WEINER LEÓ ZENEISKOLA ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA MUNKATERVE

Átírás

1 WEINER LEÓ ZENEISKOLA ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA OM MUNKATERVE 2017/2018. tanév Összeállította: Százdiné Szecsei Anikó intézményvezető 1

2 Weiner Leó Zeneiskola Alapfokú Művészeti Iskola 2017/2018-as tanév munkaterve OM I. Munkatervet meghatározó jogszabályok II. A 2017/2018-as tanév indításának helyzetképe 1. Tárgyi és működési feltételek 2. Személyi feltételek 3. Tanulói létszám alakulása III. A 2017/2018-as tanév feladatai 1. Tanév rendje 2. Nevelőtestületi értekezletek 3. Általános célkitűzéseink 4. Konkrét célok, feladatok 5. Tanszaki munkatervek /1. sz. melléklet/ 6. Beszámolók tervezete csoportos és hangszeres /2. sz. melléklet/ 7. Tanszaki hangversenyek időpontjainak tervezete /3. sz. melléklet/ 8. Önértékelési Csoport munkaterve /4. sz. melléklet/ 9. Pedagógusok minősítési eljárása, gyakornokok minősítő vizsgája 10. Továbbképzések 11. Hátrányos helyzetű tanulók támogatása 12. Művészeti alap- és záróvizsgák 13. Területi- országos tanulmányi versenyek, találkozók, fesztiválok IV. Az intézmény rendezvényeinek naptára V. Ellenőrzési ütemterv VI. Mellékletek 2

3 A zene táplálék, vigasztaló elixír. A zene az élet szépségét, s ami benne érték, azt mind meghatványozza. aki zenével indul az életbe, az evvel bearanyozza minden későbbi tevékenységét. Az életnek olyan kincsét kapja ezzel, amely átsegíti sok bajon. Hisszük, hogy az emberiség boldogabb lesz, ha megtanul a zenével méltóképpen élni. S aki csak valamit tesz ez irányban, már nem élt hiába. Kodály Zoltán 3

4 I. Intézményünk éves munkatervét az alábbi jogszabályok határozzák meg: A évi CXC. tv. A nemzeti köznevelésről A évi CXC tv Pedagógusok előmeneteli rendszeréről A 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet a Nkt. végrehajtásáról A 326/2013. Korm. rendelet a pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról szóló évi XXXIII. tv. köznevelési intézményekben történő végrehajtásáról A 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet a nevelési-oktatási intézmények működéséről és névhasználatáról 14/2017. (VI. 14.) EMMI rendelet tartalmazza a 2017/2018. tanév rendjét 9/2017. (V. 19.) NGM rendelete a évi munkaszüneti napok körüli munkarendről A évi XXXI. törvény a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról 67/A., 161/Q A évi LXXX. törvény az oktatás szabályozására vonatkozó és egyes kapcsolódó törvények módosításáról. Intézményünk szakmai munkáját meghatározza még: az intézmény Pedagógiai Programja és Helyi tanterve A fenntartó által jóváhagyott és elfogadott Pedagógiai Program szerint kimenő és felmenő rendszerben folyik az oktatás a 3/2011 (I.26.) NEFMI rendelet alapján. A helyi tanterv kidolgozásra került, a 2011/2012-es tanévben beiratkozott növendékekre már ez érvényes, míg a régi tanulókra a 27/1999. (VI. 10.) MKM rendelet. 4

5 II. A 2017/2018-as tanév indításának helyzetképe Mint ahogyan az eddigieket, az idei tanévünket is nagy várakozás előzte meg, izgalommal készültünk az újabb feladatok és kihívások megoldására. Az előzetes sejtéseink beigazolódni látszódtak, miszerint növendéklétszámunk kialakítása komoly erőt próbáló feladatnak mutatkozott. A tavalyi tanév indításához hasonlóan most még nagyobb mértékben tapasztaljuk, hogy a növendékeink igencsak megemelkedett óraszámai nagyon megnehezítik a hangszeres és csoportos órák beosztását, melyhez szorosan kapcsolódik, hogy az általános iskolák tantermeinek maximális kihasználtsága miatt később kezdődhetnek a csatlakozó szolfézs előképzős csoportok órái, amely kihat az anyaiskolai szolfézs- és hangszeres órák kezdő időpontjaira is. Intézményformánkból és típusunkból adódóan létkérdésünk, hogy eredményesen tudjunk együttműködni tanulóinkkal, az Ő szüleikkel és az iskolákkal egyaránt, valamint az évkezdéssel kapcsolatosan felmerülő problémák a lehető legmegnyugtatóbb megoldást nyerjék el. Továbbra is legfontosabb célkitűzéseink közé tartozik, hogy szoros kapcsolatot ápoljunk városunk oktatási- és egyéb kulturális intézményeivel, hiszen gyakran veszünk részt a kulturális programjaikban, ezáltal még többen kaphatnak képet a Zeneiskolánkban folyó oktató-nevelő munkánkról. Örömmel állapíthatjuk meg, hogy e törekvésünk eredményeként ismertek vagyunk Nagykőrös város zeneszerető közönsége körében és nemcsak zenehallgatóként - koncertlátogatóként követik nyomon munkánkat, hanem szívesen bízzák gyermekeik, unokáik művészeti nevelését pedagógusainkra. A júniusi beiratkozáskor, valamint az augusztusi pótbeiratkozáskor örömmel tapasztaltuk, hogy - a tavalyi tanévhez képest - változatlan összegű térítési díjak kifizetése nem okozott gondot a szülőknek, gyermekeik zeneiskolába járatása talán nem ró nagy anyagi terhet a családokra. Iskolánk fenntartása és január 1-től - működtetése is a Ceglédi Tankerületi Központhoz került, ez a mindennapos ügymenetben a kezdeti kisebb nehézségek után mára már gördülékenyebbé vált, elmondhatjuk, hogy jó és eredményes munkakapcsolatot sikerült kialakítani a tankerületben dolgozó kollégákkal. Az idei tanév indításának feladatai mellet még kiemelten fontos, hogy szeptember 22-én intézményi tanfelügyelet zajlik majd iskolánkban, amelynek előkészítése és lebonyolítása is erőt próbáló feladatot ad mindannyiónk számára. 1. Tárgyi és működési feltételek Az intézmény tárgyi és működési feltételei még mindig jónak mondhatóak, mind a hangszerek, mind a tantermek vonatkozásában. Megfelelő felszereltségű, tiszta, szép környezetben folyik az oktatás, mindannyian arra törekszünk, hogy továbbra is barátságos, kellemes körülmények várják a zenét tanuló növendékeinket. A hangszeres és csoportos oktatáshoz egyaránt biztosított a tanterem, és az oktatott tantárgyakhoz a hangszerek. Sajnos általánosságban megállapítjuk, hogy iskolánk hangszerparkja egyre jobban öregszik és kisebb javításukra vagy generáljavításukra, rosszabb esetben pótlásukra - az eddigi tanévekhez képest - gyakrabban lesz szükség a közeljövőben. 5

