KÖZÖS ÜGYÜNK HATÁROKON ÁTÍVELŐ KÖRNYEZETI NEVELÉSI EGYÜTTMŰKÖDÉSI PROGRAM a FELSŐ-TISZA MENTÉN

Átírás

1 KÖZÖS ÜGYÜNK HATÁROKON ÁTÍVELŐ KÖRNYEZETI NEVELÉSI EGYÜTTMŰKÖDÉSI PROGRAM a FELSŐ-TISZA MENTÉN A program bemutatása I. A programsorozat története: 1. A vásárosnaményi II. Rákóczi Ferenc Gimnáziumban 1984 őszén alakult meg a tanórán kívüli környezeti neveléssel, aktív természet-és környezetvédelemmel foglalkozó kis civil közösség, a Természetbarát Diákkör. 2. A Diákkör tagsága a mindenkori gimnáziumi tanulókból szerveződik. A programokat a tanulói tudat- és szemléletformálás határozza meg. Be nem jegyzett kiscsoportként, aktív civilszervezeti munkát végez. 3. Az oktatási tevékenységen túl egyre erősebben kapcsolódik be a zöld civilszervezetek munkáiba, a Magyar Természetvédők Szövetségének alapító tagja lesz. Tevékenysége egyre inkább mozgalmi jellegűvé válik. Alapvető programok: Föld Napjától a Környezetvédelmi Világnapig A Jeles Napok program keretében Folyófigyelő Szolgálat I-III ; 1996; 1997 Ásott kutak vízminősége től Három város- Három ország (környezetvédelmi, oktatási, kulturális, sport együttműködési program kárpátaljai és észak-erdélyi iskolákkal) PRO RENOVANDA CULTURA HUNGARIAE ALAPÍTVÁNY támogatásával Négy Iskola- Négy ország Egy akarat (környezetvédelmi, oktatási, kulturális, sport együttműködési program kárpátaljai, szlovákiai és észak-erdélyi iskolákkal) 1999-től Beregi Természetvédelmi Táborok 1991-től I.-III. Nemzetközi Ifjúsági Napok Együtt, vizeink tisztaságáért mert víz nélkül sehol sincs élet. Nemzetközi Környezeti Nevelési Hálózat 2000-től 4. A II. Rákóczi Ferenc Gimnázium és az ott működő Természetbarát Diákkör földrajzi helyzetéből következően széleskörű partneri, illetve testvériskolai kapcsolatokat hozott létre, sport, kulturális, környezeti nevelési és diákcsere programok közös lebonyolítására. A szlovákiai Nagykapos, Mezőgazdasági Szakközépiskolájával és a Gimnáziumával. Az ukrajnai Beregszász Bethlen Gábor Gimnáziumával. A romániai Szatmárnémeti Kölcsei Ferenc Főgimnáziumával ben a Felső-Tiszán és mellékfolyóin levonuló cianid-és nehézfém-szennyezések társadalmi hatása erőteljes civilszerveződést indított el a térségben májusában a romániai Máriavölgyben szervezett civilfórumon a Természetbarát Diákkör elvállalta, hogy részletes környezeti nevelési programot dolgozzon ki a környezeti nevelésre legfogékonyabbnak tűnő középiskolás korosztály részére az érintett területeken őszére létrejött az együttműködő civilszervezetek és a Természetbarát Diákkör testvériskoláinak aktivistából egy munkacsoport, amely még abban az évben meghirdette a projektet: KÖZÖS ÜGYÜNK HATÁROKON ÁTÍVELŐ KÖRNYEZETI NEVELÉSI EGYÜTTMŰKÖDÉSI PROGRAM a FELSŐ-TISZA MENTÉN címmel. A programok szervezését tanévekhez kötötte. 2001/2002-es év a szervezéssel, a tervezési folyamatokkal és a partnerek kiválasztásával, pénzügyi források előteremtésével telt el ban és 2003/2004-ben a négy ország egymással határos területein található magyar tannyelvű középiskolák számára két, majd háromfordulós környezet-és természetvédelmi vetélkedőt szerveztek, amelyet döntővel egybekötött 1

