Felvételi tájékoztató a ös tanévre Baár-Madas Református Gimnázium, Általános Iskola és Kollégium

Átírás

1 Felvételi tájékoztató a ös tanévre Baár-Madas Református Gimnázium, Általános Iskola és Kollégium Elsősorban református vallású, jól tanuló és fegyelmezett magaviseletű gyerekek jelentkezését várjuk. Szívesen látjuk az iskolában a Budapesten és tágabb körzetében élő diákokon kívül azokat is, akik az ország távolabbi pontjain élnek, hiszen intézményünk saját kollégiummal rendelkezik. Az iskolába való bejutás feltétele a sikeres felvételi vizsga, valamint az, hogy a tanulók és szüleik elfogadják az iskola sajátosságából fakadó elvárásokat és lelkészi ajánlást adjanak be. Az érdeklődő diákoknak és szüleiknek több formában is igyekszünk eligazodást nyújtani. Nyílt délutánok 2013 októberétől január végéig péntekenként 15 órától szívesen látjuk az érdeklődőket, tájékoztatjuk őket az iskola sajátosságairól, képzési formáiról és körbevezetjük őket az épületben. (Bejelentkezni a es telefonszám 111-es mellékén lehet.) Nyílt nap: november 9. (szombat) Ezen alkalmon a diákok 9:00 és 11:30 óra között kisebb csoportokban az iskolával ismerkednek, a szülők 9:30 órától kezdve általános tájékoztatást kapnak a Baár Madasról, illetve válaszolunk a fölmerülő kérdésekre. Ismertető anyagok A Baár-Madast bemutató ismertető anyagokat eljuttatjuk a budapesti református gyülekezetekbe. Az érdeklődők októbertől a portán is átvehetik ezeket. Az iskola honlapján megtalálhatók az aktuális, felvételihez kapcsolódó hírek. Telefonos érdeklődés A felvételivel kapcsolatban felmerülő minden kérdésre telefonon keresztül is válaszolunk. A beiskolázásért felelős igazgatóhelyettest, Farsang Dorottyát elérhetik a es telefonszám 102-es mellékén. A felvételi eljárás A felvételi vizsgák rendjét és a jelentkezés módját minden évben a tanév rendjéről kiadott miniszteri rendelet határozza meg. Ennek függvényében állapítjuk meg saját vizsgarendünket, betartva a 20/2012. EMMI rendelet 27. (2) bekezdését. A felvételi vizsga menete A négy évfolyamos képzésre jelentkezők írásbeli és szóbeli vizsgát tesznek. Az egységes központi írásbeli vizsgán magyar nyelvi és matematikai (alapvetően kompetenciát mérő) feladatsorokat kell megoldaniuk. A szóbeli vizsgán olvasási-szövegértési képességeket, magyar nyelvi és irodalmi, természettudományos, valamint hittanbéli, bibliaismereti tájékozottságot vizsgálunk. A témák az általános iskolai kerettantervi alapkövetelményekhez kapcsolódnak. A témakörök megtalálhatók az iskola honlapján. A hat évfolyamos képzésre jelentkezők írásbeli és szóbeli vizsgát tesznek. Az egységes, központi írásbeli vizsgán magyar nyelvi és matematikai (alapvetően kompetenciát mérő) feladatsorokat kell megoldaniuk.

