A fentiek alapján az alábbi határozati javaslatot terjesztem a Tisztelt Képviselő-testület elé.

Átírás

1 Szentes Város Alpolgármesterétől 6600 Szentes, Kossuth tér 6. Ikt. sz.: P-22885/2010 Témafelelős: Kovács Zsuzsa Szentes Város Önkormányzata Képviselő-testülete Szentes Tisztelt Képviselő-testület! Tárgy: A Közoktatási intézmények Pedagógiai Programjainak módosítása. A módosított dokumentumok elfogadása Mell.: 4 db Szentes Város Önkormányzata egészséges életmódra nevelésért tett újabb kezdeményezése az oktatási intézményekben a mindennapos testnevelés órarendbe történő beépítése felső tagozaton (5-8. évfolyamokon), melyet a 153/2010. (VI.25.) Kt. határozatával jóváhagyott. Ennek megfelelően módosítani szükséges az általános iskolák pedagógiai programjának Nevelési program -ját és Helyi tanterv -ét a mindennapos testnevelés megszervezésével kapcsolatban. Az ezzel kapcsolatos módosításokat az oktatási intézmények átvezették. Az önkormányzati fenntartású általános iskolák Pedagógiai Programjának módosított részei a nagy terjedelemre való tekintettel nem kerülnek az előterjesztéshez csatolásra, azok a Polgármesteri Hivatal Művelődési Irodájának 214-es szobájában megtekinthetők. A fentiek alapján az alábbi határozati javaslatot terjesztem a Tisztelt Képviselő-testület elé.../2010.(ix.10.) Kt. Tárgy: A Közoktatási intézmények Pedagógiai Programjainak módosítása. A módosított dokumentumok elfogadása HATÁROZATI JAVASLAT Szentes Város Önkormányzata Képviselő testülete A közoktatási intézmények Pedagógiai Programjainak módosítása. A módosított dokumentumok elfogadása tárgyú előterjesztést megtárgyalta és az alábbi határozatot hozza: 1./ A Képviselő-testület jóváhagyja a Deák Ferenc Általános Iskola Pedagógiai Programjának a 2010/2011. tanévtől alkalmazandó módosítását az alábbiak szerint: - A Pedagógiai Program V. fejezete a Személyiségfejlesztéssel kapcsolatos pedagógiai feladatok alcím kiegészül a határozat mellékletét képező mindennapos testnevelés programjával. - A Pedagógiai Program Helyi tanterv I. Az iskolában az 1-4. és az 5-8. évfolyamokon tanított tantárgyakat és azok óraszámait az alábbi táblázatok, óratervek foglalják össze: fejezet kiegészül a határozat mellékletét képező 1. számú melléklettel, mely a mindennapos testnevelés óraterveit foglalja magába. - Ugyanezen rész kiegészül a fent nevezett fejezeten túl az alábbiak szerint:

2 A továbbhaladás feltételei Rendgyakorlatoknál a kapott utasítások fegyelmezett végrehajtása. A sokoldalú előkészítő és prevenciós gyakorlatok hatásainak életkornak megfelelő ismerete és azok helyes végrehajtása. Az atlétikai mozgások összerendezett, önmagukhoz mérten javuló eredményességű bemutatása. A tornagyakorlatok biztonságos végzése helyes testtartásra törekvéssel. Alapvető labdakezelési ismeretek birtoklása, a játékhelyzetekhez való alkalmazkodás. Önvédelem, sportszerű küzdeni tudás. 2./ A Képviselő-testület jóváhagyja a Klauzál Gábor Általános Iskola Pedagógiai Programjának a 2010/2011. tanévtől alkalmazandó módosítását az alábbiak szerint: - A Pedagógiai Program II. fejezet Az iskola helyi tanterve 1.6. Az iskola 243/2003. (XII.17.) sz. Kormány rendelet alapján elkészített alapóraterve alcímben az 5-8. osztályra vonatkozó táblázat törlésre kerül, helyébe ezen határozat 2. számú melléklet szerinti táblázat lép. - A Pedagógiai Program 2. sz. melléklet Egészségnevelési Program, Mindennapi testnevelés és testedzés fejezet II. Oktatásszervezési munkaterv minden tanuló számára a mindennapi egészségfejlesztő testnevelés és testedzés megvalósítására alcímének 3. A javasolt órakeret felosztása című részben a felső tagozat: 5-6 oszt heti 4 óra 7-8. oszt heti 3 óra helyébe felső tagozat: 5 8. oszt heti 5 óra szöveg lép. 3./ A Képviselő-testület jóváhagyja a Koszta József Általános Iskola Pedagógiai Programjának a 2010/2011. tanévtől alkalmazandó módosítását az alábbiak szerint: - A Pedagógia Program I. Nevelési program rész 2. A személyiségfejlesztéssel kapcsolatos pedagógiai feladatok: fejezetének A harmonikus személyiségfejlesztés területei alcím f) pontja törlésre kerül, helyébe a: f) A testi és környezeti nevelés ( gondozás, mozgás, környezetünk értékei) Cél: Alakuljon ki a gyermek önmagával és a környezetével kapcsolatos belső igénye a az erőnlét, edzettség, a komfort érzet, a természet szeretete, óvása iránt. Az 1-4. évfolyamon heti 3 testnevelés, ill. 0,5 óra úszás mellett a mindennapos testnevelés szabadidős foglalkozásai, az 5-8. évfolyamon pedig a bevezetett napi testnevelés órák szolgálják a képességfejlesztést; az egyéni adottságoknak és szenzibilis fázisoknak megfelelően. - Alakuljon ki a tanulókban az igény az iskolán kívüli és az iskola utáni önállóan végzett mozgásos tevékenységre. Ehhez kapjanak megfelelő mennyiségű és minőségű információt. A megfelelő mozgásanyag minden tanulóval történő rendszeres végzésével, valamint a gerinc- és ízületvédelmi szempontok alkalmazásával el kell érni, hogy a tanulók biomechanikailag helyes testtartása kialakuljon, automatizálódjon és fennmaradjon. Feladat: A mozgás akkor fejlesztő hatású, ha azt a gyermek nyugodt, biztonságos környezetben, jó közérzettel és örömmel végzi. Fontos ezért a sokirányú, élvezetes mozgási tevékenység megteremtése, a rendszeres, természetes mozgáskedv kialakítása, a testi képességek fejlesztése. A szokások kialakítása fontos az egészséges életvitel, az ápoltság, a környezet komfortérzet és a környezet védelme szempontjából szöveg lép. - A Pedagógiai program II. Helyi tanterv Bevezetendő rész utolsó bekezdése törlésre kerül, helyébe az alábbi szöveg lép: Az új tantárgyi program bevezetése: a es tanévtől alsóban minden osztályban, felsőben pedig a 2008/2009-ben bevezetett nívócsoportos oktatásnak megfelelő tantárgyi terv 2