2 diákcsereprogrammal, és nyári szakmai terepmunkával (Beregi Természetvédelmi Tábor) egészítettek ki ben az együttműködés jegyében Együtt Európában címmel a Közös Ügyünk program keretében új alprogramot szerveztünk. Egy háromnapos Ifjúsági Találkozó kapcsán kétnyelvű (magyar-román) környezetvédelmi vetélkedőt rendezünk a szatmárnémeti (romániai), vásárosnaményi (magyarországi)és nagykaposi (szlovákiai) középiskolai csapatok részére (21 iskola) ben a programsorozatunkat kiterjesztettük a térségben élő valamennyi népcsoport irányába, így a vetélkedőt ezután négy nyelven szerveztük, magyar, román, szlovák és ukrán nyelven. Ebben az évben még kétféle rendezvénysorozat volt, mert a négynyelvű program mellett működött a tisztán magyar nyelvű, magyar nemzetiségű iskolai tanulók részére indított is től a Felső-Tisza Ökorégió valamennyi középiskolájára kiterjesztettük akcióinkat. Így csaptok neveztek Magyarországról Szabolcs-Szatrmár-Bereg megyéből, Romániából meghívással Bihar megyéből és valamennyi középiskolából Szatmár és Máramaros megyékből, Szlovákiából a Kassai Kerület településeiből, Ukrajnából pedig minden kárpátaljai iskolát megkerestünk, anyanyelvtől függetlenül. 11. A program működését tovább segítette és bővítette Magyarország és, majd Európa Uniós tagsága, ami az együttműködésnek uj lehetőséget adott. A program éves szervezésébe sikerült bevonni a térség környezetvédelmi és vízügyi állami szerveit, az adott megyei és városi önkormányzatokat (Szatmár megye és Szabolcs- Szatmár Bereg megye) ban és 2007-ben részprogramként Nemzetközi Ifjúsági Környezetvédelmi Fórumot szerveztünk, amelybe a korábbi koordinátoriskolák mellett bevontunk moldáviai fiatalokat is. 13. Jelenleg a VII. Közös Ügyünk és a VI. Együtt Európában rendezvénysorozatokat fejeztük be. 14. A 2009/2010-es tanévre elkészítettük a projektterveket. A következő évben a Tisza, mint Közép-Kelet Európa legnagyobb folyója, annak a felső szakaszának természeti értékei, megőrzésének lehetőségei és folyó és az ember évezredes kapcsolata, az itt élők kultúrája és együttműködésük lehetőségei kerülnek előtérbe. A program csúcspontját 2010 március 22.-e a Víz Világnapja köré csoportosítjuk, amikor a vízügyi szakemberek és politikusok bevonásával nagyszabású rendezvényt és nemzetközi felhívást kívánunk megtenni, A Tisza értékeinek megismertetésének és környezeti állapotának megtartása érdekében. II. A programsorozat céljai és feladata misszió 2000 előtti programjaink sikere, a 2001-es környezeti katasztrófák a Felső-Tisza és mellékfolyói mentén arra ösztönzött bennünket, hogy folytassuk, szélesítsük ki az együttműködést. Ennek tükrében hirdettük meg alapcéljainkat, amit minden felhívásunkban, rendezvényünkön megjelenítünk: Úgy véljük, nem az országhatárok választanak el bennünket egymástól, hanem a kölcsönös bizalmatlanság, és az a tény, hogy bár közel élünk egymáshoz, mégsem ismerjük eléggé egymás életét. Pedig az elmúlt évek eseményei egyre inkább arra hívják fel a figyelmet, hogy az egymással határos régiók, függetlenül attól, hogy melyik országhoz tartoznak, csak együttműködve, egymást megismerve, együtt gondolkodva és együtt cselekedve tudnak előbbre lépni. 2

3 Mi, akik a Felső-Tisza ökorégióban élünk, függetlenül milyen nemzetiséghez tartozunk, milyen anyanyelvet beszélünk, csak együtt tudjuk megoldani közös gondjainkat. Az együttműködést az alapoknál, a fiatalok nevelésénél szeretnénk kezdeni. Ezért szervezzük találkozóinkat, vetélkedőinket. A legfontosabb cél az, hogy erősítsük a Felső-Tisza mentén a négy országban élő, soknemzetiségű fiatalság között az összetartozás érzését és tegyük valóságossá azt a gondolatot, hogy napjaink sokasodó környezeti és társadalmi problémáit függetlenül a beszélt nyelvtől, csak együtt, csak összefogva tudjuk megoldani. A jövőnk, valamennyiünk Közös Ügye. Éppen ezért feltétlenül fontos, a felnőtt társadalom összefogása is azért, hogy ez a tradicionálissá vált rendezvénysorozat a következő években is folytatódhasson, hogy folytathassa szemléletformáló, kapcsolatteremtő munkáját. Alakuljon ki, a régió középiskolájára kiterjedő környezeti nevelési hálózat. A rendezvényeken, vetélkedőkön résztvevő iskolákban jöjjenek létre környezetvédő kiscsoportok, A résztvevő kiscsoportok iskolájukra, környezetükre gyakorolt hatásának erősítése. Együttműködési hálózat a programokon keresztül: - civilszervezet oktatási intézmények fenntartók működő diákcsoportok között. A hálózat tagjainak munkája gyakoroljon jelentős hatást, akcióin, sajtóban történő megjelenésén stb. keresztül, az ott élő civil társadalomra, helyi társadalmi életet irányítókra, döntéshozókra. A báziscsoportok a program segítségével bővítsék helyi kapcsolataikat, növeljék befolyásukat. A hálózat tagjai közös problémák feltárásában dolgozzanak együtt (szemléletformálás, környezeti nevelés lehetőségei térségenként, hulladékgazdálkodás, ivóvíz és szennyvíz, természeti értékek felkutatása és bemutatása stb.) A hálózat működésével hosszabb távon szükséges lenne egynemzetközi Környezeti Nevelési Oktatóközpont létrehozása III. Szervezők és partnerek 1. Programgazda: Természetbarát Diákkör - II. Rákóczi Ferenc Gimnázium Vásárosnamény 2. A program pályázati, és pénzügyi koordinátora: Állatbarát Alapítvány Nyíregyháza 3. Koordinátor iskolák: II. Rákóczi Ferenc Gimnázium Vásárosnamény - Magyarország Mezőgazdasági Szakközépiskola Nagykapos ; Bethlen Gábor Gimnázium Beregszász ; Kölcsey Ferenc Főgimnázium Szatmárnémeti 4. A megvalósításban együttműködő csoportok, szervezetek: Állatbarát Alapítvány Nyíregyháza- Magyarország Természetbarát Diákkör Vásárosnamény- Magyarország Magyar Természetvédők Szövetsége Budapest- Magyarország 3

