernek, és magyar elnevezéssel alapképzésnek (BA-nak) hívunk, hat-nyolc szemeszter ( kredites) időtartamú képzés. A második képzési ciklus, amelyet a nemzetközi terminológiában master-nak, magyar elnevezéssel mesterképzésnek (MA-nak) hívunk, az alapképzés utáni, arra épülő, négy-öt szemeszter ( kredites) időtartamú képzés. A harmadik képzési ciklus (doktori képzés) a mesterképzés utáni, arra épülő 6 szemeszteres (180 kredites) képzés, amely tudományos (illetve művészeti) képzést nyújt, és doktori fokozat (PhD, illetve DLA) megszerzésére készít fel. Az alapképzésekre jelentkezők alapszakokra, illetve bizonyos szakoknál specializációkra, nyerhetnek felvételt tanulmányi és érettségi eredményük alapján. A bölcsész alapszakos hallgatók főszakjuk mellett minor programok, valamint a különféle szakirányok és specializációk és fakultatív modulok közül választhatnak. Mesterképzésre azon felvételizők jelentkezhetnek, akik legalább alapszakos diplomával rendelkeznek. A felvételi jelentkezés feltételeit az egyes szakok képzési és kimeneti követelményei tartalmazzák. A jelentkezők érdeklődési területüknek megfelelően választhatnak, hogy diszciplináris mesterképzési szakon (amely lehetőséget ad egy tudományterületen való elmélyülésre), vagy tanári mesterképzési szakon kívánják-e folytatni tanulmányaikat. Képzési szint Végzettségi szint Képzési idő Kreditmennyiség alapképzés alapfokozat (BA) 6 8 félév mesterképzés mesterfokozat (MA) 2 5 félév doktori képzés doktori fokozat (PhD) 6 félév 180 Osztatlan tanárképzés A képzés célja olyan tanárok képzése, akik széles körű szaktudományos, pedagógiai, pszichológiai és általános műveltséggel, elméleti és gyakorlati tudással, készséggel és képességgel rendelkeznek. Karunkon közismereti tanárképzésben mesterfokozat és tanári szakképzettség osztatlan, kétszakos képzésben szerezhető, amelynek két formája a 4+1 éves tanárképzés és az 5+1 éves tanárképzés. Képzési szint Végzettségi szint Képzési idő Kreditmennyiség Osztatlan tanárképzés mesterfokozat (MA) 8+2 félév 10+2 félév PPKE BTK 2016.

7 Az osztatlan tanárképzés felépítése A közismereti osztatlan tanárképzés szerkezete Általános iskolai tanár szakok (mindkét szakképzettség általános iskolai tanár) Középiskolai tanár szakok (mindkét szakképzettség középiskolai tanár) Vegyes tanár szakok (egy általános iskolai és egy középiskolai tanár szakképzettség választása) Képzési idő 8+2 félév / 4+1 év = 5 év 10+2 félév / 5+1 év = 6 év 9+2 félév / 4,5+1 év = 5,5 év Megszerzendő kreditek összesen 300 kredit 360 kredit 330 kredit Szakterületi ismeretek együttes kreditértéke a két szakképzettségen Tanári felkészítés pedagógiai, pszichológiai és szakmódszertani ismeretei és a párhuzamos pedagógiai, tanítási gyakorlatok 200 kredit (100 kredit/szakképzettség) 260 kredit (130 kredit/szakképzettség) 50 kredit 50 kredit 50 kredit Összefüggő, egyéni iskolai gyakorlatból a tanítási gyakorlat 2 félév, 40 kredit 2 félév, 40 kredit 2 félév, 40 kredit 230 kredit (100 kredit és 130 kredit) A magyartanár, a történelem és állampolgári ismeretek tanára, az angol nyelv és kultúra tanára, illetve a német nyelv és kultúra tanára szakokon 4+1 éves képzésben általános iskolai, az 5+1 éves képzésben középiskolai tanári végzettséget lehet szerezni. Ezeken a szakokon a közös három éves alapozó szakasz alatt kell a hallgatónak eldöntenie, hogy általános iskolai tanári vagy középiskolai tanári képesítést kíván szerezni. A tanárszakok egy része (nyelvi szakok: francia nyelv és kultúra tanára, latin nyelv és kultúra tanára, olasz nyelv és kultúra tanára) csak 5+1 éves képzésben végezhető el. Az erkölcstan- és etikatanár, a média-, mozgókép- és kommunikációtanár, illetve a hittanár-nevelőtanár szakok csak 4+1 éves formában indulhatnak. A magyartanár, a történelem és állampolgári ismeretek tanára, az angol nyelv és kultúra tanára, illetve a német nyelv és kultúra tanára tanárszakok egymással, illetve a többi tanárszakkal is párosíthatók osztatlan, kétszakos képzésben. A többi tanárszak (francia nyelv és kultúra tanára, latin nyelv és kultúra tanára, olasz nyelv és kultúra tanára, illetve az erkölcstan- és etikatanár, a média-, mozgókép- és kommunikációtanár és a hittanár-nevelőtanár) egymással nem párosítható, csak a magyartanár, a történelem és állampolgári ismeretek tanára, az angol nyelv és kultúra tanára, illetve a német nyelv és kultúra tanára tanárszakokkal. A hittanárnevelőtanár szak gazdája egyetemünk Hittudományi Kara, az oktatás helyszíne pedig a Kar budapesti épülete. Pályaalkalmassági vizsga Az új típusú tanárképzésre jelentkezőknek egy tanári alkalmassági vizsgán kell részt venniük. Az alkalmassági vizsga egy általános elbeszélgetés, melynek során a bizottság a felvételiző szakmai érdeklődésére, nyitottságára, eddigi pedagógiai élményeire, olvasmányaira, tájékozottságára kíváncsi. A felvételizőt azon felsőoktatási intézmény hívja pályaalkalmassági vizsgára, melyet tanár-szakon első helyen jelölt meg. Az alkalmassági vizsga lebonyolítása központilag meghatározott, és a mindenkori előírásoknak megfelelően történik, melyről a felvi.hu-n lehet tájékozódni. Tanári mesterképzés (tanári MA) Tanári mesterszakon két tanári szakképzettséget kell megszerezni, ettől csak néhány kivételes esetben lehet eltérni (például korábbi főiskolai és egyetemi szintű végzettség esetén). A megszerzett szakképzettség a közoktatás (13.) évfolyamán, illetve a szakképzés valamennyi formájában a tanári szakképzettségnek megfelelő tárgyak oktatására jogosít. TANÁRI MESTERKÉPZÉS FELÉPÍTÉSE Tanári mesterszak része Kredit Félévek száma Bemenet 1. szakterületi modul 40 4 félév 120 kredites BA szak (vagy korábbi egyetemi / főiskolai végzettség) 2. szakterületi modul 40 4 félév 50 kredit szakterületi ismeretkör (minor program) Tanárképzési (pedagógiai-pszichológiai) modul 40 4 félév 10 kredites tanárképzési modul az alapképzés során Tanítási gyakorlat 30 1 félév Összesen félév 180 Kimenet okleveles...tanár 7 PPKE BTK 2016.