2 A szóbeli meghallgatáson olvasási-szövegértési képességeket, magyar nyelvi és irodalmi, illetve matematikai ismereteket, valamint hittanbéli, bibliaismereti tájékozottságot vizsgálunk. A témakörök megtalálhatók az iskola honlapján. A felvételi sorrend kialakítása A felvételizők teljesítményét pontozással értékeljük, és az így kialakított sorrend alapján hozzuk meg a döntésünket. Pontegyenlőség esetén a központi felvételi szabályoknak megfelelően a halmozottan hátrányos helyzetű, majd a hátrányos helyzetű tanulót, ezt követően a református vallású, majd azt a tanulót részesítjük előnyben, akinek testvére az intézménybe jár vagy járt. A felvételi eljárás során az Nkt 51. -ának (5) bekezdése szerint biztosítjuk a sajátos nevelési igényű tanulókra vonatkozó jogszabályok érvényesülését (például hosszabb felkészülési időt biztosítunk, segédeszköz használatát tesszük lehetővé, mentesítünk egyes vizsgarészek alól). A Baár-Madas általános iskolájának tanulói az érvényes jogszabályoknak és a pedagógiai programnak megfelelően az általános képzési formákra vizsga nélkül kerülhetnek be, a tagozatos csoportoknál a négy és a hat évfolyamos képzés esetében is ugyanazok a szabályok vonatkoznak rájuk, mint más iskolából jelentkezőkre. négy évfolyamos képzés A négy évfolyamos képzésre jelentkezőknél az elérhető maximális pontszám tagozatonként változó összetevőkkel 350. általános angol, német tagozat (01, 02) - általános iskolai 6., 7. év végi eredmények (magyar nyelv, magyar irodalom, történelem, idegen nyelv, matematika, biológia) és 7. év végi eredmények (fizika, kémia, földrajz közül kettő) jegyeinek összege: 70 pont - egységes központi matematika írásbeli eredménye kétszeres szorzóval: 100 pont - egységes központi magyar nyelvi írásbeli eredménye kétszeres szorzóval: 100 pont - a szóbeli meghallgatás (magyar: 25 pont, természettudományok: 25 pont, hittan, bibliaismeret: 30 pont) eredménye 80 pont Összes elérhető pontszám 350 pont biológia tagozat (03) - általános iskolai 6., 7. év végi eredmények (magyar nyelv, magyar irodalom, történelem, idegen nyelv, matematika, biológia) és 7. év végi eredmények (fizika, kémia, földrajz közül kettő) jegyeinek összege: 70 pont - egységes központi matematika írásbeli eredménye kétszeres szorzóval: 100 pont - egységes központi magyar nyelvi írásbeli eredménye kétszeres szorzóval: 100 pont - a szóbeli meghallgatás (biológia-kémia: 50 pont, hittan, bibliaismeret: 30 pont) eredménye: 80 pont Összes elérhető pontszám 350 pont hat évfolyamos képzés A hat évfolyamos képzésre jelentkezőknél elérhető maximális pontszám tagozatonként változó összetevőkkel 350. matematika tagozat (04) - általános iskolai 4., 5. év végi és 6. első félévi eredmények (magyar nyelv, magyar irodalom, történelem, idegen nyelv, matematika) jegyeinek összege: 70 pont

3 - egységes központi matematika írásbeli eredménye háromszoros szorzóval: 150 pont - egységes központi magyar nyelvi írásbeli eredménye: 50 pont - a szóbeli meghallgatás (matematika: 50 pont, hittan, bibliaismeret: 30 pont) eredménye: 80 pont Összes elérhető pontszám 350 pont magyar (nyelvi-kommunikációs) tagozat (05) - általános iskolai 4., 5. év végi és 6. első félévi eredmények (magyar nyelv, magyar irodalom, történelem, idegen nyelv, matematika) jegyeinek összege: 70 pont - egységes központi matematika írásbeli eredménye: 50 pont - egységes központi magyar írásbeli eredménye háromszoros szorzóval: 150 pont - a szóbeli meghallgatás (magyar nyelv és irodalom: 50 pont, hittan, bibliaismeret: 30 pont) eredménye: 80 pont Összes elérhető pontszám 350 pont Értesítés a vizsga eredményéről: Az ideiglenes felvételi jegyzéket az iskola épületében az igazgatói hirdetőn tesszük közzé. Minden jelentkező értesítést kap vizsgaeredményéről. Határozatunkat a felvételi eljárás általános szabályainak megfelelően postázzuk. Határidők, fontos dátumok négy évfolyamosok Tanulói jelentkezési lap leadása a központi írásbeli vizsgára: december 10., Baár Madas Bemutatkozó lap, lelkészi ajánlás leadása: december 10., Baár Madas Központi írásbeli felvételi vizsga: január 18., óra, Baár Madas Jelentkezési lap benyújtása: február 14., saját iskola Tanulói adatlap elküldése: február 14., 9001 Győr, Pf Szóbeli felvételi vizsga: február között, Baár Madas hat évfolyamosok Tanulói jelentkezési lap leadása a központi írásbeli vizsgára: december 10., Baár Madas Bemutatkozó lap, lelkészi ajánlás leadása: december 10., Baár Madas Központi írásbeli felvételi vizsga: január 18., óra, Baár Madas Jelentkezési lap benyújtása: február 14., saját iskola vagy Baár Madas Tanulói adatlap elküldése: február 14., 9001 Győr, Pf Szóbeli felvételi vizsga: február között, Baár Madas