4 Vásárosnamény Város Önkormányzatának Oktatási Kulturális és Sport Bizottsága- Magyarország ProEurópa Liga Szatmárnémeti Fiókszervezete - Szatmárnémeti Erdélyi Kárpát Egyesület Szatmárnémeti Kölcsey Ferenc Főgimnázium Szatmárnémeti Szatmár Megyei Tanács Szatmárnémeti, Szatmár Megyei Tanács Környezetvédelmi, Turisztikai és Mezőgazdasági Bizottság - Külkapcsolatokért Felelős Bizottság Szatmárnémeti Város Önkormányzata Mezőgazdasági Szakközépiskola Nagykapos ; Bethlen Gábor Gimnázium Beregszász ; 5. A munkacsoport (szervezői team) tagjai: Toldi Zoltán Inántsy-Pap Sándor Kónya László Sárándi Annamária Márk-Nagy János Kürti Tünde Mester Zsolt Balázsi László Kosztyú István Kovács Máté Gogola István IV. Vásárosnamény; Természetbarát Diákkör Nyíregyháza; Állatbarát Alapítvány, Szatmárnémeti, Szatmár Megyei Tanfelügyelőség; ProEurópa Liga Szatmárnémeti Fiókszervezete Szatmárnémeti; Kölcsey Ferenc Főgimnázium Szatmárnémeti; EKE Szatmárnémeti; Kölcsey Ferenc Főgimnázium Hatvan Bajza Gimnázium; Natura Közösség Kárpátokért Alapítvány - Vásárosnamény Nagykapos () Mezőgazdasági Szakközépiskola Képviselő; Szatmár Megyei Tanács; Szatmárnémeti Beregszász, Bethlen Gábor Gimnázium() A résztvevők köre programrészek alapján 1. I-III. Közös Ügyünk program A felsorolt területek magyar tannyelvű középiskolái számára 2. III.-VIII. Közös Ügyünk program A felsorolt területek valamennyi középiskolája számára négy nyelvű 3. A programba bevont közigazgatási területek: Szabolcs-Szatmár-Bereg megye Magyarország; Kelet- (Kassai, Nagymihályi Járás) Kárpátalja Szatmár, Máramaros és Bihar megye 4. Együtt Európában alprogram Vásárosnamény középiskolái Nagykapos () középiskolái Szatmárnémeti () középiskolái 5. Programrészek: A programba bevont Felső-Tisza Ökorégió iskoláiból a vetélkedő sorozatba 3 fős csapatok jelentkezését fogadtuk el. A csapatoknak egy felnőtt felkészítő-patronálót, és 5-10 fős diáksegítő kört kellett felkérni a programban való sikeres részvételhez. Egy iskolából négy csapat nevezhetett. Nyári szakmai felkészítő és gyakorlati tréningek. Ezeket a Barabás község melletti Kaszonyi hegyen 1991-óta folyamatosan megrendezett Beregi Természetvédelmi 4

5 Táborokban rendeztük meg. A tábor részben önköltséges, részben a legjobb teljesítményt nyujtó fiatalok számára ingyenes volt. Ifjúsági találkozók. A Vetélkedő programzárását követően a legjobb teljesítményt nyújtó 15 csapat tagjait és felkészítő tanárait 3 napos ingyenes szakmai programra láttuk vendégül Vásárosnaményban. Együtt Európában Ifjúsági találkozók. Háromnapos kétnyelvű környezetvédelmi vetélkedővel összekötött projekt, amelyhez mindig hozzákapcsoltunk egy téli túra szabadidős programot. Koordinátorok találkozói. Évente 3-6 alkalommal került sor a megszervezésére. A munkacsoport tagjai vettek részt rajta, amelynek célja az adott évi projekt feladatainak kidolgozása, illetve a nemzetközi vetélkedőkre beküldött feladatsorok értékelése volt. Szakmai konferenciák. A programban résztvevő iskolák, önkormányzatok felnőtt felkészítői részére szervezett találkozók. Három alkalommal sikerült megrendezni a program költségvetésének függvényében. V. Szervezési feladatok, kapcsolat a résztvevőkkel A programok meghívóit postán küldtük ki, a határon túli koordinátoraink által összeállított címlista alapján. A címlistában a felsorolt területek valamennyi középiskolája szerepelt. A kiküldött programfelhívásra jelentkezett iskolák és csapataiknak évi aktualitással küldtük ki a feladatsorokat ig a programban résztvevők csak postai úton, esetleg telefonon tartották a kapcsolatot, a feladatsorok és megoldások küldése is így történt tól a felhívásokat postai úton küldtük ki és a megoldásokat is csak írott formában fogadtuk el, de a feladatsorokat és egyéb információkat már elektronikus levelezőlista segítségével oldottuk meg. A közös címek az alábbiak voltak: kozosugyunk@index.hu illetve toldiz@index.hu 2006-tól működik önálló honlapunk, amelyen minden időszerű információt megjelentettünk. VI. A vetélkedők legfontosabb témái az eltelt évek során A Globalizáció és a Jövő A Globális válság hatásai a társadalomra és a természetre XXI. századi hétköznapok A Globalizáció és hatásai A szülőföld értékei a Felső-Tisza Ökorégió A Felső-Tisza Ökorégió természeti és társadalmi adottságai, értékei. Természet- és környezetvédelem az ökorégióban. Hagyományőrzés és jövőkép. A globális pénzügyi és gazdasági válság hatásai a társadalomra és a természetre Fogyasztói társadalom fogyasztói szokások A reklámok hatása és a kommunikáció Hulladékgazdálkodás Energiatakarékosság megújuló energiaforrások Bioélelmiszerek és biogazdálkodás egészséges táplálkozás Génmanipuláció és mezőgazdaság Inváziós élőlények Állatvédelem 5