8 Meghirdetett szakok képzési helyszínenkénti bontásban táblázatos formában: Piliscsaba Képzési terület Szak megnevezése Szakirány megnevezése Munkarend Alapképzés (BA) Germanisztika BA német Keleti nyelvek és kultúrák BA héber Magyar BA nyelvtechnológia Ókori nyelvek és kultúrák BA klasszika-filológia (latin, ógörög) esztétika bölcsészettudomány nappali filmelmélet és filmtörténet Szabad bölcsészet BA filozófia művészettörténet Történelem BA - Történelem (régészet) BA - Angol nyelv és kultúra tanár* - Erkölcstan- és etikatanár* - Francia nyelv és kultúra tanár* - Hittanár-nevelőtanár* - pedagógusképzés Latin nyelv és kultúra tanár* - (osztatlan tanárképzés) Magyartanár* - nappali Média-, mozgókép- és kommunikációtanár* - Német nyelv és kultúra tanár* - Olasz nyelv és kultúra tanár* - Történelem- és állampolgári ismeretek tanár* - pedagógusképzés (5 félév) Angoltanár** - Etikatanár** - Filozófiatanár** - Franciatanár** - Latintanár** - Magyartanár** - Mozgóképkultúra- és médiaismeret tanár** - Némettanár** - Olasztanár** - Pedagógiatanár** - Spanyoltanár** - Történelemtanár** - nappali * Az egyes osztatlan tanárszakok lehetséges párosításáról a kari honlap alábbi felületén talál információt: ** Az 5 féléves tanárképzés minden esetben kétszakos formában kerül meghirdetésre. 8 PPKE BTK 2016.

9 Meghirdetett szakok képzési helyszínenkénti bontásban táblázatos formában: Budapest SOPHIANUM Képzési terület Szak megnevezése Szakirány megnevezése Munkarend Alapképzés (BA) bölcsészettudomány társadalomtudomány Mesterképzés (MA) bölcsészettudomány társadalomtudomány Keleti nyelvek és kultúrák BA kínai Pszichológia BA - Anglisztika BA - Germanisztika BA német Magyar BA - Történelem BA - Nemzetközi tanulmányok BA - Politológia BA - Szociálpedagógia BA - Szociológia BA - Kommunikáció és médiatudomány BA közkapcsolatok multimédia Szociálpedagógia BA - Digitális bölcsészet MA számítógépes nyelvészet digitális kultúra Elméleti nyelvészet MA - Fordító és tolmács MA fordító tolmács fejlődés- és klinikai gyermekpszichológia Pszichológia MA interperszonális és interkulturális pszichológia klinikai és egészségpszichológia társadalom- és szervezetpszichológia Régészet MA - Történelem MA krízisek és uralmi technikák társadalom és kultúra a régi Európában Vallástörténet MA vallástörténet Történelem MA krízisek és uralmi technikák társadalom és kultúra a régi Európában Vallástörténet MA vallástörténet Kelet-Ázsia tanulmányok MA - Európa-tanulmányok Nemzetközi tanulmányok MA (magyar nyelven) regionális és civilizációs tanulmányok kulturális diplomácia Európa-tanulmányok Nemzetközi tanulmányok MA (angol nyelven) regionális és civilizációs tanulmányok kulturális diplomácia Politikatudomány MA globalizáció összehasonlító politikatudomány Szociológia MA család-, ifjúság, és oktatásszociológia specializáció életmód és devianciák szociológiája Kommunikáció- és médiatudomány MA közösségi és közéleti kommunikáció orientáció multimédia orientáció nappali levelező nappali levelező nappali levelező nappali levelező 9 PPKE BTK 2016.

10 Budapest TÁROGATÓ ÚT Képzési terület Szak megnevezése Szakirány megnevezése Munkarend Alapképzés (BA) bölcsészettudomány társadalomtudomány Mesterképzés (MA) bölcsészettudomány társadalomtudomány ESZTERGOM Anglisztika BA - francia Romanisztika BA olasz spanyol Szlavisztika BA lengyel közkapcsolatok Kommunikáció és médiatudomány BA újságírás (nyomtatott és elektronikus média) film- és videótanulmányok angol irodalom Anglisztika (angol nyelven) MA posztkoloniális irodalmak és kultúrák (regisztráció alatt) Arabisztika MA - Esztétika MA - Filozófia MA vallásfilozófia etika Francia nyelv, irodalom és kultúra (francia nyelven) MA - Klasszika-filológia MA antik örökség klasszika-filológia Lengyel nyelv és irodalom MA - klasszikus magyar nyelv és irodalom Magyar nyelv és irodalom MA modern magyar irodalom régi magyarországi irodalom történeti nyelvészet középkori művészet Művészettörténet MA újkori művészet legújabbkori művészet Német nyelv, irodalom és kultúra MA - Olasz nyelv, irodalom és kultúra (olasz nyelven) MA - Kommunikáció- és médiatudomány MA közösségi és közéleti kommunikáció orientáció multimédia orientáció Képzési terület Szak megnevezése Szakirány megnevezése Munkarend Alapképzés (BA) Óvodapedagógus - Óvodapedagógus nemzetiségi óvodapedagógus (német) - Óvodapedagógus nemzetiségi óvodapedagógus (szlovák) - Tanító - nappali Tanító nemzetiségi tanító (német) - pedagógusképzés Tanító - nemzetiségi tanító (szlovák) - Óvodapedagógus - Óvodapedagógus nemzetiségi óvodapedagógus (német) - Óvodapedagógus nemzetiségi óvodapedagógus (szlovák) - levelező Tanító nemzetiségi tanító (német) - Tanító - nemzetiségi tanító (szlovák) - Mesterképzés (MA) bölcsészettudomány Régészet (angol nyelven) MA - nappali nappali nappali nappali nappali 10 PPKE BTK 2016.

