Itt Élned. A Vörösmarty Mihály Gimnázium diáklapja február

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Itt Élned. A Vörösmarty Mihály Gimnázium diáklapja 2009. február"

Átírás

1 Itt Élned A Vörösmarty Mihály Gimnázium diáklapja február

2 Beköszönő Válság van. Gazdasági, társadalmi, erkölcsi. Minden, amit biztosnak véltünk, megváltozott. Minden, amiben hittünk, másképp van. Minden széthullik Vagy mégsem? A tavalyi év lelkesedése nem a múlté egészen, s bár megviselte a válság, idénre is kitart, csak lassabban hoz eredményt, mint máskor. Ööö úgy tűnik, sokkal lassabban. Persze nem gondoljuk, hogy Itt élned nélkül már alig lehet itt élned, hogy suliújság nélkül nincs semmi újság, hogy ehh, nem is ragozzuk. Egyszerűen csak el voltunk foglalva a létszámleépítéssel (a főszerk másik suliba ment), a költségvetési megszorításokkal (jó, zsénk sose volt), a megnövekedett közterhekkel (most már senki se nyelvis közülünk, nincs lazsálás, keményen tanulni kell) és a fokozódó nemzetközi helyzettel (bevállaltunk egy rakás pluszfeladatot). A fentiek tükrében: igen, örülünk, hogy összehoztuk ezt a számot! Igen, nehéz volt, mégis itt van! Kedves olvasó, kérünk, fogadd olyan türelemmel, amilyen elszántsággal mi készítettük!

3 Valami Amerika Hónapokig választási feszültségekkel teltek Amerika napjai, de úgy tűnik, többeknek is jót tett ez az őszi, Barack Obamának főleg. A választások kezdetén már lehetett tudni, hogy minden jelölt első lenne valamiben. Hillary Clinton lehetett volna az első nő, Barack Obama az első színesbőrű, John McCain pedig az első nagyon-öregenmegválasztott. Miután Hillary visszalépett, már sejthető volt, hogy Amerika nem egy sokak által nem kedvelt Bush-klónt szeretne elnöknek, hiszen itt van vele szemben egy feltörekvő, akinek mindegy, hogy a választója fekete, fehér vagy sárga, Barack Obama foglalkozik mindenkivel. És valljuk be, sokan kevésbé szeretnének egy olyan elnököt, mint McCain, aki öreg és kopasz, Barack Obama pedig fiatalos és családcentrikus. Azt hiszem, a világon már sokan várják, hogy valaki véget vessen az amerikai-iraki olaj-hajcihőnek. Erre szinte tökéletes egy olyan ember, akinek a középső neve Hussein Már csak arra kell vigyáznia, hogy ne jusson Kennedy-sorsra (bár ez esetben valószínűleg alakulna egy együttes Dead Obama néven)! Egyelőre nem volt semmi probléma a beiktatáson, Obama bakizott párszor az eskütétel alatt, állítása szerint a stressz miatt, de utána oldották a feszültséget egy bulival a Washington emlékmű előtt, ahol sokan megjelentek Amerika és az univerzum több részéről is.

4 Lopunk Eltűnt az mp3 lejátszóm. Elveszett a mobilom. Köddé vált a pulcsim. Ilyen és ehhez hasonló üzenetektől roskadozik a faliújság. Hirtelen ennyire felelőtlenek, figyelmetlenek, trehányak lettünk? Ennyire nem törődünk, nemhogy másokkal, de még saját magunkkal sem? Ennyire képtelenek vagyunk vigyázni az értéktárgyainkra? Netán elfelejtettük, hogy mit jelent az óvatosság? Vagy csak túlságosan éles a szemünk, a kezünknek pedig nem tudunk parancsolni? Esetleg szegények vagyunk, s az éhező családunknak gyűjtünk? Talán tartozunk valakinek, azért kell a pénz? Lehetséges, hogy így pótolunk egy elmaradt karácsonyi ajándékot? Emlékszünk még egyáltalán, hogy mit jelent a magántulajdon fogalma? Ki mit talál, övé? Akármik is a válaszok a fenti kérdésekre, tény, ami tény: az utóbbi időben jelentősen megszaporodtak a lopások iskolánkban. Egy szó mint száz, jobb, ha vigyázunk, mert hamarosan leszerelhetjük a Vörösmarty Mihály Gimnázium feliratot, és helyébe kiírhatjuk (kis átalakítással) a bécsi Mariahilferről jól ismert figyelmeztetést: Diákok, ne lopjatok! Mindenesetre nagyon kíváncsi lennék, hogy kinek mire kell egy koszos zokni, illetve egy százéves tesi-cucc

5 Kabaré az egész! Sokan gondolják úgy, hogy iskolába járni borzasztóan unalmas, a tanórák pedig egyenesen rémesek, s a diák legfőbb célja a túlélés. Én személy szerint szörnyen sajnálom azokat, akik így vélekednek, mert eme hozzáállás miatt rengeteg jó dologból maradnak ki. Meggyőződésem, hogy egy elviselhetetlennek látszó nap valójában remek szórakozást ígér. Hiszen az egész csak kabaré, és mint olyan, nem is rossz! Biztos vagyok benne, hogy ez a műsor sokkal színvonalasabb, változatosabb és mulattatóbb, mint bármi, amit mostanában a tévében bámulhatunk. Ha egyszer a törvény arra ítélt minket, hogy hétköznapjaink nagy részét egy épületbe zárva töltsük, akkor amellett, hogy melegszünk (már amíg kitart a gáz), próbáljuk meg jól érezni magunkat! Példának okáért ha néha figyelünk, akkor két egyenlet-rendezés között pontos képet alkothatunk arról, hogy mit kell tudnia egy hátulgombolósnak, sőt arról is értesülhetünk, milyen, amikor porszem kerül a gépezetbe. Egy döcögősebb magyarórán olyan mondatokat csíphetünk el, mint a Kiontom a beleidet és csúszkálni fogok rajtuk!. Ami meg a földrajzot illeti, a kőzetlemez-mozgásokon túl bepillanthatunk a combos hármasok illetve tüdőbeteg négyesek világába, s még arra is választ kapunk, hogy milyen az a csökönyösen alássan, valamint eltöprenghetünk azon, milyen szép név az Á mint Álámér. Olyan helyekre juthatunk be, mint a híres-hírhedt Kolláth Café, mely kizárólag a történelem órákra tart nyitva, kémián pedig elmélyülhetünk az atomok illetve az elektronok szappanoperába illő kapcsolatán. Egy szó, mint száz, az iskolába járás valójában az egyik legkiválóbb lehetőség a szórakozásra, szóval bármilyen unalmasnak ígérkezik is egy-egy óra, nem árt nyitva tartani a szemünket / fülünket, mert legendás beszólásoknak, jeleneteknek lehetünk tanúi! Fefe

6 Pályázati felhívás! Vazó tanár úr ezúton hirdeti meg a Mozdulj, VMG! logópályázatot. Nem túl nagy méretű rajzokat várunk, amik közül a független zsűri által kiválasztott első helyezett rajzát pólókra nyomtatjuk. Az első helyezettet névreszóló pólóval és sportszerekre beváltható vásárlási utalvánnyal díjazzuk. Bármilyen formában (azért zsírkrétával neee..) készített rajzaitokat bármilyen formában (pen-drive, cd, stb.) leadhatjátok március 6-áig Vazó tanár úrnál a tesitanáriban, a tesiteremben, vagy ahol megtaláljátok. Ugyanitt meghirdetésre kerül a VMG freestyle kosárlabda és floorball csapatának logó- és névpályázata. Az első helyezett rajzokat a csapat pólójára nyomtatjuk az első helyezett névvel együtt. Az díjnyertes rajzokat és neveket névreszóló pólóval, és egy meglepetés díjjal jutalmazzuk. Az ugyanúgy készített rajzaitokat ugyanott tudjátok leadni, ugyanannál, ugyanakkor. Könyvajánló Nemrégiben értesültünk róla (a büfé ajtaját nézegetve), hogy megjelent Vass Zoltán tanár úr (a.k.a. Vazó) könyve Mozgás és értelmi fejlődés a dinamikus rendszerelmélet tükrében címmel. Ez egy igazán jeles dolog, és érdemes megvásárolni. A könyv bizonyos részei egy átlagos olvasó számára kicsit érthetetlenek lehetnek, de ez sose gond, majd megérted. Leírhatnám, hogy miről szól, de inkább rátok hagyom, hogy elolvassátok (na, jó igazándiból nem jutottam túl az előszón de legalább megpróbáltam). A könyvet 2000 Ft-ért lehet megvenni Vazó tanár úrnál, amíg a készlet tart. Vélemény a könyvről, egy elfogulatlan diáktól: Ha megkérdezik, milyen, a válaszom: Jó! Egy mondatot azonban többnyire hozzáteszek (főleg, ha diák érdeklődik): ha eljutottál a 20. oldalig, és még mindig el akarod olvasni, akkor szólj, és beszélünk róla. Viccet félretéve a könyv tudományos alapokra van helyezve, tömérdek alátámasztással. Ezzel semmi probléma, de ez az iromány nem a szórakozni vágyó olvasói közönséget célozza. A papírra vetett gondolatok nem csupán a mozgásról szólnak. Keveredik benne a filozófia, biológia, pszichológia (és még sok más tudományág) kiegészítve a főtémát. S ha valaki elsőre talán nem is látja benne a tanár urat, azért a szavak közt ő is felbukkan néha.