6 Kárpát-medence természeti értékei Babonák és tévhitek áldozatai az állatvilágban Védett növények és állatok kereskedelme CITESZ-egyezmény A reklámok hatása és a kommunikáció Energiatakarékosság megújuló energiaforrások Bioélelmiszerek és biogazdálkodás egészséges táplálkozás Génmanipuláció és mezőgazdaság Inváziós élőlények VII. A programba bekapcsolódó települések és iskolák Az eltelt évek során a négy ország régióiból az együttműködési programba bekapcsoló települések és iskolák listáját adjuk meg. A legtöbb iskola évről-évre visszatérő résztvevője volt rendezvényünknek. 1. Települések listája ORSZÁG VÁROS Magyarország Baktalórántháza Magyarország Csenger Magyarország Demecser Magyarország Dombrád Magyarország Fehérgyarmat Magyarország Ibrány Magyarország Kisvárda Magyarország Mátészalka Magyarország Nagyecsed Magyarország Nagykálló Magyarország Nyírbátor Magyarország Tiszavasvári Magyarország Tiszavasvári Magyarország Újfehértó Magyarország Vásárosnamény Magyarország Záhony Ardud Jud. Satu Mare Baia Mare Jud. Maramures Baiai Sprie jud. Maramures Borsa Jud. Maramures Carei jud. Satu Mare Cavnic Jud. Maramures Livada Jud. Satu Mare Negresti Oas Jud. Satu Mare Oradea Jud. Bihor Poiana Cordului Jud. Satu Mare Rozavlea Jud. Maramures Săcueni jud. Bihor Salonta Jud. Bihor Satu Mare Jud. Satu Mare Seini Jud. Maramures Sighetu Marmatei Jud Maramures Somcuta Mare Jud. Maramures Supurul De Jos Jud. Satu Mare Tasnad Jud. Satu Mare Tirgu Lapus Jud. Maramures Turt Jud. Satu Mare Ulmeni Jud. Maramures 6

7 Valea lui Mihai Jud. Bihor Viseu de Sus Jud. Maramures Kosice Kosice - Saca Moldova nad Bodvou Spisská Nová Ves Mihalovce Sobranc Trebisov 07701Krlálovsky Chlmec Velké Kapusany Aknaszlatina Bátyu Beregrákos Beregszász Csap Gát,, Kárpátalja Beregszászi járás Huszt Jánosi Kaszony Kisgejőc Koncháza Munkács Nagybereg Nagydobrony - Ungvári Járás Nagymuzsaly Nagyszőlős - Nagyszőlősi Járás Péterfalva Rahó Técső Tiszacsoma Tiszaujlak Ungvár Vári Visk м.тяч в Закарпатська область м. Ужгород Закарпатська область Мукачево Закарпатська область 2. Iskolák listája ISKOLANÉV ORSZÁG VÁROS Vay Ádám Gimnázium és Szakközépiskola Magyarország Baktalórántháza Ady Endre Gimnázium és Szakképző Iskola Magyarország Csenger Váry Emil Gimnázium és Szakközépiskola Magyarország Demecser Móra Ferenc Általános Iskola és Gimnázium Magyarország Dombrád Deák Ferenc Gimnázium Magyarország Fehérgyarmat Móricz Zsigmond Szakközépiskola Magyarország Fehérgyarmat Petőfi Sándor Közgazdasági Szakközépiskola Magyarország Fehérgyarmat Móricz Zsigmond Gimnázium és Szakközépiskola Magyarország Ibrány Bessenyey György Gimnázium Magyarország Kisvárda II. Rákóczi Ferenc Szakközép és Szakiskola Magyarország Kisvárda Református Általános Iskola és Gimnázium Magyarország Kisvárda Szent László Katolikus Szakközépiskola Magyarország Kisvárda 7

