I.1. A szerv hivatalos neve, székhelye, postai címe, telefon- és telefaxszáma, elektronikus levélcíme, honlapja, ügyfélszolgálatának elérhetőségei

Átírás

1 I. Szervezeti, személyzeti adatok I.1. A szerv hivatalos neve, székhelye, postai címe, telefon- és telefaxszáma, elektronikus levélcíme, honlapja, ügyfélszolgálatának elérhetőségei 1. Hivatalos név: Rockenbauer Felsőoktatási Közhasznú Nonprofit Kft. 2. Székhely: 8000 Székesfehérvár, Koppány u. 2/a. 3. Postacím: 8000 Székesfehérvár, Koppány u. 2/a. 4. Telefonszám: +36(22) Központi elektronikus levélcím: hivatal@rockenbauer.hu I.6 A szerv irányítása, felügyelete vagy e alatt álló, vagy alárendeltségében működő más közfeladatot ellátó szervek megnevezése, adatai 1. Hivatalos név: Comenius Angol-Magyar Két Tanítási Nyelvű Gimnázium, Általános Iskola, Óvoda és Szakgimnázium 2. Székhely: 8000 Székesfehérvár, Koppány u. 2/a. 3. OM azonosító: Postacím: 8000 Székesfehérvár, Koppány u. 2/a. 5. Telefonszám: +36(22) Központi elektronikus levélcím: info@comenius.hu I.11 A szerv felett törvényességi t gyakorló szervek megnevezése, adatai Magyar Államkincstár Állami Számvevőszék Fejér Megyei Kormányhivatal II. Tevékenységre, működésre vonatkozó adatok II.1 A szerv feladatát, hatáskörét és alaptevékenységét meghatározó, a szervre vonatkozó alapvető jogszabályok Törvények: Nemzeti Alaptanterv évi XXXIII törvény a közalkalmazottak jogállásáról évi LXXIX. törvény a közoktatásról (régi közoktatási tv.) évi CXVII. törvény a személyi jövedelemadóról évi LXXXI. törvény a társasági adóról és az osztalékadóról évi CLIV. törvény az egészségügyről évi LXXX. törvény a társadalombiztosítás ellátásairól évi XLII. törvény a nemdohányzók védelméről évi C. törvény a számvitelről évi XCII. törvény az adózás rendjéről évi CXXVII. törvény az általános forgalmi adóról évi CXC. törvény a Nemzeti köznevelésről

2 2011. évi CLXXV. törvény az egyesülési jogról, a közhasznú jogállásról, valamint a civil szervezetek működéséről és támogatásáról évi CLXXXVII. törvény a szakképzésről évi CXII. törvény az információs önrendelkezési jogról és az információszabadságról évi I. törvény a munka törvénykönyvéről évi LXXVII. törvény a felnőttképzésről évi CCXXXII. törvény a nemzeti köznevelés tankönyvellátásáról Rendeletek: 26/1997. (IX.3.) NM rendelet iskola-egészségügyi ellátásról 100/1997. (VI. 13) Kormányrendelet az érettségi vizsga vizsgaszabályzatának kiadásáról 1/1998. (VII.24) OM rendelet a nevelési oktatási intézmények kötelező (minimális) eszközeiről és felszereléséről. 335/2005. (XII. 29.) Korm. rendelet a közfeladatot ellátó szervek iratkezelésének általános követelményeiről 15/2008. (VIII. 13.) SZMM rendelet a szociális és munkaügyi miniszter hatáskörébe tartozó szakképesítések szakmai és vizsgakövetelményeiről 20/2008. (XII. 17) SZMM rendelet a szakmai vizsgadíj és a vizsgáztatási díjak kereteiről 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról 110/2012. (VI. 4.) Korm. rendelet a Nemzeti alaptanterv kiadásáról, bevezetéséről és alkalmazásáról 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet a Nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról 22/2013. (III. 22.) EMMI rendelettel módosított 17/2013. (III. 1.) EMMI rendelet a nemzetiség óvodai nevelésének irányelve és a nemzetiség iskolai oktatásának irányelve kiadásáról 59/2013. (VIII. 9.) EMMI rendelet a Kollégiumi nevelés országos alapprogramjának kiadásáról 326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet a pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról szóló évi XXXIII. törvény köznevelési intézményekben történő végrehajtásáról 17/2014. (III. 12.) EMMI rendelet a tankönyvvé, pedagógus-kézikönyvvé nyilvánítás, a tankönyvtámogatás, valamint az iskolai tankönyvellátás rendjéről 54/2014. (XII. 29) EMMI rendelet az egyes egészségügyi tárgyú miniszteri rendeletek módosításáról II.12 A szervnél végzett alaptevékenységgel kapcsolatos vizsgálatok, ek nyilvános megállapításai Nem állami humánszolgáltatók e - Állami Számvevőszék A székesfehérvári székhelyű Rockenbauer Felsőoktatási Közhasznú Nonprofit Kft-nél a közfeladatellátás szervezeti kereteinek kialakítása összességében szabályszerű volt. A központi költségvetésből kapott támogatásokat szabályszerűen adta át a fenntartott intézményeknek. A közfeladat-ellátás során az átláthatóság érvényesülését nem biztosította, mivel nem gondoskodott a jogszabályokban előírt közérdekű adatok, dokumentumok közzétételéről. Főbb megállapítások, következtetések: A Rockenbauer Felsőoktatási Közhasznú Nonprofit Kft., mint intézményfenntartó a közfeladat-ellátás kereteit összességében a jogszabályi előírásoknak megfelelően alakította ki. A társasági szerződés és annak módosításai megfeleltek a jogszabályi előírásoknak, azokat a bíróság felé bejelentette. Rendelkezett a központi költségvetési támogatások igénybevételéhez előírt feltételekkel.

