Tudomány, tudományellenesség, áltudomány

Méret: px

Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Tudomány, tudományellenesség, áltudomány"

Benedek Hegedűs
5 évvel ezelőtt
Látták:

1 Tudomány, tudományellenesség, áltudomány Bevezető: Információk, tematika és néhány nyugtalanító kérdés

2 A tárgy adatai, a teljesítés feltétele Tudomány, tudományellenesség, áltudomány BMEGT41A028 szabadon választható félévközi jegy, 2 kredit Teljesítés a 2 negyedéves zh sikeres megírása 1. zh: 7. alkalom (nem óra!) 2. zh: utolsó hét illetve utolsó előtti hét (hétfő, szerda, csütörtök) javítás, pótlás: pótlási héten csak egy zh pótlására vagy javítására van lehetőség, vagyis a szorgalmi időszakban legalább az egyik zh-t legalább elégségesre meg kell írni

3 A teljesítés feltétele Pontozás max. 20 pont az 1. ZH max. 20 pont az 2. ZH Pluszpontok: max. 10 pont a Kahoot játékkal 7-6 db helyes válasz / játék 1 pont 4-5 db helyes válasz / játék 0,75 pont 3-2 db helyes válasz / játék 0,5 pont 0-1 db helyes válasz / játék 0,25 pont Vagyis ha valaki csak bent ül az órán összesen 2,5 pont gyűjthető a félévben!

Jegyzetek a tárgyhoz Kutrovátz Gábor, Láng Benedek, Zemplén Gábor: A tudomány határai (Typotex Kiadó, 2008) Órai diák: http://www.filozofia.bme.

4 Jegyzetek a tárgyhoz Kutrovátz Gábor, Láng Benedek, Zemplén Gábor: A tudomány határai (Typotex Kiadó, 2008) Órai diák: ( (Tárgyaink) interaktív órarend alá görgetni és megkeresni a Tudomány, tudományellenesség, áltudomány tárgyat Kurzus időpontja) Zh: esszé kérdések: szintén a tárgy honlapján

5 Hétköznapi kérdések és válaszok Kihez forduljunk, ha problémánk van? Vegyem meg a legújabb kütyüt, vagy még várjak két hónapot? Valóban rossz az új telefon antennája? Tényleg nem lesz agydaganatom 30 év múlva, ha ennyit telefonálok?

6 Hétköznapi kérdések és válaszok Kihez forduljunk, ha problémánk van? Gyűjtsem szelektíven a szemetet, vagy semmi értelme? A szomszéd látta, hogy úgyis összeöntik (a szelektív hulladékgyűjtésről) A globális felmelegedés természetes folyamat, most olvastam egy tanulmányban

7 Hétköznapi kérdések és válaszok Kihez forduljunk, ha problémánk van? És mibe fektessem a pénzemet? Melyik omlik össze előbb: az USA, az EU vagy Kína? Deviza, arany, ingatlan, olaj, emerging markets, párnaciha, termőföld, atombunker és konzervek? OK, ingatlan. Paks közelében vannak nagyon jó áron

8 Hétköznapi kérdések és válaszok És kihez forduljunk, ha fáj valami? Ha eltörtem a lábam, nyilván a kórházba megyek de ha csak a hasam fáj? Orvoshoz, homeopatához vagy akupunktőrhöz? És ha csak a közérzetünk rossz állandóan? Beoltassam a gyerekemet? Szörnyű mellékhatásokról jönnek a hírek Állítólag csak egy nagy gyógyszercég tolja

9 Hétköznapi kérdések és válaszok És tényleg, miért fáj annyit a fejünk? A születési stressztől? Mert elnyomjuk a mindennapi feszültséget? Mert az auránk lyukas? Mert rossz dolgok történtek velünk előző életünkben?

Hétköznapi kérdések és válaszok Mi alapján döntünk/döntsünk a hétköznapokban? Nem csak másokra támaszkodunk, vannak igaznak vélt saját ismereteink is! Pl.

