Bach-virágterápia képzések

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Bach-virágterápia képzések"

Átírás

1 Bach-virágterápia képzések Tartalomjegyzék Általános információk...2 A Bach-virágterápia alapjai: eszenciaismeret...4 Terapeuta képzés...5 Gyakorlati felhasználás, elméleti alapok...6 Tanácsadási ismeretek...7 Haladó eszenciaismeret...8 Bach-terápia és pszichoszomatika...9 Betegségek a Bach-virágterápia tükrében...10 Bach-terápia és egészségpszichológia...11 Szupervízió...12 Tanácsadó képzés...13 Gyakorlati felhasználás, elméleti alapok...15 Bach-terápia alkalmazása gyermekeknél...16 Bach-terápia nőknek...17 Bach-terápia férfiaknak...18 Bach-terápia a családban...19 Bach-terápia a munkahelyi konfliktusok kezelésében...20 Eszenciaválasztás gyakorlat...21 Kiegészítő ismeretek...22 Bach-virágterápia és kineziológia...23 Személyiségfejlesztés...24 Megkapod a magadét...25 Szedd össze magad!...26 Jelentkezés tanfolyamainkra

2 Általános információk Kedves Olvasó! Köszönjük, hogy megtiszteli figyelmével képzéseinkről szóló összefoglalónkat. Reméljük, hogy Ön is megtalálja köztük azt a témát és képzési formát, amelyet keres. Bach-virágterápiás képzéseinket az alábbi táblázat foglalja össze: Képzés célja Terapeuta Tanácsadó Kiegészítő ismeretek Személyiségfejlesztés Képzés zárása Diploma Oklevél Részvételi igazolás Részvételi igazolás Téma Szupervízió Eszenciaválasztás gyakorlat Perelandra Kerti Eszenciák Szedd össze magad Bach-terápia és Bach-terápia a munkahelyi Maui Virág- és Bach-virágterápiás önismereti egészségpszichológia konfliktusok kezelésében Drágakőeszenciák tábor Betegségek a Bach-terápia tükrében Bach-virágterápia a családban Európai Virágeszenciák Haladó eszenciaismeret Bach-terápia férfiaknak Szeretet Eszenciák Bach-terápia és pszichoszomatika Bach-terápia nőknek Kristály Fény Eszenciák Megkapod a magadét Bach-virágterápiás önismereti tréning Tanácsadási ismeretek Bach-terápia gyerekeknek Indigó Eszenciák Gyakorlati felhasználás, elméleti alapok Gyakorlati felhasználás, elméleti alapok Bach-terápia és kineziológia A Bach-virágterápia alapjai: eszenciaismeret 2

3 Mint a táblázatból kiolvasható, képzésünket úgy állítottuk össze, hogy az a leendő terapeuták magas szintű felkészítésére alkalmas ismeretanyagot éppúgy tartalmazza, mint ami azoknak az érdeklődőknek szól, akik csak kíváncsiságból, illetve a családtagok, ismerősök életminőségének javítása céljából kívánják elsajátítani a Terápia alapjait, vagy a saját (spirituális vagy általában emberi) fejlődésüket szeretnék az Eszenciák erejével is segíteni, támogatni. Maga a képzés rendszere (mint az az alábbiakban látható lesz) csaknem teljesen szabad, a táblázatban feltüntetett sorrend lentről felfelé haladva inkább a témában való mélyülés szintjét kívánja jelezni. A képzési egységek bármilyen sorrendben és bármennyi idő alatt elvégezhetők, erre nézve semmilyen elvárást nem támasztunk, célunk az, hogy mindenki szabadon, a rendelkezésére álló idő és anyagi források szerint dönthessen. Természetesen azt kérjük, hogy a speciális témákból indított képzésekre jelentkezők alap eszenciaismerettel már rendelkezzenek, ezt adja meg A Bach-virágterápia alapjai: eszenciaismeret című 2 napos képzésünk. Képzéseinkre azok is jelentkezhetnek, akik ezt az eszenciaismeretet már más képzés során megszerezték, ilyenkor kérjük, hogy a képzésen kapott oklevél másolatát az első tanfolyamra jelentkezéskor mutassák be. 3

4 A Bach-virágterápia alapjai: eszenciaismeret A képzés időtartama: 2 nap A képzés ára: Ft (előjelentkezés esetén Ft) A képzés jellege: elmélet A két napos alapozó képzés során hallgatóink részletes betekintést nyernek az egyes eszenciákhoz tartozó érzelmi állapotok jellemzőibe, s ezen érzelmi állapotok kialakulásának, valamint rövid és hosszú távú fennmaradásának háttértényezőibe, az eszenciák hatására bekövetkező pozitív hatásokba, az eszenciák csoportjainak sajátosságaiba és felhasználásuk alapvető módozataiba. 4

5 Terapeuta képzés Terapeuta képzésünk tematikáját azokra gondolva állítottuk össze, akik magas színvonalon, professzionális képzettség birtokában szeretnék megkezdeni Bach-terapeutaként a működésüket. A táblázat ezen sorában szereplő képzések mindegyike 2 napos, az egyes képzési egységeken a minimum létszám 8 fő, a diploma megszerzésének a feltételei a következők: a táblázat Terapeuta oszlopában szereplő 7 képzésből 6 teljesítése (az A Bachvirágterápia alapjai: eszenciaismeret című képzésen kívül, emellett a Szuper vízió nem hagyható el); a táblázat Érdeklődő oszlopában szereplő 7 képzésből 2 szabadon kiválasztott tematikus képzés teljesítése; a táblázat Kiegészítő ismeretek oszlopában szereplő 7 képzésből 2 szabadon kiválasztott tematikus képzés teljesítése; egy Személyiségfejlesztő kurzus teljesítése; egy irodalmi hős és egy saját terápiás élmény írásos feldolgozása, amelyet elméleti és gyakorlati Záróvizsga keretében értékelünk. 5

6 Gyakorlati felhasználás, elméleti alapok A képzés időtartama: 2 nap A képzés ára: Ft (előjelentkezés esetén Ft) A képzés jellege: elmélet és gyakorlat A két napos képzés során hallgatóink megismerkednek Dr. Edward Bach életével és a Bachterápia kialakulásával, illetve Dr. Edward Bach legfontosabb elképzeléseivel, a Terápia szellemi és spirituális alapelveivel, illetve a terápiás célok fogalmával, és megfogalmazásának pszichológiai és emberi vonatkozásaival. Emellett foglalkozunk a keverékek készítésének szabályaival, az Elsősegély Cseppek (Rescue Remedy, Assistance) használatával, a Bachvirágterápia alkati szereivel és típusgyógyíreivel, az egyes eszenciák differenciáldiagnosztikájával és része a két napos képzésnek eszenciaválasztási gyakorlat is. 6

7 Tanácsadási ismeretek A képzés időtartama: 2 nap A képzés ára: Ft (előjelentkezés esetén Ft) A képzés jellege: elmélet és gyakorlat A két napos képzés során hallgatóink megismerkednek tanácsadási helyzet külső és belső feltételeivel, betekintést nyernek a feltáró, a direktív és non-direktív, valamint a szupportív terápiás szemlélet alapjaiba és a tanácsadási helyzet kommunikációs sajátosságaiba. Gyakorlati tapasztalatokat szereznek az első interjú és az állapotfelmérés különböző technikai megoldásairól és azok eredményeinek értelmezéséről. A gyakorlatok során visszajelzést kapnak saját megoldásaikról, e visszajelzések alapján lehetőség nyílik a gyakran előforduló és eseti hibák felismerésére és korrigálására is. A képzés során nagy hangsúlyt fektetünk a felnőtt- és gyermekterápiák elkülönítésére és a gyermekterápiák sajátosságainak, illetve a gyermekek esetében használható terápiás eszközök megismerésére is. 7

8 Haladó eszenciaismeret A képzés időtartama: 2 nap A képzés ára: Ft (előjelentkezés esetén Ft) A képzés jellege: elmélet és gyakorlat A két napos képzés során hallgatóink mélyebb betekintést nyernek a Bach-virágeszenciák értelmezésébe. A modern pszichológia eszközeinek felhasználásával megtanulnak különbséget tenni a különböző problémák forrásai tekintetében, s eszenciaismereti alapjaikra építve e szempontokat érvényesíteni a keverékek összeállítása és az összetevők kiválasztása során. Ugyancsak megtanulják a klienstől kapott információk szűrését, rangsorolását, így képessé válnak terápiás terv készítésére, valamint a terápiás célok szakszerű és reális megfogalmazására. 8

9 Bach-terápia és pszichoszomatika A képzés időtartama: 2 nap A képzés ára: Ft (előjelentkezés esetén Ft) A képzés jellege: elmélet A képzés során hallgatóink megismerkednek a klasszikus, modern és orvosi pszichoszomatikus elméletek alapjaival és alapfogalmaival, megismerik és gyakorlati példákon, esettanulmányokon értékelik a holisztikus szemlélet működését és megjelenítését a Bachvirágterápia értelmezési rendszerében. A képzés végére hallgatóink képessé válnak a pszichoszomatikus, szomatopszichés, pszichés és szomatikus zavarok felismerésére és a hozzájuk kapcsolódó érzelmi működések ok-okozati rendszerében való eligazodásra, illetve ennek integrálására Bach-virágterápiás tanácsadói tevékenységükbe. 9