6 Azonban nagyon nagy örömünkre szolgál, hogy a tavalyi tanév során új hangszerek, az oktatáshoz szükséges hangszertartozékok, zenei kották és könyvek vásárlására nyílt lehetőségünk, valamint oktatási célra 15 db számítógépet és 1 db laptopot is kaptunk a Ceglédi Tankerületi Központtól, amely nagy mértékű fejlesztésre nem volt példa az utóbbi években. Régi álmunk vált valóra azzal, hogy a szolfézs tantermünkben kiépítésre került a projektoros kivetítő és hangerősítő rendszer, amely nagyban megkönnyíti az elméleti órák tananyagának színesebbé tételét, ezzel a technikai fejlesztéssel is elősegítve a tantermünk előadóteremmé válását. Szintén nagy öröm volt számunkra, hogy a régi konvektoraink közül 12 db kicserélésre került, ezzel együtt a hangversenytermünk festésére is sor kerülhetett, valamint a balesetveszélyessé vált színpadunk helyett egy teljesen új került megépítésre. Az utóbbi évek szélsőséges időjárása miatt - különösen a május-júniusi, valamint augusztus-szeptemberi időszakban -, a hangversenytermünkben tartott rendezvényeinken elviselhetetlenül magassá válik a hőmérséklet, ennek megszüntetése érdekében, nagy szükség lenne a terem klímaberendezéssel történő felszerelésére. Annál is inkább, mivel a teremben található két nagy értékű hangversenyzongoránk, valamint az egyéb használatunkban lévő hangszerek - a magas hőmérséklet hatására - nagyon könnyen elhangolódnak, fizikai állapotuk is romlik, ezáltal állagmegóvásuk egyre nehezebbé válik. Az ezekben az időszakokban megrendezésre kerülő teltházas programjainkon a szereplők és a meghívott vendégek számára is a részvétel - a teremben tapasztalható hőség miatt nehezen elviselhető, a koncertlátogatók visszajelzései alapján sokaknak visszatartó tényező. Intézményünk épületének 2006-ban történt felújítása óta nem volt tisztasági meszelés, melyre az idő előrehaladtával igen nagy szükségünk lenne, főleg a folyosóink, a szolfézs csoportszobáink, valamint hivatali helyiségeink igényelnék leginkább. Nagy igény mutatkozik az ütőtermünk falainak hangszigetelésére, melynek segítségével megakadályozhatnánk az igen sok esetben előforduló - rendkívüli nagy áthallást. A 2006-ban felújított iskolánk külső homlokzata szépnek és megfelelőnek mondható, viszont a külső nyílászárók cseréje nagyon sürgetővé vált, mert annyira rossz állapotban vannak, hogy javításuk kivitelezhetetlen. Gyakran előfordul nagyobb esőzések alkalmával, hogy befolyik az ablakszárnyak alatt a víz, valamint a rendkívül rosszul záródásuk miatt az épület fűtése sem mondható energiatakarékosnak és költséghatékonynak. Sürgető megoldásra váró problémája még iskolánknak, hogy a nagy mértékben megnövekedett számú elektromos készülékek használatával indokolttá vált az elöregedett és korszerűtlen elektromos vezetékrendszer felújítása, szükség esetén teljes kicserélése Bízunk abban, hogy az elkövetkezendő időszakban lehetőségünk lesz anyagi forrást kapni ezen problémák megnyugtató megoldására. 6

7 2. Személyi feltételek A 2017/2018-as tanév indítása nagy változásokat hozott a zeneiskolánk életében: Nagy örömünkre szolgál, hogy Gyürü Veronika fuvola szakos a megelőző két tanévben óraadó pedagógusunk kinevezett tanára lett iskolánknak és e mellett az intézményvezető-helyettesi feladatok ellátására is megbízást kaphatott. Annál is inkább örömteli ez, mert a tavalyi tanév második félévétől - a GYED-en lévő helyettes kolléganő távolléte miatt - a megsokszorozódott feladatok megoldása nagy erőpróbát és kihívást jelentett első sorban az intézmény vezetőjének. Nagy örömünkre szolgál az is, hogy a meghirdetett gitár szakos álláshelyre jelentkezett Kárpátiné Drótos Renáta, aki kedves személyiségével, szakmai felkészültségével egy teljes gitár tanszakot alakított ki, ezzel is pótolva azt a hatalmas űrt, amely a tavalyi tanévben a gitároktatás feladatának ellátatlanságából adódott. Dorogi Zsuzsanna szolfézs szakos kollégánk áthelyezéssel a kecskeméti M. Bodon Pál Zeneiskolába távozott, megüresedett álláshelyére sikerült Márton Anikó ének-zene, karvezetés szakos pedagógust alkalmazni, akit szeptember 1-től iskolánk kinevezett tanárai között tudhatunk. Unyi-Csernus Veronika fuvola szakos pedagógusunk jelenleg GYED-en van, de a törvény adta lehetőségeket kihasználva - a tanév során - újból vissza kíván térni óraadó tanárként fuvola oktatói munkájához. Szakos pedagógus hiányában a társastáncoktatás továbbra is szünetel intézményünkben. A 2017/2018-as tanévben az alábbiak szerint alakul intézményünk személyi feltételei: Alkalmazotti létszám: 23 fő Az intézmény engedélyezett álláshelyeinek száma: 19,9 ebből pedagógus álláshely: 16,4 ebből pedagógus munkát segítő álláshely: 1,5 ebből technikai álláshely: 2,0 Alkalmazotti közösség összetétel: Pedagógus Iskolatitkár Hivatalsegéd 19 fő 1 fő 2 fő 21 fő 7

8 Intézményünkben az alábbi szakokon folyik az oktatás: Szolfézsoktatás: 3 fő szolfézs szakos pedagógus látja el az intézmény elméleti oktatásának 80 %-át, a fennmaradó órákat kétszakos pedagógus látják. Zongoraoktatás: 6 fő látja el a zongora tanszakos növendékek oktatását, melyből 4 fő teljes állású, 1 fő részmunkaidős, 1 fő óraadó pedagógus. A zongoratanítás mellett további feladatuk a hangszeres növendékek korrepetíciója, mely tanulónként perc, a törvényi előírásnak megfelelő. Fúvósoktatás: 4 fő pedagógus oktatja a fúvós növendékeket. A fuvola tanszakon Unyi-Csernus Veronika növendékeit a kötelezően kiadott szabadsága ideje alatt 1 fő óraadó pedagógus tanítja. Vonós tanszak tanárai: a hegedű és gordonka órákat 1 fő hegedű és 1 fő gordonka szakos pedagógus látja el. Az egyéni oktatás mellett mindkét kolléga a zenekari és kamaramuzsikálást is fontos és kiemelt feladatnak tekinti. Gitároktatás: 1 fő kinevezett pedagógus látja el a feladatot. Ütő tanszakon 2 fő ütő szakos pedagógus tanít: 1 fő részmunkaidőben és az elmúlt két tanévben már foglalkoztatott Látrányi Lajos óraadó tanár, 8 órában. Szintetizátor 1 fő pedagógus látja el a szintetizátoroktatás. Népi hangszeroktatás: citera és népi furulyán folyik. Ez a tanszak is közkedvelt a tanulóink körében, a lehető legtöbb alkalommal színesítik hangversenyeinket, egyéb programjainkat és városi rendezvényeket, nemcsak egyéni, hanem kamara műsorszámaikkal egyaránt. Táncoktatás: Szakos pedagógus hiányában a társastáncoktatás továbbra is szünetel intézményünkben. Intézményünk munkaközösségei a 2017/2018-as tanévben: Munkaközösség Munkaközösség vezető 1. Munkaközösség - zongora Sohajdáné Justin Katalin 2. Munkaközösség vonós, szolfézs Nyergesné Radnóti Hajnalka 3. Munkaközösség fafúvós, rézfúvós, ütő, gitár, népzene Olgyay Gábor 8