10 Hétköznapi kérdések és válaszok Mi alapján döntünk/döntsünk a hétköznapokban? Nem csak másokra támaszkodunk, vannak igaznak vélt saját ismereteink is! Pl. tudjuk, hogy a spenótban rengeteg a vas De honnan is tudjuk? Honnan tudjuk, melyek tévesek, illetve melyek állják meg a helyüket? Pl. férfiak minden 7. másodpercben gondolnak a szexre Ember embernek kútfője Nem sok mindent tudunk magunktól

11 Hétköznapi kérdések és válaszok Tehát hogyan döntsön a laikus? Kiben bízzon? Forduljon szakértőhöz! És ki a szakértő? Hallgassunk a tudományra!

12 Hétköznapi kérdések és válaszok Elsőre nem tűnik rossz tanácsnak, de felmerül két kérdés: Az ebben-abban jeleskedő tudós (orvos, mérnök stb.) biztosan ért ehhez a konkrét kérdéshez is? Biztos nincs más, aki jobban érthet ehhez nála? Lehetnek megalapozott kétségeink A fatális orvosi műhibák, tudományos tévedések, az emberiség jövőjét fenyegető fejlesztések, vagy az olyan problémák, melyek régóta makacsul ellenállnak a tudósok megoldási kísérleteinek?

13 Elfogadható a megoldás? Honnan tudjuk, hogy mit állít a tudomány? Kell-e egyetemi diplomát szerezni az összes főbb tudományterületen ahhoz, hogy jól dönthessünk a hétköznapi élethelyzetekben? Vajon kijelölik-e a tudomány határai a helyes tudás és téves vélekedés közti különbségeket? Milyen alapon állítjuk, hogy a modern tudománytól eltérő módon szerzett tudás nem megbízható? Ha valami nem tudomány, akkor az feltétlenül babona és sarlatánság? Vajon a tudósok mindig egyetértenek abban, amit állítanak? Mi van, amikor nem? Hogyan viszonyuljunk mi, hétköznapi emberek a tudományhoz és a tudomány által kínált válaszokhoz?

14 Miért hiszünk a tudománynak? Mi is az, hogy tudomány? Milyen módszerek garantálják az általa kínált tudás állítólagos megbízhatóságát? Mi számít tudománynak és mi nem: hol húzódnak a tudomány határai? Miért kellene jobban megbíznunk a tudományban, mint más hagyományokban? Tényleg olyan progresszívan fejlődik? A tudomány fejlődéséről Mi alapján mérjük a fejlődést? A tudományos publikációk száma számít? Vagy hogy hány emberhez jut el? Mennyi a megválaszolt kérdések száma a megválaszolatlanokhoz képest (nem rosszabbodik-e a helyzet)? Mi a várható jelentősége annak, amit egy kutató tehet hozzá a tudomány egészéhez?

15 Miért hiszünk a tudománynak? A sikerességéről Mi az összehasonlítási alap? Melyik kultúra a mérce? Gazdaságilag és technológiailag sikeresebb lett a nyugati kultúra, de ettől jobban tud mindent másnál/másoknál? Sikeres, így támogatják vagy támogatják, és ezért sikeres? A racionalitásáról A tudósok racionálisabbak más embereknél? Okosabbak? Vagy a tudomány nem a tudósok, hanem a módszertana miatt racionális? Mi ez a módszertan? Az objektivitásáról Érdekmentes? Tudósok személyisége megfelelő? A témaválasztásuk? Tényleg mindenki ellenőrizheti?

16 Mi a megoldás? Marad a teljes tanácstalanság és relativizmus? Tekinthető ez válasznak? Nem inkább csak kritika?

17 Mi a megoldás? Nincsenek könnyű válaszok A nincs könnyű válasz azt jelenti, hogy nincs is válasz? De ha van, akkor mi az? És ismét: Hogyan döntsünk a hétköznapi helyzetekben? (Vajon a félév végére lesz válaszunk?)

