ADVENT. Egy 80 éves nagymama visszaemlékezése

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "ADVENT. Egy 80 éves nagymama visszaemlékezése"

Átírás

1 " Nincs nagyság ott, ahol nincs egyszerőség, jóság és igazság." Lev Tolsztoj FI R K Á S Z Karácsonyi szám 2014

2 ADVENT Hagyományosan a december 24-ét, a szentestét megelőző négyhetes időszakot nevezzük így, amely sajátos, varázslatos és várakozással teli hetekből áll. Ez a hangulat egyre fokozódik, ahogy közeleg a karácsony. Ez az év legnagyobb ünnepe, amikor legerősebb az egymás felé fordulás, a szeretet érzése. Az advent szó jelentése eljövetel, megérkezés, ami Jézus születésére utal. Erre az eseményre kb éve került sor Betlehemben, ahol a megszületett Jézust meg akarták gyilkolni, de szerencsére Jézust a szülei elmenekítették. Felnövekedve tanította, segítette, gyógyította az embereket, és sok csodát tett. Szentestén az ő születését ünnepli a keresztény világ. Hogyan készülünk a karácsonyra, a szeretet ünnepére? Régi szokás szerint ilyenkor böjtölnek az emberek, s az elcsendesedés, elmélkedés jellemezte ezt az időszakot. Manapság adventi koszorút készítünk, melyhez örökzöld ágakat használunk. A kör alakú koszorú Istent jelképezi, mert nincs kezdete és vége. A fenyőgallyak arra emlékeztetnek, hogy Isten nem változik, a magyal levelek pedig a keresztre feszített Jézus koronáját idézik. Fontos tartozéka a négy gyertya, melyet a karácsonyt megelőző vasárnapokon sorra gyújtunk meg. Pontosan azért, mert az adventi időszakban egyre erősödik a sötétség, s a fény utáni vágy. A sötétségen úrrá levő fény a hagyomány szerint a kereszténység térhódítását is jelképezi. Eleinte ezért világították ki az épületeket, utcákat és tereket, ezzel is növelve az ünnepi hangulatot. Szanyi Márk, I. G Egy 80 éves nagymama visszaemlékezése Régen a karácsony nagy öröm vót, mer nagyon vártuk. Minket gyerekeket kivittek az istálóba, mire bementünk a házba kész vót a karácsonyfa. Más vót mint máma, öröm vót várni a karácsonyt. Nem vót ajándék, mer nem is ismertük azt. A kemencébe sütötték a bobajkát. Más sütemény nem vót csak ez. Mikor nagyobbak vótunk, főztük a szaloncukrot. A gyerekek mentek énekelni, kántálni, oszt a faluba minden házba bementek.

3 21. századi gyermek karácsonya Úgy tűnik rohanó világunkban karácsonykor minden az ajándékokról szól. Vagy csak a felnőttek gondolják így? Talán pont ők azok, akik ezt a kis prücsköknek megtanítják. Elviszik őket vásárolni a legmodernebb bevásárlóközpontokba, többször megkérdezik tőlük, hogy mit szeretnének karácsonyra, miközben a lényeg elvész. Sokszor még csak nem is sejtik, hogy valójában a gyermekek mire is vágynak igazán. Erről faggattuk a 3. A osztály tanulóit. Meglepő és szívhez szóló válaszokat kaptunk. A következő kérdéseket tettük fel nekik: 1. Mit jelent neked a karácsony? 2. Mit szeretnél kapni karácsonyra? 3. Mit szoktál csinálni karácsonykor? A harmadikosok válaszoltak Azt, hogy együtt van a család, és közösen díszítjük a fát. 2. Egy pihe-puha cicás párnát, amin esténként elaludva szépeket álmodhatnék. 3. Karácsonykor nagyapámékhoz megyünk kántálni, és ott vár bennünket a sok szép ajándék. Dobos Anna 1. Nekem a karácsony a szeretet ünnepét jelenti. Ilyenkor együtt van a család. Buzsiczky Dóra 2. Én a Jézuskától egészséget szeretnék kapni. 3. Karácsonykor feldíszítjük a fát. Fazekas Vivien 1. A szeretet ünnepe. 2. Hogy együtt legyen a család és egy kis ajándékot. Katerzsábek Szabolcs 1. Nekem a karácsony szeretetet, békét, boldogságot és ünnepet jelent. 2. Húsz centis havat. Anyutól, aputól, a nagyszüleimtől és a tesómtól egy ölelést. 3. Feldíszítjük a fát, kibontjuk az ajándékokat és ünneplünk. Nyíri Kristóf 1. Nekem a karácsony a boldogságot jelenti. 2. A Jézuskától azt kapom, amit érdemlek. Már alig várom, hogy kibonthassam a csomagokat a fa alatt. 3. Szenteste elmegyük a templomba. Örülünk, hogy együtt a család. Balázs Rita

4 FONTOSABB HÍREK, ESEMÉNYEK AZ ISKOLA ÉLETÉBEN ISKOLÁNK LEGSZEBB FÁJA LETT A BEFUTÓ A Katedra folyóirat szeptemberében Iskolai pillanatkép címen fotópályázatot hirdetett. Iskolánk 3. A osztályos tanulói három képpel neveztek a versenybe. Iskolánk tanulója Kočiš Martinka Az iskola legszebb fájáról készül fotója lett a nyertes alkotás a pályázaton. Nyíri Kristóf A legjobb tanítási óráról készült fotója pedig a harmadik helyezést érte el.

5 MEGÉRETT A SZEDER DIÁKÖNKORMÁNYZAT VÁLASZTÁS Idén ismét megalakult diákönkormányzatunk, a SZEDER (SZepsi Diákok Érdekképvislete). A testület elnökét a felsőbb évfolyamok osztályelnökei közül választhatták a tanulók. A 9. A osztályos Varga István lett a diákelnök. Ebben a tanévben ő irányíthatja a diákönkormányzat munkáját. Megbízólevelét szeptember 24-én vehette át iskolánk igazgatójától, Mgr. Nagy Istvántól. Megkerestük Varga Istvánt, aki nagyon szerényen válaszolt a kérdéseinkre. 1. Mik a céljaid a SZEDER elnökeként? Egyetlen célom, hogy mindenki jól érezze magát az iskolánkban. 2. Sokat tettél ezért a pozícióért? ÁÁÁ, dehogy! Meglepetésként ért az egész. Szerintem csak meg akartak viccelni a többiek, bár azt mondják rólam az osztálytársaim, hogy őszinte, jópofa vagyok és általában jó benyomást keltek. 3. Szeretnél nagyobb változásokat az idén? Igen. Szeretnék több olyan programot szervezni, amibe a kicsiket is bevonhatjuk. 4. Milyen programokat szervezel mostanában? Eddig sportprogramokat, de a jövőben szeretnék iskolai diszkót, ittalvós bulikat, esetleg grillezést is szervezni. 5. Az osztályod ösztönöz-e valamilyen program megszervezésében, vannak-e ötleteik? Még nem nagyon, de remélem sor kerül rá. Gacsay Orsolya, IX. A

6 A RECEFICE BUDAPESTEN Iskolánk Recefice népdalköre a pestszentlőrinci testvériskolánkban vendégszerepelt, ahol nagy sikert értek el. A szervezők jövőre is visszavárnak minket. Balázs Viktória, az V. A osztály tanulója számol be nekünk erről az eseményről. A minibuszunk szombaton reggel nyolc órakor indult. Ami olyan kicsi volt, hogy alig fértünk el, de öt órát ki kellett bírnunk. Amikor megérkeztünk Budapestre integettünk a gyalogosoknak, akik boldogan visszaintegettek. Ezután megnéztük a Hősök terét és megérkeztünk a várhoz. Séta közben megcsodáltuk Budapestet. Később elmentünk vásárolni a Mamut bevásárlóközpontba. Pár órával később végre megérkeztünk a szálláshelyünkre, és elmentünk vacsorázni, ahol díszvendégek voltunk. A visszafelé úton sokat bolondoztunk a minibuszban. A szállodába lehetett wellnessezni, és páran kipróbáltuk a dzsakudzit, szaunát. A dzsakudzinál volt pár gomb, amit ha megnyomtunk, pl. enyhén buborékolt. Másnap reggeli után elpróbáltuk a táncot és az éneket. Majd Éva és Anikó néni befonták a hajunkat, bepakoltunk mindent a buszba, elköszöntünk és megköszöntük a vendéglátást. Indultunk a vásárra fellépni. Ott voltak boltosok, vattacukros, trambulin, gyerekjátékok, pónik, állatok. Elmentünk felöltözni, s még utoljára elpróbáltuk a táncot és az éneket. Találkoztunk egy félelmetes gólyalábas bácsival. Következett a fellépés, volt egy kicsi hiba, de senki sem vette észre. Nagy tapsot kaptunk, majd elmentünk átöltözni, kaptunk levest, másodikat és desszertet. Megköszöntük a finom ételt, és kaptunk egy és fél óra szabadot vásárolni. A hazafelé úton mindenki jól érezte magát, este 8 órakor már otthon voltunk. Sosem felejtem el ezt a sok élményt. Balázs Viktória, V. A

7 KATALIN-NAPI KOSÁRLABDA TORNA - KETTŐS GYŐZELEM november 28-án immár 15. alkalommal került megrendezésre a Katalin-napi kosárlabda torna Buzitán. A vándorserleget a fiúk és a lányok versenyében ebben az évben is sikerült megvédenünk. Mindkét kategóriában elsők lettünk. A közös élményekről beszámol Grulyo Malvina, a VII. A osztály tanulója Eljött a nagy nap. Én egy kicsit korábban keltem a megszokottnál, a nagy izgalomtól aludni se tudtam. Mikor megtudtam, hogy a fiúkkal kell mennem, majdnem frászt kaptam, de szerencsére nem történt velem semmi baj. Az iskolában becsengettek. Hehe, mások tanultak, mi meg nem. Gabi nénivel készülődtünk, pakoltunk, majd kint várakoztunk a fiúkkal. A fúk egy méterrel távolabb álltak tőlem. Mivel szégyenlős vagyok, ezért én a fal mögött megbújva fagyoskodtam. Végül megérkezett értünk az igazgató bácsi. Én elbújtam, gondoltam észre sem veszik, hogy hiányzok, de akkor Dani meglátott, így mindannyian beszálltunk az autóba. Mikor megérkeztünk, gyögyörűen havazott. A fiúk kezdtek először játszani a buzitai csapat ellen. Természetesen mi nyertünk, vagyis a fiúk. Aztán következtünk mi, a lányok. Többször is sikerült kosárra dobnom, és egyszer mielőtt dobtam volna, olyat estem, hogy mindenkinek tátva maradt a szája. A többiek nagyot nevettek, de közben attól is féltek, hogy majd mentőt kell hívni. Persze nem én voltam az egyetlen, aki leesett. Bandi az első meccs alatt olyat csúszott a popsiján, hogy csak na. Mikor már mindenki megküzdött mindenkivel, következett a kiértékelés. Az első helyet csak is mi, a szepsiek foglalhattuk el. Tehát a vándorserleget, amit reggel magunkkal vittünk, azt vissza is kaptuk. EREDMÉNYEK: Grulyo Malvinka, VII. A LÁNYOK 1. Szepsi MTAG 2. AI Buzita 3. Márai Sándor Gimn. és AI Kassa FIÚK 1. Szepsi MTAG 2. AI Buzita 3. Márai Sándor Gimn. és AI Kassa

