Speciális szükséglet megállapításának pszichiátriai vonzatai
|
|
- Vince Török
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Speciális szükséglet megállapításának pszichiátriai vonzatai
2 Speciális szükséglet indokai: 1 Súlyos magatartászavar 2 Kriminális cselekmények szükség van pszichiáterre 3 Pszichoaktív anyaghasználat Speciális szükséglet csak kivételes esetben állapítható meg 12 éves kor alatt Pszichiátriai zavarok kialakulásának modellje: Bio Pszicho Szociális anatómiai temperamentum demográfiai genetikai életesemények élethelyzeti funkcionális kötődés gazdasági Intrapszichés konfliktusok kulturális
3 Gyermekek esetében véleményem szerint fokozott szerepe van a környezetnek a pszichés tünetek kialakulásában, hiszen a gyerek nem tud saját erejéből változtatni a körülményein, kiszolgáltatott a felnőtteknek A gyermekpszichiátria ezért nagy mértékben támaszkodik az alap-, szak- és specializált ellátást nyújtó társintézményekre Egészségügy (pl gyerekorvos, iskolaorvos, gyerekpszichiáter, pszichiátriai oszt) Oktatás (pl spec osztály, nevelési tanácsadó, tanulási képességvizsgáló szakértői bizottság) Szociális és gyermekvédelmi ellátás (pl családsegítő, gyermekjóléti, gyermekvédelmi szakellátás)
4 Ki tekinthető pszichés betegnek? DSM V (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders) diagnosztikus rendszer definíciója szerint: hibás működés Kogníció (megismerés, észlelés, érvelés) Érzelmek Viselkedés A tünetek hátterében pszichológiai, biológiai vagy fejlődési zavarok állnak
5 Mikor van szükség kezelésre? ha a tünetek súlyosak hirtelen fokozódnak szenvedést okoznak rontják az egyén működését egyéb esetekben (pl közösségben másokat zavar) Pszichiátriai szakértői véleménnyel szemben elvárás, hogy tartalmazzon BNO szerinti diagnózist
6 Pszichés zavar diagnózisai a BNO-ban F0 Organikus és szimptomatikus mentális zavarok F7 Értelmi fogyatékosság F1 Pszichoaktív szer használata által okozott mentális és viselkedészavarok F2 Szkizofrénia és szkizoform zavarok, paranoid kórképek F3 Hangulatzavarok, affektív rendellenességek F4 Neurotikus stresszhez társuló és szomatoform rendellenességek F5 Viselkedészavar szindrómák fiziológiai és fizikai tényezőkkel társulva F6 A felnőtt személyiség és viselkedés rendellenességei F8 Pszichés fejlődés rendellenességei F9 Viselkedési és érzelmi rendellenességek gyermek- és serdülőkori kezdettel
7 Pszichiátriai diagnózis több tengelyen adható: I A kezelést indokló aktuális zavar (pl depresszió, pszichózis II Személyiség III Szociális vagy egyéb körülmények Személyiségzavar diagnózis nem adható 18 éves kor alatt Hosszmetszeti vagy keresztmetszeti kép alapján adott diagnózis?
8 Mi lesz a pszichiátriai gyermekpáciensekkel felnőtt korban? Az iskolás korú gyerekek 3-7%-a szenved ADHD-ban Az ADHD-s gyerekek %-a felnőtt korban is figyelem és hiperaktivitás zavaros lesz MTA vizsgálat szerint az ADHD-s gyerekek majdnem 70%-ánál állt fenn komorbiditás Gyakran serdülő- vagy felnőtt korban a komorbiditás miatt kérnek segítséget a páciensek Férfiak: viselkedészavar, alkoholfüggőség Nőknél: szorongás, hangulatzavar
9 Depressziós magatartászavar Gyerekeknél a depresszió magatartási tünetekben jelenik meg: gyakran agreeszivitás formájában Egyéb kevert magatartás és emocionális zavar Későbbiekben személyiségzavar lehet: emocionálisan labilis (borderline) Gyermekkorban kezdődő szociális funkciózavar Lehet belőle antiszociális személyiség
10 Speciális szükségletű gyerekek tünetei Indulatkezelési problémák: alacsony frusztrációs tolerancia, agresszivitás, önsértések (körömrágás, mint viselkedési addikció) Szökés Pszichoaktív anyaghasználat Kriminális cselekmények Prostitúció Terhesség
11 Miért alakulnak ki a tünetek? Szülő-gyerek kapcsolat Környezet Gyerek magatartása
12 Kötődés Bowlby kötődéselmélete 1969: A kötődést ösztönös viselkedésnek írja le, amelynek célja a csecsemő részéről az anya közelségének fenntartása veszély esetén, funkciója a védelem Mary Ainsworth Idegen Helyzet kísérlete 1978 Fonagy-Target mentalizáció elmélete Korábban: Winnicott René Spitz
13 Winnicott (1940): Olyan dolog, hogy csecsemő nem létezik Később egy lábjegyzetben a következő megjegyzést fűzte ehhez: persze, ezt úgy kell érteni, hogy valahányszor csecsemőről beszélünk, mindannyiszor az anyai gondoskodást is értjük alatta, vagyis anyai gondoskodás nélkül nincs csecsemő )
14 René Spitz: Hospitalizmus (1945) Az árvaházakra, gyereknevelő intézetekre a huszadik század elején jellemző igen magas halálozási arány (31 90% a második életév végéig) javulása után vált nyilvánvalóvá, hogy az intézetben nevelkedett gyerekeknél gyakorlatilag kivétel nélkül valamilyen pszichiátriai zavar jelent meg: aszociális, bűnöző, gyengeelméjű, pszichotikus vagy problémás gyerekekké váltak
15 Két intézmény összehasonlítása nevelőotthon Női börtönben a saját csecsemőjüket gondozhatták az anyák árvaház három hónapos korig szoptatós dajkája volt a gyerekeknek, ezt követően nyolc gyerekről gondoskodott egy ápolónő
16 Az árvaházbeli gyerekek, noha fejlődési mutatóik az első vizsgálat során (4 hónapos korban) átlagon felüliek voltak, egyéves korukra jelentősen visszamaradtak a fejlődésben, a hospitalizmus testi és lelki jelei egyaránt megjelentek: a higiénikus körülmények ellenére jelentős fogékonyság a fertőzésekre és minden fajta betegségre a kanyaró miatti halálozási arány a vizsgálat alatt 26% (intézeten kívül 05%-nál alacsonyabb) 1,5 2,5 éves korára a 26 gyerek közül: kettő tudott néhány szót beszélni ugyanez a két gyerek járt, egy harmadik kezdett megtanulni járni egyik sem tudott egyedül enni egyik sem volt szobatiszta
17 Bowlby: A kötődést ösztönös viselkedésnek írja le, amelynek célja a csecsemő részéről az anya közelségének fenntartása veszély esetén, funkciója a védelem A temperamentum hat a kötődésre, vagy a kötődésminta hat egy bizonyos gén kifejeződésére?
