Az Iskola alapadatai

Átírás

1 MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT Festetics Doktori Iskola Pannon Egyetem Georgikon Kar, Keszthely Deák Ferenc utca 16. A doktori iskola az Egyetemi Doktori és Habilitációs Tanács (EDHT) állásfoglalása alapján alakítja ki belső működési rendjét úgy, hogy az hatékonyan szolgálja a képzés és a fokozatszerzés magas színvonalát, és biztosítsa az iskola minden doktorandusz hallgatójának az értelemszerű hozzáférést az iskolában koncentrált teljes szellemi potenciálhoz és minden tárgyi feltételéhez. Jelen Szabályzat a NFT, a MAB és az ODT állásfoglalásai és a Pannon Egyetem Doktori Szabályzata alapján készült (2011. évi CCIV. törvény a nemzeti felsőoktatásról, a 387/2012. (XII. 19.) Korm. rendelet, a 2013/6/III/1. sz. MAB határozat és a Pannon Egyetem Doktori Szabályzata). Az Iskola alapadatai 1. A doktori iskola (DI) adatai: a) az intézmény neve: Pannon Egyetem Működési helye: Pannon Egyetem Georgikon Kar postacím: PE Georgikon Kar, Festetics Doktori Iskola 8360 Keszthely, Deák Ferenc utca 16. telefon: 83/ fax: 83/ anda-a@georgikon.hu honlap: számlaszám: PE MÁK-nál vezetett sz. számlája. b) Tudományterületei: Agrár- és környezettudományok Tudományágai: Állattenyésztési tudományok Környezettudomány Növénytermesztési és Kertészeti Tudományok

2 c) DI neve, kutatási területe: Festetics Doktori Iskola Élettelen környezeti elemek, Toxikológia, Állattan, Állattenyésztés, Takarmányozás, Akvakultúra, Növénytan, Ökológia, Abiotikus stressz, Növénytermesztés, Kertészet, Növényvédelem, Növénynemesítés d) A kiadott doktori fokozat típusa: PhD (Doctor of Phylosophy) e) Releváns mesterszakok: Állattenyésztési tudományok: - Agrármérnök MSc. (2007/7/XIV/2/6); - Állattenyésztő mérnök MSc. (MAB 2008/1/XI/1/9); - Takarmányozási és takarmánybiztonsági mérnök (MAB 2008/9/X/35); Környezettudományok: - Környezetmérnök MSc. (2006/5/VII/5/1); - Környezettudomány MSc. (2008/6/IX/2/9); - Környezetgazdálkodási agrármérnök MSc (2008/8/V/35). Növénytermesztési és kertészeti tudományok: - Agrármérnök MSc, (2007/7/XIV/2/6); - Kertészmérnöki MSc (FVB 24/2010) - Mezőgazdasági biotechnológus MSc (2009/9/XI/24) - Növényorvosi MSc, (2007/10/XII/2/13) f) Létesítés (elfogadás) éve: Növénytermesztési és Kertészeti Tudományok Doktori Iskola (NKTDI) 2000, Állat- és Agrákörnyezet-tudományi Doktori Iskola (ÁADI) 2007; (összevonás előtti két jogelőd DI esetében: 2000) A képzés személyi feltételei

3 A DI vezetője: A Tudományági Doktori és Habilitációs Tanács (TDHT) elnöke, a doktori iskola EDHT által elismert vezetője: Dr. habil. Anda Angéla DSc A doktori iskola vezetőjét a doktori iskola egyetemi tanár törzstagjai közül a törzstagok többségének javaslatára - az EDHT választja, és a rektor nevezi ki legfeljebb ötéves időtartamra. A kinevezés többször is meghosszabbítható. A doktori iskola vezetőjének MTA doktora címmel kell rendelkeznie. Az iskolavezető megbízatása visszavonásig, illetve azon év december 31.