7 Sportdélután Nincs mit csinálnod pénteken kb. 4-től 8-ig? Ha ez előfordulna, és nem szeretnél unatkozni, nézz le a tesiterembe, ahol kosarazhatsz, focizhatsz, röpizhetsz, floorballozhatsz, vagy akár a bordásfal tetejéről is szaltózhatsz, sőt még egykerekűzhetsz is. Tavaly óta minden péntek délután a tesiteremben Vazó tanár úr felügyelete alatt lehet gyűjteni a pontokat ahhoz, hogy megnyerd az osztályodnak A legsportosabb címet. Tehát ha része szeretnél lenni egy jó társaságnak, aki non-stop sportol (néha filmet néz és punnyad), akkor kedd, péntek, tesiterem! Sőt, beindul a sportdélután keretein belül a VMG-s PS bajnokság és a VMG pókerbajnokság is! Minden érdeklődőt várunk! Büfé Az új büfé, azt hiszem, osztatlan sikert aratott tanárok és diákok körében egyaránt. A választék hatalmas, és a dolgok abszolút korrekt áron elérhetőek. Van mindenféle kaja, és üdítőből is akad jópárféle, de ahogy láttam, a csapolt uw-zöld színű kivis valami a legkelendőbb vagy csak azt szúrom ki a legkönnyebben a folyosón? A büféseket Szabinak és Évinek hívják, ha valaki még nem tudná, és szeptember óta kitartóan vezetik nálunk a boltot. Mindketten nagyon jó fejek, és segítőkészek, amennyire csak tudnak a néha kapuig álló tömegben. Úgy vettem észre, szeretik a sulit, amit az is tükröz, hogy a különféle suliprogramok alatt tovább tartanak nyitva. Reméljük, sokáig lesznek még a suli és az éhes diákok gondolatainak részei (éhes disznó makkal álmodik? :D ). Íme, egy kis ízelítő az árlistából: Pizza: Ft Melegszendvics: Ft Üdítő (csapolt): 30Ft/dl Szendvics: Ft Hot dog: 180 Ft Kakaó: 160 Ft Radír: 70 Ft

8 Az apácák tudnak autót szerelni Reggel, suliba jövet láttam óriásplakátot egy hibridhajtású Lexusról. Azon gondolkoztam, hogy csak a felsőkategóriás márkáknak van rá kerete, hogy kifejlesszenek hibridautót. Ez azért gond, mert így a kocsikat felszerelik mindennel, és kapnak egy környezetvédő luxusautót. Így hát az autós környezetvédelem csak a gazdagok kiváltsága, az volt, és az is lesz egy darabig. Jó pár évnek el kell még telnie, mire kigurul a gyárkapun egy hibrid Suzuki elérhető áron. Pedig ebben a rohanó világban már mindenki kocsival jár, még az apácák is! Történt ugyanis, hogy itt reggel a Horánszky utcában megállt mellettem egy Volkswagen Golf, és kiszállt belőle egy apáca, előresétált, felnyitotta a motorháztetőt és elkezdte bütykölni a motort. Az apácák még autót is tudnak szerelni nem? Persze a legtöbb apácát mégis gyalog vagy biciklin látni, de mivel a biciklisek ennyire el vannak nyomva, ezért nem is csodálom, hogy ők is inkább az autót választják. Pedig már évek óta megrendezik a Critical Mass-t, az autómentes világnapot és hasonlókat. És még mindig semmi. Még a bringa-utak sincsenek normálisan felfestve, vagy ha fel is voltak, már a legtöbb helyen lekoptak, és nem festik őket újra. A suliban is többen járunk bringával nyáron, sőt, még télen is láttam néhány embert bejönni bringával. De a bringautak minősége még mindig jobb, mint a tömegközlekedés de annak a hibáit ha most elkezdeném sorolni, abból már könyv lenne, és nem cikk

9 Óóó Magyarország Hogyha mindenki tovább szeretne tanulni az egész országban, és elvégezni minimum egy, maximum akárhány egyetemet, majd egy elég sablonos állást választana magának, mint teszem azt ügyvéd, bankár, vagy netán informatikus, csak azért, mert jólkerereső állás, egy idő után elkezdenének eltűnni az olyan fontos, kétkezi fizikai munkák, amik elengedhetetlenek. Ha ez bekövetkezne (vagy már be is következett?), minden pont az ellenkezőjére fordulna, és a fent említett állások egy kanyit sem érnének. Ellenben egy asztalos, egy építész, vagy épp egy útkarbantartó (hogyha nem külföldről hozzák be őket olcsóbbért) rengeteget keresne egy kis munkával. Tudniillik nem minden informatikus tud falat felhúzni, a bankárok sem maguk csinálják a mahagónifa íróasztalaikat, az ügyvédek aszfaltozási képességeiről nem is beszélve Ennek ellenére egyre kevesebb a szakmát tanuló fiatal, és egyre több embert vesznek fel a felsőoktatásba. El kellene gondolkozni azon, hogy hová tart az emberek jövője, vagy akár elég azon, hogy a te jövőd hová tart. Ha űrhajós szeretnél lenni, hajrá. Vagy ha esetleg színésznő A mi iskolánkban talán még egy kis realitást is mutat ez utóbbi ábránd, és inkább szeretném, ha megvalósulna, mivel a színház igazi szellemi plusszt jelent, ami egyre kevésbé van jelen a hétköznapokban. Az országban ugyanis egyre kevésbé támogatják a kisebb színházakat, színitanodákat és egyéb intézményeket, és ezzel nehezítik sokak életcéljának beteljesülését. Emellett elkeserítő, hogy az átlagemberek mennyire nem érdeklődnek a kicsit elvontabb, gondolkodást kívánó darabok, versek iránt, és a művészfilmekre, nagy színházi darabokra és kulturális rendezvényekre is jóformán a felkapottság és a sznobizmus miatt mennek el az emberek. Már aki meg tudja fizetni. De nincs mit tenni, a bulvárszínészek futnak, drámák helyett semmitmondó musicalek, és szó nélkül megvásárolja mindenki a jó marketinget kapott könyveket, amiknek néha annyi tartalmuk sincs, mint egy Donald kacsás képregénynek. De mindenkinek megéri, ha az emberekből ostoba, bulvármédiaéhes embereket nevelnek, akik nem tudnak meglenni ugyanazon 20 sztár arca nélkül nap mint nap, mert így lesznek belőlük befolyásolható nép, és (sajnos) bekövetkezik az, amit már számos sci-fi író papírra vetett. Majd mindenkinek jól megmondják, hogy mit csináljon és hogyan, ha meg nem tetszik, majd bégetnek, mint a birkák. Ahhoz legalább minden magyar ember ért.

