Leginkább úgy, ahogy a fenti mottó mondja: Mindegy hogy mit tanítasz, csak higgyed, és szeresd őket!

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Leginkább úgy, ahogy a fenti mottó mondja: Mindegy hogy mit tanítasz, csak higgyed, és szeresd őket!"

Átírás

1 KÉPZÉS II. Pedagógia (növelés) Mottó: Mindegy hogy mit tanítasz, csak higgyed, és szeresd őket! A) Csak a hiteles személyiségnek van növelő ereje! 1. Az általános pedagógia alap kérdése nem a nevelés (szoktatás, szocializálás, dresszúra, idomítás), hanem növelés! Ugyanígy a Gyerekmaroson is miden szervező, csoportvezető vagy segítő elsősorban nem nevelő, hanem növelő kell, hogy legyen, akinek minden percben az a legfontosabb kérdése, hogy hogyan tehetném többé a reám bízottakat? Leginkább úgy, ahogy a fenti mottó mondja: Mindegy hogy mit tanítasz, csak higgyed, és szeresd őket! 2. Az ember az élet bármely területén csak azt tudja hitelesen képviselni, amiben hisz. Ez kiemelten igaz a pedagógia helyzetekben, melyek a növekedés-növelés kapcsolatában bontakoznak ki, és amelyeknek a tulajdonképpeni alapja, a tanítvány és mester kapcsolat. Ezért tehát nagyon fontos, hogy a Gyerekmaroson minden körülötted nyüzsgő gyerek megbizonyosodhasson arról, hogy te tisztában vagy avval, amiről beszélsz, és egész személyiségeddel ott állsz a szavaid mögött. Vagyis hiszed, amit mondasz, és nemcsak úgy mondod, hogy mondj valamit! Ha pedig most ezen a találkozón a keresztény családi élet a téma, akkor kell, hogy te magad egészen tisztában legyél az igazsággal, vagyis avval, hogy mi a Jóisten terve a családdal, és mi a keresztény családi élet főbb kérdéseiről az Egyház krisztusi tanítása. Vedd a fáradságot, és egy kicsit nézz utána. Ha nincs ilyen könyv a kezed ügyében, akkor mondjuk klikkelj rá az alábbi két linkre, ahol J. A. Hardon jezsuita atya lesz segítségedre a tájékozódásban Az ember azokat tudja növelni, akik felé szeretettel fordul. Ismerős az alaphelyzet (hiszen nagy valószínűséggel jelenleg még magad is diák vagy egyetemi hallgató vagy), hogy amikor arról beszélünk, melyik a kedvenc tantárgyam, vagy melyiket utálom, ha egy kicsit megvakarjuk a felszínt, előbukkan a valóság, hogy nincs jó vagy rossz tantárgy, csak jó vagy rossz tanár. Ha pedig egy kicsit arról beszélgetnénk, hogy kit tartunk igazán jó tanárnak, akkor hamarosan az is kiderül, hogy azt, aki tudja a szakmaját, érdekesen és érthetően tud tanítani, és szereti a növendékeit, akiknek nem azt akarja folyton bebizonyítani, hogy milyen buták, hanem azt akarja kihozni belőlük, hogy mi mindent tudnak, és mi mindenben jók. Aki szeret egy tanárt, attól szívesebben tanul, és attól még a keményebb dolgokat is szívesebben fogadja. Mindez azt jelenti, hogy a növelő csak a hiteles személyiségével tud hatni, tud növelni. Szóval a Gyerekmaros bármelyik korosztályához küld is téged az Úr, mindig arra gondolj, hogy mindegy hogy mit tanítasz (mindegy, hogy épp mi az adott hittani vagy erkölcsi kérdés), csak 1