9 3. Tanulói létszám Az intézmény növendéklétszáma: 338 fő. (még nem végleges adat) Hiába volt megnyugtató a júniusi beiratkozás után a felvett növendékeink létszáma, mégis augusztus végén és szeptember elején nagyon sok utánajárást, szervezési feladatot adott az tanulói létszámunk kialakítása. Április hónapban az általános iskolák első osztályosainak beiratkozásánál felmérés készült a zenetanulás után érdeklődőkről, ezeknek a gyerekeknek nagy része legnagyobb létszámban az Arany János Református Általános Iskolába jelentkezők - a júniusi beiratkozásnál, valamint az augusztusi pótbeiratkozásnál - előzetes képességfelmérés és a meghallgatást végző tanárok javaslata alapján - előképzős növendékeink lettek. Szeretnénk a jövőben is még inkább számítani az általános iskolák támogató segítségére, bár az általános iskolákra is egyre nagyobb teher hárul. A megnövekedett óraszámok és egyéb feladatok ellátása miatt, egyre inkább fontossá válik, hogy a jó együttműködéssel minden felmerülő problémára (tantermi elhelyezés, csatlakozó órák) megoldás szülessen. Nagymértékű aggodalomra és nyugtalanságra ad okot, hogy az idei tanévünk indításakor először szembesültünk azzal, hogy az intézményi órarendünk kialakításakor számtalan olyan, szinte áthidalhatatlan - tőlünk független - akadály gördült elénk, amely elsősorban az iskolák és a tanulók leterheltségéből adódik. (Kötelező testnevelés, nyelvi tagozat beindítása, két tannyelvű oktatás, egész napos iskola.) Ez az elkövetkezendő tanévekre is előre vetíti: hiába teszünk meg mindent azért, hogy minél több gyermek vegyen részt a zeneoktatásban és állnak a mi oktatási formánk mellé a szülők, sajnos a gyakorlatban lassan kivitelezhetetlenné válik a tanulók számára a hangszeres és kötelező óráinkon való részvétel. A növendékek toborzásában nagy segítésünkre volt, hogy a hagyományainkhoz híven előző tanévünk májusában ismét hangszerbemutató hangversenyeket és Iskolanyitogató Napokat tartottunk elsősorban az első és második osztályosoknak, valamint a hangszerek bemutatására még nagyon jó alkalom volt az IV. Zeneovis Fesztivál, ahol a bemutató foglalkozások után közvetlen közelről ismerkedhettek meg a zeneovisok az iskolánkban oktatott hangszerekkel és tanárainkkal. Idén is szeretnénk minden lehetőséget megragadni a oktatott hangszereink bemutatására, mert ezek az alkalmak mutatkoznak leghatékonyabbnak az intézményünkben folyó oktató-nevelő munka megismertetésére. Tanulói létszám alakulása a 2017/2018. tanévben: Zeneművészeti ág egyéni hangszeres : 272 fő csoportos EK 1, EK 2 : 66 fő Összlétszám: : 338 fő 9

10 Táncművészeti ág Az idei tanévben is szünetel a táncoktatás. 4. Oktatott tanszakaink Zeneművészeti ág klasszikus zene : 11 népzene : 2 elektroakusztikus : 1 Zeneművészeti ág klasszikus zene zongora, hegedű, gordonka, trombita, fuvola, klarinét, szaxofon, furulya, ütő, gitár, szolfézs Népzene citera, népi furulya Elektroakusztikus zene: szintetizátor-keyboard 10

11 III. A 2017/2018-as tanév feladatai 1. Tanév rendje 14/2017. (VI. 14.) EMMI rendelet tartalmazza a 2017/2018. tanév rendjét Szorgalmi idő - első tanítási nap: szeptember 1. (péntek) - utolsó tanítási nap: június 14. (csütörtök) Félév vége: január 26. Félévi értesítő kiadása: február 2. Tanítási napok száma: 179 Szünetek: - Őszi október november 03-ig utolsó tanítási nap: október 27. (péntek) első tanítási nap: november 06. (hétfő) - Téli december január 02-ig utolsó tanítási nap: december 22. (péntek) első tanítási nap: január 03. (szerda) - Tavaszi március 29. április 03-ig utolsó tanítási nap: március 28. (szerda) első tanítási nap: április 04. (szerda) Munkaszüneti napok munkarendje : A nemzetgazdasági miniszter 9/2017. (V. 19.) NGM rendelete a évi munkaszüneti napok körüli munkarendről A évi munkaszüneti napok körüli a naptár szerinti munkarendtől való eltéréssel: március 16. (péntek) pihenőnap, helyette március 10. (szombat) munkanap április 30. (hétfő) pihenőnap, helyette április 21. (szombat) munkanap - A munkaszüneti napok munkarendje intézményünkben az alábbiak szerint alakulnak: március 10. (szombat) munkanap helyett február 03. (szombat) munkanap (Zenetörténeti Vetélkedő) 11

12 A tanítás nélküli munkanapok felhasználása (tervezet) Napok száma Időpont Program Felelős október 13. Szakmai nap Tantestületi kirándulás Intézményvezető december 22. Szakmai nap Intézményvezetőhelyettes március Szakmai napok A Weiner Hét programjainak előkészítése Intézményvezető Intézmény nyitva tartása: Munkanapokon: 7-20 óráig (tanítási szünetekben: 8-16 óráig) 2. Nevelőtestületi értekezletek /2018-as tanévkezdő alakuló augusztus Tanévnyitó értekezlet szeptember Félévi osztályozó január Félévzáró értekezlet január Tanév végi osztályozó június Tanévzáró tantestületi értekezlet június Nevelési értekezletek: október március 05. Minden hónap első hétfőjén aktualitásoktól függően - munkaértekezletet tartunk. A tanévzáráshoz kapcsolódó adminisztrációs napok: június Az általános célkitűzéseink a következők: - Továbbra is az egyik legfontosabb törekvésünk, hogy növendékeink minél aktívabban vegyenek részt hangversenyeinken; - hangszeres növendékeinknél a legfőbb cél, hogy a továbbképző osztályban is megmaradjanak zeneiskolásnak; - sikeres alap- és záróvizsgát tegyenek növendékeink; 12

13 - az egyéni hangszeres oktatás mellett minél több növendék bevonása a kamaramuzsikálásba; - közösségi életben aktív részvételre nevelés, alkalmazkodóképesség, egymásra figyelés fejlesztése; - tehetséggondozás; - tanulmányi versenyekre felkészítés; - hátrányos helyzetű tanulók lehetőségeinkhez mért támogatása; - esélyegyenlőség megteremtése; - pedagógus szülő - gyermek közötti jól működő kommunikáció kialakítása; - pedagógusok példamutató aktív muzsikálása különböző rendezvényeken; - pedagógusok közötti kommunikáció fejlesztése. 4. Konkrét célok, feladatok Tanévnyitó tantestületi értekezletünkön megfogalmazásra kerültek tanévünk kiemelt programjai, melyek a következők: A Magyar Dal Napja Megemlékezés iskolánk névadója halálának évfordulójáról Zenei Világnap /október 1./ Ifjú Zenebarátok (Jeunesses) Napja Télapó délután Adventi hangverseny Magyar Kultúra Napja Iskolai Rajzpályázat Zenetörténeti vetélkedő Városi Hangszerszóló Verseny Weiner Hét - Weiner Leóról megemlékezés/koszorúzás - Népdaléneklési Verseny - Kottaolvasó Verseny - Tanári hangverseny - Szent György Napi Népzenei Hangverseny Magyar Művészetoktatás Napja Iskolanyitogató Napok Tehetségkutatás, hangszerbemutató koncertek Alap- és záróvizsgázó növendékek díjkiosztó gálával egybekötött hangversenye Tehetséggondozó napok Az állandó programjainkat egészíti ki a tanszaki munkatervben leírt egyéb célkitűzések, feladatok, programok, házi-, megyei-, területi-, országos találkozók, valamint tanulmányi versenyek. 5. Tanszaki munkatervek (1. sz. melléklet) 6. Beszámolók tervezete csoportos és hangszeres (2. sz. melléklet) 7. Tanszaki hangversenyek időpontjainak tervezete (3. sz. melléklet) 13