8 EGY KIS KULTÚRA NYOLCADIKOSAINK A MADARAK BARÁTJA NYOMÁBA ERERDTEK A Herman Ottó Emlékév alkalmából Herman Ottó és kora című történelmi vetélkedőt szerveztek november 19-én, szerdán iskolánk 8. osztályos tanulói is részt vettek a eseményen. A versenyzők élménybeszámolója Az első fordulót sikeresen megoldottuk, majd a részt vevő húsz csapat közül bejutottunk a szóbeli döntőbe. A Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Honismereti Egyesület és a Miskolci Zrínyi Ilona Gimnázium szervezése alatt Miskolcon zajlott a nagy megpróbáltatás. A verseny előtt nagyon izgultunk, de a tanárnő, ahogy tudott, nyugtatott minket. Az eredményhirdetés alatt nem akartuk hinni a füleinknek, amikor bennünket soroltak a 3. helyre. A verseny előtti órákban megnéztük a város nevezetességeit. A nap végére nagyon boldogok voltunk, jövőre is szívesen indulunk ezen a megmérettetésen. Nagy Júlia, Janitor Zsófia, Kovács Kristóf, VIII.A

9 HERMAN OTTÓ A MADARAK BARÁTJA Idén 100 éve hunyt el Herman Ottó, a Madártani Intézet kezdeményezője A madarak hasznáról és káráról című mű írója, aki sokat tett a Madarak és Fák napja bevezetéséért. Nevéhez fűződik a Magyar Ornitológiai Központ létrehozása (1893). Az ő nevéhez fűződik magyarországon az ősemberkutatás megkezdése. Természettudós, néprajzkutató, polihisztor, politikus. A Breznóbányán (ma Brezno, Szlovákia) született tehetség, felvidéki német származása ellenére gyerekkorától magyarnak vallotta magát, 7 évesen már tanulta a nyelvet, nevét Carl Otto Herrmannról magyarosította. Tanulmányait Miskolcon, majd 1853-ban a bécsi politechnikumban végezte. Zoológusként a sáskákat, pókokat, madarakat és vonulásukat tanulmányozta, a halakat kutatta, néprajztudósként a halászat és a pásztorkodás témája izgatta, ezeket ősmesterségekként értékelte, kiváló ősrégészként felismerte a bükki ősemberleletet. A STÓSZI REMETE FÁBRY ZOLTÁNRA EMLÉKEZTÜNK Fábry Zoltán nagysága előtt tisztelegtünk Stószon október 10-én. Az iskola diákjai és tanárai a Csemadok helyi szervezetével közösen emlékeztek születésének 117. évfordulójára. Az iskola egyik diákja így emlékszik vissza az eseményekre Október 10-én iskolánk gimnazistái és a 9. A osztály tanulói az iskolában egy rendhagyó magyar irodalom órán vehetett részt. A vendég Kollár Péter volt, a kassai Thália Színház volt igazgatója, aki személyesen is ismerte Fábry Zoltánt és jó kapcsolatot ápolt vele. Részletesen elmesélte az író mindennapjait, szokásait, céljait, napi feladatait. Egyszóval az író egész életét megpróbálta egy órába belesűríteni. Fábry egész életpályáját és közösen megélt élményeiket sokkal érdekesebb volt egy olyan embertől hallani, aki elmondhatja magáról, hogy Fábry Zoltán barátja volt. A beszélgetés közben kérdéseket is feltehettünk, egyszóval egy nagyon jó hangulatú beszélgetésen vehettünk részt. Sok mindent megtudhattunk a stószi remetéről, aki kiváló írói egyéniség volt, akire büszkék lehetünk, és persze azok is vagyunk.

10 A beszélgetés után autóbuszra szálltunk, hogy Stószon tiszteletünket tegyük Fábry Zoltán sírja előtt. A beszédek elhangzása és a koszorúzás után betekintést nyerhettünk a házába is, ahol a sok-sok könyv is arról árulkodott, hogy milyen műveltséggel rendelkező emberről is van szó. A háza kicsi, ám otthonos hangulatot kelt. A többi régi házaktól, csupán abban tér el, hogy rengeteg könyvnek és egy írógépnek is otthont ad. Egy egész szoba van kialakítva a könyveknek, ezért azt is mondhatjuk, hogy Fábry saját kis könyvtárral rendelkezett. Ebbe a szobába belépve egy kicsit mindnyájunknak elállt a lélegzete. A szoba bal oldalán polcok találhatók, melyek roskadásig tele vannak könyvekkel. A jobb oldalon pedig egy asztalt és egy karosszéket láthatunk. A ház ezen része nagyon kifinomult ízlésre vall. Engem teljesen magával ragadott a ház és Fábry Zoltán emléke. Ha esetleg valakinek kedve támadna egy kis olvasáshoz, bátran nyúljon egy-egy Fábry Zoltán könyvhöz. Ígérjük, hogy nem fogja megbánni. Karaffa Diána I.G. KI VOLT FÁBRY ZOLTÁN? Bűnös vagy, áldozat vagy, fogoly és vádlott, ki szóhoz sem juthat, kit szóhoz nem engednek. Magyar vagy, szlovenszkói magyar: némulj el és bűnhődj!... Fábry Zoltánt a felvidék egyik legjelentősebb írója, kritikusa és publicistája. A Bódva völgyének valószínűleg legfestőibb fekvésű településén, Szepsitől 24 km-re 1897-ben látta meg a napvilágot. Gyakran emlegetik stószi remeteként, mivel az első világháborúban szerzett tüdőbaja miatt 1919 őszén visszatért szülőhelyére, Stószra, ahonnan kisebb-nagyobb előadókörutakat kivéve sohasem mozdult el. Élete nagy részét ezen a kis, eldugott felvidéki falucskában töltötte. A stószi fenyvesek magányában a könyvek válnak Fábry meghitt, állandó barátaivá. Evangélikus szellemű, polgári nevelésben részesült. Az első világháború előtt Rozsnyón járt gimnáziumba, majd 1915-ben önként jelentkezett katonának a galíciai frontra, az Osztrák Magyar Monarchia hadseregébe. A háborúban megélt szörnyűségek miatt végleg eldöntötte, hogy az írói pályára lép tól a budapesti egyetemen folytatta tanulmányait magyartörténelem szakon. Számos laphoz bekapcsolódott munkatársnak. Legismertebb és legjelentősebb műve A vádlott megszólal. A könyv a felvidéki magyarok múltjának egyik legdrámaiabb dokumentuma, amely a hontalanság éveit mutatja be.

11 KÖNYVAJÁNLÓ NINCS KEDVENC KÖNYVED? A gyerekek ma nem olvasnak - valahogy így hangzik ez a felnőttek szájából. Ez nem teljesen igaz, vagyis nem lehet ilyen könnyen általánosítani. Tény, hogy a gyerekek többsége kevesebbet olvas, mint 50 vagy 100 évvel ezelőtt, és ha olvasnak, akkor nem színvonalas irodalmat. Bizony sokan nem olvasnak könyveket, helyette sok-sok butaságot böngésznek a világhálón. Viszont most inkább azokról írnék, akik egyenesen bolondulnak a könyvekért. Viszlai Anna Rozália, Karaffa Diána és Nagy Diána ezt bizonyították a Katedra folyóirat által meghirdetett esszépályázatra írt esszéikkel. Mgr. Koleszár Izabella A Katerdra Napok keretén belül a Kedvenc könyvem című esszépályázaton az I.kategóriában Viszlai Anna Rozália iskolánk IV. A osztályos tanulója Mgr. Knap Ildikó felkészítésével a 80 beküldött pályázatból a 3. helyezést érte el. Kedvenc könyvem (Varró Dániel: Túl a Maszat-hegyen) A kedvenc könyvemről kell fogalmazást írni? Nos, jó, ha így állunk, miért is ne. Hiszen úgyis kedvenc időtöltésem az olvasás. Szóval, az én kedvenc könyvem... Nem, ez nem az igazi kérdés! Varró Dániel: Túl a Maszat-hegyen. Ez a cím olyan érzést kelt bennem, mintha felszállnék és elrepülnék abba a csodálatos világba. Amikor először találkoztam vele, akkor még csak hangoskönyvként ismertem. Nem tudtam, hogy létezik könyv alakjában is. Amikor beleolvastam, úgy éreztem, hogy ennél jobb könyv nem is létezik a világon. Pontosan nem is tudom megmondani, hogy miért tetszik. Egyszerűen csak tetszik. Úgy mint anyukám sem tudja megmondani, hogy miért nem szereti a lencsét. Szóval rossz idő volt. Nem mehettünk ki. Elővettem egy könyvet és Apa kezébe nyomtam, hogy olvasson belőle. Akkor jöttem rá, hogy ezt a könyvet nem lehet letenni. Apa olvasott és mi hahotáztunk és izgultunk, hogy mi történik majd Jankával és Andrissal...? Mert ugye róluk szól a történet. Andris és Janka egy kisfiú és egy kislány, akik az óvodában barátkoztak össze. Ahogy véget ért az óvoda, elváltak útjaik. Egy derűs nyári reggel Andris kapott egy levelet Jankától, hogy jöjjön el hozzá látogatóba. Andris elindult és jó hosszú utat tett meg, míg odaért Jankáék lakásához. Ahogy megtudta, hogy Jankát éppen elrabolták, akkor kezdődött az igazi haddelhadd. Kalandos utazásai során kipróbálta, hogy hogyan kell zsiráfmadáron repülni. De utazott igazi kalózhajón is, ahonnan kiszabadult a Paca

12 cár börtönéből és végigment a furcsa és habókos Badarországon. Mint minden mesének, ennek is jó a vége. A jók győznek, s Jankáról természetesen kiderül, hogy királylány. Azt hiszem, hogy be is fejezem kis történetemet...hogy nem volt jó azt mondhatod, de azt nem, hogy nem érte meg!!! Én mindenképpen sok derűs élménnyel gazdagodtam. Viszlai Anna Rozália, 4. A Kedvenc könyvem (Leiner Laura: Szent Johanna Gimi) Talán erre a kérdésre úgy a legegyszerűbb választ találni, hogy elgondolkodunk azon, melyik könyv gyakorolta ránk a legnagyobb hatást. Lehet, hogy most egy világszerte ismert könyvet kellene megemlítenem, persze azokból is sok-sok van, de most az én személyes kedvencemről szeretnék bővebben beszámolni.a könyv szerezője Leiner Laura, címe pedig a Szent Johanna Gimi. Hogy miért az egyik kedvencem? Először is azért, mert a barátnőim és a családom mindennap legalább egyszer látja ezt a könyvet a kezembe, és csak ennyit kérdeznek: Már megint a Szent Johanna Gimit olvasod? Hát igen, mondhatjuk úgy is, hogy szinte hozzám nőtt, vagy úgy is, hogy a védjegyemmé vállt. Ő egy 16 éves lány, aki imádja Párizst, akinek a mindene az olvasás és minden szabad percét a könyvtárban tölti a legjobb barátjával. Egy tipikus kamasz lány élete tárul elénk, melyben helye van a szerelemnek, sírásnak, kalandoknak, balhés osztálytársaknak, vicces szülőknek. A szülők úgy próbálják megérteni lányukat, hogy egy szekrénnyi kamaszkezelő könyvük van. A nem mindennapi barátok, és egy legjobb barátnő is fontos szerepet játszik a lány életében. Ezek azok a szereplők, akik örökre belopták magukat a szívembe. Olvasás közben titokban én is ábrándoztam egy ilyen életről, de melyik 16 éves lány ne álmodozna arról, hogy az iskola leghelyesebb fiúja az ő barátja lesz. Ez a könyv nemcsak a szerelemeről szól, hanem a kitartásról, az igaz barátságról és nem utolsó sorban a családról. Karaffa Diána, I. G