2 higgyed, és szeresd őket, vagyis próbálj mindig arról beszélni, azt mondani a rád bízott gyerekeknek, amit te magad is nagyon komolyan veszel. És szeresed őket úgy, ahogy vannak! 2 4. Tudnod kell, amit a régi bölcsesség úgy fogalmaz meg, hogy Az igazság szeretet nélkül kegyetlenség, a szeretet igazság nélkül oktalanság. Kell, hogy a legkényesebb vagy a számodra leggagyibb kérdésekről is olyan tisztelettel és olyan őszintén tudj a rád bízottakkal beszélgetni, hogy megérezzék, te nagyon komolyan veszed őket. Ki kell tudni mondanod azt, hogy mi a jó és mi a rossz egy család életében, de mindezt akkora szeretettel, hogy az is érezze, hogy egészen úgy fogadod a szívedbe, ahogy van, akinek a családról csak borzalmas élményei vannak... Ehhez arra van szükséged, hogy mindig úgy tekints minden gyermekre, ahogy a te helyedben Jézus nézne rá... B) A Pedagógus : Jézus! Szóval, Mindegy hogy mit tanítasz, csak higgyed, és szeresd őket! Akár voltál már a Nagymarosi Ifjúsági Találkozót kísérő Gyerekmaroson, mint segítő, akár nem, akár van már máshol szerzett tapasztalatod a gyermek pasztoráció területén (ministráns vezetés, egyházközségi hittantábori szolgálat, stb.), akár most vállalkozol először efféle szolgálatra, biztos fölmerül benned, hogy jó lenne néhány hatékony pedagógiai fogás. Ne aggódj! A Pedagógus : Jézus! Most az előkészület során neked csak az a dolgod, nézd meg, hogy viselkedett Ő a Találkozón! Íme: A hegyen tanított... Rengeteg férfi hallgatta... Nagy komoly ábrázattal... Aztán jöttek az anyukák a gyerekeikkel... Erre a nagytudományú tanítványok vissza akarták őket tartani mondván, most Jézus nem ér rá, most fontos dolga van, most a (nagy találkozón) résztvevő felnőttekkel foglalkozik...! És akkor A Pedagógus rájuk szólt: Ne tartsátok vissza őket, engedjétek hadd jöjjenek hozzám a gyermekek!...aztán egyenként ölébe vette majd megáldotta őket. (vö.: Mk 10,1316;) Hát ennyi a gyerekmaros-pedagógia. A mi dolgunk is csak ennyi a Gyerekmaroson: Nézzük úgy a gyerekeket, mint Jézus, és tegyük velük azt, amit Ő ma is tenne... Engedjétek!... aztán egyenként... ölébe vette... és megáldotta őket... ENGEDJÉTEK! Szinte felkiáltott: Engedjétek hozzám a gyerekeket! Gyönyörű ez a felkiáltás: Apostolok, anyák, apák, nevelők, iskolák, minisztériumok, ügyosztályok, emberek, gyerekmaros segítők, engedjétek hozzám a gyerekeket! Ennyi! Ne görcsölj, ne bonyolítsd agyon a helyzetet! Csak engedd oda Jézushoz a gyerekeket! Ne hajtsd, ne erőltesd, még csak úgy sem, mint a terelő juhász csahos pulija, hanem engedd! Egy kanál mézzel több méhet lehet fogni, mint egy hordó ecettel! Az apostolok csüngtek Jézus szavain, ezért az ötezernyi férfihallgatóság egésznap, étlen-szomjan hallgatta. Az édesanyákat a női kíváncsiságon túl, oda űzte a sürgető belső érdeklődésük.

