ÚJABB MATEMATIKAI JÁTÉKOK ÉS FEJTÖRŐK A VILÁG MINDEN TÁJÁRÓL
|
|
- Ákos Hegedűs
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 LAUIA ZASLAVSKY ÚJA MATEMATIKAI JÁTÉKOK ÉS FEJTÖRŐK A VILÁG MINEN TÁJÁRÓL AKAÉMIAI KIAÓ
2 Ajánlás A világon minden embernek, akiknek teljes szívemből kívánok békés holnapot és ragyogó jövőt.
3 Tartalomjegyzék evezetés....viii A szülők és tanárok figyelmébe...viii A gyerkőcök figyelmébe...viii 1. árom-egy-sorban játékok men's morris Anglia Tic-tac-toe... 8 Tic-tac-toe a mágikus négyzeten ókori Kína Tic-tac-toe számokkal Achi Ghána men's morris Olaszország, Franciaország és Anglia Alquerque de nueve Spanyolország Jirig Mongólia Murabaraba Lesothó és él-afrika A játéktábla formája Még több táblás játék Leopárdok és tigr isek Thaiföld árányok és tigrisek India Tchuka Ruma Indonézia Kiskecskés játék Szudán Ökrös játék Szudán Aki Ghána ogyan számolnak az emberek? Abakusz Oroszország Abakusz Kína Irokéz naptár És zak-amerika A maja naptá r Mexikó és Közép-Amerika Zodiákus jelek Kína Wampum, kakaóbab és nyolcas darabkák amerikai gyarmatok Gyöngyök, csigaházak és arany Afrika Takarékoskodjunk az alumíniumdobozokkal! Egyesült Államok Mentsünk gyerekéleteket a világ minden táján! Léteznek szerencseszámok? A 13 szerencsés vagy szerencsétlen szám? Egyesült Államok A 7 szerencsés vagy szerencsétlen szám? ókor etűk és számok Európa Mágikus négy zetek Kína és a muszlim világ Játék a mágikus né gyzetekkel mindenkinek Négyszer-négyes mágikus négyzetek Európa Pánmágikus mágikus négyzetek ogyan mérnek az emberek? Szabványos mértékegységek ókori Róma Szabványos mértékegységek ókori Egyiptom Rönkkunyhó E gyesült Államok Az irokéz hosszú ház New York állam és Kanada Pánsípok él-amerika Takarékoskodjunk a vízzel!... 88
4 6. Rejtvények pontokkal, madzagokkal és papírszalagokkal Julirde Nyugat-Afrika Gyöngyös-zsinóros ördöglakat Kína és Nyugat-Afrika Meglepetések Möbius-szalaggal Németország omokrajzok I. Állatraj zok Angola omokrajzok II. A három falu meséje Angola omokrajzok III. Isten hozott az otthonunkban! India Szimmetriák és hasonlóságok a mintákban Az amerikai őslakosok gyöngyvarrott díszei I. rész Az amerikai őslakosok gyöngyvarrott díszei II. rész Festett indián minták Akua ba bábu Ghána A mi ábécénk ókori Róma sillagos zászlók a világ számos országából Többszörös ötágú csillagok Rajzoljunk csillagokat egyetlen vonallal! Navah o szőttesek amerikai őslakosok sillagmintájú fo ltvarrott takarók Még több foltvar rott takaró minta Ismétlődő minták ímzett terít ők Magyarország Tesszalációk ismétlődő mintázatok Adire szövetek Nigéria Sashiko hímzés J apán I. rész Sashiko hímzés J apán II. rész Iszlám művészet Spanyolország Iszlám művészet Irán (a hajdani Perzsia) Fraktál is mintázatok Észak-Amerika őslakosai Köszönetnyilvánítás Megoldások
5 A 13 szerencsés vagy szerencsétlen szám? Egyesült Államok Tudod, hogy holnap péntek tizenharmadika van? kérdezte Eddie a barátjától. És akkor mi van? kérdezett vissza Sam. Eddie indulatosan válaszolt: ogyhogy mi?! Péntek tizenharmadika! alszerencsés nap! Ez butaság. sak egy babona, hogy bizonyos számok balszerencsét hoznak. ogy bebizonyítsam neked, leírom erre a lapra, hogy péntek tizenharmadika, és holnap a zsebemben fogom hordani. Majd meglátod, hogy a világon semmi rossz nem fog történni velem mondta Sam. Ezek után Sam tényleg leírta egy lapra a dátumot, majd másnap beletette az inge zsebébe. Másnap, pénteken minden simán zajlott. Sam időről-időre ellenőrizte a zsebét, hogy benne van-e még a papírdarab. Amikor a család leült vacsorázni, Sam édesanyja észrevette, hogy nincs otthon kenyér. Gyorsan elszalasztotta Samet a boltba, hogy hozzon. És ne vacakold el az időt hazafelé jövet! szólt utána, amikor Sam kilépett az ajtón. Sam elszaladt a pékségbe. Nagyon éhes volt, alig várta, hogy hazaérjen és megvacsorázhasson végre. Felmarkolta a kenyeret és átrohant az úttesten, épp akkor, amikor jött egy autó. Az autó vezetője észrevette Samet, és fékezett, de nem elég gyorsan. Nem tudott megállni, és elütötte Samet, aki az úttestre zuhant. e nem történt nagy baj, Sam feltápászkodott, biztosította az autó vezetőjét arról, hogy kutya baja, majd hazanyargalt, hóna alatt a kenyérrel. Otthon egy szóval sem említette a balesetet. Nem sokkal vacsora után azonban hirtelen rosszul lett. Az anyja látta, hogy Sam milyen sápadt és nagyon megijedt. Végül Sam elmesélte a szüleinek, hogy mi történt vele. Azonnal kihívták az orvost, aki megvizsgálta, majd azt mondta: Sam csak sokkot kapott, de nem 63 Léteznek szerencseszámok?
