BIOLÓGIA TANÁRI SZAK. NAPPALI TAGOZAT

Átírás

1 Táplálkozás biológiája Tantárgy kódja BI 3101 Meghirdetés féléve 7 Kreditpont 1 Összóraszám (elm+gyak) Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve Kalucza Lajosné dr. Tantárgyfelelős beosztása Főiskolai docens A korszerű táplálkozás biológiai, biokémiai alapjainak megismerése. A tantárgy keretében a hallgatók megismerkednek a szervezet energiaháztartásának szabályozásával, a kövérség és az éhezés biokémiájával. Megismerik, hogy milyen az optimális táplálékösszetétel. Végig követik a táplálék szénhidrát, lipid, fehérje és nukleinsav összetevőinek az emésztését, felszívódását, szervezet általi felhasználódását, azok hozzájárulását a szervezet energiaellátásához. Megismerik a vitaminok biokémiai szerepét, s a legfontosabb nyomelemek biológiáját. Példákat látunk arra, hogy egyes táplálékösszetevők hiánya, vagy mások jelenléte hogyan járul hozzá hosszú távon az emberi egészség romlásához vagy éppen az egészség megtartásához. Zárthelyi dolgozat 4. A tárgy előírt külső szakmai gyakorlatai: -- Guba: Orvosi biokémia Ádám Gy.-Fehér O.: Élettan biológusoknak I Lehninger: PRINCIPLES OF BIOCHEMISTRY Donald Voet-Judith G.Voet-Charlotte W.Pratt: FUNDAMENTALS OF BIOCHEMISTRY 6. A tantárgy tárgyi szükségletei és ellátása: Előadóterem audiovizuális eszközökkel felszerelve.

2 Tantárgyfejlesztés Tantárgy kódja BI 3202 Meghirdetés féléve 7 Kreditpont 2 Összóraszám (elm+gyak) Előfeltétel (tantárgyi kód) Nincs Tantárgyfelelős neve Dobróné Tóth Márta Tantárgyfelelős beosztása Főiskolai tanársegéd 1. A tantárgy általános célja és specifikus célkitűzései: A kísérletes tantárgyak oktatási feltételeinek korszerűsítése, a többi tantárgyhoz való illeszkedés, koncentrációs lehetőségek feltárása, kiaknázása. Diasor, fóliasorozat készítése a hallgatók önálló munkájának segítésére. Multimédiás szimulációs szoftverek jelentősége az élőlények életjelenségeinek szemléltetésében.. Tankönyvek és oktatási segédanyagok összehasonlítása a hallgatók külső iskolai gyakorlatának felkészítéséhez. A szemléltetőeszközök fejlesztése a hatékony tanítás, tanulás elérése érdekében. Önálló dolgozat, vagy szemléltetőeszköz készítése az oktatott fejezetek témájából. 4. A tárgy előírt külső szakmai gyakorlatai: Nincs külső szakmai gyakorlat. Kontra György: A biológia tanítás problémái 6. A tantárgy tárgyi szükségletei: Oktatástechnikai eszközökkel jól felszerelt előadóterem. Az előadások anyagának elkészítéséhez és bemutatásához megfelelő anyagok és eszközök.