14 8. Önértékelési Csoport munkaterve (4. sz. melléklet) 9. Pedagógusok minősítési eljárása, gyakornokok minősítő vizsgája A évi minősítő eljárásra az alábbiakban felsorolásra kerülő pedagógusok jelentkeztek és vesznek részt: Tóth Eszter szaxofon Olgyay Gábor népzene A évi minősítő eljárásra az alábbiakban felsorolásra kerülő pedagógusok jelentkeztek és vesznek részt: Kocsisné Bogdán Magdolna zongora 10. Továbbképzések Intézményünk 2017/2018-as tanévre vonatkozó beiskolázási tervébe Török György, Sohajdáné Justin Katalin és Ádám Magdolna pedagógusok kerültek. Anyagi forrás hiányában elsősorban ingyenes továbbképzéseken ajánlott a pedagógusok részvétele, vagy önerőből kell finanszírozni az általuk választott képzést. 11. Hátrányos helyzetű tanulók támogatása Pedagógusaink a saját tanszakukon - a lehetőségeinkhez mérten tudják eldönteni, hogyan lehet segíteni a hátrányos helyzetű tanulóinkat. (Könyvtári kották, iskolai hangszerek, gyakorlási lehetőség, valamint felzárkóztatás, korrepetálás lehetőségének biztosítása.) 12. Művészeti alap- és záróvizsgák Az intézményben 2017/2018-as tanévben 17 növendékünk tehet művészeti alapvizsgát, hogy a jövő tanévtől tovább tudják folytatni tanulmányaikat a továbbképző osztályokban. Tanszakonkénti megoszlás: - zongora 8 fő - gordonka 1 fő - trombita 1 fő - hegedű 1 fő - fuvola 1 fő - citera 4 fő - szintetizátor 1 fő Az intézményben a 2017/2018-as tanévben 3 növendékünk fog művészeti záróvizsgá tenni. - hegedű 2 fő - zongora 1 fő 14

15 13. Területi-országos tanulmányi versenyek, találkozók, fesztiválok október : IV. ORSZÁGOS BIHARI JÁNOS HEGDŰ- ÉS VONÓS KAMARAZENEI FESZTIVÁL Bihari János Alapfokú Művészeti Iskola, Abony február 6.: Regionális Zongoraverseny- Erkel Ferenc Alapfokú Művészeti Iskola, Cegléd február 16.: Ütőhangszeres Verseny (szóló, duó) Bartók Béla Alapfokú Művészeti Iskola, Szolnok (POK) február 21.: Regionális furulyaverseny - Földváry Miklós Alapfokú Művészeti Iskola, Tápiószentmárton március 7.: Megyei szolfézsverseny Bárdos Lajos Alapfokú Művészeti Iskola, Mezőtúr (POK) március: Regionális Rézfúvós Kamarazenei Fesztivál és Verseny Bihari János Alapfokú Művészeti Iskola Abony március : XVI. ORSZÁGOS GITÁRVERSENY - Váci Bartók-Pikéthy Zeneművészeti Szakgimnázium és Zeneiskola, Alapfokú Művészeti Iskola március : IX. ORSZÁGOS JENEY ZOLTÁN FUVOLAVERSENY - Kaposvári Liszt Ferenc Zeneiskola Alapfokú Művészeti Iskola március 27.: Rézfúvós Kupa (főként trombita) Vecsési Zenei Alapfokú Művészeti Iskola, Vecsés április 6-8.: XI. ORSZÁGOS ZONGORA NÉGYKEZES ÉS KÉTZONGORÁS VERSENY - Rózsavölgyi Márk Alapfokú Művészeti Iskola, Balassagyarmat április 10.: Megyei Gitárverseny Palotásy János Zeneiskola, Jászberény (POK) április 25.: Megyei Vonós Verseny Karcagi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola, Karcag (POK) május: Zeneszerzői Pályázat - Bárdos Lajos Alapfokú Művészeti Iskola, Mezőtúr (POK) 15

16 IV. Az intézmény rendezvényeinek naptára - tervezet szeptember 11. (hétfő) Weiner Leó halálának évfordulójára (szeptember 13.) emlékezünk szolfézs csoportjainkkal Felelős: Százdiné Szecsei Anikó Márton Anikó Sohajdáné Justin Katalin szeptember 11, 12. (hétfő, kedd) (hivatalosan szeptember 10.) A Magyar Dal Napja Növendékeink közös éneklésével hívjuk fel a figyelmet a magyar dalkultúra fontosságára. Felelős: Szládekné Zakár Csilla szeptember 29. (péntek) Mihály napi mini koncertet tartunk pedagógusaink közreműködésével a Batthyány úti Óvodában, az odajáró gyerekeknek. Felelős: Nyergesné Radnóti Hajnalka október 03. (kedd) A Zene Világnapja alkalmából mini koncertet tartunk pedagógusaink közreműködésével a Eötvös utcai Óvodában, az odajáró gyerekeknek. Felelős: Nyergesné Radnóti Hajnalka október óra (csütörtök) A Zene Világnapja alkalmából ünnepi koncertet tartunk növendékeink és pedagógusaink közreműködésével. Felelős: Sohajdáné Justin Katalin október 6. (péntek) Az Aradi Vértanúk Emléknapja (október 6.) rövid megemlékezést tartunk. Felelős: Százdiné Szecsei Anikó november 13. (hétfő) A Magyar Nyelv Napja alkalmából rövid megemlékezést tartunk. Felelős: Százdiné Szecsei Anikó november óra (csütörtök) Jeunesses/Ifjú Zenebarátok hangversenye (Jeunesses világnap: november 20.) Felelős: Gyürü Veronika november 29. (szerda) Szolfézs továbbképzés: a zeneóvodai és az előképzős oktatás feladatrendszere előadó: Papp Károlyné középiskolai énektanár és karvezető, szolfézstanár november 3. hete Magyar Népdal és Népköltészet hete iskolai pályázat a szolfézs tanszak megrendezésében. Felelős: Százdiné Szecsei Anikó 16

17 2017. december 7. (csütörtök) Mikulás napi vidám zenés délután Felelős: Török György december 12. (kedd) 17 óra Adventi koncert nyilvános főpróba az Arany János Kulturális Központ színháztermében Felelős: Százdiné Szecsei Anikó december 13. (szerda) 17 óra Adventi koncert az Arany János Kulturális Központ színháztermében Felelős: Százdiné Szecsei Anikó január 25. (csütörtök) 17 óra Magyar Kultúra Napja (január 22.) a Himnusz születésnapja Magyar Kultúra Napja alkalmából rendezett hangverseny Felelős: Kocsisné Bogdán Magdolna február 3. (szombat) Zenetörténeti vetélkedő Felelős: Márton Anikó február (csütörtök-péntek) Fordított napok Felelős: Sohajdáné Justin Katalin, Nyergesné Radnóti Hajnalka, Olgyay Gábor február 23. (péntek) Kommunista diktatúrák áldozatainak emléknapja alkalmából megemlékezés Felelős: Százdiné Szecsei Anikó február Rajzpályázat meghirdetése Sz. Sz. Prokofjev: Péter és a farkas c. műve alapján Felelős: Százdiné Szecsei Anikó és a szolfézs tanszak tanárai március 14. (szerda) Városi Hangszerszóló Verseny megrendezése Felelős: Gyürü Veronika április 16. (hétfő) Holokauszt áldozatainak emléknapja (április 16.) alkalmából megemlékezés Felelős: Százdiné Szecsei Anikó április (hétfő - kedd szerda - csütörtök) Iskolanyitogató Napok a Zeneiskolában Felelős: Sohajdáné Justin Katalin, Nyergesné Radnóti Hajnalka, Olgyay Gábor 17