-ig tart, amely évben betölti a 67. életévét. A DI tagjai: a törzstagok, titkár, valamint a csatlakozó tagok, a témavezetők és az oktatók. Azok a tudományos fokozattal rendelkező oktatók és kutatók, akiket a doktori iskola vezetőjének javaslatára a TDHT alkalmasnak tart a doktori iskola keretében oktatási, kutatási és témavezetői feladatok ellátására. Törzstag az lehet, aki - tudományos fokozattal rendelkezik; - a doktori iskola tudományágában, illetve kutatási területén folyamatos, magas szintű - tudományos tevékenységet folytat, amely tudományos tevékenység a Magyar Tudományos Művek Tára (a továbbiakban: MTMT) adatbázis alapján vizsgálandó; a doktorjelöltek vezetésére való alkalmasságát bizonyította azzal, hogy témavezetésével - legalább egy doktorjelölt doktori fokozatot szerzett és - az adott felsőoktatási intézményben, teljes munkaidőben, munkaviszonyban vagy közalkalmazotti jogviszonyban foglalkoztatott oktató vagy tudományos kutató, aki az NFT. 26. (3) bekezdése alapján, a költségvetési támogatás megállapítására ezt a felsőoktatási intézményt jelölte meg. A doktori iskola titkárát a vezető javaslatára a doktori tanács bízza meg illetve menti fel. A titkár segíti a DI vezetőjének munkáját, előkészíti a Tudományági Doktori és Habilitációs Tanács (TDHT) üléseit, jegyzőkönyvet készít róluk és azt eljuttatja a Tanács tagjainak. A doktori iskola titkára felelős az iskola működésével kapcsolatos adminisztratív és szervezési feladatok ellátásáért. A DI-hoz történő csatlakozásra a személyeket az egyetem rektora és a DI vezetője kéri fel. A megbízatás visszavonásig érvényes. Az aktuális személyi adatokat a DI honlapja tartalmazza ( A DI szervezete, felépítése A Doktori Iskola Tudományági és Habilitációs Tanácsa (TDHT) A TDHT a DI vezetőjének munkáját segítő, rendszeresen ülésező testület, amelyet a doktori iskola törzstagjai választanak, s tagjait az EDHT bízza meg és menti fel. A TDHT elnöke a doktori iskola vezetője. A TDHT tagjainak egyharmada, vagy legalább két személy az egyetemmel munkaviszonyban nem álló, külső szakember. A TDHT munkájában részt vesz az adott DI doktoranduszainak képviselője, aki tudományos ügyeket és fokozatszerzést érintő kérdésekben nem szavazhat, egyéb, a doktoranduszokat érintő

4 ügyekben szavazati joggal rendelkezik. Tagságát minden évben meg kell újítani, vagy erősíteni az őt választóknak. A TDHT valamennyi tagjának meg kell felelnie a törzstagokkal szemben támasztott követelményeknek. Határozatképesség és döntéshozatal azonos az EDHT-nál megfogalmazottakkal. A TDHT feladata különös tekintettel az alábbiakra terjed ki: - kidolgozza és folyamatosan fejleszti az DI képzési tervét - a DI számára hasznos együttműködési megállapodásokat készít elő, és terjeszt az EDHT elé - figyelemmel kíséri a DI törzstagjaira vonatkozó jogszabályi előírásokat, s a változtatás szükségességére felhívja az EDHT vezetőjének a figyelmét - az EDHT általános előírásait figyelembe véve megállapítja a képzés során a tanulmányi ponttal elismerhető tevékenységeket és azok tanulmányi pont értékeit - gondoskodik a DI honlapjának előírás szerinti működtetéséről és folyamatos frissítéséről. - a TDHT és a tanszék/kutatóhely vezetőjének véleményét is figyelembe véve évente dönt a következő tanévre meghirdetésre kerülő témákról - javaslatot tesz az EDHT-nek a témavezetők, az iskola oktatói, s átruházott hatáskörben a felvételi bizottság személyi összetételére - lebonyolítja a DI-be jelentkezők felvételi vizsgáit - képzésre jelentkezett hallgatók felvételére vonatkozóan döntés-előkészítő munkát végez - az egyéni felkészülésre jelentkezők kérelmét megvizsgálja, és javaslatot tesz az EDHT-nek a felvétellel kapcsolatosan. A TDHT elnökének hatáskörei: - megbízza a témavezetőket - jóváhagyja a képzésben résztvevő doktoranduszok munkatervét - évenként