SZAK: KÉMIA Általános és szervetlen kémia 1. A periódusos rendszer 14. csoportja. a) Írják le a csoport nemfémes elemeinek az elektronkonfigurációit



Hasonló dokumentumok
A tételek: Elméleti témakörök. Általános kémia

A kémiatanári zárószigorlat tételsora

4) 0,1 M koncentrációjú brómos oldat térfogata, amely elszínteleníthető 0,01 mól alkénnel: a) 0,05 L; b) 2 L; c) 0,2 L; d) 500 ml; e) 100 ml

7. évfolyam kémia osztályozó- és pótvizsga követelményei Témakörök: 1. Anyagok tulajdonságai és változásai (fizikai és kémiai változás) 2.

Tartalmi követelmények kémia tantárgyból az érettségin K Ö Z É P S Z I N T

1. feladat. Versenyző rajtszáma: Mely vegyületek aromásak az alábbiak közül?

Kémiai tantárgy középszintű érettségi témakörei

Minta feladatsor. Az ion neve. Az ion képlete O 4. Szulfátion O 3. Alumíniumion S 2 CHH 3 COO. Króm(III)ion

Szerves Kémiai Problémamegoldó Verseny

Fémorganikus kémia 1

6. Monoklór származékok száma, amelyek a propán klórozásával keletkeznek: A. kettő B. három C. négy D. öt E. egy

1. feladat. Versenyző rajtszáma:

Osztályozó vizsgatételek. Kémia - 9. évfolyam - I. félév

A feladatok megoldásához csak a kiadott periódusos rendszer és számológép használható!

Versenyző rajtszáma: 1. feladat

Laboratóriumi technikus laboratóriumi technikus Drog és toxikológiai

4. változat. 2. Jelöld meg azt a részecskét, amely megőrzi az anyag összes kémiai tulajdonságait! A molekula; Б atom; В gyök; Г ion.

6. változat. 3. Jelöld meg a nem molekuláris szerkezetű anyagot! A SO 2 ; Б C 6 H 12 O 6 ; В NaBr; Г CO 2.

1. feladat Összesen: 8 pont. 2. feladat Összesen: 11 pont. 3. feladat Összesen: 7 pont. 4. feladat Összesen: 14 pont

Szent-Györgyi Albert kémiavetélkedő Kód

CONCURSUL DE CHIMIE PENTRU CLASA a VII-a RALUCA RIPAN. etapajudeţeană 13mai 2017 Ediţia a XIII-a I. Tétel...40 pont A...20 pont

FELADATLISTA TÉMAKÖRÖK, ILLETVE KÉPESSÉGEK SZERINT

ALKOHOLOK ÉS SZÁRMAZÉKAIK

Minta feladatsor. Az ion képlete. Az ion neve O 4. Foszfátion. Szulfátion CO 3. Karbonátion. Hidrogénkarbonátion O 3. Alumíniumion. Al 3+ + Szulfidion

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 1999

Vegyületek - vegyületmolekulák

Szerves Kémiai Problémamegoldó Verseny

Szemináriumi feladatok (alap) I. félév

TANMENETJAVASLAT. Maróthy Miklósné KÉMIA éveseknek. címû tankönyvéhez

Szent-Györgyi Albert kémiavetélkedő Kód

Curie Kémia Emlékverseny 10. évfolyam országos döntő 2018/2019. A feladatok megoldásához csak periódusos rendszer és zsebszámológép használható!

KÉMIA FELVÉTELI KÖVETELMÉNYEK

A 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet (25/2014 (VIII.26) NGM rendelet által módosított) szakmai és vizsgakövetelménye alapján.

SZAK: SZERVES ANYAGOK KÉMIÁJA ÉS TECHNOLÓGIÁJA, KŐOLAJ- ÉS SZÉNKÉMIA

A tételek: Elméleti témakörök. Általános kémia

Bevezetés a biokémiába fogorvostan hallgatóknak Munkafüzet 4. hét

Általános kémia vizsgakérdések

A kémiai kötés magasabb szinten

Fémorganikus vegyületek

KÉMIA HELYI TANTERV A 10. ÉVFOLYAM

A kémiai kötés magasabb szinten

Curie Kémia Emlékverseny 2018/2019. Országos Döntő 9. évfolyam

1. változat. 4. Jelöld meg azt az oxidot, melynek megfelelője a vas(iii)-hidroxid! A FeO; Б Fe 2 O 3 ; В OF 2 ; Г Fe 3 O 4.