18 A tárgy tematikája I. 1. Problémafelvetés Elsődleges válaszlehetőségek e probléma megoldására, és ezek nehézségei. A tudomány objektivitása, érdekmentessége és sikeressége. Kérdés: mi tudományos, és mitől az? 2. Megoldási hagyományok A tudományfilozófia kísérletei a tudomány elválasztására az áltudományoktól és az értelmetlenségtől. Vannak-e olyan karakterisztikumok, amelyek alapján végleges válasz adható a kérdésünkre? A tudománytörténet-írás mint az utólagos válasz a kérdésre. Milyen támpontot ad ez a mai tudománynak? A tudományszociológia: hogyan férünk hozzá erőforrásokhoz, kutatási pénzhez, tanszékhez, doktoranduszokhoz stb. Milyen eszközöket ad ez a kezünkbe? 3. Esettanulmányok 4. Határmunkálatok 5. Tudomány és nyilvánosság

19 A tárgy tematikája II. 1. Problémafelvetés 2. Megoldási hagyományok 3. Esettanulmányok Csillagászat és asztrológia régen és ma Parapszichológia, paratudományok Történetírás és áltörténetírás Evolúcióelmélet és kreácionizmus Az alternatív orvoslás hagyományai, akupunktúra 4. Határmunkálatok Viták, amelyek jellemzik és alakítják a tudomány határait. 5. Tudomány és nyilvánosság A tudomány publikus megértése. Az oktatás és a média szerepe. Tudományos vagy társadalmi probléma az elhatárolás? Szakértői kultúrák szerepe a társadalomban. Hitelesség, bizalom a társadalmi intézményekben 6. Következtetések

20 A félév menetrendje: HÉTFŐ (16:15-17:45) SZERDA (12:15-13:45) CSÜTÖRTÖK (12:15-13:45) CSÜTÖRTÖK (14:15-15:45) Szept. 4. Bevezető Szept. 6. Bevezető Szept. 7. Bevezető Szept. 7. Bevezető Szept. 11. Tudományfilozófia Szept. 13. Tudományfilozófia Szept. 14. Tudományfilozófia Szept. 14. Tudományfilozófia Szept. 18. Tudománytörténet Szept. 20. Egyetemi Diáknapok Szept. 21. Tudománytörténet Szept. 21. Tudománytörténet Szept. 25. Tudományszociológia Szept. 27. Tudománytörténet Szept. 28. Tudományszociológia Szept. 28. Tudományszociológia Okt. 2. Asztrológia Okt. 4. Tudományszociológia Okt. 5. Asztrológia Okt. 5. Asztrológia Okt. 9. Parapszichológia Okt. 11. Asztrológia Okt. 12. Parapszichológia Okt. 12. Parapszichológia Okt ZH Okt. 18. Parapszichológia Okt ZH Okt ZH Okt. 23. Nemzeti Ünnep Okt ZH Okt. 26. Áltörténetírás Okt. 26. Áltörténetírás Okt. 30. Áltörténetírás Nov. 1. Nemzeti Ünnep Nov. 2. Kreácionizmus Nov. 2. Kreácionizmus Nov. 6. Kreácionizus Nov. 8. Kreácionizmus Nov. 9. Akupunktúra Nov. 9. Akupunktúra Nov. 13. Akupunktúra Nov. 15. Akupunktúra Nov. 16. TDK Nov. 16. TDK Nov. 20. Határmunkálatok Nov. 22. Határmunkálatok Nov. 23. Határmunkálatok Nov. 23. Határmunkálatok Nov. 27. Tud. és Nyilvánosság Nov. 29. Tud. és Nyilvánosság Nov. 30. Tud. és Nyilvánosság Nov. 30. Tud. és Nyilvánosság Dec ZH Dec ZH Dec ZH Dec ZH Dec. 11. Pótlási hét Dec. 13. Pótlási hét Dec. 14. Pótlási hét Dec. 14. Pótlási hét

21 Közérdekű A Filozófia és Tudománytörténet Tanszék Facebook oldala: Tanszek?fref=ts 21

22 Közérdekű 22 A Filozófia és Tudománytörténet Tanszék blog oldala:

23 Közérdekű Számít a véleményed! OHV=Oktatás Hallgatói Véleményezése (Neptunkérdőíveken keresztül) 23

24 Kahoot! Kivetítőn jelenik meg Nickname = Neptun-kód

25 Kahoot! Kivetítőn: Mobilon:

Hasonló dokumentumok

Tudomány, tudományellenesség, áltudomány

Tudomány, tudományellenesség, áltudomány Bevezető: Információk, tematika és néhány nyugtalanító kérdés A tárgy adatai, a teljesítés feltétele Tudomány, tudományellenesség, áltudomány BMEGT41A028 szabadon