ellenőrzi a doktoranduszok teljesítményét, megállapítja a kutatómunkát elismerő tanulmányi pont értékét, és indokolt esetben kezdeményezi a tanulmányok felfüggesztését - elbírálja a vizsgamentességi kérelmeket - halasztásra, külföldi részképzésre, tanulmányok időleges megszakítására vonatkozó kérelmek ügyében a témavezetők javaslata alapján az iskola vezetője dönt - dönt az abszolutórium kiadásáról, a doktorjelölt doktori szigorlati tárgyairól - átruházott hatáskörben kijelöli a szigorlati bizottságokat, a nyilvános védések bíráló bizottságait - rendelkezik a doktori képzésre fordítható összeg Iskolán belüli felosztásáról, ellenőrzi azok felhasználását - a kutatóhely, tanszék vezetőjének véleményét kikérve meghatározza a képzésben résztvevő nem állami ösztöndíjas doktoranduszok költségtérítésének mértékét - nyilvántartást vezet a képzésben résztvevő, doktori fokozatot szerzettek első elhelyezkedéséről - javaslatot tesz az EDHT-nek PhD fokozat, honoris causa doktori cím odaítélésére

5 - állást foglal, illetve véleményt alkot mindazon kérdésekben, amelyekben az EDHT állásfoglalását kéri. A TDHT üléseit legalább háromhavonkénti gyakorisággal tartja. A titkár az ülést megelőző 5 munkanappal értesíti a tagokat. A TDHT tagjai az üléseken nem helyettesíthetők. A titkár a Tanácsnak nem szavazati jogú tagja. Döntéseit nyílt szavazással hozza meg, szavazategyenlőség esetén az elnök szavazata dönt.. Döntéseit szavazással hozza meg. Az előterjesztett javaslatot akkor fogadja el, ha a bizottság jelenlévő tagjai legalább 66,6%-os mértékben egyetértenek. Indokolt esetben a TDHT bármely tagja titkos szavazást kérhet; szavazategyenlőség esetén a titkos szavazást addig kell folytatni, míg szótöbbség nem születik. Az üléseket az iskola titkára hívja össze, aki a beérkezett kérelmekről, megtárgyalandó kérdésekről, kérésekről a doktori hivatalt tájékoztatja. Az ülésekről a titkár jegyzőkönyvet vezet, amelynek egy példányát az adminisztráció és további szervezési feladatok elvégzése érdekében eljuttat a doktori képzés hivatalába. Habilitációs ügyekben: kijelöli a hivatalos bírálókat, értékeli a bírálóbizottság jelentését, megszervezi és meghirdeti a tudományos kollokviumokat és a tanórai előadásokat, az EDHT részére a habilitációs cím odaítéléséhez összegző jelentést készít, amely magában foglalja a pályázat, a nyilvános tanórai előadás és a tudományos kollokvium szöveges és pontszám szerinti értékelését. További - habilitációt érintő - ügyekben a Pannon Egyetem Habilitációs Szabályzata az irányadó. TDHT személyi összetételének feltételei: a tagok közül az adott felsőoktatási intézményben, teljes munkaidőben, munkaviszonyban vagy közalkalmazotti jogviszonyban foglalkoztatott oktatók vagy tudományos kutatók rendelkeznek habilitált doktor címmel, vagy a hatályos jogszabályok alapján habilitáltnak tekinthetők, legalább kétharmada egyetemi tanár, és egyharmada, de legalább két tag nem lehet foglalkoztatásra irányuló jogviszonyban az egyetemmel. A Doktori Iskola (DI) fóruma: minden DI tag és minden doktorandusz részvételével évente megrendezett esemény. A fórumot általában évente egy-két alkalommal a DI vezetője hívja össze. Célja az iskola működéséről szóló tájékoztatás, az iskola előtt álló kérdésekben véleménykérés. A fórum lehetőséget nyújt az iskola doktoranduszainak szakmai, külföldi részképzési beszámolóinak megtartására, értékelésére.