10 Pályaválasztás Lezárult az idei érettségi és felvételi jelentkezés. Megvolt a szokásos hiszti a lapokkal, az elektronikus kütyükkel, az elfelejtett mellékletekkel, a lemaradt aláírásokkal, a rosszul gépelt igazolványszámokkal Ilyenkorra már illik rendelkezni legalább valami minimális jövőképpel, legalább annyiban, hogy milyen tantárgyakat válasszunk. Mivel gondos tanáraink és osztályfőnökeink nyilván kiokosítottak bennünket legjobb tudásuk szerint, és mi kívülről fújjuk a különböző pontszámítási módszereket, értjük, mért jó egy előrehozott érettségi, ki tudjuk számolni, többet ére a 62 %-os emelt szintű barázdabillegetés a 84 %-os középszintű zabhegyezésnél és még arra is képesek voltunk, hogy mindezen elképzeléseinket a megfelelő rovatokban a megfelelő módon tüntessük fel nos, nekünk nyilván már alig lehet újat mondani a témáról. Legalábbis technikailag. Mert a lényeg nyilván nem ez. Hanem hogy mit is akarunk kezdeni az életünkkel. Hogy van-e megvalósítandó álmunk. Hogy van-e a leghalványabb sejtelmünk arról, miben vagyunk/lennénk jók. Hogy van-e példaképünk. Hogy akarjuk-e képességeinket embertársaink javára fordítani. Persze az is egy érthető cél, ha egyszerűen csak sok pénzt szeretnénk keresni manapság ez szinte természetes vágy. Ez esetben fontos, hogy legyen tervünk arra, miben is leszünk mi jobbak másnál, mi olyat tudunk, amit más nem, amire ezt a vágyott sok pénzt majd kifizetik nekünk. Az sem árt, ha ez a választott tevékenység nem rettentő unalmas számunkra, illetve nem olyan stresszes, amitől csak a halálozási statisztikát tudjuk majd rontani Vagy simán csak szeretnénk nagy házat, gyors kocsit és egy tutibiztos részvénypakettet (mintha az olyan jó ötlet volna manapság ), de lehetőleg ezekért ne kelljen semmi megerőltetőt csinálnunk? Nem hinném, hogy ez a jövő tömegesen életszerű volna. Visszajutottunk ugyanoda: valamit ki kéne találnunk magunknak. Valami normálisat. A jó hír: egy rakás dolgot lehet kezdeni az életben a tűzoltón, a katonán vagy a vadakat terelő juhászon kívül is. A rossz hír: kizárólag magunk vagyunk felelősek az egészért. Addig is vidításképp álljon itt egy múltbéli szösszenet iskolán félmúltjából, a hatvanas évekből, a maga tündéri, utánozhatatlan (KISZ-titkár által cenzúrázott) optimizmusával!

11 Forrásunk a Zrínyi Ilona Gimnázium (beolvasztották a Vörösmartyba) diáklapja, melynek hajdani cikkszerzője elképesztően jól ötvözi a kor kötelező fordulatait saját jövőbe vetett bizonytalan hitével. Kíváncsi lennék, mi lett belőle, mikor nagy lett!

12 Gratulálunk! A szentesi Kilincs fesztiválon novemberben Kis Veronika ének kategóriában, Varga Bence monológ kategóriában lett második, Völgyi Nauszika vers kategóriában harmadik helyet ért el. A VMG csoportja mind jelenet, mind tánc kategóriában első lett. Az OKTV első fordulója után két továbbjutónk van: Nagy Enikő (12/A) spanyolból, Szoboszlai Ádám (12/A) pedig németből mérkőzhet a második körben. A Savaria Országos Történelem Tanulmányi Versenyen továbbjutott a következő fordulóba Balogh Márton (11/A). A Magyar Csillagászati Egyesület és A természet világa folyóirat Egyidős vagyok a Hubble űrtávcsővel diákpályázatán Fodor Anna (11/C) második díjat nyert. A Szép Magyar Beszéd verseny iskolai fordulójában a harmadik helyet megosztva kapta Csata Zsuzsanna (9/D) és Bediu Norbert (10/D), második lett Molnár Tímea (11/A), a győztes pedig Sodró Eliza (12/D). A VMG első diákszervezésű táncversenyét Unger Luca (10/D) és Meruk Marcell (12/A) nyerte. A folyamatosan zajló helyesírási verseny eredményei minden forduló után a faliújságon találhatók. A dicsőséges sporteredményeket hely hiányában ezúttal nem közöljük, de attól még ugyanolyan büszkék vagyunk rájuk! Figyeljétek a faliújságot. Új helyre költözött a pályázatos faliújság: a kávéautomata mellől a második emeleti lépcsőfordulóba, hogy lássátok, mennyi lehetőség adódik. Lehet válogatni téma szerint is (ez lenne a logikus), de szempont lehet a nyeremények változatos kínálata a táborrészvételtől a könyveken, ajándékokon át a szép nagy summáig. Hajrá! Impresszum Készült a Vörösmarty Mihály Gimnáziumban, 100 példányban február Felelős kiadó: Koromné Beck Zsuzsanna Felelős szerkesztő: Pribay Borbála Főszerkesztő: Horváth Ders (10/D) A szerkesztőség tagjai: Vass Orsolya (10/A), Tizenhármas (11/A) A szerkesztőség csütörtök délutánonként található meg, mindig máshol Csatlakozz te is!

Nyilatkozat idegen nyelvi OKTV-hez

Nyilatkozat idegen nyelvi OKTV-hez 1. sz. melléklet (Az OKTV első fordulójából továbbjutott tanuló hozza magával a következő fordulóba.) Nyilatkozat idegen nyelvi OKTV-hez... Az élő idegen nyelvek versenyén a szlovén nemzetiségi nyelv kivételével

Részletesebben

Igazolás. az adott középiskola pedagógiai programja szerint a középiskolai szakaszt lezáró évfolyam tanévét kettővel megelőző évfolyam tanulójáról

Igazolás. az adott középiskola pedagógiai programja szerint a középiskolai szakaszt lezáró évfolyam tanévét kettővel megelőző évfolyam tanulójáról 1. sz. melléklet (Jelentkezési lap)... Jelentkezési lap OKTV-re tantárgy kategória felkészítő tanár(ok)...... a tanuló aláírása a szülő (gondviselő) aláírása (Csak akkor, ha a jelentkező nem nagykorú.)

Részletesebben

Fizika. Környezetismeret. Városi Angol Verseny

Fizika. Környezetismeret. Városi Angol Verseny Fizika 2014. április 8-án Hidy Gábor 8.c osztályos tanulónk részt vett az Eötvös Lóránd Fizikai Társulat által szervezett Öveges József Fizikaverseny megyei fordulóján és továbbjutott az országos döntőbe.

Részletesebben

A GÖDÖLLŐI TÖRÖK IGNÁC GIMNÁZIUM TANULÓINAK EREDMÉNYEI A 2010/2011. TANÉVBEN

A GÖDÖLLŐI TÖRÖK IGNÁC GIMNÁZIUM TANULÓINAK EREDMÉNYEI A 2010/2011. TANÉVBEN A GÖDÖLLŐI TÖRÖK IGNÁC GIMNÁZIUM TANULÓINAK EREDMÉNYEI A 2010/2011. TANÉVBEN A Bolyai Matematika Csapatverseny Pest megyei fordulójának eredményei: V.A osztály 7. hely, (220 induló csapat) csapattagok:

Részletesebben

Pécsi József Nádor Gimnázium és Szakképző Iskola

Pécsi József Nádor Gimnázium és Szakképző Iskola Pécsi József Nádor Gimnázium és Szakképző Iskola KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ OM azonosító: 201190 7632 Pécs, Melinda u. 23. Tel./fax: 72/410-596 email: postmaster@pjngszi.t-online.hu Kedves Érdeklődő! Ön a Pécsi

Részletesebben

2014/2015. tanév ütemterve

2014/2015. tanév ütemterve 2014/2015. tanév ütemterve Augusztus 21. 8,00 Alakuló értekezlet. Munkaközösség-vezetők megbeszélése 26. 8,00 Javítóvizsgák Szeptember 1. 8,00 Tanévnyitó ünnepély 3. Tanévnyitó értekezlet 5. 8,00 VENI

Részletesebben

Pécsi József Nádor Gimnázium és Szakképző Iskola

Pécsi József Nádor Gimnázium és Szakképző Iskola Pécsi József Nádor Gimnázium és Szakképző Iskola KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ OM azonosító: 201190 Felnőttképzési akkreditációs szám: 01056-2008 7632 Pécs, Melinda u. 23. Tel./fax: 72/410-596 email: miok@mail.datanet.hu

Részletesebben

HÉTFŐ 8.00-8.45 9.00-9.45 9.55-10.40 10.55-11.40 11.50-12.35 12.40-13.25 13.30-14.15 14.20-15.05 15.15-16.00

HÉTFŐ 8.00-8.45 9.00-9.45 9.55-10.40 10.55-11.40 11.50-12.35 12.40-13.25 13.30-14.15 14.20-15.05 15.15-16.00 HÉTFŐ OSZTÁLY / 1.A Matematika Magyar Magyar Ének Testnevelés Napközis fogl. Napközis fogl. 2.A Matematika Magyar Testnevelés Magyar Ének 2.B Testnevelés Matematika Magyar Magyar Fejlesztés Napközis fogl.

Részletesebben

Szakmacsoportos szakmai előkészítő érettségi tantárgyak versenye (2009. április 8.)

