INFOBLATT. Képes beszámoló első félévéről. Események, amelyeken a német önkormányzat rendezőként vagy támogatóként vett részt.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "INFOBLATT. Képes beszámoló első félévéről. Események, amelyeken a német önkormányzat rendezőként vagy támogatóként vett részt."

Átírás

1 TARIAN INFOBLATT Bilderbericht über das erste Halbjahr 2017 Veranstaltungen, an denen die UdSV als Organisator oder Förderer teilgenommen hat. Képes beszámoló első félévéről. Események, amelyeken a német önkormányzat rendezőként vagy támogatóként vett részt Liebe Leser, Liebe Leserinnen, 1737 kamen 40 deutsche Familien nach Tarian. Die vor 280 Jahren erhaltene Sprache, Bräuche, Tracht, Gebet, Gedenkweise, also die deutsche Identität wird vom Sohn zu Sohn übergeben. Die Pflege der deutschen Erbschaft liegt der heutigen neunten Generation noch immer am Herzen. Das können auch Sie bestätigen, wenn Sie dieses INFOBLATT durchblättern. Wir leben in Ungarn und bereichern unser Land mit unserem Können und Wissen: mit der Sprache, Musik, Volksliedern, Volkstänzen, Speisen, handwerklichem Geschick, Weinanbau, mit Fleiß, Wissbegier und Willenstärke. Dabei lernen wir viel voneinander, sei es a Schwob a Schlowaker oder a Ungar. Wichtig ist, dass wir einander mit Respekt begegnen und wir unsere Zukunft so weiterbauen. Miskovics Mária, UdSV Tarian, TNNÖ Vorsitzende, elnök Kedves Olvasónk! 1737-ben 40 német család érkezett Tarjánba. A 280 évvel ezelőtt örökül kapott német nyelv, hagyományok, népviselet, ima, gondolkodásmód, azaz a német identitás apáról fiúra száll. A mai 9. generáció is szívén viseli a német hagyományok ápolását. Ezt, az INFOBLATT-ot átlapozva, Önök is megerősíthetik. Magyarországon élünk, hazánkat tudásunkkal gyarapítjuk: nyelvünkkel, zenénkkel, népdalkincsünkkel, néptáncainkkal, ételeinkkel, mesterségekkel, szőlőműveléssel, szorgalmunkkal, tudásvágyunkkal és kitartásunkkal. Mindeközben egymástól is sokat tanulunk, akár sváboktól, szlovákoktól vagy magyaroktól. Jövőnket építve fontos, hogy egymást tiszteljük, egymást elfogadjuk.

2 TRADITIONSPFLEGE HAGYOMÁNYŐRZÉS Gedenkfest Don mit ökumenischem Gebet veranstalteten wir zum 74. Jahrestag. Doni emlékműsort tartottunk ökumenikus imával január 12-én, a 74. évforduló alkalmával. Am darauffolgenden Tag gastierten auf Einladung des Chores aus Tarian elf Gesangvereine. Jede Gruppe brachte eine schöne Volksliedersammlung mit, lobenswert waren auch die hübschen Trachten. Der Initiator von beiden Veranstaltungen war noch in den 90-er Jahren der Musikverein Tarian, heute hat die Organisation des Schwabenballs die Selbstvewaltung der Gemeinde Tarian und des Chortreffens der Tarianer Chor übernommen. NEUJAHRSKONZERT - Damit 2017 einen guten Anlauf haben soll, eröffnete die Tarianer Blaskapelle das neue Jahr mit einem Konzert vor vollem Haus. Dirigent und Show-Moderator war der Leiter der Kapelle, Geza Roman. ÚJÉVI KONCERT - A Tarjáni Fúvószenekar idén is vidám hangulatú koncerttel nyitotta meg az esztendőt. Román Géza karnagy nemcsak a fiatal zenészeket irányítja jól, hanem a kitűnő zeneszámok mellett számos anekdotával is gazdagította a teltházas közönséget. SCHWABENBALL UND CHORTREFFEN - Der Schwabenball in Tarian hat sich im Laufe der Jahre gut eingebürgt. Am diesjährigen Kulturprogramm sang der Chor aus Tarian, ihnen folgten die jungen Tänzer des Deutschen Nationalitätenvereins. Sie brachten mit ihrer guten Laune und schwingenden Röcken gleich gute Stimmung in die Halle. Den Ball spielte die Kapelle Mondschein. SVÁBBÁL ÉS KÓRUSTALÁLKOZÓ - A 22 éve megrendezésre kerülő, jó hírnek örvendő svábbál idei fellépői a Dalkör és a Tarjáni Német Tánccsoport volt, a zenét a Mondschein-zenekar szolgáltatta. A hagyományokhoz híven a cserepes rozmaring is gazdára talált. Vasárnap délutánra átalakult a sportcsarnok, népviseletbe öltözött kórusok érkeztek Budaörsről, Duna harasztiból, Környéről, Máriahalomról, Szárról, Sorok sárról, Szomódról, Városlődről és természetesen a házigazda, Tarjáni Dalkör is fellépett. A február elején megrendezésre kerülő két, hagyománnyá vált rendezvényünk, a svábbál és a kórustalálkozó elindítója a 90-es években a Tarjáni Zenei Egyesület volt az önkormányzat támogatásával. Ma a svábbál főszervezője Tarján község Önkormányzata, a kórustalálkozó házigazdája pedig a Dalkör. M.M.

3 Am 18. Mai nahmen wir von Josef Palatin (75) Abschied. Er war nicht nur als Bauleiter der Gemeinde bekannt, sondern auch als ein guter Wirt. Er hat sich mit jeder Generation und mit jeder Nation gut verstanden. Die Gäste der Gemeinde, seien es Ungarn, Politiker, Sportler, Geschäftsleute, seien es Gäste aus den Partners tädten Staufenberg, Hattstedt, aus Kreis Main-Kinzig, aus Bremen oder eben aus Vesoul, Schottland oder Österreich, sie haben alle erinnerungsvolle, gemütliche und friedliche Stunden in seinem Panoramaweinkeller oben auf dem Weinberg verbrachwt. Was die Gäste zu ihm immer wieder zurückbrachte, das war neben dem guten Wein und hausgemachten Köstlichkeiten die freundliche Art der Bewirtung: Er hatte zu jedem Gast ein gutes Wort, erzählte humorvolle Anekdoten, kümmerte sich um die Gäste vom Herzen. Seine Frau, Maria stand immer nebenbei, dafür war er sehr dankbar. Er hat auch die Weinkellerreihe am Dorfrand lebendig gemacht Josef Palatin hat eine neue Kultur ABSCHIED BÚCSÚZÁS in der Gastwirtschaft von Tarian eingeführt und das Niveau in diesem Branche hochgestellt, das nur wenige halten können. Május 18-án búcsút vettünk Palatin Józseftől ( ). Aktív éveiben építésvezetőként alakította a települések, gazdaságok portáit. A rendszerváltást követően megnyíltak a külföldi kapcsolatok és a Tarjánba érkező vendégek szinte mindegyike megfordult Palatin József pincéjében. Sokat tett falunk külföldi kapcsolatainak elmélyítéséért. Közvetlen, humoros, jókedélyű természete, a felkínált finomságok és jó borok vissza-visszacsalogatták a vendégeket. Könynyen szót értett fiatallal-időssel, mindenkihez volt egy kedves szava. A Palatin-pince fogalommá vált Tarjánban, Palatin József nevéhez kötődik a körpincék felújítása is. Tarján vendéglátói kultúráját, hagyományát új alapokra helyezte, magas mércét tűzött ki maga elé, amely követendő út lehet a vendéglátók előtt. M.M. NACHRICHTEN HÍREK SCHWOWISCHER DISCHKURS - Auf Initiative der Deutschlehrerin Agathe Hárs kommt regelmäßig eine kleine Gruppe Tscholnoker im Kulturhaus zusammen, um die nur als Haussprache lebendige heimische Mundart öffentlich, im Dischkursch zu pflegen. Am 4. März 2017 feierte dieser Kreis ein groß angelegtes Jubiläum. Die einführende Frage zu den Vorträgen stellte Frau Hárs: Können wir dafür sorgen, wenn ja, wie, dass unsere Muttersprache nicht vergilbt, an Reichtum verliert, damit sie weitergegeben wird, damit wir uns einander näher fühlen. Dr. Maria Erb, Agnes Szauer, Maria Karsai-Gasser, Dr Márta Juhász, Maria Wolfart und Agnes Schneider- Bachmann trugen mit ihren Vorträgen dazu bei, dass das Publikum mit positiven Gefühlen singend und tischkrierend den Nachmittag miteinander verbrachte. A 10 ÉVES CSOLNOKI SVÁB BESZÉLGETŐ-KÖR fennállása alkalmából jubileumi ünnepséget szervezett Hárs Ágota vezetésével a helyi nemzetiségi önkormányzat. Egyetemi, főiskolai tanárok, a praxisból érkező pedagógusok válaszolták meg előadásaikban a kérdést: Tehetünk-e, és ha igen, mit, azért, hogy anyanyelvünk, a sváb nyelv fennmaradjon, továbbéljen a következő generációkban. Sch. Bachmann Ágnes