10 Betegségek a Bach-virágterápia tükrében A képzés időtartama: 2 nap A képzés ára: Ft (előjelentkezés esetén Ft) A képzés jellege: elmélet A képzés során hallgatóink megismerik a modern multidiszciplináris tudományágak (egészségpszichológia, orvosi pszichoszomatika, magatartástudományok, egészségszociológia, stb) legfontosabb megállapításait egyes konkrét betegségekkel, azok kiváltó és fenntartó tényezőivel kapcsolatban és elsajátítják mindazon ismereteket, amelyek segítségével ezek ismeretek eredményesen alkalmazhatók a Bach-virágterápia értelmezési modelljében. 10

11 Bach-terápia és egészségpszichológia A képzés időtartama: 2 nap A képzés ára: Ft (előjelentkezés esetén Ft) A képzés jellege: elmélet és gyakorlat A két napos képzés során hallgatóink betekintést nyernek az egészségpszichológia azon témáiba, amelyek akár a kliens (pl. betegszerep, betegségelőny, egészségmagatartás, egészségfejlesztés, életmód), akár a terapeuta (hitelesség, helper-szindróma, burn out stb.) szempontjából meghatározóak a terápia sikere szempontjából. 11

12 Szuper vízió A képzés időtartama: 2 nap A képzés ára: Ft (előjelentkezés esetén Ft) A képzés jellege: gyakorlat Két napos gyakorlat a képzések során tanultak gyakorlására, a terápiás készségek fejlesztésére, a megfelelő kérdezés és tanácsadás technikájának kialakítására. 12

13 Tanácsadó képzés Elsősorban leendő tanácsadóknak szóló képzéseink közös vonása, hogy kisebb hangsúlyt fektetünk az elsősorban terapeuták számára fontos elméleti és terápiás háttérismeretek átadására és elsajátítására, és sokkal nagyobbat a mindennapi életben előforduló, nem feltétlenül betegségként megjelenő élethelyzeti problémák gyakorlati megoldási lehetőségeire. Így ezeket az alkalmakat egy-egy téma köré csoportosítottuk, s igyekszünk a rendelkezésre álló idő alatt az adott témát mind teljesebb mértékben körüljárni. Mivel ezeket a képzéseket leendő tanácsadókon kívül főként olyan nyitott, a családjuk, közvetlen környezetük egészsége iránt felelősséget érző érdeklődők számára szervezzük, akik nem tervezik, hogy Bach-virágterapeutaként működjenek, e képzéseink rövidebbek (és olcsóbbak is). Ugyanakkor szeretettel várjuk ezen képzéseinkre azokat is, akik már terapeutaként működnek, de szeretnék ismereteiket elmélyíteni, illetve tudásukat új területekkel bővíteni. A tanácsadó-oklevél megszerzésének a feltételei a következők: a táblázat Tanácsadó oszlopában szereplő 7 képzésből 6 teljesítése (az A Bachvirágterápia alapjai: eszenciaismeret című képzésen kívül, emellett a Eszenciaválasztás gyakorlat nem hagyható el); 13

14 a táblázat Kiegészítő ismeretek oszlopában szereplő 7 képzésből 2 szabadon kiválasztott tematikus képzés teljesítése; egy Személyiségfejlesztő kurzus teljesítése; egy irodalmi hős és egy saját terápiás élmény írásos feldolgozása, amelyet elméleti és gyakorlati Záróvizsga keretében értékelünk. Fontos kihangsúlyozni, hogy a tematikus elemek önmagukban is értelmes egységeket alkotnak, minden egység előismeretként csak az eszenciák alapfokú ismeretét kívánja meg. Így tehát a képzési egységek minden érdeklődő előtt nyitottak, a terapeuta, és a tanácsadói végzettség feltételei a megfelelő számú tanegység összegyűjtésével teljesülnek. Azonban arra is van lehetőség, hogy akit egy konkrét téma érdekel, az csak azon az egy alkalmon vegyen részt. 14

15 Gyakorlati felhasználás, elméleti alapok A képzés időtartama: 1 nap A képzés ára: Ft (előjelentkezés esetén Ft) A képzés jellege: elmélet és gyakorlat A képzés során hallgatóink megismerkednek Dr. Edward Bach életével és a Bach-terápia kialakulásával, illetve Dr. Edward Bach legfontosabb elképzeléseivel. Emellett foglalkozunk a keverékek készítésének szabályaival, az Elsősegély Cseppek (Rescue Remedy, Assistance) használatával, a Bach-virágterápia alkati szereivel és típusgyógyíreivel, valamint a képzés fontos eleme az eszenciák közötti választás gyakorlása is. E képzésünk a Terapeutáknak szóló Gyakorlati felhasználás, elméleti alapok lerövidített, elsősorban a családban használható ismeretekre és gyakorlati tudnivalókra hangsúlyt helyező változata. 15

16 Bach-terápia alkalmazása gyermekeknél A képzés időtartama: 1 nap A képzés ára: Ft (előjelentkezés esetén Ft) A képzés jellege: elmélet és gyakorlat E tematikus képzésünk során igyekszünk számba venni a gyermekkor azon problémáit, amelyek megoldása Bach-virágterápiával támogatható. A gyermekek fejlődési korszakai szerint haladva foglalkozunk a csecsemőkor, a kisgyermekkor, a gyermekkor, a kisiskoláskor valamint a serdülőkor tipikus problémáival, a gyakori élethelyzetekkel és azok Bach-terápiás kezelési lehetőségeivel. Néhány példát kiragadva: érintjük a szobatisztaság, a közösségbe szoktatás, a testvérféltékenység illetve rivalizálás, a magányosság és a társas kapcsolatok kérdését, vagy az iskolai túl- illetve alulteljesítés érzelmi alapjait és Bach-terápiás kezelési lehetőségeit. 16

17 Bach-terápia nőknek A képzés időtartama: 1 nap A képzés ára: Ft (előjelentkezés esetén Ft) A képzés jellege: elmélet és gyakorlat E tematikus képzésünk során igyekszünk számba venni azokat az elsősorban nőkre jellemező problémaköröket, amelyek megoldása Bach-virágterápiával támogatható. Így (hosszú évek terápiás tapasztalata alapján) a képzés fő csomópontjait a párválasztás/párkapcsolat, a nemi azonosság, a munka-család-karrier szerepei és a gyereknevelés problémái határozzák meg. A képzés fontos részét alkotja a megszerzett ismeretek gyakorlati alkalmazása, amelynek során a résztvevők lehetőséget kapnak saját problémáik megjelenítésére és a csoport segítségével a megoldási lehetőségek felvázolására is. 17

18 Bach-terápia férfiaknak A képzés időtartama: 1 nap A képzés ára: Ft (előjelentkezés esetén Ft) A képzés jellege: elmélet és gyakorlat E tematikus képzésünk során igyekszünk számba venni azokat az elsősorban férfiakra jellemező problémaköröket és problémamegközelítési módokat, amelyek megoldása Bachvirágterápiával támogatható. Így (hosszú évek terápiás tapasztalata alapján) a képzés fő csomópontjait a párválasztás/párkapcsolat, a nemi- és önazonosság problémái, a munka-családkarrier szerepei határozzák meg. A képzés fontos részét alkotja a megszerzett ismeretek gyakorlati alkalmazása, amelynek során a résztvevők lehetőséget kapnak saját problémáik megjelenítésére és a csoport segítségével a megoldási lehetőségek felvázolására is. 18

19 Bach-terápia a családban A képzés időtartama: 1 nap A képzés ára: Ft (előjelentkezés esetén Ft) A képzés jellege: elmélet és gyakorlat E tematikus képzésünk során a családi rendszerek működési módjait, zavarait állítjuk a középpontba. Elemezzük, hogy egy-egy probléma (pl. egy családtag betegsége, egy hiperaktív gyermek, vagy a család életében bekövetkező nagy változás) milyen tipikus reakciókat vált ki az egyes családtagokból és ezek a reakciók hogyan függnek össze egymással. Célunk a Bachvirágterápiás alapismeretek és e rendszerszeméletű megközelítés segítségével kiemelni a családi problémákat a személyes síkról és lehetőséget teremteni azok komplex megoldására. A képzés fontos részét alkotja a megszerzett ismeretek gyakorlati alkalmazása, amelynek során a résztvevők lehetőséget kapnak saját problémáik megjelenítésére és a csoport segítségével a megoldási lehetőségek felvázolására is. 19

20 Bach-terápia a munkahelyi konfliktusok kezelésében A képzés időtartama: 1 nap A képzés ára: Ft (előjelentkezés esetén Ft) A képzés jellege: elmélet és gyakorlat E tematikus képzésünk fókuszát a tipikus munkahelyi konfliktusok Bach-virágterápiás megközelítése adja. Így foglalkozunk a kiszolgáltatottság, a főnök-beosztott és a beosztottbeosztott viszonyok sajátosságaival, a munkahelyi szerepek jellegzetességeivel és megoldási lehetőségeivel. A képzés fontos részét alkotja a megszerzett ismeretek gyakorlati alkalmazása, amelynek során a résztvevők lehetőséget kapnak saját problémáik megjelenítésére és a csoport segítségével a megoldási lehetőségek felvázolására is. 20