Szakmacsoportos szakmai előkészítő érettségi tantárgyak versenye (2009. április 8.) 2008/2009-es tanév Szakmacsoportos szakmai előkészítő érettségi tantárgyak versenye (2009. április 8.) Iskolánk tanulói az országos döntőben az alábbi eredményeket érték el. Fliszár Tímea (12.B osztály)

Részletesebben

Karácsony máshol, máshogyan

Karácsony máshol, máshogyan Karácsony máshol, máshogyan A karácsonyt sokféleképpen lehet ünnepelni, s mivel a téma nem is oly régen még aktuális volt, gondoltam, pár újonnan szerzett információt közölnék iskolánk szorgalmas diákjaival:

Részletesebben

BUDAI KÖZÉPISKOLA BUDAI KÖZÉPISKOLA

BUDAI KÖZÉPISKOLA BUDAI KÖZÉPISKOLA BUDAI KÖZÉPISKOLA BUDAI KÖZÉPISKOLA ELŐDISKOLÁINK FÉNYES TÁNCSICS SZIGETI KOSSUTH A Budai Középiskola születése 2004 Táncsics Mihály Angol Kéttannyelvű Gimnázium Kossuth Lajos Közgazdasági Szakközépiskola

Részletesebben

Magyar László Gimnáziuma eseménynaptára a 2015-2016. tanévre

Magyar László Gimnáziuma eseménynaptára a 2015-2016. tanévre A Dunaföldvári- Bölcskei- Madocsai Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Gimnázium eseménynaptára a 2015-2016. tanévre Eseménynaptár 2015-2016. tanév Augusztus Aug. 17. 9 h Dátum Esemény Tantárgyfelosztás,

Részletesebben

A MatLap 2011/10. számában megjelent A logikai táblázat módszere című cikk feladatainak a megoldása

A MatLap 2011/10. számában megjelent A logikai táblázat módszere című cikk feladatainak a megoldása A MatLap 2011/10. számában megjelent A logikai táblázat módszere című cikk feladatainak a megoldása 1. ajtóin a feliratok a következők: I. szoba: Ebben a szobában hölgy, a másikban tigris van. II. szoba:

Részletesebben

SPACES. Bornemisza Péter Gimnázium

SPACES. Bornemisza Péter Gimnázium SPACES Sociology-Philosophy-Arts Concerning Extraterrestial Sciences Tudományos és fantasztikus lehetőség a világ működése iránt érdeklődő diákok számára! Az Erasmus+ az Európai Unió új programja, mely

Részletesebben

EBÉD EBÉD EBÉD EBÉD EBÉD

EBÉD EBÉD EBÉD EBÉD EBÉD 1.s Hétfő Kedd Szerda Csütörtök Péntek 1. Önálló tanulás Önálló tanulás Önálló tanulás Önálló tanulás Önálló tanulás 2. Matek Testnevelés Matek Testnevelés Matek 3. Testnevelés Magyar Rajz Magyar Technika

Részletesebben

A 12. a osztályfőnöke 8 éven át Nagy Judit volt, aki így foglalta össze az elmúlt éveket:

A 12. a osztályfőnöke 8 éven át Nagy Judit volt, aki így foglalta össze az elmúlt éveket: A 12. a osztályfőnöke 8 éven át Nagy Judit volt, aki így foglalta össze az elmúlt éveket: 2008. szeptember 1-jén 32 kíváncsi, izgatott és talán egy kicsit megszeppent gyerek érkezett az 5.a osztályba.

Részletesebben

TÁJÉKOZTATÓ A KÉTSZINTŰ ÉRETTSÉGI VIZSGÁRÓL. 2014. április 24.

TÁJÉKOZTATÓ A KÉTSZINTŰ ÉRETTSÉGI VIZSGÁRÓL. 2014. április 24. TÁJÉKOZTATÓ A KÉTSZINTŰ ÉRETTSÉGI VIZSGÁRÓL 2014. április 24. Az kétszintű érettségi egyenértékű céljai: egységes és differenciált, továbbtanulási alapot ad, EU kompatibilis érettségi bizonyítványt ad.

Részletesebben

A legnagyobb cél pedig itt, e földi létben ember lenni mindég, minden körülményben (Arany János) Az igazat mondd, ne csak a valódit.

A legnagyobb cél pedig itt, e földi létben ember lenni mindég, minden körülményben (Arany János) Az igazat mondd, ne csak a valódit. FÜGGETLEN MAGYARORSZÁG A legnagyobb cél pedig itt, e földi létben ember lenni mindég, minden körülményben (Arany János) Az igazat mondd, ne csak a valódit. (József Attila) A rendszerváltozás veszteseinek

Részletesebben

mondott, és nem kimondott gondolataival. Még senki sem tudta így elmondani ezeket, akár burkoltan is, bizony ezek a dalok gyakran kimondják azt,

mondott, és nem kimondott gondolataival. Még senki sem tudta így elmondani ezeket, akár burkoltan is, bizony ezek a dalok gyakran kimondják azt, II. fejezet [...] Legyél az esernyőm, Óvj a széltől, és ha mégis elázom, Te legyél az égen a Nap, Te melegíts át, ha néha fázom! Én meg olyan leszek hozzád, mint a gazdájához a véreb Amikor először láttam

Részletesebben

Tanulmányi versenyek I. ORSZÁGOS ÉS FŐVÁROSI VERSENYEK

Tanulmányi versenyek I. ORSZÁGOS ÉS FŐVÁROSI VERSENYEK Megmérettetések 65 Tanulmányi versenyek I. ORSZÁGOS ÉS FŐVÁROSI VERSENYEK Országos középiskolai tanulmányi verseny Biológia Tallós Zsófia 12. C 27. hely tanára: Babay-Bognár Krisztina Szép magyar beszéd

Részletesebben

Ökoiskolai munkaterv. Százhalombattai Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola 2014.08.31.

Ökoiskolai munkaterv. Százhalombattai Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola 2014.08.31. 2014 Ökoiskolai munkaterv Százhalombattai Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola 2014.08.31. 1. Ökoiskolai munkacsoport tagjai: Tápai Zsuzsanna Tamás Emilia Élő Márta Jobbágy Miklósné Felker Fruzsina Lecsek

Részletesebben

Képzési formák. Hatosztályos gimnázium. Négyosztályos gimnázium. Szakközépiskolai képzés

Képzési formák. Hatosztályos gimnázium. Négyosztályos gimnázium. Szakközépiskolai képzés Képzési formák Hatosztályos gimnázium Négyosztályos gimnázium Szakközépiskolai képzés (kertész- és növényvédelmi technikus, bor és pezsgőgyártó technikus 4+1 év) A gimnáziumi képzés eredményei Célja, hogy

Részletesebben

1. A tanulók április 13-ig adhatják le a tantárgy és a felkészülési szint megválasztásával kapcsolatos döntésüket.

1. A tanulók április 13-ig adhatják le a tantárgy és a felkészülési szint megválasztásával kapcsolatos döntésüket. AZ EMELT ÉS KÖZÉPSZINTŰ ÉRETTSÉGIRE FELKÉSZÍTŐ FAKULTÁCIÓKKAL KAPCSOLATOS FONTOSABB TUDNIVALÓK A 2015/2016. TANÉVBEN a 11. A, a 11.B, a 11.C és a 11.D OSZTÁLYBA LÉPŐKNEK 1. A tanulók április 13-ig adhatják

Részletesebben

A 2014/2015-es tanév ütemterve

A 2014/2015-es tanév ütemterve A 2014/2015-es tanév ütemterve Tanévkezdés: Alakuló értekezlet: 2014. augusztus 25. Tanévnyitó ünnepély: 2014. 01. Első tanítási nap: 2014. 01. A tanév munkarendje: A tanév első napja: 2014. 01. Az első

Részletesebben

Érettségi vizsga 2014.

Érettségi vizsga 2014. Érettségi vizsga 2014. ÁLTALÁNOS TUDNIVALÓK 4 kötelező és egy választható vizsgatárgy összesen tehát legalább 5 (lehet több is): Magyar nyelv és irodalom, történelem, matematika, idegen nyelv, és egy választható.

Részletesebben

BÁRDOS LÁSZLÓ GIMNÁZIUM. Programterv. a 2013/2014-as tanévre

BÁRDOS LÁSZLÓ GIMNÁZIUM. Programterv. a 2013/2014-as tanévre Programterv a 2013/2014-as tanévre S Z E P T E M B ER 2. 18 00 Tanévnyitó ünnepély Az új évfolyamok fogadása 3. 8 00 Első tanítási nap (1-2-3-4 óra osztályfőnöki) Nem osztályf. kollégák ügyeletet látnak

Részletesebben

Színbe hozunk! Találd meg magadban Te is az önkéntest!