4 KINDERTHEATERSPIEL - Das Tarianer Kulturhaus wandelte sich am 7. April in ein Märchenland um, das Deutschsprachiges Theatertreffen für Grundschulen der Region Nord hat hier stattgefunden. Er wurde das von der LDU und der Tarianer Grundschule organisiert, die Tarianer Deutsche SV. trug zu den Preisen zu. Die talentierten Kinder trugen bekannte Grimms Märchen vor, aber auch traditionelle Szenen, wie zb. Hochzeitsbräuche aus Werischwar. Die Jyri hob die Kreativität, die Begeisterung und Freude der Kinder am Theaterspielen hervor. Als Hauptpreis können zwei Gruppen im Sommer an dem Kindertheatercamp teilnehmen, die sind die Schüler aus Schorokschar und die Tarianer Kinder. Es freut uns sehr! GYERMEKSZÍNJÁTSZÁS - Április 7-én a tarjáni kultúrház egy mesevilággá alakult át. Az Északi Régió német nemzetiségi általános iskolák német nyelvű színjátszótalálkozóját szervezte meg az LDU és a tarjáni általános iskola, német önkormányzatunk a díjakhoz nyújtott támogatást. Ismert Grimm mesék elevenedtek meg a színpadon, de láthattunk egy pilisvörösvári hagyományos esküvőt is. A zsűri kiemelte a csoportok kreativitását, és a gyermekek lelkes színpadi játékát. Fődíjban két gyermek kör részesült, ők nyári színjátszó táborban vehetnek részt: a soroksári és tarjáni csoport. Örülünk és gratulálunk! Á.H.K. Am 30. März hielt die deutsche Selbstverwaltung ihr jährliches Dorfforum im Heimatmuseum. Die Aufnahme ist auf der Webseite von Tarian zu sehen. Március 30-án megtartotta német önkormányzatunk az éves közmeghallgatást a tájházban. A felvétel a oldalon érhető el. Am lud uns der Deutschklub zur feierlichen Vorführung des Bildbandes In Tarian dahaam im Heimatmuseum ein. Gewidmet wurde das Buch den drei großen LehrerInnen, Theresia Klinger, Theresie Lunzer und Josef Mikonya. Die Fotographer waren: Ilona Uttó, Tamás Árendás Jun., Josef Hosszú und Pál Fulajtár. Das Buch ist bei Deutschklub zu erhalten. Május 21-én a Deutschklub zenés, énekes könyvbemutatóra invitálta a közönséget a tájházba. Egy képeskönyv, ahogy a fiatalok Tarjánt látják. Reiner Judit és Bachmann Katica bevezető gondolatai után pedagógusok adtak elő egy népdalcsokrot, Schneider Richárd harmonikakíséretével. Ezt követően láthattuk kivetítőn a fotókat, Pratz József tangóharmonika dallamai mellett. Am 27. Mai wurde an der Litanei im Mai nach vielen Jahren wieder deutsch gebetet. Den alten Brauch hat der Tarianer Gesangverein ins Leben gerufen. Als Verstärkung lud er den Chor aus Harast ein. Május utolsó szombatján a Tarjáni Dalkör német nyelvű litániát tartott a katolikus templomban. A Dunaharaszti Kórust hívták meg vendégül. LEHRPFAD IN DER DORFMITTE - Nach zwei gut gelungenen Pilotprojekten in Schomberg und Sanktiwan unterstützt die LDU den Ausbau von drei weiteren ungarndeutschen Lehrpfaden, die auch zum landesweiten Netzwerk der ungarndeutschen Lehrpfade der LdU (www.lehrpfad.hu) gehören werden. Von den Bewerbungen von zehn ungarndeutschen Selbstverwaltungen ist die Entscheidung auf die Konzepte von Feked, Nadasch und Tarian gefallen. Ziel des Projektes ist: an jeder Ortschaft solche Werte bekanntzugeben, die nur für die gegebene Ortschaft charakteristisch ist. Der Lehrpfad in Tarian besteht von 7 Stationen. Als Leitfaden des Informationsweges wählte unsere Selbstverwaltung das Gedicht von Josef Mikonya: Zwölf Monate sind ein Jahr. NEMZETISÉGI TANÖSVÉNY - A Sombereken és Pilisszentivánon megvalósított német nemzetiségi tanösvény után az LDU (Magyarországi Németek Országos Önkormányzata) a BMI (Német Szövetségi Belügyminisztérium) támogatásával újabb

5 pályázatot írt ki ebben a témában. Tíz német önkormányzat beadványából három település tervezetét fogadták el: Feked, Mecseknádasd és Tarján. A tanösvény 2018-ban kerül kivitelezésre, az állomások helyei Tarjánban: katolikus templom, sportcsarnok, tájház, kultúrház, polgármesteri hivatal, körpincék, temető parkja. A tanösvény célja: olyan helyi nemzetiségi értékek bemutatása, amelyek kifejezetten tarjáni sajátossággal bírnak, így tartalmas információt nyerhet mind a helyi lakosság, mind a hozzánk látogató közönség. M.M. TARJÁN LEGIFJABB KITÜNTETETTJE TARIANS JÜNGSTER AUSGEZEICHNETER Die Tarianer Ungarndeutsche Selbstverwaltung empfahl Richard Schneider für den Valeria- Koch-Preis auf Grund seiner vielseitigen Nationalitätentätigkeit, seiner aktiven Mitwirkung im Gemeinschaftsleben, seiner erfolgreichen Teilnahme an Rezitationswettbewerben und an Deutschen Nationalitätenwettbewerben, mit denen er auch den guten Ruf seiner Gemeinde Tarian landesweit verstärkt hatte. Am wurde Richard mit dem Preis Valeria-Koch an der Landesgala der Ungarndeutschen im Kongresszentrum in Budapest ausgezeichnet. Vor einigen Wochen fragten wir Richard über seine Erlebnisse nach der Auszeichnung und über seine Zukunftspläne. M.M: Lieber Richard, auch von dieser Stelle gratulieren wir Dir noch einmal zu der höchsten Auszeichung, die ein junger Mann im Kreise der Ungarndeutschen bekommen kann. Als kleines Kind bist mit drei Sprachen aufgewachsen, mit Schäbisch, Deutsch und mit Ungarisch. Kann man das mit 18 Jahren bestimmen, welche von den drei Dir am liebsten ist? R.Sch: Natürlich kann man das. Mir ist die Schwäbische am liebsten, da ich mit ihr aufgezogen wurde. Leider gilt sie heutzutage schon als Kuriosität, aber wer sie beherrscht, der spürt in ihr ein Zusammengehörigkeitsgefühl. M.M: War es vor deinen Mitschülern, Lehrern eigentlich bekannt, wie aktiv Du in Deinem Heimatort bist und dass Du eigentlich drei Muttersprachen hast: Schäbisch, Deutsch und Ungarisch? R.Sch: Die meisten wissen es nicht, aber es gibt schon einige, die mir bei einem Deutschwettbewerb den Daumen drücken oder nach einem Auftritt gratulieren. M.M. Hinter der Auszeichnung steckt eine vieljährige, ausdauernde, harte Arbeit, an der auch Deine Familie großen Anteil genommen hat, vor allem Deine Mutter. Wenn wir zurückblicken, was bedeuteten für Dich die Vorbereitungen zu den Wettbewerben? Bist ein Lampenfieber-Typ? Wer war mehr stressig, Deine Mutti, die immer hinter Dir stand oder Du? R.Sch: Nervös war ich während den Vorbereitungen. Im Badezimmer, in der Küche oder im Auto während der Fahrt zur Musikschule (Jede Minute musste ausgenuzt werden). Aber an den Wettbewerben konnte ich immer meinen kühlen Kopf bewahren und das Lampenfieber meiner Mutter übergeben. Am meisten war immer mein Vater aufgeregt, der mich zu den Rezitationswettbewerben fuhr und doppelt so aufgerägt war wie wir. M.M: Freizeit hast, glaub ich, nie gehabt. Machst ja Musik in der Schwarzstein-Kapelle, spielst Handball, gehst zum Volkstanz, machst Sprachprüfungen in Deutsch und Englisch, jetzt Abitur im Árpád Gynasium in Tatabánya, und vieles mehr. Gibt s sowas, was Du wegen Zeitmangel nicht machen konntest, wozu Du Lust gahabt hättest? R.Sch. Wegen meiner Knieverletzung fällt die Handballsaison für mich dieses Jahr aus, aber