21 Eszenciaválasztás gyakorlat A képzés időtartama: 1 nap A képzés ára: Ft (előjelentkezés esetén Ft) A képzés jellege: gyakorlat Egy napos gyakorlat a képzés során szerzett ismeretek gyakorlati alkalmazására, a már kialakított készségek elmélyítésére. A gyakorlat során lehetőséget biztosítunk konkrét esetek feldolgozására, illetve a Bach-terápia alkalmazása során felmerült kérdések tisztázására is. 21

22 Kiegészítő ismeretek Kiegészítő ismeretek címet viselő képzéseink közé olyan rokon területeket, illetve olyan eszenciarendszerek ismertetését válogattuk be, amelyek ismerete hasznos kiegészítője lehet a Bach-virágterápiás ismereteknek, illetve amely eszenciák használatával szükség esetén tovább növelhető a terápia hatékonysága. E csoportban a címek önmagukért beszélnek, a megnevezett eszenciacsoport ismertetése az előadások témája. E képzések 1 naposak, áruk Ft (előjelentkezés esetén Ft), előadójuk az adott téma meghívott szakértője. Ez alól csak a Bach-virágterápia és kineziológia című képzés jelent kivételt, amelynek részletesebb ismertetője alább olvasható. 22

23 Bach-virágterápia és kineziológia A képzés időtartama: 2 nap A képzés ára: Ft (előjelentkezés esetén Ft) A képzés jellege: elmélet + gyakorlat Előadó: meghívott előadó A kétnapos képzés során hallgatóink betekintést nyerhetnek a kineziológia alapelemeibe és megközelítésébe, a Bach-virágeszenciák, és egyéb a kineziológiában használatos eszenciák jelentőségébe és felhasználásuk módjába, valamint az eszenciák kiválasztásának és alkalmazásának kineziológusok által alkalmazott módozataiba. 23

24 Személyiségfejlesztés Képzéseink összeállításakor gondoltunk azokra is, akik a Bach-virágterápiára nem mint gyógyító, természetgyógyászati módszerre, hanem mint a személyiség alakítását vagy a spirituális fejlődést elősegítő eszközre tekintenek. Nekik javasoljuk alábbi kurzusainkat: 24

25 Megkapod a magadét - Bach-virágterápiás személyiségfejlesztő tréning - A képzés időtartama: 2 nap A képzés ára: Ft (előjelentkezés esetén Ft) A képzés jellege: tréning Vezető: Varsányi Péter Bach-virágterapeuta IMS, pszichológus, természetgyógyász Számos speciális Bach-virágterápiás gyakorlat és játék biztosítja, hogy a két napos tréning végére valóban minden résztvevő megkapja a magáét, vagyis megkapja azt az eszenciát, vagy eszenciakeveréket, ami alkati szerként vagy pillanatnyi állapotában a legnagyobb segítséget nyújtja neki az élet leckéinek megtanulásában, illetve ami lelki segítőtársként a leginkább támogatja belső útja, spirituális fejlődése során. 25

26 Szedd össze magad! - Bach-virágterápiás személyiségfejlesztő tábor - A képzés időtartama: 7 nap A képzés ára: a szállásdíj függvényében változó A képzés jellege: előadás + gyakorlat + tréning Vezető: Varsányi Péter Bach-virágterapeuta IMS, pszichológus, természetgyógyász + meghívott segítő Megkapod a magadét személyiségfejlesztő tréningünk kibővített változata, amely intenzív jellegével, az emberi élet nagy területeit feldolgozó tematikus napjaival (önismeret, önelfogadás, pozitív gondolkodás, félelmek, agresszió, asszertivitás, változás, stb.) lehetőséget teremt arra, hogy a hétköznapok nyüzsijéből kiszakadva igazán elmélyülten legyünk képesek magunk összeszedni azokat az életterületeket, ahonnan a legnagyobb hiányérzeteink, frusztrációink erednek, s összeszedhessük azokat az eszenciákat is, amelyek segítenek megtenni az addig halogatott lépéseket egy teljesebb, kiegyensúlyozottabb Élet felé. 26

27 Mindezt egy Életmódtábor keretei közé illesztjük be, hogy az teljesebb, egészségesebb élethez az életmód összetevőiből is válogathassunk, így a tábor leendő természetgyógyászok számára egyben a GYEMSZI-ETI által szervezett Természetgyógyász modulvizsga előfeltételének teljesítésére, Életmódtanácsadó- és terapeuta vizsgára készülők számára a kötelező tábori gyakorlatok egy részének igazolására is alkalmas. Kedves Érdeklődő Olvasó! Köszönjük, hogy összefoglalónkat megtisztelte figyelmével. Bár igyekeztünk minél teljesebb információval szolgálni Bach-terápiás képzéseinkről, tudjuk, hogy számos kérdés megválaszolatlan maradhatott. Amennyiben bármely képzésünk felkeltette érdeklődését, s további kérdései vannak, keressen minket elérhetőségeinken: telefon: / web: 27

28 Jelentkezés tanfolyamainkra Tanfolyamainkra a jelentkezés feltétele a tanfolyami díj (tábor esetében előleg) befizetése. Mivel fontosnak tartjuk, hogy tanfolyamainkon a résztvevők alapos gyakorlati képzésben is részesüljenek, az egy-egy tanfolyamon résztvevők létszáma korlátozott, a témától és a helyszíntől függően fő. A helyeket a befizetések sorrendjében töltjük fel. Felhívjuk a figyelmet, hogy a befizetett tanfolyami díjat csak abban az esetben tudjuk visszatéríteni, ha a képzés meghiúsul. Amennyiben a jelentkezés után Ön mégsem tud részt venni a tanfolyamon, a befizetett összeget bármely más tanfolyamunk részvételi díjába beszámítjuk. A tanfolyami díj befizetése történhet: Cégünk bankszámlájára ( ) történő utalással. Ebben az esetben a Közlemények rovatban kérjük feltüntetni, hogy melyik tanfolyamra jelentkezik. Webáruházunkon keresztül bankkártyás fizetéssel (amennyiben ezt a fizetési módot választja, jelentkezése a fizetés pillanatában aktívvá válik). Előre egyeztetett időpontban személyesen. Várjuk jelentkezését! 28

2009. június. www.kristalytanc.hu. Angyali Kristály Terápia és Képzés

2009. június. www.kristalytanc.hu. Angyali Kristály Terápia és Képzés www.kristalytanc.hu 2009. június Angyali Kristály Terápia és Képzés HÁROM KRISTÁLY MÓDSZER Finomenergiák alkalmazása Kristályeszenciák Angyal aura permetek Nelson SCIO Biorezonancia Kék Kristálysziget

Részletesebben

Tájékoztató a természetgyógyászati tevékenység gyakorlásának egyes kérdéseiről szóló 11/1997. (V. 28.) NM rendelet szerinti

Tájékoztató a természetgyógyászati tevékenység gyakorlásának egyes kérdéseiről szóló 11/1997. (V. 28.) NM rendelet szerinti Tájékoztató a természetgyógyászati tevékenység gyakorlásának egyes kérdéseiről szóló 11/1997. (V. 28.) NM rendelet szerinti természetgyógyászati vizsgákra történő jelentkezésről 1. MODULVIZSGÁK 1.1. Egészségügyi

Részletesebben

Megengedett hiányzás: képzési egységenként az óraszám 10%-a. I. Fókuszolás ön- és módszerismeret (általános és tematikus modul)

Megengedett hiányzás: képzési egységenként az óraszám 10%-a. I. Fókuszolás ön- és módszerismeret (általános és tematikus modul) www.fokuszmodszer.hu A fókuszolás-orientált /i rend/ (A Kántor Árpád, a New York-i TFI által elismert fókusz koordinátor jelölt, valamint Molnár Emese és Szilágyi Veronika fókuszolás-orientált terapeuta

Részletesebben

STRESSZ KEZELÉS MESTERFOKON

STRESSZ KEZELÉS MESTERFOKON STRESSZ KEZELÉS MESTERFOKON Tény, hogy a munkavállalók munkahelyi, családi és magán életi problémái nagymértékben képesek befolyásolni a munkavállaló munkahelyi teljesítményét, és ez által közvetett vagy

Részletesebben

6. ÁRAMFEJLESZTŐ KEZELŐI TANFOLYAM (10 kva feletti teljesítmény esetén)

6. ÁRAMFEJLESZTŐ KEZELŐI TANFOLYAM (10 kva feletti teljesítmény esetén) BM KATASZTRÓFAVÉDELMI OKTATÁSI KÖZPONT KÉPZÉSI PROGRAM TŰZOLTÓTECHNIKA KEZELŐI TANFOLYAMOK 6. ÁRAMFEJLESZTŐ KEZELŐI TANFOLYAM (10 kva feletti teljesítmény esetén) 2004. AZ ÁRAMFEJLESZTŐ MŰSZAKI SAJÁTOSSÁGAI,