6 Léteznek szerencseszámok? számozás nélküli ábra egy lift nyomógombjairól (13 hiányzik!!!) sérült meg. Ne aggódjanak, rendbe fog jönni! Tegyék ágyba, holnap reggelre kutya baja sem lesz! A balesetnek gyorsan híre ment a szomszédságban. Eddie és a többi fiú hamarosan megjelentek Saméknél, hogy megtudják, hogy van a barátjuk. Én szóltam, hogy péntek tizenharmadika balszerencsés nap! jelentette ki Eddie. Sam azonnal visszavágott: onnan tudod? Lehet, hogy meg is haltam volna, ha nincs a zsebemben az a péntek tizenharmadikás papír! Törd a fejed! 1. Sam története igaz. Sam a férjem. Mindez 11 éves korában történt vele. Szerinted péntek tizenharmadikán volt bármi köze Sam balesetéhez? Vajon volt bármi köze a baleset végkifejletének ahhoz a papírhoz, amire felírta a dátumot? 2. Sok magas épületben úgy számozzák az emeleteket, hogy 10, 11, 12, 14, vagyis kihagyják a 13. emeletet. Én egy társasház 13. emeletén lakom, ahol nem ugrották át a 13-as számot az emeletek számozásánál. Amikor kivettem a lakást, a gondnok megrázta a kezem, és gratulált a bátorságomhoz. A tizenhármas számtól való félelemnek neve is van: triszkaidekafóbia. Nézz utána a szónak a szótárban, és derítsd ki, honnan ered! 3. Az Egyesült Államok 13 gyarmatból alakult meg. Ezért van a lobogón 13 sáv. Nézd meg egy papírdollár hátulját! Számold meg, hány lépcsőfoka van a piramisnak. Számold meg, hány levele van az olajágnak, amelyet a sas tart a csőrében. Mindkét esetben 13-at kapsz. Találsz a bankjegyen más dolgokat is, amelyeknek száma 13? 4. A mexikói és közép-amerikai maják számára a 13-as különleges szám volt. A szent naptáruk 13 hónapot tartalmazott (lásd 49. oldal). Keress más példákat is arra, hogy a 13 különleges szám! 5. Kérdezd meg a barátaidat, hogy mit gondolnak a 13-as számról. a balszerencsésnek tartják, kérdezd meg azt is, hogy miért!
7 Meglepetések Möbius-szalaggal Németország Rejtvények pontokkal, madzagokkal és papírszalagokkal ábra 8. ábra Íme egy feladvány, amellyel meglepheted a barátaidat! Mindöszsze annyit kell tenned, hogy egy bizonyos módon vágsz le egy papírszalagot. Próbáld ki, és aztán olvasd el, miért működik. (A válaszokat a 154. oldalon találod.) Kellékek Néhány 5 50 cm-es papírszalag. a nincs ilyen hosszú papírszalagod, ragassz össze két rövidebb papírcsíkot. ceruza ragasztó vagy ragasztószalag olló Készítsd el a Möbius-szalagot! 1. Fogd az egyik hosszú papírszalagot, és jelöld meg mindkét végét, ugyanazon az oldalon, egy X-szel! 7. ábra 2. Fogd meg a szalag két végét a két kezeddel! savard meg az egyik végét, és helyezd rá a másik végére, ahogy az ábrán látod. 8. ábra 3. Ragaszd össze a szalag két végét! Így egy zárt hurkot kapsz. A félig csavart, zárt szalag neve Möbiusszalag. Vágd fel a Möbius-szalagot! első kísérlet 1. úzz egy vonalat a Möbius-szalagon, míg visszaérsz a kiindulási pontra! 2. Találd ki, hogy mi történik, ha kettévágod a szalagot a vonal mentén! 3. Vágd ketté a szalagot a vonal mentén! 4. Írd le, mi lett az eredmény. Mi lepett meg benne a legjobban? Vágd fel a Möbius-szalagot! második kísérlet 1. Készíts egy újabb Möbius-szalagot!
8 2. úzz egy vonalat a jobb széltől egyharmadnyi távolságra, míg vissza nem térsz a kiindulási pontra! 3. Találd ki, hogy mi történik, ha elvágod a szalagot a vonal mentén! 4. Vágd el a szalagot a vonal mentén! 5. Írd le, mi lett az eredmény! August Möbius, a német matematikus fedezte fel ezt a csodálatos szalagot 150 évvel ezelőtt. Nem meglepő, hogy korábban még senkinek sem jutott eszébe? e amint feltalálták, számtalan előnyös tulajdonságára is fény derült. Például remekül hasznosítható a gyári futószalagok esetében manapság már Möbiusszalag formájúak. Kétszer olyan hosszúak, mint a normál szalagok. A művészek is nagyon kedvelik a Möbius-szalagot. Kedvelt témája volt például M.. Escher nek is. Escher szeretett lehetetlen építményeket rajzolni, például végtelen lépcsőket. Az egyik képén hangyák vonulnak egy Möbius-szalag mentén. e vannak Möbius-szalag versek is. Egy matematikus titokban megsúgta, ogy a Möbius-szalagok kissé egyoldalúak. e nagyot nézel, ha elvágod félbe: Kettészelve is egy darab a kézben. Törd a fejed! 1. Mutasd meg, hogy a Möbius-szalagnak csak egyetlen oldala van! Rajzolj egy piros X-et a szalag egyik végére, és egy feketét a másikra, ugyanarra az oldalra! savard meg a szalag egyik végét! Érintsd össze a szalag két végét úgy, hogy mindkét X látszódjon! Ragaszd össze a végeket ügyelj rá, hogy mindkét X látszódjon! Majd futtasd végig az ujjad a szalagon! Indulj el a piros X-től és mozgasd az ujjadat egészen addig, amíg vissza nem érkezel megint a piros X-hez! Közben ne emeld fel az ujjad! Átmentél a fekete X-en? 2. Folytasd a kísérletezést! Vágd el a Möbius-szalagot a szélétől egynegyednyi távolságra! Mi lett az eredmény? Rejtvények pontokkal, madzagokkal és papírszalagokkal 97
9 Többszörös ötágú csillagok Szimmetriák és hasonlóságok a mintákban E E A J F I G 9.a ábra A L K J F I G Az előző fejezetben megtanultál ötágú csillagot rajzolni. Meg tudod úgy rajzolni, hogy közben nem emeled fel a ceruzát a lapról? Az ötágú csillag forma neve pentagram. Ez egy nagyon ősi jel. Az ókori abilonban mágikus erőt tulajdonítottak ennek a jelnek. Az írországi kelta papok úgy vélték, hogy ez a boszorkányok lábnyoma. Sokan abban hittek, hogy az ötágú csillag a biztonság jelképe, amely megvéd a démonoktól. Nem csoda hát, hogy ilyen sok nemzet lobogóján megtaláljuk az ötágú csillagot! Ebben a fejezetben megtanulhatod, hogyan készíts több, kapcsolódó ötágú csillagot anélkül, hogy felemelnéd a ceruzádat a papírról. Kellékek üres papírlap ceruza radír körző vonalzó színes ceruzák vagy filctollak 1. Egy sima grafitceruzával rajzolj egy ötágú csillagot! Az előző fejezetben megnézheted, hogyan kell összekötnöd az A,,, és E pontokat. (119. oldal) a készen van a csillag, radírozd ki a körívet! 120
10 E J A F I G 2. Jelöld be az F, G,, I és J pontokat, ahogy a 9.a ábra mutatja! 3. Színes ceruzával rajzolj egy kisebb csillagot a nagy csillag egyik ágára, amelynek csúcsa A pontban van! Kezdd az F pontnál! Kösd össze az F-A, majd az A-J pontokat! 4. A J pontból húzz egy vonalat a K pontba, majd a K pontból az L pontba, végül kösd össze az L pontot az F ponttal! Ezeknek a vonalaknak ugyanolyan hosszúaknak kell lenniük, mint azoknak, amelyeket a 3. lépésnél húztál. 9.b ábra 5. Színes ceruzával kösd össze az F pontot a G ponttal! Majd a G pontból indulva rajzolj egy kisebb csillagot a nagy csillag másik ágára is, amelynek csúcsa a pont! 6. Folytasd a rajzolást! Rajzolj a nagy csillag minden ágára egy kisebb csillagot, míg vissza nem érkezel a kiindulási F ponthoz! Miközben megrajzoltad az öt kiscsillagot, megrajzoltad a nagy csillagot is. Az egész ábrát megrajzolhatod egyetlen folyamatos vonallal, úgy, hogy nem emeled fel közben a ceruzádat a papírról. 9.c ábra E E E J F I A 9.b ábra 9.c ábra G L K J F A I L K G J F I G Szimmetriák és hasonlóságok a mintákban 121
Szia Kedves Elsős! Remélem, jól megtanulsz írni év végéig! Jutalmad ez az érme lesz. Színezd ki, vágd ki, és viseld büszkén! Megérdemled! Jó munkát!