6 man sagt ja, der Mensch hat immer dafür Zeit, wofür er möchte. Deshalb bin ich jetzt mit allem zufrieden. M.M: Wo möchtest ab September studieren? R.Sch: Ab September möchte ich entweder an der Uniwersität Wien Transkulturelle Kommunikation, oder an der ELTE Germanistik studieren. M.M: Wie siehst Du es, was kann Deine Altersgruppe für ihren Heimatort in einem schwäbischen Dorf machen? R.Sch: Das vorhandene Wissen der Großeltern übernehmen, in Gemeinschaften mitwirken wo Traditionsplfege und Ungardeutschtum einen großen Wert haben, hänge es mit Musik, Singen, Tanzen, Mundart oder der schwäbischen Küche zusammen. M.M: Was brauchen die Jugendlichen heutzutage, damit sie die Bräuche weiterpflegen? R.Sch: In Tarian ist es keine schwere Aufgabe! Wir haben ja einen tollen Kindergarten, eine super Nationalitätengrundschule und Vereine die zum Thema sehr aktiv mitwirken. A Tarjáni Német Nemzetiségi Önkormányzat Schneider Richárdot a közösségért végzett sokoldalú nemzetiségi tevékenységéért, számos sikeres részvételéért az országos szavaló és német nyelvi versenyeken, amelyekkel Tarján hírnevét is országszerte erősítette 2016 őszén Koch Valéria díj kitüntetésre terjesztette fel. Richárd január 08-án vehette át a rangos elismerést a Budapesti Kongresszusi Központban megrendezett Magyarországi Németek Országos Gálaműsorán. Néhány hete kérdeztük Richárdot a kitüntetéssel kapcsolatos élményeiről és jövőt illető terveiről. M.M:Kedves Richárd, az INFOBLATT oldalain keresztül is még egyszer gratulálunk a nagy elismeréshez. Kisgyermekként három nyelvvel nőttél fel: sváb, német és magyar nyelvvel. 18 évesen meg lehet határozni, hogy a három közül melyik áll a legközelebb hozzád? R.Sch: Büszkén mondhatom, hogy a sváb nyelv, hiszen már egész kicsi korom óta egy meghatározó része az életemnek. M.M: Osztálytársaid, tanáraid tudtak arról, milyen aktív közösségi életet élsz Tarjánban, és hogy az angol mellett három nyelvet bírsz, három anyanyelvvel nőttél fel? Sch.R: A gimnáziumban néhányan aktív részesei vagyunk a környező települések nemzetiségi életének. De azoknak, akik ebben nem vesznek részt is sokat meséltem már arról, hogy milyen jó érzés a közösségi élet, a hagyományőrzés és a több nyelven való nevelkedés. M.M: A kitüntetés mögött sokéves, kitartó, kemény munka van, amelyben komoly része volt családodnak, leginkább anyukádnak. Visszatekintve, hogy élted meg a versenyekre való felkészülést, mennyire vagy lámpalázas típus? Ki izgult jobban, anyukád, aki mindig melletted állt vagy Te? SCH.R: Csak édesanyám hallhatta a szövegeimet a verseny előtt, hisz kettesben minden időt kihasználtunk a gyakorlásra. A nagyközönség előtt kevésbé izgultam, mint ő és ott hallotta meg édesapám először a sok munka gyümölcsét. M.M: Úgy vélem, szabadidőd sosem volt. Hiszen zenélsz a Schwarzstein-zenekarban, kézilabdázol, tánccsoportban táncolsz, angol és német nyelvvizsgákat szereztél, most érettségire készülsz a Tatabányai Árpád Gimnáziumban és sok mással is foglalkozol. Volt olyan tevékenység az életedben, amihez kedved lett volna, de időhiány miatt nem jutottál hozzá? SCH.R: Miután a felsorolt tevékenységek mindegyikében örömömet lelem, így nem tűnik fel a szabadidő hiánya az életemből. M.M: Szeptembertől hol szeretnél továbbtanulni? SCH.R: Szeretnék Bécsben transzkulturális kommunikációt, vagy az ELTÉ-n germanisztikát tanulni. M.M: Véleményed szerint a korodbeliek mivel tudják sváb településüket leginkább segíteni? SCH.R: A hagyományőrzés nem szabad, hogy teher legyen. Ha a fiatalok ösztönözve érzik magukat, hogy tegyenek a falujukért, akkor örömmel válnak egy-egy közösség aktív tagjává. M.M: Mire van szükségük a mai fiataloknak, hogy a hagyományokat továbbápolják? SCH.R: A faluban működő nemzetiségi intézmények és egyesületek munkájához stabil hátteret biztosít a nemzetiségi önkormányzat. Azt gondolom, aki a falujáért tenni szeretne, annak megvan rá a lehetősége.

7 NATIONALITÄTENUNTERRICHT NEMZETISÉGI OKTATÁS Die Tarianer Deutsche Nationalitätengrundschule erhielt den ausgezeichneten Preis Die Basisschule des Bildungsamtes, dadurch ist sie eines von den 7 Basisinstituten im Land, die mit ihrer niveauvollen fachlichen Tätigkeit die Arbeit anderer Schulen unterstützen wird. Landeswettbewerb für deutsche Sprache: 10. Platz Emma Roncsek 19. Platz Kinga Stefanek Landeswettbewerb für Volkskunde: 1. Platz Emma Roncsek 6. Platz Kinga Stefanek 10. Platz Stefanie Fülöp 11. Platz Bettina Czivisz Rezitationswettbewerb, Landesfinale 6. Kovács Léna Mundart-Kategorie 12. Roncsek Emma Kategorie Hochdeutsch A Tarjáni Német Nemzetiségi Általános Iskola elnyerte a kitüntető Az Oktatási Hivatal Bázisiskolája címet, ezzel az ország 7 német nemzetiségi bázisiskolájának egyikeként eddigi színvonalas szakmai tevékenységével, tudásának megosztásával támogatja más iskolák munkáját. Országos Német Tanulmányi Verseny: 10. hely Roncsek Emma 19. hely Stefanek Kinga Országos Német Népismereti Verseny: 1. hely Roncsek Emma 6. hely Stafanek Kinga 10. hely Fülöp Stefanie 11. hely Czivisz Bettina Országos Német Nemzetiségi Szavalóverseny 6. Kovács Léna Mundart-Kategorie 12. Roncsek Emma Kategorie Hochdeutsch Gratulálunk a diákoknak, szülőknek és felkészítő tanároknak: Schneiderné Bachmann Ágnesnek és Riesing Istvánnénak. PROGRAMMVORSCHLÄGE PROGRAMAJÁNLÓ Sommermusik am 25. Juni 2017, ab 16:00 Uhr im Heimatmusum. Gefeiert wird das 10-jährige Bestehen der Tanzgruppe Religionslager 19-23, Juli, Verőce-Csattogó-völgy Vierertreffen in Morawska Trebova (Cz), Information und Anmeldung: Johanna Molnár, 0630/ Platzkonzert der Blaskapelle Tarian und der Musikschule Ferenc Erkel, am 20. Juli 2016, um 18 Uhr, Gasthaus Sziget Musikfest in Tarian am August PROGRAMMÄNDERUNG: Das Jubiläumfest zum Anlass der 280-Jahre-Ansiedlung findet am um 17:00 Uhr im Kulturhaus statt. Organisator: UdSV Tarian Sommermusik június 25. vasárnap, 16 órától a tájházban. A 10 éves táncsoport köszöntése. Hittantábor, július Verőce-Csattogó-völgy Négyestalálkozó a Német Önk. szervezésében Morawska Trebovaban, július között. Információ: Molnár Johanna (lásd német német rublika) A Tarjáni Fúvószenekar és a Tatabányai Erkel Ferenc Zeneiskola közös térzenei koncertje július 20-án, 18 óra, Sziget Vendéglő Zenei Fesztivál,augusztus PROGRAMVÁLTOZÁS: A német családok betelepülésének 280 éves évfordulójára rendezett ünnepségre október 22-én, vasárnap, 17 órai kezdettel kerül sor, a Tarjáni Kulturházban. Szervező: TNNÖ

8 TARIAN TRACHTTAG MIT BILDERN NÉPVISELET NAPJA Eine tolle Idee der Tarianer Jugend unsere Vorfahren und wir. Tarjáni fiatalok újszerű ötlete: elődeink és mi. Fotó: ifj. Árendás Tamás Rückmeldungen-Visszajelzések:

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV 1. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc

Részletesebben

Komplex tehetséggondozási program a Ceglédi kistérségben TÁMOP - 3.4.3-08/1-2009- 0002

Komplex tehetséggondozási program a Ceglédi kistérségben TÁMOP - 3.4.3-08/1-2009- 0002 Komplex tehetséggondozási program a Ceglédi kistérségben TÁMOP - 3.4.3-08/1-2009- 0002 A projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával valósul meg Név: Iskola:

Részletesebben

VIZSGALEÍRÁS NÉMET NYELV. 8. évfolyamos vizsga

VIZSGALEÍRÁS NÉMET NYELV. 8. évfolyamos vizsga VIZSGALEÍRÁS NÉMET NYELV 8. évfolyamos vizsga A vizsga lebonyolítása: írásbeli április 15-30 között előzetes egyeztetés szerint szóbeli május elején, az írásbeli érettségi vizsga napjaiban A vizsga részei:

Részletesebben

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV 3. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc

Részletesebben

Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam A változat

Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam A változat Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam A változat 1 Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam A változat 1. rész Hallott szöveg értése 1. feladat Melyik képről van szó? Fiatalok

Részletesebben

ÓRATERV. Nevelési-oktatási stratégia Módszerek Tanulói munkaformák Eszközök

ÓRATERV. Nevelési-oktatási stratégia Módszerek Tanulói munkaformák Eszközök ÓRATERV A pedagógus neve: dr. Horváth Beáta Éva Műveltségi terület: Idegen nyelvek (Élő idegen nyelvek) Tantárgy: Német nyelv Osztály: 12/C Nyelvi előkészítő osztály Az óra témája: Zukunftspläne, Interview

Részletesebben

Eintritt mit der Familie familiäre Sportbewegung im Zeichen der gesunden Lebensweise