18 2018. április (hétfő-péntek) Weiner hét 65 éves a zeneiskolánk Weiner Leó emléktábla koszorúzás; Népdaléneklési Verseny; Kottaolvasó Verseny; Szabadtéri Szent György-napi népzenei hangverseny; Tanári hangverseny Felelős: Százdiné Szecsei Anikó május 10. (csütörtök) 17 óra Tavaszi hangverseny Felelős: Nyergesné Radnóti Hajnalka, Horogszegi Jánosné május (kedd szerda - csütörtök) Óvodásoknak hangszerbemutató koncertek Felelős: Olgyay Gábor május 31. (csütörtök) 17 óra Művészeti alap- és záróvizsgázó növendékeink hangversenye Ünnepélyes Díjkiosztó Gála Felelős: Százdiné Szecsei Anikó május június 1. (csütörtök péntek) Hangszerbemutató koncert az általános iskolák 1. és 2. osztályosainak Felelős: Sohajdáné Justin Katalin, Nyergesné Radnóti Hajnalka, Olgyay Gábor június 4. (hétfő) Nemzeti Összetartozás Napja (június 4.) alkalmából megemlékezés Felelős: Százdiné Szecsei Anikó június 15. (péntek) Tanévzáró - bizonyítványosztás Felelős: a tantestület minden tagja június ig Zenei Tehetséggondozó Napok Felelős: Kocsisné Bogdán Magdolna, Márton Anikó 18

19 V. Ellenőrzési ütemterv 1. Pedagógiai szakmai munka - ellenőrzés Területei Határidő Felelős - Egyéni hangszeres oktatásban résztvevők tervezett anyaga - Csoportos oktatásban részvevők tanmenetei - Tanügyi dokumentumok - Egyéni és csoportos órák látogatása október iskolavezetés munkaközösségvezetők folyamatos iskolavezetés munkaközösségvezetők 2. Egyéb intézményi ellenőrzések Területei Határidő Felelős - Ügyviteli - Törvényességi - Tanügyigazgatási I. félév - Tanügyigazgatási II. félév november november november február 21. iskolavezetés iskolavezetés iskolavezetés iskolavezetés Nagykőrös, szeptember 22. Százdiné Szecsei Anikó intézményvezető 19

20 VI. MELLÉKLETEK 20

21 1. sz. melléklet 1. sz. munkaközösség zongora - munkaterve a 2016/2017-es tanévre A munkaközösség pedagógusai: Ádám Magdolna, Horogszegi Jánosné, Karsai Gabriella, Kocsisné Bogdán Magdolna, Polyákné Györe Éva Kornélia, Sohajdáné Justin Katalin, Dr. Weinperné Kovács Ildikó 1., Céljaink, feladataink - Fő feladatunknak tartjuk a hangszeren való játék képességének minél biztosabb elsajátítását. Szeretnénk, ha a zongorán való gyakorlásra mindennap jutna idő, ezt tudva, hogy a gyermekek az iskolában nagyon leterhelek. Próbálunk a zeneórákon olyan hangulatot teremteni, hogy iskolánkból élményekkel gazdagodva, feltöltődve távozzon a növendék. Szeresség hangszerüket, tudjanak különbséget tenni jó és rossz zene között, szívesen járjanak hangversenyekre és olvassanak igényes zenei tárgyú könyveket. - Kiemelkedő feladatnak tartjuk a tanár diák szülő kapcsolat jó minőségét. Ez azért elengedhetetlen, mert jó családi háttér nélkül, bizalmi viszonyon alapuló kapcsolat nélkül, nem lehet zeneileg és emberileg fejlesztő munkát végezni. - A tanszakon tanuló növendékeink számára sok lehetőség van a tanévben, hogy akár egyénileg, akár társas muzsikálásban megmutassák tudásukat. Ezek a lehetőségek részben a tanszaki hangversenyek, részben az év során rendezett vegyes tanszaki hangversenyek, mint pld. a Zene világnapján, a Jeunesses világnapján rendezett koncert, illet a már hagyományossá váló januári emlék hangversenyen való szereplés. - A zongora tanszak diákjai, tanárai aktív résztvevői városunk különböző kulturális programjainak. (például az adventi hangverseny, általános iskolai rendezvények, tárlat megnyitók, stb.) - A tehetségesebb, ambiciózusabb növendékeink számára hirdetjük meg a Városi Hangszerszóló Versenyt, ahol zongoristáink szép számmal vesznek részt, egyéni és kamarazenei művek megszólaltatásában. - A jó tanszaki munka egymás segítése nélkül elképzelhetetlen. Megfelelő kapcsolattartással és a szakmai kérdések megbeszélésével törekszünk erre. Az új kollegákat segítjük szakmai és technikai kérdésekben, ha szükséges órát látogatunk, illetve a fiatal kollegát is szeretettel várjuk hospitálásra. - Tovább ápoljuk az abonyi Bihari János Zeneiskolával kiépített jó kapcsolatot és újabban már a hegedű tanszakkal is kibővítve 2018 áprilisában mi látogatunk el Abonyba. Ott közös hangversennyel, kellemes beszélgetéssel, tapasztalat cserével tesszük egyre szorosabbá a két zeneiskola kapcsolatát. - Tanszakunkon a kezdő növendékeknek évente kétszer, közös zongoraórát tartunk, ahol új szakmai gyakorlatokat sajátíthatunk egymástól, ami még jobban fejleszti a gyermekek zongoratudását. - A tehetséges növendékeket B tagozatra irányítjuk, ahol emelt óraszámban fejlesztjük képességeiket. Ehhez megadjuk a szükséges szakmai segítsége illetve szereplési lehetőségeket. - A tanév második félévének kiemelt feladata, hogy Nagykőrös város 650 éves, illetve Zeneiskolánk 65 éves jubileuma alkalmából rendezett eseményeket a zongora tanszak maximális részvételével támogassa. Az alapvizsgázó, illetve záróvizsgázó növendékeinek szintén közös órát tartunk a tanév második felében, hogy biztonságosabban szerepelhessenek az évégén tartandó záró koncerten. 21