8 Baross László Mezőgazdasági Szakközépiskola és Szakiskola Magyarország Mátészalka Déri Miksa Szakközépiskola és Szakiskola Magyarország Mátészalka Esze Tamás Gimnázium Magyarország Mátészalka Mátészalkai Szakképző Iskola és Koll. Gép. Szki. Magyarország Mátészalka Ecsedi Báthori István Református Gimnázium és Kollégium Magyarország Nagyecsed Budai Nagy Antal Szakközépiskola Magyarország Nagykálló Nagykállói Középiskola K.F. Gimn. Magyarország Nagykálló Báthory István Gimnázium és Szakközépiskola Magyarország Nyírbátor Bethlen Gábor Szakképző Iskola Magyarország Nyírbátor Éltes Mátyás Általános Iskola és speciális Szakiskola Magyarország Nyírbátor Arany János Gimnázium és Általános Iskola Bánki Donát Műszaki Középiskola Inczédy György Szakközépiskola és Szakiskola Kölcsey Ferenc Gimnázium Krúdy Gyula Gimnázium Lippai János Mezőgazdasági Szakközépiskola Nyíregyházi Főiskola Eötvös József Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium Sipkay Barna Kereskedelmi, Vendéglátóipari, Idegenforgalmi Szakközépiskola Széchenyi István Közgazdasági Szakközépiskola Szent Imre Katólikus Gimnázium és Kollégium Vásárhelyi Pál É.K.V. Szakközépiskola Vasvári Pál Gimnázium Wesselényi Miklós Szakközépiskola és Szakiskola Zay Anna Gimnázium és Egészségügyi Szakközépiskola Váci Mihály Gimnázium Magyarország Tiszavasvári Vasvári Pál Középiskola Magyarország Tiszavasvári Bajcsy-Zsilinszky Endre Gimnázium és Szakképző Iskola Magyarország Újfehértó II. Rákóczi Ferenc Gimnázium Magyarország Vásárosnamény Lónyay Menyhért Szakközépiskola Magyarország Vásárosnamény Kandó Kálmán Gépészeti Szakközépiskola, Gimnázium és Dr. Béres József Kollégium Magyarország Záhony Grup Scolar Ardud Jud. Satu Mare COLEGIUL ECONOMIC "NICOLAE TITULESCU" Baia Mare Jud. Maramures Colegiul National " Gheorghe Sincai" Baia Mare Jud. Maramures Colegiul National "Mihai Eminescu" Baia Mare Jud. Maramures Colegiul National "Vasile Lucaciu" Baia Mare Jud. Maramures Colegiul Tehnic Carmen Sylva Baia Mare Jud. Maramures Colegiul Tehnic George Barițiu Baia Mare Jud. Maramures COLEGIUL TEHNIC ANGEL SALIGNY Baia Mare Jud. Maramures Grup Scolar "C.D. Nenitescu" Baia Mare Jud. Maramures GRUP SCOLAR TEHNIC Baia Mare Jud. Maramures Grupul Scolar "Aurel Vlaicu" Baia Mare Jud. Maramures GRUPUL SCOLAR "C.D.NENITESCU" Baia Mare Jud. Maramures Grupul Scolar "Gheorghe Lazar" Baia Mare Jud. Maramures GRUPUL SCOLAR DE IND. USOARA Baia Mare Jud. Maramures GRUPUL SCOLAR SANITAR Baia Mare Jud. Maramures Liceul cu Program Sportiv + CSS Baia Mare Jud. Maramures Liceul de Arta Baia Mare Jud. Maramures LICEUL TEORETIC "EMIL RACOVITA" Baia Mare Jud. Maramures LICEUL TEORETIC NÉMETH LÁSZLÓ Baia Mare Jud. Maramures SCOLA GENERALA CU CLASELE I-VIII nr 5. Baia Mare Jud. Maramures 8

9 Seminar teologic Baia Mare Jud. Maramures Seminarul Teologic Liceal Ortodox " Sf. Iosif Marturisitorul" Baia Mare Jud. Maramures GRUPUL SCOLAR INDUSTRIAL DE TRANSPORTURI AUTO Baiai Sprie jud. Maramures Grupul Scolar Borsa Jud. Maramures GRUPUL SCOLAR "IULIU MANIU" Carei jud. Satu Mare GRUPUL SCOLAR AGRICOL Carei jud. Satu Mare Liceul Teologic Romano-Catolic "Josephus Calasantius" Carei jud. Satu Mare LICEUL TEORETIC CAREI Carei jud. Satu Mare Scola De Arte Si Meserii Carei Jud. Satu Mare Grupul Scolar Industrial Cavnic Jud. Maramures Grup Scolar Agricol Livada Jud. Satu Mare GRUP SCOLAR I.G. ANDRON Negresti Oas Jud. Satu Mare LICEUL TEORETIC Negresti Oas Jud. Satu Mare Lorantffy Zsuzsanna Reformatus Liceum Oradea Jud. Bihor Ady Endre Liceum Oradea Jud. Bihor Scola De Arte Si Meserii Poiana Cordului Jud. Satu Mare Grupul Scolar " Octavian Goga" Rozavlea Jud. Maramures Petőfi Sándor Elméleti Liceum Săcueni jud. Bihor Colegiul National Arany János Salonta Jud. Bihor GRUP SCOLAR DE IND. LEMNULUI Satu Mare Jud. Satu Mare COLEGIUL NATIONAL "DOAMNA STANCA" Satu Mare Jud. Satu Mare COLEGIUL NATIONAL "IOAN SLAVICI" Satu Mare Jud. Satu Mare Colegiul National "Mihai Eminescu" Satu Mare Jud. Satu Mare COLEGIUL NATIONAL"KÖLCSEY FERENC" Satu Mare Jud. Satu Mare Grup Scolar Constructii De Masini "Unio" Satu Mare Jud. Satu Mare Grup Scolar Constructii De Masini Si Montaj "Traian Vuia" Satu Mare Jud. Satu Mare Grup Scolar De Transp. Si Telecom. "Ion I.C. Bratianu" Satu Mare Jud. Satu Mare GRUP SCOLAR PENTRU IND.USOARA Satu Mare Jud. Satu Mare Grup Scolar Pentru Industrie Alimentara Satu Mare Jud. Satu Mare GRUP SCOLAR T.R.C."HÁM JÁNOS" Satu Mare Jud. Satu Mare Grup ScolarEconomic "Georghe Dragos" Satu Mare Jud. Satu Mare Grupul Scolar de Industrie Alimentara Satu Mare Jud. Satu Mare Liceul Cu Program Sportiv Satu Mare Jud. Satu Mare Liceul de Arta "Aurel Popp" Satu Mare Jud. Satu Mare LICEUL TEORETIC GERMAN "Johann ETTINGER" Satu Mare Jud. Satu Mare REFORMÁTUS GIMNAZIUM Satu Mare Jud. Satu Mare Grupul Scolar Agricol "Ion Ionescu de la Brad" Seini Jud. Maramures COLEGIUL NATIONAL"DRAGOS VODA" Sighetu Marmatei Jud Maramures GRUP SCOLAR PENTRU IND.MICA SI SERVICII Sighetu Marmatei Jud Maramures Liceul " Taras Sevcenco" Sighetu Marmatei Jud Maramures Liceul "Regele Ferdinand" Sighetu Marmatei Jud Maramures Liceul Teoretic " Leöwey Klara" Sighetu Marmatei Jud Maramures Grupul Scolar Forestier Sighetu Marmatiei Jud. Maramures Grupul Scolar "Ion Buteanu" Somcuta Mare Jud. Maramures Scola De Arte Si Meserii Supurul De Jos Jud. Satu Mare Grup Scolar Industrial Tasnad Jud. Satu Mare Liceul Teoretic "Petru Rares" Tirgu Lapus Jud. Maramures SCOALA DE ARTE SI MESERII TURT Turt Jud. Satu Mare Grupul Scolar Industrial "Dr. Florian Ulmeanu" Ulmeni Jud. Maramures 9

