ZIP CSOPORT 2015/2016. tanév

Átírás

1 ZIP CSOPORT 2015/2016. tanév

2 Iskolánk környezeti nevelésének célja, hogy elősegítse a tanulók környezettudatos magatartásának, életvitelének kialakítását, a fenntartható fejlődés környezeti feltételeinek megismertetését, elfogadtatását a környezeti válság megakadályozása érdekében. A Zöld Iskola Program olyan tudatosan tervezett hosszabbtávú (3-4 év) fejlesztési terv, ami nemcsak tanórákon, hanem tanórán kívül és iskolán kívüli tevékenységekben jelenik meg. A környezeti problémák általában nem helyi jellegűek, mindig tágabb környezetre hatnak; mégis érzelmileg fontos, hogy helyi problémákra támaszkodjon, így együttműködésre is nevel. Zöld Iskola Programunk elindítása óta ZIP csoport dolgozott az iskola pedagógusainak aktív közreműködésével a környezetvédelem terjesztésén, megismertetésén ben és 2012-ben nyerte el az Ökoiskola címet. Célunk úgy dolgozni a gyerekekkel és a többi kollégával közösen, hogy a jövőben is megkapja iskolánk ezt a megtisztelő címet áprilisában pályáztunk az Örökös ÖKO-iskola címért, melyben vállaltuk, hogy energia őrjáratot állítunk fel, megfogalmazzuk a Móriczosok ÖKO-kódexét és tanösvényünkhöz munkafüzetet készítünk. Ezeket az éves tervbe be is építettük augusztus között Környezetvédelmi konferencia volt iskolánkban az ACSJTK Neveléstudományi tanszékkel közös szervezésben. Ennek folytatásaként szeptemberben megvalósult iskolánkban a Zöld labor alapjainak letétele német szponzorok támogatásával.

3 Tagok: Fátrainé Csanaki Éva Gaál-Balogh Gyöngyi Gombás Mónika Hoffer Réka Hőbe Zsuzsanna Kotrics Andrea Luka Vilmos Neubauerné Tóth Krisztina Németh Zsófia Ott Barbara Pércsy Kornélia Sebestyén Róbertné Vagyon Andrea Varga Beatrix

4 A ZIP Munkaközösség feladata,céljai: - Pedagógusok, környezetvédelemmel kapcsolatos ismeretének növelése - Táboroztatás, Erdei Iskola - Egészséges életmód, életvitel elősegítése, gyakoroltatása - Együttműködés kiépítése több helyi, regionális és országos civil szervezettel, a meglévők ápolása - A program eseményeinek megismertetése az iskola honlapján, cikkek, tájékoztatók megjelentetése a médiában - Egészséges életmód, életvitel elősegítése, gyakoroltatása - Dekoráció készítésekor a természetes anyagok előtérbe helyezése - Szelektív hulladékgyűjtés az iskola egész területén, lehetőleg otthon is - Szemét és hulladék közötti különbség felismertetése hulladék újrahasznosítása, hulladékból hasznos tárgyak készítése - Hulladékkezelési módok, eljárások megismertetése; hulladéklerakók, feldolgozók - Kirándulásokon és túrákon hazánk tájainak, nemzeti parkjainak megismertetése, a természeti és épített környezet szépségeinek megóvása - Erdei sétákkal a közvetlen környezet megismertetése, szemétlerakók fejlesztése - Zöld környezet biztosítása, szépítése, rendben tartása (EGYSZER, TALÁN TEREMTISZTASÁGI VERSENY ELINDÍTÁSA) - Újrahasznosítás fontosságának és előnyének tudatosítása (technika óra, szakkörök) - Szelektív hulladékgyűjtési akciók: papír, PET, elem, elektromos készülékek, elem - A környezetvédelemmel kapcsolatos nevezetes napok tudatosítása, hozzájárulás különböző programokkal, akciókkal - Gyerekek és szülők megismertetése előadásokon a fenntarthatóság elemeivel - Terepgyakorlatokon a gyakorlati munka előnyének élvezete - Üzemlátogatáskor az üzem munkájának, tevékenységének megismerése - Pályázatok benyújtásával az anyagi erőforrások előteremtése - Veszélyes hulladékok megismerése, kezelésük módja (technika, kémia, fezika óra, előadások, konferencia) - Védett növények és állatok megóvásának tudatosítása: biológiai sokszínűség (biológia és természetismeret óra, tanösvény bejárása, túrák) - A közvetlen környezet rendben tartása (osztályterem, iskola, saját szoba) - Nagyobb iskolai programokon is előtérbe kerül a környezettudatos nevelés: diáknap, gyermeknap, sportnap, családi nap, - Hazánk kultúrájának, történelmének, hagyományainak megismertetése, tiszteletben tartása (túrák, kirándulások, táborok) - Az egészséges életmód szokásainak és a környezetvédelmi szemlélet formálásának beépítése a mindennapi munkába - Természettudományos tantárgyak népszerűsítése a ZIP keretében (Kutatók éjszakája, Mobilis, Futura, )