Eintritt mit der Familie familiäre Sportbewegung im Zeichen der gesunden Lebensweise Eintritt mit der Familie familiäre Sportbewegung im Zeichen der gesunden Lebensweise Auf Grund meiner jahrzehntelangen Erfahrungen kann die Schule die Einbeziehung der Schüler und durch sie auch der Eltern

Részletesebben

Carsten Kümmel Dipl. Tonmeister www.tonmeister-online.de

Carsten Kümmel Dipl. Tonmeister www.tonmeister-online.de Carsten Kümmel Dipl. Tonmeister www.tonmeister-online.de Carsten Kümmel, Starenweg 8a, 82140 Olching DATUM: 23.10.13 Tel.: 08142 6551752 Fax.: 08142 4628228 carsten@tonmeister-online.de Betreff: Beurteilung

Részletesebben

NÉMET NYELV. Célok és feladatok. Fejlesztési, kimeneti követelmények

NÉMET NYELV. Célok és feladatok. Fejlesztési, kimeneti követelmények NÉMET NYELV Célok és feladatok A nyelvoktatás célja a kommunikatív kompetencia kialakítása, azaz a tanuló képessé tétele arra, hogy idegen nyelvű környezetben képes legyen megoldani felmerülő problémáit,

Részletesebben

10. Die Modalverben A módbeli segédigék

10. Die Modalverben A módbeli segédigék 10. 10. Die Modalverben A segédigékkel kifejezhetjük, milyen a viszonyunk a cselekvéshez: akarjuk, szeretnénk, tudjuk stb. Általában egy fôigével együtt használjuk ôket a mondatban. Seit 2 Jahren kann

Részletesebben

Bretzfeld-Budaörs testvérvárosi kapcsolat. 25 éves évfordulója 2014. május 8-11.

Bretzfeld-Budaörs testvérvárosi kapcsolat. 25 éves évfordulója 2014. május 8-11. Bretzfeld-Budaörs testvérvárosi kapcsolat 25 éves évfordulója 2014. május 8-11. Bretzfeld Budaörs: 25 Jahre Partnerscha 8 11. Mai 2014 Kevés olyan testvérvárosi kapcsolat létezik, amelynek enynyire mélyek

Részletesebben

Menschen um uns wie sind sie?

Menschen um uns wie sind sie? Menschen um uns wie sind sie? Charaktereigenschaften Modultyp Kreative Kommunikation Zielgruppe Schüler von 12 bis 15 Jahren Niveaustufe A1 Autorinnen Dömők Szilvia, Somló Katalin A kiadvány az Educatio

Részletesebben

Német nyelv 5-6.évfolyam. 1.forduló

Német nyelv 5-6.évfolyam. 1.forduló Nyugat-magyarországi Egyetem Regionális Pedagógiai Szolgáltató és Kutató Központ Vasi Géniusz- Tehetségsegítı hálózat a Nyugat-Dunántúlon TÁMOP-3.4.4/B-08/1-2009-0014 Német nyelv 5-6.évfolyam 1.forduló

Részletesebben

INFOBLATT. Liebe Leser, Leserinnen, Kedves Olvasónk!

INFOBLATT. Liebe Leser, Leserinnen, Kedves Olvasónk! TARIAN INFOBLATT Bilderbericht über das zweite Halbjahr 2015 Veranstaltungen, an denen die als Organisator oder Förderer teilgenommen hat. Tarian 2015. 12. 15. Jahrgang 1. Blatt Nu. 2. Képes beszámoló

Részletesebben

Tantárgyi kapcs. Előzetes ism. Természetismeret: kifejezések felelevenítése. A tanult igék múlt ideje

Tantárgyi kapcs. Előzetes ism. Természetismeret: kifejezések felelevenítése. A tanult igék múlt ideje Óra Anyagegység Kötelező választott Wiederholung 1. Die Schulferien sind zu Ende. Der Herbst ist da! Was brauchen wir dieses Jahr? 2. Ein Tag im Sommer. Was hast du im Sommer gemacht? 3. Meine Familie

Részletesebben

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY NÉMET NYELV FELADATLAP. 8. osztály megyei forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:...

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY NÉMET NYELV FELADATLAP. 8. osztály megyei forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:... JÁSZ-NAGYKUN- SZOLNOK MEGYEI PEDAGÓGIAI INTÉZET PEDAGÓGIAI SZAKMAI ÉS SZAKSZOLGÁLAT, SZOLNOK OM azonosító szám: 102312 OKÉV nyilvántartási szám: 16-0058-04 Intézmény-akkreditációs lajstromszám: AL-1100

Részletesebben

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV 2. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT Az írásbeli vizsga időtartama: 60 perc

Részletesebben

Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam B változat

Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam B változat Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam B változat 1 Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam B változat 1. rész Hallott szöveg értése 1. feladat Melyik képről van szó? Fiatalok

Részletesebben

Találkozó az általános iskolákkal Október 4.

Találkozó az általános iskolákkal Október 4. Találkozó az általános iskolákkal 2012. Október 4. Témák Változások a felvételiben Német nyelvi verseny Adatok kérése Felvételi 1. Kevés információ-bizonytalanság Nem lesz tehetséggondozó felvételi, csak

Részletesebben

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2008/2009. NÉMET NYELV FELADATLAP. 7. osztály iskolai forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:...

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2008/2009. NÉMET NYELV FELADATLAP. 7. osztály iskolai forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:... JÁSZ-NAGYKUN- SZOLNOK MEGYEI PEDAGÓGIAI INTÉZET PEDAGÓGIAI SZAKMAI ÉS SZAKSZOLGÁLAT, SZOLNOK OM azonosító szám: 102312 OKÉV nyilvántartási szám: 16-0058-04 Intézmény-akkreditációs lajstromszám: AL-1100

Részletesebben

Eset Hímnem Nőnem Semlegesnem Többes szám

Eset Hímnem Nőnem Semlegesnem Többes szám Benkő Attila 14. Névmások típusai és ragozása II. 14.1. A melléknévi birtokos névmás ragozása A birtokos névmás ragozása megegyezik az ein, eine, ein, illetve a kein, keine, kein határozatlan névelők ragozásával.

Részletesebben

11. Kormányzói levél, 2014. május

11. Kormányzói levél, 2014. május Sólyom Bódog Kormányzó 2013 / 2014 Éld meg a Rotaryt, változtass meg életeket RC Szekszárd /Ron D. Burton/ 11. Kormányzói levél, 2014. május Kedves Barátaim! Minden Rotary év legnagyobb központi, és egyúttal

Részletesebben

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2008/2009. NÉMET NYELV FELADATLAP. 8. osztály iskolai forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:...

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2008/2009. NÉMET NYELV FELADATLAP. 8. osztály iskolai forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:... JÁSZ-NAGYKUN- SZOLNOK MEGYEI PEDAGÓGIAI INTÉZET PEDAGÓGIAI SZAKMAI ÉS SZAKSZOLGÁLAT, SZOLNOK OM azonosító szám: 102312 OKÉV nyilvántartási szám: 16-0058-04 Intézmény-akkreditációs lajstromszám: AL-1100

Részletesebben

IN ZIRKUS Themenbearbeitung Lehr- und Lernmaterialien Teil 2

IN ZIRKUS Themenbearbeitung Lehr- und Lernmaterialien Teil 2 IN ZIRKUS Themenbearbeitung Lehr- und Lernmaterialien Teil 2 Zielgruppe Schüler von 9 bis 10 Jahren Autorinnen Kuszman Nóra, Némethné Gálvölgyi Mária, Sárvári Tünde A kiadvány KHF/334-5/2009 engedélyszámon

Részletesebben

KÖZMEGHALLGATÁS BESZÁMOLÓ. KÉSZÜLT KOMLÓ VÁROS NÉMET NEMZETISÉGI ÖNKORMÁNYZATA 2015. DECEMBER 09-i K Ö Z M E G H A L L G A T Á S Á N

KÖZMEGHALLGATÁS BESZÁMOLÓ. KÉSZÜLT KOMLÓ VÁROS NÉMET NEMZETISÉGI ÖNKORMÁNYZATA 2015. DECEMBER 09-i K Ö Z M E G H A L L G A T Á S Á N KÖZMEGHALLGATÁS BESZÁMOLÓ KÉSZÜLT KOMLÓ VÁROS NÉMET NEMZETISÉGI ÖNKORMÁNYZATA 2015. DECEMBER 09-i K Ö Z M E G H A L L G A T Á S Á N Tisztelettel köszöntöm meghívott vendégeinket, klubtagokat, oktatási

Részletesebben

6. évfolyam Német nyelv

6. évfolyam Német nyelv IDEGEN NYELVI MÉRÉS 2015. június 11. 6. évfolyam Német nyelv Általános tudnivalók a feladatokhoz Ez a füzet német nyelvi feladatokat tartalmaz. feladatsor két részből áll. z I. részben hangfelvételeket

Részletesebben

BALASSA JÁNOS HALÁLÁNAK 100. ÉVFORDULÓJÁRA

BALASSA JÁNOS HALÁLÁNAK 100. ÉVFORDULÓJÁRA BALASSA JÁNOS HALÁLÁNAK 100. ÉVFORDULÓJÁRA BALASSA JÁNOS élete 56-dik, tanársága 26-dik évében december hó 9-kén, reggeli 4 órakor meghalt. Az eddig országszerte köztudomásúvá lett gyászos esemény, melynek

