Karikatúrák, képek, plakátok



Hasonló dokumentumok
TÖRTÉNELEM FELADATLAP

A 2. ábra a Szahara barlangrajzait (a barlangok falán talált ősi rajzokat és festményeket), és az állatvilág változásait mutatja. 1.

Lizzi 150 jobbos hidromasszázs kád bekötési rajza. 30mA es érzékenységű életvédelmi relé (fírelé) szükséges!

S Z I N T V I Z S G A F E L A D A T O K

1. csoport. Hónap I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. X. XI. XII. Havi középhőmérséklet ( C) Havi csapadékmennyiség (mm)

Alapítvány a Vadaskert Iskoláért Pályázati felhívása. testnevelés szakos pedagógus állás betöltésére. A pályázatot meghirdető szervezet:

SZAKKÖZÉPISKOLAI VERSENYEK SZAKMAI ALAPISMERETEK TÉTEL

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

Szakács Tamás Közigazgatási jog 3 kollokvium 2012.

Versenyző kódja: 25 32/2011. (VIII. 25.) NGM rendelet MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA. Szakma Kiváló Tanulója Verseny

Értékelés Összesen: 100 pont 100% = 100 pont A VIZSGAFELADAT MEGOLDÁSÁRA JAVASOLT %-OS EREDMÉNY: EBBEN A VIZSGARÉSZBEN A VIZSGAFELADAT ARÁNYA 50%.

Minta. Minta. Minta. 1. A gótikus és románkori templomépítészetre találhat példákat a mellékelt képeken. Emelt szintű feladatsor

A 27/2012 (VIII. 27.) NGM rendelet (12/2013 (III.28) NGM rendelet által módosított) szakmai és vizsgakövetelménye alapján.

Daniel Defoe: Robinson Crusoe 4. fejezet

ÉMOP-2.1.1/B A

X. Megyei Erzsébet királyné Olvasópályázat 2. osztály

SPORTNAP. Felső tagozat PROGRAMTERV. Balatonszabadi, június 11.

-, - -»

A Kulturális Javak Bizottsága május 4-i rendes ülésének napirendje és állásfoglalásai:

A felmérési egység kódja:

IV. Mikszáth Kálmán. 1. Életrajzi adatok. 2. Melyek Mikszáth fõbb műfajai? Említs példákat is! 3. Mely műveivel válik ismert íróvá?

TÖRTÉNELEM 8. évfolyamos tanulók számára 3. forduló

E L Ő T E R J E S Z T É S

PESTERZSÉBET ÖNKORMÁNYZAT NEVELÉSI TANÁCSADÓ SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

KÉPZŐ- ÉS IPARMŰVÉSZET ISMERETEK

Előkészítő feladatok. A/ Szabadalomkutatás

A fürdőkultúra fejlesztéséért Vas megyében

Értékelés Összesen: 100 pont 100% = 100 pont A VIZSGAFELADAT MEGOLDÁSÁRA JAVASOLT %-OS EREDMÉNY: EBBEN A VIZSGARÉSZBEN A VIZSGAFELADAT ARÁNYA 30%.

TARTALOM. I. RÉSZ. A FORDÍTÁS TÖRTÉNETE 1. A fordítás és a fordítói gondolkodás kezdetei... 13

FAIPARI ALAPISMERETEK

Biharnagybajom Község Önkormányzata Képviselő-testületének. 7/2004. (IV. 30.) rendelete. az Önkormányzat jelképeiről és a jelképek használatáról

Jegyzet. Az OKJ képzésben részt vevő tanulók részére. Emberi jogok

INTERNETES HITTANVERSENY osztály. I. forduló. Beküldési űrlap elérhetősége:

A középkori Bonyhád helyének meghatározása az újabb régészeti feltárások alapján

A RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI

INFORMATIKA OKTATÁS ISKOLÁNKBAN

Mintapélda1 Hányféleképpen állhatnak sorba egy bolt pénztáránál a vásárlók, ha 3-an, 4-en, 5-en, k-an vannak?