Részletesebben

Egészségügyi rehabilitációs menedzser szakirányú továbbképzési szak

Egészségügyi rehabilitációs menedzser szakirányú továbbképzési szak Egészségügyi rehabilitációs menedzser szakirányú továbbképzési szak Debreceni Egyetem Egészségügyi Kar 2007. 1. KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEK A kérelmező felsőoktatási intézmény neve, címe: Debreceni

Részletesebben

3 + 1 SZEMPONT. gy jó coach többek között arról ismerszik meg, hogy mielőtt a hogyannal

3 + 1 SZEMPONT. gy jó coach többek között arról ismerszik meg, hogy mielőtt a hogyannal 24 SÁNDOR Jenő 3 + 1 SZEMPONT A COACH-KÉPZÉS KIVÁLASZTÁSÁHOZ Először is lépjünk egyet hátra: mi a coaching? E gy jó coach többek között arról ismerszik meg, hogy mielőtt a hogyannal foglalkozna, világos

Részletesebben

NEOSYS COACHING ISKOLA

NEOSYS COACHING ISKOLA NEOSYS COACHING ISKOLA A DÖNTÉSKÖZPONTÚ COACHING SZEMÉLYES VEZETŐI COACH MESTERKÉPZÉS 2011 A NEOSYS COACHING ISKOLA A Neosys Magyarország piacvezető coaching cége, amely ma a legnagyobb coaching referenciával

Részletesebben

MINŐSÍTETT BEFEKTETÉSI TANÁCSADÓ

MINŐSÍTETT BEFEKTETÉSI TANÁCSADÓ MINŐSÍTETT BEFEKTETÉSI TANÁCSADÓ MEGÚJULT TEMATIKA Csak olyat adj el, amit értesz! MINDEN, AMIT EGY BEFEKTETÉSI SZAKEMBERNEK, TANÁCSADÓNAK IS- MERNIE KELL! A megújult képzés az aktuális piaci ismeretekre

Részletesebben

TÁJÉKOZTATÓ PSIDIUM AKKREDITÁCIÓS KÉPZÉS PSIDIUM RENDSZERISMERETI KÉPZÉS DÖNTÉSTÁMOGATÓ MÓDSZEREK A HUMÁNERŐFORRÁS MENEDZSMENTBEN

TÁJÉKOZTATÓ PSIDIUM AKKREDITÁCIÓS KÉPZÉS PSIDIUM RENDSZERISMERETI KÉPZÉS DÖNTÉSTÁMOGATÓ MÓDSZEREK A HUMÁNERŐFORRÁS MENEDZSMENTBEN PSIDIUM AKKREDITÁCIÓS KÉPZÉS TÁJÉKOZTATÓ PSIDIUM RENDSZERISMERETI KÉPZÉS DÖNTÉSTÁMOGATÓ MÓDSZEREK A HUMÁNERŐFORRÁS MENEDZSMENTBEN OBJEKTIVITÁS ÉS MÉRHETŐSÉG BEVEZETÉSE PAK TÁJÉKOZTATÓ Programjaink célja,

Részletesebben

A sportpszichológia alkalmazásának lehetőségei egyéni sportágakban

A sportpszichológia alkalmazásának lehetőségei egyéni sportágakban A sportpszichológia alkalmazásának lehetőségei egyéni sportágakban Fejes Enikő Sport szakpszichológus Munka-és szervezet szakpszichológus Pszichológiai tudományok felosztása ALAPTUDOMÁNYOK Általános lélektan

Részletesebben

VEZETŐI KOMPETENCIÁK ÉS SZERVEZETFEJLESZTÉS

VEZETŐI KOMPETENCIÁK ÉS SZERVEZETFEJLESZTÉS VEZETŐI KOMPETENCIÁK ÉS SZERVEZETFEJLESZTÉS A KÉPZÉSRŐL A logisztikában dolgozó középvezetők és specialisták számára kínálunk tréninget, melynek segítségével a vállalat vezetői és szervezeti színvonalát

Részletesebben

SZOCIÁLIS MUNKA SZAK II. évf. LEVELEZŐ TAGOZAT

SZOCIÁLIS MUNKA SZAK II. évf. LEVELEZŐ TAGOZAT SZOCIÁLIS MUNKA SZAK II. évf. LEVELEZŐ TAGOZAT A tárgy neve: A szociális munka módszertan II. (Csoportokkal és közösségekkel végzett szociális munka) Félévi óraszám: L:10 óra Kreditértéke:4 kredit Helye

Részletesebben

DESZTINÁCIÓ MENEDZSMENT SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS

DESZTINÁCIÓ MENEDZSMENT SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS DESZTINÁCIÓ MENEDZSMENT SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS Edutus Főiskola 2015 A képzés során a hallgatók megismerkednek a településmenedzsment komplex szemléletmódjával, így képessé válnak a stratégiai tervezésre,

Részletesebben

NYÍLT KÉPZÉS. Élményalapú fejlesztés nyomozó és riporter közreműködésével. JÓKBÓL A KIVÁLÓT Interjúztatás fejlesztés

NYÍLT KÉPZÉS. Élményalapú fejlesztés nyomozó és riporter közreműködésével. JÓKBÓL A KIVÁLÓT Interjúztatás fejlesztés NYÍLT KÉPZÉS Élményalapú fejlesztés nyomozó és riporter közreműködésével. JÓKBÓL A KIVÁLÓT Interjúztatás fejlesztés SZERETNE MIÉRT? A program résztvevői átértékelhetik az interjú lépéseinek jelentőségét,

Részletesebben

A pszichológia mint foglalkozás

A pszichológia mint foglalkozás A pszichológia mint foglalkozás Alkalmazott területek Polonyi Tünde, PhD Klinikai pszichológia Klinikum területe: mentális problémák, mentális egészség hiánya. De mi a mentális egészség? Eltérés a normától?

Részletesebben

Képzési ajánlat a Magyar Könyvvizsgálói Kamara Helyi Szervezetei és Tagozatai részére

Képzési ajánlat a Magyar Könyvvizsgálói Kamara Helyi Szervezetei és Tagozatai részére Képzési ajánlat a Magyar Könyvvizsgálói Kamara Helyi Szervezetei és Tagozatai részére KÉSZSÉGFEJLESZTŐ TRÉNINGEK Budapest, 2015. január A MEGGYŐZÉS ESZKÖZEI Hogyan kezeljük különböző típusú ügyfeleinket?

Részletesebben

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar TELEPÜLÉS- ÉS TERÜLETFEJLESZTÉSI MENEDZSMENT szakirányú továbbképzési szak A 21. században a település- és területfejlesztés fontossága várhatóan tovább növekszik.

Részletesebben

És még néhány apróság

És még néhány apróság (Minarik Ede, Régi idők focija), 1973 És még néhány apróság A kérdés Többen és többször megkérdezték tőlem már a verseny kapcsán, -és azt gondolom most Önök is azt szeretnék leginkább megtudni - hogyan

Részletesebben

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar ÜZLETI TANÁCSADÓ szakirányú továbbképzési szak Az üzleti tanácsadás napjaink egyik kulcsfontosságú ágazata az üzleti szférában. A tercier szektor egyik elemeként

Részletesebben

A korai idegennyelv-oktatás narratív megközelítése: a Hocus&Lotus módszer a 3-8 évesek idegennyelv-oktatásában. (1. szint)

A korai idegennyelv-oktatás narratív megközelítése: a Hocus&Lotus módszer a 3-8 évesek idegennyelv-oktatásában. (1. szint) A következő tanfolyam időpontja: 2012 március 30-31 és április 13-14, helyszíne: Piliscsaba Iosephinum Kollégium. Jelentkezni a jelentkezési lap visszaküldésével és előleg befizetésével lehet. A korai

Részletesebben

KÉSZÜLJ FEL A KÖZÖSSÉGRE!

KÉSZÜLJ FEL A KÖZÖSSÉGRE! KÉSZÜLJ FEL A KÖZÖSSÉGRE! Érdekel az ifjúságnevelés? Jelentkezz az alapozó felkészítőnkre! A Magyar Cserkészszövetség a TÁMOP-5.2.8/12/1-2013-0001 Kisközösségi ifjúság nevelés támogatása című kiemelt projekt

Részletesebben

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS JELENTKEZÉSI LAP

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS JELENTKEZÉSI LAP PÁLYÁZATI FELHÍVÁS JELENTKEZÉSI LAP 1.) A pályázat teljes címe: Trénerképző, tréner továbbképző tanfolyam: Képzők képzése»train the trainer program«2.) A pályázat kiírója és a képzési program jogtulajdonosa:

Részletesebben

Trénerképzés 2015. Képző intézmény: PORTENT Kft. 1034 Budapest, Tímár u. 13/A. Képviseli: Koós Viktória

Trénerképzés 2015. Képző intézmény: PORTENT Kft. 1034 Budapest, Tímár u. 13/A. Képviseli: Koós Viktória Trénerképzés 2015 PORTENT Kft. 1034 Budapest, Tímár u. 13/a. Cg.: 01-09-929071, Asz.: 14987641-2-41 Képviselő: Koós Viktória Kedves Érdeklődő, Kedves Arcjóga arctorna trénerjelölt! Ezúton tájékoztatlak,