Színbe hozunk! Találd meg magadban Te is az önkéntest! Színbe hozunk! Találd meg magadban Te is az önkéntest! Szia! A Faipari Tudományos Alapítvány saját profiljába vágó önkéntes programot indított ZuzmóKa néven. Az egy éven át tartó rendezvénysorozat önkéntesek

Részletesebben

Jeles napok, tanösvények megyei környezetvédelmi verseny DOBAI ESZTER MOLNÁR HELGA CSEH NOÉMI. megyei 10. helyezés

Jeles napok, tanösvények megyei környezetvédelmi verseny DOBAI ESZTER MOLNÁR HELGA CSEH NOÉMI. megyei 10. helyezés DOBAI ESZTER MOLNÁR HELGA CSEH NOÉMI Jeles napok, tanösvények megyei környezetvédelmi megyei 10. helyezés BOROS NÓRA MENSCHIK IVETT DEMJÉN BOGLÁRKA Jeles napok, tanösvények megyei környezetvédelmi megyei7.

Részletesebben

OSZTÁLYOZÓ- KÜLÖNBÖZETI- ÉS JAVÍTÓVIZSGÁK RÉSZLETES SZABÁLYAI

OSZTÁLYOZÓ- KÜLÖNBÖZETI- ÉS JAVÍTÓVIZSGÁK RÉSZLETES SZABÁLYAI OSZTÁLYOZÓ- KÜLÖNBÖZETI- ÉS JAVÍTÓVIZSGÁK RÉSZLETES SZABÁLYAI Érvényes: 2012. január 24-től Jóváhagyta:.. igazgató OSZTÁLYOZÓ VIZSGÁK SZABÁLYZATA Az osztályozó vizsga lehetséges okai: az adott tanévet

Részletesebben

2013/2014. tanév ütemterve

2013/2014. tanév ütemterve 2013/2014. tanév ütemterve Augusztus 21. 8,00 Alakuló értekezlet Munkaközösség-vezetők megbeszélése 27. 8,00 Írásbeli javítóvizsga 28. 8,00 Szóbeli javítóvizsga 31. 10,00 Tanévnyitó ünnepély, az iskola

Részletesebben

MIÉRT ÉPPEN A SZÉCHENYI?

MIÉRT ÉPPEN A SZÉCHENYI? MIÉRT ÉPPEN A SZÉCHENYI? az ifjúság nevelése egy olyan országban, mely létéhez és szabadságához ragaszkodik, tekintettel minden honpolgárnak hazája iránti kötelességére, tökéletes kell, hogy legyen (Széchenyi

Részletesebben

s z e p t e m b e r hétfő kedd szerda csütörtök péntek szombat vasárnap

s z e p t e m b e r hétfő kedd szerda csütörtök péntek szombat vasárnap s z e p t e m b e r fő kedd szerda csütörtök péntek szombat vasárnap 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 1. szept. 1-7 8.00 Évnyitó utána 3 osztályfőnöki óra 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 2. szept. 8-14 a 12-es évfolyam

Részletesebben

FÖL(D)PÖRGETŐK HÁZI VERSENY 2. FORDULÓ 5-6. évfolyam Téma: Lelkünk temploma, avagy nagyító alatt az emberi test

FÖL(D)PÖRGETŐK HÁZI VERSENY 2. FORDULÓ 5-6. évfolyam Téma: Lelkünk temploma, avagy nagyító alatt az emberi test A Földpörgetők versenyen, minden tantárgy feladataira összesen 20 pontot lehet kapni, így egy forduló összpontszáma 100 pont a feladatok számától függetlenül. Csak a kiosztott fejléces üres papírokra lehet

Részletesebben

Milyen ajándékot hozzon a Télapó?

Milyen ajándékot hozzon a Télapó? I. évfolyam 6.szám - 2015 november Tartalom: Milyen ajándékot hozzon a Télapó? Tardonai Szüreti Fesztivál Életmód klub Kertbarátok Az 1956-os Forradalom és Szabadságharc 59. évfordulója Advent Díszítsük

Részletesebben

A Szent Gellért Katolikus Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium felvételi tájékoztatója

A Szent Gellért Katolikus Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium felvételi tájékoztatója A Szent Gellért Katolikus Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium felvételi tájékoztatója Az iskola neve: Szent Gellért Katolikus Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium Az iskola OM-azonosítója: 028300

Részletesebben

JUBILEUMI VÁCI HÉT 2014. FEBRUÁR 10 MÁRCIUS 7.

JUBILEUMI VÁCI HÉT 2014. FEBRUÁR 10 MÁRCIUS 7. JUBILEUMI VÁCI HÉT 2014. FEBRUÁR 10 MÁRCIUS 7. KEDVES INTÉZMÉNYVEZETŐ! Egy ünnepi programfüzetet tart a kezében, amely a Váci Mihály Gimnázium fennállásának 50. évfordulója alkalmából színes, tartalmas,

Részletesebben

Tájékoztató az egyéni tanrend összeállításához a 11. évfolyamra. a 2015/2016. tanévben

Tájékoztató az egyéni tanrend összeállításához a 11. évfolyamra. a 2015/2016. tanévben Tájékoztató az egyéni tanrend összeállításához a 11. évfolyamra a 2015/2016. tanévben A 11. (12-13.) évfolyamon a tanrend az érettségi - felsőoktatási felvételi igényekhez igazodik Tanulóink korábbi választásuktól

Részletesebben

LÁJK SULI - A Tökéletes Iskola Találd ki. Hozd létre. Oszd meg.

LÁJK SULI - A Tökéletes Iskola Találd ki. Hozd létre. Oszd meg. LÁJK SULI - A Tökéletes Iskola Találd ki. Hozd létre. Oszd meg. Szeretnéd te eldönteni, hogy mit tanulj? Szeretnél főzés/szex/pénzügy órát? Szeretnéd, ha felnőttként kezelnének a tanárok? Szeretnéd, ha

Részletesebben

Jelentkezés emelt szintű képzésre. 2011. március 31.

Jelentkezés emelt szintű képzésre. 2011. március 31. Jelentkezés emelt szintű képzésre 2011. március 31. Érettségi vizsga 2013 Nem válik szét az érettségi és a felvételi. Kétszintű az érettségi Középszint: a hagyományos érettségi Emelt szint: részben a felvételit

Részletesebben

Exclusive képek csak az IRKA-FIRKA magazinban!

Exclusive képek csak az IRKA-FIRKA magazinban! Exclusive képek csak az IRKA-FIRKA magazinban! Hiába a hideg ősz, költőző madarak mind elvonultak már, Balassi Gimnáziumot október elsején mégis ellepték a gólyák. Hagyomány már, hogy minden évben,a nyolcadikosok

Részletesebben

TANULMÁNYI VERSENYEK

TANULMÁNYI VERSENYEK TANULMÁNYI VERSENYEK Német nemzetiségi vers- és prózamondó verseny megyei forduló Felkészítő: Cser Márta, Kornerné Kosztich Julianna, Tóth Zoltánné Kelemen Mária 1. kategória 2. hely: Tánczos Regina 2.a

Részletesebben

A környék legjobb sulija

A környék legjobb sulija A környék legjobb sulija Szerintem minden diák egyetért velem, ha azt mondom, hogy egy jó suliban rengeteg a program. Persze az még jobb lenne, ha a gyerekeknek kellene tanítania a tanárokat, de ezt sajnos

Részletesebben

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Halmazok

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Halmazok MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Halmazok 1) Egy rejtvényújságban egymás mellett két, szinte azonos rajz található, amelyek között 23 apró eltérés van. Ezek megtalálása a feladat. Először

Részletesebben

Kaán Károly Verseny. Szépkiejtési verseny

Kaán Károly Verseny. Szépkiejtési verseny Kaán Károly Verseny 2012. április 13-án Tápiószelén megrendezésre került a XX. Kaán Károly megyei Természet és környezetismereti verseny. Diákjaink elért eredményei: 19. hely Hidy Gábor 6.c 26. hely Illés

Részletesebben

HATÁRIDŐNAPLÓ 2014/2015. TANÉV. December

HATÁRIDŐNAPLÓ 2014/2015. TANÉV. December HATÁRIDŐNAPLÓ 2014/2015. TANÉV December a hónap folyamán Történelem háziverseny harmadik fordulója a 9-10. évfolyam számára a második világháború témaköréből felelős: Hartmann Mónika Kirándulás a bécsi

Részletesebben

Szavazzatok ránk, nyerjünk együtt. Hajrá 11. b. 11b ódája

Szavazzatok ránk, nyerjünk együtt. Hajrá 11. b. 11b ódája Pár szó rólunk. A 11.b egységesen úgy döntött, hogy az egész osztályt nevezi a diáknapon és nem állít fel igazgató jelöltet, mert több jelöltünket is elutasították. Így maga az osztály szeretné felvenni

Részletesebben

TANESZKÖZJEGYZÉK 2015/2016. 5.évfolyam

TANESZKÖZJEGYZÉK 2015/2016. 5.évfolyam TANESZKÖZJEGYZÉK 5.évfolyam Magyar 4 db kisméretű nem spirál vonalas füzet (irodalom, nyelvtan, fogalmazás, gyakorló) Történelem Matematika 3 db A/4-es négyzethálós füzet 3 db A/4-es sima füzet 1 db egyenes

Részletesebben

A Pasaréti Gimnázium hírlevele

A Pasaréti Gimnázium hírlevele A Pasaréti Gimnázium hírlevele Tisztelt Szülők, Diákok! A Pasaréti Gimnázium 2014/2015-ös tanévének májusi hírlevelében megtalálhatja az állandó és várható programjainkat, valamint közérdekű információinkat.