6 A DI nyilvántartási rendszere, adminisztrációja nyilvántartás felelős DI tagok (oktatók-kutatók, témavezetők) nyilvántartása DI titkár/doktori Hivatal a hallgatók (doktoranduszok, doktorjelöltek) nyilvántartása Doktori Hivatal levelező doktoranduszok ügyeinek intézése Doktori Hivatal fokozatszerzési eljárás ügyintézése (anyakönyv vezetése) Doktori Hivatal Gazdasági nyilvántartás A Kar Gazdasági Hivatala A DI működése Felvételi eljárás a Doktori Iskolába Doktori képzésre az vehető fel, aki a mesterképzésben szerzett fokozattal és szakképzettséggel, valamint legalább egy C típusú középfokú államilag elismert középfokú (B2 szintű) általános nyelvi, komplex vagy azzal egyenértékű nyelvvizsgával rendelkezik. A képzési idő hat (négy) félév. A doktori képzés egységes, harminchat (negyvennyolc) hónapos képzési időből áll, amely három (nyolc) beszámoltatási szakaszra van felosztva. A doktori képzésben szerezhető, oklevél által tanúsított tudományos fokozat a Doctor of Philosophy (rövidítve: PhD). A Doktori Iskolába a felvétel szabályait a Pannon Egyetem Doktori Szabályzata tartalmazza, a hallgatók rangsorolása a felvételi eljárás szerint történik. Évente február-márciusban az iskolavezető felhívására az iskola kutatási főirányaiba tartozóan az egyetem tudományos minősítéssel rendelkező oktatói és kutatói, valamint intézményeknél (kutatóhelyek) dolgozó tudományos minősítéssel rendelkező kutatók a következő tanév szervezett doktori képzésére témajavaslattal élhetnek. A témajavaslatokat, és a témavezetők tudományos munkásságát a TDHT véleményezi. A jóváhagyott témajavaslatok kerülnek meghirdetésre. Az Egyetem felvételi pályázati felhívást és a témajavaslatokat a honlapján teszi közzé. Az iskola esetleges speciális előírásait a TDHT javaslatára a DI vezetője elfogadásra az EDHT elé terjesztheti. A TDHT tesz javaslatot az iskolába jelentkezők felvételi bizottságának személyi összetételére. A felkérés a DI vezetőjének feladata. A Felvételi Bizottság(ok) elnökből, titkárból és legalább két tagból és a doktoranduszok tanácskozási jogú képviselőjéből állnak.

7 A Felvételi Bizottság a benyújtott dokumentumok alapján dönt arról, hogy a jelölt felvételi vizsgára bocsátható-e. A döntésről a pályázókat a Doktori Hivatal a felvételi vizsga időpontja előtt legalább egy héttel kiértesíti. A felvételi vizsga szóbeli meghallgatásból áll, melyen a vizsgázó beszámol tudományos munkájáról, tájékoztatást ad tudományos terveiről és bizonyítja a választott témakör általános ismereteiben és az angol nyelvben való jártasságát. A Felvételi Bizottság munkája során mérlegeli a jelölt eddig végzett tevékenységét, nyelvtudását, a választott terület általános ismereteiben való jártasságát, szakmai intelligenciáját, szakma-szeretetét, szorgalmát, stb., és ennek alapján pontoz. Az egyes szempontok alapján adható pontszámot, valamint a felvételhez szükséges minimális pontszámot az EDHT állapítja meg. A felvételi eljárás során a bizottság a benyújtott dokumentumok és a szóbeli alkalmassági vizsga alapján tesz javaslatot az TDHT-nak a felvételre vagy elutasításra. A felvételre javasolt pályázókat a Felvételi Bizottság az összesített pontszámok alapján rangsorolja, a sorrend megállapítása az ösztöndíjas és a költségtérítéses képzésben résztvevők esetében külön-külön történik. A TDHT javaslata alapján az EDHT dönt a felvételre kerülő doktoranduszok személyéről. A felvételhez szükséges minimális pontszámot elérő, de állami ösztöndíjat nem igénylő jelöltek külön eljárás nélkül felvételt nyerhetnek a költségtérítéses doktori képzésre. A fokozatszerzési eljárás szervezése A fokozatot szerezni kívánók a PE DSZ előírásainak megfelelően jelentkeznek az eljárás megindítására, jelentkeznek a szigorlat teljesítésére, a dolgozatuk benyújtásával kérik a bírálatra kiadást és a nyilvános védés meghirdetését. A Doktori Hivatalok a beérkezett kérelmeket amennyiben azok megfelelnek