11 HALLGATÓI TÁMOGATÁSOK ÉS KEDVEZMÉNYEK RENDSZERE Karunkon komplex támogatási rendszer segíti a hallgatókat tanulmányaik sikeres teljesítésében. Ebben egyaránt megtalálhatók a tanulmányi teljesítményen alapuló, illetve a szociális körülményekre tekintettel juttatható támogatási formák, és ösztöndíjak. Ezek egy részét az állam, más részét az Egyetem biztosítja. Tanulmányi ösztöndíj Köztársasági ösztöndíj Intézményi szakmai, tudományos és közéleti ösztöndíj Szakmai gyakorlati ösztöndíj Doktorandusz ösztöndíj Egyéb ösztöndíj Majlád Miklós ösztöndíj Nagycsaládos ösztöndíj Kreditkompenzációs ösztöndíj Fináczy Ernő ösztöndíj Élsportolói ösztöndíj Kimagasló művészeti tevékenységért járó ösztöndíj Rendszeres szociális ösztöndíj Rendkívüli szociális ösztöndíj Alaptámogatás Bursa Hungarica Felsőoktatási Önkormányzati Ösztöndíj Részletfizetési kedvezmény, és fizetési haladék Teljesítmény alapú támogatások Az állami ösztöndíjas képzésben részt vevő hallgatók tanulmányi teljesítmény alapján megállapított rendszeres juttatása. A kiemelkedő tanulmányi eredményű, tudományos diákköri munkában, illetve szakmai téren kimagasló munkát végző hallgatók részére adható ösztöndíj, amit pályázat alapján az Egyetem előterjesztésére a nemzeti erőforrás miniszter adományoz. A tantervi követelményeken túlmutató tevékenységet végző hallgatók részére pályázat alapján havonta vagy egyszeri alkalommal folyósított juttatás. A képzési és kimeneti követelményben meghatározott legfeljebb féléves összefüggő gyakorlaton részt vevő hallgatóknak, pályázat alapján adható juttatás, amelynek célja a képzési helytől távol teljesített szakmai gyakorlattal járó többletterhek enyhítése. A doktori képzésben részt vevő állami ösztöndíjas hallgatók számára biztosított juttatás. A hallgató kérelmére vagy jutalomként nyújtott egyösszegű támogatás a Kar által meghatározott speciális tanulmányi tevékenységek támogatására. A legkiválóbb képességű önköltséges képzésben résztvevő hallgatók teljesítményének elismerését célzó kari ösztöndíj. A Nagycsaládosok Országos Egyesületének önköltséges képzésben tanulmányokat folytató, és jó tanulmányi eredményű tagjai illetve a tagcsaládok gyermekei számára biztosított ösztöndíj. A képzési időt néhány kredittel túllépő önköltséges, illetve költségtérítéses hallgatók számára biztosított egyszeri ösztöndíj. Doktori iskolánkét egy önköltséges helyre felvett doktorandusz hallgató részére a Kar állami ösztöndíjas doktoranduszoknak járó ösztöndíjat biztosít, amelyből az önköltség is könnyen finanszírozható. Alap, mester vagy osztatlan képzésében részt vevő hallgató részére, aki tanulmányai mellett nemzetközi szinten kimagasló sport tevékenységet folytat. Alap, mester vagy osztatlan képzésében részt vevő hallgató részére, aki tanulmányai mellett kimagasló művészeti tevékenységet folytat. Szociális alapon biztosított juttatások és kedvezmények A hallgató szociális helyzete alapján egy tanulmányi félévre biztosított, havonta folyósított juttatás. A hallgató szociális helyzetének váratlan romlása enyhítésére folyósított egyszeri juttatás. A tanulmányok megkezdésével járó terhek enyhítésére szolgáló egyszeri támogatás az állami ösztöndíjas képzésben részt vevő hallgatók számára. A nemzeti erőforrás miniszter által, pályázat alapján odaítélt szociális ösztöndíj. A költségtérítési díj, illetve önköltség megfizetéséhez a hallgató egyedi körülményeire tekintettel biztosítható kedvezmény. 11 PPKE BTK 2016.

12 FELVÉTELI A jelentkezés és a felvételi eljárás központilag, az Oktatási Hivatal szervezésében zajlik. A jelentkezők felvételi pontszámát központi számítógépes rendszer számolja ki, és az általuk megjelölt sorrend alapján dönt arról, hogy melyik intézmény melyik szakjára, állami ösztöndíjas, avagy önköltséges képzésre nyernek felvételt. Az alapképzéseinkre, illetve az osztatlan tanárképzésre jelentkezők összpontszámát a tanulmányi, az érettségi, valamint a többletpontok képezik. Az osztatlan tanárképzésre jelentkezők alkalmassági vizsgát is tesznek. A mesterképzéseinkre jelentkezők összpontszámát az oklevél minősítése, a felvételi vizsga eredménye és az esetleges többletpontok teszik ki. Szakirányú továbbképzésekre, illetve doktori képzésekre történő jelentkezések esetén a jelentkezők eredményeinek összesítését, a jelentkezők rangsorolását a felsőoktatási intézmény végzi el. A felvételi követelményeket és a rangsorolás módját is a felsőoktatási intézmény határozza meg. Minderről részletes tájékoztatást kari honlapunk nyújt: a weboldalon. 12 PPKE BTK 2016.