Részletesebben

Szakkörök 2015/2016.

Szakkörök 2015/2016. Szakkörök 2015/2016. tantárgy szakkör címe szakkört tartó tanár évfolyam angol egyeztetés alatt Bajza Sándor 7.c angol Felzárkóztatás, beszédkészség fejlesztés Eiben Ingeborg 8. évfolyam angol egyeztetés

Részletesebben

A cikkeket írta: Károlyi Veronika (Ronyka) www.varazslatostitkok.com. Korrektúra: Egri Anikó

A cikkeket írta: Károlyi Veronika (Ronyka) www.varazslatostitkok.com. Korrektúra: Egri Anikó A cikkeket írta: Károlyi Veronika (Ronyka) www.varazslatostitkok.com Korrektúra: Egri Anikó 2 Tartalomjegyzék Tartalomjegyzék... 3 Az összefogás döbbenetes ereje... 4 Depressziós helyett bajnok... 6 Na

Részletesebben

A GÖDÖLLŐI TÖRÖK IGNÁC GIMNÁZIUM TANULÓINAK EREDMÉNYEI A 2008/2009. TANÉVBEN

A GÖDÖLLŐI TÖRÖK IGNÁC GIMNÁZIUM TANULÓINAK EREDMÉNYEI A 2008/2009. TANÉVBEN A GÖDÖLLŐI TÖRÖK IGNÁC GIMNÁZIUM TANULÓINAK EREDMÉNYEI A 2008/2009. TANÉVBEN Az Erzsébet kirélyné városi szavalóverseny eredményei II. helyezett: Maul Dóra 11.B, felkészítő tanára: Richterné Rubes Zsuzsanna

Részletesebben

A Horváth Mihály Gimnázium helyi rendje a 2013/2014-es tanévre

A Horváth Mihály Gimnázium helyi rendje a 2013/2014-es tanévre A Horváth Mihály Gimnázium helyi rendje a 2013/2014-es tanévre SZORGALMI IDŐ Az első tanítási nap: 2013. szeptember 2. (hétfő) Az utolsó tanítási nap: 2014. június 13. (péntek) Az iskola utolsó, befejező

Részletesebben

A felsőoktatási intézmények felvételi eljárásairól alapképzésre és osztatlan képzésre jelentkezés esetén

A felsőoktatási intézmények felvételi eljárásairól alapképzésre és osztatlan képzésre jelentkezés esetén A felsőoktatási intézmények felvételi eljárásairól alapképzésre és osztatlan képzésre jelentkezés esetén 2013. január 01-jétől 432/2012 (XII. 29.) Korm. rendelet alapján Tanulmányi pontok középiskolai

Részletesebben

TERMÉSZETTUDOMÁNYOS HÉT. 2014. november 10 - november 14.

TERMÉSZETTUDOMÁNYOS HÉT. 2014. november 10 - november 14. TERMÉSZETTUDOMÁNYOS HÉT 2014. november 10 - november 14. A TERMÉSZETTUDOMÁNYOS HÉT PROGRAMJA 2014. november 10 - november 14. November 10. hétfő 13 45 óra Megnyitó 14 00 óra Matematika verseny I. forduló

Részletesebben

Érettségi-felvételi tájékoztató. 2015. január 28.

Érettségi-felvételi tájékoztató. 2015. január 28. Érettségi-felvételi tájékoztató 2015. január 28. Érettségi vizsgatárgyak Magyar nyelv és irodalom Történelem Matematika Idegen nyelv Választott tárgy idegen nyelv, földrajz, informatika, testnevelés, szakmai

Részletesebben

Vizsgaidőszak. adott tanév május-júniusi érettségi vizsgaidőszak jelentkezés: 2016. február 15.

Vizsgaidőszak. adott tanév május-júniusi érettségi vizsgaidőszak jelentkezés: 2016. február 15. Vizsgaidőszak adott tanév május-júniusi érettségi vizsgaidőszak jelentkezés: 2016. február 15. A jelentkezés helye Tanulói jogviszony alatt: - saját iskolájában jelentkezik a tanuló középés emelt szintre

Részletesebben

Képzési formák. Hatosztályos gimnázium. Négyosztályos gimnázium. Szakközépiskolai képzés

Képzési formák. Hatosztályos gimnázium. Négyosztályos gimnázium. Szakközépiskolai képzés Képzési formák Hatosztályos gimnázium Négyosztályos gimnázium Szakközépiskolai képzés (kertész- és növényvédelmi technikus, bor és pezsgőgyártó technikus 4+1 év) A gimnáziumi képzés eredményei Célja, hogy

Részletesebben

Az élet napos oldala

Az élet napos oldala Az élet napos oldala írta Mercz Tamás E-mail: mercz_tomi@hotmail.com Első rész Minden kicsiben kezdődik el A fűnyíró idegesítő berregő motorhangja teljesen betölti szobám zegzugait. Zúg a rikítóan kék

Részletesebben

A 2012. év diákpolgármestere: Tóth Dávid

A 2012. év diákpolgármestere: Tóth Dávid A 2012. év diákpolgármestere: Tóth Dávid Széchényi István Római Katolikus Közgazdasági és Informatikai Szakközépiskola (620 pont) A 2012. év alpolgármestere: Berki Antal Damjanich János Szakközépiskola,

Részletesebben

Felvételi tájékoztató

Felvételi tájékoztató Felvételi tájékoztató Szent-Györgyi Albert Általános Iskola és Gimnázium (OM azonosító: 035282) Györgyi Albert) Az iskola dolga, hogy megtanítsa vélünk, hogyan kell tanulni, hogy felkeltse a tudás iránti

Részletesebben

Berzsenyi Dániel Gimnázium. 2015. január 12. (BDG) Tájékoztató 2015. január 12. 1 / 26

Berzsenyi Dániel Gimnázium. 2015. január 12. (BDG) Tájékoztató 2015. január 12. 1 / 26 Tájékoztató a felsőoktatási felvételi eljárásról Berzsenyi Dániel Gimnázium 2015. január 12. (BDG) Tájékoztató 2015. január 12. 1 / 26 Teendők Továbbtanulás irányának meghatározása Felvételi tájékoztató

Részletesebben

FELMÉRÉS A ROMÁN NYELV OKTATÁSÁRÓL

FELMÉRÉS A ROMÁN NYELV OKTATÁSÁRÓL Hargita Megye Tanácsa RO-530140 Csíkszereda, Szabadság tér 5. szám Tel.: +4-0266-207700, Fax: +4-0266-207703, info@hargitamegye, www.hargitamegye.ro FELMÉRÉS A ROMÁN NYELV OKTATÁSÁRÓL A román nyelv és

Részletesebben

1. OSZTÁLYBAN SZÜKSÉGES FELSZERELÉSEK Névvel és óvodai jellel ellátva Tolltartóban: -7 db grafitceruza (5 db HB-s írásra, 2 db 2B-s rajzolásra) - 2

1. OSZTÁLYBAN SZÜKSÉGES FELSZERELÉSEK Névvel és óvodai jellel ellátva Tolltartóban: -7 db grafitceruza (5 db HB-s írásra, 2 db 2B-s rajzolásra) - 2 1. OSZTÁLYBAN SZÜKSÉGES FELSZERELÉSEK Névvel és óvodai jellel ellátva Tolltartóban: -7 db grafitceruza (5 db HB-s írásra, 2 db 2B-s rajzolásra) - 2 féle postairon (1 db vastag, 2 db vékony) - 12 db színes

Részletesebben

Válság és kommunikáció!

