Kutatásmódszertan. Egy tantárgy a tudományról. Filozófia és Tudománytörténet Tanszék. Kutatásmódszertan BME Filozófia és Tudománytörtényet Tanszék

Méret: px

Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Kutatásmódszertan. Egy tantárgy a tudományról. Filozófia és Tudománytörténet Tanszék. Kutatásmódszertan BME Filozófia és Tudománytörtényet Tanszék"

Andor Pataki
7 évvel ezelőtt
Látták:

1 Kutatásmódszertan Egy tantárgy a tudományról Filozófia és Tudománytörténet Tanszék Kutatásmódszertan BME Filozófia és Tudománytörtényet Tanszék

2 Miért kell egy óra a tudományról? Mert a tudomány megmondja, hogy Mi vagy Honnan jöttél Hogyan működsz Mit csinálj Mit gondolj Mit egyél Mit vegyél nagyon is beleszól az életedbe, tehát érdemes ismerned! Kutatásmódszertan BME Filozófia és Tudománytörtényet Tanszék

3 A tudományos kutatás megfiatalítja az arcbőrt

4 De hiszen tudjuk, hogy milyenek a tudósok! A tudósok... jó cuccokat készítenek

5 Kortárs tudós-ábrázolások A tudósok... űrlény-ember mutánst hoznak létre

6 Kortárs tudós-ábrázolások A tudósok... feltámasztják a halottakat

7 Kortárs tudós-ábrázolások A tudósok... megmentenek minket <tetszőleges fenyegetés>-től

8 Kortárs tudós-ábrázolások A tudósok... viccesek

9 A Kutatásmódszertan témája De milyenek a tudósok/tudomány valójában? Mit csinálnak/hogyan csinálják? És miért kell, hogy ez Téged érdekeljen?

10 A tantárgy tartalma Alapfogalmak Módszertani eszközök Pl.: okság, természeti törvény, realizmus Pl.: kísérlet, indukció Fázisok Felfedezés, Elméletalkotás, Bizonyítás és Cáfolat Példák, esettanulmányok Mindezek hatása A tanulmányaitokra A munkátokra (pl. a szakértői tudás igénybevételére) A hétköznapi életetekre

11 Hiszen Ti is a tudományos termékek felhasználói vagytok...

16 A tárgy kialakítása A Kutatásmódszertan tárgy jelenleg a hazai oktatási gyakorlatban unikumnak számít. Fő célja megalapozni a szakmódszertanok elsajátítását, valamint segíteni a hallgatókat reflektálni életvilágbeli problémáikra A tárgy fejlesztését a BME GTK Filozófia és Tudománytörténet Tanszéke végzi Az OTKA, NKFP és az EU 7. kp. History and Philosophy in Science Education pályázatának támogatásával A tárgy kidolgozói Dr. Kutrovátz Gábor ELTE Prof. Láng Benedek Prof. Margitay Tihamér Dr. Tanács János Dr. Zemplén Gábor Dr. Héder Mihály Héra Gábor Hudy Róbert Az oktatást és számonkérést végzők a 2015 őszi félévben: Dr. Héder Mihály Illés Zsófia Gyarmathy Ákos

17 Fontos tudnivalók A tantárgy oktatásának módja: Előadás Az előadáson vetített anyag fellelhetősége, információk: -> Kutatásmódszertan A tárgynak két és három kredites formája létezik Ha nem tudod melyiket vetted fel-> tanulmányozd a neptunt

18 Fontos tudnivalók A kétkredites tárgy (BMEGT41A002) felvétele esetén a félévközi jegy megszerzésének feltétele mindkét zárthelyi dolgozat legalább elégséges teljesítése. A pótlási héten lesz lehetőség mindkét ZH pótlására Ha a pótlási hét végére megvan a két elégséges ZH, akkor vizsgaidőpontot természetesen NEM kell felvenni, hiszen félévközi jegyes tárgyról van szó