3 Ezért azokat a gyerekeket még az apostoli szigor sem tudta visszatartani Jézustól! Törekedj szíved teljes érdeklődésével Jézushoz, akkor a rád bízott gyerekeket te sem tudod visszatartani! Csak vigyázz, nehogy fontoskodásoddal odaállj közéjük és Jézus közé! 3 EGYENKÉNT Jézus félre tett mindent, és egyenként ölébe vette őket. Bár tömegek tódulnak Jézus után, A Pedagógus -nak mégis mindig, mindenki egyenként fontos. A bűnösökkel és megvetettekkel, a betegekkel és ördögtől megszállottakkal, a szegényekkel és elesettekkel, és a kicsinyekkel mindig úgy törődött, hogy mindegyikük egyenként azt érezhette, hogy ő személyesen fontos Neki. Ismét csak azt mondhatom: Ennyi! Semmi pedagógiai trükk, semmi nevelési (idomítási) hókuszpókusz! Csak igyekezz, hogy a csoportodban mindenkihez egyenként, személyesen is oda tudj fordulni. Próbáld mindegyiküket néven szólítani és figyelmességeddel megajándékozni. Vedd észre személyesen őt... Lásd meg, ha fél, ha örül, ha magányos, ha éhes vagy szomjas, ha kíváncsi, ha fáradt... Ne hagyd magad, hogy a figyelmed a pár hangoskodó, rendetlenkedő, vagy a pár ügyeletes mindentudó kis házi-teológus kösse le állandóan, hanem azokat is próbáld egyenként elérni, akik se az egyik, se a másik szélsőséghez nem tartoznak, akik pont ezért tényleg kicsinyek. ÖLÉBE VETTE Figyeled? Rajta a világ szeme, reggel óta ételen-szomjan őt hallgatják. És nemcsak a barátai,az apostolai, nem is csak a jó szándékú szimpatizánsok, hanem az írástudók és farizeusok köre is, akik folytan azon mesterkedtek, hogyan köthetnének bele. De nem érdekli, hogy mit fognak szólni, hanem egyenként ölbe vette őket, még mielőtt bármire is tanította volna őket! Előbb az ölbe vevés, és csak aztán az áldás! Most mindennél fontosabb számára, hogy megérintse, megölelje őket, hogy megéreztesse a gyerekekkel Isten szeretetét. Ez az ölbe vevés, az emberkereső Isten krisztusi pedagógiája, a gyermek krisztusi (keresztény) megközelítése. Előbb az ölbe vevés, a mély, személyes kapcsolat, a fenntartás nélküli szeretet (talán közben valamelyik ölében ülő apróság talán még a szakállát is meghúzogatta), és csak azután az áldás. Előbb a játék, és csak azután az áldás, sőt csak ez által az áldás! Tudod, hogy a gyerekmaroson is, minden erdei hittannál, minden lelkes éneklésnél, minden jól szervezett közös játéknál előbbre való, hogy okvetlenül alkalmat találj rá, hogy ilyen közel kerülj azokhoz a gyerekekhez, akiket az édesanyák a te csoportodba hoztak? Találj rá alkalmat, hogy mindegyiknek tudd legalább megfogni a kezét, vagy megsimogatni a buksiját, vagy legalább tudd barátságosan vállon veregetni Sőt, ha a nagyobbakkal (kamaszok, diákok) ajándékoz meg téged az Úr, egy kézfogást vagy egy hátba veregtést akkor se mulassz el, mielőtt bármit mondanál az Isten szeretetéről! MEGÁLDOTTA ŐKET Így olvassuk az evangéliumi jelenetben: és kezét rájuk téve, megáldotta őket. Ez a kézrátétel az áldás legősibb gesztusa, amelynek jelentése: úgy borítson be téged az Isten jelenléte, ahogy ez a két kéz ráborul a fejedre. Jézus, a Pedagógus mindenestül ezért jött Ezért akar mindannyiunkkal egyenként, személyesen találkozni, ezért akar mindnnyiunkat ölbe venni, hogy megéreztesse velünk az Atya mindenütt jelenvaló szeretetét. Ezért van az ölbe vevés. Ez az ő örömhíre. Ennyi.