13 Kedvenc könyvem (Jay Asher: 13 okom volt) Sokat kellett gondolkodnom azon, hogy melyik a kedvenc könyvem. Mint minden őrült olvasó, nekem is rengeteg könyv jutott eszembe. Végül, mégis megtaláltam a kedvencemet, melynek címe 13 okom volt. Ezt a könyvet egyszerűen nem tudtam letenni, sőt elengedni is képtelenség volt. Így a nyár folyamán három alkalommal olvastam át ugyanazokat a lapokat, ugyanolyan élvezettel. A történet egy fiatal lány, Hannah öngyilkosságáról szól, azaz arról, hogy mért is lett öngyilkos. A halott lány barátja nem képes megérteni, hogy szerelme az öngyilkosságot tekintette az egyetlen megoldásnak a problémáira. Előkerül tizenhárom kazetta, melyek kézről-kézre járnak, hogy megtudjuk, a lány miért vetett véget életének. A lány barátja is megkapja a tizenhárom kazettát. Hannah a felvételeken mesél az életéről, gyötrelmeiről és a nagy döntésről. A fiúnak az elején nagyon fájdalmas volt szerelme hangját hallani, de a kíváncsiság erősebb volt a fájdalmainál. Csak két lehetősége volt, vagy tovább küldi a tizenhárom kazettát egy újabb személynek, vagy fény derül Hannah kis titkaira, nehéz döntés előtt állt. A könyvben egymás után történnek a furcsa, rémisztő, bár ugyanakkor elgondolkodtató cselekmények, amelyek miatt a könyv valósághű lett. Az író nagyszerű módon játszik az emberi elmével. Lényegében a történet szürreális, mégis valódi. KÖNYVJELZŐVEL AZ OLVASÁSÉRT PROJEKT ZÁLOŽKA SPÁJA ŠKOLY Nagy Diana, I. G Počas októbra sme sa zapojili aj do projektu Záložka do knihy spája školy. Jeho cieľom mala byť podpora čítania u žiakov, ako aj nadviazanie priateľských kontaktov s inými školami. Išlo vlastne o dva príbuzné projekty. Prvý bol určený žiakom základných škôl témou záložky mala byť obľúbená kniha, pričom mali byť prepojené české a slovenské školy. Druhý projekt sa týkal stredných škôl témou mala byť škola alebo študijný odbor danej školy, kontakty nadväzovali slovenské

14 školy. Vďaka tomuto projektu sme teda nadviazali kontakt so ZŠ T. G. Masaryka v Hrádku nad Nisou. Žiaci tejto školy nám spolu s pani učiteľkou poskytli okrem záložiek aj ďalšie milé darčeky knižku, ktorá približuje kraj okolo Liberca, školský časopis a, v dnešnej dobe už trochu opomenuté, listové priateľstvo. Tešíme sa teda na ďalšiu spoluprácu. Partnerskou školou nášho gymnázia bolo Gymnázium M. R. Štefánika z Nového Mesta nad Váhom. Aj s touto školou sme sa spojili ako prostredníctvom u, tak prostredníctvom záložkovej zásielky, ktorá reprezentovala našu školu. Vďaka patrí, samozrejme, všetkým šikovným rukám a ručičkám našej školy teda žiakom gymnázia, žiakom ročníka a ich triednym učiteľkám, ktoré ich usmerňovali. Mgr. Erika Bošeľová FILM VAGY KÖNYV? Ez a kérdés már évtizedek óta megosztja nemcsak a fiatalokat, hanem a felnőtteket is egyaránt. Elérkeztünk ahhoz az időszakhoz, amikor a fiatalok mindennapi tevékenységét felváltotta a technika, többek között az olvasást is. A mai fiatalok nagytöbbsége a filmre adta a voksát, míg csak a maradék kb. 15 % olvas, de ez a kis szám is évenként csökken. Olvasni pedig nem mindenki szeret, és ez így van rendjén. Az olvasás szenvedélye nem mindig jön magától, függ a neveléstől, a környezettől. Ám ha sikerül ráérezni az ízére, az ember már nem tud elképzelni egy napot sem egy-két oldal elolvasása nélkül. A filmek pedig ugyanakkor remek szórakozásként is szolgálnak. Vannak napok, amikor már nem szeretnénk, hogy kattogjanak a fogaskerekek, ezért egy film mellett döntünk, így lenyugszanak a gondolataink. Én imádom a könyveket, de szerintem a filmek is megérdemlik a figyelmet. Saját tapasztalatból állíthatom, hogy egy könyv mindig közelebb áll az ember szívéhez, de a filmek is képesek megragadni az ember fantáziáját, igaz egy kicsit más módon. Tehát eszmefuttatásomat azzal zárnám, hogy olvassunk könyveket a magányos téli napokon, nézzünk filmeket a forró nyári estéken. Nagy Diana, I. G

15 FILMAJÁNLÓ 2014 LEGJOBB FILMJEI A film napjaink egyik legnépszerűbb információs, ismeretterjesztő, szórakoztatási és művészeti célú médiuma. A filmek világában 2014-es év is izgalmas volt. Több figyelemreméltó film jelent meg a mozikban, de én csak a legnépszerűbbeket sorolom fel. Legelőször Kenneth Branagh-ot említem meg január 16-án jelent meg Jack Ryan: Árnyékügynök c. filmje. Jack Ryan, akit Chris Pine szereplésével láthatunk. Tom Clancy amerikai regényíró leghíresebb hőse, aki pályafutását katonaként kezdte, de egy súlyos helikopter baleset után leszerelt a tengerészgyalogságtól, és végül üzletemberként folytatta karrierjét. A történet szerint Jack Ryan látszólag csak egy a sok New York-i banki elemző közül, ám valójában a CIA-nak dolgozik, a veterán ügynök, Thomas Harper keze alatt. Véletlenül egy pusztító terrorista terv nyomára bukkan és akcióba kezd. Anthony és Joe Russo: Amerika kapitány (A tél katonája) c. filmje április 11-én jelent meg. A történet szerint Steve Rogers, azaz Amerika kapitány a hibernációból való felkelés és a bosszúállókkal közösen legyűrt manhattani idegen támadás után a Shielddel együtt próbálja jobbá tenni a világot. Ezúttal egy összeesküvésbe keveredik bele, ami egy bizonyos Tél katonájához köthető. Ráadásul a több mint félévszázados alvás után a mai világba való beilleszkedés nem a legkönnyebben megy mind a magánélet és mind az igazságtevés terén. Mindnyájan ismeritek Sylvester Stallonét, Arnold Schwarzeneggert, Jason Stathamt vagy Wesley Snipesot. Ha ezeket a neveket halljátok, akkor egy rutinos lövöldözős, akció film jut az eszetekbe. Ez a film nem más, mint a Feláldozhátók 3, amit Patrick Hughes rendezett. Az utolsó film, amit bemutatok az David Ayer második világháborús filmje, a Harag. A film október 17-én jelent meg. A történet egy Fury nevű harckocsiról, és annak legénységéről szól. A parancs szerint meg kell állítaniuk a németeket. Az ötfős legénység tisztában van vele, hogy nem sok esélye maradt a több száz fős német sereggel szemben. De bízva tankjuk védelmező erejében, harci tapasztalatukban és egymásba vetett hitükben, ádáz támadásba lendülnek. Ezeken a filmeken kívül, több mint 100 film jelent meg 2014-ben. December 18-án fog megjelenni A hobbit 3: Az öt sereg csatája c. fantasy film, amit azoknak ajánlok, akik szeretik a Gyűrűk ura és a Hobbit című filmeket. Simon Attila, I. G

16 ÉTELEK NAGYANYÁINK ÉTELEI Anyáink és nagyanyáink főztjének az íze szinte mindenki szájában ott van. Nagymama minden régi étel ismerője. A régi jó szokás szerint pénteken böjtös étel, hétvégenként sütemény kerül az asztalra, szenteste pedig az ő káposztalevese és bobajkája várja a családot. Az eredeti, hagyományos és a régióra jellemző ételek receptjét csak a nagyitól kaphatjuk meg, ezért kérdezzük bátran nagyanyáinkat, anyáinkat, öregeinket, mert ez a kincs feledésbe merülhet, ha nem faggatjuk őket. Szerencsére diákjaink között is akadt, aki szívesen kutatott, kérdezett, amit most megosztunk az olvasóinkkal. Nem rossz és olcsó Ma mindenki abból, úgy és akkor főz, ahogyan akar. Régen, nagyanyáink korában egy háziasszony mindig úgy rakta össze az otthoni menüt, hogy az szezonális legyen. Sok korábbi receptben az is megfigyelhető, hogy szinte mindig ugyanaz volt az alapanyag, ilyen volt a cukor, a tojás, a liszt, a rum, a vaj és a dió. Ezek voltak azok az alapanyagok, melyek mindegyik háztartásban ott voltak. A süteményeknek szinte mindig csak a formája változott, vagy megkenték lekvárral, esetleg felvert tojásfehérjével. Az én receptem a Legénycsalogató névre hallgat, amit még nagymamám írt. Ő azt mondja nem rossz, és olcsó. Legénycsalogató Hozzávalók: 28 dkg cukor 4 egész tojás 1-1kiskanál citromhéj és fahéj 4 tojás súlyával azonos mennyiségű liszt A cukrot a tojással, citromhéjjal és fahéjjal 30 percig keverjük (mixerrel nem kell ennyit), majd a lisztbe egy késhegynyi szódabikarbónát teszünk és hozzáadjuk a habos keverékhez. Az egészet jól összekeverjük, tetejét behintjük szalagosra (késsel felvágva) vágott dióval. Kizsírozott, kilisztezett tepsibe sütjük kb. 180 fokon. Sütés után hűlni hagyjuk, majd keskeny szeletekre vágjuk. Hasznos tudnivaló!!! Ha a tojást vízbe tesszük, és az lesüllyed az edény aljára, akkor bizonyosan friss. Ha azonban feljön a víz felszínére, akkor már nem. A tojásban levő légbuborék ugyanis idővel növekszik, a friss tojásnál ez egész kicsi, ezért tud a víz aljára kerülni. A tojássárgája is árulkodik a minőségről. Akkor jó, ha feltörés után szép domború, mert ha lapos, akkor biztosan nem friss. Karaffa Edina, I. G

