Történelem és állampolgári ismeretek

Átírás

1 Történelem és állampolgári ismeretek (9-12. évfolyam) Az Erdey-Grúz Tibor Vegyipari Középiskolában a évfolyamon minden képzési programban heti 2 órában, a 12. évfolyamon heti 3 órában oktatjuk a történelmet. A helyi tanterv a kerettantervi minimumot tartalmazza. Az állampolgári ismeretek mőveltségi anyaga átcsoportosítva a Társadalomismeret és etika tantárgy mőveltségi anyagába. A évfolyamon az emelt szintő érettségi vizsgát letenni kívánó tanulók számára 138 óra kell biztosítani. Az emelt szintő érettségi vizsgát választók részére évfolyam szintő csoportokat szervezünk. Cél A történelem és állampolgári ismeretek az Ember és társadalom címő mővelıdési terület része. A történelem tanítása során a tanulók olyan ismeretekre és készségekre tesznek szert, melyek segítik a társadalmi folyamatokban való eligazodást, erısítik hazánk és a világ jelene és jövıje iránti felelısségérzetet, kialakítják a mássággal szembeni toleranciát. A történelemoktatás célja a társadalmi kérdések iránti nyitottság, érzékenység erısítése. A történelem kiemelt szerepet játszik az általános mőveltség megalapozásában. Általános követelmények Képes legyen a tanuló: - a történelmi eseményeket térben és idıben elhelyezni - az emberiség történetének legfontosabb eseményeit felidézni, szóban és írásban ezen ismeretekrıl számot adni - hazánk történelmét elhelyezni az európai népek történelmében - megérteni a kelet-közép-európai régióhoz tartozás sajátosságait - különbséget tenni a gazdasági, társadalmi, politikai, kulturális folyamatok között, feltárni összefüggéseit - megérteni a nagy történelmi személyiségek történelemformáló tevékenységét

2 2 - a történelmi múlt eseményeirıl a mára érvényes következtetéseket levonni Értékelés formái - kiemelt feladat a szóbeli feleletek számának növelése - írásbeli számonkérés formái: kisdolgozat és témazáró, félévente egy témazáró kötelezı jelleggel - a 11. évfolyamon egy témazáró dolgozat az írásbeli érettségi mintájára - jegyek száma: minimum 3, a végsı osztályzat kialakításában a témazáró jegye nagyobb súllyal szerepel - órai munka értékelése - kiselıadás készítése (szorgalmi jegy) - otthoni kutatómunka, győjtımunka (évente egy otthoni feladat kötelezı minden tanulónak) - forráselemzés - grafikonok, táblázatok önálló elemzése - topográfia a szóbeli és írásbeli számonkérés során - iskolai történelmi háziversenyeken való részvétel (szorgalmi jegy) Eszközök falitábla, falitérképek, tanulói atlasz, szöveggyőjtemények, videofilmek, multimédiás eszközök írásvetítı. Tankönyv Munkaközösségi megállapodás alapján a tankönyvvé nyilvánított történelem könyvek közül választás. Munkafüzet: Kiemelt feladat lesz az írásbeli érettségire való felkészítés. Ennek egyik eszköze a munkafüzet bevezetése a történelemoktatásba

3 3 Történelem tárgyú szakirodalom Belépı tevékenységformák:, Ismeretszerzési és feldolgozási képességek fejlesztésére: Forráselemzés: forráskritika gyakorlása Tájékozódás a szakirodalomban és az interneten Kifejezıképesség fejlesztésére: Kiselıadás Lényegkiemelés megadott szempontok szerint Jegyzetkészítés, táblázatkészítés (tankönyvi ábrák, képek, grafikonok elemzése) Térben és idıben való tájékozódás fejlesztésére: Topográfia Idıszámítás Tartalom 9. évfolyam (74 óra) Kötelezı témakörök: I. Az ıskor és az ókori kelet (10 óra) - Az emberré válás - Az élelemtermelés kialakulása - Az ısi hiedelemvilág - Folyamvölgyi kultúrák (India, Kína, Mezopotámia, Egyiptom) - Városállamok és birodalmak - Vallás és kultúra az ókori keleten II. Az ókori Görögország (10 óra) - 3 -