3 fölmenő rendszerében. (A 2011/2012-es tanévben válik teljes körűen érvényessé.) Kivételt képez a testnevelés tantárgy, ahol 5-8-ig a mindennapos testmozgás keretében valamennyi évfolyamon heti 5 tanóra a mérvadó. - A Pedagógiai Program II. Helyi tantervben található táblázat törlésre kerül, helyébe a 2010/2011- es tanévtől ezen határozat 3. számú melléklet szerinti táblázat lép. - A Pedagógiai Program II. Helyi tanterve kiegészül a derekegyházi Tagiskolára vonatkozó 2010/2011-es tanévtől alkalmazandó ezen határozat 3/a számú melléklet szerinti táblázattal. - A Pedagógiai Program III. Egészségnevelési program 2. Alapelvek, célok fejezet, 2.2. Konkrét célok és feladatok alcímében az utolsó bekezdés törlésre kerül, helyébe a következő szöveg lép: mindennapi testedzés: - testnevelésórák, 1-4. évfolyamon átlagban heti 3,5 óra, 5-8 évfolyamon heti 5 óra (a kerettantervben meghatározottakon fölül beiktatott testnevelés-órákkal túlléphető a törvényesen megadott heti tanulói órakeret). - alsóban a tanórákat kiegészítve, ill. valamennyi tanuló számára adott e célra a napközis szabadidő, óraközi szünetek, uszodai programok, korcsolyázás, DSK programok, mint lehetőség. - A Pedagógiai Program III. Egészségnevelési program 10. Mindennapos testnevelés fejezet bevezető része törlésre kerül, helyébe a következő szöveg lép: Az általános iskola első- negyedik évfolyamán biztosítani kell a mindennapi testmozgást, ami a heti 3 ill. 4 (1 óra úszásoktatás) testnevelési óra, valamint játékos testmozgás keretében valósul meg minden olyan tanítási napon, amelyben nincs testnevelési órája az adott osztálynak. A játékos egészségfejlesztő testmozgás ideje naponként legalább harminc perc, amelyet több, legalább tizenöt perces foglalkozás keretében is meg lehet tartani. A játékos egészségfejlesztő testmozgás a tanítási órák részeként és szükség szerint legfeljebb ötven százalékának felhasználásával is meg lehet megszervezni. A játékok szervezését minden első-negyedik évfolyam tanítója oldja meg a saját osztályában. Természetesen a csoportok összevonása még érdekesebbé teheti a foglalkozásokat. Az időjárástól függően a játékos egészségfejlesztő testmozgás kezdeményezhető a szabadban, illetve a tornateremben is egyaránt. A mindennapi testmozgás alkalmával kezdeményezett játékok, játékos testmozgások a gyermekek képességeihez, tudásszintjéhez jól illeszthetők legyenek. A játékok leírását a tanári szobában elhelyezett testnevelési, népi és kreatív játékokból összeállított gyűjtemények tartalmazzák, melyek így minden pedagógus számára könnyen elérhetővé válnak évfolyamon heti 5 testnevelés óra keretében, a testnevelés tantárgyi tervének megfelelően valósul meg a mindennapos testedzés. - A Pedagógiai Program IV. Tananyag és követelményrendszer című fejezetben az 5-8. évfolyam Testnevelés tantárgy alcím tartalmával együtt törlésre kerül, helyébe a határozat mellékletét képező 2010/11. tanévtől bevezetésre kerülő testnevelés és sport (5-8. évfolyam) fejezet lép. 4./ A Képviselő-testület jóváhagyja a Petőfi Sándor Általános Iskola Pedagógiai Programjának a 2010/2011. tanévtől alkalmazandó módosítását az alábbiak szerint: - A Pedagógiai Program Nevelési terv II. Az iskola nevelési-oktatási céljai, alapelvei, feladatai, eszközei, eljárásai című fejezet Az egészséges életmódra nevelés, prevenció alcím utolsó mondata után a következő szöveg lép: Ennek érdekében a 2010-es tanévtől bevezetésre kerül a mindennapos testnevelés. - A Pedagógiai Program Helyi tanterv című fejezetben a Testnevelés és sport az 5-8. évfolyamokon alcím az alábbi szöveggel egészül ki: szeptember 1-jétől a felső tagozatos évfolyamokon (5 8. osztály) bevezetésre kerül a mindennapos testnevelés. Így az éves óraszám 185 óra lesz minden évfolyamon. 3

4 - A Pedagógiai Program Helyi tanterv fejezetében az 1/c táblázat törlésre kerül, helyébe ezen határozat 4. számú melléklet szerinti táblázatok lépnek. Határidő: szeptember 01. Felelős: Intézményvezető A határozatról értesítést kapnak: 1.) Szentes Város Alpolgármestere 2.) Polgármesteri Hivatal Művelődési Iroda 3.) Deák Ferenc Általános Iskola igazgatója 4.) Klauzál Gábor Általános Iskola igazgatója 5.) Koszta József Általános Iskola igazgatója 6.) Petőfi Sándor Általános Iskola igazgatója Szentes, augusztus 26. Szűcs Lajos alpolgármester 4