13 DOKTORI KÉPZÉS Budapesti képzési helyünkön négy tudományterületen nyújtunk akkreditált doktori képzést: irodalom-, nyelv-, történelem- és politikatudományok. Irodalomtudományi Doktori Iskola Nyelvtudományi Doktori Iskola Politikaelméleti Doktori Iskola Történelemtudományi Doktori Iskola Az Irodalomtudományi Doktori iskola egyes műhelyeiben folyó munka a szakos képzéseken alapul, ám azoknál elmélyültebb, új tudományos eredményekre vezető formában. Az irodalmat, mint a művészet egyik ágát elméleti, történeti és kultúraközpontú megközelítésből egyaránt vizsgálja, ugyanakkor lehetőség nyílik egy-egy korszak (pl. a régi magyarországi) vagy egy-egy nyelvterület (angol, arab, héber, német, szláv, latin, francia, olasz, spanyol) irodalmában alaposan elmélyülni, filológiai, irodalomtörténeti és elméleti kutatásokat folytatni. A doktori iskola vezetője: Dr. Nagy László egyetemi tanár A nyelvtudományi Doktori Iskola a nyelvtudomány fontos központi területein, azaz az elméleti nyelvészet, ezen belül a szintaxiselmélet, a fonológiaelmélet, valamint a szociolingvisztika, a magyar leíró nyelvészet, a történeti nyelvészet, a klasszika-filológia, az arabisztika, anglisztika, germanisztika, romanisztika, továbbá az alkalmazott nyelvészet, benne a számítógépes nyelvészet terén nyújt doktori képzést. Míg a fölsorolt területek többségéből szerzett PhD-fokozat elsősorban tudományos kutatásra és felsőfokú oktatásra képesít, az elméleti nyelvészeti PhD-fokozat a kutatásfejlesztésben is versenyképes tudást nyújt. A doktori iskola vezetője: Dr. É. Kiss Katalin egyetemi tanár A Politikaelméleti Doktori Iskola egy külföldön így Nagy-Britanniában és az USÁ-ban már bevált doktori képzést kínál, amikor a napjainkban mind fontosabbá váló politika elméleti alapjait két irányból közelíti meg. Egyfelől politikai filozófiai és politikai eszmetörténeti alapokra épít, másfelől a legkorszerűbb társadalomtudományok kutatási módszereibe enged bepillantást: így a politikatudomány, a nemzetközi tanulmányok, a szociológia és a kommunikáció elmélet stúdiumaira támaszkodik. Az antik és a keresztény bölcseleti hagyományokat újragondolva nyújt lehetőséget a politika kortárs problémáinak elmélyült kutatására, a legújabb politikai jelenségek empirikus politikatudományi elemzésére is. A doktori iskola vezetője: Dr. Hörcher Ferenc egyetemi tanár Aki nem ismeri a múltját, annak jövője sincs vallja a Történelemtudományi Doktori Iskola. Az iskola a képzés során a történelemtudomány számos területén kínál olyan tudásanyagot és tudományos módszertani fölkészítést, amellyel a végzettek alapos jártasságot szerezhetnek a gazdaság-, társadalom-, eszme- vagy egyháztörténet területén. Az egyes kutatóműhelyeken belül ki-ki az általa választott területen az eredeti források segítségével alaposabban elmélyülhet, és új tudományos eredményekre juthat. A doktori iskola vezetője: Dr. Fröhlich Ida egyetemi tanár Bővebb információ: 13 PPKE BTK 2016.

14 KARI KUTATÁSOK Az országban egyedül a mi egyetemünk tagja az IRUN (International Research University Network) nemzetközi kutatóegyetemi hálózatnak. A bölcsészettudományok, a társadalomtudományok és a pedagógia szinte minden oktatott területéhez kapcsolódnak tudományos kutatásaink. Ezeket oktatóink részben egyéni kutatás formájában, részben kutatócsoportokban végzik, sok esetben különböző pályázatokon elnyert támogatással, vagy nemzetközi együttműködésben. A kutatások eredményei természetesen megjelennek az oktatói munkában is, egy részük pedig hallgatók bevonásával folyik, ami a mester- és a doktori képzésben szerves része az utánpótlás nevelésének. Működik több OTKA (Országos Kutatási Alapprogramok) finanszírozású kutatás (egyéni és csoportos), illetve dolgoznak karunkon MTA Bolyai ösztöndíjjal támogatott, vagy a Lendület-programhoz tartozó tanárok. Ezek az értékes támogatások a jelentős nemzetközi ösztöndíjakkal együtt az itt folyó tudományos munka magas színvonalát fémjelzik. A konkrét kutatások új távlatokat nyitnak az irodalomtudományban, a történettudományban, a művészettörténetben, az ókortudományban, az orientalisztikában, a filológiában, a vallástörténetben, a filozófiában, az esztétikában, a nyelvtudományban, a régészetben, a művelődés-, eszme- és társadalomtörténetben, a szociológiában, a pszichológiában, a pedagógiában, valamint a kommunikáció- és médiatudomány terén. Ezeket a Régészeti Térinformatikai Labor keretében, nemzetközi és hazai együttműködésben folytatjuk. A kutatások eredményei természetesen megjelennek az oktatói munkában. A közelmúltban lezárult kutatási témákat részletesen a kari honlapon mutatjuk be. 14 PPKE BTK 2016.

15 BIBLIOTHECA A PPKE BTK Könyvtára piliscsabai és esztergomi szolgáltatóhelyén várja olvasószolgálattal és kölcsönözhető gyűjteménnyel olvasóit. Könyvtárunk csaknem kötetes állománya jelentős külön gyűjteményekkel rendelkezik; úgymint Mályusz Elemér, Kniezsa István, Lakó György, Tomka Miklós vagy Bende Lívia könyvtára, Pásztor Lajos hagyatéka, valamint az értékes régi könyvek gyűjteménye. A kötetek a bölcsészet- és a társadalomtudományok minden szakterületéről kölcsönözhetők, s számos idegen nyelven is olvashatók. Az állományban való tájékozódást interneten bárhonnan elérhető katalógus segíti. A további kutatást az egyre bővülő CD-ROMés DVD-állományunk teszi lehetővé, ezen felül más internetes források (EBSCO, EISZ-adatbázisok, JSTOR, MUSE, Web of Science, Taylor & Francis Online) használatát is biztosítjuk. Internet hozzáférést olvasótermeinkben nyújtunk olvasóink számára. Az olvasók ezenkívül mobil eszközeikkel a Wi-Fi szolgáltatásnak köszönhetően a piliscsabai illetve az esztergomi kampusz egész területén kapcsolódhatnak a világhálóra. Könyvtárunk honlapja: 15 PPKE BTK 2016.