18 Mary Ainsworth Idegen Helyzet kísérlete 1978 Kötődési típusok: 1 biztonságos: az ilyen gyermek képes leginkább felfedezni környezetét, az anya jelenléte megnyugtató, biztonságot nyújtó 2 ambivalens: a gyermek szorong az idegenektől, szorong a felfedezéstől, ambivalens az anyával, sértődött, meg is ütheti, amikor visszatér 3 elkerülő: elkerüli vagy figyelmen kívül hagyja a gondozót, kevés érzelmet mutat 4 dezorganizált: elkerüli az anyát vagy megközelíti, sír, amikor az anyja távozik (Az ilyen gyerekek szülei súlyos veszteséget szenvedtek, trauma érte őket)
19 Felnőtt Kötődési Interjú (15 kérdés) A gyermekkori Idegen Helyzet kísérlet felnőtt változata (4 kötődési típus) 1 Biztonságos/autonóm 2 Bizonytalan/elutasító 3 Múlt által lekötött 4 Határozatlan/dezorganizált
20 Bowlby felismerte, hogy biztonságos kötődés esetén a gyermek képessé válik felfogni, hogy az anyjának az övétől eltérő céljai és érdekei vannak és figyelembe is veszi ezeket
21 Kötődés evolúciós szerepe: a tárgykapcsolatok egyik evolúciós funkciója, hogy a kisgyermek számára létrehozza azt a biztonságos környezetet, amelyben a gyermek képes mások mentális állapotainak megértésére és a szelf létre tudja hoznia a teljes és biztonságos mentalizációt
22 Mentalizáció: saját mentális állapotaink, illetve a másik ember mentális állapotainak nyomon követése Nem genetikai adottság Kifejlődéséhez érettebb, jóindulatú, reflektív és megfelelően hangolt pszichikummal való kölcsönhatások szükségesek Ez az első tárgykapcsolatban történik meg
23 Ennek eredménye, hogy a gyermek képessé válik önmagát, mint pszichikai szelffel rendelkező lényt átélni és megtanulja megkülönböztetni a külső és belső valóságot, azaz a belső mentális és érzelmi folyamatokat a személyközi eseményektől
24 A mentalizáció teszi lehetővé: az érzelemszabályozást a szelfszabályozást A biztos kötődés fokozza a szelf fejlődését, a belső biztonságot, az önérték érzését, az önbizalmat, a kialakuló szelf személyes erejét és az önállóság kialakulását
25 A bántalmazás: 1 akadályozza a kisgyermeket, hogy átvegye mások látószögét, mert a bántalmazó intencionalitásában valódi fenyegetés van valamint a szelf-fejlődés is megrekedt, mert a gondozó sem tulajdonít intencionalitást a gyermeknek 2 A gyermeknél nem alakul ki az a rugalmasság, melynek létrejöttéhez szükséges a személyközi helyzet megértésére való képesség Nem lesz képes a trauma feldolgozására és később jobb kapcsolatok kialakítására Személyiségzavar alakulhat ki
26 Bántalmazott személyek önként áldozzák fel azt, hogy saját és mások mentális állapotairól gondolkodjanak Ezáltal védik magukat bántalmazó motivációjának megértésétől
27 Disszociális tünetek Fiatalkorú bűnözők esetében alacsony mentalizációs képesség és bántalmazás egyaránt gyakrabban fordul elő Egy általános családban a fejlődés során megjelenik a destrukció, de a szülők által nyújtott stabilitás ezt játékba fordítja
28 Bowlby: az antiszociális hajlam és az érzelmi depriváció összefügg egymással, megfigyelhető 1-2 éves kor között Ahol antiszociális hajlam megjelenik, ott tényleges depriváció történt
29 Antiszociális viselkedés nem mindig személyiségzavar: kialakulhat a társak nyomására, neurotikus konfliktus vagy pszichózis hatására Szülői minta hatása (?)
30 Bántamazás: erőn alapuló, szadomazochisztikus kapcsolódáshoz vezet, hiányzik az érzelmi kötődés Vö: Pszichopátia (súlyosabb mint az antiszociális személyiségzavar) Disszociális magatartászavar gyakran jár együtt szerabúzussal (Amerikai kutatás szerint a bűnelkövetők között kb 60 % pszichoaktív anyaghasználó)
31 Bizonyított genetikai háttér Egypetéjű ikrek esetében az egyik testvér bűnözői viselkedése, két-háromszor gyakrabban valószínűsíti a másikét, mint kétpetéjűeknél Genetikus vulnerabilitás + környezeti hatások játszanak szerepet a kialakulásában A környezeti hatás többnyire a bántalmazást (elhanyagolás, fizikai abúzus) jelenti! De nem minden bántalmazott gyerekből lesz bűnelkövető A gyermek öröklött tulajdonságai is kiválthatnak durva, agresszív magatartást a szülőből, melynek hatása ismét többféle lehet Pl ADHD Prevenció fontossága!
32 Férfi:nő arány 4:1 Sztereotípia: nőket félrediagnosztizálják Antiszociális személyiségnél: hiányzó felettes én = hiányzó lelkiismeret Nehéz a terápia, mert kívülre helyezi a felelősséget
33 Pszichoaktív anyaghasználat drog alkohol Dohányzás Instabil gyerekkor inkább hajlamosít drogfüggőségre, mint alkoholfüggőségre Droghasználók nagyobb valószínűséggel küzdenek egyéb pszichiátriai zavarral, mint az alkoholisták
34 Több mint 80 %-uknál áll fenn pszichiátriai kórkép! szorongásos zavar antiszociális személyiségzavar figyelemzavar A szerfüggőség kezelésnél általában szükség van pszichoterápiára is A szerfüggő személy nem tud megfelelően törődni önmagával, mert a gyermekkori fejlődés zavar miatt nem tudta internalizálni a szülőfigurákat és hiányzik belőle az önmaga védelmezésének képessége Nem tudja felmérni a drogfogyasztással járó veszélyeket sem
35 Patogenezisben fontos: érzelem- és impulzuskontroll elégtelen szabályozása önértékelés fenntartása károsodott következményes kapcsolati zavar (nárcisztikus sérülés veszélye, közelséggel összefüggő érzelmek) A szer bevétele kétségbeesett kísérlet a szabályozásra, az alacsony önértékelés kompenzálására fenntartásban szerepe van a biológiai alapú sóvárgásnak is A szerhasználat egyrészt traumaismétlés: fenntartja a fájdalmat, szenvedést (szenvedés irányítása)