Részletesebben

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS - JELENTKEZÉSI LAP

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS - JELENTKEZÉSI LAP Az Év Képzési Programja PÁLYÁZATI FELHÍVÁS - JELENTKEZÉSI LAP 1.) A program címe: V e z e t ő k é p z é s "Vezetőképzés: Fiatal vezetők, a vezetői utánpótlás, illetve a frissen kinevezett vezetők kompetencia-fejlesztése

Részletesebben

2014-BEN IS LEHETŐSÉG VAN KREDITPONTSZERZŐ TANFOLYAMAINKON TÖRTÉNŐ RÉSZVÉTELRE A TÁMOP-5.4.10

2014-BEN IS LEHETŐSÉG VAN KREDITPONTSZERZŐ TANFOLYAMAINKON TÖRTÉNŐ RÉSZVÉTELRE A TÁMOP-5.4.10 HÍRLEVÉL 2014/I. 2014-BEN IS LEHETŐSÉG VAN KREDITPONTSZERZŐ TANFOLYAMAINKON TÖRTÉNŐ RÉSZVÉTELRE A TÁMOP-5.4.10 kiemelt projekt keretében az idén is indulnak térítésmentes, a továbbképzési kötelezettség

Részletesebben

TÁJÉKOZTATÓ FELNŐTTKÉPZÉSI SZOLGÁLTATÁSOKRÓL

TÁJÉKOZTATÓ FELNŐTTKÉPZÉSI SZOLGÁLTATÁSOKRÓL TÁJÉKOZTATÓ FELNŐTTKÉPZÉSI SZOLGÁLTATÁSOKRÓL Tisztelt Jelentkező! A felnőttképzésről szóló jogszabályok lehetővé teszik a képzésre jelentkezők és résztvevők számára, hogy felnőttképzési szolgáltatásokat

Részletesebben

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1877-06/1 Az "Élettörténet könyv" készítés funkciójának és módszereinek ismertetése Szóbeli vizsgatevékenység

Részletesebben

Személyes és szakmai hatékonyság tantárgy bemutatása

Személyes és szakmai hatékonyság tantárgy bemutatása Személyes és szakmai hatékonyság tantárgy bemutatása TÁMOP-2.2.4-08/1.-2009-0008 A foglalkozási rehabilitációs koordinátor képzés adaptációja Szlovéniába A projekt az EU társfinanszírozásával az Új Magyarország

Részletesebben

ITSZK 2.0 INTEGRITÁS TANÁCSADÓ SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS TOVÁBBFEJLESZTÉSE

ITSZK 2.0 INTEGRITÁS TANÁCSADÓ SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS TOVÁBBFEJLESZTÉSE ITSZK 2.0 INTEGRITÁS TANÁCSADÓ SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS TOVÁBBFEJLESZTÉSE DR PALLAI KATALIN AZ INTEGRITÁS TUDÁSKÖZPONT VEZETŐJE 2014.09.21. 1 ITSZK 1.0 Fejlesztés még a feladatkört szabályozó kormányrendelet

Részletesebben

Református Diakóniai Felnőttképzési Intézmény. Szabó Anna Felnőttképzési vezető

Református Diakóniai Felnőttképzési Intézmény. Szabó Anna Felnőttképzési vezető Református Diakóniai Felnőttképzési Intézmény Szabó Anna Felnőttképzési vezető Nem akkreditált, egyházunk által elfogadott képzések Kreditpontos szociális szférában, munkatársi továbbképzés Felnőttképzési

Részletesebben

NEOSYS COACHING ISKOLA A DÖNTÉSKÖZPONTÚ COACHING MESTERKÉPZÉS 2012 1/6

NEOSYS COACHING ISKOLA A DÖNTÉSKÖZPONTÚ COACHING MESTERKÉPZÉS 2012 1/6 NEOSYS COACHING ISKOLA A DÖNTÉSKÖZPONTÚ COACHING MESTERKÉPZÉS 2012 1/6 A NEOSYS COACHING ISKOLA A Neosys Magyarország piacvezető coaching cége, amely ma a legnagyobb coaching referenciával rendelkezik.

Részletesebben

TÁMOP-3.3.13-13/1-2013-0001 Eötvös József Program Pedagógiai-szakmai szolgáltató intézet fejlesztése és Projektháló TEMATIKA

TÁMOP-3.3.13-13/1-2013-0001 Eötvös József Program Pedagógiai-szakmai szolgáltató intézet fejlesztése és Projektháló TEMATIKA TÁMOP-3.3.13-13/1-2013-0001 Eötvös József Program Pedagógiai-szakmai szolgáltató intézet fejlesztése és Projektháló TEMATIKA 30 órás közösségi mezőgazdasági pedagógus-továbbképzéshez zöldségtermesztés,

Részletesebben

TI és ÉN = MI Társas Ismeretek és Érzelmi Nevelés Mindannyiunkért Érték- és értelemközpontú kísérleti program kisiskolásoknak 1 PATAKY KRISZTINA iskolapszichológus, logoterápiai tanácsadó és személyiségfejlesztő,

Részletesebben

1. A képzés kezdésének pontos időpontja, helyszíne: 2003. július 16-21. Dunapataj Szelidi tó Kastély u. 15.

1. A képzés kezdésének pontos időpontja, helyszíne: 2003. július 16-21. Dunapataj Szelidi tó Kastély u. 15. Szakmai beszámoló a kerületi kortárssegítő képzésről 1. A képzés kezdésének pontos időpontja, helyszíne: 2003. július 16-21. Dunapataj Szelidi tó Kastély u. 15. 2. A képzés további időpontjai és helyszíne:

Részletesebben

WESLEY JÁNOS LELKÉSZKÉPZŐ FŐISKOLA SZOCIÁLIS MUNKA SZAK

WESLEY JÁNOS LELKÉSZKÉPZŐ FŐISKOLA SZOCIÁLIS MUNKA SZAK Tantárgy elzése Terepfeldolgozó 2. Tantárgy oktatójának Almásy Judit nappali tagozaton 4 tanóra/ hét óraadó tanár, szupervízor A megbeszélések kiscsoportos formában, egy szemeszter keretében zajlanak.

Részletesebben

Rövid összefoglaló a pszichológia BA szak zárásához

Rövid összefoglaló a pszichológia BA szak zárásához Elfogadta a Pszichológia Intézet Intézeti Tanácsa 2011.02.15. Érvényes a 2011 tavaszán záróvizsgázókra Rövid összefoglaló a pszichológia BA szak zárásához (Részletesebb leíráshoz ld. A pszichológia BA

Részletesebben

Cogito Általános Művelődési Központ TÁMOP 3.1.5-09/A-2-2010-0417 Projektzáró tanulmány. Projektzáró tanulmány

Cogito Általános Művelődési Központ TÁMOP 3.1.5-09/A-2-2010-0417 Projektzáró tanulmány. Projektzáró tanulmány Projektzáró tanulmány 1 Projektzáró tanulmány Az elvégzett képzés főbb jellemzői Az elvégzett képzés neve: Egyéni bánásmód differenciált tanulásszervezés pedagógus szakvizsgára felkészítő szakirányú továbbképzés

Részletesebben

Minőségügyi rendszerek szakmérnök szakirányú továbbképzés

Minőségügyi rendszerek szakmérnök szakirányú továbbképzés Minőségügyi rendszerek szakmérnök szakirányú továbbképzés (Szakirányú továbbképzési (szakmérnöki) szak) Munkarend: Levelező Finanszírozási forma: Költségtérítéses Költségtérítés (összesen): 375 000 Ft

Részletesebben

Jobb vezetők, jobb világ azaz : mire jó az élethosszig tartó tanulás, ezen belül a coaching?

Jobb vezetők, jobb világ azaz : mire jó az élethosszig tartó tanulás, ezen belül a coaching? Jobb vezetők, jobb világ azaz : mire jó az élethosszig tartó tanulás, ezen belül a coaching? "Coaching az innováció szolgálatában" szakmai konferencia HSZOSZ - MTA - ZSKF Budapest, 2013. április 17. (ISBN:

Részletesebben

Helyi tanterv a Tanulásmódszertan oktatásához

Helyi tanterv a Tanulásmódszertan oktatásához Helyi tanterv a Tanulásmódszertan oktatásához A Tanulásmódszertan az iskolai tantárgyak között sajátos helyet foglal el, hiszen nem hagyományos értelemben vett iskolai tantárgy. Inkább a képességeket felmérő

Részletesebben

Örömmel tájékoztatjuk, hogy a GYEMSZI Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet ismét életmódtábort szervez az alábbi időpontban:

Örömmel tájékoztatjuk, hogy a GYEMSZI Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet ismét életmódtábort szervez az alábbi időpontban: Örömmel tájékoztatjuk, hogy a GYEMSZI Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet ismét életmódtábort szervez az alábbi időpontban: Időpont Jelentkezési határidő 2013. május 5 9. 2013. március 15. A

Részletesebben

Szociális információnyújtás a Pro-Team Nonprofit Kft.-nél

Szociális információnyújtás a Pro-Team Nonprofit Kft.-nél Szociális információnyújtás a Pro-Team Nonprofit Kft.-nél A szolgáltatás átfogó és operatív célja A Pro-Team Nonprofit Kft. rehabilitációs akkreditált foglalkoztató, ahol több mint 2000 fő megváltozott

Részletesebben

ÉLETMÓD-TANÁCSADÓ ÉS TERAPEUTA Szóbeli tételsor

ÉLETMÓD-TANÁCSADÓ ÉS TERAPEUTA Szóbeli tételsor ÉLETMÓD-TANÁCSADÓ ÉS TERAPEUTA Szóbeli tételsor I. Az életmód-tanácsadás általános kérdésköre 1. Ismertesse az életmód-tanácsadó és terapeuta működési területeit! 2. Ismertesse az életmód-tanácsadó és

Részletesebben

KERESKEDELEM ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA. Emelt szint. 180 perc 20 perc 100 pont 50 pont.