Szia Kedves Elsős! Ugye ismersz? Én vagyok BÖLCS BAGOLY! Remélem, jól megtanulsz írni év végéig! Jutalmad ez az érme lesz. Színezd ki, vágd ki, és viseld büszkén! Megérdemled! Jó munkát! 3 4. Játsszunk
RészletesebbenVI.1. NEVEZETESSÉGEK HÁROMSZÖGORSZÁGBAN. A feladatsor jellemzői
VI.1. NEVEZETESSÉGEK HÁROMSZÖGORSZÁGBAN Tárgy, téma A feladatsor jellemzői Háromszögek nevezetes vonalai és pontjai: szögfelező, oldalfelező merőleges, magasság, beírt kör és középpontja, körülírt kör
RészletesebbenA 5-ös szorzó- és bennfoglalótábla
A 5-ös szorzó- és bennfoglalótábla 1. Játsszátok el, amit a képen láttok! Hány ujj van a magasban, ha 1 kezet 3 kezet 4 kezet 0 kezet 6 kezet 8 kezet látsz? 1 @ 5 = 3 @ 5 = 4 @ 5 = 0 @ 5 = 0 2. Építsd
RészletesebbenKedves Első Osztályos! Rajzold be az óvodai jeledet!
Kedves Első Osztályos! Rajzold be az óvodai jeledet! Ez a szép, színes feladatgyűjtemény segíti munkádat a matematika tanulásában. Érdekes, játékos feladatokon keresztül ismerkedhetsz meg a 20-as számkörrel.
RészletesebbenFelszerelés és füzetjegyzék a 2015/16-os tanévre
Felszerelés és füzetjegyzék a 2015/16-os tanévre 1.osztály Füzetek: 27-32 (mat.) 3 db 14-32 (Írás) 4 db 36-16 (ének) 1 db 20-32 (sima) 1db házi feladat 2 db Felszerelés: grafitceruzák: 3 db HB-s, 2H-s
Részletesebbenhumorpakk10.txt 2 nő beszélget
2 nő beszélget humorpakk10.txt 1. Szia! 2. Szia! 1. Mi van? 2. Zűr. 1. Veled? 2. Nem. 1. Hanem? 2. Hallgatsz? 1. Hallgatok. 2. Esküdj! 1. Esküszöm! 2. Válnak. 1. Kik? 2. Olgáék. 1. Ok? 2. Rájött. 1. Olga?
RészletesebbenLELTÁROZD SZÍNEZÉSSEL A FELADATOKAT!
LELTÁROZD SZÍNEZÉSSEL A FELADATOKAT! (Segítség a megoldáshoz: zöld: 10 db, piros: 1 db, lila: 5 db, kék: 2 db) 1 LÉPJ BE! Kedves Tanítványom! Meghívlak különleges játékkészítő műhelyembe, ahová két tanítványom
RészletesebbenKiss Ottó. Csillagszedő Márió. Versek gyerekhangra Paulovkin Boglárka rajzaival
Kiss Ottó Csillagszedő Márió Versek gyerekhangra Paulovkin Boglárka rajzaival Az ember jóból és rosszból van összegyúrva. Fehérből meg feketéből. Ezért van az, ha rajtakapsz valami rossz dolgon, mindig
Részletesebben2017/2018-as tanév. Révkomáromi János Általános Iskola OM: ESZKÖZJEGYZÉK. a 2017/2018-as tanévre
Révkomáromi János Általános Iskola OM: 201312 2017/2018-as tanév ESZKÖZJEGYZÉK a 2017/2018-as tanévre 5. évfolyam TOLLTARTÓ TARTALMAZZA: grafit ceruza, kék színes ceruza, piros színes ceruza, kéken fogó
RészletesebbenHogyan kell használni a SZÓFOGADÓ füzeteket? SZÓFOGADÓ füzetek
SZÓFOGADÓ füzetek A SZÓFOGADÓ füzetek olyan hétköznapi dolgokban szeretnének segíteni neked, amikről nem biztos, hogy tanulni fogsz az iskolában Ilyen témák például a fogmosás, a közlekedés, táplálkozás,
RészletesebbenFelszerelés és füzetjegyzék a 2016/17 tanévre
Felszerelés és füzetjegyzék a 2016/17 tanévre 1.osztály Füzetek: 27-32 (mat.) 3 db 14-32 (Írás) 4 db 36-16 (ének) 1 db 20-32 (sima) 2db házi feladat 2 db Felszerelés: grafitceruzák: 3 db HB-s, 3 db B-s,
Részletesebben2.osztály. füzetek: (vonalas): 5 db (négyzetrácsos): 3 db (ének): 1 db leckefüzet. vonalzók: 20 cm-es 30 cm-es
2.osztály füzetek: 16-32 (vonalas): 5 db 27-32 (négyzetrácsos): 3 db 36-16 (ének): 1 db leckefüzet vonalzók: 20 cm-es 30 cm-es papír mérőszalag (100 cm-es) radír hegyező grafitceruzák (H, HB, B) 2-2 db
RészletesebbenNajat, Shamil Ali Közel-Kelet: térképek, adatok az észak-afrikai helyzet gazdasági hátterének értelmezéséhez
Najat, Shamil Ali Közel-Kelet: térképek, adatok az észak-afrikai helyzet gazdasági hátterének értelmezéséhez A mai közel-keleti változások elemzéséhez elengedhetetlen az eseményeket jelentős mértékben
RészletesebbenA Biblia gyermekeknek. bemutatja. Jézus csodái
A Biblia gyermekeknek bemutatja Jézus csodái Írta : Edward Hughes Illusztrálta : Byron Unger és Lazarus Átírta : E. Frischbutter és Sarah S. Franciáról fordította : Dr. Máté Éva Kiadta : Bible for Children
RészletesebbenFelszerelési jegyzék 1.osztály
1.osztály MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM ANGOL TISZTASÁGI FELSZERELÉS CERUZÁK HITTAN 4 db vonalas füzet (14-32) 2 db sima füzet 2 db négyzetrácsos füzet (27-32) 1 db vonalas füzet (14-32) 60 db A/4-es rajzlap
RészletesebbenFeladatok a MATEMATIKA. standardleírás 2. szintjéhez
Feladatok a MATEMATIKA standardleírás 2. szintjéhez A feladat sorszáma: 1. Standardszint: 2. Gondolkodási és megismerési módszerek Halmazok Képes különböző elemek közös tulajdonságainak felismerésére.