5 1. számú melléklet Deák Ferenc Általános Iskola Az 5-8. évfolyam tantárgyi rendszere és heti óraszámai 5. évfolyam Nem szakrendszerű oktatás Emelt szintű testnevelés oktatás Tantárgy Szakrendszerű Nem szakrendszerű Összesen Magyar nyelv és irodalom Történelem Idegen nyelv Matematika 3 3 Informatika 1 1 Természetismeret és egészségtan1 Ének-zene 0,5 0,5 1 Rajz 1,5 1,5 Technika és életvitel 1 1 Testnevelés 5 5 Osztályfőnöki 0,5 0,5 Hon és népismeret 0,5 0,5 1 Összesen óraszám/hét évfolyam Nem szakrendszerű oktatás Emelt szintű rajzoktatás Tantárgy Szakrendszerű Nem szakrendszerű Összesen Magyar nyelv és irodalom Történelem Idegen nyelv Matematika 3 3 Informatika 1 1 Természetismeret és egészségtan1 Ének-zene 0,5 0,5 1 Rajz 3,5 3,5 Technika és életvitel 1 1 Testnevelés 5 5 Osztályfőnöki 0,5 0,5 Hon és népismeret 0,5 0,5 1 Összesen óraszám/hét 27 1

6 6. évfolyam Nem szakrendszerű oktatás Emelt szintű testnevelés oktatás Tantárgy Szakrendszerű Nem szakrendszerű Összesen Magyar nyelv és irodalom 2 1,5 3,5 Történelem Idegen nyelv Matematika 2,5 0,5 3 Informatika 1 1 Természetismeret és egészségtan1 1,5 1 2,5 Ének-zene 0,5 0,5 1 Rajz 1,5 1,5 Technika és életvitel 1 1 Testnevelés 5 5 Osztályfőnöki 0,5 0,5 Tánc és dráma 0,5 0,5 1 Összesen óraszám/hét évfolyam Nem szakrendszerű oktatás Emelt szintű rajzoktatás Tantárgy Szakrendszerű Nem szakrendszerű Összesen Magyar nyelv és irodalom 2 1,5 3,5 Történelem Idegen nyelv Matematika 2,5 0,5 3 Informatika 1 1 Természetismeret és 1,5 1 2,5 egészségtan1 Ének-zene 0,5 0,5 1 Rajz 3,5 3,5 Technika és életvitel 1 1 Testnevelés 5 5 Osztályfőnöki 0,5 0,5 Tánc és dráma 0,5 0,5 1 Összesen óraszám/hét 27 2

7 7.-8. évfolyam Emelt szintű testnevelés oktatás Tantárgy/évfolyam 7. évfolyam 8. évfolyam Magyar nyelv és irodalom 3,5 3,5 Történelem 2 2 Idegen nyelv 3 3 Matematika 3 3 Informatika 1 1 Fizika 1,5 1,5 Biológia és egészségtan 1,5 1,5 Kémia 1,5 1,5 Földrajz 1,5 1,5 Ének-zene 1 1 Rajz 1 1 Technika és életvitel 1 1 Testnevelés 5 5 Osztályfőnöki 0,5 0,5 Etika 1 0 Mozgókép és média ismeret 1 Összesen óraszám/hét évfolyam Emelt szintű rajzoktatás Tantárgy/évfolyam 7. évfolyam 8. évfolyam Magyar nyelv és 3,5 3,5 irodalom Történelem 1,5 2 Idegen nyelv 3 3 Matematika 3 3 Informatika 1 1 Fizika 1,5 1,5 Biológia és 1,5 1,5 egészségtan Kémia 1,5 1,5 Földrajz 1,5 1,5 Ének-zene 1 1 Rajz 3,5 3 Technika és életvitel 1 1 Testnevelés 5 5 Osztályfőnöki 0,5 0,5 Etika 1 0 Mozgókép és média 1 ismeret Összesen óraszám/hét