22 - A tanévben Kocsisné Bogdán Magdolna kollégánk pedagógus minősítésen vesz részt, melynek sikeressége esetén pedagógus II. fokozatba léphet. Szívesen látjuk óráinkon, hogy minél jobban sikerüljön a megmérettetés. - Folyamatos célunk, hogy új és régi növendékeinkkel megszerettessük hangszerüket. Szeretnénk, hogy szívesen gyakoroljanak és a zeneiskolába járás örömforrás legyen számukra és egyben zenei élményt, feltöltődést is jelentsen. 2., Évi tervezett programjaink Szeptember - alakuló megbeszélés a tervezett feladatokról; - a tanszakok összeállítása; - az órarend kialakítása; - felkészülés az október 5-én tartandó Zenei Világnapi hangversenyre. Október November December Január Február Március Április Május - Zenei világnap a tehetséggondozó napok alatt elkészült színvonalas produkciók bemutatása. - Jeunesses hangversenyen való közreműködés; - a kezdő tanítványok első közös órája. - Mikulás napi hangverseny - Adventi Hangverseny - a Magyar Kultúra Napja alkalmából rendezett hangversenyen való szereplés; - a tanév I. félévének zárása. - Zenetörténeti vetélkedő; - tanszaki hangversenyek; - a kezdő növendékek második közös órája. - tanszaki hangversenyek; - Városi Hangszerszóló Versenyen való részvétel. - az abonyi Bihari János Alapfokú Művészeti Iskola tanáraival és növendékeivel való találkozás és közös koncert a vendéglátóinknál; - Weiner Hét : Kottaolvasó Verseny, koszorúzás, tanári hangverseny; - Iskolánk 65 éves jubileuma alkalmából koncerten való szereplés. - iskolai és zeneiskolai anyák napi hangversenyen való közreműködés; - a város iskolásainak (1.-2. osztály) hangszerbemutató hangverseny; - felkészülés a tanév végi beszámolókra. 22

23 Június - tanév végi beszámolók; - tanévzárás, adminisztráció; - a tanév során végzett szakmai munka áttekintése, értékelése; - a jövő tanévre való beiratkozás; - Zenei tehetséggondozó napok lebonyolítása. Nagykőrös, szeptember 15. Sohajdáné Justin Katalain munkaközösség-vezető 23

24 2. munkaközösség vonós-szolfézs munkaterve a 2017/2018. tanévre A munkaközösség pedagógusai: Márton Anikó Németh Kornél Nyergesné Radnóti Hajnalka Százdiné Szecsei Anikó 1. Céljaink, feladataink 2. Évi tervezett programjaink a vonós tanszakon 3. Tervezett programok a szolfézs tanszakon 1. Céljaink, feladataink - A gördülékeny tanévkezdés érdekében felmértük a rendelkezésünkre álló taneszközöket. Új kolleganőnkkel, aki a szolfézs tanszak munkájába kapcsolódik be, megismertettük iskolánkat, feladatait a tanszakon. A tanév beindítása fokozott szervezési feladatokat ró pedagógusaink számára az általános iskolák tanrendjének, óraszámának bővülése miatt. - Egyre nagyobb szükség van az általános iskolák és a zeneiskola szoros kapcsolattartására, együttműködésére, hogy az egyre nehezebb helyzetben is eljuthasson a zeneoktatás-tanulás lehetősége a zenét tanulni vágyók számára. - Alapvető célunk és feladatunk, hogy diákjaink elsajátítsák a választott hangszerükön való játék képességét, ehhez a rendszeres gyakorlás igényét. A jó diák tanár -- szülő kapcsolat, a szülői hozzáállás nagyban hozzájárul ennek sikeréhez. Szeretnénk elérni, hogy a klasszikus zenét és a zenetanulást értéknek tekintsék, aktív zenehallgató közönség váljon belőlük, és ne csak saját tanszaki hangversenyüket látogassák, hanem hangszeres bemutatókat, tanári hangversenyeket is. Belőlük nőjön ki a következő koncertre járó közönség generációja, s ösztönözzük őket zenei tárgyú könyvek olvasására, ezzel is szélesítve zenei, zenetörténeti ismereteiket, általános műveltségüket. - Fontos kiemelni: a zenei nevelésben a szolfézs általános zenei képességeket fejlesztő tárgyként szervesen kiegészíti a hangszertanulást. A zeneirodalom, zenetörténeti órák a zenei korszakokban való tájékozódást, azok történelmi háttérben való elhelyezkedését, egyes zeneművek születésének körülményeit és megismerését teszi lehetővé. - A tanszakon tanuló növendékek számára sok lehetőség van akár egyéni, akár a társas muzsikálásban való megmutatkozásra. Ezek a következők: tanszaki hangversenyek, kiemelt alkalmak, mint pl. a Zenei Világnap, Jeunesses hangverseny, Adventi hangverseny, a Magyar Kultúra Napja, stb. A Városi Hangszerszóló Versenyünk a legjobbak számára ad kiemelkedési lehetőséget. Ezen a versenyen kamarazene kategóriában is szerepelhetnek diákjaink,s amennyiben Cegléden lesz ebben a tanévben kamarazenei fesztivál, jó főpróba lehetőséget nyújt versenyző csoportjaink számára. 24

25 - A tanévben, 2017.október án tartják Abonyban a IV. Bihari János Hegedű-és Vonós Kamarazenei Fesztivált, mely alkalmat ad arra, hogy kitekintve saját falaink mögül, összemérjük felkészültségünket más zeneiskolák viszonylatában. Az abonyi zeneiskola hegedű és zongora tanszakával kiépült jó kapcsolatunkat közös koncert megrendezésével, szakmai megbeszéléssel továbbra is szeretnénk ápolni. - A szolfézs és a vonós tanszak közös produkcióban is megmutatkozik az adventi hangverseny ad erre lehetőséget, mely már hagyományos és nagy sikerrel valósul meg. Új szolfézstanár kollégánk tervei közt szerepel, hogy a zeneirodalom csoport énekelni vágyó és tudó tagjaiból kis kórust szervez, mellyel az iskola vegyes tanszaki hangversenyeibe is bekapcsolódna. - A már hagyományosan megrendezett zenetörténeti vetélkedőt az idei tanévben is meghirdetjük. Ennek témája Prokofjev: Péter és a farkas című szimfonikus mese. A mű feldolgozása a kötelező tananyag mellett a szolfézst tanító kollégák feladata. A zenetörténeti verseny lebonyolításában, természetesen, az iskola egész tantestülete részt vesz. - Az iskola és a tanszakok feladata a zenét még nem tanuló gyermekek hangszerekkel való megismertetése, zenetanulásba való bevonásuk, szellemi fejlődésük kibontakoztatása. Ennek érdekében tartunk a város óvodáiban, az általános iskolák alsó tagozatának 1-2. osztályában hangszerbemutató kis hangversenyeket. - Fontos feladat a tehetséges növendékek támogatása, fejlődésük biztosítása, ezért tanév végén, ill. után Tehetséggondozó Napok -on külön foglalkozunk ezekkel a gyerekekkel. - Elöregedő hangszerállományunkat a lehetőségek szerint próbáljuk karbantartani, hogy használatuk ne csak problémát, hanem örömet is szerezzen használójának. 2. Évi tervezett programjaink a vonós tanszakokon augusztus szeptember: - a tanszakok összeállítása, az órarend kialakítása, a vonós tanszak feladatainak meghatározása; - a kamaracsoportok darabjainak kiválasztása; (IV. Bihari J. Hegedű - és Vonós Kamarazenei Fesztiválra) - felkészülés a Zenei világnapi koncertre. október november december - október 5. : Zenei Világnap a Tehetséggondozó napok alatt elkészült színvonalas produkciók bemutatása; - felkészülés a fesztiválra. - november 23. : Jeunesses hangverseny; - felkészülés az adventi hangversenyre. - december 7. : Télapóvárás; - Adventi koncert január - január 25. : a Magyar Kultúra Napja megemlékezés; - a félév zárása. február - február 3. : Zenetörténeti vetélkedő; : fordított napok; - tanszaki hangversenyek. 25