RészletesebbenTANESZKÖZÖK évfolyam
5. évfolyam 1 db A/4-es vonalas füzet (dolgozatíráshoz) 1. Molnár Ferenc. a Pál utcai fiúk (szeptember) 2. 1-t kötelező választani: Fekete István.:Tüskevár J. K. Rowling: Harry Potter és a bölcsek köve
RészletesebbenSzapora négyzetek Sorozatok 4. feladatcsomag
Sorozatok 3.4 Szapora négyzetek Sorozatok 4. feladatcsomag Életkor: Fogalmak, eljárások: 10 12 sorozat tengelyes szimmetria összeszámlálás különböző szempontok szerint átdarabolás derékszögű elforgatás
RészletesebbenIV. Matematikai tehetségnap 2013. szeptember 28. IV. osztály
IV. osztály 1. feladat. Ha leejtünk egy labdát, akkor az feleakkora magasságra pattan fel, mint ahonnan leejtettük. Milyen magasról ejtettük le a labdát, ha ötödször 10 cm magasra pattant fel? 2. feladat.
RészletesebbenESZKÖZSZÜKSÉGLET. 1.osztály
ESZKÖZSZÜKSÉGLET 1.osztály Olvasás 1 db vonalas füzet 14-32 Írás 2 db vonalas füzet 14-32 Környezetismeret Technika Ének Tolltartó Egyéb 3 db négyzetrácsos füzet - korong, 30cm-es vonalzó, játékpénz, mérőszalag,
RészletesebbenJAVÍTÓKULCS R FÜZET ORSZÁGOS KOMPETENCIAMÉRÉS. s u l i N o v a K h t. É R T É K E L É S I K Ö Z P O N T É V F O L Y A M
8. É V F O L Y A M ORSZÁGOS KOMPETENCIAMÉRÉS R FÜZET s u l i N o v a K h t. É R T É K E L É S I K Ö Z P O N T 2 0 0 6 Untitled-13 1 2006.03.01. 15:01:48 2 Untitled-13 2 2006.03.01. 15:01:48 3 Untitled-13
RészletesebbenGrafomotoros fejlesztés
Grafomotoros fejlesztés Nagyon sok szülőnek feltűnik az iskola megkezdése előtt, hogy gyermeke nem jól fogja a ceruzát, nem úgy rajzol, mint a többiek. Sőt, esetleg le sem lehet ültetni papír-ceruza feladatok
RészletesebbenIII. osztály 1 Orchidea Iskola IV. Matematika verseny 2011/2012 II. forduló
III. osztály 1 Orchidea Iskola IV. Matematika verseny 2011/2012 II. forduló 1. Mennyi az eredmény 15+17 15+17 15+17=? A) 28 B) 35 C) 36 D)96 2. Melyik szám van a piramis csúcsán? 42 82 38 A) 168 B) 138
Részletesebben1. osztály. 2015-2016 -os tanévben szükséges taneszközök
5 db vonalas füzet (kódszáma: 14-32) 5 db négyzetrácsos füzet 1 db hangj egyfüzet 1. osztály 2015-2016 -os tanévben szükséges taneszközök 1 db gyűjtő mappa rajz órára, mely tartalmazzon: 30 db rajzlapot,
RészletesebbenFüzetcsomag a 2016/2017. tanévre Alsó tagozat 1. osztály
Füzetcsomag a 2016/2017. tanévre Alsó tagozat 1. osztály 4 db HB-s vagy F-es grafit ceruza 1 db postairon 1 db rövid vonalzó (15-20 cm) 1 db faragó 1 db radír 2 db vonalas füzet (14-32) 2 db négyzetrácsos
Részletesebbenbibliai felfedező B12 1. történet: József és az angyal Bibliaismereti Feladatlap
Írd ide az adataidat! Neved: Korod: Születésnapod: Címed: telefonszámod: e-mail címed: Aki javítani szokta: Bibliaismereti Feladatlap bibliai felfedező 1. történet: József és az angyal Olvasd el: Máté
RészletesebbenTisztasági csomag: 1 folyékony szappan, 2 tekercs WC papír,1 csomag 100db-os papír zsebkendő,1 csomag szalvéta
1. osztály Magyar nyelv és irodalom: 3db vonalas füzet (14-32) 5 csomag írólap 3db négyzetrácsos füzet (27-32) 1 doboz számolókorong 1 csomag színes pálcika 1db szabó centiméter 1db játékóra 1db kistükör
RészletesebbenIdôpontok és idôtartamok ÁPRILIS. április 3 Csütörtök. 2 Szerda. 4 Péntek. 1 év = 12 hónap 1 hét = 7 nap. Ismerkedés a naptárral. hónapok.
Idôpontok és idôtartamok étfő Ismerkedés a naptárral 1 edd 2 rda 3 ütörtök 4 éntek 5 6 Szombat Vasárnap ÁRILIS étfô edd rda ütörtök éntek Szombat Vasárnap 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
RészletesebbenX. Energiatakarékossági vetélkedő. Veszprém
X. Energiatakarékossági vetélkedő Veszprém 011. május 19. III. feladatsor 1. oldal. oldal 3. oldal 4. oldal 5. oldal Elért pontszám: Technikatanárok Országos Egyesületének Veszprém Megyei Területi Szervezete
RészletesebbenA pillangóval jelölt feladatok mindenki számára könnyen megoldhatók. a mókussal jelölt feladatok kicsit nehezebbek, több figyelmet igényelnek.
Kedves második osztályos tanuló! Bizonyára te is szívesen tanulod a matematikát. A 2. osztályban is sok érdekes feladattal találkozhatsz. A Számoljunk! című munkafüzetünk segítségedre lesz a gyakorlásban.
RészletesebbenNEMZEDÉKEK TUDÁSA TANKÖNYVKIADÓ
POLGÁR JUDIT SAKKPALOTA 1 Képességfejlesztô sakktankönyv NEMZEDÉKEK TUDÁSA TANKÖNYVKIADÓ Budapest TARTALOMJEGYZÉK 1. Ismerkedés a sakk világával... 3 2. Ismerkedés a sakkbábokkal... 7 3. Ismerkedés a sakktáblával...