16 ÖSZTÖNDÍJAK KÜLFÖLDI TANULMÁNYOK TÁMOGATÁSÁRA Hallgatóink és oktatóink egyre nagyobb számban utazhatnak külföldi tanulmányutakra, elsősorban sokszínű és több éve működő csereprogramjainknak köszönhetően. Az Erasmus+ mobilitási program keretében évente közel 80 hallgatónk tölthet el egy szemesztert vagy akár egy tanévet Európa neves egyetemein, így például a Leuveni Katolikus Egyetemen, a Heidelberg Egyetemen vagy a nijmegeni Radboud Egyetemen. Partnereink száma évről évre növekszik, az Erasmus+ program keretében több mint 100 európai felsőoktatási intézménnyel állunk kapcsolatban. A CEEPUS a közép-európai országok felsőoktatási intézményei által létrehozott csereprogram hálózat, amelynek keretében évente mintegy 30 hallgató számára biztosítunk részképzési lehetőséget többek között a Jagelló Egyetemen (Krakkó), a Babes-Bolyai Egyetemen (Kolozsvár) és a Palacky Egyetemen (Olomouc). Egyetemünk tagja a tíz európai kutatóegyetemet összefogó IRUN (International Research Universities Network) hálózatnak, amelynek célja a résztvevő egyetemek közötti együttműködés kiépítése, a diákcsere, a kutatói ösztöndíjak, a közös kutatások, a tudományos konferenciák, a közös alap- és mesterképzések kidolgozása. Kiváló európai partnereink mellett sikeresen működünk együtt olyan tengerentúli intézményekkel is, mint az amerikai South Dakota Egyetem és Saint Louis Egyetem, a kínai Hangzhou Normal Egyetem vagy a tajvani Soochow Egyetem. A 2015/2016. tanév őszi félévében mintegy 60 külföldi hallgatót fogadtunk Karunkon a fenti programok keretében, és hasonló létszámra számítunk a tavaszi félévben is. A külföldi hallgatók részéről a választás egyre inkább tudatos, a hazautazó hallgatók egymásnak ajánlják Karunkat. Elmondásuk szerint választásuk oka egyrészt az oktatók szakmai felkészültsége, másrészt a Nemzetközi Osztály által számukra összeállított programkínálat sokszínűsége és minősége. Az ösztöndíj lehetőségekről az érdeklődők egész évben folyamatosan tájékozódhatnak a Nemzetközi Osztályon. Erasmus+ mobilitási program Az Erasmus+ az Európai Unió egyik legsikeresebb nemzetközi mobilitási programja, amelynek segítségével a felsőoktatási intézmények hallgatói nemzetközi részképzésben vehetnek részt. Magyarország 1997-ben teljes jogú partnerként csatlakozhatott a programhoz, egyetemünk pedig az 1999/2000. tanévtől lépett be a programba. Az Erasmus+ mobilitási program keretében a 2015/2016. tanévben a Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar 77 hallgatója kapott tanulmányi ösztöndíjat, további 4 hallgató szakmai gyakorlatát és 12 oktató mobilitását támogattuk. A nagy érdeklődésre tekintettel kiegészítő pályázat benyújtását tervezzük a Tempus Közalapítványhoz. Tanévenként mintegy 100 fő külföldi hallgatót fogadunk Karunkon az Erasmus+ program keretében. A fokozódó népszerűségnek jele az is, hogy immáron 113 európai egyetemmel állunk Erasmus-kapcsolatban. CEEPUS A CEEPUS (Central European Exchange Program for University Studies) a közép-európai egyetemek által létrehozott multilaterális alapú csereprogram, amely lehetőséget biztosít arra, hogy a részt vevő országok felsőoktatási intézményei vendégtanárokat fogadjanak, hallgatókat cseréljenek, illetve nyelvi és szakmai kurzusokat, valamint nyári egyetemeket szervezzenek. Továbbá ez a mobilitás típus lehetőséget biztosít 1-2 hónapos kutatói ösztöndíjra is a szakdolgozat vagy disszertáció megírásához. A program hálózati együttműködésre épül, egyetemünk jelenleg négy hálózat tajga, amelyből kettőnek a Pázmány a vezető koordinátori intézménye (FISH, Habsburg). A programban résztvevő hallgatók száma megháromszorozódott az utóbbi években, tanévenként mintegy 15 külföldi hallgatót fogadunk és közel 15 hallgatónk számára biztosítunk ösztöndíjat külföldi résztanulmányok folytatására. A program nagy előnye, hogy az adminisztráció online történik és az ösztöndíjak általában teljes mértékben fedezik a kint tartózkodás költségeit. IRUN Kiválósági Program IRUN-t (International Research Universities Network) 2007-ben alapította 9 egyetem a holland Radboud University kezdeményezésére. Célja a tagok közötti együttműködés kiépítése: diákcsere, kutatói ösztöndíjak, közös kutatások, tudományos konferenciák és közös képzések kidolgozása MA és PhD szinten. Az IRUN keretében 2011-ben indult Kiválósági Program a jól teljesítő és különösen motivált hallgatók számára ad kiváló lehetőséget, hogy egy nemzetközi kutatócsoport tagjaként kipróbálhassák magukat. Partnerünk a holland Radboud Egyetem (Nijmegen), a kutatócsoportban 5 magyar és 5 holland hallgató vesz részt, akik vezetőtanárok segítségével egy intézet vagy szervezet így például CVCE és az Europeana - által felvetett kérdésre próbálnak választ adni tudományos háttértudásuk és tapasztalataik felhasználásával. Az idei tanév témája: Az Európai kulturális örökség digitális reprezentációja. 16 PPKE BTK 2016.

17 TEHETSÉGGONDOZÁS Biztosítani kívánjuk azt, hogy a tantervben szereplő képzési lehetőségeknél többre vágyó tehetséges hallgatók lehetőséget kapjanak tudásuk bővítésére és elmélyítésére, valamint az általuk választott témában való kutatásra. Különösen szorgalmazzuk a TDK működését mentorok segítségével. Továbbá olyan elméleti és gyakorlati képzések meghirdetését, amelyekkel segítünk kibontakozni az egyéni képességek fejlesztésében. Ezekhez igazodik a Sodalitas és a Scriptorium program. TOVÁBBKÉPZÉSEK A továbbtanulási és felnőttképzési formák részét képezik az élethosszig tartó tanulás (lifelong learning) stratégiájának mi is ezt vesszük figyelembe a képzések tervezése és működtetése során. A Kar profiljából adódóan elsősorban a kommunikáció, pedagógia, pszichológia és humánerőforrás területei, valamint a társadalom és közéleti szféra számára nyújtunk gyakorlatorientált továbbképzéseket. Egyre bővülő, a munkaerő-piaci igényeket is figyelembe vevő kínálatunk folyamatos lehetőséget nyújt új ismeretek elsajátítására, a tapasztalatok beépítésére. Szakirányú továbbképzéseink bölcsészettudományi, társadalomtudományi, gazdaságtudományi és pedagógusképzés szakterületeken nyújtanak képzéseket felsőfokú diplomával rendelkezők számára Budapesten, Piliscsabán és Esztergomban. Aktuális továbbképzéseinkről a honlapunkról tájékozódhat: Szakirányú továbbképzések Budapesten Szakirányú továbbképzés Esti tagozat Szakirányú továbbképzések Piliscsabán Szakirányú továbbképzés Esti tagozat Szakirányú továbbképzések Esztergomban Szakirányú továbbképzés Esti tagozat csecsemő-szülő kapcsolatdiagnosztika és konzultáció komplex interaktív játékkonzultáció közszolgálati média szerkesztő általános mediáció pedagógus szakvizsga tanügy-igazgatási szakértői területen közoktatás vezető és pedagógus szakvizsga mentorpedagógus pedagógus szakvizsgára felkészítő társadalomtudományi, jogi, gazdasági és bölcsészettudományi szakfordítói angol nyelvből irodalmi fordító / műfordító óvodapedagógus alapképzési szak nemzetiségi német óvodapedagógus szakirány tanító alapképzési szak nemzetiségi német tanító szakirány óvodapedagógus alapképzési szak nemzetiségi szlovák óvodapedagógus szakirány tanító alapképzési szak nemzetiségi szlovák tanító szakirány 17 PPKE BTK 2016.