4 4 - A polisz, a demokrácia kialakulása - A spártai állam - A görög-perzsa háborúk - Athén és Spárta harca - A görög hitvilág, mővészet, tudomány és mindennapok - Nagy Sándor és birodalma III. Az ókori Róma (12 óra) - Róma városállamból birodalommá válik - A köztársaság virágkora - A köztársaság válsága - Az egyeduralom kialakulása - A császárkor - Társadalom, államszervezet, hadsereg - A római hitvilág, mővészet, tudomány és a jog - Mindennapi élet - A kereszténység - Népvándorlás, az antik civilizáció felbomlása IV. A korai feudalizmus története (6 óra) - A frank birodalom - A feudális gazdasági társadalmi rend kialakulása - Bizánc - Az arab állam és az iszlám - A szláv államok születése V. A magyar nép története (8 óra) - Az ıstörténet és a vándorlás - A vándorlás - A honfoglalástól államalapításig - Géza és István államszervezı tevékenysége - 4 -

5 5 Mindennapi élet, életmód: Eltérı elméletek mítoszok a magyarság ıstörténetérıl (2 óra) Összefoglalás, rendszerezés: 10 óra Témazáró, írásbeli dolgozat: 10 óra Múzeumlátogatás, filmvetítés: 6 óra A továbbhaladás feltételei: - tudjon önállóan, összefüggıen, szóban és írásban beszámolni a tankönyv és a tanári magyarázat felhasználásával a tanult témákról - ismerje a minimális követelményként megjelölt történelmi korszakok eseményeit, neveket, évszámokat - tudja használni a térképet - értse meg az egyes történelmi korok fı sajátosságait, a különbözı folyamatok közötti összefüggést - tudjon a tankönyvben szereplı források, táblázatok, grafikonok alapján következtetni, véleményt mondani 10. évfolyam (74 óra) Tartalom I. Az érett középkor (10 óra) - A középkori egyház és az uralkodói hatalom Európában - A lovagkor - A szabad költözéső jobbágyság és a vándormozgalmak - A középkori városok - A középkor mővelıdése - Mindennapok a középkorban Mindennapi élet, életmód: Érdekérvényesítés és érdekvédelem a középkorban (2 óra) - 5 -

6 6 II. Az Árpád-házi királyok (10óra) - Az új rend megszilárdítása (Szent László és Könyves Kálmán) - Az Aranybulla és a tatárjárás - Gazdasági és társadalmi változások a XIII. században - Az Árpád-kori kultúra III. A késı középkor (8óra) - Nyugat-Európa válsága (éhínség, járványok, háborúk) - Itália, a humanizmus és a reneszánsz - Az angol és francia rendi monarchiák felemelkedése - A német császárság és a pápaság hanyatlása - A közép- és kelet-európai régió államai - Az oszmán birodalom terjeszkedése IV. Magyarország a XIV-XV. században (10 óra) - Károly Róbert és Nagy Lajos - Társadalmi változások - Luxemburgi Zsigmond kora - Védekezés az oszmán-törökterjeszkedés ellen Hunyadi János - Hunyadi Mátyás uralkodása - Kultúra és mővelıdés V. Kora újkor: (10 óra) - A nagy földrajzi felfedezések következményei - Az atlanti hatalmak felemelkedése. A modern világgazdasági rendszer kialakulásának kezdetei - Reformáció és katolikus megújulás - Az abszolutizmus - Hatalmi viszonyok átrendezıdése Európában - Az angol forradalom - Tudományos világkép átalakulása - 6 -