4 Ennyi a krisztusi pedagógia, és semmi több És ez az egész gyerekmarosi szolgálat lényege: állandó igyekezet a nap egész folyamán, hogy megéreztessük a reánk bízottakkal: Itt van! Itt jelen van az Atya szeretete, amikor megfogjuk egymás kezét 4 Ha már itt tartasz, mondd a gyerekeknek, mindenki tegye a tőle jobbra álló fejére a kezét, és mondja utánad pl.: az alábbi áldó imát: Legyen áldott a fény, mely rád világít, és legyen áldott a fény, mely benned van. Áldott napfény sugározzon be téged és úgy melegítse fel szíved, míg úgy nem lobog, mint a kandalló tüze. Így minden idegen eljöhet hozzád melegedni és a te testvéreid is. Sugározzék a két szemedből a fény, mint az ablakba állított gyertyák fénye, mely a viharban vándorlókat hívogatja. Áldott legyen a rád hulló lágy, édes eső. Hulljanak lelkedbe cseppjei, és csalogassák ki a kis virágokat, hogy illatukkal megteljék a levegő. De legyen áldott a vihar is és rázza meg lelkedet, hogy fényesre és tisztára mossa és sok kis tavacskát hagyjon abban, amiben megcsillan az ég kékje és időnként egy-egy csillag. Legyen áldott a föld, az egész kerek föld, hogy mindenütt kedvesen fogadjon, bármerre is vezessen utad. Legyen a föld puha, amikor a nap terhétől fáradtan lepihensz, és legyen könnyű, amikor majd kinn fekszel alatta. Olyan könnyen terüljön el fölötted, hogy lelked kiröppenhessen és szállhasson fölfelé és elérje útja végén az Istent. Amen! (Ír áldás)

KÉPZÉS III. Pszichológia (lélekismeret - motiválás)

KÉPZÉS III. Pszichológia (lélekismeret - motiválás) KÉPZÉS III. Pszichológia (lélekismeret - motiválás) Mottó: Válaszolni mindig nehezebb, mint kérdezni. 1 Ahhoz, hogy a Találkozó valóban TALÁLKOZÁS legyen Istennel, egymással és önmagunkkal, nélkülözhetetlen,

Részletesebben

BESZÉLJ, URAM, SZOLGÁD FIGYEL! (1Sám 3,9)

BESZÉLJ, URAM, SZOLGÁD FIGYEL! (1Sám 3,9) BESZÉLJ, URAM, SZOLGÁD FIGYEL! (1Sám 3,9) Egyházmegyei Vezetőképző Lelkigyakorlat Kővágószőlős 2010. március 12-13-14 VALAKI HÍVOTT ENGEM? Sámuel története hivatás Érdeklődése felkeltése Játsszunk egyet!

Részletesebben

Áhítatok az év minden napjára óvodások számára

Áhítatok az év minden napjára óvodások számára Dráviczki Csaba Áhítatok az év minden napjára óvodások számára Bárányka füzetek I. 2012 Szakmai lektor: Dr. Jakab-Szászi Andrea Kiadja a Református Pedagógiai Intézet 1146 Budapest, Abonyi u. 21. www.refpedi.hu

Részletesebben

A MAGYAR EVANGÉLIUMI RÁDIÓ ALAPÍTVÁNY KIADVÁNYA. 2010./2. szám. Mit keresitek a holtak között az élőt? Nincs itt, hanem feltámadt.

A MAGYAR EVANGÉLIUMI RÁDIÓ ALAPÍTVÁNY KIADVÁNYA. 2010./2. szám. Mit keresitek a holtak között az élőt? Nincs itt, hanem feltámadt. A MAGYAR EVANGÉLIUMI RÁDIÓ ALAPÍTVÁNY KIADVÁNYA 2010./2. szám Mit keresitek a holtak között az élőt? Nincs itt, hanem feltámadt. Lk 24,5-6 2 2010 / 2 Keresztény családba születtem. Nagyon szerettem a szüleimet,

Részletesebben

HÍVÓ SZÓ A LÉLEK EREJE. Vesztek erőt, minekutána a Szentlélek eljő reátok. (Apcsel 1:8)