Szerves Kémiai Problémamegoldó Verseny

(2014. március 8.) TUDÁSFELMÉRŐ FELADATLAP A VIII. OSZTÁLY SZÁMÁRA

Gergely Pál - Erdőd! Ferenc ALTALANOS KÉMIA

3. feladat. Állapítsd meg az alábbi kénvegyületekben a kén oxidációs számát! Összesen 6 pont érhető el. Li2SO3 H2S SO3 S CaSO4 Na2S2O3

KÉMIA FELVÉTELI DOLGOZAT

Tantárgy kódja Tantárgy neve Óraszám Kredit Szemeszter Előadás Gyakorlat Otthoni SMKKB2031XN. Mérőné Dr. Nótás Erika egyetemi docens

Farmakológus szakasszisztens Farmakológus szakasszisztens 2/34

SZABADALMI IGÉNYPONTOK. képlettel rendelkezik:

Név: Pontszám: / 3 pont. 1. feladat Adja meg a hiányzó vegyületek szerkezeti képletét!

A2: Hány ml 0,140 mol/l-es ammóniaoldat szükséges 135 ml 0,82 mol/l-es sósavhoz, hogy a ph-ját 7,00-ra állítsuk? K b (NH 3 ) = 1,

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 1997

Szénhidrogének III: Alkinok. 3. előadás

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI-FELVÉTELI FELADATOK (1997)

1. feladat Összesen 15 pont. 2. feladat Összesen 6 pont. 3. feladat Összesen 6 pont. 4. feladat Összesen 7 pont

Ni 2+ Reakciósebesség mol. A mérés sorszáma

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 1997

CONCURSUL DE CHIMIE PENTRU CLASA a VII-a RALUCA RIPAN etapa judeţeană 5 mai 2018 Ediţia a XIV-a. I Tétel pont

ÁLTALÁNOS és SZERVES KÉMIA II.

A 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet (29/2016. (VIII. 26.) NGM rendelet által módosított) szakmai és vizsgakövetelménye alapján.

7. Kémia egyenletek rendezése, sztöchiometria

Nitrogéntartalmú szerves vegyületek. 6. előadás

KÖZÉPSZINTŰ KÉMIA SZÓBELI VIZSGA TÉMAKÖREI, KÍSÉRLETEI ÉS KÍSÉRLETLEÍRÁSAI Összeállította: Kiss-Huszta Pálma szaktanár

Facultatea de Chimie și Inginerie Chimică, Universitatea Babeș-Bolyai Admitere 2017

1. feladat Összesen: 10 pont. 2. feladat Összesen: 11 pont

SZERVES KÉMIA. ANYAGMÉRNÖK BSc KÉPZÉS SZAKMAI TÖRZSANYAG (nappali munkarendben, ózdi kihelyezett képzés) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

Új oxo-hidas vas(iii)komplexeket állítottunk elő az 1,4-di-(2 -piridil)aminoftalazin (1, PAP) ligandum felhasználásával. 1; PAP

2. Szénhidrogén elegy, amely nem színteleníti el a brómos vizet: A. CH4 és C2H4 B. C2H6 és C2H2. E. C2H4 és C2H2. D. CH4 és C2H6

Facultatea de Chimie și Inginerie Chimică, Universitatea Babeș-Bolyai Admitere 2015

Dr. JUVANCZ ZOLTÁN Óbudai Egyetem Dr. FENYVESI ÉVA CycloLab Kft

7. osztály Hevesy verseny, megyei forduló, 2003.

ÁLTALÁNOS KÉMIA SZEMINÁRIUM (TTKBG0101) I. ÉVES KÉMIA, VEGYÉSZMÉRNÖK ÉS BIOMÉRNÖK BSC SZAKOS HALLGATÓK SZÁMÁRA (2017/18. I. félév)

Érettségi követelmények KÉMIA tantárgyból

O O O O O O O O O O O (3) O O O O O

KÉMIA Kiss Árpád Országos Közoktatási Szolgáltató Intézmény Vizsgafejlesztő Központ 2003

1. feladat Összesen: 7 pont. 2. feladat Összesen: 16 pont

Bevezetés. Szénvegyületek kémiája Organogén elemek (C, H, O, N) Életerő (vis vitalis)

8. osztály 2 Hevesy verseny, megyei forduló, 2006.

KÉMIA I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGIVIZSGA-KÖVETELMÉNY A) KOMPETENCIÁK

ÁLTALÁNOS KÉMIA SZEMINÁRIUM (TTKBG0101) I. ÉVES KÉMIA, VEGYÉSZMÉRNÖK BSC ÉS KÉMIA TANÁR SZAKOS HALLGATÓK SZÁMÁRA (2019/20. I.