KERESKEDELEM ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA. Emelt szint. 180 perc 20 perc 100 pont 50 pont. KERESKEDELEM ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA A vizsga részei Emelt szint 180 perc 20 perc 100 pont 50 pont A vizsgán használható segédeszközök A vizsgázó biztosítja A vizsgabizottságot

Részletesebben

A PROJEKTSZEMLÉLET ÚJBUDA ÖNKORMÁNYZATNÁL ELTERJESZTÉS KONCEPCIÓJA AZ

A PROJEKTSZEMLÉLET ÚJBUDA ÖNKORMÁNYZATNÁL ELTERJESZTÉS KONCEPCIÓJA AZ Cím: 1148 Budapest, Nagy Lajos király útja 1-9. Tel.: Fax: E-mail: 06-1-2733090 06-1-2733099 felnottkepzes@bkf.hu A PROJEKTSZEMLÉLET ELTERJESZTÉS KONCEPCIÓJA AZ ÚJBUDA ÖNKORMÁNYZATNÁL TARTALOMJEGYZÉK Tartalomjegyzék

Részletesebben

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS - JELENTKEZÉSI LAP

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS - JELENTKEZÉSI LAP Az Év Képzési Programja PÁLYÁZATI FELHÍVÁS - JELENTKEZÉSI LAP 1.) A program címe: V e z e t ő k é p z é s "Vezetőképzés: Fiatal vezetők, a vezetői utánpótlás, illetve a frissen kinevezett vezetők kompetencia-fejlesztése

Részletesebben

Hasznos információk. A képzés során megismerkedünk az SVT lényegével, szellemi és spirituális hátterével, valamint megtanuljuk a technika használatát.

Hasznos információk. A képzés során megismerkedünk az SVT lényegével, szellemi és spirituális hátterével, valamint megtanuljuk a technika használatát. SVT Alaptanfolyam Június 3-4-n és 10-11-n. Hasznos információk Mi történik egy alaptanfolyamon? Az alaptanfolyam önmagában is komplett egész. Az alaptanfolyam elvégzése után azonnal! alapvető változásokat

Részletesebben

TANULÁSMÓDSZERTAN 5 6. évfolyam

TANULÁSMÓDSZERTAN 5 6. évfolyam TANULÁSMÓDSZERTAN 5 6. évfolyam A tanulás tanításának elsődleges célja, hogy az egyéni képességek, készségek figyelembe vételével és fejlesztésével képessé tegyük tanítványainkat a 21. században elvárható

Részletesebben

Képzés megnevezése: ÚJ PREZENTÁCIÓS MÓDSZEREK A HATÉKONY KOMMUNIKÁCIÓÉRT A VÁLLALKOZÁSFEJLESZTÉSBEN

Képzés megnevezése: ÚJ PREZENTÁCIÓS MÓDSZEREK A HATÉKONY KOMMUNIKÁCIÓÉRT A VÁLLALKOZÁSFEJLESZTÉSBEN Képzés megnevezése: ÚJ PREZENTÁCIÓS MÓDSZEREK A HATÉKONY KOMMUNIKÁCIÓÉRT A VÁLLALKOZÁSFEJLESZTÉSBEN A képzés célja A vállalkozások hatékonyságának növelése a munkatársak kommunikációs technikájának, eszközeinek,

Részletesebben

Közbeszerzési szakértő képzés az új közbeszerzési törvény megjelent változásai alapján

Közbeszerzési szakértő képzés az új közbeszerzési törvény megjelent változásai alapján Rendelkezik közbeszerzési végzettséggel és fontos Önnek a szakmai fejlődés? Csak az aktualitások érdeklik, és nem szeretne az általánosságokkal foglalkozni? Nincs ideje elméleti előadásokat hallgatni,

Részletesebben

NYÍLT KÉPZÉS. Élményalapú fejlesztés nyomozó és riporter közreműködésével. KEVESEKBŐL A JÓKAT Toborzás-kiválasztás folyamatfejlesztés

NYÍLT KÉPZÉS. Élményalapú fejlesztés nyomozó és riporter közreműködésével. KEVESEKBŐL A JÓKAT Toborzás-kiválasztás folyamatfejlesztés NYÍLT KÉPZÉS Élményalapú fejlesztés nyomozó és riporter közreműködésével. KEVESEKBŐL A JÓKAT Toborzás-kiválasztás folyamatfejlesztés SZERETNE TÖBBET LÁTNI? MIÉRT? A program résztvevői átértékelhetik a

Részletesebben

IFRS MÉRLEGKÉPES KÖNYVELŐ

IFRS MÉRLEGKÉPES KÖNYVELŐ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN NYILVÁNTARTOTT IFRS MÉRLEGKÉPES KÖNYVELŐ OKJ 55 344 05 szakképesítés-ráépülés 1 KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ Készüljön fel a változásokra Ön is, és szerezze meg az IFRS mérlegképes könyvelő

Részletesebben

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Szolgáltatás menedzsment. tanulmányokhoz

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Szolgáltatás menedzsment. tanulmányokhoz IV. évfolyam szakirány BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Szolgáltatás menedzsment tanulmányokhoz TÁVOKTATÁS Tanév (2014/2015) II. félév A KURZUS ALAPADATAI Tárgy megnevezése: Szolgáltatás menedzsment Tanszék: Tantárgyfelelős

Részletesebben

Miért válaszd a rekreációszervezés-és egészségfejlesztés alapszakot a JGYPK-n?

Miért válaszd a rekreációszervezés-és egészségfejlesztés alapszakot a JGYPK-n? Miért válaszd a rekreációszervezés-és egészségfejlesztés alapszakot a JGYPK-n? Az egészség, az egészséges életmód és a rekreáció olyan fogalmak, melyek a 21. században megkerülhetetlen témák és amelyeket

Részletesebben

CASTANEA Egyesület. Középkorúak egészségéért

CASTANEA Egyesület. Középkorúak egészségéért CASTANEA Egyesület Középkorúak egészségéért CASTANEA 2007-ben alapított civil szervezet, melyet Vas megyei értelmiségiek alapítottak - felismerve azt a társadalmi kihívást, mely a lakónépesség egészségi

Részletesebben

A KONZULTÁCIÓ FOLYAMATA. Konzultáció a segítésben WJLF ÁSZM

A KONZULTÁCIÓ FOLYAMATA. Konzultáció a segítésben WJLF ÁSZM A KONZULTÁCIÓ FOLYAMATA Konzultáció a segítésben WJLF ÁSZM TANÁCSADÁSI MODELLEK I. Számtalan konzultációs terület és elmélet: a konz. folyamat leírására sok elképzelés született 1. Általános tanácsadási

Részletesebben

8. sz. melléklet Pszicho-szociális nevelési program a foglalkoztathatóságért. - képzési program folyamata -

8. sz. melléklet Pszicho-szociális nevelési program a foglalkoztathatóságért. - képzési program folyamata - ELŐKÉSZÍTÉS: 8. sz. melléklet Pszicho-szociális nevelési program a foglalkoztathatóságért - képzési program folyamata - A tanfolyam meghirdetése időpontok megjelölésével Jelentkezők regisztrálása A jelentkezők

Részletesebben

Táncok világa-társastánc alapjai szakkör

Táncok világa-társastánc alapjai szakkör Táncok világa-társastánc alapjai szakkör Pályázó:Zalaapáti Község Önkormányzata Projekt címe: Zalaapáti Érték-Tár Azonosító: TÁMOP-3.2.3/A-11/1-2012-0024 1 Tematika Táncok világa-társastánc alapjai 2.D

Részletesebben

Természetgyógyászati Klinikum

Természetgyógyászati Klinikum Természetgyógyászati Klinikum A Pszichiátria és a természetgyógyászat kapcsolata Fekete Szabolcs - 2016 pszichiátria A gondolkodás, az érzelmi élet és a viselkedés zavaraival foglalkozó szakterület A terápiák

Részletesebben

Szakmai összefoglaló Munkavállalási készségeket fejlesztő tréning

Szakmai összefoglaló Munkavállalási készségeket fejlesztő tréning Munkavállalási készségeket fejlesztő tréning A tréning célja: Cél: a hallgatók munkaerőpiaci integrációjának elősegítése - előkészítése. Cél ezen túl egyrészt, hogy a résztvevők munkavállaláshoz, álláskereséshez