Részletesebben

mi és más népek - összehasonlításuk, karaktereik személyleírás: főként külső tulajdonságok alapján

mi és más népek - összehasonlításuk, karaktereik személyleírás: főként külső tulajdonságok alapján 8. évfolyam A 8. évfolyamon idegen nyelvet tanuló diákok A1 szintű, a Közös európai referenciakeret alapján alapszintű és ezen belül minimumszintű nyelvi ismeretekkel rendelkeznek. A 8. évfolyamon folytatódó

Részletesebben

Dombóvár Város Önkormányzata Képviselő-testületének 2014. január 30-i rendes ülésére

Dombóvár Város Önkormányzata Képviselő-testületének 2014. január 30-i rendes ülésére 9. számú előterjesztés Egyszerű többség ELŐTERJESZTÉS Dombóvár Város Önkormányzata Képviselő-testületének 2014. január 30-i rendes ülésére Tárgy: Önrész biztosítása a Dombóvári Német Nemzetiségi Önkormányzat

Részletesebben

Reisen Unterkunft. Unterkunft - Finden. Unterkunft - Buchen. Nach dem Weg zur Unterkunft fragen

Reisen Unterkunft. Unterkunft - Finden. Unterkunft - Buchen. Nach dem Weg zur Unterkunft fragen - Finden Wo kann ich finden? Nach dem Weg zur fragen Hol találom a?... ein Zimmer zu vermieten?... kiadó szoba? Art der... ein Hostel?...hostel? Art der... ein Hotel?... egy hotel? Art der... eine Frühstückspension?...bed

Részletesebben

Látogatás a Heti Válasznál

Látogatás a Heti Válasznál Látogatás a Heti Válasznál Ulicsák Eszter (7.a) Mindenki belegondolhatott már, hogy ki is a mi szeretett újságunk és kedvenc cikkünk szülőanyja, de még inkább, hogy hogyan alkotnak egy hét alatt egy izgalmas,

Részletesebben

Osztályozóvizsga követelményei

Osztályozóvizsga követelményei Osztályozóvizsga követelményei Képzés típusa: Tantárgy: általános iskola német Évfolyam: 1. Emelt óraszámú csoport Emelt szintű csoport Vizsga típusa: szóbeli, írásbeli írásbeli: a tanult témakörökhöz

Részletesebben

Anyanyelvi lektor: Prof. Dr. Kai Günther. A legfontosabb német elöljárószók és esetvonzataik

Anyanyelvi lektor: Prof. Dr. Kai Günther. A legfontosabb német elöljárószók és esetvonzataik A legfontosabb német elöljárószók és esetvonzataik bis Präpositionen mit Akkusativ -ig (időben, térben) Ich bleibe bis nächsten Sonntag hier. Bis hierher gibt es keine Fragen. (DE: Gehen Sie bis zur Ecke.)

Részletesebben

IDEGEN NYELV 9 12. évfolyam 830. Közös Európai Referenciakeret szerinti nyelvi tudásszintek:

IDEGEN NYELV 9 12. évfolyam 830. Közös Európai Referenciakeret szerinti nyelvi tudásszintek: IDEGEN NYELV 9 12. évfolyam 830 IDEGEN NYELV 9 12. évfolyam Célok és feladatok A 9. évfolyamra a diákok öt éve tanulják a célnyelvet. Ez idő alatt megismerkedtek az idegen nyelvi foglalkozások feladat-

Részletesebben

Irrtümer. 1620_25 Blaue Blume, Max Hueber Verlag 2002. Der Ötzi

Irrtümer. 1620_25 Blaue Blume, Max Hueber Verlag 2002. Der Ötzi Irrtümer 6 A szövegek Egy érdekes könyv komoly vitát váltott ki. A vita arról folyt, hogy valóban emelik-e a dohányzás és a dohányosok az egészségügyi költségeket, mint ahogy sokan gondolják. Két professzor

Részletesebben

bab.la Kifejezések: Személyes Jókívánságok német-német

bab.la Kifejezések: Személyes Jókívánságok német-német Jókívánságok : Házasság Herzlichen Glückwunsch! Für Euren gemeinsamen Lebensweg wünschen wir Euch alle Liebe und alles Glück dieser Welt. Herzlichen Glückwunsch! Für Euren gemeinsamen Lebensweg wünschen

Részletesebben

Mercedes-Benz : Six Sigma Black Belt, (135203 ) Six Sigma Black Belt, Werk Kecskemét, Ungarn (135203)

Mercedes-Benz : Six Sigma Black Belt, (135203 ) Six Sigma Black Belt, Werk Kecskemét, Ungarn (135203) Oktober 2014 Kecskemét, Mercedes-Benz Manufacturing Hungary Kft. Mercedes-Benz : Six Sigma Black Belt, (135203 ) Six Sigma Black Belt, Werk Kecskemét, Ungarn (135203) Aufgaben Feladatok: Stellennummer

Részletesebben

HELYI TANTERV NÉMET NYELV 9-12. ÉVFOLYAM

HELYI TANTERV NÉMET NYELV 9-12. ÉVFOLYAM HELYI TANTERV NÉMET NYELV NYELVI ELŐKÉSZÍTŐ ÉVFOLYAMRA ÉPÜLŐ NYELVI KÉPZÉS 9-12. ÉVFOLYAM A nyelvtanulás keretei Hozott nyelv esetén a NAT 2003 az A1-A2-es szintet tekinti induló szintnek, így mi is innen

Részletesebben

NÉMET NYELV 4-12. ÉVFOLYAM NÉMET IDEGEN NYELV

NÉMET NYELV 4-12. ÉVFOLYAM NÉMET IDEGEN NYELV NÉMET NYELV 4-12. ÉVFOLYAM SZERZŐK: Gilbertné Domonyi Eszter, Illésné Márin Éva, Kincses Mihályné Knipl Andrea, Kurdi Gabriella, Petriné Bugán Barbara, Szántó Bernadett NÉMET IDEGEN NYELV 4. ÉVFOLYAM Célok

Részletesebben

Diákok tanárszerepben

Diákok tanárszerepben Diákok tanárszerepben Tanulás tanítása és kooperatív tanulási formák projektnap A 9. évfolyam osztályai 2014. szeptember 22-én projektnapon vettek részt. Intézményünkben a kooperatív munkaformák formák

Részletesebben

4. évfolyam, minimumszint. 8. évfolyam, minimumszint. 12. évfolyam, minimumszint. KERszintben. Első idegen nyelv. megadható. Második idegen nyelv A2

4. évfolyam, minimumszint. 8. évfolyam, minimumszint. 12. évfolyam, minimumszint. KERszintben. Első idegen nyelv. megadható. Második idegen nyelv A2 NÉMET NYELV Az idegen nyelv oktatásának alapvető célja, összhangban a Közös európai referenciakerettel (KER), a tanulók idegen nyelvi kommunikatív kompetenciájának megalapozása és fejlesztése. A kommunikatív

Részletesebben

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2006/2007. NÉMET NYELV FELADATLAP. 7. osztály iskolai forduló. Név:... Iskola neve:... Címe:...

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2006/2007. NÉMET NYELV FELADATLAP. 7. osztály iskolai forduló. Név:... Iskola neve:... Címe:... JÁSZ-NAGYKUN- SZOLNOK MEGYEI PEDAGÓGIAI INTÉZET OM azonosító szám: 102312 OKÉV nyilvántartási szám: 16-0058-04 Intézmény-akkreditációs lajstromszám: AL-1100 5000 Szolnok, Mária út 19. Pf.: 176. Telefon:

Részletesebben

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2009/2010. NÉMET NYELV FELADATLAP. 7. osztály iskolai forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:...

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2009/2010. NÉMET NYELV FELADATLAP. 7. osztály iskolai forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:... JÁSZ-NAGYKUN- SZOLNOK MEGYEI PEDAGÓGIAI INTÉZET PEDAGÓGIAI SZAKMAI ÉS SZAKSZOLGÁLAT, SZOLNOK OM azonosító szám: 102312 Felnőttképzési nyilvántartási szám: 16-0058-04 Intézmény-akkreditációs lajstromszám:

Részletesebben

Prospektus GmbH. 8200 Veszprem, Tartu Str. 6. Ungarn Tel.: +36-88-422-914 Fax: +36-88-405-012 www.prospektusnyomda.hu info@prospektusnyomda.