8 Klauzál Gábor Általános Iskola 5 8. osztály 5. osztály 6. osztály 7.osztály 8.osztály Tantárgyak: K Sz Nk Össz K Sz Nk Össz K Sz Nk Össz K Sz Nk Össz 1. Magyar nyelv Irodalom, dráma Történelem, hon és ni Idegen nyelv Matematika Informatika 0, , Természetismeret , , Fizika , ,5 1, ,5 9. Biológia, et. modul , ,5 1, ,5 1, ,5 10. Kémia , ,5 1, ,5 11. Földrajz , ,5 1, ,5 12. Ének zene Rajz 1, ,5 1, , , ,5 14. Technika , ,5 0, ,5 15. Testnevelés 2,5-2,5 5 2,5-2,5 5 2,5-2,5 5 2,5-2, Osztályfőnöki , ,5 0, ,5 0, ,5 17. Ember és társ , ,5 0, ,5 18, Honismeret Média ismeret , ,5 Összesen: 22,5-3, ,5-3, ,5 28,5 25-3,5 28,5 Jelmagyarázat: K kötelező órák Sz szabadon felhasználható órák Nk nem kötelező órák (az önkormányzat által biztosított órákkal) 4

9 Koszta József Általános Iskola Helyi tanterv óraterve az alapfokú nevelés-oktatás második szakaszára ( 5-8. évfolyam) Nívócsoportos magyar irodalom, nyelvtan Nívócsoportos matematika Kerettantervi ajánlás A tantárgy kötelező heti A tantárgy kötelező heti Ebből a nem Ebből a nem A tantárgy kötelező heti óraszámai 5. évf. köt.heti óraszámai 6. évf. köt.heti 7.évf. y j köt. % fejl. y j köt. % fejl. köt. % órakeret: 67,5 16,875 8,1 5. órakeret: 67,5 16,875 8, ,5 92, ,5 I. II. III. 92, ,0 I. II. III. 107 nem szakr. órák évfolyami szinten nem szakr. órák évfolyami szinten norm. norm. norm norm norm. norm norm. norm. norm Magyar irodalom 2,0 2,0 1,5 1,5 2,0 2,0 2,0 2,0 2,5 2,5 2,5 2,0 0,5 0,5 0,5 2,0 2,0 2,0 Magyar nyelv 2,0 2,0 2,0 2,0 2,0 2,0 2,0 1,5 2,0 2,0 2,0 1,0 2,0 2,0 2,0 Történelem és államplgári ism. 2,0 2,0 2,0 2,0 2,0 2,0 2,0 1,0 2,0 2,0 2,0 1,0 2,0 2,0 2,0 Idegen nyelv (angol, német) 3,0 3,0 3,0 3,0 3,0 3,0 3,0 4,0 3,0 3,0 3,0 3,0 3,0 3,0 3,0 Matematika 4,0 3,0 3,0 3,0 4,0 4,0 4,0 3,0 3,5 3,5 3,5 3,0 0,5 0,5 0,5 3,5 3,5 3,5 Informatika 0,5 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 3,0 0,5 0,5 0,5 1,0 1,0 1,0 3,0 1,0 1,0 1,0 Természetismeret 2,0 1,5 2,0 2,0 2,0 0,5 2,0 2,0 2,0 1,0 Fizika 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 Biológia 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 Kémia 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 Földrajz 1,0 1,5 1,5 1,0 1,0 1,0 1,5 1,5 1,5 1,5 Ének- zene 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 Rajz 1,5 1,5 1,0 0,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,0 1,0 1,0 Technika és életvitel 1,0 1,0 1,0 0,5 1,0 1,0 1,0 3,0 1,0 1,0 1,0 3,0 1,0 1,0 1,0 Testnevelés és sport 2,5 2,5 2,5 2,5 5,0 5,0 5,0 5, ,0 5,0 5,0 Osztályfőnöki 1,0 0,5 0,5 0,5 1,0 1,0 1,0 2,0 0,5 0,5 0,5 1,0 0,5 0,5 0,5 Modulok: Tánc és dráma 0,0 0,5 0,5 0,5 1,5 0,5 0,5 0,5 Hon és népismeret 0,0 0,5 0,5 0,5 1,5 0,5 0,5 0,5 Ember és társ.ismeret, etika 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Mozgókép és médiaismeret 1,0 Egészségtan 0,5 0,5 0,5 0,5 Re: összes órái: Köt + szab.terv+ szab. vál. 22,5 22,5 25,0 25,0 26,0 26,0 26,0 78,0 21,5 1,0 1,0 1,0 27,0 27,0 27,0 81,0 21,0 1,5 1,5 1,5 28,5 28,5 28,5 törv.: önk: 0,25 0,25 Összes székhely int. órakeret 1 tanévre: 672, ,5 ( Ebből a mindennapos testnevelésre biztosított fenntartói + óra 30 óra) Felhasznált órák: tantervi szakkör diff.,korrep. órák, sportkör csportb. 717,5 660, ,0 5