18 DIÁKÉLET A hallgatók érdekérvényesítését, kollektív jogait a Hallgatói Önkormányzat (HÖK) gyakorolja, melynek tagjait Karunk diákjai minden évben választások keretében jelölik ki. A Hallgatói Önkormányzat választott képviselőket küld a kari és az egyetemi tanácsba, ezek bizottságaiba, továbbá minden olyan testületbe, amelyeknek döntései közvetlenül érintik az egyetem hallgatóit. A HÖK-nek javaslattételi joga van az ösztöndíjakkal, a szociális támogatásokkal kapcsolatban, rendezvényeket szervez, alakítja az egyetemi életet. Folyamatosan tájékoztatja a hallgatókat az egyetem életével kapcsolatos kérdésekről, pályázatokról, ösztöndíjakról és álláslehetőségekről. A HÖK irodájában lehetőség van a szociális támogatásokkal, és egyéb ösztöndíjakkal kapcsolatos ügyintézésre, továbbá segítenek a szabályzatokban való eligazodásban, tervezett rendezvények szervezésében és lebonyolításában. Itt érhetőek el a HÖK elnökségének és bizottságainak tagjai is. A HÖK honlapján mindig friss információk érhetőek el: Öntevékeny körök: filmklubok színjátszó körök Pázmány televízió Pázmány rádió Kultúra & Kritika portál (Esztétika Tanszék online kritikai magazinja) SzóSzerint Keresztény Diákkör Szakos vitakörök Boldog Özséb Színtársulat Pázmány Baráti Kör. Tutor program: A tutor feladata, hogy saját szakján belül az elsőéves hallgatókat segítse az egyetemi életben való eligazodásban, a szakkal való kapcsolattartásban, valamint minél jobban bevonni őket egyetemünk hallgatói életébe, ezzel megkönnyítve és tartalmasabbá téve a gólyák számára az első hónapokat. Az egyetem a hallgatók számára többféle juttatással igyekszik megkönnyíteni az egyetemi éveket, melyek között szociális okból, tanulmányi előmenetelért vagy a hallgatói közéletben végzett munkáért pályázható ösztöndíjak is vannak. 18 PPKE BTK 2016.

19 HAGYOMÁNYOK, PROGRAMOK Pázmány Nap Pázmány Péter, egyetemünk alapítójának tiszteletére rendezett ünnepség. Ekkor kerül sor a Pázmány-díjak és a PhD-diplomák átadására. Gólyapiknik Első találkozás gólyatábor előtt! Gólyatábor Az elsős hallgatók számára rendezett négynapos tábor. A A Pázmány BTK gólyatáborokban figyelmet fordítunk a kulturált és ötletes programokra, illetve az egyetemi évekhez adunk hasznos gyakorlati információkat. A leendő elsősök számára ismerkedési lehetőség. Nyitóbuli A tanév legelső rendezvénye, mely segít visszazökkenni az egyetemi életbe a nyári kikapcsolódás után. Általában az Információs Nap előzi meg, ahol a hallgatók megismerhetik/ átismételhetik az egyetemmel kapcsolatos legfontosabb tudnivalókat. Gólyabál Főleg a névadó gólyáknak szóló rendezvény. Előkelő esemény, általában élőzenével, nyitótánccal tarkítva. Pázmány Kultúrbisztró A hónapról-hónapra megrendezésre kerülő Pázmány Kultúrbisztró célja olyan közéleti személyiségek, művészek, sportolók megszólaltatása egy kötetlen beszélgetés keretein belül, akik élethelyzetük, munkásságuk nyomán gondolatikkal új perspektívákat tudnak nyújtani a hallgatóknak. Házi futballbajnokság (Campus Kupa) Kari focikupa, mely egész évben zajlik. A csapatok tetszés szerint alakulnak, de csak a legjobbak kerülhetnek a Campus-kupába, melynek rangadóit általában a tavaszi félévben tartják. Szakos kirándulások és szakestek A legtöbb szak évente egyszer szakestet szervez, és szakos kirándulásra viszi hallgatóit. Ezeken lehetőség nyílik a hallgatóknak, hogy jobban megismerjék szakos társaikat, illetve más helyzetekben is találkozzanak oktatóikkal. 19 PPKE BTK 2016.

20 Egyetemi Lelkészség Az Egyetemi Lelkészség Karunk szerves részét képezi. A lelkészségi munka két nagyobb részre osztható: a rendszeres heti programokra és az évente megrendezésre kerülő eseményekre. Az Egyetemi Lelkészség keretein belül működik a Szósz (SzóSzerint Keresztény Diákkör), öntevékeny diákkör. Tagjai különböző rendezvényeket szerveznek, amelyeken bárki részt vehet. Az évenként megrendezésre kerülő programok közül az ún. 56-os út, során október 23-ára emlékezve gyalogos, éjszakai, ifjúsági zarándoklaton vehetünk részt Csobánkáról Esztergomba. Advent idején ajándékcsomag gyűjtést szervezünk, a csomagokat a kárpátaljai, délvidéki és székely árvaházakba juttatjuk el. A kari lelkészség keretein belül lehetőség nyílik Pál Feri atya kedd esti alkalmain való részvételre. A hallgatók csatlakozhatnak a különböző önismereti és készségfejlesztő csoportokhoz. Részt vehetnek az imacsoportban és a karitász munkájában is. Alkalmat biztosítunk a bérmálkozásra, vagy a házasságra való fölkészülésre kiscsoportos formában. Szakképzett munkatársak részvételével lelkigondozási szolgálatot biztosítunk életvezetési, hitéleti témákban. Teret biztosítunk lelki, szellemi, testi jóllét fejlesztésére, az emberi kapcsolatok ápolására. A rendszeres heti programokkal és az évenként visszatérő kiemelkedő eseményekkel kívánunk hozzájárulni ahhoz, hogy egyetemistáink lelkileg is feltöltődjenek, és élményekben gazdag emlékezetes éveket töltsenek Karunkon. Pál Ferenc egyetemi lelkész Egyetemi Templom Az Egyetemi templom, vagyis a Kisboldogasszonytemplom ( ) egy barokk stílusú római katolikus templom Budapesten, az V. kerületben, amely 1786 óta a Pázmány Péter Katolikus Egyetemhez tartozik, előtte pedig a pálosok központi temploma volt. (Budapest, V. Papnövelde u. 5-7.) 20 PPKE BTK 2016.