Részletesebbenmintásfal 60 40 2 2 mintásfal :m :sz :dbjobbra :dbfel
6.osztály 1.foglalkozás 6.osztály 2.foglalkozás kocka kockafal :db minta Készítsd el ezt a mintát! A minta hosszú oldala 60 a rövid oldala 40 egység hosszú. A hosszú oldal harmada a négyzet oldala! A háromszög
Részletesebben1. fejezet. Dorset, 2010 Egy évvel késõbb
1. fejezet Dorset, 2010 Egy évvel késõbb A napok egyre rövidebbek. A fûre hullott almákat megcsipkedték a varjak. Viszem be a fát, és rálépek az egyik puha gyümölcsre; szétnyomódik a lábam alatt. November
Részletesebben1. OSZTÁLYBAN SZÜKSÉGES FELSZERELÉSEK Névvel és óvodai jellel ellátva Tolltartóban: -7 db grafitceruza (5 db HB-s írásra, 2 db 2B-s rajzolásra) - 2
1. OSZTÁLYBAN SZÜKSÉGES FELSZERELÉSEK Névvel és óvodai jellel ellátva Tolltartóban: -7 db grafitceruza (5 db HB-s írásra, 2 db 2B-s rajzolásra) - 2 féle postairon (1 db vastag, 2 db vékony) - 12 db színes
RészletesebbenFiatal lány vagy öregasszony?
Zöllner-illúzió. A hosszú, átlós vonalak valójában párhuzamosak, de a keresztvonalkák miatt váltakozó irányúnak látszanak. És bár egyiküket sem látjuk párhuzamosnak a szomszédjával, ha figyelmesen és tudatosan
RészletesebbenFeladatlap. lókedvelő könyvbarátoknak
Feladatlap lókedvelő könyvbarátoknak Összegyűjthető 56 / Név: Iskola, osztály:. Lakcím:. Elérhetőség: mail, telefon Beküldés határideje: 2012. április 13. Cím: Békés Megyei Tudásház és Könyvtár, Gyermekkönyvtár
RészletesebbenA Mese és a Dal. Bevezetés (Zsolt. 19 és a Zsidó levél 1 alapján) (Zsoltárok 19,1-2, parafrázis)
A Mese és a Dal Bevezetés (Zsolt. 19 és a Zsidó levél 1 alapján) A Menny arról énekel, hogy milyen nagy az Isten, és az egek azt kiáltják: nézzétek, mit teremtett! Minden nap és minden éjjel errõl beszélnek.
RészletesebbenÓvodai Búcsúalbum ONLINE SCRAPBOOK TANFOLYAM
Első lépésként elkészítjük magát, az album alapot. 40 db 15 x 20 cm-es alapkartont kaptatok, ebből 15 db-ot használunk fel az album alapjához, 10 pedig megmarad fotóalátétnek illetve a díszítőelemek elkészítéséhez.
RészletesebbenMóra Ferenc: A kesztyű - Lapbook
Móra Ferenc: A kesztyű - Lapbook Hogyan képzeled el az erdőt és benne az ottfelejtett kasztyűt? Szerinted ki felejtette ott? Színezd ki a kártyákat, és ragaszd a megfelelő helyre: egy pár vagy fél pár
Részletesebben1. TÁJÉKOZÓDÁS A SAKKTÁBLÁN 1
TÁJÉKOZÓDÁS A SAKKTÁBLÁN Egy híres sakkozó nevét kapod, ha jó úton jársz. Írd át színessel a név betûit! P O V G P O L G J Á R D U J T U T D I I T 2. Moziba mentek a bábok. Nézz körül a nézôtéren, és válaszolj
RészletesebbenAz 1. osztályban szükséges taneszközök
Az 1. osztályban szükséges taneszközök Hátitáska Tolltartó Vonalas füzet (14-32) 2 db Radír Hegyező 2 B-s ceruza 2 db HB-s ceruza 5 db Matek füzet 2 db Írólap 2 csomag Rajzlap 30 db Színes ceruza 12 db-os
RészletesebbenBevezető Kedves Negyedik Osztályos Tanuló!
Bevezető Kedves Negyedik Osztályos Tanuló! A matematika-munkafüzeted II. kötetét tartod a kezedben, amely hasonlóan az I. kötethez segítségedre lesz a tankönyvben tanultak gyakorlásához. Reméljük, örömödet
RészletesebbenKiss Ottó. A nagypapa távcsöve
Kiss Ottó A nagypapa távcsöve ITT VANNAK A NAGYIÉK Itt vannak a nagyiék, megjöttek! Két hétre. Fogalmam sincs, hogy mit lehet majd velük addig csinálni. 3 A NAGYPAPA UGYANOLYAN A nagypapa ugyanolyan, mint
RészletesebbenXI. PANGEA Matematika Verseny I. forduló 3. évfolyam
1. Mindkét zsebemben azonos nagyságú és ugyanannyi darab golyó van. A bal zsebemből átteszek a jobb zsebembe hat darabot. Hány golyóval lesz több a jobb zsebemben, mint a balban? A) 0 B) 6 C) 8 D) 10 E)
Részletesebben1. táblázat - A világ tűzeseteinek összesített adatai az országokban ( )
1. táblázat - A világ tűzeseteinek összesített adatai az országok (1993-2007) Év Országok Összes lakosság /milliárd fő/ Tűzesetek /millió db/ Tűzesetben elhunytak /ezer fő/ 1000 lakosra jutó tűzesetek
RészletesebbenE D V I N Írta Korcsmáros András
E D V I N Írta Korcsmáros András A színen a Fiú, aki egy padon ül, majd előveszi a telefonját. Szia! Én vagy az, Dávid! Most hallasz? Nem? Na és most? Nagyszerű! Minden rendben. Nem, nincs baj. Éppen ebédszünetem
RészletesebbenBulizz egy tündéri partin Útmutató
n i z t z r a li Bu éri p nd ü t egy Útmutató 1. Meghívó a Tündér partira Erre lesz szükséged: Nyomtató és meghívónként 1 db A4-es lap Biztonsági olló Írószer 2. Barátság karkötők Erre lesz szükséged:
Részletesebben2015. március Horváth Lóránd Elvégeztetett
2015. március Horváth Lóránd Elvégeztetett... és mi csak vétkeztünk és te szenvedtél egyre, mentünk vakon az ösztöneink után de te felnéztél az égre. mentünk a gyehenna égő szennyhalmazán, égett a testünk,gőzölgött
RészletesebbenTanszerjegyzék a 2013/14-es tanévre
Tanszerjegyzék a 2013/14-es tanévre Testnevelés órára iskolánk tanulói részére az alábbi felszerelést kérjük: 1 pár tornacipő (a tornacsarnokot utcai cipőben nem lehet használni), lehetőleg pamut, csere
Részletesebben835 + 835 + 835 + 835 + 835 5
Orchidea Iskola VI. Matematika verseny 20/20 II. forduló. A macska és az egér jobbra indulnak el. Ha az egér négyzetet ugrik, akkor a macska 2 négyzetet lép előre. Melyik négyzetnél éri utol a macska az
Részletesebben4. Lecke. Körök és szabályos sokszögek rajzolása. 4.Lecke / 1.