a DSZ-ban rögzített formai feltételeknek, továbbítják a TDHT titkárának. A TDHT döntések alapján a Doktori Hivatalok intézkednek a szigorlati és bíráló bizottságok felkérésről, a szigorlat és védés megszervezéséről. A doktorjelöltek értekezésének munkahelyi vitáját a TDHT megbízása alapján a témavezető/konzulens szervezi, a munkahelyi vita jegyzőkönyve a jelenléti ívvel mellékletét képezi a benyújtott végleges értekezésnek. A munkahelyi vitára előbírálót is kérhet fel a TDHT, ennek esetleges díjazásáról a TDHT gondoskodik. A DI gazdálkodása A TDHT az EDHT által az állami ösztöndíjas hallgatók arányában félévente a beiratkozásokat követően leosztott képzési keretekkel, a befizetett tandíj és a nem állami ösztöndíjas hallgatók által fizetett költségtérítés évente aktualizált értékével gazdálkodik. A képzési keret összegének további esetleges közös felhasználású részéről illetve a témavezetői szintre történő további leosztásról a TDHT dönt. A DI a működése anyagi feltételeinek javítása érdekében pályázati úton külön forrásokhoz igyekszik hozzájutni. A DI alumni politikája Az egyetemi doktori hivatal a képzésben résztvevő doktoranduszokról anyakönyvet vezet, a fokozatot szerzettek és a kiadott oklevelek adatait bejegyzi az Egyetem PhD oklevél

8 könyvébe. A PhD avatást követően a fokozatot szerzettekről tájékoztatja a MAB-ot, gondoskodik a tézisek elektronikus formában való megjelenítéséről és azt a Minisztérium rendelkezésére bocsátja. A szervezett képzést eredményesen befejezettek első munkahelyéről a témavezetők bejelentése alapján a doktori hivatal nyilvántartást vezethet. Az iskolában végzetteket meghívja az Iskola Fóruma rendezvényeire. 1. Modell tanterv és a tantárgyi programok A DI oktatása A DI az iskolavezető irányításával kidolgozza az Iskola modelltantervét. A tantervet a TDHT hagyja jóvá (lásd. még Képzési terv a DI honlapján). A képzés a tanterv alapján három elkülöníthető szakterületen (képzés, oktatás, kutatás) történik. A tanterv és az azt keretbe foglaló képzési terv tartalmazza a kötelező és választható tantárgyakat, a tantárgyfelelős oktatók nevét, a tárgyak tematikáját, a kapcsolódó irodalmak jegyzékét, a kreditet, a tantárgyak egymásra épültségére vonatkozó javaslatot tantárgy felvételi sorrendet a félévekre vonatkozóan. A kötelező és választható tárgyak mellett a tanterv tartalmazza a fokozatszerzés szigorlati (komplex vizsga) fő és melléktárgyainak listáját is. 2. A doktorandusz tanulmányi kötelezettsége A doktorandusz a képzési formától függően a számára előírt tanulmányi kötelezettséget a tanulmányok kezdetekor a témavezetője segítségével összeállított és a TDHT által jóváhagyott tanulmányi terv szerint végzi. 3. A doktoranduszok oktatási feladatokat megkötött megbízási szerződés birtokában láthatnak el, amely a tantárgyfelelős oktató javaslata alapján, a TDHT döntése szerint tanulmányi ponttal elismerhető. 4. A doktoranduszok a tanulmányaikból legfeljebb egy évet külföldi részképzéssel is teljesíthetnek. A külföldi tartózkodás akkor fogadható el részképzésnek, ha a doktorandusz a külföldi tartózkodás alatt a doktori témája körében tud kutatómunkát végezni és/vagy tanulmányokat folytatni. A külföldi tartózkodás részképzésenkénti elfogadásáról a témavezető javaslatát figyelembe véve a TDHT/átengedett hatáskörben a DI vezetője dönt. A DI feladatai a doktoranduszok kutatási tevékenységével kapcsolatban A doktoranduszok a képzés megkezdésekor a témavezető irányításával kutatási tervet készítenek, amely tartalmazza a témacímet, a célkitűzést, a tervezett kísérletek leírását, a végrehajtás vázlatos ütemtervét, a szükséges bel- és külföldi tanulmányutak felsorolását, a felhasználandó irodalmakat. A kutatási tervet a tanulmányi tervvel együtt a TDHT megvizsgálja és dönt annak elfogadásáról. A doktorandusz a kutatómunkát az elfogadott kutatási tervnek megfelelően a témavezető irányítása mellett végzi.