Kapcsolási rajzok. Beültetési rajzok

2014/2015 HUMÁN TANTÁRGYCSOPORT

A évi országos kompetenciamérés iskolai eredményeinek elemzése

(Nem jogalkotási aktusok) HATÁROZATOK

A jogszabályok és a szabványok eltérő szerepköréből következően, a két dokumentumtípus között több fontos különbség is található:

Sóstó - bútor KÉ táj. (NYMJV)

A 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet (29/2016. (VIII. 26.) NGM rendelet által módosított)szakmai és vizsgakövetelmény alapján.

ÉLÔ ÉS ÉLETTELEN KÖRNYEZETEM

Statisztika 10. évfolyam. Adatsokaságok ábrázolása és diagramok értelmezése

MESTERVIZSGA JELENTKEZÉSI LAP. Személyi adatok: Az alábbi adatokat kérjük NYOMTATOTT NAGYBETŰKKEL, OLVASHATÓAN kitölteni!!!

2+1. Irodalmi és Filmes Verseny (2018/2019) Kedves Versenyző!

b/ Az Európai Szabadalmi Hivatal Espacenet adatbázisában való önálló kutatással

Debrecen, Vincellér utcai transzformátorállomás napenergiás korszerűsítésének térinformatikai modellje

Tervezési paraméterek

Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11. pontjában írtakkal!

Az idő története múzeumpedagógiai foglalkozás

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI FELADATSOR (I.) MEGOLDÁSI ÉS ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Tetőfeljáró hágcsó átalakítása és zászlótartók telepítése a Püspökladányi Radarállomáson

A BUDAPEST II. KERÜLETI MÓRICZ ZSIGMOND GIMNÁZIUM BEJÖVŐ OSZTÁLYAINAK FELVÉTELI ELJÁRÁSÁRÓL ISKOLÁNK OM KÓDJA:

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

FAIPARI ALAPISMERETEK

VIZSGAREND. Kontawig Műszaki és Üzlettudományi Szakképző Iskola // OKJ: Villanyszerelő szakképesítés.

MELLÉKLET az alábbi dokumentumhoz: Javaslat AZ EURÓPAI PARLAMENT ÉS A TANÁCS RENDELETE. {SWD(2012) 206 final} {SWD(2012) 207 final}

ISKOLAI TÖRTÉNELEM VERSENY

AJÁNLÁSA. a központi közigazgatási szervek szoftverfejlesztéseihez kapcsolódó minőségbiztosításra és minőségirányításra vonatkozóan

ALSŐÖRSI VITORLÁS SPORT CLUB FELÜGYELŐ BIZOTTSÁG ELLENŐRZÉSI ÉS FEGYELMI SZABÁLYZAT 2011.

2015. I. negyedév XXVIII. évfolyam 1. szám

FAIPARI ALAPISMERETEK

TestLine - Pedigped tesztje-06 Minta feladatsor

Győri Kovács Margit. Ötvös, fémműves 5év 29 1 Üvegműves 5 év 13 SZAKKÖZÉPISKOLA Népi kézműves (Faműves, év 21 fajátékkészítő)

Azonosító jel: FÖLDRAJZ EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT CSANÁDPALOTAI VÁROSI KÖNYVTÁR

a. Melyik nagyvárost hívják Nagy Almának? Itt rendezik meg évente a világ leghosszabb ultra maratoni futóversenyét.

Az 1.osztály követelményrendszere az 1. félévben. Az 1. osztály követelményrendszere a 2. félévben

7 JÓTANÁCS HOGY NE FOGJANAK KON- CEPCIÓS PERBE

KÖRNYEZETISMERET. TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 4. osztályos tanulók részére. Élô és élettelen természet. Tompáné Balogh Mária. ...