7 7 VI.Magyarország története a kora újkorban: (8 óra) - A jagelló-kor - A török hódoltság - A Habsburgok és a magyar rendek - Az Erdélyi Fejedelemség: rendi-függetlenségi küzdelmek (Bocskai István, Bethlen Gábor, I. Rákóczi György) - Zrínyi Miklós - A reformáció és a katolikus megújulás Magyarországon - Gazdasági és társadalmi változások - A török kiőzése - A Rákóczi-szabadságharc Összefoglalás, rendszerezés: 6 óra Témazáró, írásbeli számonkérés: 6 óra Múzeumlátogatás, helytörténeti emlékek megtekintése: 4 óra Belépı tevékenységek: - Ellentétes felfogású források összehasonlítása - Jelentıs személyiségek életútjának bemutatása - Helytörténeti emlékek megismerése A továbbhaladás feltételei: - Az egyetemes és a magyar történelmi események térbeli és idıbeli kapcsolatának felismerése, idırendi táblázatok és térképek összehasonlítása - A változás felismerése a történelemben, elemzése konkrét példákon Tartalom 11. évfolyam (74 óra) I. A felvilágosodás és a polgári átalakulás kora (13óra) - A felvilágosodás - A felvilágosult abszolutizmus Ausztriában és Poroszországban - 7 -

8 8 - Az orosz nagyhatalom - Az észak amerikai gyarmatok függetlenségi háborúja - A polgári forradalom Franciaországban - A napóleoni háborúk - Az ipari forradalom és társadalmi következményei - Forradalmi hullámok ben - A XIX. Század eszméi - Az ipari forradalom hatásai az életkörülményekre és a környezetre Az USA alkotmánya (forráselemzés), Az Emberi és Polgári Jogok Nyilatkozata (forráselemzés) Egy szakirányú téma feldolgozása: A kémia és a vegyipar fejlıdése a XIX. században (2 óra) II. Magyarország újjászervezıdése a Habsburg Birodalom keretein belül (5 óra) - A magyar királyság a Habsburg Birodalomban - Demográfiai változások, az etnikai viszonyok átalakulása - A társadalom képe - A felvilágosult abszolutizmus és a rendek összeütközése III. A polgárosodás kezdetei (8óra) - A reformmozgalom kibontakozása - A polgárosodás és nemzetté válás kérdései - A reformkori gazdasági élet és társadalom - A reformkori mővelıdés, kultúra IV. Forradalom és szabadságharc (10óra) - A pozsonyi országgyőlés - A pesti forradalom - Az áprilisi törvények - A forradalom elsı nehézségei: a nemzetiségek mozgalmai - 8 -

9 9 - A szabadságharc kirobbanása, a nemzeti önvédelem megszervezése - A szabadságharc bukása Az áprilisi törvények (forráselemzés) Memoriter: 12 pont Az elsı felelıs kormány tagjai Az aradi vértanúk V.A nemzetállamok és az imperializmus kora (8óra) - A második ipari forradalom - Az egységes Olaszország és Németország kialakulása - Polgárháború az USA-ban - Gyarmatosítás - Kína és Japán - A munkásság politikai erıvé szervezıdése - Hatalmi viszonyok, katonai-politikai szövetségek a századfordulón VI.A polgárosodás kibontakozása Magyarországon (10óra) - A megtorlás és a Bach-rendszer - A kiegyezés - Gazdasági-társadalmi fejlıdés a dualizmus korában - Népességnövekedés. A nemzetiségi kérdés - A zsidóság emancipációja. Asszimiláció és kivándorlás - Politikai viszonyok. A kiegyezés rendszerének ellentmondásai - A városiasodás - A tudományos és mővészeti élet fejlıdése Összefoglalás, rendszerezés: 6 óra Témazáró, írásbeli számonkérés: 6 óra Film, színházi elıadás, : 4 óra Közös témazáró az érettségi mintájára: 2 óra - 9 -