Válság és kommunikáció! Válság és kommunikáció! A potenciális vevıink irányába történı kommunikáció válság idején kiemelten fontos. Sajnos nagyon sokan elkövetik azt a hibát, hogy egy nehéz helyzetben (pl. válság idején) behúzzák

Részletesebben

Fakultációs lehetőségek 2013. szeptemberétől az Erkel Ferenc Gimnáziumban

Fakultációs lehetőségek 2013. szeptemberétől az Erkel Ferenc Gimnáziumban Érettségi felkészítés Fakultációs lehetőségek 2013. szeptemberétől az Erkel Ferenc Gimnáziumban Alapvető információk Az iskola az alaptantervi órákon a középszintű érettségi vizsgához nyújt képzést, a

Részletesebben

Kerékpáros Kisokos 2009 A Nemzeti Közlekedési Hatóság tájékoztató kiadványa szülõknek a gyermekek kerékpáros ismereteihez

Kerékpáros Kisokos 2009 A Nemzeti Közlekedési Hatóság tájékoztató kiadványa szülõknek a gyermekek kerékpáros ismereteihez ... tanuló tulajdona Kerékpáros Kisokos 2009 A Nemzeti Közlekedési Hatóság tájékoztató kiadványa szülõknek a gyermekek kerékpáros ismereteihez 2 Kisokos a kerékpáros közlekedésrõl szülõknek A kétkerekû

Részletesebben

A 2014-2015-ös tanév iskolai feladatainak ütemezése a Magyar László Gimnázium és Szakiskolában

A 2014-2015-ös tanév iskolai feladatainak ütemezése a Magyar László Gimnázium és Szakiskolában Dunaföldvári-Bölcskei-Madocsai Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola, Gimnázium és Szakiskola Magyar László Gimnáziuma és Szakiskolája 7020 Dunaföldvár, Templom u. 5. Telefon/Fax: 75/541-269 OM 201167

Részletesebben

Rabb Csenge 5.a 1. Pozsonyi Anna 7.a 3. Tálosi Kristóf 5.c 1. Szilágyi Lilla; Hergár Réka, Waller Tamara 6.c

Rabb Csenge 5.a 1. Pozsonyi Anna 7.a 3. Tálosi Kristóf 5.c 1. Szilágyi Lilla; Hergár Réka, Waller Tamara 6.c Versenyek Tanulók helyezés Felkészítő tanár vers és prózamondó 5-6. évf Rabb Csenge 5.a 1. vers és prózamondó 7-8. évf Pozsonyi Anna 7.a Schődl Gabi helyesírási 5. évf Tálosi Kristóf 5.c 1. könyvtári Szilágyi

Részletesebben

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉP SZINT Halmazok

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉP SZINT Halmazok MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉP SZINT Halmazok 1) Egy rejtvényújságban egymás mellett két, szinte azonos rajz található, amelyek között 23 apró eltérés van. Ezek megtalálása a feladat.

Részletesebben

I. Szervezeti, személyzeti adatok

I. Szervezeti, személyzeti adatok KÖZZÉTÉTELI LISTA 10. számú melléklet a 11/1994. MKM rendelet és a 40/2005. OKM rendelet alapján I. Szervezeti, személyzeti adatok Adat A közfeladatot ellátó szerv hivatalos adatai Fazekas Utcai Általános

Részletesebben

Helyi tanterv MELLÉKLET. Intézményünk helyi tantervének jogszabályi keretei:

Helyi tanterv MELLÉKLET. Intézményünk helyi tantervének jogszabályi keretei: Intézményünk helyi tantervének jogszabályi keretei: Helyi tanterv MELLÉKLET - 2011.évi CXC törvény nemzeti köznevelésről 6. számú Melléklete - 110/2012.(VI.4.) Kormányrendelet a Nemzeti Alaptanterv kiadásáról,

Részletesebben

Hogy azt válasszam, akit szeretnék, és azt kapjam, akit megérdemlek

Hogy azt válasszam, akit szeretnék, és azt kapjam, akit megérdemlek 32 Hogy azt válasszam, akit szeretnék, és azt kapjam, akit megérdemlek Kisnémet Mónika Nincs kockázat a szerelemben, és ezt te is meg fogod tanulni. Az emberek évezredek óta keresik és megtalálják egymást.

Részletesebben

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Halmazok

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Halmazok MTEMTIK ÉRETTSÉGI TÍPUSFELDTOK KÖZÉP SZINT Halmazok szürkített hátterű feladatrészek nem tartoznak az érintett témakörhöz, azonban szolgálhatnak fontos információval az érintett feladatrészek megoldásához!

Részletesebben

Közlekedési táblák. Mottó: "Még jó, hogy ilyen lassan haladunk, mert lehet, hogy rossz irányba megyünk."

Közlekedési táblák. Mottó: Még jó, hogy ilyen lassan haladunk, mert lehet, hogy rossz irányba megyünk. Közlekedési táblák Mottó: "Még jó, hogy ilyen lassan haladunk, mert lehet, hogy rossz irányba megyünk." 1. Képes szótár. a. Utak. Autóút Autóút vége Kerékpárút Gyalogút Autópálya Parkolóhely b. Itt valami

Részletesebben

Vissza-és előretekintés

Vissza-és előretekintés Az igazi élmények mindig nyáron születnek, észrevetted? Talán mert nyíltabbak és bátrabbak vagyunk, talán a napsütés okozza, és a sok nyíló virág. Aztán jön az ősz, elkezdődik az iskola és az egész nyüzsgés

Részletesebben

2012. szeptember 1. 1 / 15 oldal

2012. szeptember 1. 1 / 15 oldal Andó Szabolcs Hétfő Kedd Szerda Csütörtök Péntek 6 13:00 angol C2 2 angol C2 2 tesi Sz6 angol C2 2 tesi P6 7 13:55 informatika csibe TTI 2 TTI 2 8 14:50 informatika csibe Árky Emilia Anna Hétfő Kedd Szerda

Részletesebben

PRÓBAÉRETTSÉGI 2004.május MATEMATIKA. KÖZÉPSZINT I. 45 perc

PRÓBAÉRETTSÉGI 2004.május MATEMATIKA. KÖZÉPSZINT I. 45 perc PRÓBAÉRETTSÉGI 2004.május MATEMATIKA KÖZÉPSZINT I. 45 perc A feladatok megoldására 45 perc fordítható, az idő leteltével a munkát be kell fejeznie. A feladatok megoldási sorrendje tetszőleges. A feladatok

Részletesebben

Hol szeretnél továbbtanulni? A Budapesti Műszaki Egyetem építészmérnöki szakán. Mik a céljaid a közeljövőre nézve?

Hol szeretnél továbbtanulni? A Budapesti Műszaki Egyetem építészmérnöki szakán. Mik a céljaid a közeljövőre nézve? Gulyás Eszter iskolánk hatosztályos képzésben tanuló végzős, speciális matematika tagozatos diákja. Számos országos matematikai verseny előkelő helyezettje, az idei Országos Középiskolai Tanulmányi Versenyen

Részletesebben

OM azonosító: 201573 GIMNÁZIUMI OSZTÁLYOK. angol, német, Emelt óraszámban angol nyelv oktatása. 20

OM azonosító: 201573 GIMNÁZIUMI OSZTÁLYOK. angol, német, Emelt óraszámban angol nyelv oktatása. 20 Az iskola neve: Bercsényi Miklós Katolikus Gimnázium és Kollégium, Általános Iskola, Óvoda Címe: 5200 Törökszentmiklós, Almásy út 1. Telefon/fax: 06-56/390-002 E-mail: tmbercsenyi@gmail.com Igazgató: Kocsis

Részletesebben

A 2012-2013-as tanév helyi rendje a Szent László ÁMK Középiskolájában Dátum Esemény Megjegyzés

A 2012-2013-as tanév helyi rendje a Szent László ÁMK Középiskolájában Dátum Esemény Megjegyzés A 2012-2013-as tanév helyi rendje a Szent László ÁMK Középiskolájában Dátum Esemény Megjegyzés 2012.08.24. 2012.08.27. Javító, pótló és osztályozóvizsgák Kezdési idő: 8:00 2012.09.03. Veni Sancte Kezdési

Részletesebben

HangZavar. 1. szám Fábry Zoltán Alapiskola 2004. október

HangZavar. 1. szám Fábry Zoltán Alapiskola 2004. október HangZavar 1. szám Fábry Zoltán Alapiskola 2004. október j tagok kerültek a diákparlamentbe. Elképzeléseikről betekintést Ú nyerhetsz tőlünk a Hangzavar 1. számában. Az elmúlt iskolai évben a diákparlament

Részletesebben

VÁLTOZÁS SZEPT. 1-TŐL, HA FELVESZ EGY ÚJ DOLGOZÓT

VÁLTOZÁS SZEPT. 1-TŐL, HA FELVESZ EGY ÚJ DOLGOZÓT REZON IRODA HÍRLEVÉL 2012. SZEPTEMBER KEDVES ÜGYFELÜNK! ITT VAN AZ ŐSZ, ITT VAN ÚJRA Visszatértünk. Ugye milyen gyorsan elröppent a szabadságunk? Vagy csak nekünk? Hiányoztunk? Ne restellje, ha nemmel