36 A szerhasználat egyrészt traumaismétlés: fenntartja a fájdalmat, szenvedést (szenvedés irányítása) Korábbi felosztás szerint voltak feminizáló és maszkulinizáló drogok
37 Mit használnak a tizenévesek? Designer drug: átszabott, kitervelt, v törvénykerülő drog A kábítószer-listákon szereplő anyagokétól kissé eltérő kémiai szerkezetű, (fél)szintetikus pszichoaktív szer Ellenőrzés alá vonásig jogi következmények nélkül terjeszthető Ennek ellenére jobbára a tiltott szerek piacán, olykor azok helyettesítőjeként jelennek meg Az ilyen drogokat szakirodalmi közleményekből választják ki és állítják elő Új, korábbról nem ismert vegyület igen ritkán kerül forgalomba
38 Meghatározások (1985) legal high, legális hangulatjavító Többnyire ismeretlen összetételű növény (keverékek), szintetikus (dizájner) drogokat tartalmazó porok és partitabletták, melyeket különböző módokon használnak (elszívnak, szippantanak, lenyelnek) Bár illatosítóként, növényi füstölőként, fürdősóként vagy kísérleti vegyszerként Nem emberi fogyasztásra! hirdetik és forgalmazzák őket, felhasználásuk célja sem az eladó, sem a vásárló előtt nem kétséges Sokféleségük miatt a legális hangulatjavítókra vonatkozó adatokat nehéz összegyűjteni és értelmezni
39 Kémiai csoportok: szintetikus katinonok (béta-keto-amphetaminok, amphetamin+cathinon MDMA/Ecstasy) Kb 2007-től KATI v mephedron, 2010-től illegális, 2009-ben jelent meg Mo-on az MP4, amely 2012-től illegális, ekkortól pentilon v pentakristály a leggyakoribb Többnyire fürdősók formájában kaphatók szintetikus kannabinoidok (bio, herbal, spice, smoke, K2, stb) szintetikus opiátok (NMDA, Krokodil) szintetikus amphetaminok piperazinok
40 Fogyasztás: szippantva, szájon át, im iv Hatás: pszichostimuláns, hallucinogén, kiszámíthatatlan pharmacodinámia 2012-ben Pentakristály volt a leggyakoribb, majd visszaszorult Talán a veszélyessége miatt Jelenleg biofű a leggyakrabban előforduló drog a középiskolások körében 2014-ben tiltották be! Vizelet THC negatív
41 A szintetikus kannabinoidok nem a THC analógjai és nem kannabisz növényként termesztik, de ugyanazokon a receptorokon hatnak, mint a THC THC-hoz képest eltérő, negatív hatás: agitáció, szorongás, zavartság, szedáció, memóriazavar, pszichotikus tünetek; paranoiditás, gondolatelakadás, szervi tünetek: szív, keringés, emésztés, vese, neurológiai görcsök
42 Milyen ellátásban részesüljenek a speciális szükségletű gyerekek? Bűnelkövetők: zárt intézményben, kényszer gyógykezelés fiatalkorúak börtöne Drogos: Kényszerelvonó Pszichiátriai beteg: speciális eü ellátást biztosító otthonban Rossz gyerekek : integráltan (?) dr Cseh Júlia csehjuli@gmailcom Tel:
Chemistry our life, our future. Kémia a mi életünk, a mi jövőnk. Designer drogok. Történelmi visszapillantás és s előretekintés.
Chemistry our life, our future Kémia a mi életünk, a mi jövőnk A KÉMIA NEMZETKÖZI ÉVE Designer drogok Történelmi visszapillantás és s előretekintés Ujváry István Nemzeti Drog Fókuszpont konferencia - Designer
RészletesebbenELŐADÁS VÁZLAT. Balázs Judit
ELŐADÁS VÁZLAT GYERMEKKORBAN KEZDŐDŐ FELNŐTT PSZICHIÁTRIAI KÓRKÉPEK: AUTIZMUS, ADHD, TIC-ZAVAR Balázs Judit 2012. november 15-17. SEMMELWEIS EGYETEM, KÖTELEZŐ SZINTEN TARTÓ TANFOLYAM AUTIZMUS FOGALMI SOKASÁG
RészletesebbenKETTŐS SZÜKSÉGLETŰ GYERMEKEK A GYERMEKVÉDELMI SZAKELLÁTÁSBAN
KETTŐS SZÜKSÉGLETŰ GYERMEKEK A GYERMEKVÉDELMI SZAKELLÁTÁSBAN VÍGH KATA ELTE-TÁTK KINEK AZ ÉRDEKE? GYERMEKVÉDELMI KONFERENCIA 2017. NOVEMBER 23. Speciális, különleges és kettős szükséglet (Gyvt. 53. ) Speciális:
RészletesebbenÖnkéntes némaság - a mutizmus. Írta: Csányi Nikolett
Mi is a mutizmus? Az alkalmazkodó viselkedés zavara. A mutizmus némaságot jelent. Mutizmus során a beszédszervek épek, de súlyos viselkedéses gátlás (neurotikus zavar) alakul ki, és a gyermek nem beszél.
RészletesebbenÉLETESEMÉNYEK LELKI ZAVARAI II.
Ratkóczi Éva ÉLETESEMÉNYEK LELKI ZAVARAI II. SZEMÉLTISÉGZAVAROK Párbeszéd (Dialógus) Alapitvány Semmelweis Egyetem Me ntálbigiéné In tézet TARTALOM ELŐSZÓ 11 A LELKI ZAVAROKRÓL SZÓLÓ ISMERETEK ALKALMAZÁSA
RészletesebbenDesigner szerhasználók a pszichiátriai ellátásban morbiditás és komorbiditás. Szily Erika SE, Pszichiátriai és Pszichoterápiás Klinika
Designer szerhasználók a pszichiátriai ellátásban morbiditás és komorbiditás Szily Erika SE, Pszichiátriai és Pszichoterápiás Klinika 2017. 12. 14. ÁTTEKINTÉS Új pszichoaktív szerek használata - aktualitások
RészletesebbenInterdiszciplináris megközelítés és elemzés (anamnézis és diagnózis)
Interdiszciplináris megközelítés és elemzés (anamnézis és diagnózis) M2 Unit 3 Jövőbeli lehetséges krízishelyzetek előrejelzése az anamnézis és a diagnosztikai jelentések alapján A normál serdülőkori magatartás
RészletesebbenAGRESSZÍV, MERT NINCS MÁS ESZKÖZE Magatartászavaros gyerekek megküzdési stratégiáinak vizsgálata a Pszichológiai Immunkompetencia Kérdőív tükrében
AGRESSZÍV, MERT NINCS MÁS ESZKÖZE Magatartászavaros gyerekek megküzdési stratégiáinak vizsgálata a Pszichológiai Immunkompetencia Kérdőív tükrében Készítette: Uicz Orsolya Lilla 2011. Erőszakos, támadó!