10 10 Belépı tevékenységek: - A tanári magyarázat alapján önálló jegyzet készítése - A történelmi személyiségek tevékenységének az értékelése - A politikai programok és gyakorlati megvalósítás közötti összefüggés megértése - A globális szemlélet kialakítása A továbbhaladás feltételei: - Táblázatok, grafikonok önálló értelmezése - Egy történelmi esemény sokoldalú elemzése - Politikai programok kritikai összevetése - A történelmi személyek tevékenységének értékelése Tartalom 12. évfolyam (96 óra) I. Az elsı világháború a nagy gazdasági válságig (8óra) - A háború kirobbanása, jellege, története - A Párizs környéki békék - Az orosz forradalmak - Az olasz fasizmus - A parlamentáris rendszerek - A gazdaság és társadalom új jelenségei II. Az elsı világháború és következményei Magyarországon (10 óra) - Magyarország az elsı világháborúban - Forradalmak és az ellenforradalom - A trianoni béke. Hatása a gazdaságra, társadalomra, az etnikai viszonyokra - A határon túli magyarság sorsa - A Horthy-rendszer kialakulása és konszolidációja - A mővelıdési viszonyok

11 11 III.A nagy gazdasági válságtól a második világháború végéig (10 óra) - A as világgazdasági válság - Válságkezelés az USA-ban - A nemzetiszocializmus hatalomra jutása és mőködési mechanizmusa - A sztálini diktatúra - A második világháború története - Szövetségesek gyızelme, a háború jellege IV.Magyarország a gazdasági válságtól a második világháborús összeomlásig (10 óra) - Gazdasági válság és jobbratolódás - Magyarország háborús részvétele - A német megszállás - A holocaust Magyarországon - A sikertelen kiugrás - A nyilas hatalom átvétel - Magyarország szovjet felszabadítása és megszállása V. A jelenkor (9óra) - Hidegháború és enyhülés - A fejlett piacgazdaság, a demokráciák - A szocialista tábor országai - A harmadik világ - A közel-keleti konfliktusok - Az Európai integráció története - A rendszerváltozás Közép- és Kelet-Európában - A globális világ és problémái VI.Magyarország a második világháború után (12óra) - A háborús károk felszámolása. A demokratikus közélet kiépítésének kísérlete - A párizsi békeszerzıdés, a határon túli magyarság - A kommunista diktatúra kiépítése - A forradalom kirobbanása

12 12 - Az 1956-os forradalom és szabadságharc - A Kádár-rendszer kiépülése: megtorlás és diktatúra - Az életmód alakulása, demográfiai változások - A rendszerváltozás Mindennapi élet, életmódtörténet: A szocialista nagyipar (különös tekintettel a vegyiparra) kialakulása (2 óra) Összefoglalás, rendszerezés: 6 óra Témazáró, írásbeli számonkérés: 6 óra Film, színházi elıadás megtekintése: 3 óra Érettségi elıkészítése: 20 óra Belépı tevékenységek: - Politikai plakátok elemzése - Dokumentum- és játékfilmek elemzése Az érettségire bocsátás feltételei: - A kerettantervi elıírásoknak megfelelı történelmi tények, ismeretek reprodukciója és alkalmazása - A történelmi szaknyelv használata - Egy történelmi korszak komplex szóbeli és írásbeli bemutatása - A gazdaság, a társadalom és a politika területeinek értı elkülönítése - A történelmi források értı elemzése - Alapvetı topográfiai ismeretek - Árnyalt és tényszerő értékelése a történelmi eseményeknek