Részletesebben

Prievara Tibor Nádori Gergely. A 21. századi szülő

Prievara Tibor Nádori Gergely. A 21. századi szülő Prievara Tibor Nádori Gergely A 21. századi szülő Előszó Ez a könyvecske azért született, hogy segítsen a szülőknek egy kicsit eligazodni az internet, a számítógépek (összefoglaló nevén az IKT, az infokommunikációs

Részletesebben

Általános iskola: 181 tanítási nap Gimnázium: 180 tanítási nap. Szeptember. Tanítási napok száma: 22 nap

Általános iskola: 181 tanítási nap Gimnázium: 180 tanítási nap. Szeptember. Tanítási napok száma: 22 nap Általános iskola: 181 tanítási nap Gimnázium: 180 tanítási nap Szeptember Tanítási napok száma: 22 nap Feladatok Határidők Szervezők Tanévnyitó szentmise (Endrődi Lukács László 2014. 08. 31. 17-18.30 óra

Részletesebben

A kötőszók. Mindenki jól ismeri a DE szócskát, amivel ellentétet fejezünk ki. Gyakori, jól és könnyen használható:

A kötőszók. Mindenki jól ismeri a DE szócskát, amivel ellentétet fejezünk ki. Gyakori, jól és könnyen használható: A kötőszók Előhang (prelúdium): DE Mindenki jól ismeri a DE szócskát, amivel ellentétet fejezünk ki. Gyakori, jól és könnyen használható: Vera csak 2 éves, de már 100-ig tud számolni. Ez az étterem kitűnő,

Részletesebben

Képzési rend 2016-2017. tanév. Iskolánk képzési rendje és pontszámítás az egyes képzési formákban

Képzési rend 2016-2017. tanév. Iskolánk képzési rendje és pontszámítás az egyes képzési formákban Képzési rend 2016-2017. tanév Iskolánk képzési rendje és pontszámítás az egyes képzési formákban 9. A humán tantervű osztály magyar nyelv és irodalom csoport (17 fő) Tagozatkód: 001 1. : angol nyelv, német

Részletesebben

Földesi Dalma 10.b Krettné Bagi Márta Arany min. Fejszés Andrea 10.b Krettné Bagi Márta X. 11-es csapat 11.a Dr. Horváth Alajosné 1.

Földesi Dalma 10.b Krettné Bagi Márta Arany min. Fejszés Andrea 10.b Krettné Bagi Márta X. 11-es csapat 11.a Dr. Horváth Alajosné 1. Középiskolai Tanulmányi Verseny Tanuló neve Osztály Felkészítő tanár II. forduló Magyar nyelv Földesi Orsolya 12.d Kovács Zoltán X 11. Magyar nyelv Szalkai Anna 12.b Krettné Bagi Márta X 8. OKM által támogatott

Részletesebben

HERMAN OTTÓ GIMNÁZIUM VERSENYEREDMÉNYEK 09/10. OKTV eredmények

HERMAN OTTÓ GIMNÁZIUM VERSENYEREDMÉNYEK 09/10. OKTV eredmények OKTV eredmények Verseny megnevezése Helyezés Tanuló neve Osztálya Felkészítő tanár Spanyol nyelvi OKTV I. kategória 4. Képes Zita 12/2 Baena Moreno Francisco José Fizika OKTV II. kategória 5. Kaposvári

Részletesebben

értekezlet a tanév feladatai

értekezlet a tanév feladatai dátum Augusztus 24. Augusztus 25. esemény Nevelőtestületi alakuló Javítóvizsgák (külön kiírás szerint) Augusztus 25.- 27. Munkaközösségi ek a tanév feladatai Augusztus 26. szerda 10.00 Előadás munka- és

Részletesebben

TÁMOP-3.1.4-08/1-2009-0019. Egészségnap órarend. Háztartási balesetek megelőzése 04.terem. A nemi élet kockázatai 103.terem

TÁMOP-3.1.4-08/1-2009-0019. Egészségnap órarend. Háztartási balesetek megelőzése 04.terem. A nemi élet kockázatai 103.terem Egészségnap órarend 9/a 014.terem 9/b 014. terem 9/c 10/a Szív, ér és 10/b Szív, ér és 10/c 11/a játék, játék, játék, játék, 11/c játék, játék, 07.terem 12/b Elsősegély 016.terem 12/c 07.terem Elsősegély

Részletesebben

Debreceni Csokonai Vitéz Mihály Gimnázium. Ökoiskola munkaterv 2014/2015.

Debreceni Csokonai Vitéz Mihály Gimnázium. Ökoiskola munkaterv 2014/2015. Debreceni Csokonai Vitéz Mihály Gimnázium Ökoiskola munkaterv 2014/2015. Készítette: Sümeginé Vitális Éva D e b r e c e n, 2014. szeptember 12. Feladatok tevékenységek határidő felelős A/ Általános elvárások:

Részletesebben

Intézményi Munkaterv 2013/2014-es tanév

Intézményi Munkaterv 2013/2014-es tanév Debreceni Egyetem Balásházy János Gyakorló Szakközépiskolája, Gimnáziuma és Kollégiuma 4014 Debrecen, Mezőgazdász u. 1. Intézményi Munkaterv 2013/2014-es tanév Debrecen, 2013. szeptember 23. dr. Cserpák

Részletesebben

A TANÉV FELADATAINAK ÜTEMEZÉSE

A TANÉV FELADATAINAK ÜTEMEZÉSE A TANÉV FELADATAINAK ÜTEMEZÉSE 1. Tanév előkészítése: 2015. augusztus 21-től augusztus 31-ig 2. Alakuló-értekezlet: 2015. augusztus 25. 8.00 óra (kedd) 3. Iskolai javítóvizsgák lebonyolítása 2015. augusztus

Részletesebben

A Horváth Mihály Gimnázium helyi rendje a 2014/2015-ös tanévre

A Horváth Mihály Gimnázium helyi rendje a 2014/2015-ös tanévre A Horváth Mihály Gimnázium helyi rendje a 2014/2015-ös tanévre SZORGALMI IDŐ Az első tanítási nap: 2014. szeptember 1. (hétfő) Az utolsó tanítási nap: 2015. június 15. (hétfő) Az iskola utolsó, befejező

Részletesebben

1. Pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége, hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

1. Pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége, hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához 1. Pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége, hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához Pedagógusok Végzettség, szakképzettség Tantárgyfelosztás 1. Tanító Közoktatás vezetői szak Közoktatási

Részletesebben

2014/2015. 2. félév. óra Hétfő Kedd Szerda Csütörtök Péntek Szombat. matematika 1. oszt 1.-2. osztály technika, életvitel és gyakorlat 1.

2014/2015. 2. félév. óra Hétfő Kedd Szerda Csütörtök Péntek Szombat. matematika 1. oszt 1.-2. osztály technika, életvitel és gyakorlat 1. 204/20 félév. környezetismeret evangélikus hittan -2 öv oszt. katolikus hittan -2 öv erkölcstan 204/20 félév. osztály oszt. osztály osztály osztály környezetismeret oszt. osztály oszt. környezetismeret

Részletesebben

Kedves Tanuló! A 2015/2016-os tanévre meghirdetett osztályok OM azonosító: 029280

Kedves Tanuló! A 2015/2016-os tanévre meghirdetett osztályok OM azonosító: 029280 Kedves Tanuló! Bizonyára nehéz feladat előtt állsz, hiszen döntened kell arról, hogy milyen iskolában akarsz tanulni az elkövetkezendő néhány évben. Tájékoztatónkkal szeretnénk számodra segítséget nyújtani,

Részletesebben

Világjátékok 2009 - Tajvan, a magyar sikersziget. Világjátékok 2009 - Tajvan, a magyar sikersziget. The World Games 2009. The World Games 2009

Világjátékok 2009 - Tajvan, a magyar sikersziget. Világjátékok 2009 - Tajvan, a magyar sikersziget. The World Games 2009. The World Games 2009 96 97 98 99 100 SKAohsiung: A BAJNOK ÚTJA,,Hatéves voltam, amikor édesapám ismerôse révén elmehettem egy karateedzésre. Ahogy beléptem, iszonyú hangzavar, kiabálás, egymással harcoló fehér ruhás emberek

Részletesebben

1. Alapadatok. 2. MI van a dobozban?

1. Alapadatok. 2. MI van a dobozban? Ez a kis járgány egyike a legrégebbi készleteimnek, így elég nehéz lesz tesztet írni róla, elvégre már igencsak a szívemhez nőtt. Azért igyekszem majd egy objektívnek nem nevezhető, de átlátható kritikát

Részletesebben