Prospektus GmbH. 8200 Veszprem, Tartu Str. 6. Ungarn Tel.: +36-88-422-914 Fax: +36-88-405-012 www.prospektusnyomda.hu info@prospektusnyomda. LOGÓ 2 szín felhasználás PANTONE 143C PANTONE COOL Gray 11 Egy lekerekített hatszög formában a Probox P-betűje erősíti a márka nevét, megjegyezhetőségét. A forma térbeliségre utaló perspektívikus megjelenítése

Részletesebben

Wirtschaftsdeutsch, Tourismus und Gastgewerbe 50

Wirtschaftsdeutsch, Tourismus und Gastgewerbe 50 BGF NYTK B2 Wirtschaftsdeutsch, Tourismus und Gastgewerbe 50 Aufgabenmuster Schreiben Minuten 20 Punkte FÜR DIE LÖSUNG DER AUFGABE BENUTZEN SIE DAS LÖSUNGSBLATT! (Az alábbiakban a feladatlap után a javításhoz

Részletesebben

A KERBÁJT NÉMET NÉPZENÉJE

A KERBÁJT NÉMET NÉPZENÉJE A KERBÁJT NÉMET NÉPZENÉJE Az eddigiek során nem volt érzékelhető, s csak az elmúlt pár hétben vált nyilvánvalóvá, hogy a menetnél játszott zeneszámok és a placcon játszott sváb zeneszámok, sokak számára

Részletesebben

BUNDESGESETZBLATT FÜR DIE REPUBLIK ÖSTERREICH. Jahrgang 1999 Ausgegeben am 13. April 1999 Teil III

BUNDESGESETZBLATT FÜR DIE REPUBLIK ÖSTERREICH. Jahrgang 1999 Ausgegeben am 13. April 1999 Teil III P. b. b. Verlagspostamt 1030 Wien WoGZ 213U BUNDESGESETZBLATT FÜR DIE REPUBLIK ÖSTERREICH Jahrgang 1999 Ausgegeben am 13. April 1999 Teil III 70. Abkommen zwischen der Österreichischen Bundesregierung

Részletesebben

Corvinus Szaknyelvi Vizsgaközpont Nemzetközi Kapcsolatok Szaknyelv Hallás utáni szövegértés teszt Alapfok (B1)

Corvinus Szaknyelvi Vizsgaközpont Nemzetközi Kapcsolatok Szaknyelv Hallás utáni szövegértés teszt Alapfok (B1) Corvinus Szaknyelvi Vizsgaközpont Nemzetközi Kapcsolatok Szaknyelv Hallás utáni szövegértés teszt Alapfok (B1) 20 p./ Értékelő: kód A rendelkezésre álló idő 30 perc. Ez a Corvinus Szaknyelvi Vizsgaközpont

Részletesebben

Személyes Levél. Levél - Cím. Mr. N. Summerbee 335 Main Street New York NY Herrn Peter Müller Falkenstraße Hamburg Deutschland

Személyes Levél. Levél - Cím. Mr. N. Summerbee 335 Main Street New York NY Herrn Peter Müller Falkenstraße Hamburg Deutschland - Cím Mr. N. Summerbee 335 Main Street New York NY 92926 Standard angol címzési forma: neve település és régió/állam/irányítószám Jeremy Rhodes 212 Silverback Drive California Springs CA 92926 Amerikai

Részletesebben

50 hasznos német kifejezés - az egyszerűtől a bonyolultnak tűnőig Szerkesztette: Tar-Pálfi Nikolett

50 hasznos német kifejezés - az egyszerűtől a bonyolultnak tűnőig Szerkesztette: Tar-Pálfi Nikolett 50 hasznos német kifejezés - az egyszerűtől a bonyolultnak tűnőig Szerkesztette: Tar-Pálfi Nikolett Alltag 1. Wie geht's? Wie fühlst du dich? Wie geht es Ihnen? Wie fühlen Sie sich? 2. Wann kommst du nach

Részletesebben

NÉMET CSOPORTOS TANFOLYAMOK TEMATIKA

NÉMET CSOPORTOS TANFOLYAMOK TEMATIKA INVEST ENGLISH NYELVISKOLA 1147 BUDAPEST, Lovász utca 7. [XIV. kerület] +36 20 583 2208 info@investenglish.hu www.investenglish.hu NÉMET CSOPORTOS TANFOLYAMOK TEMATIKA TARTALOM I. ELSŐ SZINT... 2 II. MÁSODIK

Részletesebben

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Német nyelv középszint ÉRETTSÉGI VIZSGA 2005. május 13. NÉMET NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÉRETTSÉGI VIZSGA Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI MINISZTÉRIUM ÁLTALÁNOS ÚTMUTATÓ

Részletesebben

Idegen nyelv 5-8. évfolyam

Idegen nyelv 5-8. évfolyam Idegen nyelv 5-8. évfolyam Az élő idegen nyelv műveltségi terület céljai és tartalma összhangban vannak az alaptanterv többi műveltségi területének céljaival és tartalmával, valamint az Európa Tanács ajánlásaival:

Részletesebben

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2005/2006. NÉMET NYELV FELADATLAP. 7. osztály iskolai forduló. Név:... Iskola neve:... Címe:...

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2005/2006. NÉMET NYELV FELADATLAP. 7. osztály iskolai forduló. Név:... Iskola neve:... Címe:... JÁSZ-NAGYKUN- SZOLNOK MEGYEI PEDAGÓGIAI INTÉZET OM azonosító szám: 102312 OKÉV nyilvántartási szám: 16-0058-04 Intézmény-akkreditációs lajstromszám: AL-1100 5000 Szolnok, Mária út 19. Pf.: 176. Telefon:

Részletesebben

Meghívó a gyermekkorcsoport 9. Nemzetközi Delphincupjára Simmeringen

Meghívó a gyermekkorcsoport 9. Nemzetközi Delphincupjára Simmeringen Meghívó a gyermekkorcsoport 9. Nemzetközi Delphincupjára Simmeringen Idöpont: Szombat 24.10.2009 Verseny helye: Medence: Idömérés: Fedett uszoda Simmering A -1110 Wien, Simmeringer Hauptstraße/ Florian

Részletesebben

NÉMET TESTVÉRISKOLÁNK DIÁKJAINAK LÁTOGATÁSA BESUCH DER SCHÜLER UNSERER DEUTSCHEN PARTNERSCHULE

NÉMET TESTVÉRISKOLÁNK DIÁKJAINAK LÁTOGATÁSA BESUCH DER SCHÜLER UNSERER DEUTSCHEN PARTNERSCHULE 2010. 09.28 10. 05. Mit is érdemes tudni Magyarországról? És melyek a leghasznosabb magyar szavak? Ezeket is megtudhatták a német diákok a Dobóban. Emellett iskolánk technikai felszereltsége kápráztatta

Részletesebben

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés - Alapvető, létfontosságú dolgok Können Sie mir bitte helfen? Segítségkérés Können Sie mir bitte helfen? Sprechen Sie Englisch? Sprechen Sie Englisch? Annak megkérdezése, hogy az adott személy beszél-e

Részletesebben

ÉLŐ IDEGEN NYELVEK NÉMET - 1. idegen nyelv, 9-12. évfolyam Heti 3 óra

ÉLŐ IDEGEN NYELVEK NÉMET - 1. idegen nyelv, 9-12. évfolyam Heti 3 óra ÉLŐ IDEGEN NYELVEK NÉMET - 1. idegen nyelv, 9-12. évfolyam Heti 3 óra Az idegen nyelvi kommunikáció az anyanyelvi kommunikációhoz hasonlóan az alapvető nyelvi készségekre épül: fogalmak, gondolatok, érzések,

Részletesebben

ÉLŐ IDEGEN NYELVEK NÉMET - 2. idegen nyelv, 9-12. évfolyam Heti 3 óra

ÉLŐ IDEGEN NYELVEK NÉMET - 2. idegen nyelv, 9-12. évfolyam Heti 3 óra ÉLŐ IDEGEN NYELVEK NÉMET - 2. idegen nyelv, 9-12. évfolyam Heti 3 óra Az idegen nyelvi kommunikáció az anyanyelvi kommunikációhoz hasonlóan az alapvető nyelvi készségekre épül: fogalmak, gondolatok, érzések,

Részletesebben

Bevándorlás Tanulás. Tanulás - Egyetem. Beiratkozás. Jelentkezés képzésre. Képzés típusa. Képzés típusa. Doktorandenkurs. Képzés típusa.

Bevándorlás Tanulás. Tanulás - Egyetem. Beiratkozás. Jelentkezés képzésre. Képzés típusa. Képzés típusa. Doktorandenkurs. Képzés típusa. - Egyetem Szeretnék beiratkozni egyetemre. Beiratkozás Szeretnék jelentkezni képzésre. Jelentkezés képzésre alapképzés mesterképzés PhD nappali tagozatos részidős online Szeretnék az egyetemen tanulni.

Részletesebben

MEZŐGAZDASÁGI ÉS TECHNIKATÖRTÉNETI GYŰJTEMÉNY BORSOD MEGYÉBEN HAJDÚ RÁFIS JÁNOS

MEZŐGAZDASÁGI ÉS TECHNIKATÖRTÉNETI GYŰJTEMÉNY BORSOD MEGYÉBEN HAJDÚ RÁFIS JÁNOS MEZŐGAZDASÁGI ÉS TECHNIKATÖRTÉNETI GYŰJTEMÉNY BORSOD MEGYÉBEN HAJDÚ RÁFIS JÁNOS Egy rendhagyó múzeum születése és fejlődése bontakozik ki az alábbi írásból. Létrejöttét, céljait tekintve olyan igény kielégítésére

Részletesebben

WEIDINGKR GYÖRGY HURLER FERENC

WEIDINGKR GYÖRGY HURLER FERENC WEIDINGKR GYÖRGY HURLER FERENC A budai vár 1687. és 1696. évi helyszínrajzai Tanulmányunkban három vártérképet ismertetünk. Haüy 1687- ben készített térképét, amelyen a házak egy a térképhez tartozó francia

Részletesebben

Utazás Szállás. Szállás - Keresés. Szállás - Foglalás. Útbaigazítás kérése. ... kiadó szoba?... ein Zimmer zu vermieten? szállásfajta.