13 13 Emelt színtő érettségi bıvítésre javasolt témakörei 11. évfolyam EMELT SZINT: alapóra + 74 óra (a középszint témakörei az alábbiakkal kiegészítve) I. Ókori keleti civilizációk (3 óra) IX. Egyházi és világi kultúra a középkorban(4 óra) Keleti kultúra Ókori keleti társadalmak Az egyház szerepe a középkori mővelıdésben Világvallások: kereszténység kialakulása, és a mindennapokban elterjedése Oktatás Filozófia (skolasztika) A humanizmus és reneszánsz Itáliában Mátyás és a reneszánsz II. Az ókori görögök (4 óra) X. Az Árpád-kori Magyarország Poliszrendszer (6 óra) Spárta és Athén Magyarország a XI. században (a kora feudális magyar állam válsága) A XIII. századi Magyarország Árpád-kori kultúra III. Róma (4 óra) A hódítások hatásai XI. A középkori város (2 óra) A köztársaság virágzása ás válsága A középkori város jellemzıi Augustus principátusa A városi céhesipar, kereskedelem

14 14 IV. Az antik hitvilág, mővészet, tudomány (4 óra) Görög hitvilág XII. Középkori Európa (6 óra) Az angol és francia rendiség Görög filozófia, természettudományok A klasszikus kor és a hellenizmus kultúrája Római történetírás, római építészet Pannónia XIII. Magyarország a két világ határán (8 óra) V. Feudális társadalmi és gazdasági rend jellemzıi (4 óra) A középkori uradalom jellemzı vonásai Mezıgazdasági technika fejlıdése A Frank Birodalom története Magyarország részekre szakadása Törökellenes küzdelmek A Királyi Magyarország, a török hódoltság és Erdély története Rendi és vallási küzdelmek a Bocskai-féle szabadságharcban Bethlen Gábor kül- és belpolitikája VI. A magyar nép ıstörténete, honfoglalás és államalapítás (10 óra) Vándorlás Finnugor, török, iráni hatások A vándorló magyarság képe a korabeli forrásokban Eltérı tudományos elképzelések a magyar ıstörténettel kapcsolatban Témazáró 5 óra Honfoglalás Érettségi tesztpróba 6 óra Géza és István Összesen 74 óra VII. A nyugati és a keleti kereszténység (3 óra) Az egyház politikai szerepe a nyugati kereszténységben Szerzetesrendek jellemzése Az ortodox és a nyugati kereszténység fıbb jellemzıi

15 15 VIII. Az iszlám vallás (2 óra) Az arab hódítás A világvallások civilizációt formáló hatása

16 évfolyam EMELT SZINT: alapóra + 64 óra (a középszint témakörei az alábbiakkal kiegészítve) I. Magyarország (3 óra) A felvilágosult abszolutizmus Az állami oktatáspolitika fıbb intézkedései A török kiőzése Rákóczi-szabadságharc II. Európa között (4 óra) Az ipari forradalom eredményeinek kibontakozása és egymásra hatása A francia forradalom fıbb irányzatai Jakobinus diktatúra Napóleoni háborúk A Szent Szövetség A XIX. század eszméi Nagyhatalmi viszonyok, szövetségi rendszerek között Tudományos.-technikai fejlıdés III. Az Európán kívüli világ a XIX. században (4 óra) A gyarmati rendszer Japán és Kína Az USA a XIX. század második felében VII. Magyarország között (6 óra) A Károlyi-kormány bel és külpolitikája Tanácsköztársaság Konszolidáció a 20-as években Trianon következményei Politikai életpályák bemutatása, elemzése A klebesbergi kultúrpolitika A tudomány és mővészet fıbb képviselıi Jobbratolódás a 30-as években Magyarország külpolitikája Magyarország részvétele a II. világháborúban Kállay Miklós miniszterelnöksége Háborúellenes törekvések Az antiszemitizmus és zsidókérdés Magyarországon VIII. A kétpólusú világ (6 óra) A SZU és az USA szembenállása Hidegháború és enyhülés A nyugati államok a háború után A gyarmati rendszer A SZU és a kommunista rendszerek összeomlása