ELTE BOLYAI JÁNOS GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK KÉMIÁBÓL

ÁLTALÁNOS KÉMIA SZEMINÁRIUM (TTKBG0101) I. ÉVES KÉMIA, VEGYÉSZMÉRNÖK BSC ÉS KÉMIA TANÁR SZAKOS HALLGATÓK SZÁMÁRA (2018/19. I.

Feladatok haladóknak

Adatgyűjtés, mérési alapok, a környezetgazdálkodás fontosabb műszerei

KÖZSÉGI VERSENY KÉMIÁBÓL március 3.

T I T M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos döntő. Az írásbeli forduló feladatlapja. 8. osztály

Mi a hasonlóság és mi a különbség a felsorolt kémiai részecskék között? Hasonlóság:... Különbség: atom a belőle származó (egyszerű) ion

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 2000

Javító vizsga követelményei kémia tantárgyból augusztus osztály

szabad bázis a szerves fázisban oldódik

Kémia OKTV I. kategória II. forduló A feladatok megoldása

Szabadalmi igénypontok

Nagyhatékonyságú folyadékkromatográfia (HPLC)

6) Az átmenetifémek szerves származékai

Savak bázisok. Csonka Gábor Általános Kémia: 7. Savak és bázisok Dia 1 /43

KÉMIA. Kiss Árpád Országos Közoktatási Szolgáltató Intézmény Vizsgafejlesztő Központ 2003

a. 35-ös tömegszámú izotópjában 18 neutron található. b. A 3. elektronhéján két vegyértékelektront tartalmaz. c. 2 mól atomjának tömege 32 g.

SZENNYVÍZKEZELÉS NAGYHATÉKONYSÁGÚ OXIDÁCIÓS ELJÁRÁSSAL

Átírás:

SZAK: KÉMIA Általános és szervetlen kémia 1. A periódusos rendszer 14. csoportja. a) Írják le a csoport nemfémes elemeinek az elektronkonfigurációit b) Tárgyalják összehasonlító módon a csoport első elemének két allotróp módosulatának fizikai tulajdonságait. c) Milyen típusú biner vegyületeket képeznek a 14. csoport nemfémei a hidrogénnel? Hasonlítsák össze a telített vegyületek stabilitását. Tárgyalják röviden a kémiai kötések természetét ezekben a vegyületekben. d) Mutassák be röviden a csoport nemfémeinek legfontosabb oxidjainak szerkezetét, fizikai és kémiai tulajdonságait. 2. A periódusos rendszer 16. csoportja. a) Írják le a csoport nemfémes atomjainak az elektronkonfigurációját b) Tárgyalják a kovalens sugár és az első ionizációs energia változását ezekre a nemfémekre. c) Adjuk meg az általános képletet a csoport első négy elemének a hidrogénnel alkotott biner vegyületeire. Hogy változik a forráspontja ezeknek a vegyületeknek? Magyarázzák röviden. d) Melyik az az oxidációs szám amelyet ezek az elemek elérhetnek a vegyületeikben? Adjunk példákat a harmadik periódus elemének a vegyületeire minden lehetséges oxidációs szám esetén (legalább egyet). e) Adjunk meg egy előállítási módszert egy a harmadik periódusban levő elem oxosavjára. 3. A periódusos rendszer 17. csoportja. a) Írják le a csoport első négy elemének az elektronkonfigurációját. Tárgyalják a kovalens sugár és az elektronaffinitás változását a csoportban. b) Adjanak meg legalább két módszert a harmadik periódusban levő elem előállítására. c) Adják meg a képleteit és az elnevezéseit ezeknek az elemeknek a hidrogénnel alkotott biner vegyületeire. Tárgyalják a kémiai kötés természetét ezekben a vegyületekben. d) Írjak le és nevezzék meg a harmadik periódusban levő elem által képzett oxosavakat. Adják meg a központi atom oxidációs számát, hibridizáció típusát és geometriáját. Tárgyalják a saverősség változását ezeknél a savaknál. 4. Adottak a Z=8, Z=11, Z=15 és Z=16 elemek. a. Írják le elektronkonfigurációjukat, határozzák meg ezeknek az elemeknek a helyét a periódusos rendszerben az elektronkonfiguráció alapján és azonosítsák ezeket az elemeket. b. Írják le a Z=11, Z=15 és Z=16 elemek összes vegyületeit a Z=8 elemmel. c. Írják le a kémiai kötés kialakulását a Z=8 elemnek egy egy a többi elemmel alkotott biner vegyületére. Írják le a szerkezeti képletét és elnevezését a maximális oxidációs állapotú oxidokból származó oxosavakra, ott ahol ezek képződnek. 1