21 HALLGATÓI SZOLGÁLTATÁSOK Diplomás Pályakövető Rendszer A siker fokmérője A Diplomás Pályakövető Rendszer (DPR) célkitűzése egy olyan központi nyomonkövetési rendszer kiépítése, amely az intézmény egykori, illetve jelenlegi hallgatóiról szolgáltat elsősorban munkaerő-piaci szempontból releváns információkat. A beérkező információk segítik a jelentkezőket tájékozódásban, másrészt az intézmény számára is fontos visszacsatolást jelentenek. A Diplomás Pályakövető Rendszer felmérései segítségével megismerhetjük többek között egykori és jelenlegi hallgatóink: társadalmi hátterét, elhelyezkedési stratégiáit, munkaerő-piaci életútját, részletes munkaerő-piaci jellemzőit, valamint munkaerőpiaci várakozásait, képzéssel, Intézményünkkel való elégedettségét, nemzetközi mobilitási tapasztalatait. A projekt kutatási jelentéseit a címen, illetve a jobbra látható Qr kód leolvasásával érheti el. Kutatási eredményeinkről a címen vagy a jobbra látható QR kód leolvasásával tájékozódhat. A munkaerőpiacon aktívak közül 90% A diplomaátadó ünnepségen megjelent végzős hallgatók A diplomaátadó ünnepségen megjelent végzős hallgatók 92% szereti a munkáját* -a 81% összességében elégedett a munkájával** *(Forrás: DPR500 Felmérés) **(Forrás: Végzettek Felmérés 2015) 95% -a 88%-a szeretett a Pázmányra járni* ha visszamehetne az időben, újra a Pázmányra jelentkezne.** *(Forrás: Frissdiplomás Felmérés 2014/2015 nyár) **(Forrás: Frissdiplomás Felmérés 2014/2015 nyár) fontos barátságokat kötött a Pázmányon eltöltött évek alatt.* *(Forrás: Frissdiplomás Felmérés 2014/2015 nyár) Pázmány Kártya - Vedd át Te is! Egyetemünk hallgatói a Pázmány kártyával az elfogadó helyeken különböző kedvezményeket vehetnek igénybe. A kártya igénylése díjmentes és minden jelenlegi és volt hallgatónknak jár. A kártyával már az ország több mint ötven pontján lehet kedvezménnyel vásárolni, szolgáltatást igénybe venni. Az elfogadóhelyek listája folyamatosan bővül! Bővebb információ: kedvezmenyek/pazmany-kartya Életvezetési Tanácsadó Központ Személyes gondok, tanulmányi-, pályaválasztási, családi,- illetve párkapcsolati problémák, vagy egyéb életvezetési nehézségek megoldásához hallgatóinknak lehetőségük van pszichológus szakember vagy kortárs segítők segítségét kérni, mely során négyszemközt, bizalmasan lehet beszélgetni különböző kérdésekről egy barátságos helyen. A szolgáltatás a hallgatóink számára ingyenes! A tanácsadás a Sophianum a 012-es szobában, illetve Piliscsabán a Qua. 105-ben érhető el előzetes időpont-egyeztetés után, vagy szorgalmi időszakban ügyeleti időben azonnal is. További információk és elérhetőségek: btk.ppke.hu» Hallgatóinknak» Életpálya tanácsadás 21 PPKE BTK 2016.

22 Miért szerették a Pázmányt? Visszaemlékező gondolatok Karunk öregdiákjaitól Benedek Tibor, háromszoros olimpiai bajnok, a magyar vízilabda-válogatott szövetségi kapitánya Amikor gyerekek voltunk mindig azt hallottuk a felnőttektől, hogy tanulni kell. Ezt mi elég későn, a gimnázium után értettük meg, ahogy nőttünk fel, úgy éreztük egyre inkább az igényt a tanulásra Az, amit egy sikeres vizsga után éreztem, nagyon hasonlított ahhoz, amit egy győztes mérkőzés után, így nagyon is össze tudtam kötni a kettőt. Kovács Áron, műsorvezető, énekes az ember legyen hálás. Azért, amit a Pázmányon tanult, a különböző nézőpontokért, a jó gondolatokért, amelyekkel gazdagodott, az embereknek, a tanároknak, akik segítettek elültetni az agyában a gondolatokat. Köszönje meg az intézménynek, hogy ez lettem, így gondolkodom, szerintem ez így van rendben. Kőpataki Katalin, pszichológus Nagyon sok szép emlék, barátok, a környezet és a sok vizsga fűz a Pázmányhoz. A pszichológia szak nagyon jó alap volt ahhoz, amit most csinálok. Úgy tudnám leírni, hogy stabil gyökeret adott. Kuslits Szonja, az mno.hu újságírója Az egyetem a kiváló szaktudás mellett adott egy olyan közösségélményt, összetartást is, amit az ember egy életen át magában hordoz. Akárhol is találkozom pázmányosokkal, mindig ugyanaz a cinkos mosoly ül ki az arcunkra, mintha birtokába lennénk valami titkos tudásnak, amit csak azok ismerhetnek, akik a Pázmányra jártak. Cserna-Szabó András, kortárs magyar író, novellista Nagyon szerettem pázmányos lenni, rengeteg olyan élményben volt részem az egyetemen, ami máig meghatározó. Már akkor is sejtettük, de ma már egyértelmű: világszintű tanáraink voltak. 22 Forrás: PPKE BTK 2016.