4 Szóbeli felvételi témakörök a négy évfolyamos általános képzésre jelentkezők számára Általános műveltség, magyar nyelv és irodalom A szóbeli meghallgatáson a jelentkező egy kb soros részletet kap egy az iskolai tananyagban nem szereplő, - szépirodalmi műből. Ezt a szövegrészletet a vizsgabizottság előtt hangosan fel kell olvasnia, majd válaszolnia kell a vizsgáztató tanár által feltett kérdésekre, amelyek túlnyomó része az olvasott szöveghez kapcsolódik. A vizsga során az olvasási készségre, szövegértésre, az olvasottakkal kapcsolatban önálló vélemény megfogalmazására vagyunk kíváncsiak. A kapott szöveghez kapcsolódó témakörök: Alapvető történelmi ismeretek (honfoglalás, államalapítás, jelentősebb Árpád-házi királyok, a Hunyadiak, törökellenes küzdelmek, Rákóczi-féle szabadságharc, es szabadságharc, Trianon stb.) Nemzeti ünnepeink Híres magyarok egykor és most (pl. tudósok, feltalálók, történelmi személyiségek, sportolók) Szókincs (ritkább szavak ismerete, szinonimák megadása, szólások jelentésének ismeret stb.) Az általánosan elfogadott kötelező olvasmányok ismerete (pl. Kincskereső kisködmön, Tüskevár, A Pál utcai fiúk, Egri csillagok, Toldi, A kőszívű ember fiai stb.) Legjelentősebb íróink, költőink életrajza, költői munkássága (pl. Petőfi Sándor, Arany János, Ady Endre stb.) Legalapvetőbb magyar költemények (pl. Himnusz, Szózat) beható ismerete. Jártasság a magyar mondavilágban (pl. Attila, csodaszarvas, honfoglalás, Szent István, Szent László, Mátyás király stb.) Nyelvtani ismeretek: szóelemek, szófajok, mondatelemzés, alapvető helyesírási szabályok Természettudomány Biomok Rovarok és gerincesek A mozgás szervrendszere A táplálkozás szervrendszere Nemzeti parkok Magyarországon Földtörténeti korok Az éghajlat és a mezőgazdasági termelés kapcsolata

5 Ősföldek és ásványkincshelyzetek A víz (fizikai, kémisi, földrajzi vonatkozások) Környezetszennyezés és környezetvédelem Energiaforrások, energiatakarékosság Mozgások, hidrosztatika Elektromos jelenségek Egészséges életmód Egy tetszőlegesen választott magyar természettudós munkájának bemutatása Hittan, bibliaismeret A Biblia. Általános ismeretek a Bibliáról. A bibliai őstörténet. Mózes első könyve részek. Ősatyák története (Ábrahám, Iszák, Jákób, József), Dávid király Jézus születésének története, karácsony Jézus szenvedése és feltámadása Jézus példázatai Jézus messiási csodái Pál apostol Keresztyén ünnepeink Gyülekezetismeret. Saját gyülekezet vagy templom, a település református vonatkozásainak bemutatása A Miatyánk és Apostoli Hitvallás ismerete Tízparancsolat + Mózes

6 Szóbeli felvételi témakörök a négy évfolyamos biológiatagozatos képzésre jelentkezők számára Ismertesd a mérsékelt övi lombhullató erdőről tanultakat (földrajzi elhelyezkedés, klíma jellemzése, típusaik, élőviláguk)! Mit jelent a Földön megfigyelhető függőleges övezetesség? Hogyan változnak felfelé, illetve lefelé haladva a környezeti tényezők, hogyan alkalmazkodnak ehhez az itt élő élőlények? Példákkal ismertesd, milyen kölcsönhatások figyelhető meg az életközösségekben a különböző fajok között! Hogyan befolyásolják egymás egyedszámát a táplálkozási kapcsolatban álló élőlények? Milyen globális, az egész Földre ható problémákat ismersz? Hogyan lehetne megoldani ezeket? A mozgás szervrendszere, csontok közötti kapcsolatok, a mozgási szervrendszer leggyakoribb sérülései, ezek elsősegélye, ismertesd az emberi szervezet számára legfontosabb tápanyagokat! Csoportosítsd a vitaminokat oldásuk szerint, ismertesd szerepüket, hiánytüneteiket! Jellemezd az emberi gázcserét, ismertesd a légző szervrendszer részeit, és a légzőmozgásokat! Mi jellemzi az ember keringési szervrendszerét, milyen összetevői vannak a vérnek, hogyan épül fel az emberi szív, milyen értípusok vannak? Az elemek (értelmezés, csoportosítás, példák, jellemző fizikai, kémiai sajátosságok) + Hittan, bibliaismeret