10 Grup Scolar Agricol Valea lui Mihai Jud. Bihor Liceul Teoretic "Bogdan Voda" Viseu de Sus Jud. Maramures Evanjelické Gymnazium Kosice Gymnazium Sv. Tomasa Akvinskeho Kosice Obhodná akademia s. VJM Kosice Gymnazium Kosice Gymnazium Kosice - Saca Gymnazium S. Maraiho Kosice GYMNAZIUM Srobarova Kosice Gymnazium M.R. Stefanika Kosice Gymnazium Moldava Madarské Moldova nad Bodvou Stredna odborná skola Moldova nad Bodvou Gymnazium Spisská Nová Ves Gymnazium Mihalovce Gymnazium Paula Horova Mihalovce Gymnazium Sobranc Cirkevné Gymnazium Trebisov OSEMROCNÉ GYMNAZIUM Trebisov Gymnazium 07701Královsky Chlmec Spojená škola s organizačnými zložkami DOŠ a SOU 07701Krlálovsky Chlmec Gymnazium Velké Kapusany Sterdná odborná škola (energetická) Velké Kapusany Stredná odborná skola - Szakkozépiskola (mezogaz.) Velké Kapusany Aknaszlatinai Bolyai János Középiskola Aknaszlatina Bátyui Középiskola Bátyu Beregrákosi Középiskola Beregrákos Beregszászi 4. sz. Középiskola Beregszász Beregszászi 8. sz. Középiskola Beregszász Bethlen Gábor Gimnázium Beregszász Csapi 2. sz. Középiskola Csap Csepei Középiskola Csepe Feketeardói Középiskola Feketeardó Gáti Kovács Vilmos Középiskola Gát,Beregszászi járás Huszti Erdészeti Technikum Huszt Jánosi Középiskola Jánosi Jánosí Liceum Jánosi Kaszonyi Középiskola Kaszony Munkácsi II. Rákóczi Ferenc Középiskola Munkács Nagyberegi Középiskola Nagybereg Nagyberegi Református Liceum Nagybereg Nagydobronyi Középiskola Nagydobrony - Ungvári Járás Nagydobronyi Reformatus Liceum Nagydobrony Nagymuzsalyi Középiskola Nagymuzsaly Nagypaládi Móricz Zsigmond Középiskola Nagypalád Nagyszőlősi 3.-as sz. Perényi Zs. Középiskola Nagyszőlős - Nagyszőlősi Járás Rahói 1. számú Középiskola Rahó Técsői Hollósy Simon Középiskola Técső Tiszaújlaki 2. sz. Középiskola Tiszaujlak Ungvári 10.sz. Dayka Gábor Középiskola Ungvár Vári Ii. Rákóczi Ferenc Középiskola Vári Viski Kölcsey Ferenc Középiskola Visk Тяч вська загальноосв тня школа - ступен в м.тяч в Закарпатська область Ужгородська ЗОШ І-ІІІ ступенів 5 з поглибленим вивченням французької та англійської мов м. Ужгород 10