23 KOLLÉGIUMOK Piliscsaba A piliscsabai diákotthonokat szerzetesrendek működtetik. Az épületek többsége a városban, de az egyetemhez közel található, és komfortszintje megfelel a mai kor követelményeinek. Jól felszerelt, személyes szobákkal, konyhákkal és fürdőszobákkal, tanulótermekkel, tv- és klubszobákkal, számítógép- és internet-hozzáféréssel, valamint Pin-kódos és kártyás telefonrendszerrel rendelkeznek. Társalkodójuk alkalmas kollégiumi rendezvények tartására, szentmisén pedig a diákotthonok kápolnájában lehet részt venni. A diákotthon házirendje minden bentlakóra érvényes, betartatása a nyugodt együttélés biztosítéka. Azon diákok számára, akik a helyhiány miatt a kollégiumok egyikében sem kapnak elhelyezést, vagy nem kívánnak kollégiumban lakni, egyéb szálláslehetőségeket is kínálunk. Szent Péter Kollégium (leánykollégium) Fenntartó üzemeltető: Egyházközségi Nővérek Társasága Cím: 2081 Piliscsaba, Mátyás király út 38. Telefon: Postacím: 2087 Piliscsaba, Pf. 38. Elhelyezés: két-, három- és négyágyas szobákban. Iosephinum (koedukált kollégium) Fenntartó üzemeltető: Isteni Megváltóról Nevezett Nővérek Magyar Tartománya Cím: 2081 Piliscsaba, Fő u. 2/a. Telefon: Honlap: Elhelyezés: kétágyas, külön fürdőszobás szobákban. Szent Vince Kollégium és Szakkollégium (fiúkollégium) Fenntartó üzemeltető: Misszióstársaság (lazaristák) Cím: 2081 Piliscsaba, Templom tér 14. Telefon: Honlap: Postacím: 2081, Piliscsaba, Pf. 46. A fiúkollégium két helyszínen, három épületben működik. Summa Vitae Alapítvány Egyetemi Kollégiuma (koedukált kollégium) Fenntartó üzemeltető: Summa Vitae Alapítvány Cím: 2081 Piliscsaba, István u. 54. Telefon: , Honlap: Budapest Szent Ignác Jezsuita Szakkollégium Fenntartó: Magyar Jezsuita Rendtartomány Elérhetőség: 1085 Budapest, Horánszky u. 18. Telefon: + 36(1) Honlap: Budapesten Karunktól függetlenül működő kollégiumi lehetőségekről a címen tájékozódhatnak. ESZTERGOM Vitéz János Kollégium Az 1929/30-as tanévtől működő internátus az akkori Érseki Tanítóképző Intézetben kapott helyet, mely a mai főépületben volt megtalálható. A mai kollégium épületét szeptember 10-én adták át. A kollégiumban 244 férőhely áll a hallgatók rendelkezésére. A kollégium 56 háromágyas, 38 kétágyas szobával, folyosón lévő, frissen felújított vizesblokkal, szintenként társalgóval, valamint két korszerű konyhával, két mosókonyhával rendelkezik. A kollégiumban a rendelkezésre álló Wi-Fi hálózatra a hallgatók saját számítógépeikkel is csatlakozhatnak. Az internátus lehetőséget kíván biztosítani a nappali és a levelező képzésben résztvevők számára a tanulásra, szemináriumi és egyéb dolgozatok elkészítésére, pihenésre, kikapcsolódásra. Elektromos beléptető-rendszer, és 24 órás portaszolgálat segíti a hallgatók biztonságos, nyugodt pihenését. Az épület központi fekvéséből következően páratlan lehetőség nyílik gyalogos, kerékpáros kirándulásokra, a város és a környék nevezetességeinek megismerésére. Elérhetőség: 2500 Esztergom, Batthyány u. 6. Ágostonné Apáti Gabriella, kollégiumi referens kollegium@btk.ppke.hu Tel: A egység B egység C egység Név Szent Vince Ház Clet Szent Ferenc Ház Szent Lujza Ház Telefon PPKE BTK 2016.

24 EGYÉB SZOLGÁLTATÁSOK Piliscsaba CIB Bank Bankomat a Campuson a főporta épületében OTP Bank Bankomat az Ambrosianum földszintjén Posta Helyszín: Quaestura földszint Telefon: /2046 Nyitva tartás: hétfőtől péntekig Pénztárszolgálat: (Ebédidő: ) Orvosi rendelő Helyszín: Műszaki Épület Telefon: /2117 Rendelési idő: kedd Büfé, Menza Büfé Helyszín: Ambrosianum földszint Nyitva tartás: hétfő péntek: Menza Helyszín: Stephaneum Klub-szárny Nyitva tartás: Fénymásoló Helyszín: Ambrosianum földszint Nyitva tartás: hétfő-csütörtök: , péntek: Könyvtár Nyitva tartás: Hétfő-péntek 10:00-16:30, szombat-vasárnap: zárva Budapest Büfé Ficzak Kávézó Helyszín: Sophianum földszint Nyitvatartás: hétfő-péntek Fénymásoló Helyszín: Sophianum 2. emelet ESZTERGOM Büfé TÉKÁ Klub Helyszín: Iohanneum földszint Nyitva tartás: Hétfő, kedd, szerda: Csütörtök, péntek: Szombat: Fénymásoló Könyvtár Nyitva tartás: Hétfőtől csütörtökig: Péntek: PPKE BTK 2016.

25 ELÉRHETŐSÉGEK Felvételi információk 2087 Piliscsaba-Klotildliget, Egyetem u. 1. Telefon: Honlap: Tanulmányi Osztály Piliscsaba 2087 Piliscsaba-Klotildliget, Egyetem u Quaestura földszint Telefon: / tanoszt@btk.ppke.hu Budapest 1088 Budapest, Mikszáth Kálmán tér 1. - Sophianum 005, 005/a Telefon: tanoszt@btk.ppke.hu ESZTERGOM 2500 Esztergom, Majer István út Iohanneum 302. Tel: /107 tanoszt@btk.ppke.hu HÖK Iroda 2087 Piliscsaba-Klotildliget, Egyetem u Stephaneum Telefon: / hot@btk.ppke.hu Honlap: Egyetemi Lelkészség 2087 Piliscsaba-Klotildliget, Egyetem u Ambrosianum Telefon: /2987 Honlap: Nemzetközi Osztály 1088 Budapest, Mikszáth Kálmán tér 1. - Sophianum 003, 004/b Telefon: international.office@btk.ppke.hu Honlap: Továbbképzéssekkel kapcsolatos információk Telefon: tovabbkepzes@btk.ppke.hu Honlap: 25 PPKE BTK 2016.