17 17 IV. Magyarország között (5 óra) A rendi országgyőlés és megyerendszer mőködése Gazdasági átalakulás jellemzése A magyar társadalom rétegzıdése és életformái A nemzeti érzés megerısödése A német, az olasz és az ausztriai mozgalmak hatása a magyar szabadságharcra Nemzetiségi törekvések a Habsburg- Birodalomban Ausztria és Magyarország közjogi viszonyának alakulása IX. Magyarország között (6 óra) A nemzetközi helyzet hatása Politikai küzdelmek között Az elnyomás formái és gépezete A magyar forradalom nemzetközi jelentısége és összefüggései A kádári társadalom és kultúrpolitika alakulása Magyarország a 90-es években V. Magyarország között (8 óra) A kiegyezéshez vezetı út A kiegyezés alternatívái - viták X. A jelenkor (4 óra) Gazdasági fejlıdés a háború után

18 18 Gazdaság, társadalom és kultúra a dualizmus korában A polgári állam kiépülése Magyarországon Magyar nemzetiségi politika és nemzetiségi törekvések A környezet átalakításának következményei A tömegkultúra néhány jelensége Magyarországon Fogyasztói társadalom Ökológiai problémák, a fenntartható fejlıdés Az európai integráció A balkáni konfliktusok, Jugoszlávia felbomlása Demográfiai válság gazdasági és társadalmi okai a fejlıdı országokban Globális problémák VI. Európa és a világ (8 óra) Az I. világháború, a hátország szerepe A békerendszerek, nagyhatalmi ellentétek A gyarmati világ szétesésének kezdetei Olasz fasizmus jellemzıi Tekintélyuralmi rendszerek bemutatása Totális diktatúrák (No. és a Szu) A válságkezelés módjai A szövetséges hatalmak együttmőködésének elemzése Háborúellenes erıfeszítések Összefoglalás, rendszerezés Érettségi próbatesztek Összesen: 4 óra 6 óra 64 óra

19 Történelem érettségi vizsgakövetelmények 2005-tıl Szempontok, kompetenciák az értékeléshez A feladat megértése Források használata A szaknyelv alkalmazása Tájékozódás térben és idıben Az eseményeket alakító tényezık feltárása, történelmi események és jelenségek problémaközpontú bemutatása Világosság, nyelvhelyesség, a felelet felépítettsége Középszint Emelt szint Elérhetı pontszám: 90 pont Tesztfeladat: 45 pont Kifejtendı: 45 pont Történelem atlasz használható Kötelezı témakörök 1. Az ókor és kultúrája 2. A középkori Európa 3. A középkori magyar állam megteremtése és virágkora 4. Szellemi és politikai változások az újkorban 5. Magyarország a Habsburg Birodalomban 6. A polgári átalakulás, a nemzetállamok és az imperializmus kora 7. A polgárosodás kezdetei és kibontakozása Magyarországon 8. Az elsı világháborútól a kétpólusú világ felbomlásáig 9. Magyarország története az elsı világháborútól a második világháborús összeomlásig 10. Magyarország 1945-tıl a rendszerváltásig 11. A jelenkor 12. A mai magyar társadalom és életmód Az elérhetı összpontszám: 150 pont ÍRÁSBELI SZÓBELI Problémaközpontú bemutatás : 60 pont tétel 40-60% az egyetemes és magyar történelem aránya A szaktanár állítja össze az alábbi témakörökhöz kapcsolva: I. Gazdaság, gazdaságpolitika, anyagi kultúra II. Népesség, település, életmód III. Egyén, közösség, társadalom IV. Nemzetközi együttmőködés és konfliktusok V. Politikai intézmények, eszmék, ideológiák VI. A modern demokráciák Elérhetı pontszám: 90 pont Tesztfeladat: 45 pont Kifejtendı: 45 pont Csak a kifejtendı kérdések megoldásához használható térkép Problémaközpontú bemutatás: 60 pont Központilag összeállított tételek a kötelezı témakörök alapján. Független vizsgabizottság elıtt zajlik