10 Tagintézmény - Derekegyház Tantárgyak neve A tantárgy kötelező heti Ebből a nem köt.heti A csoportbontás heti óraszámai az összevont osztályokban óraszám,szab. választh. + óraszámai Magyar nyelv és irodalom 8,5 0,5 8,5 8,5 Magyar irodalom 4,0 4,5 3,5 0,5 Magyar nyelv 4,5 4,0 3,5 Idegen nyelv (angol, német) 3,0 Matematika 4,5 4,5 4,0 4,0 0,5 4,5 4,0 Környezetismeret 1,0 1,0 1,5 2,0 0,5 Informatika 1,0 0,5 Ének- zene 1,0 1,5 Rajz 1,5 1,0 Technika és életvitel 1,0 1,5 Testnevelés és sport 3,5 3,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1,0 Köt. + szab. vál. 21,0 24,5 1,0 1,0 1,0 1,5 13,0 13,5 Összesen: 26,5 Kötelező keret: 20,0 22,5 Szabadon osztható keret: 2,0 2,25 képességfejlesztésre. 2,0 2,25 24,0 27,0 51,0 négy évf. keret Önkormányzati + órák csoportbontáshoz 13,0 14,0 27,0 négy évf. keret 78,0 összes keret tervezett óraszám csoportbontással: 34,0 38,0 72,0 négy évf. keret Szakkör korr.: 6,0 6

11 Petőfi Sándor Általános Iskola Az ellátandó kötelező tanítási órák száma (közoktatási törvény 52. (3) bekezdés) Általános tantervű osztályokban 1/c. számú táblázat Tantárgy/évfolyam Magyar nyelv és irodalom , ,5 2 3,5 3,5 Történelem és állampolgári ismeretek 2 +0, ,5 4 1, Idegen nyelv Matematika ,5 3,5 Informatika , ,5 Környezetismeret Természetismeret ,5 7 Földrajz 1,5 1,5 Biológia 1,5 1+0,5 8 Fizika 1,5 1,5 Kémia 1,5 1,5 Ének-zene Rajz ,5+0,5 9 Technika és életvitel Testnevelés és sport , Osztályfőnöki Kötelező óraszám összesen: , ,5 27,5 A testnevelés óraszáma 5-8. osztályokban évi Tánc és dráma modul 2 Tánc és dráma modul 3 Hon és népismeret modul 4 Hon és népismeret modul 5 Ember és társadalom, etika modul 6 Informatika modul 7 Egészségtan modul 8 Egészségtan modul 9 Mozgókép és média modul 7

12 Petőfi Sándor Általános Iskola Az ellátandó kötelező tanítási órák száma (közoktatási törvény 52. (3) bekezdés) Emelt szintű ének-zene tantervű osztályokban 1/c. számú táblázat Tantárgy/évfolyam Magyar nyelv és irodalom , ,5 2 3,5 3,5 Történelem és állampolgári ismeretek 2 +0, ,5 4 1, Idegen nyelv Matematika ,5 3,5 Informatika , ,5 Környezetismeret Természetismeret ,5 7 Földrajz 1,5 1,5 Biológia 1,5 1+0,5 8 Fizika 1,5 1,5 Kémia 1,5 1,5 Ének-zene ,5 3 3,5 3,5 Rajz ,5+0,5 9 Technika és életvitel Testnevelés és sport , Osztályfőnöki Kötelező óraszám összesen: ,5 27, A testnevelés óraszáma 5-8. osztályokban évi Tánc és dráma modul 2 Tánc és dráma modul 3 Hon és népismeret modul 4 Hon és népismeret modul 5 Ember és társadalom, etika modul 6 Informatika modul 7 Egészségtan modul 8 Egészségtan modul 9 Mozgókép és média modul 8