9 A témavezető a képzés féléveinek végén írásban nyilatkozik a jelölt munkájáról, a leckekönyvben, vagy elektronikusan félévenként a TDHT által megállapított kredit beírásával igazolja a kutatási feladatok teljesítését. A doktorandusz munkájáról évente legalább egy alkalommal szóbeli beszámolót tart. A beszámoló fóruma lehet TDHT ülés, DI fórum, a kutatóhely szakmai közössége, akadémiai, vagy más szakmai fórum (ha a TDHT ezt elfogadja hazai, vagy külföldi konferencia). A végzős doktoranduszok szakmai beszámolóját célszerűen a tanév második felében a képzés keretében végzett kutatómunka befejezése előtt célszerű felvenni, erről jegyzőkönyvet kell készíteni és a doktorandusz doktori hivatalban őrzött anyagaihoz csatolni kell. A kutatások feltételei biztosítása érdekében a DI pályázati úton is igyekszik támogatásokat elnyerni. A DI publikációs elvárásai A TDHT a témavezetők közreműködésével a doktoranduszokat arra ösztönzik, hogy tudományos eredményeiknek legalább egy részét impakt faktorral rendelkező folyóiratban publikálják. Részletesen a Képzési terv tartalmazza a publikációhoz köthető követelmények leírását. Publikációnak csak a már megjelent tudományos közlemény, vagy a megjelenés alatt álló kéziratról szóló hivatalos szerkesztői igazolás fogadható el. A DI a doktori disszertáció nyilvános vitára történő benyújtásának minimum feltételként szabja meg a következőket: kettő referált/lektorált idegen nyelvű tudományos közlemény, melyből az egyik impakt faktorral rendelkezik; a publikációk között legyen egy elsőszerzős idegen nyelvű cikk; egy a jelölt anyanyelvén megjelent tudományos folyóirat lektorált cikke (külföldi hallgatók számára kiváltható referált folyóiratban világnyelven megjelenő cikkel); egy konferencia előadás, vagy poszter részvétel, mely min. 4 oldal terjedelemben a konferencia kiadványában megjelent. Idegen nyelv elfogadásának követelményei A fokozatszerzés (komplex vizsga) feltétele két idegen nyelv megfelelő szintű ismerete. Az első idegen nyelvként az alábbiak fogadhatók el: valamennyi EU-tagállam hivatalos nyelve, valamennyi világnyelv (az ENSZ besorolása szerint), azaz az angol, az arab, a francia, a kínai, az orosz vagy a spanyol. A második nyelv engedélyezése, amennyiben az a fent felsoroltakon kívül esik, a szakterület szempontjai alapján, az Egyetem lehetőségei szerint a doktorandusz vagy doktorjelölt kérését is figyelembe véve a TDHT feladata.

10 A DI feladatai a habilitációs eljárások során A TDHT szeptember 1.-től ellátja a hatáskörébe tartozó két tudományág (állattenyésztés-tudomány és környezet-tudomány) habilitációs feladatait is. Eljárásrendjét az Egyetem Habilitációs Szabályzata határozza meg (lásd. habilitációs szabályzat: ). A DI minőségbiztosítási rendszere - A TDHT az egyetemi általános felvételi követelményeken túl a saját felvételi bizottsága számára további előírásokat tehet, melyeket évenként fogalmaz meg. - Gondoskodik a tanterv folyamatos karbantartásáról, a megfelelő tantárgyfelelős személy kiválasztásáról. - A képzés során gondoskodik a doktoranduszok rendszeres beszámoltatásról. - Nemzetközi kapcsolatai felhasználásával elősegíti az Iskola doktoranduszai külföldi tanulmányutakon, részképzéseken, való részvételét. Elősegíti a doktoranduszok konferenciákon való részvételét. - Időszakonként elemzi az Iskolát érintő statisztikai adatokat és azok alapján intézkedéseket fogalmaz meg. - A TDHT hallgató képviselője segítségével évente kikéri a doktoranduszok véleményét a képzésről. A vélemények alapján intézkedéseket fogalmaz meg. - A doktori szigorlatot (komplex vizsgát) bizottság előtt kell teljesíteni. A bizottság elnökből és legfeljebb további négy tagból áll, egyikük az Egyetemmel foglalkoztatási jogviszonyban nem álló személy. A bizottság minden tagjának tudományos fokozattal kell rendelkeznie. A doktori szigorlat akkor folytatható le, ha az elnök és két tag (ebből legalább egy külső tag) jelen van. Nem lehet a Bizottság tagja a jelölt témavezetője, konzulense, és a jelölt doktori témakörében közösen publikáló személyek. A szigorlat nyilvános. - Az értekezést nyilvános vitában a TDHT által kijelölt Bíráló Bizottság előtt kell megvédeni. A TDHT legalább öt, de legfeljebb hét főből álló Bíráló Bizottságot kér fel, amelynek elnöke az egyetem szakmailag illetékes egyetemi tanára (törzstagja) vagy professzor emeritusza, tagjai a bírálók és további legalább kettő tag. A Bizottság minden tagjának tudományos fokozattal kell rendelkeznie. Külső tagok jelenléte nélkül a Bizottság nem működhet. Külső tagként a bíráló személye is beszámítható. Az opponensi feladatot csak az adott szakterület elismert szaktekintélye láthat el. Nem lehet a Bizottság tagja a jelölt témavezetője, konzulense és a jelölt doktori témakörében közösen publikáló személyek.