26 március április - március 14. : Városi Hangszerszóló Verseny. - április 11. közös hangverseny az abonyi zeneiskolával; - április Weiner-hét 65 éves a zeneiskola a programokon való részvétel. május június - május 10. Tavaszi hangverseny; - Iskolanyitogató nyíltnap az érdeklődő szülők és gyermekeik számára; - hangszerbemutatók az óvodások és az általános iskola 1-2.osztályosai számára; - május 31. záró- és alapvizsgázó növendékek hangversenye. - az érdemjegyek lezárása, adminisztráció; - a tanév során végzett munka áttekintése, értékelése; - Tehetséggondozó Napok szervezése, lebonyolítása. 3. Tervezett programok a szolfézs tanszakon Mint minden tanév elején elsődleges feladat az előképzős csoportok megszervezése, összeállítása, az órarendek, szolfézscsoportok kialakítása. Ez igen nagy szervezési feladatot ró pedagógusainkra az általános iskolák tanrendjének, óraszámának bővülése, ennek következtében a tantermek számának csökkenése miatt is. Előképzős csoportok működnek az Arany János Református Általános Iskolában, a Petőfi Sándor Általános Iskolában, a II. Rákóczi Ferenc Általános Iskolában és a Kossuth Lajos Általános Iskolában. A csatlakozó órák megszervezése nem zökkenőmentes, de törekszünk az egyeztetések útján megtalálni a megfelelő időpontokat. Éves programunk híven tükrözi kitűzött céljainkat, azok megvalósulását szeptember - szeptember 13. Weiner Leó névadónk halálának évfordulója megemlékezés a szolfézs és zeneirodalom órákon; - a Magyar Dal Napja közös éneklés a magyar dalkultúra kincseiből. október november december - a szolfézs tananyag áttekintése tanszaki megbeszélés. - felkészülés az Adventi koncertre kamarakórus szervezésével, a közös éneklés örömteli pillanataival is motiválva növendékeinket a kamaramuzsikálásra, szereplésre. - részvétel az Adventi koncerten. 26

27 2018. január - január 25.- a Magyar Kultúra Napja; - a félév zárása; - Zenetörténeti Vetélkedő előkészítése. február március április május június - február 3.- Zenetörténeti vetélkedő; - rajzpályázat meghirdetése Prokofjev: Péter és a farkas c. műve alapján. - az iskolai rajzpályázatra beérkezett pályaművek leadása; - felkészülés a Népdaléneklési versenyre. - április Weiner-hét - a Népdaléneklési és kottaolvasási verseny lebonyolítása; - felkészülés a tanév végi beszámolókra, záró foglalkozásokra; - Iskolanyitogató - nyílt nap a Zeneiskolában. - hangszerbemutatók óvodások és az általános iskolák 1-2. osztályosai számára; - nyílt órák keretében előképzős záró foglalkozások, szolfézs beszámolók a zeneiskolában és a telephelyeken; - a szolfézs alapvizsga megszervezése, lebonyolítása a 4. évfolyamosok számára. - az érdemjegyek lezárása, adminisztráció; - a tanév során végzett munka áttekintése, értékelése; - Tehetséggondozó Napok szervezése, lebonyolítása. Mindkét tanszakon feladatunknak érezzük még a tanszakok eszközállományának szinten tartását, újabb minőségi kottakiadványok felkutatását a pedagógiai munka színesítésére, az ismeretanyag bővítésére, különböző ritmushangszerek alkalmazását az órák folyamán. Nagykőrös, Nyergesné Radnóti Hajnalka munkaközösség-vezető 27

28 3. munkaközösség fafúvós, rézfúvós, ütő, gitár, népzene - munkaterve a 2016/2017-es tanévre A munkaközösség pedagógusai: Falusi János, Gyürü Veronika, Látrányi Lajos, Tóth Eszter, Török György, Olgyay Gábor 1. Változások a munkaközösség személyi állományában 2. A munkaközösség általános és speciális feladatai 3. A tanévre kitűzött célok és feladatok megvalósulási formái 4. A tanév programjai 1. Változások a munkaközösség személyi állományában Az idei tanév örömteli változása, hogy a tavaly betöltetlenül maradt gitártanári állásra sikerült pedagógust felvenni az intézménybe. A tavaly kényszerűen szüneteltetett tanszakot sikerült az év elején maradéktalanul ismét összegyűjteni. Problémánk idén a fuvolaoktatással van, de mivel eddig GYED-en lévő kolleganőnk ismét jelentkezett munkára, ez a feladat is megoldódni látszik miután a kötelező szabadságát letöltötte. Iskolánk fennállásának 65. évét ünnepeli, melyet a Weiner Hét folyamán kíván megünnepelni. Munkaközösségünk külön készül erre az örömteli eseményre. Az év elején összegyűjtöttem, hogy a tanaszok tanárai milyen feladatokat, célkitűzéseket terveznek megvalósítani a tanév folyamán: Gyürü Veronika fuvola A fuvola tanszak feladatait az idei tanévben Gyürü Veronika és Unyi-Csernus Veronika látja majd el, aki jelenleg a GYED-et követő szabadságát tölti. Jelenleg nyolc fő ellátása biztosított, négy fő tanítására pedig óraadó pedagógust alkalmazunk. Céljaink között szerepel az iskola hagyományos programjain való részvétel, valamint a második félévtől a tanszak létszámának folyamatos bővítése. 28

29 Tóth Eszter klasszikus szaxofon A tanszak célja a tanév minden hangversenyén kiállítani 1-2 növendéket, lehetőleg úgy, hogy minél több növendék bemutatkozhasson. A tanszaki hangverseny magas színvonalon történő lebonyolítása. Az Adventi hangversenyre kamaracsoport összehangolt szereplésével készülünk. Fontos a csapatépítés, az év végén közös programot szervezünk a tanszak tanulóival. A tanszak jelenleg húsz növendékkel dolgozik, második félévtől a tervezett tanulói létszám 22 fő. Falusi János ütőhangszer Az idei tanévet 11 növendékkel kezdtük (tanár: Falusi János) és további 8 növendékkel (tanár: Látrányi Lajos). Ebben a tanévben vállaljuk, hogy az iskola összes rendezvényén megjelenünk és igyekszünk bemutatkozni a város egyéb rendezvényein is, hogy az iskola hírét elvigyük az iskola falain túlra. Török György trombita A tanszakra 22 növendék iratkozott be, de évről évre egyre nagyobb nehézséget jelent a megfelelő létszám kialakítása. Hangszerbemutatókat tartottunk az általános iskolákban, de egyre inkább azt tapasztaljuk, hogy a jelenlegi iskolarendszer nem kedvez a zeneiskolai oktatásnak. 17 trombitás és 5 furulyás egyelőre a növendékek hangszerek közötti megoszlása. Ebben az évben szeretnénk a gyermekekből egy kis kamaracsoportot összeállítani, hogy a közös zenélés öröme megszerettesse a zenetanulást. Olgyay Gábor népzene A tanévet 22 növendékkel kezdjük, a tavalyi tanévhez képest csekély változással. A tavaly év elején a gitártanszakról átiratkozott növendékek idén vissza tudtak térni a gitártanulmányok folytatásához, így az ő helyükre tudtam felvenni két új növendéket. Az iskola rendezvényein minden alkalommal bemutatkozunk majd. A citera kamaracsoportot fejlesztjük tovább, a nagyobbak mellé szeretnék összeállítani egy kisebb növendékekből létesülő csoportot is. Az idei tanévben is fő feladatunk a Weiner Hét megszervezése, ezen az eseményen az egyik legfontosabb feladat a népzene népszerűsítése. Jelentkeztünk - a szolnoki POK kezdeményezésére - regionális verseny megszervezésére, ennek tervezett időpontja április