17 ÉRDEKESSÉGEK Tudod e? Most légy okos, Domonkos! Sok mindent tanulunk, tanultunk az iskolában, de vajon tudjuk-e milyen volt az első farmer vagy az első rágó. Ezek a hétköznapinak tűnő kérdések, lehet hogy nem is olyan egyszerűek. Egy mini felmérés segítségével megpróbáltunk ennek a végére járni. Hol találták fel a rágógumit? Erre a kérdésre senki nem válaszolt pontosan, általában országokat soroltak fel a tanulók. A legközelebb azok voltak, akik azt válaszolták, hogy Amerikában. A válaszok között szerepelt elsősorban Kína, de felsorolták Indiát, Afrikát és Angliát is, sőt még Magyarországot is. Nézzük a helyes választ... A rágógumi már a maják körében is népszerű volt évszázadokkal ezelőtt. Ők az úgynevezett latexet rágták, ami a kaucsukfából származik tól az Egyesült Államokban is elterjedt a rágógumi, amit mentával, ánizsmaggal ízesítettek. Ki találta fel a farmernadrágot? Erre a kérdésre szinte mindenki hibátlanul válaszolt. A faramer manapság annyira elterjedt, hogy nincs olyan gyerek, kamasz, felnőtt, akinek a ruhatárában nem lenne egy darab ebből a ruhaneműből. Így természetes, hogy a tanulók tudták is a helyes választ. A helyes válasz pedig ben San Fransisco-ban egy vitorlakészítő, Oscar Levi Strauss készített először farmernadrágot. Ami a korai példányok küllemét illeti nem biztos, hogy első pillantásra felismernénk bennük a farmer ősét, ezek ugyanis vörösesbarna színűek voltak, később jött a tetszetősebb, indigóval festett kék változat ban tűntek fel zsebein a varratok erősítését szolgáló rézszegecsek, és a sasszárnyakra emlékeztető íves duplavarratok. Három év múlva pedig megjelent a hátsó övrészen díszelgő bőrcímke, rajta a híres ábra, melyen két, egymással ellentétes irányba igyekvő ló sem képes szétszakítani a Levi s nadrágot.

18 Mióta hordunk cipőt? A kérdés nem teljesen egyértelmű, de nyilvánvaló, hogy nem az a kérdés, hogy konkrétan te mikor húztál először cipőt a lábadra. A kérdés inkább arra vonatkozik, hogy az emberiség mikor készítette az első cipőt. Sokan tippelték, hogy éve. A legtöbben viccesen megjegyezték: amióta feltalálták, amióta megszülettünk, azóta amióta anyuék rám adták, amióta először felvettük stb. Íme a helyes válasz Az első bőrből készült lábbelik i. e körül a Közel-Keleten jelentek meg. Ekkor még a láb védelme volt a cél, később a divatt lett a fontosabb. Miből készült az első pénz? A válaszok között szerepelt az arany és az ezüst, tehát részben helyesen válaszolt a tanulók többsége. Olyan is akadt, aki azt válaszolta, hogy papírból. Lássuk a pontos választ Az első pénzérméket valószínűleg Kis-Ázsiában Lüdiában verték. A neve sztatér, elektronfémből készült az i.e. VI. században. Az elektronfém az aranynak és ezüstnek természetes ötvözete, melyet a Paktólosz folyó medréből nyertek. A pénzérme elülső oldalát oroszlánfej díszítette. Később sokféle anyagból készítettek pénzt, de bármiből is gyártották, mindig fontos szerepe volt a történelem során. Lehet-e túróból műanyagot készíteni? Elég lehetetlennek tűnik ez a kérdés. A tanulók többsége is úgy vélekedett, hogy nem lehet túróból műanyagot készíteni. Fejlett világunkban a műanyagnak óriási szerepe van, és egyre nagyobb mennyiségű műanyagot hasznosítanak újra. Tehát sok esetben a műanyagot műanyagból állítják elő, viszont még a műanyag feltalálása előtt valamilyen természetes anyagból kellett készíteniük. A helyes válasz így hangzik... A tejből kicsapott fehérjéből-kazeinből-formaldehid segítségével galalitot (műszarut) lehet előállítani. A sovány tejből nyert túrót különféle adalékokkal alakíthatóvá teszik, formázzák, majd formaldehid-oldatba mártják, amitől megszilárdul. Ez volt az első olcsó szintetikus műanyag.

19 ÍRÓPALÁNTÁK TERMÉSEI Költészkedő Költő nem vagyok, Arany szívet nem hordozok Ember, állat barátja, De nem a sátán árnya Erős kézzel, bátor szívvel egyetemben Költészkedek életemben. Lelkem nem bírja e sok terhet, Bírnám, ha lehetne Egy kis szerencse nem ártana nekem Bárcsak lenne, mit szívem kívá Habár nem vagyok olyan jó íjász. Bicskával nem törném össze az életemet, De egy tollal megírnám a történetemet. Utamat megtéve szállnék Repülnék, mint a madárka Szállnék a magasba, Ahol a kutyából piros vér nem folyna Távol mindenkitől, az ősrégi háztól Messze leszek álmaimtól, mert ez az én végzetem, Örökre egyedül, mint a kő a földön elfeledve. Grulyo Malvinka, VII. A Az időutazó hangya Egyszer egy hangyakirály észrevette, hogy hirtelen nagyon sok munkása lett. Így azon kezdett el gondolkodni, hogy ennyi hangyával milyen találmányt tudna összehozni. A király megkérte a dolgozókat, hogy ők is segítsenek kitalálni az eddigi legnagyobb találmányt. Több hét szorgalmas munka után a kényelmes hangyakirálynak eszébe jutott, hogy létrehozzanak egy szupergyors teleportáló gépet. Ezt elmondta a szorgalmas dolgozóknak is. Elkezdték a szerkezet megépítését, de sajnos nem haladtak vele, így abba hagyták. Két év múlva egy nagyon okos hangyának eszébe jutott, hogy miért nem építenek egy időutazó gépet. Erre mindenki felfigyelt. Erukawly Zsigmondot a föld összes hangyája, sőt embere ismerte, mert húsz diplomája volt arról, hogy minden évben ő a legokosabb és legszorgalmasabb hangya. Erukawly Zsigmond elkészítette a tervrajzot az időutazó gépről. Azonban egy szomorú napon egy vírus ütötte fel a fejét, ami minden negyedik hangyát megfertőzött. Sajnos Zsigmond is megbetegedett az Arukalyj betegségben és meghalt. A hangyakirály azonban megtalálta a tervrajzokat, és hangyáival megépítette az időgépet. Miután készen lettek a hangyakirály próbálta ki legelőször. Beállította a szerkezeten, hogy az 1800-as évek Luxemburgjába jusson egy pillanat alatt. A szerkezet az időutazás alatt azonban elromlott, így a hangyakirály nem tudott visszajönni. A hangyák még most is várják királyukat. Szeles László Bálint, V. A

20 REJTVÉNYEK 1. Húzd ki a megadott szavakat az ábrából! A megmaradt betűket összeolvasva az alábbi vicc poénját olvashatod. A nyuszika bemegy a cukrászdába: - Csókolom! Répatorta van? - Sajnos nincs. - feleli a cukrász. Másnap ugyanúgy bemegy a nyuszi a cukrászdába: - Csókolom, répatorta van? - Nincs!- hangzik a felelet. A cukrász süt egy répatortát, hogy örömet okozzon vele a nyuszikának. Harmadnap a nyuszika ismét betér a cukrászdába: - Csókolom, répatorta van? - Van!- feleli örömmel a cukrász.- Csak mert S Z A B Ó O L L Ó Ó R A R U G Ó E L T E K E R E G S A A L A K A O Ú Z J R V R L S L G Á T T É A A Á Ó Y L Ó Ó S T M G G Ó L S U Z O Á T U R A Z Á L S L E S O M T Szabóolló, sótartó, órarugó, leszáll, reklamál, tekereg, geológus, Alak, akaratos, uraság, ólajtó, ló, gól, elvész, uraz, tószt, les 2. Helyezz át két szál gyufát úgy, hogy 2000-et kapjunk!

.a Széchenyi iskoláról

.a Széchenyi iskoláról Negyedikesek írták....a Széchenyi iskoláról 7 éves koromban, szüleimmel azért választottuk ezt az iskolát, mert itt német nyelvet lehet tanulni. Én már óvodás korom óta tanulom a németet, így ragaszkodtunk

Részletesebben

Pataky Zsófia vagyok, 14 éves. A legnagyobb gyerek a családban. Két testvérem van.

Pataky Zsófia vagyok, 14 éves. A legnagyobb gyerek a családban. Két testvérem van. A gyermekek Pataky Zsófia vagyok, 14 éves. A legnagyobb gyerek a családban. Két testvérem van. Pontosan 6 évvel ezelőtt, karácsonykor (amikor én 8 éves voltam a húgom pedig 5) kaptam a világ legszebb ajándékát.

Részletesebben

11 Mindig van két lehetőség. Vagy nincs. Kacs RETTEGJETEK ÉRETTSÉGIZŐK A cikk szerzője, Kercsó Katalin búcsúbeszéde a ballagási ünnepségen. A ballagók névsorát megtalálod az utolsó oldalon! Most ezzel

Részletesebben

III. osztály 1 Orchidea Iskola IV. Matematika verseny 2011/2012 II. forduló

III. osztály 1 Orchidea Iskola IV. Matematika verseny 2011/2012 II. forduló III. osztály 1 Orchidea Iskola IV. Matematika verseny 2011/2012 II. forduló 1. Mennyi az eredmény 15+17 15+17 15+17=? A) 28 B) 35 C) 36 D)96 2. Melyik szám van a piramis csúcsán? 42 82 38 A) 168 B) 138

Részletesebben

Prievara Tibor Nádori Gergely. A 21. századi szülő

Prievara Tibor Nádori Gergely. A 21. századi szülő Prievara Tibor Nádori Gergely A 21. századi szülő Előszó Ez a könyvecske azért született, hogy segítsen a szülőknek egy kicsit eligazodni az internet, a számítógépek (összefoglaló nevén az IKT, az infokommunikációs

Részletesebben

Kiss Ottó. A nagypapa távcsöve

Kiss Ottó. A nagypapa távcsöve Kiss Ottó A nagypapa távcsöve ITT VANNAK A NAGYIÉK Itt vannak a nagyiék, megjöttek! Két hétre. Fogalmam sincs, hogy mit lehet majd velük addig csinálni. 3 A NAGYPAPA UGYANOLYAN A nagypapa ugyanolyan, mint

Részletesebben

MILYEN LAKODALMI TORTÁKAT ÉS SÜTEMÉNYEKET KÉSZÍTETTEK A ZENTAI CUKRÁSZOK?

MILYEN LAKODALMI TORTÁKAT ÉS SÜTEMÉNYEKET KÉSZÍTETTEK A ZENTAI CUKRÁSZOK? Nagy Abonyi Ágnes MILYEN LAKODALMI TORTÁKAT ÉS SÜTEMÉNYEKET KÉSZÍTETTEK A ZENTAI CUKRÁSZOK? Vidékünkön a XX. század közepe tájára tehető a lakodalmi torták fénykora. Zentán ekkor már több cukrászda is

Részletesebben

10 2010. December BOLDOG, BÉKÉS KARÁCSONYT!