11 Melléklet Fogalmi meghatározások 1. Doktori Iskola (DI): egyetemen a MAB jóváhagyásával működő, az egyetem különböző szervezeti egységeit átfogó olyan oktatási szervezet, amelyben a tudományos fokozat elnyerésére felkészítő képzés folyik. A doktori iskolában közreműködhet más felsőoktatási intézmény vagy az intézményen kívüli kutatóintézet is. Az egyetemeken tudományáganként legfeljebb egy doktori iskola működhet. Ez alól kivételt csak a külön jogszabályban meghatározott interdiszciplináris területeken működő doktori iskolák jelenthetnek. 2. Doktorandusz: a doktori (PhD) a továbbiakban: doktori képzésben részt vevő hallgató, akit a felsőoktatásra vonatkozó jogszabályokban meghatározott jogok illetnek meg és kötelezettségek terhelnek. 3. Doktorandusz-hallgatói jogviszony: a doktorandusz hallgató és a felsőoktatási intézmény között fennálló jogviszony, amelynek tartalmát a doktorandusz hallgatónak és az intézménynek a felsőoktatásra vonatkozó jogszabályokban meghatározott jogai, illetve kötelezettségei alkotják. A hallgatói jogviszonyt az egyetem) diákigazolvány kiadásával, illetve érvényesítésével igazolja. 4. Állami doktori ösztöndíj: a szervezett doktori képzésben részt vevő magyar állampolgárságú doktorandusz hallgatók, illetve jogszabály vagy nemzetközi megállapodás alapján a magyar állampolgárságú hallgatókkal azonos elbírálás alá eső külföldi hallgatók részére nyújtható pénzbeli támogatás. 5. Doktorjelölt: a doktori tanulmányait befejezett személy, aki a doktori fokozat megszerzésére irányuló eljárás alatt áll. A doktorjelölt nem doktorandusz, nem áll hallgatói jogviszonyban. 6. Doktori képzés: a mesterfokozat megszerzését követő képzés, amely a doktori fokozat megszerzésére készít fel. 7. Doktori téma: olyan kutatási terület, amely alkalmas arra, hogy kidolgozása folyamatában a doktorandusz a témavezető irányításával elsajátítsa a tudományos módszerek alkalmazását, értékelhető tudományos eredményhez jusson, és erről tudományos közlemények, tudományos előadások, majd doktori értekezés formájában bizonyosságot tegyen. 8. Tanulmányi pont (kredit) a doktori képzésben: a doktorandusz hallgatói kötelezettségek teljesítésére irányuló tanulmányi, kutatói munka mértékegysége. 9. Doktori fokozatszerzési eljárás: a doktori fokozat megszerzésére irányuló cselekménysorozat. 10. Doktori értekezés: a doktorjelölt által készített írásmű, amellyel a doktorjelölt a doktori fokozatszerzési eljárás során bizonyítja, hogy a fokozat követelményeihez mért tudományos feladat önálló megoldására képes. 11. Doktori fokozat: az Egyetemi Doktori Tanács által odaítélhető fokozat, mely megszerzésének feltételeit az egyetem Doktori Szabályzata állapítja meg. A doktori fokozat egyetemi szervezett képzésben való részvétel, illetve egyéni felkészülés alapján doktori fokozatszerzési eljárás keretében szerezhető meg. 12. Doktori tézisek: a tudományos nyilvánosság számára a doktori értekezés alapján készített, összefoglaló jellegű mű, amely a jelölt azon tudományos eredményeit mutatja be, amelyek alapján a fokozatszerzési eljárás során tanúbizonyságát adja annak, hogy felkészült a tudományos fokozat megszerzésére. A tézisek magyar és angol (esetleg más, az adott tudományág sajátosságainak megfelelő) nyelven készülnek. 13. Egyetemi Doktori és Habilitációs Tanács (EDHT): a doktori képzés szervezésére és a fokozat odaítélésére az Egyetemi Tanács által létrehozott testület, amely a doktori képzés tekintetében döntéshozatali jogosultsággal rendelkezik, különösen a képzés programjának jóváhagyása és a képzésre felvétel, valamint a fokozat odaítélése tekintetében. Jogszabályban megállapított feltételek teljesülése esetén elláthatja a habilitációs bizottság feladatait is. A doktori tanács tudományos kérdésekben független testület. Az