4.Lecke / 1. 4. Lecke Körök és szabályos sokszögek rajzolása Az előző fejezetekkel ellentétben most nem újabb programozási utasításokról vagy elvekről fogunk tanulni. Ebben a fejezetben a sokszögekről,
RészletesebbenTükrözés, eltolás, elforgatás. Egybevágó alakzatok
Tükrözés, eltolás, elforgatás. Egyevágó alakzatok Tükrözz a megadott tengelyekre! Mindig a tükörképet tükrözd tová! Tükrös vagy trükkös? Jelöld e a tükörtengelyt, ha tükrös a minta! a) ) c) 3. Told el
RészletesebbenROZGONYI-BORUS FERENC DR. KOKAS KÁROLY. Informatika. Számítástechnika és könyvtárhasználat munkafüzet 6., JAVÍTOTT KIADÁS MOZAIK KIADÓ SZEGED, 2013
ROZGONYI-BORUS FERENC DR. KOKAS KÁROLY Informatika 5 Számítástechnika és könyvtárhasználat munkafüzet 6., JAVÍTOTT KIADÁS MOZAIK KIADÓ SZEGED, 2013 HOGYAN KELL HASZNÁLNI? 1. Mi a szoftver? Fogalmazd meg
RészletesebbenEgy férfi otthon bemegy a zuhanyzóba, miután a felesége éppen végzett a tusolással, amikor valaki csenget.
5 PERCES MENEDZSMENT TANFOLYAM 1. lecke Egy férfi otthon bemegy a zuhanyzóba, miután a felesége éppen végzett a tusolással, amikor valaki csenget. A feleség gyorsan maga köré csavar egy törölközőt, és
RészletesebbenTaneszközök jegyzéke
Taneszközök jegyzéke 1. osztály Ceruzák (tolltartóba) Matematika 2 db B-s grafit 2 db HB-s grafit 2 db piros 2 db kék színes 2 db zöld 1 db vastag postairon 1 db radír 1 db faragó 1 db rövid vonalzó 1
Részletesebbenbibliai felfedező A12 1. TörTéNET: Zakariás és Erzsébet Bibliaismereti Feladatlap F, Erzsébet f szül neked, és J fogod őt nevezni.
Írd ide az adataidat! Neved: Korod: Születésnapod: Címed: Telefonszámod: e-mail címed: Aki javítani szokta: Bibliaismereti Feladatlap bibliai felfedező 1. TörTéNET: Zakariás és Erzsébet Olvasd el: Lukács
RészletesebbenNagy Erika. Matekból Ötös. 5. osztályosoknak. www.matek.info
Nagy Erika Matekból Ötös 5. osztályosoknak www.matek.info 1 Készítette: Nagy Erika 2009 Javított kiadás 2010 MINDEN JOG FENNTARTVA! Jelen kiadványt vagy annak részeit tilos bármilyen eljárással (elektronikusan,
RészletesebbenÍrd le ezt a programot, és ellenőrizd annak helyes (elvárt) viselkedését.
2.Lecke 1 2. Lecke Egyszerű ciklusok repeat utasítással Ebben a leckében egy olyan utasítással ismerkedünk meg, amely lehetővé teszi rövid programokkal valóban komplex képek megrajzolását. Amint azt már
RészletesebbenKedves Kolléga! Fejlesztési feladatok, fejlesztendő területek, képességek, készségek
Kedves Kolléga! Oszkár, a kistigris az óvodában című sorozatunk a cselekvő-felfedező tanulásszervezés támogatását vállalja fel, valamint a pedagógusok differenciáló, tervező munkáját is segíteni szeretnénk.
RészletesebbenFARKAS KATALIN. Félvér Tigris. Derna krónikák 1.
FARKAS KATALIN Félvér Tigris Derna krónikák 1. 1. Meglepetés A mai napom is ugyanúgy kezdődött, mint minden hétköznapom. Kicsit morcosan keltem fel, unottan ettem meg a reggelit, lassan öltöztem fel és
RészletesebbenÓVODAI JELENTKEZÉSI LAP. Gyermek neve:.. TAJ száma:... Születési hely, év, hó, nap: Lakcím:. Anyja neve: Anyja leánykori neve:...
Csigadombi Waldorf Óvoda Cím.: 2400 DUNAÚJVÁROS, Garibaldi u. 1. Telefon: 06-20-491-60-37, 06-70-4215277 E-mail: csigadombiwaldorfovi@gmail.com www.dunaujvarosiwaldorf.hu ÓVODAI JELENTKEZÉSI LAP Gyermek
RészletesebbenKeresd meg a többi lapot, ami szintén 1 tulajdonságban különbözik csak a kitalált laptól! Azokat is rajzold le!
47. modul 1/A melléklet 2. évfolyam Feladatkártyák tanuló/1. Elrejtettem egy logikai lapot. Ezt kérdezték tőlem: én ezt feleltem:? nem? nem? nem nagy? nem? igen? nem Ha kitaláltad, rajzold le az elrejtett
RészletesebbenSzerb Köztársaság OKTATÁSI ÉS TUDOMÁNYÜGYI MINISZTÉRIUM OKTATÁSI ÉS NEVELÉSI MINŐSÉGELLENŐRZŐ INTÉZET
Szerb Köztársaság OKTATÁSI ÉS TUDOMÁNYÜGYI MINISZTÉRIUM OKTATÁSI ÉS NEVELÉSI MINŐSÉGELLENŐRZŐ INTÉZET FELADATOK AZ ÁLTALÁNOS OKTATÁS ÉS NEVELÉS ZÁRÓVIZSGÁJÁRA a 2011/2012-es tanévben TESZT 1 matematikából
RészletesebbenJELENTKEZÉSI LAP. Név: Osztály: E-mail cím (továbbjutásról itt is értesítünk): Iskola: Felkészítő tanár:
JELENTKEZÉSI LAP Név: Osztály: E-mail cím (továbbjutásról itt is értesítünk): Iskola: Felkészítő tanár: Második fordulóba jutás esetén Windows 7 operációs rendszert, és Office 2007 programcsomagot fogsz
RészletesebbenSCHUMANN CHAMISSO. Frauenliebe und Leben. Asszonyszerelem, asszonysors
SCHUMANN CHAMISSO Frauenliebe und Leben Op. 42 Asszonyszerelem, asszonysors Frauenliebe und leben Asszonyszerelem, asszonysors Op.42 1. Mióta láttam őt, vaknak hiszem magam, Bárhová is nézek, csak őt látom;
RészletesebbenAz emelők működés közbeni megfigyelésének célja: Arkhimédész görög fizikust és matematikust az ókor egyik legnagyobb tudósa volt.