Sokszínű húsvét Sokszínű tár

dr. Kovács Dóra Magyar Személyközpontú Pszichoterápiás Egyesület kiképző terapeuta Károli Gáspár Református Egyetem egyetemi adjunktus

Vizuális antropológia és a magyarországi romák filmes ábrázolása

FAIPARI ALAPISMERETEK

Horváth Mihály Történelemverseny 2015 JAVÍTÓKULCS. Orvoslás, varázslás és gyógyítás az Ókorban

Farmer típusú pótkocsik

DOKTORI ÉRTEKEZÉS TÉZISEI A ZÖLDHÁLÓZAT TERVEZÉS METODIKAI FEJLESZTÉSE BUDAPEST PEREMTERÜLETÉNEK PÉLDÁJÁN. Almási Balázs

ARCULATI KÉZIKÖNYV KÖZÖSSÉGI PSZICHIÁTRIAI PROGRAM A MÁTÉSZALKAI KISTÉRSÉGBEN

Azonosító jel: ÉNEK-ZENE EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA november 7. 14:00. I. Dallamdiktálás. Időtartam: 40 perc

2011. évi közbeszerzési terv elfogadása.

Grafit fajlagos ellenállásának mérése

FÖLDRAJZ ÍRÁSBELI FELVÉTELI FELADATOK 2004

AZ INTÉZMÉNYVEZETŐJÉNEK GONDOLATAI A MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAMHOZ. BEVEZETŐ 5. oldal INTÉZMÉNY BEMUTATÁSA

Helyzetkép. Izrael és a Palesztin Autonómia

Az önkormányzat jelképei. Az önkormányzat jelképei, mint a település történelmi múltjára utaló díszítő szimbólumok: a címer és a zászló.

Az osztályban kialakított tó (kuckó) benépesítése élőlényekkel

MUNKATERV 2014/2015-ös tanév

BVMK,IPARI,KERESKEDELMI,ÉS SZOLGÁLTATÓ KFT.

matematikai statisztika

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

Zsidó tematikájú nyomtatványok a Kelet-szlovákiai Múzeum gyűjteményéből

Az önkormányzat jelképei

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

1. feladat Összesen: 17 pont

Kulturális és Oktatási Bizottság. a Kulturális és Oktatási Bizottság részéről. az Ipari, Kutatási és Energiaügyi Bizottság részére

Gráfelméleti alapfogalmak

Átírás:

Karikatúrák, képek, plakátok 1. Válaszoljon az alábbi kérdésekre a rajz alapján! Mely eseményre utal a rajz? Mely országokat személyesítik meg a képen látható emberek? Nevezzen meg hármat az országok közül! Mit jelképez a háttérben fekvő alak?

2. Válaszoljon az alábbi kérdésekre a rajz alapján! Mely eseményre utal a rajz? Hogy nevezzük ezt a hadviselést? Mit jelképeznek a fák?

3. Válaszoljon az alábbi kérdésekre a rajz alapján! Mely eseményre utal a plakát? Mikor történt? Kit ábrázol a kinyújtott kezű férfi? Mit jelképeznek a repülők?

4. Válaszoljon az alábbi kérdésekre a rajz alapján! Mely eseményre utal a plakát? Mikor történt? Ki a két férfi? Mit jelképez a fekvő alak?

5. Válaszoljon az alábbi kérdésekre a rajz alapján! Mely eseményre utal a plakát? Mikor történt? Mit jelképez a hullámvasút vége?

6. Válaszoljon az alábbi kérdésekre a rajz alapján! Mely eseményre utal a kép? Mikor történt? Milyen dokumentum született az ábrázolt esemény által elindított folyamatban?

7. Válaszoljon az alábbi kérdésekre a rajz alapján! Melyik országra ismer a kép alapján? Melyik ország gyarmatosította? Milyen jelzővel illették a gyarmatot?

8. Válaszoljon az alábbi kérdésekre a rajz alapján! Melyik két XX. sz-i vezért ismeri fel a képen? Hogyan nevezi őket a nép? (a vezér szó megfelelője) Hogyan viszonyultak egymáshoz? Milyen szimbólumokat talál a képen?

9. Válaszoljon az alábbi kérdésekre a rajz alapján! Melyik országra ismer a kép alapján? Milyen alapvető ellentét feszíti ekkor az adott országot? Milyen események zajlanak az ellentét feloldására?

10. Válaszoljon az alábbi kérdésekre a rajz alapján! Milyen eseményre utal a kép? Mikor és hol történt? Hogyan nevezzük a korszakot, melyben történt? Nevezze meg a két szuperhtalmat. Milyen esemény történt a rákövetkező évben? Milyen fenyegetést jelentett ez a világra?