RészletesebbenGyermekpszichiátriai ismeretek
Gyermekpszichiátriai ismeretek Speciális szükséglet megállapításának pszichiátriai vonzatai Dr. Nagy Péter, Vadaskert Kórház és Szakambulancia. Vázlat Gyermekpszichiátriai diagnosztika általában Gyermekpszichiátriai
RészletesebbenAffektív zavarok - hangulatzavarok. Hidasi Zoltán
Affektív zavarok - hangulatzavarok Hidasi Zoltán Alapfogalmak Érzelem (emóció) Indulat (affektus) Hangulat (-thymia) Közérzet (-phoria) Hangulatzavarok Szindrómák Klasszifikáció Epidemiológia Diagnózis
Részletesebbenszakpszichológus képzés
K. Németh Margit szakpszichológus képzés Freud: Kis Hans Kivel is dolgozott??? Sikeres lett a megoldás??? Ma kivel is dolgozunk? Sikeres a megoldás? Anna Freud Gyereket nem lehet analízisbe venni Pedagógia
RészletesebbenInterdiszciplináris megközelítés és elemzés (anamnézis és diagnózis) az elhelyező központok krízishelyzeteinek megelőzésére
Interdiszciplináris megközelítés és elemzés (anamnézis és diagnózis) az elhelyező központok krízishelyzeteinek megelőzésére Diagnosztikai jelentések értelmezése és elemzése egy 13-18 év közötti fiatal
RészletesebbenFelnőttkori személyiségzavarok felosztása, diagnosztikája
Felnőttkori személyiségzavarok felosztása, diagnosztikája Dr. Budavári Ágota ECP 1 Életvitel, veszélyeztetettség Válási gyakoriság Balesetező hajlam Munkanélküliség, hajléktalanság Kriminális cselekmény
RészletesebbenNeoanalitikus perspektíva 2.: Pszichoszociális elméletek
Neoanalitikus perspektíva 2.: Pszichoszociális elméletek Pszichoszociális elméletek Jellemzői: Pszichoanalitikus gyökerek Az Ego társas aspektusát hangsúlyozzák Pszichoszociális elméletek Csoportjai: Tárgykapcsolat-elméletek:
RészletesebbenSzülői traumatizáció gyermeki addikció
Szülői traumatizáció gyermeki addikció BUDAPEST NEMZETI DROGMEGELŐZÉSI INTÉZET 2009. Június 5 KOMÁROMI ÉVA klinikai és addiktológiai szakpszichológus Kék Pont Drogkonzultációs Központ és Ambulancia E-mail:
RészletesebbenVan-e függő személyiség? Gyakorlati tanácsok szerfüggők kezeléséhez. Dr. Szemelyácz János Budapest, február 20.
Van-e függő személyiség? Gyakorlati tanácsok szerfüggők kezeléséhez Dr. Szemelyácz János www.indit.hu Budapest, 2016. február 20. 1 Addiktív ciklus Pszichoaktív szer bevétele, vagy kóros viselkedési folyamat
RészletesebbenAz erőszak kialakulásának transzgenerációs modellje: a destruktív jogosultság. Dr. Barát Katalin Szent Rókus Kórház
Az erőszak kialakulásának transzgenerációs modellje: a destruktív jogosultság Dr. Barát Katalin Szent Rókus Kórház Milyen tényezők játszanak szerepet a család agresszív légkörének kialakulásában / Strauss-
RészletesebbenÁpolás Betegellátás Alapszak ADDIKTOLÓGIA 1. Deutsch Krisztina szakoktató PTE ETK
Ápolás Betegellátás Alapszak ADDIKTOLÓGIA 1. Deutsch Krisztina szakoktató PTE ETK Tárgyleírás A drog és az idegrendszer. A drogok hatásmechanizmusa. Addiktológiai alapfogalmak. A függőség kialakulását
RészletesebbenSZAKVIZSGA TÉTELSOR KLINIKAI ÉS MENTÁLHIGIÉNIAI SZAKPSZICHOLÓGUS SZAKKÉPZÉS GYERMEK SZAK (96 TÉTEL)
SZAKVIZSGA TÉTELSOR 2017. KLINIKAI ÉS MENTÁLHIGIÉNIAI SZAKPSZICHOLÓGUS SZAKKÉPZÉS GYERMEK SZAK (96 TÉTEL) A szakvizsga tételek 3 fő témakört ölelnek fel, az elméleti vizsgán a jelölt mindhárom témakörből
RészletesebbenA sürgősségi pszichiátriai ellátás és jogi szabályozása FOK IV.
A sürgősségi pszichiátriai ellátás és jogi szabályozása FOK IV. Sürgősség a pszichiátriában Bármely zavar elsősorban a viselkedésben, de gondolkodásban, észrevevésben, érzelmek területén, amely azonnali
RészletesebbenHumán viselkedési komplex- A kötődés. Konok Veronika Humánetológia kurzus 2017
Humán viselkedési komplex- A kötődés Konok Veronika Humánetológia kurzus 2017 Kötődés Attachment bond, relationship, etc. Bowlby: kötődési rendszer- homeosztatikus egyensúly Közelség-keresés Szeparációs
RészletesebbenA kiégés veszélyei és kezelésének lehetőségei az egészségügyben. 2013. május 28.
LÁNG, PARÁZS, HAMU A kiégés veszélyei és kezelésének lehetőségei az egészségügyben 2013. május 28. A kiégési tünetegyüttes (burnout szindróma) jelensége Technológiából átvett fogalom: az energiaforrás
RészletesebbenA szülés utáni depresszióról. Várnai Dóra Genium Med Egészségügyi Központ (Országos Gyermekegészségügyi Intézet) varnai.dora.eszter@gmail.
A szülés utáni depresszióról Várnai Dóra Genium Med Egészségügyi Központ (Országos Gyermekegészségügyi Intézet) varnai.dora.eszter@gmail.com Szülés után lehetséges. Poszt partum blue Poszt partum depresszió
RészletesebbenPszichopatológia 2. DISSZOCIATÍV ZAVAROK
Pszichopatológia 2. DISSZOCIATÍV ZAVAROK Prof. Dr. Perczel - Forintos Dóra Semmelweis Egyetem ÁOK Klinikai Pszichológia Tanszék 2018 szakképzés 1. évfolyam 1 DSM IV DSM V 8. Szomatoform zavarok Szomatikus
RészletesebbenA 20XX. DECEMBER 31-ÉN GONDOZOTTKÉNT NYILVÁNTARTOTT BETEGEK SZÁMA KÓRJELZÉS ÉS NEM SZERINT
A 20XX. DECEMBER 31-ÉN GONDOZOTTKÉNT NYILVÁNTARTOTT BETEGEK SZÁMA KÓRJELZÉS ÉS NEM SZERINT Sorsz. A KÓRJELZÉS MEGNEVEZÉSE Betegségi kategóriába (Kettıs diagnózis esetén a domináns betegséget kell bejegyezni)
RészletesebbenADHD Attention Deficit Hyperaktivity Disorder
ADHD Attention Deficit Hyperaktivity Disorder ELİADÁS KIVONAT 2008. november 06. Balázs Judit Vadaskert Gyermekpszichiátriai Kórház és Ambulancia, Budapest ADHD pervalenciája 3-7 %-a az iskolás korú gyermekeknek
RészletesebbenA gyermek elhelyezésének folyamata, különös tekintettel a szakértői bizottság tevékenységére
TÁMOP-557-08/1-2008-0001 Országos Betegjogi, Ellátottjogi, Gyermekjogi és Dokumentációs Központ Gyermekvédelmi ellátás rendszere I/III A gyermek elhelyezésének folyamata, különös tekintettel a szakértői
RészletesebbenDr. Somoskövi Csilla 2014. Február 19.