Az emelők működés közbeni megfigyelésének célja: Arkhimédész görög fizikust és matematikust az ókor egyik legnagyobb tudósa volt. Adjatok egy szilárd pontot, hol lábamat megvethetem és kimozdítom helyéből
RészletesebbenMATEMATIKA VERSENY --------------------
Eötvös Károly Közös Fenntartású Általános Iskola 2013. és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény 831 Vonyarcvashegy, Fő u. 8/1. 2. osztály MATEMATIKA VERSENY -------------------- név Olvasd el figyelmesen,
RészletesebbenXLI. Megyei Komplex Tanulmányi Verseny FÖLDRAJZ 2015/2016.
FÖLDRAJZ 2015/2016. minden földrajzi tudománynak természetszerűleg a szülőföldés honismeret a kiindulása és kezdete. Egyént és népet egyaránt saját környezete érdekel legelőször /Fodor Ferenc / Dunaújváros,
Részletesebben1. osztály. 3 db írásfüzet 14-32-es 1 db matematika füzet 1 db kotta füzet
1. osztály 3 db írásfüzet 14-32-es 1 db matematika füzet 1 db kotta füzet 1 csomag korong 2 csomag írólap 2 db HB-s grafitceruza 1 db postairon /piros-kék/ 12-es vékony színesceruza 12-es vastag színesceruza
RészletesebbenBrósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Gráfelmélet II. Gráfok végigjárása
Gráfelmélet II. Gráfok végigjárása DEFINÍCIÓ: (Séta) A G gráf egy olyan élsorozatát, amelyben a csúcsok és élek többször is szerepelhetnek, sétának nevezzük. Egy lehetséges séta: A; 1; B; 2; C; 3; D; 4;
RészletesebbenMATEMATIKA FELADATGYŐJTEMÉNY 2. osztályos tanulásban akadályozott tanulók részére TÉMA: alapmőveletek - összeadás
Soós Luca és Szári Laura MATEMATIKA FELADATGYŐJTEMÉNY. osztályos tanulásban akadályozott tanulók részére TÉMA: alapmőveletek - összeadás 0. 0.. Ő. JÁTÉK A FORMÁKKAL Nézd meg jól a képet! Mit gondolsz,
RészletesebbenANGOL 1. óra ( 20 perces órarész) 2. óra ( 25p) Az EU országai. Az Európai Unió, mint egy nagy család (a család témakörben dolgozunk éppen)
ANGOL 1. óra ( 20 perces órarész) Az Európai Unió, mint egy nagy család (a család témakörben dolgozunk éppen) A) A családról beszélgettünk már. Hogyan tudnánk kibővíteni a család fogalmát? Milyen nagyobb
RészletesebbenSzükséges tankeszközök 2018/2019. tanévre
Szükséges tankeszközök 2018/2019. tanévre 1.osztály Tolltartóba: 3 db HB-s grafit ceruza radír nélkül (nem rotring) 2 db postairón (piros-kék vastag) 2 db vékony piros-kék ceruza 6 db-s színes ceruza készlet
RészletesebbenA pompás királylepke és életciklusa Észak-Amerikában
XXI. AZ ÉN MEXIKÓM GYERMEK RAJZVERSENY 2017 A pompás királylepke és életciklusa Észak-Amerikában A vándorlásnak nevezzük azt a fajta népmozgást (embereknél vagy állatoknál) a származási helyről egy másik
RészletesebbenMŰHELY AJÁNDÉKDOBOZOK
MŰHELY AJÁNDÉKDOBOZOK 02 Íme, három eredeti dobozmodell, hogy ajándékaid személyessé varázsold. Oldalunkon minták állnak rendelkezésedre, így Neked mindössze kartonpapírra lesz szükséged. A kartonok méretétől
RészletesebbenKarácsony
Karácsony 2012 1. rész Logisztika Ahhoz, hogy elkerüld a kapkodást és a rohanást, a lehető legfelkészültebben kell várnod az ünnepeket. Töltsd ki a táblázatokat, és ha elakadnál, csak nézd meg, mi maradt
Részletesebben5. évfolyam: Rajz- és vizuális kultúra:
5. évfolyam: - 2 db A/5-ös vonalas füzet - 2 csomag írólap - 2 db kék és 1 db zöld golyóstoll - 2 db grafitceruza - színes ceruzák - puha radír - 1 db A/5-ös sima füzet - szamárvezető - zöld toll - 1 db
RészletesebbenBuzsáki Gábor: Az életed kiszámolható!
Minden jog fenntartva 2015 www.asztropatika.hu 1 Ha egy problémával sokat foglalkozol, előbb-utóbb rátalálsz a megoldásra! Pontosan úgy, ahogyan ez lassan már 20 éve velem is történt a személyes tanácsadásaim
Részletesebben1.osztály A tanító néni által májusban kiadott lista szerint. 2. osztály
1.osztály A tanító néni által májusban kiadott lista szerint. 2. osztály Füzetek: 36-16 kicsi ének füzet A/5 1 db 27-32 négyzethálós füzet A/5 2 db: matematikára és környezetre 16-32 vonalas füzet A/5
RészletesebbenFüzetcsomag a 2014/2015. tanévre
Füzetcsomag a 2014/2015. tanévre Alsó tagozat 1. osztály Tolltartóba: 3 db HB-s grafit ceruza radír nélkül (nem rotring) 2 db postairón (piros-kék vastag) 2 db vékony piros-kék ceruza 6 db-s színes ceruza
Részletesebben3. A PAJTÁSOK RAJZOLNAK
3. A PAJTÁSOK RAJZOLNAK Kockapaci egyszer csak meglátott a polcon egy doboz színes ceruzát. Ezek a te ceruzáid? kérdezte. Az én ceruzáim válaszolt Pipacska. Én szeretek rajzolni mondta Kockapaci. És mit
RészletesebbenFelszerelésjegyzék 1. osztály
Felszerelésjegyzék 1. osztály Vonalas füzet 14-32. számú 8 db Négyzetrácsos füzet 6 db Ének füzet Üzenő füzet Írólap 3 cs Rajzlap (fehér dipa) 40 db Rajzlaptartó (mappa) 3 db Rajztábla (kisméretű) Színespapír
RészletesebbenFeladatok, amelyek gráfokkal oldhatók meg 1) A königsbergi hidak problémája (Euler-féle probléma) a
Feladatok, amelyek gráfokkal oldhatók meg ) A königsbergi hidak problémája (Euler-féle probléma) a b d c A megfelelő gráf: d a b c ) Egy szórakoztató feladat (Hamilton-féle probléma) Helyezzük el az,,,...,
RészletesebbenZágoni Balázs. Barni Berlinben. meseregény. M. Tóth Géza rajzaival
Zágoni Balázs Barni Berlinben meseregény M. Tóth Géza rajzaival Koinónia Kolozsvár 2016 Első fejezet, amelyből megtudjuk, hogy Barni mennyi mindent tud Barni rengeteget tudott a nagyvárosokról, különösen
RészletesebbenSzerződő fél Ratifikáció/Csatlakozás Hatályba lépés dátuma. Albánia Csatlakozás: 1993. december 2. 1994. március 6.