3 Egészségtan Tantárgy kódja BI 3103 Meghirdetés féléve 7 Kreditpont 2 Összóraszám (elm+gyak) 2+0 Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve Göncziné dr. Szabó Terézia Tantárgyfelelős beosztása főiskolai docens Az egészségtan az alapvető biológiai, orvosi és antropológiai ismeretekkel az egészséges gyermeki személyiségi életmód és testi fejlettség megítéléséhez és kialakításához nyújt segítséget. I. Az emberi test felépítése és funkciói. Az emberi növekedés és fejlődés jellemzői. A leggyakoribb gyermek-ifjúkori betegségek és megelőzésük. II. Környezet-egészségtan. III. Alapfokú járványtani és elsősegélynyújtási ismeretek IV. Szenvedélybetegségek biológiai alapjai. Egészségvédelem. Zárthelyi dolgozat: 1. I-II. témából; 2. II.-IV. témából Házi dolgozat (önállóan választott témából) 4. A tárgy előírt külső szakmai gyakorlatai: Egy egészségügyi intézmény látogatása (egyéni és csoportos formában) Pajer G.: Egészségtan, Tankönyvkiadó, Bp Rókusfalvy-Kovács: Egészségre nevelés, Eger, kézirat Farkas Gy.: Antropológia praktikum, Szeged kézirat Donáth T.: Az emberi test, Tankönyvkiadó, Kontra Gy.: A gyermek egészséges fejlődése, Kossuth, Pap Z.: Elsősegélynyújtás, Medicina, Bp Dési Illés: Népegészségtan, Semmelweis Kiadó, Mészáros J.-Simon T.: Egészségre nevelés, Nemzeti Tankönyvkiadó, Sárvári Gné: Egészségvédelem, Nemzeti Tankönyvkiadó. Az említetteken kívül főbb folyóiratokba megjelent cikkek, így: Antropológiai Közlemények, Demográfia, Orvosi Hetilap, Népegészségügy. 6. A tantárgy tárgyi szükségletei és ellátása: Biológiai laboratórium és előadó.

4 Humángenetika Tantárgy kódja BI 3104 Meghirdetés féléve 8 Kreditpont 2 Összóraszám (elm+gyak) 2+0 Előfeltétel (tantárgyi kód) BI1250, Tantárgyfelelős neve Dr. Nyilas Károly Tantárgyfelelős beosztása Főiskolai docens A humángenetika tantárgy keretében a hallgatók megismerkednek az emberi öröklődés alapvető törvényszerűségeivel, a leggyakoribb humángenetikai vizsgáló módszerekkel. A formális (mendeli) genetika. A citogenetika alapjai. Humánbenetikai vizsgálatok és alkalmazásának lehetőségei családok és populációk elemzése során. Formakogenetika. Ökogenetika. Prenatális genetikai vizsgálatok. Fejlődésgenetika. Evolúciógenetika Egy zárthelyi dolgozat 4. A tárgy előírt külső szakmai gyakorlatai: -- Farkas L.Gyula: Fejezetek a biológiai antropológiából I.-II. JATE Press, Lipták Pál: Embertan és emberszármazástan. Egyetemi tankönyv, Budapest, A tantárgy tárgyi szükségletei és ellátása: -

5 Állategészségügyi alapismeretek Tantárgy kódja BI 3105 Meghirdetés féléve 7 Kreditpont 1 Összóraszám (elm+gyak) 0+2 Gyakorlati jegy Előfeltétel (tantárgyi kód) BI 1101, BI 4141 Tantárgyfelelős neve Dr. Nyilas Károly Tantárgyfelelős beosztása Főiskolai docens Alapvető állategészségügyi ismeretek elsajátítása. Az állatokról emberre átragadó fertőző betegségek (zoonosisok) megismerése. Összehasonlító anatómia ismeretek a betegségeket terjesztő és a megbetegített állatok legismertebb fajairól, fajtáiról. Élettani, kórélettani, biokémiai alapismeretek. Anyagforgalom. Állatról emberre átragadó fertőző betegségek. Lófajták, ebfajták, macskafajták, egzotikus állatok ismerete. Állattenyésztő, állattartó telepek állategészségügyi követelményei. Vágóhidak, termék feldolgozó és értékesítő helyek működési folyamatának ellenőrzési szempontjai. Üzemlátogatás szakmai programtervezetének elkészítése 4. A tárgy előírt külső szakmai gyakorlatai: -- Dr. Kovács Ferenc. Állathigienia. Tankönyvkiadó, Budapest, Dr. Kobulej Tibor: Parazitológia. Tankönyvkiadó, Budapest, Dr. Mászáros János: Baromfiegészségtan. Tankönyvkiadó, Budapest Dr. Szentiványi Tamás: Állatorvosi járványtan. Tankönyvkiadó, Budapest A tantárgy tárgyi szükségletei és ellátása: Állatélettan laboratórium