Utazás Szállás. Szállás - Keresés. Szállás - Foglalás. Útbaigazítás kérése. ... kiadó szoba?... ein Zimmer zu vermieten? szállásfajta. - Keresés Hol találom a? Útbaigazítás kérése Wo kann ich finden?... kiadó szoba?... ein Zimmer zu vermieten?...hostel?... ein Hostel?... egy hotel?... ein Hotel?...bed and breakfast?...kemping? Milyenek

Részletesebben

MEGHÍVÓ. Napirendi pontok : 1.) 2012 évi költségvetési koncepció elfogadása Elıadó : Mohácsi Jánosné

MEGHÍVÓ. Napirendi pontok : 1.) 2012 évi költségvetési koncepció elfogadása Elıadó : Mohácsi Jánosné MEGHÍVÓ A Német Önkormányzat Képviselı-testületének 2011.november 9-én( szerda ) 17óra 30-kor a Német Nemzetiségi Házban (2072 Szent István tér ) tartandó ülésére. Napirendi pontok : 1.) 2012 évi költségvetési

Részletesebben

MUNKASZERZŐDÉS. amely egyrészről az. név: S.C. NUMELE FIRMEI SR.L. székhely: STR., NR. _LOCALITATEA, JUDET, TARA. cégjegyzékszám: NR.REG.

MUNKASZERZŐDÉS. amely egyrészről az. név: S.C. NUMELE FIRMEI SR.L. székhely: STR., NR. _LOCALITATEA, JUDET, TARA. cégjegyzékszám: NR.REG. MUNKASZERZŐDÉS amely egyrészről az név: S.C. NUMELE FIRMEI SR.L. székhely: STR., NR. LOCALITATEA, JUDET, TARA cégjegyzékszám: NR.REG.COMERTULUI adószám: CUI bankszámlaszám: COD IBAN képviseli: _NUME REPREZENTANT

Részletesebben

Német nyelv 5-6.évfolyam. 4.forduló

Német nyelv 5-6.évfolyam. 4.forduló Nyugat-magyarországi Egyetem Regionális Pedagógiai Szolgáltató és Kutató Központ Vasi Géniusz- Tehetségsegítı hálózat a Nyugat-Dunántúlon TÁMOP-3.4.4/B-08/1-2009-0014 Német nyelv 5-6.évfolyam 4.forduló

Részletesebben

Állásinterjún EXKLUZÍV AJÁNDÉKANYAGOD. Los, auf geht's! Sznopek Martin

Állásinterjún EXKLUZÍV AJÁNDÉKANYAGOD.  Los, auf geht's! Sznopek Martin Állásinterjún A mai ajándékanyagodban egy párbeszéden keresztül kapsz segítséget egy német állásinterjúra való felkészüléshez. Ebben a pdf-ben megtalálod az ajándékanyagod szövegét és pár oldalnyi tudnivalót

Részletesebben

Wirtschaftsdeutsch. Aufgabenmuster

Wirtschaftsdeutsch. Aufgabenmuster BGF NYTK Wirtschaftsdeutsch Aufgabenmuster B2 Schreiben 50 Minuten 20 Punkte FÜR DIE LÖSUNG DER AUFGABE BENUTZEN SIE DAS LÖSUNGSBLATT! (Az alábbiakban a feladatlap után a javításhoz használt megoldási

Részletesebben

Modultyp Kreative Kommunikation Zielgruppe Schüler von 16 bis 19 Jahren Niveaustufe B2 AutorInnen Boócz-Barna Katalin, Jaszenovics Sándor A kiadvány az Educatio Kht. kompetenciafejlesztő oktatási program

Részletesebben

Német nyelv Általános Iskola

Német nyelv Általános Iskola Német nyelv Általános Iskola 5. évfolyam Vizsga típusa: - írásbeli vizsga Követelmények, témakörök: - szóbeli vizsga Írásbeli vizsga Szóbeli vizsga Az éves tananyag alapján összeállított feladatlap Témakörök:

Részletesebben

Német nyelv 5-6.évfolyam. 3.forduló

Német nyelv 5-6.évfolyam. 3.forduló Nyugat-magyarországi Egyetem Regionális Pedagógiai Szolgáltató és Kutató Központ Vasi Géniusz- Tehetségsegítı hálózat a Nyugat-Dunántúlon TÁMOP-3.4.4/B-08/1-2009-0014 Német nyelv 5-6.évfolyam 3.forduló

Részletesebben

8. évfolyam Német nyelv

8. évfolyam Német nyelv IDEGEN NYELVI MÉRÉS 2017. május 17. 8. évfolyam Német nyelv Általános tudnivalók a feladatokhoz Ez a füzet nyelvi feladatokat tartalmaz. A füzetben a feladatok utasításai idegen nyelven szerepelnek. A

Részletesebben

vasárnap, 2010 május 23-án - a Pünkösd ünnepére egy közös energiameditációt szerveztem.

vasárnap, 2010 május 23-án - a Pünkösd ünnepére egy közös energiameditációt szerveztem. Kedves olvasó, vasárnap, május 23-án - a Pünkösd ünnepére egy közös energiameditációt szerveztem. Bárki ingyenesen részt vehet: 11:00 h - 15:00 h - 17:00 h - 19:00 h - 21:00 h- Ha valaki személyes fölhívással

Részletesebben

TERMÉKKATALÓGUS RÁFUTÓFÉK RÁFUTÓFÉK MECHANIZMUS.

TERMÉKKATALÓGUS RÁFUTÓFÉK RÁFUTÓFÉK MECHANIZMUS. RÁFUTÓFÉK MECHANIZMUS www.autoflex.hu 25 Die (R)Evolution für mehr Sicherheit. Das Geheimnis unserer neuen Original KNOTT Komfort-Achse liegt in der speziellen Formgebung und in einer frostigen Idee. Denn

Részletesebben

I. Olvasáskészség 1. Maximális pontszám: 15. Olvassa el figyelmesen az alábbi szöveget, majd annak alapján válaszoljon magyarul a kérdésekre!

I. Olvasáskészség 1. Maximális pontszám: 15. Olvassa el figyelmesen az alábbi szöveget, majd annak alapján válaszoljon magyarul a kérdésekre! I. Olvasáskészség 1. Maximális pontszám: 15 Olvassa el figyelmesen az alábbi szöveget, majd annak alapján válaszoljon magyarul a kérdésekre! Immer mehr Bürger lehnen die Sommerzeit ab Der Widerstand gegen

Részletesebben

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés - Alapvető, létfontosságú dolgok Tudna segíteni? Segítségkérés Können Sie mir bitte helfen? Beszélsz angolul? Sprechen Sie Englisch? Annak megkérdezése, hogy az adott személy beszél-e angolul Beszélsz

Részletesebben

NT-56544 KON-TAKT 4 TANMENETJAVASLAT. Képleírás, különböző szövegtípusok (vers, beszéd, meghívó, stb.) Kép értelmezése, állásfoglalás kifejezése

NT-56544 KON-TAKT 4 TANMENETJAVASLAT. Képleírás, különböző szövegtípusok (vers, beszéd, meghívó, stb.) Kép értelmezése, állásfoglalás kifejezése 1 NT-56544 KON-TKT 4 TNMENETJVSLT Lektion 1 - Familienleben Óra Takt címe 1-3. z élet stációi, Glücksmomente egy patchwork, ill. egy modern (mini) család működése 4-6. Typisch Mann, typisch Frau? 7-9.

Részletesebben

2013/2014. NÉMET NYELV FELADATLAP. 7. osztály iskolai forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:...

2013/2014. NÉMET NYELV FELADATLAP. 7. osztály iskolai forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:... OM azonosító szám: 102312 Felnőttképzési nyilvántartási szám: 16-0058-04 Intézmény-akkreditációs lajstromszám: L-1100 KLIK azonosító: 103008 Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Pedagógiai Intézet 5000 Szolnok,

Részletesebben

Osztályozóvizsga évfolyam SCHRITTE INTERNATIONAL 1. TANKÖNYV

Osztályozóvizsga évfolyam SCHRITTE INTERNATIONAL 1. TANKÖNYV Osztályozóvizsga 9.-10. évfolyam SCHRITTE INTERNATIONAL 1. TANKÖNYV 9. évfolyam írásbeli: 1. könyv - W-Frage - Aussage : Ich heiße/ich bin - Personalpronomen: ich, du, er.. - Verbkonjugation (ich. du.

Részletesebben

FOGLALKOZÁSTERV KOMPARATION DER ADJEKTIVE. Melléknév fokozás. 1. rész I. VORENTLASTUNG

FOGLALKOZÁSTERV KOMPARATION DER ADJEKTIVE. Melléknév fokozás. 1. rész I. VORENTLASTUNG FOGLALKOZÁSTERV A foglalkozás célja a melléknév fokozásának megtanítása és begyakoroltatása a kiskunmajsai Tomori Pál Gimnázium ún. 10.ABC1 csoportjában. Ez az elnevezés azt jelenti, hogy az intézményben

Részletesebben

Ma egy 100% életszerű német élethelyzetbe viszlek el! Gyere velem!