5 MUNKATERV HÓNAP TEVÉKENYSÉG FELADATOK FELELŐS EGYÉB RÉSZTVEVŐK SZEPTEMBER Az új kollégák bevonása a Zöld programba ill. az 1. osztályosok beavatása Zöld program ismertetése Gombás Mónika és Gaál- Balogh Gyöngyi Új kollégák, 1. évfolyam és Honlap folyamatos frissítése Új fényképek, programok feltétele Kotrics Andrea Ficzek Gábor Internet Zöld Könyv folytatása Zöld Album folytatása Fényképek válogatása; Környezetvédelmi cikkek gyűjtése; Az eddig végzett tevékenység dokumentálása Hoffer Réka, Luka Vilmos és 5.o. 5. évfolyam Mentoráló intézményi előadások folytatása A környezetvédelmi táborok adta lehetőségek Fátrainé Csanaki Éva Öko-iskolák képviselői, érdeklődő pedagógusok, szakemberek Jótékonysági kerékpártúra (09.25.) Vagyon Andrea 5-8. évfolyam Luka Vilmos

6 Szakkörök indítása: Zöld szakkör Madárbarát szakkör Közlekedési szakkör Környezetvédelem, növények felismerése, tanösvény felügyelet, Madáretető figyelése, madarak gondozása, madárgyűrűzés, Kerékpáros közlekedés szabályai Tóthné M. Erika és Danilla Tímea Neubauerné Tóth Krisztina Németh Zsófia 5. évfolyam 4.b 1-4.évfolyam Kapcsolatfelvétel a Győri Egyetemi Bemutató Csillagvizsgálóval Pércsy Kornélia Kutatók éjszakája (09.26.) Hőbe Zsuzsanna, Sebestyén Róbertné 1-4.évfolyam Zöld Faliújság havonkénti váltásban Alsós nevelők Tanösvény és környezetünk rendbetétele Tanösvény, iskolaudvar, játszótér, sportpálya és folyamatos Éghajlat program Komposztálás bővítése Ott Barbara Győri Madáregyesület Rajzpályázata Hőbe Zsuzsanna 1-6. évfolyam Energia őrjárat felállítás Energia takarékosság, környezetvédelem (szervezés 4-5 fővel) Munkafüzet, feladatlap a tanösvényhez szept aug. 30. Kotrics A., Fné Csanaki É., Gombás M., Nné Tóth K., Gaál-Balogh Gy, Németh Zs. folyamatos 5-8. évfolyam

7 OKTÓBER Éghajlat program Madárbarát iskola Madárodú felújítás Eleség saját előállítása Ott Barbara Neubauerné Tóth Krisztina alsós Zöld Szakkör tagjai Megemlékezés az Európai Madármegfigyelő Napról (10.04.) Madár számlálás, megfigyelés) Neubauerné Tóth Krisztina Ivánháza alsós Zöld szakkör tagjai Szelektív hulladékgyűjtés folytatása, Papír- és elektronikai hulladékgyűjtés ( ), Juhászné M. Márta GYŐRSZOL pedagógusok Felkészülés a Környezetvédelmi Konferenciára, Fátrainé Csanaki Éva ZIP munkaközösség Kerékpártúra az állatkertbe Rendhagyó biológia- és természetismeret óra Luka Vilmos Hoffer Réka 5.o. Kirándulás Bakonyba vonattal Természeti kincseink megismerése DÖK 2-8. évfolyam Zöld sarok kialakítása az osztályokban Osztályfőnökök Tárgyak készítése őszi terményekből Mozdulj a klímáért! Csatlakozás a Reflex Környezetvédő Egyesület és a Magyarországi Éghajlatvédelmi Szövetség közös kampányához Osztályfőnökök, szaktanárok Ott Barbara Mentoráló intézményi program Fátrai Csanaki Éva