Részletesebben

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTŰ VIZSGA

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTŰ VIZSGA A vizsga részei EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA Középszint Emelt szint Szóbeli vizsga Szóbeli vizsga 180 perc 15 perc 180 perc 20 perc 100 pont 50 pont 100 pont 50 pont

Részletesebben

TÁJÉKOZTATÓ A KERESKEDELMI MENEDZSER. KÉPZÉS 2014/2015/2-es félév MODUL ZÁRÓVIZSGÁJÁRÓL

TÁJÉKOZTATÓ A KERESKEDELMI MENEDZSER. KÉPZÉS 2014/2015/2-es félév MODUL ZÁRÓVIZSGÁJÁRÓL TÁJÉKOZTATÓ A KERESKEDELMI MENEDZSER (KSZM, KSZM levelező, RSZM, EU, KKV specializációk) KÉPZÉS 2014/2015/2-es félév MODUL ZÁRÓVIZSGÁJÁRÓL Tisztelt végzős Hallgatók! Az Önök modulrendszerű Kereskedelmi

Részletesebben

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Üzleti kommunikáció

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Üzleti kommunikáció I. évfolyam TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Üzleti kommunikáció 2010/2011 I. félév 1. sz. táblázat Tantárgyi program Tantárgy megnevezése Üzleti kommunikáció Tantárgy kódja: Tantárgy jellege/típusa: Üzleti alapozó

Részletesebben

INCZÉDY GYÖRGY SZAKKÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM SZAKISKOLA TANMENET. Osztályközösség-építő Program tantárgy. 9. évfolyam

INCZÉDY GYÖRGY SZAKKÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM SZAKISKOLA TANMENET. Osztályközösség-építő Program tantárgy. 9. évfolyam INCZÉDY GYÖRGY SZAKKÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM SZAKISKOLA TANMENET Osztályközösség-építő Program tantárgy 9. évfolyam Tanítási hetek száma: 36 Heti óraszám: 1 Éves óraszám: 36 Jóváhagyta: Boros

Részletesebben

Média- és közszolgálati kommunikáció szakirányú továbbképzési szak

Média- és közszolgálati kommunikáció szakirányú továbbképzési szak Nemzeti Közszolgálati Egyetem Vezető- és Továbbképzési Intézet Média- és közszolgálati kommunikáció szakirányú továbbképzési szak Képzési és Kimeneti Követelmények (KKK) Szakfelelős: Dr. Antal Zsolt PhD

Részletesebben

Vállalkozásmenedzsment szakmérnök

Vállalkozásmenedzsment szakmérnök Óbudai Egyetem Keleti Károly Gazdasági Kar Vállalkozásmenedzsment szakmérnök levelező szakirányú továbbképzés képzési- és kimeneti követelményei Budapest, 2012. Vállalkozásmenedzsment szakmérnök szakirányú

Részletesebben

NYÍLT NAPOK 2015. november 9-11. 2015. november 23-25. 8.30-tól tájékoztatás, 9.25-től óralátogatás. Bejelentkezés nem szükséges.

NYÍLT NAPOK 2015. november 9-11. 2015. november 23-25. 8.30-tól tájékoztatás, 9.25-től óralátogatás. Bejelentkezés nem szükséges. Budapesti Vendéglátóipari és Humán SZC Bókay János Szakközépiskolája 1086 Budapest, Csobánc utca 1. telefon: 313-10-67 és 313-16-74 honlap: www.bokay-eu.sulinet.hu NYÍLT NAPOK 2015. november 9-11. 2015.

Részletesebben

Mentálhigiénés asszisztens / PEFŐ

Mentálhigiénés asszisztens / PEFŐ 1. a) Fogalmazza meg a szociális munka főbb dilemmáit, és saját munkaköréből támassza alá egy-egy példával! b) Határozza meg a neurózis és a pszichózis fogalmát! Soroljon fel jellemző tüneteket, tünetegyüteseket!

Részletesebben

Bihari Sándorné Pedagógiai intézményértékelési tanácsadó

Bihari Sándorné Pedagógiai intézményértékelési tanácsadó Bihari Sándorné Pedagógiai intézményértékelési tanácsadó A képzési idő: 2 félév A képző: Kodolányi János Főiskola A szakirányú továbbképzési szakon végzettek ismerik: - a pedagógiai értékelés hazai és

Részletesebben

KERESKEDELMI ÉS MARKETING ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

KERESKEDELMI ÉS MARKETING ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA KERESKEDELMI ÉS MARKETING ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA A vizsga részei II. A VIZSGA LEÍRÁSA Középszint Emelt szint 180 perc 15 perc 180 perc 20 perc 100 pont 50 pont 100 pont 50 pont A vizsgán használható

Részletesebben

I. évfolyam TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Üzleti kommunikáció. 2008/2009 I. félév

I. évfolyam TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Üzleti kommunikáció. 2008/2009 I. félév PÉNZÜGYI ÉS SZÁMVITELI FŐISKOLAI KAR- TÁVOKTATÁSI KÖZPONT COLLEGE OF FINANCE AND ACCOUNTANCY- CENTER OF DISTANCE LEARNING BUDAPEST 72. PF.: 35. 1426 / FAX: 06-1-222-4584 : 06-1-469-6672 I. évfolyam TANTÁRGYI

Részletesebben

I V. F E LN Ő T T O K T AT ÁS

I V. F E LN Ő T T O K T AT ÁS I V. F E LN Ő T T O K T AT ÁS 4.1. Cím: Csapatépítő és együttműködést fejlesztő tréning A csoport tagjai tudatosan foglalkoznak a csoport állapotával, fejlődésével. Megtapasztalják saját és társaik szerepét

Részletesebben

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ ÍRÁSBELI VIZSGATEVÉKENYSÉGHEZ. Gyógymasszőr, Sportmasszőr szakképesítés. 2390-06 Masszázs alapozás modul

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ ÍRÁSBELI VIZSGATEVÉKENYSÉGHEZ. Gyógymasszőr, Sportmasszőr szakképesítés. 2390-06 Masszázs alapozás modul Nemzeti Erőforrás Minisztérium Korlátozott terjesztésű! Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Vízvári László A minősítő beosztása: főigazgató-helyettes

Részletesebben

Kompetencia alapú angol nyelvi tanító szakirányú továbbképzési szak képzési és kimeneti követelményei

Kompetencia alapú angol nyelvi tanító szakirányú továbbképzési szak képzési és kimeneti követelményei Kompetencia alapú angol nyelvi tanító szakirányú továbbképzési szak képzési és kimeneti követelményei 1. A szakirányú továbbképzési szak megnevezése: Kompetencia alapú angol nyelvi tanító 2. A szakképzettség

Részletesebben

LOGISZTIKAI KONTROLLING

LOGISZTIKAI KONTROLLING LOGISZTIKAI KONTROLLING A KÉPZÉSRŐL A logisztikai szakembereknek gyakran a szűkebben vett szakmai ismereteken túl olyan tudásra is szükségük van, amellyel a logisztikai vezetői döntéseket alátámasztó kalkulációk

Részletesebben

NYÍLT KÉPZÉS. Élményalapú fejlesztés nyomozó és riporter közreműködésével. KEVESEKBŐL A JÓKAT Toborzás-kiválasztás folyamatfejlesztés

NYÍLT KÉPZÉS. Élményalapú fejlesztés nyomozó és riporter közreműködésével. KEVESEKBŐL A JÓKAT Toborzás-kiválasztás folyamatfejlesztés NYÍLT KÉPZÉS Élményalapú fejlesztés nyomozó és riporter közreműködésével. KEVESEKBŐL A JÓKAT Toborzás-kiválasztás folyamatfejlesztés MIÉRT? A program résztvevői számára nyilvánvalóvá válnak a toborzás

Részletesebben

Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11. pontjában írtakkal!

Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11. pontjában írtakkal! II. ADATLAP - Programmodul részletes bemutatása Valamennyi programmodulra külön-külön kitöltendő 1. A programmodul azonosító adatai Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen

Részletesebben

PEDAGÓGIA ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN

PEDAGÓGIA ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN PEDAGÓGIA ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A vizsga részei A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN Középszint 120 perc 15 perc 100 pont A vizsgán semmilyen segédeszköz nem használható. Nyilvánosságra hozandók

Részletesebben

ISO/TS 16949:2009 belső auditorképző

ISO/TS 16949:2009 belső auditorképző ISO/TS 16949:2009 belső auditorképző A képzés az ISO/TS 16949:2009 autóipari ben auditálási feladatokat végzők számára ajánlott. Célja: a belső és vevői autóipari auditokat végző szakemberek elméleti és

Részletesebben

A három nap időbeosztása: 2015. május 29., péntek: 14.00-18.00 2015. május 30., szombat: 9.00-18.00 2015. május 31., vasárnap: 8.30-15.00.