WIPO Szerzői Jogi Szerződés (2004. évi XLIX. törvény a Szellemi Tulajdon Világszervezete 1996. december 20-án, Genfben aláírt Szerzői Jogi Szerződésének, valamint Előadásokról és a Hangfelvételekről szóló
RészletesebbenGárdonyi Géza. Az ablak
Gárdonyi Géza Az ablak Egy tizenöt éves fiú is járt az iskolába. Daninak hívták. Leány is volt három olyan nagyocska. De azok mind vidámak voltak és kedvesek. Csak ez a Dani! Ült fakó arccal az első helyen,
RészletesebbenHaladási utasítások Programozási nyelvek
12. foglalkozás Haladási utasítások Programozási nyelvek Summary A számítógépek programozását általában nyelv felhasználásával, amely utasítások egy korlátozott szótára, amelynek engedelmeskedniük kell.
RészletesebbenTÉNYEK ÉS TÉVHITEK A TÁRSADALOMRÓL 40 ORSZÁGOS KUTATÁS PERILS OF PERCEPTION
TÉNYEK ÉS TÉVHITEK A TÁRSADALOMRÓL 2016 40 ORSZÁGOS KUTATÁS PERILS OF PERCEPTION 2016 1 ITT TALÁLJÁK AZ IPSOS TÉVHITEK A TÁRSADALOMRÓL? CÍMŰ KUTATÁSÁNAK RIPORTJÁT. AZ EREDMÉNYEKBŐL KIVILÁGLIK, HOGY MENNYIRE
RészletesebbenA LOGO MOTION TANÍTÁSA
A LOGO MOTION TANÍTÁSA ÍRTA: SZABÓ JÁNOS TANÍTÓ 2010, KECEL LOGO MOTION TANÍTÁSA KÉSZÍTETTE: SZABÓ JÁNOS TANÍTÓ 2010. 1 1. FOGLALKOZÁS Kattintsunk a Logo motion ikonjára. A Színes teki. Ez a program ablaka.
RészletesebbenTANESZKÖZLISTA 1. évfolyam
1. évfolyam Hátitáska Tolltartó Vonalas füzet (14-32) 2 db Radír Hegyző 2 B-s ceruza 2 db HB-s ceruza 5 db Matek füzet 2 db Írólap 2 csomag Rajzlap 30 db Színes ceruza 12 db-os 1 doboz Iratgyűjtő (rajztömbnek)
RészletesebbenSiteTalk Mobile Alkalmazás
SiteTalk Mobile Alkalmazás Kérdések és Válaszok Mobile Dialer Symbian & Windows Version 1.2 Tárcsázó letöltésével kapcsolatos kérdések Támogatja a telefonomat a SiteTalk Mobile szolgáltatás? Mit tegyek,
RészletesebbenPHŐNIX - sikló 900 WINKLER - Nr
PHŐNIX - sikló 900 WINKLER - Nr. 100782 Anyaglista: 2 Balza-szárnyprofil 460 x 100 x 10 mm... Szárnyprofil (A), (B) 2 Fenyőléc 460 x 3 x 3 mm... Orrléc (C) 1 Fenyőléc 120 x 10 x 2 mm... Szárnytartó (D)
RészletesebbenHÉTFŐ 9:00 gyülekező Tábori szabályok 9:45 ismertetése. 10:00 1. előadás: AFRIKA
HÉTFŐ 9:00 gyülekező Tábori szabályok 9:45 ismertetése 1. előadás: AFRIKA 11:00 sport, foci, akadályverseny 17:30 szünet A kollégiumnál kipakolás, elrendeződés A helyszín bemutatása, Csoportok beosztása,
Részletesebbenmagát. Kisvártatva Vakarcs, a kutya is csatlakozott hozzájuk. Kedveskedve hol a Papa, hol meg az unoka lábaira fektette meleg tappancsait.
Göncölszekér M ári szólt asszonyához Pista, te csak maradj az ágyban, próbálj meg aludni. Ez a szegény lánygyerek folyton köhög. Nem hagy téged aludni. Nem tudsz pihenni. Lehet, hogy a komámnak lesz igaza.
Részletesebben2.A osztályban szükséges eszközök
2.A osztályban szükséges eszközök 3db 16-32 vonalas füzet 2db 27-32 négyzetrácsos füzet 1db sima füzet 1db hangjegyfüzet+ 1db szolfézsra(aki jár) 1cs írólap 2db dobókocka 1db mérőszalag 1db rövid vonalzó
Részletesebben1. Hány király él a mesében? egy... Hány lánya van neki? három... Hány országa van? három...
A SÓ (népmese) Hol volt, hol nem volt, élt egyszer egy öreg király s volt három szép lánya. Volt néki három dúsgazdag országa, mindhárom lányának jutott egy-egy ország. Hanem ahogy mondják: nincs három
RészletesebbenFigyeljük meg, hány dolgozata lett jobb, rosszabb, ugyanolyan értékű, mint az átlag!
Átlag Kidolgozott mintapélda Bence hét matematikadolgozatának érdemjegyei:,,,,,, Szeretné kiszámolni a dolgozatokra kapott érdemjegyeinek átlagát. Bence jegyei:,,,,,, Jegyek átlaga: ( + + + + + + ) : 7
RészletesebbenHÉTFŐI REPÜLÉS A PÚPOS SZÖRNYETEG
HÉTFŐI REPÜLÉS A PÚPOS SZÖRNYETEG Sötétben minden más. Az egy más világ. Gyuszi fekszik a sötétben. A kályhánál valami furcsa domborodik. Valami púpos szörnyeteg, ugrásra készen. Gyuszi feljebb húzza a
RészletesebbenEszközlista 1-8. osztály 1. osztály
Eszközlista 1-8. osztály 1. osztály grafit ceruza - HB 5 db postairon - vastag 3 db, vékony 2 db színesceruza 12 színű vonalas füzet 14-16 5 db négyzetrácsos füzet 3 db sima füzet 1 db írólap 3 csomag
RészletesebbenBÁBUK - 4 pont Fejtsd meg az öt szám közötti kölcsönös összefüggést, amelyekbõl a bábu össze van állítva, és számítsd ki a C bábunál hiányzó számot.
ÖSSZEFÜGGÉS - 1 pont Keresd meg a képben elrejtett összes összefüggést, és találd ki, melyik szám van elrejtve a kérdõjel alatt! ABLAKOK - pont A házon lévõ 9 ablak nem véletlenszerûen van elhelyezve.
Részletesebben