Háziorvosi konferencia Dr. Somoskövi Csilla 2014. Február 19. Alkohol okozta mentalis zavarok Magyarországon 2013-ban 720-725 ezer fő érintett az alkoholproblémával. Népesség 4,6 %-a nagyivó 15% mértékletes
RészletesebbenÉrzelmi abúzus (Garbarino szerint)
Gyermekek csecsemőotthonban Dr. Kardos Ilona Érzelmi abúzus (Garbarino szerint) 1 Elutasítás Csecsemőkor: a szülő elutasítja a csecsemő attachment igényét Óvodás: a szülő kizárja a gyermeket a családi
RészletesebbenBABES BOLYAI TUDOMÁNYEGEYETEM PSZICHOLÓGIA ÉS NEVELÉSTUDOMÁNYOK KAR GYÓGYPEDAGÓGIA SZAK ZÁRÓVIZSGA TÉTELEK 2017 JÚLIUS
BABES BOLYAI TUDOMÁNYEGEYETEM PSZICHOLÓGIA ÉS NEVELÉSTUDOMÁNYOK KAR GYÓGYPEDAGÓGIA SZAK ZÁRÓVIZSGA TÉTELEK 2017 JÚLIUS KÖTELEZŐ TANTÁRGYAK 1. A gyógypedagógia alapfogalmai, elméletei, kapcsolata más tudományokkal
RészletesebbenÚJ DROGOK, ÚJ KIHÍVÁSOK, ÚJ VÁLASZOK DIZÁJNER DROGOK. Dr. Bozzay Krisztina PÉTERFY S. U. KÓRHÁZ KLINIKAI TOXIKOLÓGIA
ÚJ DROGOK, ÚJ KIHÍVÁSOK, ÚJ VÁLASZOK DIZÁJNER DROGOK Dr. Bozzay Krisztina PÉTERFY S. U. KÓRHÁZ KLINIKAI TOXIKOLÓGIA DROGFOGYASZTÁSI SZOKÁSOK MAGYARORSZÁGON 1990 előtt - gyógyszerek /Parkan/ + alkohol,,
RészletesebbenIntézeti elhelyezés, adoptálás, családban tartás
Intézeti elhelyezés, adoptálás, családban tartás Dr. Kardos Ilona Vadaskert Kórház és Szakambulancia 1 Érzelmi abúzus (Garbarino szerint) 2 Elutasítás Csecsem kor: aszül elutasítja a csecsem attachment
RészletesebbenDisszociatív zavarok PTE ÁOK PSZICHIÁTRIAI ÉS PSZICHOTERÁPIÁS KLINKA
Disszociatív zavarok PTE ÁOK PSZICHIÁTRIAI ÉS PSZICHOTERÁPIÁS KLINKA Mi a disszociáció? Énvédő mechanizmus Bizonyos feltételek mellett a traumák emlékei leválnak a tudat többi részétől, a tudaton kívül
Részletesebbendr. Grezsa Ferenc: Drogproblémák ea. vázlat
dr. Grezsa Ferenc: Drogproblémák ea. vázlat DROGPROBLÉMÁK Fogyasztási típusok Absztinens Kísérletező Szociális, rekreációs Helyzetfüggő Intenzifikált Kényszeres DROGPROBLÉMÁK A drogok felosztása Pszichoaktív
RészletesebbenGYEREKTERÁPIA. K. Németh Margit szakpszichológus képzés
GYEREKTERÁPIA K. Németh Margit szakpszichológus képzés A két fı irányzat Anna Freud Gyereket nem lehet analízisbe venni Pedagógia hangsúlyozása A terapeuta valós személy A felettes én az ödipális örököse
RészletesebbenPszichoszomatikus betegségek. Mi a pszichoszomatikus betegség lényege?
Pszichoszomatikus betegségek Pécsi Tudományegyetem Mi a pszichoszomatikus betegség lényege? Valódi organikus háttérrel rendelkező kórképek, amelyek kóreredete multifaktoriális A genetikai, immunológiai,
RészletesebbenA pszichopatológia egyes kérdései
A pszichopatológia egyes kérdései Az abnormális viselkedés Milyen kritériumok alapján különíthetjük el a normális és az abnormális viselkedést? - Eltérés a statisztikai átlagtól ebbıl a szempontból abnormális
RészletesebbenA tételsor a 27/2016. (IX. 16.) EMMI rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült. 2/33
A vizsgafeladat megnevezése: A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli vizsgatevékenység a szakmai és vizsgakövetelmények alapján összeállított, a vizsgázó számára előre kiadott komplex szóbeli tételsor alapján
RészletesebbenAlkohollal kapcsolatos zavarok. Az alkoholbetegség. Általános jellegzetességek
Alkohollal kapcsolatos zavarok Az alkoholbetegség Az alkoholisták mértéktelen ivók, alkoholfüggőségük olyan szintet ér el, hogy észrevehető mentális zavarokat okoz, károsítja test-lelki egészségüket, interperszonális
RészletesebbenA gyermekvédelmi szakellátás iránti szükséglet és az ellátási kínálat. Gulyásné dr. Kovács Erzsébet CSILI 2013.
A gyermekvédelmi szakellátás iránti szükséglet és az ellátási kínálat Gulyásné dr. Kovács Erzsébet CSILI 2013. Miről lesz szó az ellátási igények háttere bekerülési okok a bekerülők jellemzői a bent lévők
RészletesebbenBiológiai perspektíva 2: Biológiai folyamatok és személyiség
Biológiai perspektíva 2: Biológiai folyamatok és személyiség Alapkérdés: milyen mechanizmusok révén gyakorolnak hatást a genetikai tényezők a személyiségre? Kiindulópont: A személyiséget biológiai működések
RészletesebbenSzorongás, szorongásos zavarok, szomatoform zavarok. Hidasi Zoltán
Szorongás, szorongásos zavarok, szomatoform zavarok Hidasi Zoltán Szorongás Meghatározás Fiziológiás szorongás Tünetek Szorongásos zavarok Terápia Fogászati vonatkozások Félelem v. szorongás Szorongás:
RészletesebbenEgy gyermek sem akarja tanárait, szüleit bosszantani! - a megismerő funkciók szerepe a tanulási és
Egy gyermek sem akarja tanárait, szüleit bosszantani! - a megismerő funkciók szerepe a tanulási és viselkedészavarok kialakulásában Nézd, halld, érezd, mondd! az észlelés fejlesztése a hatékony tanulásért
RészletesebbenA KOGNITÍV PSZICHOTERÁPIA ALAPJAI 1. Perczel Forintos Dóra Semmelweis Egyetem Klinikai Pszichológia Tanszék 2010
A KOGNITÍV PSZICHOTERÁPIA ALAPJAI 1. Perczel Forintos Dóra Semmelweis Egyetem Klinikai Pszichológia Tanszék 2010 INGER TUDATTALAN KÉSZTETÉS EMÓCIÓ PSZICHOANALITIKUS MODELL Beck, 1974. INGER EMÓCIÓ TANULÁSELMÉLETI
RészletesebbenGyermekkori hiperaktivitás és magatartászavarok diagnosztikája
Gyermekkori hiperaktivitás és magatartászavarok diagnosztikája Dr. László Zsuzsa Klinikai szakpszichológus Viselkedésterapeuta Fimota Központ 1062 Budapest Bajza utca 68. T: 30 92 10 352 www.fimota.hu
RészletesebbenA neurózisok története napjainkig. I. A neurotikus állapotok általános leírása
A neurózisok története napjainkig I. A neurotikus állapotok általános leírása A neurózis fogalom története Cullen: lázak kachexiák lokális betegségek neurózisok Neurosis: coma adynamia spasmus vesania
RészletesebbenMünchausen szindróma by proxy
Münchausen szindróma by proxy drbesnyő Márta Vadaskert Kórház és Szakambulancia Definíció, meghatározás A gyermekbántalmazás egyik súlyos formája Asher/1951/ Felnőttek betegségtüneteket találnak ki maguknak,
RészletesebbenKészítette: Bányász Réka 2009. XII. 07.