6 Környezetpolitika Tantárgy kódja BI 3206 Meghirdetés féléve 8 Kreditpont 1 Összóraszám (elm+gyak) 2+ 0 Előfeltétel (tantárgyi kód) Nincs Tantárgyfelelős neve Dr. Balázsy Sándor Tantárgyfelelős beosztása Főiskolai tanár Európa természetföldrajzának és a környezetvédelmének összefüggései. Európai kis- és nagytérségek környezeti állapota, védelme. Az európai akcióprogramok bemutatása. A környezeti jog és fejlődésének bemutatása. Európa regionális környezetvédelme, Európa környezeti állapota. Mi a regionális környezetvédelem és mi a feladata. Európa természetvédelmi területeinek jellemzése, a természetvédelem feladatai. Társadalmi gazdasági fejlődés és az épített környezet hatása a természeti értékekre. Európa városainak talaj-, levegő-, zaj-, vízellátottság és vízminőség- és kommunális hulladék problémái. Kezdeményezések a fenntartható városokért. Az ökoszisztémák védelme. A környezetvédelem jogi szabályozása, Európai akcióprogramok. A tudatformálás szerepe a környezetvédelmi szabályozásban. Önálló dolgozat beadása meghatározott témakörből. 4. A tárgy előírt külső szakmai gyakorlata: Nincs külső szakmai gyakorlat. 5. A kötelező ill. ajánlott tankönyvek, jegyzetek: Kerényi Attila: Regionális környezetvédelem I. Európa környezeti állapota 6. A tantárgy tárgyi szükségletei: Oktatástechnikai eszközökkel jól felszerelt előadóterem Az előadások anyagának elkészítéséhez szükséges, a tárgy oktatásában résztvevő Tanszék rendelkezésére álló, eszközök és anyagok (fólia, irón, videó-projektor, kazetták, televízió, számítógép, megfelelő szoftverek, írásvetítő, Cd író, stb.)

7 Gyógypedagógia - Humánbiológia Tantárgy kódja BI 3107 Meghirdetés féléve 5 Kreditpont 2 Összóraszám (elm+gyak) 2+0 Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve Göncziné dr. Szabó Terézia Tantárgyfelelős beosztása Főiskolai docens Az eltérő fejlődésű gyermekek iránt érdeklődők számára nyújt alapvető egészségügyi és embertani ismereteket, mely a különböző típusú fogyatékos gyermekek egészségügyi, gondozási és testi fejlődését dolgozza fel. I. Alapvető anatómia ismeretek: Az emberi test felépítése és működése. II. A fogyatékos gyermekek testi fejlődésének jellemzői. Antropológiai alapok. III. Gyakoribb kórképek, rendellenességek IV. A különböző sérülésspecifikusság gyermekek egészségügye. V. Egészségnevelés speciális formái, módszerei. Zárthelyi dolgozat: 1. I-III. témakörből; 2. IV.-V. témakörből Évközi dolgozat (önállóan választott témából) 4. A tárgy előírt külső szakmai gyakorlatai: Egy gyógypedagógiai intézmény látogatása (1 nap) Pajer G.: Egészségtan, Tankönyvkiadó, Bp Rókusfalvy-Kovács: Egészségre nevelés, Eger, kézirat Farkas Gy.: Antropológia praktikum, Szeged kézirat Donáth T.: Az emberi test, Tankönyvkiadó, Kontra Gy.: A gyermek egészséges fejlődése, Kossuth, Pap Z.: Elsősegélynyújtás, Medicina, Bp Dési Illés: Népegészségtan, Semmelweis Kiadó, Mészáros J.-Simon T.: Egészségre nevelés, Nemzeti Tankönyvkiadó, Sárvári Gné: Egészségvédelem, Nemzeti Tankönyvkiadó. Göllesz V.: Gyógypedagógiai iskola egészségtan, Nemzeti TK Illyés S.: Gyógypedagógiai alapismertek, Budapest, Az említetteken kívül főbb folyóiratokba megjelent cikkek, így: Antropológiai Közlemények, Demográfia, Orvosi Hetilap, Népegészségügy. 6. A tantárgy tárgyi szükségletei és ellátása:

8