10 2010. December BOLDOG, BÉKÉS KARÁCSONYT! 10 2010. December 34. Tunéziai es japán autójelzések. 35. Saját kezűleg.37. Tinédzserek tévéműsora. 38. Kennel része!40.ittrium,kén. 41. Zavart Ede. 43. Írógéppel kimásol. 45. Paul (1879-1940) svájci festőművész.

Részletesebben

4. óra SZÖVEGFELDOLGOZÁS I.

4. óra SZÖVEGFELDOLGOZÁS I. 4. óra SZÖVEGFELDOLGOZÁS I. Cél: az önálló szövegfeldolgozás lépeseinek elsajátítása Eszközök: A mellékelt szöveg kinyomtatva (annyi példányban, ahányan az osztályban vannak) vagy kivetítve. A mellékelt

Részletesebben

Karácsony máshol, máshogyan

Karácsony máshol, máshogyan Karácsony máshol, máshogyan A karácsonyt sokféleképpen lehet ünnepelni, s mivel a téma nem is oly régen még aktuális volt, gondoltam, pár újonnan szerzett információt közölnék iskolánk szorgalmas diákjaival:

Részletesebben

szöveges feladatok (2. osztály) 1. Marika vett 8 kacsát, 7 lovat, 9 tyúkot és 3 szamarat a vásárban. Hány állatott vett összesen?

szöveges feladatok (2. osztály) 1. Marika vett 8 kacsát, 7 lovat, 9 tyúkot és 3 szamarat a vásárban. Hány állatott vett összesen? 1. Marika vett 8 kacsát, 7 lovat, 9 tyúkot és 3 szamarat a vásárban. Hány állatott vett összesen? 2. Péter vett 3 dm gatyagumit, de nem volt elég, ezért vissza ment a boltba és vett még 21 cm-t. Hány cm-t

Részletesebben

CSENGŐSZÓ. A Császártöltési Német Nemzetiségi Általános Iskola diáklapja 2015/2016-os tanév 2. szám

CSENGŐSZÓ. A Császártöltési Német Nemzetiségi Általános Iskola diáklapja 2015/2016-os tanév 2. szám CSENGŐSZÓ A Császártöltési Német Nemzetiségi Általános Iskola diáklapja 2015/2016-os tanév 2. szám Készítették: A Diák-újságíró szakkör tagjai: Juhász Valentina, Jónás Levente, Flórián Zsolt, Prohászka

Részletesebben

TEST IZ MAĐARSKOG JEZIKA

TEST IZ MAĐARSKOG JEZIKA Student's name : E-mail: Test štampajte i skeniranog ga vratite na e-mail office@centarzaedukaciju.com U slučaju da nemate tehničke mogućnosti, prihvata se i da na datu e-mail adresu pošaljete odgovore

Részletesebben

Tinta Nász. Keszi Bálint. Publio kiadó. Minden jog fenntartva! A szöveget lektorálta: Somogyi Gyula. A borítót szerkesztette: Keszi Dániel

Tinta Nász. Keszi Bálint. Publio kiadó. Minden jog fenntartva! A szöveget lektorálta: Somogyi Gyula. A borítót szerkesztette: Keszi Dániel Tinta Nász Keszi Bálint 2015 Publio kiadó Minden jog fenntartva! A szöveget lektorálta: Somogyi Gyula A borítót szerkesztette: Keszi Dániel Barcsi Lilla Szilviának, egyetlen igaz szerelmemnek. Epilógus

Részletesebben

Barossosok az Európai Parlamentben (és egyéb helyeken)

Barossosok az Európai Parlamentben (és egyéb helyeken) Barossosok az Európai Parlamentben (és egyéb helyeken) A tények: Időpont: 2012. október 10 13. Helyszínek, látnivalók, programok: Dachau: koncentrációs tábor megtekintése Strasbourg: angolosok: részvétel

Részletesebben

A melléknevek képzése

A melléknevek képzése A melléknevek képzése 1 ) Helyezkedjen el kényelmesen, először mesélni fogunk... Egyszer volt, hol nem volt, volt egyszer a magyar nyelv, benne sok szóval, kifejezéssel és szabállyal, amelyeket persze

Részletesebben

Már újra vágytam erre a csodár a

Már újra vágytam erre a csodár a Már újra vágytam erre a csodár a Szüleinktől kapjuk az utat, gyermekeinktől a célt olvasható az államfő feleségének hitvallása internetes bemutatkozó oldalán. Áder János köztársasági elnök felesége, négygyermekes

Részletesebben

Nyelvhasználat. - Legyen szíves! - Egészségedre! - Gyere be! - Mit tetszik kérni? - Jó éjszakát! Melyik a helyes válasz? Jelöld be!

Nyelvhasználat. - Legyen szíves! - Egészségedre! - Gyere be! - Mit tetszik kérni? - Jó éjszakát! Melyik a helyes válasz? Jelöld be! Nyelvhasználat Kinek mondod? Írj a mondatok mellé 1-est, ha gyereknek, 2-est, ha olyan felnıttnek, akivel nem tegezıdsz (nem Szia-t köszönsz neki), és X-et, ha mindkettınek! (5 pont) - Legyen szíves! -

Részletesebben

Csillag-csoport 10 parancsolata

Csillag-csoport 10 parancsolata Csillag-csoport 10 parancsolata 1. Nagyon jól érezd magad mindig, mert ilyen hely nem lesz több a világon. (Panka) 2. Próbálj meg normálisan viselkedni, hogy ne legyenek rád dühösek. (Vince) 3. Kitartóan

Részletesebben

magát. Kisvártatva Vakarcs, a kutya is csatlakozott hozzájuk. Kedveskedve hol a Papa, hol meg az unoka lábaira fektette meleg tappancsait.

magát. Kisvártatva Vakarcs, a kutya is csatlakozott hozzájuk. Kedveskedve hol a Papa, hol meg az unoka lábaira fektette meleg tappancsait. Göncölszekér M ári szólt asszonyához Pista, te csak maradj az ágyban, próbálj meg aludni. Ez a szegény lánygyerek folyton köhög. Nem hagy téged aludni. Nem tudsz pihenni. Lehet, hogy a komámnak lesz igaza.

Részletesebben

MagyarOK A2+ munkalapok 1

MagyarOK A2+ munkalapok 1 1. Ismerkedünk munkalap / Kérdés Válasz 1. Jól hallom, hogy nem vagy magyar? Jól hallom, hogy nem magyar? 2. Hol dolgozol? Hol dolgozik? 3. Hol élsz? Hol él? 4. Mivel foglalkozol / foglalkozik? Milyen

Részletesebben

A cikkeket írta: Károlyi Veronika (Ronyka) www.varazslatostitkok.com. Korrektúra: Egri Anikó

A cikkeket írta: Károlyi Veronika (Ronyka) www.varazslatostitkok.com. Korrektúra: Egri Anikó A cikkeket írta: Károlyi Veronika (Ronyka) www.varazslatostitkok.com Korrektúra: Egri Anikó 2 Tartalomjegyzék Tartalomjegyzék... 3 Az összefogás döbbenetes ereje... 4 Depressziós helyett bajnok... 6 Na

Részletesebben

Bói Anna. Konfliktus? K. könyvecskék sorozat 1.

Bói Anna. Konfliktus? K. könyvecskék sorozat 1. Bói Anna Konfliktus? K könyvecskék sorozat 1. Tartalom: Üdvözölöm a kedves Olvasót! Nem lehetne konfliktusok nélkül élni? Lehet konfliktusokkal jól élni? Akkor miért rossz mégis annyira? Megoldás K Összegzés

Részletesebben

A család kedvencei. Receptjeim hétköznapokra és ünnepekre

A család kedvencei. Receptjeim hétköznapokra és ünnepekre A család kedvencei Receptjeim hétköznapokra és ünnepekre A család kedvencei Receptjeim hétköznapokra és ünnepekre RACHEL ALLEN Ezt a könyvet férjemnek, Isaac-nak ajánlom akinek szere tete, támogatása

Részletesebben

Kishegyi Nóra: de tudom, hogy van szeretet!

Kishegyi Nóra: de tudom, hogy van szeretet! Kishegyi Nóra: de tudom, hogy van szeretet! Mivel sem az én szüleim, sem férjem szülei nem álltak olyan jól anyagilag, hogy támogatni tudtak volna új otthonunk megteremtésében, esküvőnk után vidékre kötöztünk

Részletesebben

A boldog felhasználó

A boldog felhasználó A boldog felhasználó Ingyenes e-book, a Felhasználó Update csapattól Írta: Vidi Rita Mi a különbség a begyakorolt, monoton, örökké félelmetesnek tűnő felhasználás, és a tudás alapú, céltudatos, örömfelhasználás

Részletesebben

Én Mária vagyok és el szeretném neked mesélni, hogyan lett a húsvét életemnek egy fontos része

Én Mária vagyok és el szeretném neked mesélni, hogyan lett a húsvét életemnek egy fontos része Én Mária vagyok és el szeretném neked mesélni, hogyan lett a húsvét életemnek egy fontos része Kislányként sok álmom volt. Embereknek szerettem volna segíteni, különösen idős, magányos embereknek. Arrol

Részletesebben

Nyelvhasználat Kinek mondod? Írj a mondatok mellé 1-est, ha gyereknek, 2-est, ha olyan feln ttnek, akivel nem tegez

Nyelvhasználat Kinek mondod? Írj a mondatok mellé 1-est, ha gyereknek, 2-est, ha olyan feln ttnek, akivel nem tegez Nyelvhasználat Kinek mondod? Írj a mondatok mellé 1-est, ha gyereknek, 2-est, ha olyan felnıttnek, akivel nem tegezıdsz (nem Szia-t köszönsz neki), és X-et, ha mindkettınek! (5 pont) - Legyen szíves! 2

Részletesebben

Péterfy Bori: zseniális zenészek vesznek körül. 2014. 04. 05. Szerző: Szimpatika

Péterfy Bori: zseniális zenészek vesznek körül. 2014. 04. 05. Szerző: Szimpatika Péterfy Bori: zseniális zenészek vesznek körül 2014. 04. 05. Szerző: Szimpatika Péterfy Bori színész- és énekesnő. A Krétakör Színháznak, majd 2008-tól Alföldi menesztéséig a Nemzeti Színház társulatának

Részletesebben

Gyermekszervezeti munkaterv Szakmár 2013-2014 A gyermekszervezet és az iskola közös célkitűzései és feladatai

Gyermekszervezeti munkaterv Szakmár 2013-2014 A gyermekszervezet és az iskola közös célkitűzései és feladatai Gyermekszervezeti munkaterv Szakmár 2013-2014 A gyermekszervezet és az iskola közös célkitűzései és feladatai Ebben a tanévben gyermekszervezetünk feladatait nagyrészt az Kultúra és művészetek köré tervezi.