Az agresszió fogalma, formái és fejlődése Készítette: Bányász Réka 2009. XII. 07. Az agresszió fogalma Másokat sértő viselkedés + ártó szándék Verbális és/vagy cselekvéses Elkülönítendő az impulzivitástól
RészletesebbenFigyelemhiány/Hiperaktivitás Zavar - ADHD TÁJÉKOZTATÓ FÜZET. ADHD-s gyermekek családjai részére
Figyelemhiány/Hiperaktivitás Zavar - ADHD TÁJÉKOZTATÓ FÜZET ADHD-s gyermekek családjai részére KEZELÉSI TÁJÉKOZTATÓ FÜZET Ezt a tájékoztató füzetet azért készítettük, hogy segítsünk a FIGYELEMHIÁNY/HIPERAKTIVITÁS
RészletesebbenA gyermek és ifjúságpszchiátriai kórképek klasszifikációja. Dr. Vetró Ágnes
A gyermek és ifjúságpszchiátriai kórképek klasszifikációja Dr. Vetró Ágnes 1 A klasszifikáció mint kognitív képesség Elvonatkoztatás az egyeditől Általánosítás Szabályszerűségek levonása Tervszerű csoportosítás,
RészletesebbenGyermekkori hiperaktivitás és magatartászavarok diagnosztikája. Dr. László Zsuzsa Klinikai szakpszichológus Viselkedésterapeuta
Gyermekkori hiperaktivitás és magatartászavarok diagnosztikája Dr. László Zsuzsa Klinikai szakpszichológus Viselkedésterapeuta Fimota Központ 1062 Budapest Bajza utca 68. T: 30 92 10 352 www.fimota.hu
RészletesebbenBetegségmagatartás. Orvosi pszichológia előadás 3. hét Merza Katalin
Betegségmagatartás Orvosi pszichológia előadás 3. hét Merza Katalin WHO definíciója: Mi az egészség? Az egészség a teljes testi, lelki és szociális jólét állapota, és nem csupán a betegség vagy fogyatékosság
RészletesebbenPedagógia - gyógypedagógia
2 Pedagógia - gyógypedagógia 1. A pedagógia tudománya. A nevelés fogalma és alapvető jegyei 2. A nevelés szükségessége: a személyiség fejlődését befolyásoló tényezők (öröklés, környezet, nevelés) 3. Érték,
RészletesebbenVárnai Dóra, Örkényi Ágota, Páll Gabriella. CEHAPE Konferencia, 2006. február 9. Országos Gyermekegészségügyi Intézet
A kortársak rsak közötti k bántalmazás, önsértés Várnai Dóra, Örkényi Ágota, Páll Gabriella CEHAPE Konferencia, 2006. február 9. Országos Gyermekegészségügyi Intézet A bullying/ / bántalmazb ntalmazás
RészletesebbenVISELKEDÉSSZABÁLYOZÁS DIMENZIÓI II. Lajkó Károly SZTE Magatartástudományi Intézet
VISELKEDÉSSZABÁLYOZÁS DIMENZIÓI II. Lajkó Károly SZTE Magatartástudományi Intézet lajko.karoly@med.u-szeged.hu Az emberi viselkedésszabályozás színterei I. Viselkedés és környezet találkozásai (funkcionális
RészletesebbenSZAKVIZSGA TÉTELEK Klinikai és mentálhigiéniai szakpszichológus szakképzés Felnőtt szak (91 tétel)
SZAKVIZSGA TÉTELEK 2016. Klinikai és mentálhigiéniai szakpszichológus szakképzés Felnőtt szak (91 tétel) A szakvizsga tételek 3 fő témakört ölelnek fel, az elméleti vizsgán a jelölt mindhárom témakörből
RészletesebbenXIII./1. Az öngyilkosság
XIII./1. Az öngyilkosság Osváth Péter dr. Bevezetés Az öngyilkos viselkedés gyakorisága és okai Az öngyilkos viselkedés a befejezett, illetve megkísérelt önpusztítás korunkban mind fontosabb népegészségügyi
RészletesebbenBabeș-Bolyai Tudományegyetem Pszichológia és Neveléstudományok Kar Alkalmazott Pszichológia Intézet Pszichológia szak. ZÁRÓVIZSGA TÉTELEK 2017 július
Babeș-Bolyai Tudományegyetem Pszichológia és Neveléstudományok Kar Alkalmazott Pszichológia Intézet Pszichológia szak ZÁRÓVIZSGA TÉTELEK 2017 július I.KÖTELEZŐ tantárgyak tételei 1. Az intelligencia meghatározásai,
RészletesebbenKapcsolatok a gyulai Idősek Otthonában. Szicsek Margit tanácsadó szakpszichológus
Kapcsolatok a gyulai Idősek Otthonában Szicsek Margit tanácsadó szakpszichológus A kötődés önálló motivációs bázissal rendelkezik és törzsfejlődés során a csecsemő/gyermek túlélésének biztosítására alakult
RészletesebbenAsperger syndrome related suicidal behavior: two case studies Neuropsychiatric Disease and Treatement 2013 (9), 1815-1819
Asperger syndrome related suicidal behavior: two case studies Neuropsychiatric Disease and Treatement 2013 (9), 1815-1819 Csupor Éva 2014. október 27. Bevezetés (általában az Asperger-szindrómáról) diagnosztizálás
RészletesebbenSZAKVIZSGA TÉTELEK KLINIKAI ÉS MENTÁLHIGIÉNIAI SZAKPSZICHOLÓGUS SZAKKÉPZÉS FELNŐTT SZAK (91 TÉTEL)
SZAKVIZSGA TÉTELEK 2017. KLINIKAI ÉS MENTÁLHIGIÉNIAI SZAKPSZICHOLÓGUS SZAKKÉPZÉS FELNŐTT SZAK (91 TÉTEL) A szakvizsga tételek 3 fő témakört ölelnek fel, az elméleti vizsgán a jelölt mindhárom témakörből
RészletesebbenSZAKVIZSGA TÉTELEK Klinikai és mentálhigiéniai szakpszichológus szakképzés Gyermek szak (96 tétel)
SZAKVIZSGA TÉTELEK 2016. Klinikai és mentálhigiéniai szakpszichológus szakképzés Gyermek szak (96 tétel) A szakvizsga tételek 3 fő témakört ölelnek fel, az elméleti vizsgán a jelölt mindhárom témakörből
RészletesebbenHumánetológia Humán viselkedési komplex és kötődés. Miklósi Ádám, Etológia Tanszék
Humánetológia Humán viselkedési komplex és kötődés Miklósi Ádám, Etológia Tanszék Humán viselkedési komplex (Csányi 1999) Nem szekvenciális, hanem párhuzamos folyamatok az evolúcióban, egymástól részben
RészletesebbenGyermekpszichiátria. PTE ÁOK Pszichiátriai és Pszichoterápiás Klinika
Gyermekpszichiátria PTE ÁOK Pszichiátriai és Pszichoterápiás Klinika Gyermekpszichiátria Gyermekkorban diagnosztizálható zavarok Gyermek és serdülıkorban induló pszichiátriai betegségek Fejlıdési perspektíva
RészletesebbenKapcsolat keretek test és lélek, kötődés és pszichoszomatika
Kapcsolat keretek test és lélek, kötődés és pszichoszomatika Dr. Hirsch Anikó Gyermek-és ifjúságpszichiáter, pszichoterapeuta MRE Bethesda Gyermekkórház, Pszichoszomatikus Részleg Kötődés hosszantartó
RészletesebbenA gyermekvédelmi észlelő és jelzőrendszer szerepe az egészség- egyenlőtlenségek csökkentésében
A gyermekvédelmi észlelő és jelzőrendszer szerepe az egészség- egyenlőtlenségek csökkentésében Katona Gergely Gyermekjóléti alapellátási főreferens Emberi Erőforrások Minisztériuma Szociális és Gyermekjóléti
RészletesebbenVALÓBAN MINDEN A FEJBEN DŐL EL?