HÍVÓ SZÓ A LÉLEK EREJE. Vesztek erőt, minekutána a Szentlélek eljő reátok. (Apcsel 1:8) IV. évf. 9. szám 2013. május 19. HÍVÓ SZÓ SzigetszentmiklósKossuth utcai Református Egyházközség lapja A LÉLEK EREJE Vesztek erőt, minekutána a Szentlélek eljő reátok. (Apcsel 1:8) Pünkösd a Szentlélek

Részletesebben

Az Isteni Irgalmasságról nevezett Máriával készített második interjú

Az Isteni Irgalmasságról nevezett Máriával készített második interjú Az Isteni Irgalmasságról nevezett Máriával készített második interjú A kérdéseket Selymes József atya állította össze 2011. november Lilla: Szeretettel köszöntelek, kedves Mária a magam és Selymes József

Részletesebben

Kitekintés a jelenések világára, Selymes József atya műsora, 22.rész

Kitekintés a jelenések világára, Selymes József atya műsora, 22.rész Kitekintés a jelenések világára, Selymes József atya műsora, 22.rész Nagy-nagy szeretettel köszöntöm a kedves rádióhallgatókat a nagy kegyelmek idejének eme felkészítő szakaszában, amikor a világszerte

Részletesebben

Abba, Atya! AZ ATYA GYERMEKEI. 2 AZ ATYA GYERMEKEI Kármel 2009/6. Kármel 2009/6

Abba, Atya! AZ ATYA GYERMEKEI. 2 AZ ATYA GYERMEKEI Kármel 2009/6. Kármel 2009/6 Újra ránk köszönt a Karácsony, Urunk születését ünnepeljük. Figyelmünk a Megváltóra és áldott Szüleire irányul. Egy Családra, ahol befogadják Istent; minden új és meglepetésszerû megnyilatkozásával. Ünneplésünk

Részletesebben

A szeretet türelmes. Első nap

A szeretet türelmes. Első nap Első nap A szeretet türelmes Szeretetünket sokféle módon közölhetjük, de szavaink gyakran szívünk állapotát tükrözik. A következő napra határozd el, hogy türelmes leszel és semmi negatívat nem mondasz

Részletesebben

A családok örökkévalóak

A családok örökkévalóak A közös foglalkozás 2014-es vázlata A családok örökkévalóak És az atyák szívét a fiakhoz fordítja, a fiak szívét pedig az atyákhoz (Malakiás 4:6). Irányelvek a közös foglalkozáshoz és a gyermekek úrvacsorai

Részletesebben

és teheti az oltárra. Csak papoknak szabad azonban a felszentelt ostyát a szentségtartóból kivenni és egy szentségtartóba tenni.

és teheti az oltárra. Csak papoknak szabad azonban a felszentelt ostyát a szentségtartóból kivenni és egy szentségtartóba tenni. 3. fejezet: Jézus, az egyetlen megmentő és megváltó Ki nekem Jézus? Lukács evangéliumában olvassuk, amikor a pásztorok nyájukat legeltették, megjelent nekik egy angyal: az angyal így szólt hozzájuk: "Ne

Részletesebben

Teljes öröm van Tenálad Apostol Imre

Teljes öröm van Tenálad Apostol Imre Teljes öröm van Tenálad Apostol Imre Elhangzott: Marghita, 2013.06.14. Testvérek, olvassunk el először egy zsoltárverset, a 16. Zsoltár 11. versét! Te tanítasz engem az élet ösvényére, teljes öröm van

Részletesebben

Dolores Ready: Imádság. (munkafüzet és tanári kézikönyv)

Dolores Ready: Imádság. (munkafüzet és tanári kézikönyv) Dolores Ready: Imádság (munkafüzet és tanári kézikönyv) Ezt a füzet Fogassy Judit nővértől kaptuk meg angolul. Unokatestvéremnek, Csobai Ildikónak hála van magyar fordítása. Ezt most itt lényegében változatlanul

Részletesebben

A SZENTLÉLEK PLÉBÁNIA KÖZÖSSÉGI LAPJA SZATMÁRNÉMETI, 2006. HÚSVÉT

A SZENTLÉLEK PLÉBÁNIA KÖZÖSSÉGI LAPJA SZATMÁRNÉMETI, 2006. HÚSVÉT A SZENTLÉLEK PLÉBÁNIA KÖZÖSSÉGI LAPJA SZATMÁRNÉMETI, 2006. HÚSVÉT Valóban Feltámadt Az Úr! Minden esztendő húsvéti ünnepe ezzel a csodálatos örömhírrel ajándékoz meg bennünket: Valóban feltámadt az Úr!