19 Fontos tudnivalók A háromkredites tárgy (BMEGT41A004) felvétele esetén Ugyanazt a két ZH-t kell teljesíteni, mint a két kredites verzióban TOVÁBBÁ kihirdetünk néhány olvasmányt és ezekre rákérdezünk a 2. számonkérés alkalmával egy külön feladatlapon. Különbség a 2 kreditesekhez képest: a 2 ZH-t és az Olvasmány ZH-t írhatjátok a 14. héten vagy a 15. héten, vagy a vizsgaidőpontokban is, ízlés szerint. Az első számonkérés viszont ugyanakkor van, amikor a két krediteseknek és pótolni ugyanúgy a pótlási héten lehet. Ha csak az első ZH sikerült, az aláírás ér, és a vizsgán lehet jegyet szerezni. A vizsga a teljes anyagot lefedi. Egy vizsgaidőpontot mindenképp fel kell venni, hogy legyen hová beírni a jegyet. Természetesen, ha már korábban megvan a jegy, nem kell a vizsgára eljönni. Ha aláírás sincs -> a neptunban IV-t kell felvenni

20 Extra feladat +1 jegyért Tudományos cikkek követése a bulvárig Jelentkezzetek a feladatra -ben az eredeti cikkel és a bulvárosított párjával Vagy ugyancsak +1 jegyért Kutatásmódszertan anyag relevanciájának megmutatása egyetemi tananyagon Jelentkezni ben, a kiszemelt tankönyvvel

21 A félév menete ZH1 időpontok: április ZH2 időpontok: május , 23.

22 A ZH-k A ZH1 és ZH2 az órák helyén és idejében lesz. (Ez összesen 6 időpontot jelent.) A PZH később meghirdetendő termekben és időpontban lesz a megjelölt napokon FlexiZH(tm): a héten 6, a pótlási héten további 2 időpont áll majd rendelkezésre ZH-ra és Pótlásra. Ezek között szabad lesz majd az átjárás, amennyire a teremméretek engedik, így talán tudunk segíteni az utolsó két, brutál oktatási hét optimalizálásában. A vizsgaidőpontok (csak a 3 kreditesekre vonatkozik!) majd a félév közepén jelennek meg a neptunban.

23 Fontos tudnivalók Slide jelölések ZH-pozitív Fontos lehet a ZH megírásához Sztori, illusztráció Előre szólunk: természetesen olyasmit is kérdezünk, amihez gondolkodni kell/érteni kell az anyagot, azaz nincs rajta expliciten a slideokon deal with it

24 Lazy College Senior Csak a ZH-pozitív részeket nézi Nem ért meg semmit

25 Kontakt Amit csak lehet, -ben kérdezzetek meg, az oktatók elérhetősége a honlapon Illés Zsófia Héder Mihály mihaly.heder@filozofia.bme.hu Gyarmathy Ákos illes.zsofi@filozofia.bme.hu gyarmathy@filozofia.bme.hu A előadások anyagának internetes változatára a Creative Commons 2.5 licensz érvényes Creative Commons: jelöld meg, ne add el, ne változtasd!

26 Fontos tudnivalók Fogadó óra, zh reklamáció (Héder Mihály): Hétfő 16:00-17:00 E606 előzetes egyeztetés alapján

Hasonló dokumentumok

Kutatásmódszertan. Egy tantárgy a tudományról. Filozófia és Tudománytörténet Tanszék. Kutatásmódszertan BME Filozófia és Tudománytörtényet Tanszék

Kutatásmódszertan. Egy tantárgy a tudományról. Filozófia és Tudománytörténet Tanszék. Kutatásmódszertan BME Filozófia és Tudománytörtényet Tanszék Kutatásmódszertan Egy tantárgy a tudományról Filozófia és Tudománytörténet Tanszék Kutatásmódszertan BME Filozófia és Tudománytörtényet Tanszék Miért kell egy óra a tudományról? Mert a tudomány megmondja,