8 November Levéltakarítás Levélkomposztáló feltöltése, hasznosítása Osztályfőnökök, Danilla Tímea Madarak gondozása Madárkalács készítés, madáretetők megtöltése Neubauerné Tóth Krisztina, alsós 1-4. évfolyam December Éghajlat program Zöld Ünnep Cipősdoboz akció Ott Barbara Környezetvédelmi Konferencia felkészülési munkálatai Programok, előadók megbeszélése ZIP munkaközösség Ravazdi Erdőgazdaság ünnepi programja Ünnepi díszek, babák készítése természetes anyagokból Sebestyén Róbertné ÁRKÁD 3.b Január Zöld Könyv, Zöld Album folyamatos fejlesztése, Hoffer Réka, Luka Vilmos Filmklub Természetfilm, rajzfilm Gombás Mónika Környezetvédelmi Konferencia előkészítése Kotrics Andrea Fátrainé Csanaki Éva ZIP munkaközösség Február Korcsolyázás a Balatonon Éghajlat program Virágpalánta nevelés Ott Barbara 1-4. évfolyam

9 Március Felkészülés a Környezetvédelmi konferenciára, Fátrainé Csanaki Éva ZIP munkaközösség Környezetbarát szabadtéri játékok elhelyezése a hátsó udvaron (Audi támogatással) Fűzfakunyhó gondozása 7-8. osztályok bevonása a bekötésbe Kotrics Andrea, Fátrai Csanaki Éva Fátrainé Csanaki Éva Nyertes pályázat ötleteinek megvalósítása Szakemberek Szakember, 7-8. évfolyam Virágosítás, parkosítás folytatása Környezetvédelmi Konferencia Környezetvédelmi csapatverseny Április Föld Napja Megemlékezés a faliújságon keresztül Kotrics Andrea, Zöld mk., Kotrics Andrea, Fátrainé Csanaki Éva Gaál-Balogh Gyöngyi, dr. Szeredi Ákosné Gaál-Balogh Gyöngyi Erdőtisztítási akció Szemétgyűjtés, Kotrics Andrea A gyógynövénykert gondozása, Tóthné Markotics Erika, fejlesztése, Madáritató karbantartása Neubauerné Tóth Krisztina Természet- és Vagyon Andrea Kirándulás Pannonhalmára egészségvédelem elmélyítése (teljesítménytúra) Ravazdi Erdei Iskola Pannonhalmi Biomassza erőmű látogatása Természeti kincsek megismerése, környezetvédelmi szemlélet elmélyítése Alternatív energiák megismerése Neubauerné Tóth Krisztina Sándorné S. Judit Fátrainé Csanaki Éva Ökoiskolák, körny.véd-i szakemberek. Meghívott isk-i csapatok Tanárok, tanulók, civil szervezetek 4. b, 6. évfolyam Zöld Szakkör tagjai 4.b

10 Május Madarak és fák napja Madárgyűrűzés, környezetvédelmi vetélkedő Ott Barbara, Gaál-Balogh Gyöngyi, Fülöp Anett 1-4. évfolyam, tanítók, Szentiváni Madárbarát Kör Nyári környezetvédelmi, napközis, és Győrújbaráti tábor szervezése Tavaszi papír- és elektronika hulladékgyűjtés ( ) Bőny-Szőlőhegy Kisalföld Erdőgazdaság Bálványfaprojekt Újrafelhasználás, egészségvédelem, természeti kincsek megismerése és védelme, közösségépítés, A projekt zárása Június Határtalanul pályázat megvalósítása Természetjárás, történelmi helyek megismerése Felvidék Gyermeknap (06.13.) Győr épített értékeinek megismerése akadályverseny Hőbe Zsuzsanna Sebestyén Róbertné Gombás Mónika dr. Bánhalmi Zsoltné Bukovszkyné Bognár Zs. Kotrics Andrea Hőbe Zsuzsanna Németh Zsófia Bukovszkyné Bognár Zsuzsanna GYŐRSZOL pedagógusok 4.a Horváthné P. Zs. Vagyon A. Luka V. 7. évfolyam Győr, ZIP munkaközösség vezető