Részletesebben

Kovács Eszter Réka: Még ép a roncs ág Bevezetés

Kovács Eszter Réka: Még ép a roncs ág Bevezetés Kovács Eszter Réka: Még ép a roncs ág (In: Grezsa Ferenc Takács Péter (szerk.): Még ép a roncs ág Válogatás erdélyi mentálhigiénés szakemberek dolgozataiból. Országos Addiktológiai Intézet. Budapest, 2005.

Részletesebben

Miért várjunk a házasságig?

Miért várjunk a házasságig? Miért várjunk a házasságig? Írta: Tim Staffort A kiadványban szereplő adatok az Amerikai Egyesült Államok statisztikáiból származnak. A neveket néhány esetben megváltoztattuk. A kiadvány eredeti címe:

Részletesebben

A csend szava Egy perc bölcsesség

A csend szava Egy perc bölcsesség Anthony de Mello A csend szava Egy perc bölcsesség * * * Budapest 1993 * * * Tau Benső út-ikalauz könytárából! http://www.tau.hu Anthony de Mello: A csend szava - Egy perc bölcsesség 2 Az angol eredeti

Részletesebben

VIII. évfolyam 1. szám, Húsvét

VIII. évfolyam 1. szám, Húsvét VIII. évfolyam 1. szám, Húsvét 2011. április www.pilis.reformatus.hu Elég neked az én kegyelmem, mert az én erőm erőtlenség által ér célhoz. 2 Korintus 12,9 Biztosan sokan vannak, akik szívesen olvasnak

Részletesebben

Fogyasztói társadalom

Fogyasztói társadalom Fogyasztói társadalom Mindannyian tudjuk, hogy fogyasztói társadalomban élünk. Ez lényegét tekintve azt fejezi ki, hogy a fogyasztás, a költekezés, a vásárlási kedv lassan mindenek elé helyezôdik, mint

Részletesebben

Claret Szent Antal Mária írása

Claret Szent Antal Mária írása Egy negyedóra a Legméltóságosabb Oltáriszentség előtt Claret Szent Antal Mária írása Kedves Testvérem. Miért fontos ez negyedórás elmélkedés? Nagyon sok embertől hallom, hogy neki nem tanították meg,

Részletesebben

Nguyen Luu Lan Anh, szociálpszichológus, hab. egyetemi docens

Nguyen Luu Lan Anh, szociálpszichológus, hab. egyetemi docens valóság 245 Nguyen Luu Lan Anh, szociálpszichológus, hab. egyetemi docens Educatio: Kérlek, mutatkozz be röviden olvasóinknak! LA: Nguyen Luu Lan Anh-nak [kiejtés: nuəŋ liu lʌn ain] hívnak. 16 éves koromban

Részletesebben

SZEGÉNY ÖZVEGYASSZONY Alapige: Márk 12: 41-44 Amikor Jézus leült a templomi persellyel szemben, nézte, hogyan dobja a pénzt a sokaság a perselybe.