Részletesebben

ÉRZELMEK HANGULATOK ÍZEK. 2013. márciusi kiadás

ÉRZELMEK HANGULATOK ÍZEK. 2013. márciusi kiadás ÉRZELMEK HANGULATOK ÍZEK 2013. márciusi kiadás MéTa kiadó 2013 Minden jog fenntartva! Fotók: Qaradah Szimonetta Nyomtatás: Nemzeti Védelmi Szolgálat Tartalomjegyzék: Szerintük mit jelent. Szerinted mit

Részletesebben

1. Az allergiás betegekről azt tartjuk nyilván, hogy mire allergiások.

1. Az allergiás betegekről azt tartjuk nyilván, hogy mire allergiások. 1. Az allergiás betegekről azt tartjuk nyilván, hogy mire allergiások. Pl. [Peti [tej tojás] Lotti [tojás] Ákos [tojás liszt]] a., Kik allergiások a legtöbb anyagra [Peti Ákos] b. Gyűjtsük ki, hogy melyik

Részletesebben

Időpont: 2013. 05. 06 09. Károlyi István 12 Évfolyamos Gimnázium

Időpont: 2013. 05. 06 09. Károlyi István 12 Évfolyamos Gimnázium Időpont: 2013. 05. 06 09. Károlyi István 12 Évfolyamos Gimnázium Az emeletes buszunk, mellyel utaztunk Így mentünk Kárpátaljára Elindultunk: 7 órakor, Budapestről Délkor elértük a határt, kis idő után

Részletesebben

"Soha nem érzem, hogy itt a plafon" - Interjú Bánsági Ildikóval

Soha nem érzem, hogy itt a plafon - Interjú Bánsági Ildikóval "Soha nem érzem, hogy itt a plafon" - Interjú Bánsági Ildikóval 2014. augusztus 26. kedd, 07:00 "Mindig büszke voltam, ha valami újra hívtak. Soha nem érzem, hogy itt a plafon, hanem inkább azt, hogy szeretnék

Részletesebben

Aztán eljött a nap, amikor már nem kapta a segélyt, csak valami járuléknak nevezett, nevetségesen kicsi összeget

Aztán eljött a nap, amikor már nem kapta a segélyt, csak valami járuléknak nevezett, nevetségesen kicsi összeget Kovács Gabriella Hát ennyi volt... Hát ennyi volt érezte, hogy itt az út vége. Tehetetlenül, fáradtan feküdt a hideg kövön a fagyos szélben és nem akart többé engedelmeskedni a teste. Már nem érzett fájdalmat

Részletesebben

Dénes Viktor: De akkor miért harcolunk?

Dénes Viktor: De akkor miért harcolunk? Dénes Viktor: De akkor miért harcolunk? 2013. február 6., 11:00 Sorozatunkban a Színház- és Filmművészeti Egyetemen ebben az évadban végzősöket, Novák Eszter és Selmeczi György zenés szakirányú osztályának

Részletesebben

Csöngettek az ajtón. Katus támolyogva

Csöngettek az ajtón. Katus támolyogva Olcsó krumpli Csöngettek az ajtón. Katus támolyogva ment ajtót nyitni. Nagy örömére, az édesanyja állt az ajtó előtt. Anyukám, de jó, hogy jössz. Alig állok a lábamon, olyan álmos vagyok. Kislányom! Csak

Részletesebben

Himmler Zsófia VARJÚFIVÉREK. Népmese-dramatizációk gyermekbábcsoportoknak. Himmler Zsófia Csemadok Művelődési Intézete, Dunaszerdahely

Himmler Zsófia VARJÚFIVÉREK. Népmese-dramatizációk gyermekbábcsoportoknak. Himmler Zsófia Csemadok Művelődési Intézete, Dunaszerdahely Himmler Zsófia VARJÚFIVÉREK Népmese-dramatizációk gyermekbábcsoportoknak Himmler Zsófia Csemadok Művelődési Intézete, Dunaszerdahely Forrás: Gyurcsó István Alapítvány Füzetek 14., Dunaszerdahely, 1999

Részletesebben

- A Kodály iskola kóruséletéről híres. Te is tagja vagy valamelyik kórusnak?

- A Kodály iskola kóruséletéről híres. Te is tagja vagy valamelyik kórusnak? INTERJÚ Tarek Ferenccel Sokan sokféle indíttatásból kezdjük meg zeneiskolai tanulmányainkat. Vannak, akik szüleik kezdeményezésére, mert egykor ők maguk is zenéltek, vagy pont azért, mert felnőtt korban

Részletesebben

Eme írás készíttetett az Úr 2008. Évének Augusztus havában,

Eme írás készíttetett az Úr 2008. Évének Augusztus havában, Eme írás készíttetett az Úr 2008. Évének Augusztus havában, ama XII. ÁGOTA táborrul, mely tarttatott az jeles Szeged városában, azon vidám ifjak örömére!!! Az ÁGOTA Alapítvány (helyett) bemutatja (a 2

Részletesebben

Faluújság Bakonypéterd I. évfolyam 3. szám 2010. december

Faluújság Bakonypéterd I. évfolyam 3. szám 2010. december Előszó KÖZSÉGI TÁJÉKOZTATÓ Bakonypéterd Község Önkormányzatának kiadványa Tisztelt Bakonypéterdi Lakosok! Szeretném megköszönni azt az összefogást, amit az elmúlt időszakban tanúsítottak azért, hogy megszépüljön

Részletesebben

ÉG A GYERTYA, ÉG. 1. Bontsuk betűkre a szót! SZERETET = _ Miből indul ki? Abból, hogy valaki _

ÉG A GYERTYA, ÉG. 1. Bontsuk betűkre a szót! SZERETET = _ Miből indul ki? Abból, hogy valaki _ ÉG A GYERTYA, ÉG Ég a gyertya ég, Sok kis gyertya ég, Jaj, de szép a karácsonyfa, Égjen soká még! 1. Bontsuk betűkre a szót! SZERETET = _ Miből indul ki? Abból, hogy valaki _ 2. Mi már tudjuk: fal + at

Részletesebben

s z a k á c s Te v a g y! Borbás Marcsi A sűrűje 10 0 sz í v m e l enge t ő r e cep t

s z a k á c s Te v a g y! Borbás Marcsi A sűrűje 10 0 sz í v m e l enge t ő r e cep t A l e g f o n t o s a b b s z a k á c s Te v a g y! Borbás Marcsi A sűrűje 10 0 sz í v m e l enge t ő r e cep t Borbás Marcsi Asűrűje A könyv alkotói: Borbás Marcsi Antal Csilla Borbás Dorottya Krisztics

Részletesebben

Advent 3. vasárnapja 2015. december 13. VÁRAKOZÁS

Advent 3. vasárnapja 2015. december 13. VÁRAKOZÁS Advent 3. vasárnapja 2015. december 13. VÁRAKOZÁS Simeon várakozása (LK 2,21-40) 21Amikor elérkezett a nyolcadik nap, hogy körülmetéljék a gyermeket, a Jézus nevet adták neki, úgy, amint az angyal nevezte,

Részletesebben

Aikido és a harmónia ereje, avagy Oszkár átváltozása

Aikido és a harmónia ereje, avagy Oszkár átváltozása Aikido és a harmónia ereje, avagy Oszkár átváltozása Aikido-történet gyerekeknek Richard Moon és Chas Fleischman tollából Vass Anikó és Erszény Krisztián fordításában Előszó Ezt a történetet közel huszonöt

Részletesebben

Budai Református Egyházközség. Advent

Budai Református Egyházközség. Advent Budai Református Egyházközség 2013 Advent ...meglátogat minket a felkelő fény a magasságból, hogy világítson azoknak, akik sötétségben s a halál árnyékában lakoznak, hogy ráigazítsa lábunkat a békesség

Részletesebben

Egy híján húsz. 1. Mit olvasol a legtöbbször? Többet is megjelölhetsz! a) kötelező olvasmányokat

Egy híján húsz. 1. Mit olvasol a legtöbbször? Többet is megjelölhetsz! a) kötelező olvasmányokat Egy híján húsz Kérdőív az olvasási szokásokról A Bonyhádi Petőfi Sándor Evangélikus Gimnázium Erasmus csoportjának javasolt kérdései a diákok olvasási szokásainak/ kedvének felmérésére 1. Mit olvasol a

Részletesebben

A CSALÁD. Következzen tehát a család:

A CSALÁD. Következzen tehát a család: A CSALÁD 2013. február. Eljutottam végre ide is - hogy összeismertessem a rokonokat. A több ezernyi kép közül majdnem mindegyik régi Aputól származik, az újak túlnyomó része pedig tőlem. Igyekeztem őket

Részletesebben

FARKAS KATALIN. Félvér Tigris. Derna krónikák 1.

FARKAS KATALIN. Félvér Tigris. Derna krónikák 1. FARKAS KATALIN Félvér Tigris Derna krónikák 1. 1. Meglepetés A mai napom is ugyanúgy kezdődött, mint minden hétköznapom. Kicsit morcosan keltem fel, unottan ettem meg a reggelit, lassan öltöztem fel és

Részletesebben

REFORMÁCIÓ. Konferencia 2012 áprils 5-8. Konstanz, Németország

REFORMÁCIÓ. Konferencia 2012 áprils 5-8. Konstanz, Németország REFORMÁCIÓ Konferencia 2012 áprils 5-8. Konstanz, Németország Szolgál: Johannes Wöhr apostol info: www.nagykovetseg.com www.fegyvertar.com www.km-null.de Felhasználási feltételek: A blogon található tartalmak

Részletesebben

Szoó Judit: Kilófaló sonkás pánkó recept

Szoó Judit: Kilófaló sonkás pánkó recept Szoó Judit: Kilófaló sonkás pánkó recept A Kilófaló életmód hozzávalói megtalálhatók a oldal Kedves Olvasóm! Fogadd szeretettel a sonkás pánkót Kilófaló módon (amely persze az év bármely napján fogyasztható!)