5. Írják le és nevezzék meg az oxigénnek a 3. periódus nemfémes elemeivel alkotott vegyületeit. a) Írják le a kémiai kötés kialakulását két ezek közül választott vegyületre b) Adják meg az elnevezését és a szerkezeti képletét a fenn említett maximális oxidációs állapotú oxidokból származó oxosavakra. c) Adjanak meg egy ipari előállítási módszert az előbbi pontnál található oxosavak egyikére. Fizikai kémia 1. A fázistörvény azon rendszerekben amelyekben kémiai reakciók játszódnak le. 2. Többelektronos atomok elektronkonfigurációjának megállapítása: energiaszintek, a Pauli elv, a Hund szabály. 3. Határozzuk meg a reakciósebességet és írjuk fel a differenciál, illetve integrált sebességi egyenletet a reakció előrehaladási fokának függvényében, egy homgén folyadékfázisú, elsőrendű, A T típusú reakció esetében. 4. A Nernst egyenlet az első, illetve másodfajú elektródok esetében. 5. Adszorpció a folyadék/gáz határfelület esetében, az adszorpció termodinamikája és a Gibbs egyenlet. Analitikai kémia 1. A mérési eljárási elvek az atom és molekula spektrometriában az UV VIS színkép tartományban 2. A ph potencimetriás meghatározása (műszerezettség, kalibrálás, jellemzők) 3. Egy 0,3048 g gyenge savat HA (M HA = 60) tartalmazó mintát 50,00 ml re feloldunk. Amikor a sav felét megtitráltuk 0,1000N os nátrium hidroxiddal a ph = 4,75 volt, a teljes semlegesítéskor pedig ph = 8,70. a) Számítsuk ki a sav százalékos töménységét; b) ha a mintát 0,1000N os kálium hidroxiddal titráljuk, számítsuk ki a titrálási görbét 4. Magyarázzuk meg két egyértékű 10 5 illetve 10 7 savállandójú gyenge savat tartalmazó elegy szén tetraklorid extrakcióval történő elválasztásának az elvét. Magyarázzuk meg a kísérleti körülmények megválasztásának módját. 5. Magyarázzuk meg egy metanolból és n propanolból álló keverék poláros állófázison történő gázkromatográfiás elválasztásának elvét. Mutassuk be az eluálás sorrendjét és, hogyan fog a minta kromatogramja kinézni 1,5 nél kisebb valamint ennél nagyobb rezolúció értékek esetében. Ábrázoljuk a kromatogramon az ebből meghatározható retenciós paramétereket. 2

Szerves kémia és reakciómechanizmusok 1. Adott a CxHy bruttó képletű M alkén (x és y adott értékek). a) Írják fel és nevezzék meg a képletnek megfelelő összes lehetséges alkén izomert. b) Annak az izomernek az esetében amely a legkevesebb jelet adja a 1 H NMR spektrumban (ha nem határozták meg ezt az izomert akkor egy szabadon választott izomerre írják fel a reakciókat) írják fel azokat a reakciókat amelyek alapján átalakítható: (A) halogén származékokká; (B) karbonsavakká; (C) alkoholokká (összesen 4 reakció). A négy választott reakció közül legalább az egyik elektrofil addiciós mechanizmus alapján kell hogy végbemenjen. Mutassák be ennek a reakciónak a mechanizmusát. 2. Adott a CxHy bruttó képletű M aromás szénhidrogén (x és y adott értékek). a) Írják fel és nevezzék meg a képletnek megfelelő összes lehetséges aromás szénhidrogén izomert. b) Annak az izomernek az esetében amely a legkevesebb jelet adja a 1 H NMR spektrumban (ha nem határozták meg ezt az izomert akkor egy szabadon választott izomerre írják fel a reakciókat) írják fel azokat a reakciókat amelyek alapján átalakítható: (A) halogén származékokká; (B) karbonsavakká; (C) nitro vegyületté (összesen 4 reakció). A négy választott reakció közül legalább az egyik eletrofil szubsztituciós mechanizmus alapján kell hogy végbemenjen. Mutassák be ennek a reakciónak a mechanizmusát. 3. Javasoljanak egy reakciósort amely alapján benzolból és etanolból kiindulva p nitrobenzoesav állítható elő. a) Írják fel a javasolt reakciósor reakcióegyenleteit. Nevezzék meg a felhasznált vegyületeket és határozzák meg a rekciókörülményeket. Írják fel az egyik reakció mechanizmusát. b) Milyen fontosabb hasonlóságokat és különbségeket figyelhetünk meg a benzoesav és a benzilalkohol IR spektrumainak esetében. c) Írják fel az p etil benzoesav mono és diszubsztituált aromás gyűrűt tartalmazó karbonsavizomereit. 4. Adottak az A, B és C vegyületcsoportok [A, B, C csak a megadott tematikában szereplő csoportokhoz tartozhatnak tehát a szénhidrogének közül csak alkének és arének, illetve a funkciós csoportot tartalmazó vegyületek közül halogénszármazékok, alkoholok vagy karbonsavak lehetnek]. A csoport 3 B csoport 1 4 5 2 C csoport 3