SZEGÉNY ÖZVEGYASSZONY Alapige: Márk 12: 41-44 Amikor Jézus leült a templomi persellyel szemben, nézte, hogyan dobja a pénzt a sokaság a perselybe. SZEGÉNY ÖZVEGYASSZONY Alapige: Márk 12: 41-44 Amikor Jézus leült a templomi persellyel szemben, nézte, hogyan dobja a pénzt a sokaság a perselybe. Sok gazdag sokat dobott bele, egy szegény özvegyasszony

Részletesebben

Nem értelek, de szeretlek

Nem értelek, de szeretlek 2006. március, XVI. évf. 1. (44.) szám A Magyar Schönstatt Családmozgalom lapja fotó: Kuslits Levente Kopogtató A kamaszkorban új születésrõl van szó. Örömteli látvány a szülési fájásokkal együtt. A kamasz

Részletesebben

2002. szeptember, XII. évf. 3. (31.) szám A Magyar Schönstatti Családmozgalom lapja. Fotó: Varga Kata KOPOGTATÓ

2002. szeptember, XII. évf. 3. (31.) szám A Magyar Schönstatti Családmozgalom lapja. Fotó: Varga Kata KOPOGTATÓ 2002. szeptember, XII. évf. 3. (31.) szám A Magyar Schönstatti Családmozgalom lapja Erõforrásunk a család Fotó: Varga Kata KOPOGTATÓ A házasság nem magánügy, hanem országépítõ közügy. Isten azt az építõkövet

Részletesebben

Kitekintés a jelenések világára Fontosabb jelenések ismertetése és elemzése Selymes József atya műsora, itt, a Mária Rádióban

Kitekintés a jelenések világára Fontosabb jelenések ismertetése és elemzése Selymes József atya műsora, itt, a Mária Rádióban Kitekintés a jelenések világára Fontosabb jelenések ismertetése és elemzése Selymes József atya műsora, itt, a Mária Rádióban Nagy-nagy szeretettel köszöntöm a kedves rádióhallgatókat és egyben egy fontos

Részletesebben

Ez a 2015. 02. 27-dikén elhangzott előadás gépelt változata.

Ez a 2015. 02. 27-dikén elhangzott előadás gépelt változata. 1 Bill W. Ministries (Misszió és Kereskedelem Konferencia) Caroline Leaf: Királysági sáfárság Ez a 2015. 02. 27-dikén elhangzott előadás gépelt változata. Elsőként Caroline férje elmesél egy viccet, amin

Részletesebben

MANNA. Erőt ad a megfáradtnak. Erőről erőre (Zsolt 84,8) VI. évf. 8 9. szám A Budai Baptista Gyülekezet lapja 2010. aug. szept.

MANNA. Erőt ad a megfáradtnak. Erőről erőre (Zsolt 84,8) VI. évf. 8 9. szám A Budai Baptista Gyülekezet lapja 2010. aug. szept. VI. évf. 8 9. szám A Budai Baptista Gyülekezet lapja Erőről erőre (Zsolt 84,8) Hányszor hittem már, hogy elfogyott erőm! Vége, nincs tovább Megtántorodtam, már-már elestem, elborított a nyomorúság. Szóltam:

Részletesebben

MÍG TART A KEGYELMI IDŐ

MÍG TART A KEGYELMI IDŐ A MAGYAR EVANGÉLIUMI RÁDIÓ ALAPÍTVÁNY KIADVÁNYA 2006./2. szám Amikor nincs tovább Egy darabig elvisz a láb is de gyilkos ingoványhoz ér félelmetes szakadékhoz ér zúgó folyam partjához ér és akkor nincs

Részletesebben

TARTALOMJEGYZÉK: (két kérdéscsoport alapján)

TARTALOMJEGYZÉK: (két kérdéscsoport alapján) v. 1408 Markovics Milán Mór Bajtársaim! Markovics Milán Mór, római katolikus tábori lelkész vagyok. Az alábbi dokumentum egy folyamatosan bővül ő(!) kérdések-válasz segédanyag ( nemcsak) katonák számára.

Részletesebben

Az evangélium tantételei

Az evangélium tantételei Az evangélium tantételei Eljutnak tehát Megváltójuk és tana minden egyes pontjának megismerésére, hogy tudhassák, miként jöjjenek hozzá és legyenek megszabadítva. 1 Nefi 15:14 Az evangélium tantételei

Részletesebben