Részletesebben

Adventi időszak az óvodában

Adventi időszak az óvodában 4 2012. január Adventi időszak az óvodában Az advent a karácsonyi előkészületek időszaka. Ez a négy hét az óvodában is számos tevékenységre ad lehetőséget. Először is minden csoport elkészíti a maga adventi

Részletesebben

a László Mária tanító néni adventi koszorú készítő délutánja: a Fancsali Adélka-Leilla tanító néni karácsonyi és húsvéti kézműves délutánjai:

a László Mária tanító néni adventi koszorú készítő délutánja: a Fancsali Adélka-Leilla tanító néni karácsonyi és húsvéti kézműves délutánjai: KAPCSOLATAINK Számomra minden kisgyermek csoda. És mindegy, hogy szép vagy eláll a kisfüle, mindegy, hogy csillagszemű vagy kancsal egy picit kisgyermek, tehát csoda. Esendő és kiszolgáltatott. Óvjuk és

Részletesebben

Pár szóban a novella létrejöttéről:

Pár szóban a novella létrejöttéről: Pár szóban a novella létrejöttéről: A Heléné Cixous-pályázatot a Feldmár Intézet Nők Iskolája alapította. A pályázat feltételeit Feldmár András fogalmazta meg...a nyertes pályázatoktól őszinte, magas színvonalú,

Részletesebben

nyelv: 2) Kérdezz meg 3 embert a környezetedben arról, milyen nyelven tud beszélni, írni, olvasni. Írd le a válaszaikat!

nyelv: 2) Kérdezz meg 3 embert a környezetedben arról, milyen nyelven tud beszélni, írni, olvasni. Írd le a válaszaikat! nyelv: A nyelv arra való, hogy el tudjuk mondani másoknak, amit gondolunk, és mások gondolatait meg tudjuk érteni. Nagyon régen alakult ki, és folyamatosan változik. A nyelv részei: a hangok, a szavak,

Részletesebben

Boldogságóra. munkafüzet. 6-10 éveseknek. Bagdi Bella - Petőné Honvári Jolán

Boldogságóra. munkafüzet. 6-10 éveseknek. Bagdi Bella - Petőné Honvári Jolán Bagdi Bella - Petőné Honvári Jolán Boldogságóra munkafüzet 6-10 éveseknek Boldogságóra munkafüzet 6-10 éveseknek Írta: Bagdi Bella, Petőné Honvári Jolán Szerkesztette: Feledi Eszter Illusztráció: Tarjányi

Részletesebben

Egy kollégista lány gondolata

Egy kollégista lány gondolata Egy kollégista lány gondolata bíztatni a gyengét s még bátrabb tettre bírni az erıset, de nem mások ellen, bajszítóként, hanem mindig testvérként, másokért. Kiss József: Kós Károlyhoz A vidéki általános

Részletesebben

Jelentkezési lap NÉV. Lakcím:. Iskola:... Osztály:. E-mail cím:... Telefonszám:

Jelentkezési lap NÉV. Lakcím:. Iskola:... Osztály:. E-mail cím:... Telefonszám: Jelentkezési lap.. NÉV Lakcím:. Iskola:... Osztály:. E-mail cím:... Telefonszám: 1. Feladat Életrajz Beck Andrea 1977-ben született.. Diplomát szerzett kommunikációs, majd területen. Első könyve, A Titoktündér

Részletesebben

Séta a szülőfalumban. Beder Beáta V. osztályos tanuló

Séta a szülőfalumban. Beder Beáta V. osztályos tanuló Séta a szülőfalumban Egy szép napon elmentünk a barátnőmmel sétálni a szülőfalumban. Az Erzsébet parkban megmutattam az emlékművet, a református templomot meg a nyári színpadot. _ Te, nagyon szereted a

Részletesebben

Adventi ünnepkör alsó tagozatban

Adventi ünnepkör alsó tagozatban JÓ GYAKORLAT Adventi ünnepkör alsó tagozatban 1 Bevezetés Minden ember számára az egyik legszebb ünnep a karácsonyvárás. Lelki megtisztulással, izgalommal, örömteli készülődéssel telik ez az időszak a

Részletesebben

Aki nélkül nem lehetne Karácsony

Aki nélkül nem lehetne Karácsony III. évf. 4. szám 2014. december A Budapest-Nagytétényi Református Egyházközség időszakos kiadványa Aki nélkül nem lehetne Karácsony Bármikor, bárhol végbemehet egy ilyen kérdezz-felelek: - Mi kell a Karácsonyhoz?

Részletesebben

Gyerekekre alkalmazta: Anthony A. Lee Illusztrálta: Rex John Irvine Fordította: Maryam Frazer Imánnak.

Gyerekekre alkalmazta: Anthony A. Lee Illusztrálta: Rex John Irvine Fordította: Maryam Frazer Imánnak. Gyerekekre alkalmazta: Anthony A. Lee Illusztrálta: Rex John Irvine Fordította: Maryam Frazer Imánnak. 1 2 'Abdu'l-Bahá sok évet töltött a Szentföldön, Akkó városában. Éveken keresztül fogoly volt, és

Részletesebben

Önmeghaladás, életcélok, jóllét

Önmeghaladás, életcélok, jóllét PÁL FERENC Önmeghaladás, életcélok, jóllét A lélektani és spirituális dimenziók összefüggései Néhány alkalommal találkoztam Gyökössy Bandi bácsival. Többek között, amikor a papnevelõ intézetbe jártam,

Részletesebben

bibliai felfedező 1. TörTéNET: Jézus segít egy beteg férfinak Bibliatanulmányozó Feladatlap

bibliai felfedező 1. TörTéNET: Jézus segít egy beteg férfinak Bibliatanulmányozó Feladatlap Írd ide az adataidat! Neved: Korod: Születésnapod: Címed: Telefonszámod: e-mail címed: Aki javítani szokta: Bibliatanulmányozó Feladatlap bibliai felfedező 1. TörTéNET: Jézus segít egy beteg férfinak Olvasd

Részletesebben

Név: Szalkai Patrik György. Erasmus Élmény beszámoló

Név: Szalkai Patrik György. Erasmus Élmény beszámoló Név: Szalkai Patrik György Erasmus Élmény beszámoló Az Erasmus által a finnországi Kuopio városába utazhattam ki két hónapra (2015. április 13-tól június 14-ig), ahol egy hotel, nevezetesen a Best Western

Részletesebben

K Á R Á S Z I független havilap. Önkormányzati hírek. A testület június hónapban több alkalommal informális keretek között ülésezett, tanácskozott.

K Á R Á S Z I független havilap. Önkormányzati hírek. A testület június hónapban több alkalommal informális keretek között ülésezett, tanácskozott. 2015. július 3. K Á R Á S Z I független havilap XVIII. évfolyam 7. szám Önkormányzati hírek A testület június hónapban több alkalommal informális keretek között ülésezett, tanácskozott. A 20 éves testvérkapcsolat

Részletesebben

GAUDIOHÍREK. 2013. január,2. évfolyam 1.szám

GAUDIOHÍREK. 2013. január,2. évfolyam 1.szám GAUDIOHÍREK 2013. január,2. évfolyam 1.szám 1 Tartalomjegyzék Bevezető 3.o. Vízkereszt.. 4.o. Legyen minden nap a magyar kultúra napja!...5.o. Mit szeretnél elérni 2013-ban?...6.o. Tanárinterjú 7-8.o.

Részletesebben

A legnagyobb cél pedig itt, e földi létben ember lenni mindég, minden körülményben (Arany János) Az igazat mondd, ne csak a valódit.

A legnagyobb cél pedig itt, e földi létben ember lenni mindég, minden körülményben (Arany János) Az igazat mondd, ne csak a valódit. FÜGGETLEN MAGYARORSZÁG A legnagyobb cél pedig itt, e földi létben ember lenni mindég, minden körülményben (Arany János) Az igazat mondd, ne csak a valódit. (József Attila) A rendszerváltozás veszteseinek

Részletesebben

Szardínia Szicília. 2012. március 28-tól április 5-ig. Készített: Varga Orsolya 13. a

Szardínia Szicília. 2012. március 28-tól április 5-ig. Készített: Varga Orsolya 13. a Szardínia Szicília 2012. március 28-tól április 5-ig Készített: Varga Orsolya 13. a 1.nap: Már hetek óta várt utazás végre kezdetét vette. Mindenki izgatottan várta a repülő utat, a fogadó családját, az

Részletesebben

Svájci tanulmányút. Basel

Svájci tanulmányút. Basel Svájci tanulmányút Basel A tanulmányúton öten vettünk részt; két tanár, Gál Anikó és Dékány István, valamint három diák: Annus Péter, Pászti Ferenc és én, Papp Zsolt. 2013. január 22-én hajnali 2 órakor

Részletesebben

JuGáWi 7.A. Férfi Kézilabda Világbajnokság. Női Kézilabda Európa Bajnokság. Adventi műsor. Mit is ünnepelünk karácsonykor? Mikulás-buli az osztályban

JuGáWi 7.A. Férfi Kézilabda Világbajnokság. Női Kézilabda Európa Bajnokság. Adventi műsor. Mit is ünnepelünk karácsonykor? Mikulás-buli az osztályban JuGáWi 7.A 2010. december-2011. január Női Kézilabda Európa Bajnokság Amiről szó van az újságban: Rövidpályás Úszó Világbajnokság Férfi Kézilabda Világbajnokság Adventi műsor Mikulás-buli az osztályban

Részletesebben

Mi történt 2006-ban? Az egyesületi évzárón elhangzott elnöki beszámoló

Mi történt 2006-ban? Az egyesületi évzárón elhangzott elnöki beszámoló Mi történt 2006-ban? Az egyesületi évzárón elhangzott elnöki beszámoló A mai nap tiszteletére még mindig gyönyörû idõ van. Kicsit furcsa adventkor ez az idõjárás, de azért nem tiltakozunk, hogy a természet

Részletesebben

ORSZÁGOS HARRY POTTER-VETÉLKEDŐ

ORSZÁGOS HARRY POTTER-VETÉLKEDŐ ORSZÁGOS HARRY POTTER-VETÉLKEDŐ 2012 őszén került sor Papp Éva tanárnő szervezésével, a Hódmezővásárhelyi Eötvös József Szakközépiskola könyvtárában az országos Harry Potter műveltségi vetélkedő döntőjére.

Részletesebben

Hogy azt válasszam, akit szeretnék, és azt kapjam, akit megérdemlek

Hogy azt válasszam, akit szeretnék, és azt kapjam, akit megérdemlek 32 Hogy azt válasszam, akit szeretnék, és azt kapjam, akit megérdemlek Kisnémet Mónika Nincs kockázat a szerelemben, és ezt te is meg fogod tanulni. Az emberek évezredek óta keresik és megtalálják egymást.

Részletesebben

A BARÁT. Moncsinak, aki végig kitartott mellettem és támogatott. Andrásnak, aki szereti az írásaim, de ezt a könyvet még nem olvasta.

A BARÁT. Moncsinak, aki végig kitartott mellettem és támogatott. Andrásnak, aki szereti az írásaim, de ezt a könyvet még nem olvasta. Bódi Zsolt Publio Kiadó 2012 Minden jog fenntartva! A BARÁT Moncsinak, aki végig kitartott mellettem és támogatott. Andrásnak, aki szereti az írásaim, de ezt a könyvet még nem olvasta. Szüleimnek, testvéreimnek,

Részletesebben

Go to London!!! S.O.S. Lépésről - Lépésre, a kezdetektől - az új életig! Szigeti Attila. Publio kiadó. Minden jog fenntartva!

Go to London!!! S.O.S. Lépésről - Lépésre, a kezdetektől - az új életig! Szigeti Attila. Publio kiadó. Minden jog fenntartva! Go to London!!! S.O.S. Lépésről - Lépésre, a kezdetektől - az új életig! Szigeti Attila 2015 Publio kiadó Minden jog fenntartva! Köszönetnyilvánítás jó és rossz akaróimnak: Nem egy szokványos köszönet

Részletesebben

Tövises az út a csillagokig

Tövises az út a csillagokig Tövises az út a csillagokig T á b o r i ú j s á g a z Ú r 2 0 1 5. e s z t e n d e j é b e n j ú l i u s h a v á n a k 2 8. n a p j á n C s í k c s o m o r t á n S z é k e l y f ö l d i Ve r s t á b o

Részletesebben

Hitman TANDORI DEZSÕ. 14 tiszatáj

Hitman TANDORI DEZSÕ. 14 tiszatáj 14 tiszatáj TANDORI DEZSÕ Hitman Hitman nincs a szótárban, a szótárban nincs. De hát ember nem ad lónak olyan nevet, hogy Úgy Jól Ötvenen Túl. Nem ad, öreg, lónak ember olyan nevet, hogy... mondom. Mondja

Részletesebben

A 19-20.században terjedt el az adventi koszorú és kalendárium készítése, melyekkel szintén a várakozást fejezték ki.