Magyar Pszichiátriai Társaság VIII. Kongresszusa Ép lélekben ép test Budapest, 2014. január 23-25. VALÓBAN MINDEN A FEJBEN DŐL EL? Sérülékenység és egészségvédő tényezők szerepe a depressziós és szorongásos
RészletesebbenDrogprevenció az új Nemzeti Drogstratégia tükrében
Kábítószerprevenció a büntetésvégrehajtási intézeteknél és az együttműködő szervezeteknél BaracskaAnnamajor, 2011. október 27. Drogprevenció az új Nemzeti Drogstratégia tükrében Dr. Grezsa Ferenc Nemzeti
RészletesebbenAZ INDULATOK MEGELŐZÉSÉNEK ÉS KEZELÉSÉNEK LEHETŐSÉGEI AZ EGÉSZSÉGÜGYBEN
AZ INDULATOK MEGELŐZÉSÉNEK ÉS KEZELÉSÉNEK LEHETŐSÉGEI AZ EGÉSZSÉGÜGYBEN Dr Pilling János Semmelweis Egyetem, Magatartástudományi Intézet Hazai újsághírek Leütötte orvosát egy beteg a pécsi kórházban Három
RészletesebbenA neurózisok története napjainkig I A. neurotikus állapotok általános leírása
A neurózisok története napjainkig I A neurotikus állapotok általános I. A neurotikus állapotok általános leírása A neurózis fogalom története Cullen: lázak kachexiák lokális betegségek neurózisok Neurosis:
RészletesebbenTartalom. BEVEZETÉS 13 A szerzô megjegyzése 16
Tartalom BEVEZETÉS 13 A szerzô megjegyzése 16 1. fejezet AZ ISKOLAFÓBIÁRÓL 19 Iskolakerülésrôl van-e szó? 19 Az iskolafóbia típusai 20 Az iskolafóbia szempontjából fontos három korcsoport 21 Szorongásos
RészletesebbenCsecsemő- és gyermeknevelőgondozó Csecsemő- és gyermeknevelőgondozó
A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
RészletesebbenKristóf Andrea SE-IBOI
Kristóf Andrea SE-IBOI Kábítószer-kereskedelem Kábítószer birtoklása Kóros szenvedélykeltés Kábítószer készítésének elősegítése Kábítószer-prekurzorral visszaélés Új pszichoaktív anyaggal visszaélés Teljesítményfokozó
RészletesebbenKötődés és párkapcsolat. Nistor Mihaela
Kötődés és párkapcsolat Nistor Mihaela 2010 Gyerekkori kötődés I. Érzelmileg kapcsolódni valaki máshoz Alapgondolat: biztos alapot nyújtani a másik számára A kötődési kapcsolatban a gyerek, majd a felnőtt
RészletesebbenTermészetgyógyászati Klinikum
Természetgyógyászati Klinikum A Pszichiátria és a természetgyógyászat kapcsolata Fekete Szabolcs - 2016 pszichiátria A gondolkodás, az érzelmi élet és a viselkedés zavaraival foglalkozó szakterület A terápiák
RészletesebbenDeviancia Bánlaki Ildikó 2010
Deviancia Bánlaki Ildikó 2010 Deviancia Elhajlás, (helyes) úttól való eltérés. Deviáns viselkedés Olyan viselkedésforma, amely a társadalom többsége által elfogadott normát, normákat sért. Társas együttélésünket
RészletesebbenGyermekpszichiátria. PTE ÁOK Pszichiátriai és Pszichoterápiás Klinika
Gyermekpszichiátria PTE ÁOK Pszichiátriai és Pszichoterápiás Klinika Gyermekpszichiátria Gyermekkorban diagnosztizálható zavarok Gyermek és serdülıkorban induló pszichiátriai betegségek Fejlıdési perspektíva
RészletesebbenEgészséggel kapcsolatos nézetek, hiedelmek, modellek, egészségvédő magatartásformák
Egészséggel kapcsolatos nézetek, hiedelmek, modellek, egészségvédő magatartásformák Orvosi pszichológia előadás 2. hét Merza Katalin merza.katalin@sph.unideb.hu Egészségmagatartás fogalma Minden olyan
RészletesebbenErős szavak. Az agresszió megelőzésének és kommunikációs kezelésének lehetőségei. Dr. Pilling János Semmelweis Egyetem Magatartástudományi Intézet
Erős szavak. Az agresszió megelőzésének és kommunikációs kezelésének lehetőségei Dr. Pilling János Semmelweis Egyetem Magatartástudományi Intézet Hazai újsághírek Leütötte orvosát egy beteg a pécsi kórházban
RészletesebbenUEFA B. Az edző, sportoló, szülő kapcsolat
Az edző, sportoló, szülő kapcsolat A család (szülő)- sportoló kapcsolat A család fogalma: különnemű, legalább két generációhoz tartozó személyek csoportja, amely reprodukálja önmagát. A tagok egymáshoz
RészletesebbenHiperaktivitás. Hiperaktivitás. okai: 1906-óta gyanítjuk, hogy. anoxiás agyi állapot, vagy. agyvelőgyulladás /posztencefalitiszes / utáni állapot
A problémás diák Hiperaktivitás Hiperaktivitás okai: 1906-óta gyanítjuk, hogy anoxiás agyi állapot, vagy agyvelőgyulladás /posztencefalitiszes / utáni állapot Hiperaktivitás Jellemzői: nagyfokú motoros
RészletesebbenSürgős ellátás kora gyermekkorban multifaktoriálisszempontok szerint. Scheuring Noémi Heim Pál Gyermekkórház, Budapest
Sürgős ellátás kora gyermekkorban multifaktoriálisszempontok szerint Scheuring Noémi Heim Pál Gyermekkórház, Budapest Amikor a sürgős ellátás szükségessége felmerül Probléma lép fel Gyerek: A tünet megjelenésének
RészletesebbenAz illegális és legális szerek okozta kockázat felismerését,viselkedési függőségek megelőzését célzó programok
Hunyadi János Evangélikus Óvoda és Általános Iskola pályázata az innovatív iskolák fejlesztése című konstrukcióra TÁMOP-3.1.4-12/2-2012-0821 Az illegális és legális szerek okozta kockázat felismerését,viselkedési
Részletesebben4.3 FEJEZET Kötődési zavarok. Kötődés:elméleti háttér