A három nap időbeosztása: 2015. május 29., péntek: 14.00-18.00 2015. május 30., szombat: 9.00-18.00 2015. május 31., vasárnap: 8.30-15.00. Kedves Művészeti Tárló Közhasznú Egyesület! "Egymás terhét hordozzátok..." Gyerekek és fiatalok egyéni és csoportos fejlesztése bibliai keretű élménypedagógiai foglalkozáson keresztül A Kalandok és Álmok

Részletesebben

2008.01.19. Fővárosi Diákönkormányzati. A Diákakadémia célja. A tanulási folyamat

2008.01.19. Fővárosi Diákönkormányzati. A Diákakadémia célja. A tanulási folyamat Fővárosi Diákönkormányzati Akadémia Hotel Római, 2008. január 18. A Diákakadémia célja hogy a hallgatók megszerezzék mindazokat az ismereteket, készségeket és attitűdöt, amelyek szükségesek ahhoz, hogy

Részletesebben

M1853. szakosított ellátások területén 4 Szociológiai alapfogalmak B 5 A szociológiai adatfelvétel módszerei B 6 A helyi társadalom szerkezete B

M1853. szakosított ellátások területén 4 Szociológiai alapfogalmak B 5 A szociológiai adatfelvétel módszerei B 6 A helyi társadalom szerkezete B M FELADATOK Közreműködik az egyéni gondozási, rehabilitációs 4 folyamat megtervezésében, megvalósításában Közreműködik a személyre szóló napi- és heti rend 5 kiakításában Szükség esetén segítséget nyújt

Részletesebben

Betegségmagatartás. Orvosi pszichológia előadás 3. hét Merza Katalin

Betegségmagatartás. Orvosi pszichológia előadás 3. hét Merza Katalin Betegségmagatartás Orvosi pszichológia előadás 3. hét Merza Katalin WHO definíciója: Mi az egészség? Az egészség a teljes testi, lelki és szociális jólét állapota, és nem csupán a betegség vagy fogyatékosság

Részletesebben

A tételsor a 27/2016. (IX. 16.) EMMI rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült. 2/33

A tételsor a 27/2016. (IX. 16.) EMMI rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült. 2/33 A vizsgafeladat megnevezése: A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli vizsgatevékenység a szakmai és vizsgakövetelmények alapján összeállított, a vizsgázó számára előre kiadott komplex szóbeli tételsor alapján

Részletesebben

Egyéni projektek a felnőttkori gyógypedagógiai fejlesztésben. Mentálisan akadálymentes közlekedés

Egyéni projektek a felnőttkori gyógypedagógiai fejlesztésben. Mentálisan akadálymentes közlekedés Egyéni projektek a felnőttkori gyógypedagógiai fejlesztésben Mentálisan akadálymentes közlekedés A gyógypedagógiai vizsgálatok, megfigyelések célja Az ügyfél megismerése (meglévő képességek, készségek;

Részletesebben

Fenomenológiai perspektíva

Fenomenológiai perspektíva Fenomenológiai perspektíva Fenomenológiai perspektíva Jellemzői, kiindulópontjai: A világból felvett összes információt némiképpen megszemélyesítve értelmezzük A hangsúly az egyén szubjektív tapasztalatán,

Részletesebben

COACHING A GYAKORLATBAN TUDÁSBŐVÍTÉS, KOMPETENCIAFEJLESZTÉS ÉS SZUPERVÍZIÓ

COACHING A GYAKORLATBAN TUDÁSBŐVÍTÉS, KOMPETENCIAFEJLESZTÉS ÉS SZUPERVÍZIÓ Kedves Érdeklődő! Tájékoztatjuk Önt egy új tanulási lehetőségről! C O A C H K É P Z É S A coaching egy személyközpontú, cselekvésorientált egyedi tanácsadás, ami a coaching-ügyfél életének minden területét

Részletesebben

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Gyógymasszőr, Sportmasszőr szakképesítés. 2392-06 Masszőr szakmai szolgáltatás modul. 1.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Gyógymasszőr, Sportmasszőr szakképesítés. 2392-06 Masszőr szakmai szolgáltatás modul. 1. Emberi Erőforrások Minisztériuma Korlátozott terjesztésű! Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes

Részletesebben

Szociális asszisztens / PEFŐ. Érvényes: tól.

Szociális asszisztens / PEFŐ. Érvényes: tól. Érvényes: 2007. 01. 03-tól. 1 1. a) Mit értünk a szervezet fogalma alatt? Jellemezze a bürokratikus szervezetet! b) Mi a hospitalizáció és milyen hatással lehet a korai szeparáció a gyerekek szomatopszichés

Részletesebben

TÁJÉKOZTATÓ A KERESKEDELMI MENEDZSER (KSZM, KSZM levelező, RSZM, EU, KKV specializációk) KÉPZÉS 2014/2015-es tanév MODUL ZÁRÓVIZSGÁJÁRÓL

TÁJÉKOZTATÓ A KERESKEDELMI MENEDZSER (KSZM, KSZM levelező, RSZM, EU, KKV specializációk) KÉPZÉS 2014/2015-es tanév MODUL ZÁRÓVIZSGÁJÁRÓL TÁJÉKOZTATÓ A KERESKEDELMI MENEDZSER (KSZM, KSZM levelező, RSZM, EU, KKV specializációk) KÉPZÉS 2014/2015-es tanév MODUL ZÁRÓVIZSGÁJÁRÓL Tisztelt végzős Hallgatók! Az Önök modulrendszerű Kereskedelmi Szakmenedzser

Részletesebben

NEOSYS COACH KÉPZÉS 2015-16 TÁJÉKOZTATÓ

NEOSYS COACH KÉPZÉS 2015-16 TÁJÉKOZTATÓ NEOSYS COACH KÉPZÉS 2015-16 TÁJÉKOZTATÓ A DÖNTÉSKÖZPONTÚ COACHING KÉPZÉS FELÉPÍTÉSE A képzés 2015. szeptember 11.-én indul és 2016. április 8.-án zárul. A képzési folyamat elemei: 4x2 nap (72 óra), elsősorban

Részletesebben

PSZICHOLÓGIA MESTERKÉPZÉSI SZAK MINTATANTERVE NAPPALI TAGOZAT Érvényes a 2016/2017. tanévtől

PSZICHOLÓGIA MESTERKÉPZÉSI SZAK MINTATANTERVE NAPPALI TAGOZAT Érvényes a 2016/2017. tanévtől Felvétele Kreditpont Követelmény típusa Heti óraszám Ajánlott félév Felvétel típusa Meghirdető tanszék/intézet PSZICHOLÓGIA MESTERKÉPZÉSI SZAK MINTATANTERVE NAPPALI TAGOZAT Érvényes a 2016/2017. tanévtől

Részletesebben

Bálint csoport a komplementer medicinában Személyes és szakmai továbbképzés esetmunka útján

Bálint csoport a komplementer medicinában Személyes és szakmai továbbképzés esetmunka útján Bálint csoport a komplementer medicinában Személyes és szakmai továbbképzés esetmunka útján Dr. Harrach Andor Pszichiáter, pszichoszomatika és pszichoterápia szakorvos D SE Magatartástudomámyi Intézet,

Részletesebben

Az áldozattá váló gyermekek segítése az iskolában resztoratív technikákkal Negrea Vidia , ELTE, Iskolapszichológiai Módszertani Bázis

Az áldozattá váló gyermekek segítése az iskolában resztoratív technikákkal Negrea Vidia , ELTE, Iskolapszichológiai Módszertani Bázis Az áldozattá váló gyermekek segítése az iskolában resztoratív technikákkal Negrea Vidia 2011.10.04, ELTE, Iskolapszichológiai Módszertani Bázis Kontextus TÁMOP 5.6.2: Áldozatsegítő szolgáltatások fejlesztése

Részletesebben

FELVÉTELI FELHÍVÁS A Széchenyi István Egyetem Műszaki Tudományi Kar Multidiszciplináris Műszaki Tudományi Doktori Iskolai képzésére

FELVÉTELI FELHÍVÁS A Széchenyi István Egyetem Műszaki Tudományi Kar Multidiszciplináris Műszaki Tudományi Doktori Iskolai képzésére FELVÉTELI FELHÍVÁS A Széchenyi István Egyetem Műszaki Tudományi Kar Multidiszciplináris Műszaki Tudományi Doktori Iskolai képzésére A Széchenyi István Egyetem Műszaki Tudományi Kara felvételt hirdet Infrastrukturális

Részletesebben

.comtárs. Program címe: Tanúsítvány száma: 10/2014 Tanúsítvány érvényességi ideje: 2016. november 18.

.comtárs. Program címe: Tanúsítvány száma: 10/2014 Tanúsítvány érvényességi ideje: 2016. november 18. Program címe:.comtárs Tanúsítvány száma: 10/2014 Tanúsítvány érvényességi ideje: 2016. november 18. Kérelmező neve: Tiszta Jövőért Közhasznú Alapítvány Program rövid leírása Célunk a segítésre motivált

Részletesebben

Az értékelés rendszere - hasznos tanácsok az akkreditált képzési programokhoz

Az értékelés rendszere - hasznos tanácsok az akkreditált képzési programokhoz Az értékelés rendszere - hasznos tanácsok az akkreditált képzési programokhoz A képzések lényeges eleme az értékelés, hiszen ez alapján kap visszajelzést a résztvevő és az intézmény is a képzés hatékonyságáról.

Részletesebben

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar ENERGIAGAZDÁLKODÁSI MENEDZSER szakirányú továbbképzési szak Az Energiagazdálkodási menedzser képzés az energiagazdaságtan alapfogalmainak és a globális és

Részletesebben