A 19-20.században terjedt el az adventi koszorú és kalendárium készítése, melyekkel szintén a várakozást fejezték ki. DECEMBER- KARÁCSONY HAVA-ÁLOM HAVA JELES NAPOK December 25. Karácsony December 26. Karácsony NÉPSZOKÁSOK, NÉPI HIEDELMEK ADVENT Advent a kereszténység egyik legfontosabb időszaka: a négy hét alatt a hívek

Részletesebben

A Haza és haladás vetélkedő döntője

A Haza és haladás vetélkedő döntője A Haza és haladás vetélkedő döntője 2013. május 27. Debrecen Részletek az előzetes feladatokból A megnyitó A csapatok munka közben Nézzük, kit rejt a léggömb? A zsűri a feladatok értékelése közben, nagy

Részletesebben

Gazdagrét 2012.02.12. Prédikáció Evangélium: Márk 1, 40-45. Kedves Testvéreim! Nem is olyan nagyon régen, talán 15-20 évvel ezelőtt, egyikünknek sem

Gazdagrét 2012.02.12. Prédikáció Evangélium: Márk 1, 40-45. Kedves Testvéreim! Nem is olyan nagyon régen, talán 15-20 évvel ezelőtt, egyikünknek sem Gazdagrét 2012.02.12. Prédikáció Evangélium: Márk 1, 40-45. Kedves Testvéreim! Nem is olyan nagyon régen, talán 15-20 évvel ezelőtt, egyikünknek sem jelenthetett komolyabb problémát az, hogy megértesse

Részletesebben

A kötőszók. Mindenki jól ismeri a DE szócskát, amivel ellentétet fejezünk ki. Gyakori, jól és könnyen használható:

A kötőszók. Mindenki jól ismeri a DE szócskát, amivel ellentétet fejezünk ki. Gyakori, jól és könnyen használható: A kötőszók Előhang (prelúdium): DE Mindenki jól ismeri a DE szócskát, amivel ellentétet fejezünk ki. Gyakori, jól és könnyen használható: Vera csak 2 éves, de már 100-ig tud számolni. Ez az étterem kitűnő,

Részletesebben

1. forduló. Részlet a feladatlapból. A feladatlap 5 feladatból áll.

1. forduló. Részlet a feladatlapból. A feladatlap 5 feladatból áll. 1. forduló Részlet a feladatlapból. 1. Magyar népmese A feladatlap 5 feladatból áll. Az égig érő fa mítosza Belső Ázsiából származik. Nemcsak hiedelemmondáink, népmeséink sajátos eleme ez a hatalmas fa,

Részletesebben

Hol szeretnél továbbtanulni? A Budapesti Műszaki Egyetem építészmérnöki szakán. Mik a céljaid a közeljövőre nézve?

Hol szeretnél továbbtanulni? A Budapesti Műszaki Egyetem építészmérnöki szakán. Mik a céljaid a közeljövőre nézve? Gulyás Eszter iskolánk hatosztályos képzésben tanuló végzős, speciális matematika tagozatos diákja. Számos országos matematikai verseny előkelő helyezettje, az idei Országos Középiskolai Tanulmányi Versenyen

Részletesebben

Családi nap című pályázati programról szóló beszámoló

Családi nap című pályázati programról szóló beszámoló Családi nap című pályázati programról szóló beszámoló Készült: Időpont: Csillagvár Waldorf Tagóvoda 8200 Veszprém Szent István út 12. 2013 november 25-december 05-ig A megvalósításban résztvevő óvodapedagógusok:

Részletesebben

Záródolgozat Projekt a gyakorlatban

Záródolgozat Projekt a gyakorlatban 1. Mini-projektterv Záródolgozat Projekt a gyakorlatban Osztály/csoport: 6.osztály Résztvevők száma: 23 Időpont:4 óra Osztály / csoport rövid bemutatása:matematikából nálunk csoport bontás van. A 6. évfolyamon

Részletesebben

A Szent Mór Iskolaközpont negyedikes diákjai és tanítói sok szeretettel várják a nagycsoportos óvodások szüleit november 11-én, kedden nyílt napjukra.

A Szent Mór Iskolaközpont negyedikes diákjai és tanítói sok szeretettel várják a nagycsoportos óvodások szüleit november 11-én, kedden nyílt napjukra. A Szent Mór Iskolaközpont negyedikes diákjai és tanítói sok szeretettel várják a nagycsoportos óvodások szüleit november 11-én, kedden nyílt napjukra. A vendégek érkezését megelőző készülődés része, hogy

Részletesebben

o r v o s - b e t e g K A P C S O L A T beszeljunk rola A Magyar Hospice Alapítvány Orvos-Beteg Kapcsolat Programja

o r v o s - b e t e g K A P C S O L A T beszeljunk rola A Magyar Hospice Alapítvány Orvos-Beteg Kapcsolat Programja o r v o s - b e t e g K A P C S O L A T beszeljunk rola A Magyar Hospice Alapítvány Orvos-Beteg Kapcsolat Programja Sok szerencsét kívánok önöknek, és ne felejtsék el, hogy a beteg is ember (A Budapest

Részletesebben

JÉZUSBAN VAN AZ ÉLET GYÜLEKEZET

JÉZUSBAN VAN AZ ÉLET GYÜLEKEZET JÉZUSBAN VAN AZ ÉLET GYÜLEKEZET I. évfolyam 3. szám szeptember, október Akarod hallani a jó hírt? Mindennek Királya Mindennek Királya, az Istennek Fia, égnek, földnek Ura Akinek véd minket a karja tőlünk

Részletesebben

Mi az, hogy reméled? Nem t om, nincs túl nagy praxisom, még sohasem fogyasztottak el erdei manók. Pedig anyám sokszor mondta, hogy vigyen el a manó,

Mi az, hogy reméled? Nem t om, nincs túl nagy praxisom, még sohasem fogyasztottak el erdei manók. Pedig anyám sokszor mondta, hogy vigyen el a manó, Manó úr Hát, ha éppen tudni akarod, arról a magas hegyről származom mondta, mielőtt bármit is kérdezhettem volna. Hogy miért jöttem le erre az alacsonyabb hegyre? folytatta, még mindig kérdés nélkül nos,

Részletesebben

Szerző: Horváth-Lukács Judit

Szerző: Horváth-Lukács Judit Örömteli családi ünnepségre készülünk! Bendegúz, legidősebb unokám, 6. születésnapja lesz a vasárnap. A szülinapi torta kapcsán jutottak eszembe a következő gondolatok. Kedves Olvasóm! Hadd meséljek el

Részletesebben

2016. február INTERJÚ

2016. február INTERJÚ INTERJÚ Az Élet szép Az AMEGA beszélgetőpartnere: Dr. Kánitz Éva Főorvos Asszony, milyen családi indíttatással került az orvosi pályára? Mindig azt gondoltam, hogy az a legszebb dolog a világon, ha az

Részletesebben

Varga Patrícia. Félig megvalósult álom

Varga Patrícia. Félig megvalósult álom Varga Patrícia Félig megvalósult álom Marina két gyermekes boldog, vagy boldognak hitt családanya volt. Férjével sokat dolgoztak, hogy középszinten tudjanak élni. Ezért meg is volt szinte mindenük. Ahogy

Részletesebben

Andersen meséi AZ ÖREG UTCAI LÁMPÁS

Andersen meséi AZ ÖREG UTCAI LÁMPÁS Andersen meséi AZ ÖREG UTCAI LÁMPÁS Hallottad-e már az öreg utcai lámpás történetét? Igaz, nem éppen vidám história, de azért egyszer végighallgathatod. Volt egyszer egy jóravaló, öreg utcai lámpás, aki

Részletesebben

A 4. 5. kérdést csak akkor töltse ki, ha az Ön házastársa nem magyar anyanyelvű. Ellenkező esetben kérem folytassa a 6. kérdéstől!

A 4. 5. kérdést csak akkor töltse ki, ha az Ön házastársa nem magyar anyanyelvű. Ellenkező esetben kérem folytassa a 6. kérdéstől! A kérdőív kitöltője: az anya az apa A kitöltés helye (tartomány, város): A kitöltés dátuma: 1. Hol született (ország)? 2. Mióta él Németországban (évszám)? 3. Mi az anyanyelve? A 4. 5. kérdést csak akkor

Részletesebben

SZKB103_10. Konfliktusok a közösségben

SZKB103_10. Konfliktusok a közösségben SZKB103_10 Konfliktusok a közösségben tanulói konfliktusok a közösségben 3. évfolyam 103 Diákmelléklet D1 Tornai József: Ki tud tovább lefelé lógni? Kora tavasz köszöntött ránk meleg esővel, s mi a kunyhót

Részletesebben

MÉGIS HAVAZÁS. Tiszta, csendes hópihécskék Szálldogálnak le a földre: Zizegésük halk zenéjét Elhallgatnám mindörökre Én az ember.

MÉGIS HAVAZÁS. Tiszta, csendes hópihécskék Szálldogálnak le a földre: Zizegésük halk zenéjét Elhallgatnám mindörökre Én az ember. MÉGIS Alapíttatott azzal a céllal, hogy közösségünk erısödjön, egymásnak ily módon is lelki támaszt nyújthassunk és a mindenkori eseményekrıl hírt adjunk. HAVAZÁS Tiszta, csendes hópihécskék Szálldogálnak

Részletesebben

Szarvas Viktória: Tudatos készület a gyermek jövetelének váratlanságára. Dicsértessék a Jézus Krisztus!

Szarvas Viktória: Tudatos készület a gyermek jövetelének váratlanságára. Dicsértessék a Jézus Krisztus! Szarvas Viktória: Tudatos készület a gyermek jövetelének váratlanságára Dicsértessék a Jézus Krisztus! Szarvas Viktória vagyok. 25 éves négygyermekes édesanya. A legnagyobb 5 és fél éves, a legkisebb 3

Részletesebben

IGE. rovat. Lelki percek

IGE. rovat. Lelki percek A nyíradonyi Szent Mihály Görögkatolikus Általános Iskola lapja I. évfolyam, 1. szám Nyíradony, 2011. október Lelki percek Papp Miklós lelki igazgató rovata Ha azt mondod egy embernek: milyen nagyszerű

Részletesebben

Már a tanítóképző utolsó évét jártam, mikor meglegyintett úgyszólván az első komoly szerelem. Ez a

Már a tanítóképző utolsó évét jártam, mikor meglegyintett úgyszólván az első komoly szerelem. Ez a V Barna legény. Te szegény, te szép. Dús hajad egy leány álma. Elvesztettem az eszem s szemem könnyet hullat, mint estalkonyatkor az ég. Ó, miféle babona űzi tekintetem utánad? Végigkísérlek a fasoron,

Részletesebben