11 Авторський навчально-виховний комплекс м. Ужгорода Авторський навчально-виховний комплекс м. Ужгорода Авторський навчально-виховний комплекс м. Ужгорода Авторський навчально-виховний комплекс м. Ужгорода Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів 5 Мукачівський кооперативний фінансово-комерційний технікум Закарпатська область м. Ужгород Закарпатська область м. Ужгород Закарпатська область м. Ужгород Закарпатська область м. Ужгород Закарпатська область 88018Ужгород Закарпатської області Мукачево Закарпатська область VIII. A tanulmányhoz csatolt mellékletek A programhoz kapcsolódó anyagokat a CD-n csatolt fájlként, egy-egy alkönyvtárban találhatók meg. 1. Felhívások a rendezvényekre 2. Közös Ügyünk vetélkedő sorozat feladatsorai, munkalapjai és megoldásai 3. Résztvevők listája csapatok 4. Nyertes csapatok listája 5. Együtt Európában alprogram és a hozzátartozó forgatókönyvek. 6. Sajtómegjelenések 7. Tablók képi bemutatások 8. Szakmai előadások - prezentációk IX. Eredmények-folytathatóság- kudarcok-tanulságok A KÖZÖS ÜGYÜNK HATÁROKON ÁTÍVELŐ KÖRNYEZETI NEVELÉSI EGYÜTTMŰKÖDÉSI PROGRAM a FELSŐ-TISZA MENTÉN projekt indítása óta kifejezetten sikeresnek mondható. Az eltelt nyolc év során a programot folyamatosan építettük fel és szélesítettük ki. Jelenleg közel 250 iskola kapcsolódik be valamilyen szinten. A program megvalósította alapcéljait és az egy földrajzi környezetben élő fiatalokat, függetlenül attól, hogy milyen nemzetiségűek és melyik országban élnek sikerült bevonni az akciókba. A rendezvények során évente több mint 5000 fiatalt tudtuk kisebb-nagyobb mértékben megérinteni akcióinkkal. Közülük évente fiatal és felnőtt felkészítőik egész éven át dolgoztak. 1. I. Közös Ügyünk: 24 település 36 iskola 54 csapat 2. II. Közös Ügyünk: 28 település 39 iskola 67 csapat 3. III. Közös Ügyünk- magyar: 26 település 34 iskola 84 csapat III. Közös Ügyünk- négynyelvű: 32 település 63 iskola 156 csapat Tanártovábbképzés: négy ország 60 pedagógus 4. IV. Közös Ügyünk: 24 település 51 iskola 144 csapat 5. V. Közös Ügyünk: 38 település 77 iskola 171 csapat 6. VI. Közös Ügyünk: 39 település 79 iskola 160 csapat 11

12 7. VII. Közös Ügyünk: 38 település 77 iskola 174 csapat A fiatalok részére olyan feladatsorokat állítottunk össze, amelyek nem a lexikális tudást, a tankönyvekben szereplő ismeret és tényanyagokat mérte, tehát nem tanulmányi verseny jellegű volt a program. A sikerese szerepléshez internetes böngészésre, szakirodalom és lexikonok használatara volt szükség. Ezzel igyekeztünk az irányított önálló ismeretszerzést és az aktív környezetvédelmi gondolkodást, a civil életszemlélet előtérbe helyezni. A gyakorlati feladatok összeállításánál a gondolkodást és a helyi és globális környezeti problémák felismerésének fontosságát tűztük ki célul. A gyakorlati és a terepfeladatoknál az iskolatársak és a település felnőtt lakosságának, illetve a helyi döntéshozóknak az aktív bevonását kívántuk sikerrel elérni. A fontosabb terepfeladatok: 1. Fogadj örökbe egy területet 2. Illegális hulladéklerakók feltérképezése és megszüntetése 3. Hulladék-kommandók megszervezése 4. Klíma - problémák mérése utazási szokások, klímakilométer-számítás. 5. Anti-reklámfilm-készítés A terepfeladatok közül az illegális hulladéklerakók feltérképezése, dokumentálása, megszüntetésükre tett gyakorlati programok szervezése és a hulladék-kommandók működtetése volt a legsikeresebb. A gyakorlati feladatokat fotóval és jegyzőkönyvvel kellett hitelesíteni, csak így fogadtuk el őket. Ezek alapján az alábbi összesítéseket adjuk meg ( évente): 1. Valamennyi gyakorlati feladatba a nevező csapatok 60%-a eredményesen bekapcsolódott. 2. Egy-egy gyakorlati feladatot kb 80 csapat oldott meg színvonalasan. 3. A feladat megoldása csak az egész program során, együttesen, szakkörformában végzett tevékenységekkel sikerült. 4. Több mint 25 településen, 60 iskola 120 csapata készített illegális-hulladéklerakókról beszámolót! A beszámolókat képekkel, térképekkel eljuttatták a települési önkormányzatoknak. 5. Több mint 50 csapat szervezett a felnőttek bevonásával hulladék-kommandót. 12 településen egy évnél tovább hivatalosan is működtek Anti-reklámfilm készült el. 7. A versenyző csapatok több mint 1000 plakátot készítettek, amelyekből készült válogatás több mint húsz helyszínen lettek kiállítva logóterv készült. A legsikeresebbek közül választottuk ki a végleges lógónkat! Az Együtt Európában alprogramban középiskola fiataljai találkoztak és mérték össze tudásukat magyar-román nyelven versenyezve. Az Ifjúsági Találkozókon minden esetben valamennyi országból érkeztek résztvevők és az esetek nagy részében szlovák és román anyanyelvűek is. Évente 60 fő vehetett részt ezeken a programokon. A program mérhető hatásai a térségre: 1. Az eltelt hét év során évente átlagosan 5000 fiatalt kapcsoltunk be a négy országból. 2. A programokhoz kapcsolódóan kb ugyanennyi felnőtt kapott információt, közvetlenül a gyerekek tevékenységén keresztül akcióinkról. 3. Minden rendezvényünkről beszámoltak a térség sajtóorgánumai, elsősorban az írott és az elektronikus hírközlők. Ez nagyban hozzájárult ismertségünkhöz. 12