30 2. A munkaközösség általános és speciális feladatai a) a tanulók zene iránti érdeklődésének felkeltése, zeneszeretet kialakítása b) tanár és diák viszonyában a jó kapcsolat kiépítése, a zenetanítás mellett a zenetanároknak fontos feladata a nevelés. Az egyéni órák erre kiválóan alkalmasak; c) a kezdő tanulóknál kiemelten fontos a helyes hangszer- és testtartás kialakítása; d) a felsőbb éves tanulók zenei önállóságának fejlesztése, precíz kottaolvasási készség kialakítása, az otthoni gyakorlás metodikájának megtanítása; e) az elmúlt évekhez képest megerősödött a szaxofon és a trombita tanszakunk. A hangszeres ellátottság is nagyban javult, a tavalyi év folyamán, és az idei évben is lehetőségünk van új hangszerek vásárlására; f) A gitár és népzene tanszakunk idén is maximális létszámmal működik. 3. A tanévre kitűzött célok és feladatok megvalósulási formái a) Külön hangsúlyt fektetünk a gyerekek együtt zenélési lehetőségeire. A tanórákon a tanárok maguk is törekedjenek arra, hogy a növendékkel közösen szólaltassanak meg hangszeres kamarazenét, ami nagyban fejleszti a növendék ritmusérzékét, dallami felfogóképességét; b) A zene iránti érdeklődés változatos főtárgyi órákkal, megfelelő tanári ráhatással, információközléssel érhető el; c) A kottaolvasás fejlesztésére az elmúlt évek tapasztalatai alapján ismét megrendezésre kerül a kottaolvasó verseny, melynek lebonyolítására a szolfézs tanszakot is felkérjük; d) Ahol lehetőség van rá, próbáljunk kamara zenélni a gyerekekkel, akár tanárként, duókat játszva, akár a tanulók önmagukban hozzanak létre kis kamaracsoportokat. A fuvola és citerazenekar mellett hosszabbtávú célunk, hogy a többi tanszak is építsen ki kamaracsoportot; e) Nagyobb átjárást kell biztosítanunk a tanszakok között, keressük a lehetőségeket, hogy a különböző hangszeresek együtt zenélhessenek duó, trió, vagy nagyobb formáció keretein belül. 30

31 4. A tanév programjai: Szeptember Órabeosztás, hangszerek ellenőrzése, kölcsönzése Munkaközösségi munkaterv egyeztetése tanszakokkal Gyakornoki minősítő vizsga Október Zenei Világnapi hangverseny, tantestületi kirándulás November Jeunesses Hangverseny December Mikulásvárás, Adventi Hangverseny Január A Magyar Kultúra Napja alkalmából rendezett hangverseny Február Tanszaki hangversenyek, Fordított Nap Március Városi Hangszerszóló Verseny, tanszaki hangversenyek Április Weiner Hét keretén belül népzenei hangverseny Május Tavaszi hangverseny, Iskolanyitogató Napok Június Hangszerbemutató, év végi beszámolók, alap- és záróvizsgázók hangversenye, Tehetséggondozó Napok Nagykőrös, szeptember 15. Olgyay Gábor munkaközösség-vezető 31

32 2. sz. melléklet Szolfézs beszámolók tervezete 2017/2018. tanév május 22. kedd KOCSÉR Szolfézs EK1.-2. Százdiné Szecsei Anikó Szolfézs 2.o. Százdiné Szecsei Anikó Szolfézs 4.o. Márton Anikó május 23. szerda Szolfézs EK 1. (Arany) Márton Anikó Szolfézs 1.o. (Arany) Márton Anikó Szolfézs 4.o. Márton Anikó Zeneirodalom I. Márton Anikó május 24. csütörtök Szolfézs 2.o. Százdiné Szecsei Anikó Szolfézs 1.o. Sohajdáné Justin Katalin Zeneirodalom II. Márton Anikó május 25. péntek Szolfézs 1.o. (Rákóczi) Márton Anikó Szolfézs 1.o. Márton Anikó Szolfézs 2.o. Márton Anikó Szolfézs 3.o. Márton Anikó május 28. hétfő Szolfézs 1.o. (Arany) Sohajdáné Justin Katalin Szolfézs 1.o. (Petőfi) Kocsisné Bogdán Magdolna Szolfézs 1.o. Márton Anikó Szolfézs 2.o. Márton Anikó Szolfézs 1.o. (Kossuth) Kocsisné Bogdán Magdolna Szolfézs 3.o. Márton Anikó Zeneirodalom III. Márton Anikó Zeneirodalom IV. Kocsisné Bogdán Magdolna május 29. kedd Szolfézs EK 1. (Arany) Sohajdáné Justin Katalin NYÁRSAPÁT Szolfézs 1.o. Kocsisné Bogdán Magdolna Szolfézs 4.o. Kocsisné Bogdán Magdolna 32

33 Hangszeres beszámolók tervezete 2017/2018-as tanévre Tanszak Név Helyszín Beszámoló bizottság elnöke május zongora Kocsisné 29. kedd Bogdán Magdolna május 30. szerda zongora szintetizátor Ádám Magdolna Horogszegi Jánosné Polyákné Györe Éva Sohajdáné Justin Katalin Nyársapát Nagykőrös Százdiné Szecsei Anikó Százdiné Szecsei Anikó május 31. csütörtök június 01. péntek zongora szintetizátor népi hangszer Ádám Magdolna Karsai Gabriella Sohajdáné Justin Katalin Dr. Weinperné Kovács Ildikó Horogszegi Jánosné Olgyay Gábor Nagykőrös Kocsér Nagykőrös Százdiné Szecsei Anikó Százdiné Szecsei Anikó Százdiné Szecsei Anikó június 04. hétfő hegedű gordonka Nyergesné Radnóti Hajnalka Németh Kornél Nagykőrös Százdiné Szecsei Anikó június 05. kedd fuvola Gyürü Veronika Unyi-Csernus Veronika Nagykőrös Százdiné Szecsei Anikó június 06. szerda fa- rézfúvós ütő Tóth Eszter Török György Látrányi Lajos Nagykőrös Százdiné Szecsei Anikó június 07. csütörtök gitár Kárpátiné Drótos Renáta Nagykőrös Százdiné Szecsei Anikó június 08. péntek pótvizsga 33 Nagykőrös Százdiné Szecsei Anikó

34 3. sz. melléklet Tanszaki hangversenyek időpontjainak tervezete 2017/2018-as tanév Hangverseny időpontja Pedagógus Hangszer február 2. (péntek) Kárpátiné Drótos Renáta gitár február 7. (szerda) Ádám Magdolna zongora február 22. (csütörtök) Falusi János ütő február 27. (kedd) Horogszegi Jánosné szintetizátor február 28. (szerda) Nyergesné Radnóti Hajnalka hegedű március 1. (csütörtök) Németh Kornél gordonka Dr. Weinperné Kovács Ildikó zongora március 2. (péntek) Polyákné Györe Éva zongora március 6. (kedd) Olgyay Gábor népi hangszer március 7. (szerda) Kocsisné Bogdán Magdolna zongora március 8. (csütörtök) Sohajdáné Justin Katalin zongora március 13. (kedd) Török György trombita március 14. (szerda) Karsai Gabriella zongora március 21. (szerda) Gyürü Veronika fuvola Unyi Csernus Veronika fuvola Látrányi Lajos ütő március 22. (csütörtök) Tóth Eszter szaxofon Horogszegi Jánosné szintetizátor 34