7 Szóbeli felvételi témakörök a hat évfolyamos emelt szintű matematikai képzésre jelentkezők számára A természetes számok: Számolás fejben, műveletek, műveleti sorrend, aritmetikai feladatok. Az egész számok: Ellentett, abszolút érték, összeadás, kivonás, szorzás, osztás. Oszthatóság: Osztó, többszörös, páros-, páratlan számok, oszthatósági szabályok. A törtek: A tört értelmezése, 1-gyel való összehasonlítás, egyszerűsítés és bővítés, műveletek (azonos nevezőjű törtek összeadása, kivonása, szorzás és osztás egész számmal), mennyiség törtrésze. A tizedes törtek: A tizedes tört fogalma, egyszerűsítés és bővítés; kerekítés; összeadás, kivonás, szorzás és osztás egész számmal. Geometriai alapismeretek: Ponthalmazok, az egyenes és részei, háromszögek, négyszögek, sokszögek, a kör, testek. Szögek: a szögek fajtái, szögmérés. Hittan, bibliaismeret A Biblia. Általános ismeretek a Bibliáról. A bibliai őstörténet. Mózes első könyve részek. Ősatyák története (Ábrahám, Iszák, Jákób, József), Dávid király Jézus születésének története, karácsony Jézus szenvedése és feltámadása Jézus példázatai Jézus messiási csodái Pál apostol Keresztyén ünnepeink Gyülekezetismeret. Saját gyülekezet vagy templom, a település református vonatkozásainak bemutatása A Miatyánk és Apostoli Hitvallás ismerete Tízparancsolat + Mózes

8 Szóbeli felvételi témakörök a hat évfolyamos emelt szintű magyar nyelv és irodalmi képzésre jelentkezőknek A szóbeli felvételi vizsgán elsősorban a készségeket, képességeket kívánjuk feltérképezni. Néhány kérdés azonban kapcsolódik a teljes 5., illetve 6. évfolyam első félévének irodalmi és nyelvi törzsanyagához. A tanulók egy irodalmi vagy egy ismeretterjesztő szöveg néhány soros részletét kapják kézhez. Ezt kell először hangosan, szépen artikulálva felolvasniuk. Minden kérdés ehhez a szöveghez kapcsolódik. A ténykérdések a korosztály számára készült tankönyveket veszik alapul. Irodalmi és nyelvi ismeretkörök Néhány elbeszélő műfaj szerzőkkel és/vagy műcímekkel (mítosz, rege/monda, elbeszélés, elbeszélő költemény, regény). A ballada mint kevert műfaj. Otthon, család, kötődések a megismert lírai alkotásokban. Alapvető hangtani ismeretek, a hangok kapcsolódásának szabályszerűségei, a magán- és mássalhangzótörvények. A szavak szerkezeti elemzése, a legfőbb toldalékok felismerése és megnevezése. Alapvető szófajtani ismeretek. Jelentéstani ismeretek: azonos alakú, többjelentésű, rokon értelmű, hasonló alakú, de eltérő jelentésű szavak. Közmondások, szólások jelentésének magyarázata. A helyesírási alapelvek alkalmazása, főleg hangtani és szófajtani ismeretekhez kapcsolva. Az alapkövetelmények mindkét tagozat esetében azonosak, de a nyelvi, kommunikációs készségek az irodalmi tehetséggondozó tagozaton súlyozottabbak. Különösen kíváncsiak vagyunk az irodalomtagozatra jelentkezők egyéni érdeklődésére, eddigi sikereire, motivációjára a következő területeken: szép magyar beszéd, versmondás, színjátszás, éneklés stb. Hittan, bibliaismeret Megegyezik a matematika tagozat témaköreivel