3 A belső szabályozottság összességében megfelelt a jogszabályoknak, a számviteli politikát és a kapcsolódó szabályzatokat elkészítette, iratmegőrzési kötelezettségének azonban nem teljes körűen tett eleget, és nem rendelkezett érvényes iratkezelési szabályzattal. A Rockenbauer Felsőoktatási Közhasznú Nonprofit Kft. az általa fenntartott Intézmények működtetésének a kereteit összességében a jogszabályi előírásoknak megfelelően biztosította, az alapfeladatokat alapító okiratban meghatározta, a nyilvántartásokba vétel megtörtént és a szükséges működési engedélyek is rendelkezésre álltak. Az intézményi alapdokumentumokat a jogszabályokban előírtak szerint jóváhagyta, illetve azokhoz egyetértését adta. Az intézmények nyilvántartott adataiban bekövetkezett változásokról azonban a Kincstárat több esetben nem tájékoztatta. A központi költségvetésből kapott támogatásokat szabályszerűen átadta az Intézményeknek, a támogatások felhasználásáról vezetett nyilvántartás megfelelt az előírásoknak. A Rockenbauer Felsőoktatási Közhasznú Nonprofit Kft. a jogszabályi előírások ellenére nem biztosította az átláthatóság érvényesülését. Az intézmények pedagógiai programjaiban meghatározott feladatok végrehajtására, a pedagógiai szakmai munka eredményességére vonatkozó értékelési feladatainak eleget tett, a fenntartói értékeléseket döntő részben nyilvánosságra hozta. A közérdekű adatok közzétételére vonatkozó kötelezettség teljesítésének részletes szabályait belső szabályzatban nem állapította meg és nem gondoskodott a közérdekű adatok jogszabály szerinti közzétételéről. A beszámoló készítési kötelezettségének a jogszabályi előírásoknak megfelelően eleget tett. A köznevelési alapfeladattal kapcsolatos - nyilvános megállapításokat tartalmazó - vizsgálatok, ek felsorolása, ideje, az Állami Számvevőszék einek nyilvános megállapításai, egyéb ek, vizsgálatok nyilvános megállapításai: Ellenőrző szerv Kezdő dátum Vég dátum Típusa Magyar Államkincstár Fejér Elszámolás e Megyei Igazgatóság Állami Számvevőszék Törvényességi Fejér Megyei Kormányhivatal Törvényességi Fejér Megyei Kormányhivatal Törvényességi Magyar Államkincstár Fejér Elszámolás e Megyei Igazgatóság Fejér Megyei Kormányhivatal Hatósági Fejér Megyei Kormányhivatal Hatósági Fejér Megyei Kormányhivatal Törvényességi