Ma egy 100% életszerű német élethelyzetbe viszlek el! Gyere velem! Ma egy 100% életszerű német élethelyzetbe viszlek el! Gyere velem! Ha úgy hozza az élet, hogy irány Németország, Ausztria vagy Svájc, mert ott könnyebbnek látod az életet, akkor állásinterjúra akkor is

Részletesebben

NÉMET NYELV VIZSGAANYAG. 9. évfolyam

NÉMET NYELV VIZSGAANYAG. 9. évfolyam NÉMET NYELV VIZSGAANYAG 9. évfolyam 1. Wortschatz der 1-11. Lektionen in dem Buch Start!Neu + Arbeitsheft+ kiegészítő 2. Themen und Dialoge: 1. Begrüßungen, Vorstellungen 2. Familie 3. Essen und Trinken

Részletesebben

Grenzerfahrungen. Eötvös Schüler zum Abschluss eines etwinning Projekts zu Gast in der Slowakei / eötvösös diákok projektzáró utazása Szlovákiába

Grenzerfahrungen. Eötvös Schüler zum Abschluss eines etwinning Projekts zu Gast in der Slowakei / eötvösös diákok projektzáró utazása Szlovákiába Grenzerfahrungen Eötvös Schüler zum Abschluss eines etwinning Projekts zu Gast in der Slowakei / eötvösös diákok projektzáró utazása Szlovákiába Von Studienrat Richard Guth / Guth Richard német nyelvi

Részletesebben

Iskola neve:... AJTP levelezős verseny. Magyar nyelv. 2. Folytasd a szóláncot legalább tíz szóval a szótagolás szabályai szerint!

Iskola neve:... AJTP levelezős verseny. Magyar nyelv. 2. Folytasd a szóláncot legalább tíz szóval a szótagolás szabályai szerint! b.r.m v.d.t f.rn. Magyar nyelv 1. Egészítsd ki a mássalhangzókat magánhangzókkal úgy, hogy magas, mély és vegyes hangrendű szavak szülessenek! (A pontok helyére egy-egy magánhangzót írj!) Magas Mély Vegyes

Részletesebben

Berlin nevezetességei

Berlin nevezetességei Berlin nevezetességei Projektterv: Berlin Összeállította: Ősz Ágnes Wendler Andrea Iskola: Budenz József Általános Iskola és Gimnázium Tanév : 2009/2010 Projektleírás Kiemelt téma Időtartam Órakeret Évfolyam

Részletesebben

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2007/2008. NÉMET NYELV FELADATLAP. 7. osztály iskolai forduló. Név:... Iskola neve:... Címe:...

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2007/2008. NÉMET NYELV FELADATLAP. 7. osztály iskolai forduló. Név:... Iskola neve:... Címe:... JÁSZ-NAGYKUN- SZOLNOK MEGYEI PEDAGÓGIAI INTÉZET PEDAGÓGIAI SZAKMAI ÉS SZAKSZOLGÁLAT, SZOLNOK OM azonosító szám: 102312 OKÉV nyilvántartási szám: 16-0058-04 Intézmény-akkreditációs lajstromszám: AL-1100

Részletesebben

6. évfolyam Német nyelv

6. évfolyam Német nyelv IDEGEN NYELVI MÉRÉS 2017. május 17. 6. évfolyam Német nyelv Általános tudnivalók a feladatokhoz Ez a füzet nyelvi feladatokat tartalmaz. feladatsor két részből áll. z I. részben csak a füzetben kell dolgoznod.

Részletesebben

Deutsch4. Klasse 4. Célok, feladatok

Deutsch4. Klasse 4. Célok, feladatok Deutsch4 Rund um das Jahr 5 Stunden per Woche Klasse 4 Célok, feladatok Életkorának megfelelően ismerje meg a német nemzetiség kultúráját, hagyományait. Értsen meg egyszerű kérdéseket és utasításokat és

Részletesebben

Öt évfolyamos képzés nyelvi előkészítő angol német - reál Kód: 04

Öt évfolyamos képzés nyelvi előkészítő angol német - reál Kód: 04 Öt évfolyamos képzés nyelvi előkészítő angol német - reál Kód: 04 A XXI. században senkinek sem kell magyarázni az idegen nyelvek és az informatika fontosságát. Ebben a nyelvi előkészítő osztályban elsőbbséget

Részletesebben

Közlemények. Helyszín: ELTE Tanító- és Óvóképző Kara, Budapest XII. ker., Kiss J. altb. u. 40. I. em 123. előadóterem

Közlemények. Helyszín: ELTE Tanító- és Óvóképző Kara, Budapest XII. ker., Kiss J. altb. u. 40. I. em 123. előadóterem Gyermeknevelés 4. évf. 1. szám (2016) Közlemények Tisztelt Kollégák! 2016. március 18-án a nagy sikerre való tekintettel újabb német nemzetiségi gyermekirodalmi konferenciát rendezünk. Az ELTE TÓK-on régóta

Részletesebben

Szita Szilvia Pelcz Katalin. MagyarOK 1. A1 A2 1. kötet. Korpusz alapú szótár Kleines Korpuswörterbuch

Szita Szilvia Pelcz Katalin. MagyarOK 1. A1 A2 1. kötet. Korpusz alapú szótár Kleines Korpuswörterbuch Szita Szilvia Pelcz Katalin MagyarOK 1. A1 A2 1. kötet Kleines Korpuswörterbuch Szita Szilvia és Pelcz Katalin, www.magyar-ok.hu 1 Ebben a füzetben azokat a szavakat gyűjtöttük össze ábécésorrendben, amelyek

Részletesebben

Tartalomjegyzék. Bevezetés/szervíz, oktatás 3-9. DK-kábelösszekötő dobozok 10-137 1,5-240 mm 2, IP 54-67

Tartalomjegyzék. Bevezetés/szervíz, oktatás 3-9. DK-kábelösszekötő dobozok 10-137 1,5-240 mm 2, IP 54-67 Tartalomjegyzék Bevezetés/szervíz, oktatás 3-9 -kábelösszekötő dobozok 10-137 1,5-240 mm 2, IP 54-67 -kiselosztók 138-197 63 A-ig, 3-54 osztásegység, IP 54-65 Elosztószekrények ajtóval 198-277 250 A-ig,

Részletesebben

Lakásbérlés EXKLUZÍV AJÁNDÉKANYAGOD. Los, auf geht's! Sznopek Martin

Lakásbérlés EXKLUZÍV AJÁNDÉKANYAGOD.  Los, auf geht's! Sznopek Martin Lakásbérlés A mai ajándékanyagodban egy párbeszéden keresztül kapsz segítséget német nyelvterületen való lakásbérléshez. Ebben a pdf-ben megtalálod az ajándékanyagod szövegét és pár oldalnyi tudnivalót

Részletesebben

Pusztainé Tötök Éva tantárgyprogramjai

Pusztainé Tötök Éva tantárgyprogramjai Pusztainé Tötök Éva tantárgyprogramjai NÉMET KÖZÉPFOKÚ NYELVVIZSGÁRA FELKÉSZÍTŐ I. KURZUS Tantárgyód: Óraszám : N_ITH4, B_it001_1 heti 2x2 Számonkérési típus: folyamatos Értékelés módja: Tanszék neve:

Részletesebben

activity-show im Fernsehen

activity-show im Fernsehen activity-show fast wie im Fernsehen Modultyp Projekte im Deutschunterricht Zielgruppe Schüler von 12 bis 15 Jahren Niveaustufe A1+ Autorinnen Grossmann Erika, Molnár Andrea A kiadvány az Educatio Kht.

Részletesebben

Csoportosítsd a szövegben található szavakat! / Ordne die Wörter aufgrund des Textes!

Csoportosítsd a szövegben található szavakat! / Ordne die Wörter aufgrund des Textes! A. V. A házunk Hol van a ház? A Petőfi utcában. Hány óra (van)? Öt óra (van). Hol vannak a gyerekek? A szobában. B. Zsuzsa: A Petőfi utcában van a házunk. A házban négy szoba van. Egy nappali, egy hálószoba

Részletesebben

Helyi tanterv. NÉMET 4-8. évfolyam

Helyi tanterv. NÉMET 4-8. évfolyam Helyi tanterv NÉMET 4-8. évfolyam Az idegen nyelvi kommunikáció az anyanyelvi kommunikációhoz hasonlóan az alapvető nyelvi készségekre épül: fogalmak, gondolatok, érzések, tények és vélemények megértése,

Részletesebben

Benő Eszter Beszélő képek. Kreatív írás az idegennyelv-tanításban

Benő Eszter Beszélő képek. Kreatív írás az idegennyelv-tanításban Benő Eszter Beszélő képek. Kreatív írás az idegennyelv-tanításban I Ha egy zenemű, kép, olvasmány vagy bármi felkavar és feszültséget kelt az emberben, az ember máris gazdagabb lett. Megérintette a művészet.

Részletesebben

Eine Projektarbeit im Rahmen von Interkulturalität und Zweisprachigkeit der 3. Klassen - NMS / HS Oberpullendorf Schuljahr 2008/09

Eine Projektarbeit im Rahmen von Interkulturalität und Zweisprachigkeit der 3. Klassen - NMS / HS Oberpullendorf Schuljahr 2008/09 Eine Projektarbeit im Rahmen von Interkulturalität und Zweisprachigkeit der 3. Klassen - NMS / HS Oberpullendorf Schuljahr 28/9 Zum Projekt Interkulturalität und Mehrsprachigkeit Auch im Schuljahr 28/9

Részletesebben