4.3 FEJEZET Kötődési zavarok Kötődés:elméleti háttér Mit jelent a kötődés? Szóval mit is jelent a kötődés? Röviden, a kötődés a gyerek biológiai kapcsolata vagy köteléke elsődleges gondozóival szemben,
RészletesebbenHatármezsgyék EGYÜTTMŰKÖDÉSI KÖTELEZETTSÉGEI AZ EGÉSZSÉGÜGYI ELLÁTÁSRA
Határmezsgyék AVAGY A SZOCIÁLIS SEGÍTŐK KOMPETENCIAHATÁRAI, FELADATAI ÉS EGYÜTTMŰKÖDÉSI KÖTELEZETTSÉGEI AZ EGÉSZSÉGÜGYI ELLÁTÁSRA SZORULÓ HAJLÉKTALAN EMBEREK INTÉZMÉNYI ELLÁTÁSÁBAN T-05-286/2013 Szenvedélybetegségek
RészletesebbenMentális retardáció komplex kezelése. Készítette: Dr. Hódy Szilvia
Mentális retardáció komplex kezelése Készítette: Dr. Hódy Szilvia Mentális retardáció Az emberek között jelentős különbségek vannak értelmi képességeiket illetően. Korunk civilizációs társadalmában könnyebben
RészletesebbenMentális retardáció BNO 10 (F70-79) BNO-10 BNO-10 BNO-10. Mentális retardáció és pszichopatológia
BNO 10 (F70-79) Mentális retardáció Pszichiátriai és Pszichoterápiás Klinika, Pécs Abbamaradt vagy nem teljes mentális fejlődés, amelyre jellemző a különböző készségek romlása, olyan készségeké amelyek
RészletesebbenA JELENLEGI DROGHELYZET 2012. 11. 15. Törvényi szabályozás Ismeretek Drogpiac Designer drogok
A JELENLEGI DROGHELYZET Designer drogok a klinikai gyakorlatban Szily Erika 2012. 11. 15. Törvényi szabályozás Ismeretek Drogpiac Designer drogok Honnan informálódhatunk? www.emcdda.europa.eu Éves jelentés
RészletesebbenOtthont mindenkinek! című projekt keretében szervezett műhelysorozat tapasztalatai
Otthont mindenkinek! című projekt keretében szervezett műhelysorozat tapasztalatai tapasztalatai alapján Falvai Rita műhelyvezető Résztvevők: Fészek Gyermekvédő Egyesület: tiszakécskei nevelőszülők és
RészletesebbenDIAGNOSZTIKAI RENDSZEREK A PSZICHIÁTRIÁBAN ÉS A KLINIKAI PSZICHOLÓGIÁBAN
DIAGNOSZTIKAI RENDSZEREK A PSZICHIÁTRIÁBAN ÉS A KLINIKAI PSZICHOLÓGIÁBAN Nagy Beáta Magda Semmelweis Egyetem ÁOK Klinikai Pszichológia Tanszék Szakképzés I. évfolyam 2015. Mi a diagnózis? A klinikai kép,
RészletesebbenSzorongás és depresszió a reprodukciós problémával küzdő nők körében
Szorongás és depresszió a reprodukciós problémával küzdő nők körében Lakatos Enikő¹, ², Balog Piroska¹ ¹Semmelweis Egyetem Magatartástudományi Intézet, Budapest ²Semmelweis Egyetem Mentális Egészségtudományok
RészletesebbenMit rejthet ma a tasak?
Tűcsere szolgáltat ltatók éves szakmai találkoz lkozója 2014. április 10. Mit rejthet ma a tasak? Kábítószer-helyzet a lefoglalási adatok tükrt krében -2013 Csesztregi Tamás Bűnügyi Szakértői és Kutatóintézet
RészletesebbenNyugat-magyarországi Egyetem. Szombathely
Nyugat-magyarországi Egyetem REGIONÁLIS PEDAGÓGIAI SZOLGÁLTATÓ és KUTATÓ KÖZPONT Szombathely NEVELÉSI TANÁCSADÓ Nevelési tanácsadó logopédus szabadidő TKVSZRB civil szervezet tehetséggondozás Gyermekjóléti
RészletesebbenDEMENCIA. Viselkedési zavarok és pszichiátriai tünetek (BPSD) Dr Egervári Ágnes
DEMENCIA Viselkedési zavarok és pszichiátriai tünetek (BPSD) Dr Egervári Ágnes a demencia mindig tünetegyüttes, melynek hátterében sokféle betegség állhat Demencia tünetei Alaptünetek: memóriazavar ( rövid
RészletesebbenTantárgy összefoglaló
Tantárgy összefoglaló Tantárgy megnevezése Tantárgy képzési céljai A képzés célok részletesebb kifejtése: Fogyatékosságtani ismeretek A tantárgy sikeres elsajátításával a résztvevő ismerje meg a fogyatékosok
Részletesebbenlyiségzavarok Dr. Unoka Zsolt
Sémakérdıív v a személyis lyiségzavarok mérésében Dr. Unoka Zsolt Személyis lyiségzavarok DSM-IV rendszere Személyiségzavarok általános kritériumai: 1. kogníciók (az a mód, ahogy önmagát, a másikat és
RészletesebbenSZAKKÖZÉPISKOLAI VERSENYEK SZAKMAI ALAPISMERETEK TÉTEL
FŐVÁROSI SZAKMAI TANULMÁNYI VERSENY SZAKKÖZÉPISKOLAI VERSENYEK EGÉSZSÉGÜGYI SZAKMACSOPORT SZAKMAI ALAPISMERETEK TÉTEL Rendelkezésre álló idő: 120 perc Elérhető pontszám: 100 pont 2007-2008. FŐVÁROSI PEDAGÓGIAI
RészletesebbenDIAGNOSZTIKAI RENDSZEREK A PSZICHIÁTRIÁBAN ÉS A KLINIKAI PSZICHOLÓGIÁBAN
DIAGNOSZTIKAI RENDSZEREK A PSZICHIÁTRIÁBAN ÉS A KLINIKAI PSZICHOLÓGIÁBAN Nagy Beáta Magda Semmelweis Egyetem ÁOK, Klinikai Pszichológia Tanszék Szakképzés I. évfolyam 2014. Mi a diagnózis? A klinikai kép,
RészletesebbenA pszichodiagnosztika és terápia elvei a pszichiátriai rehabilitációban. Dr. Magyar Erzsébet
A pszichodiagnosztika és terápia elvei a pszichiátriai rehabilitációban Dr. Magyar Erzsébet A pszichiátriai rehabilitáció célja a rokkant, fogyatékos személy számára a legszélesebb körű lehetőség biztosítása
RészletesebbenGYERMEKVÉDELMI ELLÁTÁS INTÉZMÉNYRENDSZERE
GYERMEKVÉDELMI ELLÁTÁS INTÉZMÉNYRENDSZERE Országos Betegjogi, Ellátottjogi, Gyermekjogi és Dokumentációs Központ 2015. MÁRCIUS TÁMOP 5.5.7-08/1-2008-0001 Betegjogi, ellátottjogi és gyermekjogi képviselői
Részletesebben