Írjanak fel 1 vagy 2 reakciót mindegyik számozott átalakulásra egy szabadon választott példavegyület esetében. A választott reakciókra írják fel a reakcióegyenleteket, reakciókörülményeket és nevezzék meg a kiinduló anyagokat és termékeket. Az egyik ismertetett reakció esetében írják fel a mechanizmust is. 5. Adott a következő reakcióséma: Adott az A vegyület szerkezete, a c1 c4 reakciókörülmények és az r1 r4 reagensek. Az A vegyület a tematikában szereplő egyik vegyületcsoporthoz tartozik [A a megadott szénhidrogének közül csak alkén vagy arén lehet illetve a funkciós csoportot tartalmazó vegyületek közül halogén származék, alkohol vagy karbonsav], a c1 c4 reakciókörülmények illetve r1 r4 reagensek csak a tematikában felsorolt vegyületcsoportokra jellemzőek lehetnek. a) Határozzák meg, írják fel a képletüket és nevezzék meg a B, C, D és E vegyületeket. b) Írják fel és nevezzék meg az A vegyület lehetséges izomereit. c) Az A E vegyületek közül választott egyik molekula esetében határozzák meg a jellegzetes spektroszkópiai elemeket (NMR. IR, UV VIS). d) Az A E vegyületek közül választott egyik molekula esetében írjanak fel 2 jellegzetes reakciót (előállítási módszert vagy jellegzetes kémiai átalakulást). Az egyik választott reakció esetében tárgyalják a reakciómechanizmust is. Koordinatív és fémorganikus vegyületek 1. a) A 4 es koordinációs szám koordinációs geometriák (adjunk egy egy példát b) 3 elektron donor ligandum típusok (adjunk példákat legalább 3 ligandum c) Lítiumorganikus származékok előállítási módszerek d) A 18 elektronos szabályt alkalmazva javasoljunk egy egy fémorganikus vegyületet a V és Fe fémekre, amelyek legalább 3 különböző 1 6 elektron donor ligandumot tartalmaznak. 2. a) A 6 os koordinációs szám koordinációs geometriák (adjunk egy egy példát b) 2 elektronos donor ligandum típusok (adjunk példákat legalább 3 ligandum 4

c) Lítiumorganikus származékok szerkezeti jellegzetességek d) A 18 elektronos szabályt alkalmazva javasoljunk egy egy fémorganikus vegyületet a Cr és Co fémekre, amelyek legalább 3 különböző 1 6 electron donor ligandumot tartalmaznak. 3. a) A 2 és 3 koordinációs számok koordinációs geometriák (adjunk egy egy példát b) 5 elektronos donor ligandum típusok (adjunk példákat legalább 3 ligandum c) Magnéziumorganikus származékok vegyület típusok, szintézis d) Adott a Cp 4 Mn 2 (CO) 4 vegyület. 4. Állapítsuk meg a vegyület szerkezetét tudva, hogy két CO csoport a központi atomok közt hídligandumként koordinált és adjuk meg a Cp csoportok haptocitását. 5. a) A 6 os koordinációs szám koordinációs geometriák (adjunk egy egy példát b) 4 elektronos donor ligandum típusok (adjunk példákat legalább 3 ligandum c) Magnéziumorganikus származékok reaktivitás d) Adott a Cp 2 (C 3 H 5 )Mo(CH 2 C 6 H 5 ) vegyület. Javasoljanak egy szerkezetet erre a vegyületre és határozzák meg a szerves csoportok haptocitását. Biokémia 1. A nukleinsavak szerkezete. 2. A fehérjék szerkezete (meghatározási reakciók nélkül). 3. A glikolízis 4. A Szentgyörgyi Krebs ciklus 5