4 A pedagógiai-szakmai ek megállapításai a személyes adatok védelmére vonatkozó jogszabályok megtartásával: A 2016/17. tanév év végi fenntartói értékelése Az általános iskolai oktatási-nevelési feladatainak ellátása A korai nyelvi fejlesztés a két tanítási nyelvű tartalmi előírásoknak megfelelően az 1. és 2. évfolyamokban végzett tevékenység kitűnő, %-os átlageredménnyel folyt. Az átlagostól lényegesebben elmaradó tanuló ezekben az évfolyamokban nem volt. A 3. és a 4. évfolyamokban a tanulók célnyelvi tudása fokozatosan felülmúlja a központi követelményekben támasztottakat, melyet az idei tanévben is belső nyelvi vizsgák keretében ellenőrizték a pedagógusok. Az 5. és a 6. évfolyamok célnyelvi teljesítményének következtében a tanév befejezésével a leendő 7. évfolyamos tanulók a B1(alapfokú) nyelvvizsga követelményszintjét 90 %-ban érték el. Az általános iskolai felmérések alapján megállapítom, hogy a tanulók matematika kompetencia mérése a 6. évfolyamon az országos átlagnak megfelelőek, a szövegértés kompetencia mérések az országos átlagot meghaladó mértékű eredményeket mutatnak. A 8. évfolyamból a júniusi vizsgaidőszakban 21 tanuló szerzett államilag elismert B2 (középfokú) nyelvvizsgát. A többi tanuló nyelvtudása B1-B2 szintnek felel meg. A középfokú oktatási-nevelési feladatok ellátása A gimnáziumban a 11. évfolyamban a B2 szint teljesítése minden tanuló esetében megvalósult, és a tanulók több mint felének felsőfokú KER szerinti C1 típusú nyelvvizsgája is van. Az érettségi vizsgák teljesítményének értékelése: A szóbeli vizsgákon 23 tanuló 84 feleletet adott elő, 10 tantárgyból. A diákok döntő többsége jó képességű, s ez meglátszott az írásbeli dolgozatok eredményein is, s ugyanezt bizonyították a szóbeli vizsgákon is. Minden tanuló legalább egy tantárgyból sikeres emeltszintű érettségi vizsgát tett. Az iskola vezetése, az osztályfőnökök és a kollégák optimális feltételeket biztosítottak a jelölteknek a vizsgákhoz. A terem elrendezése, a kívánt mennyiségben elhelyezett segédeszközök is biztosították a nyugodt felkészülést. A szóbeli vizsga kiegyensúlyozott, kellemes légkörben folyt. A vizsgázást és a vizsgáztatást fegyelmezett magatartás jellemezte, mind a Vizsgabizottság tagjai, mind a tanulók részéről. A jogszabályokban előírtakban megfelelően a szükséges időpontra mindenki megjelent, a vizsgák rendjét nem szakította meg semmilyen rendkívüli esemény, és zavaró körülmény sem hátráltatta. Az érettségi vizsgaszabályzatot és a kapcsolódó rendeleteket az iskolavezetés betartotta, hiányosságot nem volt. A nyilvánosság jogával az arra illetékesek nem éltek, de a lehetőségről az előírtaknak megfelelően értesültek. A szóbeli vizsgákat kiegyensúlyozott hangulat, szervezettség és rend jellemezte. Az előzetesen összeállított beosztást a Vizsgabizottság tartani tudta. A meleg idő ellenére a légkondicionált vizsgateremben kellemes körülmények között készülhettek és vizsgázhattak a tanulók. A kérdező tanárok és az érettségiző diákok kapcsolata bizalomteljes, példamutatóan pozitív tanár-diák viszonyt, kölcsönös tiszteletet tükrözött. A kollégák kérdései mindig pontosak, egyértelműek, segítő jellegűek voltak, nagy türelemmel, gyakran büszkeséggel hallgatták meg tanítványaikat. Erre a legtöbb esetben minden okuk meg is volt, hiszen az elért eredmények alapján nagy megelégedéssel tekinthetnek vissza az elmúlt években folytatott oktatómunkájukra. A sikert bizonyítja az is, hogy a szaktanárok 10 tanulót 14 tantárgyi dicséretben részesítenek, öt tanuló pedig az érettségi vizsga írásbeli és szóbeli részén elért kitűnő eredményéért általános dicséretet kapott. Angol nyelvű tantárgyakból az iskola sajátosságából adódóan a vizsgázók teljesítménye bámulatra méltó. Kommunikációs készségük magas színvonalú, nagy lexikai tudással, dicséretes kifejezőkészséggel, szilárd nyelvtani tudással rendelkeznek, a szóbeli feleletek imponálóan folyékonyak, kötetlenek voltak. Az érettségi vizsgák befejezéséig a tanulók 87 %-a érte el a C1 (felsőfokú) nyelvvizsgát.

5 III. Gazdálkodási adatok III.1 A szerv éves költségvetése, számviteli törvény szerint beszámolója Az éves beszámolók a honlapon elérhetőek. III. 2. A szervnél foglalkoztatottak személyi juttatásira vonatkozó adatok A foglalkoztatottak illetménye a mindenkor hatályos KJT-ben szereplő bértábla alapján kerül meghatározásra.