13 4. A program során sikeresen zöldítettük a bekapcsolódó iskolákat. Sok iskolában működik azóta egészévben iskolai környezetvédelmi szakkör. Ez egyben továbbképzést és szemléletformálást is a pedagógusok számára. 5. Mivel a programban résztvevő fiatalokat származásuktól, nemzetiségüktől függetlenül egyenrangúnak tartottuk mindig, komoly sikereket értünk el a térség lakói közötti tolerancia és kölcsönös együttmunkálkodásban. 6. Erre bizonyíték az, hogy akcióink kapcsán több helyi program indult el, mérhetően a mi kezdeményezésünkre és példánk alapján. Több együttműködési program jött létre. 7. Kiemelkedően jó kapcsolatok alakultak ki a különböző helyi, megyei és országos szakmai szervezetekkel és önkormányzati, kormányzati döntéshozókkal. Az évek során együttműködő és támogató partnereink voltak: Szatmárnémeti Város Önkormányzata - Szatmár megyei Tanács - Szatmár megyei Főtanfelügyelősége. Magyar Természetvédők Szövetsége Magyarország Szabolcs- Szatmár - Bereg Megye Közgyűlésének Természet Környezetvédelmi és Mezőgazdasági Bizottsága - Magyarország Szabolcs- Szatmár - Bereg Megye Közgyűlésének Oktatási és Ifjúsági Bizottsága Vásárosnamény Város Önkormányzata Oktatási- Kulturális és Sport Bizottsága Környezetvédelmi Ügynökség Szatmárnémeti Szatmár Megyei Ifjúsági Igazgatóság Magyar Ifjúsági Értekezlet MIÉRT Pro Európa Liga Szatmár Megyei Fiókszervezete Felső-Tisza Vidéki Környezetvédelmi, Természetvédelmi és Vízügyi Felügyelőség - Nyíregyháza Felső-Tisza vidéki Környezetvédelmi és Vízügyi Igazgatóság Nyíregyháza Erdélyi Kárpát Egyesület Szatmérnémeti Vásárosnamény Turinform Iroda- Magyarország Szatmár Megyei Tanács Környezetvédelmi, Turisztikai és Mezőgazdasági Bizottság - Külkapcsolatokért Felelős Bizottság 8. Az alaprendezvényhez kapcsolódó alprogramok: Együtt Európában (I-VI.) Európa Nap (I-III.) Beregi Természetvédelmi Tábor (XIII-XIX.) 9. Az általunk nyolc éve megálmodott Felső-Tisza Ökorégió, mint gazdasági, fejlesztési egység a döntéshozók számára is fontossá vált. Úgy gondoljuk, kialakulásához alapvetően hozzájárultunk. 10. A programsorozat folytatására és bővítésére folyamatos társadalmi igény van 11. Tudomásunk szerint nem létezik olyan ifjúsági, környezet-és természetvédelmi program régiónkban, amelyik: Civil összefogással, egy munkacsoport szervezésével jött létre, Amelyik ilyen széles társadalmi réteget képes megmozgatni Amelyik négy nyelven szerveződik, erősítve az európaiság, az összetartozás, a tolerancia gondolatát, Nehézségek, kudarcok 13

14 1. A határok átjárhatósága még mindig akadályt jelent viszonylatában. Ezért aktuális programokat, amelyen valamennyi érdekelt részt vesz, csak Magyarországon lehet szervezni. (Vízumkényszer stb.) 2. Postai úton gyakran elvesznek küldemények, vagy későn érkeznek meg. Ezért elektronikusan tartjuk a kapcsolatot, de ebben is vannak problémák. A postai utat nem lehet megkerülni. 3. Kommunikációs nehézségek. Probléma esetén lassú a reakció a fordítás miatt, mivel minden levelet az adott nyelvet beszélő koordinátorhoz kell elküldeni. 4. Fordítási nehézségek: Minden rendezvényünk négy, vagy kétnyelvű. A munkacsoport tagjai önkéntes tanárok, illetve civilszervezetek képviselői, akik nem főállásban végzik tevékenységüket. Lektorált minőségű fordításra nincs lehetőségünk, ezt a kollegák végzik, ingyen. 5. Pénzügyi gondok. A munkacsoport nem civilszervezetként, hanem független személyek közösségeként működik. A program költségvetését a különböző pályázati forrásokból fedezzük, amit előre sohasem látunk. Az elnyert források csak a legszűkebb kiadásokat fedezik, elsősorban a programköltségeket. A munkacsoport tagjainak semmilyen juttatást nem tudunk adni, sőt még a keletkező költségeiket sem tudjuk ellentételezni. A munka az évek alatt kialakult baráti viszony és cél érdekében meglevő elkötelezettségeink alapján oldható meg ilyen formában. Ha véletlenül nem sikerül megfelelő támogatást összegyűjteni, a program csak részben valósul meg. (erre még nem volt példa!) 6. A sikerek ellenére a felnőtt társadalom és az iskolarendszer közönye. nem hivatalos iskolai verseny, tehát beszámítható pont nem jár érte! 7. A sikerek ellenére a sajtó közönye. A televízió egyetlen programunkra sem jött el, bár elég gyakran hívtuk a regionális stúdiókat. Gyakran érezzük, hogy az évi sok száz fiatal együttes munkája nem hírértékű. Jövőkép Az érdeklődés és az általunk tapasztalt eredmények, sikerek miatt a munkacsoport tagjai elhatározták, a programot, minden körülménytől függetlenül folytatni fogják! 14