12 egyetemi/kari doktori tanács szavazati jogú tagjai egyetemi tanárok, és/vagy akadémiai doktorok. A tanács minden külső tagja rendelkezik szavazati joggal. 14. Tudományági Doktori és Habilitációs Tanács (TDHT): a doktori iskola vezetőjének munkáját segítő, rendszeresen ülésező testület, amit a doktori iskola törzstagjai választanak, és tagjait az egyetem doktori tanácsa alapján a rektor bízza meg és menti fel; 15. Egyetemi doktorandusz nyilvántartás: a doktori képzésbe felvételt nyert és az abban részt vevő doktorandusz hallgatókról, a doktori hivatal (Tudományos Osztály/Tudományos Csoport) által vezetett nyilvántartás (anyakönyv). 16. Egyetemi doktori nyilvántartás: az egyetemen doktori fokozatot szerzett személyekről és a fokozat adatairól vezetett egyetemi nyilvántartás (oklevél könyv) 17. Doktori képzés, egyéni felkészülés: Az Ftv. 68. (2) és (3) bekezdése értelmében a doktori fokozat képzésben való részvételt követő fokozatszerzési eljárással, vagy egyéni felkészülés alapján fokozatszerzési eljárással szerezhető meg. A doktori képzésben résztvevők egyetemi hallgatónak (doktorandusz) tekintendők. Jogállásukat az Ftv. harmadik része határozza meg. 18. Ösztöndíjas képzés: olyan képzés, ahol a tanórák (kontaktórák) az összes hallgatói tanulmányi munkaidő legalább egy-tizenötöd részét teszik ki (min 180x0,15= 27). 19. Költségtérítéses képzés: olyan képzés, ahol a tanórák (kontaktórák) a állami ösztöndíjas képzésben meghatározottak legfeljebb egyharmadát teszik ki (maximum 9). 20. Külföldi részképzés: a doktori képzés része, amelyben a doktorandusz a doktori témájához kapcsolódó a témavezető által jóváhagyott olyan munkaprogram alapján vehet részt, amely biztosítja az adott tanulmányi időszak érvényességét az egyetem doktori képzési programjában. A külföldi részképzések munkaprogramjának elfogadásáról a doktori iskola tanácsa jogosult dönteni. 21. Doktori iskola alapítás személyi minimum feltétele: Az alapítók között az iskola vezetőn kívül legalább még öt egyetemi tanár (összesen hat), továbbá még legalább öt tudományos fokozattal rendelkező személy van. 22. Doktori Iskola vezetője: aki törzstag és az MTA rendes, levelező tagja, doktora vagy a tudomány doktora felelős az iskola tudományos színvonaláért és oktatási munkájáért. 23. Törzstag: A legalább három tudományágban működő (multidiszciplináris) doktori iskolában tudományáganként legalább három törzstagnak kell lennie, akik többsége egyetemi tanár, és kutatási tevékenységüket az adott tudományágban fejtik ki. Egy személy egyidejűleg csak egy doktori iskolában lehet törzstag. A törzstag tudományos fokozattal rendelkező, a DI tudományágában aktív, magas szintű tudományos munkát végző személy, aki az egyetem teljes munkaidőben, munkaviszonyban vagy közalkalmazotti jogviszonyban foglalkoztatott oktatója vagy tudományos kutatója, aki a Ftv. 84. (5) bekezdése alapján a Pannon Egyetemet jelölte meg, és legalább öt évre elkötelezi magát az adott doktori képzésre. Törzstag lehet még az Egyetem aktív professzor emeritusza, és az egyetemen kívüli más kutatóintézet tudományos tanácsadója és kutató professzora, ha az Egyetem a doktori képzés tárgyában szerződést köt a Kutatóintézettel. 24. Doktori Iskola oktatói azok a tudományos fokozattal rendelkező oktatók és kutatók, akiket a doktori iskola vezetőjének javaslatára a doktori iskola tanácsa alkalmasnak tart a doktori iskola keretében oktatási, kutatási és témavezetői feladatok ellátására. 25. Témavezető az a tudományos fokozattal rendelkező oktató, illetve kutató, akinek témahirdetését az egyetemi doktori tanács jóváhagyta, és aki ennek alapján felelősen irányítja és segíti a témán dolgozó doktoranduszok tanulmányait, kutatási munkáját, illetve a doktorjelöltek fokozatszerzésre való felkészülését. Az elmúlt 5 év publikációs teljesítménye eléri a doktorandusztól elvárt mértéket.