Rendészeti alapismeretek emelt szint 0801 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2009. május 22. RENDÉSZETI ALAPISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM
Fontos tudnivalók Az írásbeli vizsgafeladatok pontszámainak összege csak egész szám lehet. Ha az írásbeli vizsga(rész) pontszáma nem egész szám, akkor a matematikai kerekítés szabályai szerint kell eljárni (az öttizedre vagy az a felett végződő pontszámokat felfelé, az öttized alattit pedig lefelé kerekítjük). írásbeli vizsga 0801 2 / 9 2009. május 22.
I. Egyszerű, rövid választ igénylő teszt jellegű feladatok A) Informatikai alkalmazások használata 10 pont 1. Párosítsa össze a program neveket a megfelelő fogalmakkal! (4 pont) Írja a kipontozott helyekre a megfelelő betűjelet! a. DOS D... weblap-szerkesztő b. MySQL A... operációs rendszer c. Explorer B... adatbáziskezelő-rendszer d. Dreamweaver C... böngészőprogram 4 x 1 2. Az alábbi a szövegszerkesztő programokkal kapcsolatos fogalommagyarázatok közül jelölje I betűvel az igazakat, H betűvel a hamisakat! (4 pont) a. I... Karakter: a szöveges dokumentum legkisebb egysége, egy betű, számjegy, írásjel, vagy egyéb speciális jel, amely az alkalmazott kódtáblában megtalálható. b. H... Tárgymutató: fogalommagyarázat, amely a dokumentum végén található. c. H... Tabulátor: speciális karakter, amelyet beszúrva a következő nyomtatott oldalon folytathatjuk a szerkesztést. d. H... Fejléc: a szövegtörzs alatt, minden oldal (esetleg minden páros/páratlan oldal) alján lényegében azonos tartalommal megjelenő szöveg. 4 x 1 3. Jelölje meg azt a fogalmat, amely nem kapcsolható a monitorokhoz! () a. Képfrissítési frekvencia b. RGB c. Katódsugárcső d. USB 1 4. Jelölje meg az alábbi fogalmak közül azt, amelyik nem a táblázatkezeléshez köthető! () a. Körkörös hivatkozás b. Oszlopdiagram c. Kulcsmező d. Relatív hivatkozás írásbeli vizsga 0801 3 / 9 2009. május 22.
B) Pszichológiai, szociálpszichológiai, társadalomismeret, életmód alapfogalmak 20 pont 1. Asszociációs feladat! A megfelelő fogalom betűjelét írja a kipontozott vonalra! A. fizikai észlelés B. személyészlelés C. mindkettő D. egyik sem C A.. C D. B. B. Egyik alapfolyamata az osztályzás. Közvetlenül megfigyelhető tulajdonságokra irányul. Kognitív komponense is van. Az ilyen észlelési ítéletek nem korrigálhatók. Következtetéseken alapul. Motivációs elfogultságok befolyásolják. 2. Reláció analízissel oldja meg a feladatot! 6 A = ++ B = ++ C = +- D = -+ E = -- a. az ábra-alap jelenség tanult folyamat, MERT a csecsemők még nem képesek az ábrát kiemelni a háttérből. E. b. A csap a szürkületi látást lehetővé tevő sejt a retinában, MERT a pálcika a vastagabb, a színérzékenységet biztosítja. E.. 3. Az alábbi megállapítások igazak (I) vagy hamisak (H). Döntse el! A megfelelő betűjelet írja a kipontozott vonalra! H... Az esettanulmány rejtett kapcsolat ellenőrzése. I... A kudarc emocionális vetülete a frusztráció. I... Az észleléshez nincs szükség feltétlen reflexre. H... A megismerési komponens az attitüd összetevője. H... A személyiségvonás-elmélet azt állítja, hogy egyes tulajdonságok együtt járnak más tulajdonságokkal. I... A felejtés oka lehet retroaktív gátlás. H... A pszichológiai tesztek kitöltése szakértelmet igényel. I... Ha ellentmondás van a kommunikáció és a metakommunikáció között, a metakommunikatív jeleket fogadjuk el. H... Az intelligencia kvóciens az életkor és az értelmi kor hányadosa százalékban kifejezve. I... A klasszikus kondicionálás alapja a feltétlen és feltételes inger időbeli egybeesése. 10 4 írásbeli vizsga 0801 4 / 9 2009. május 22.
C) Szöveges, kifejtendő feladatok 1. Jellemezze a más közösségekkel, illetve a társadalmi kisebbségekkel kapcsolatos etikus magatartás főbb vonásait, mutassa be példákon keresztül a többség-kisebbség típusú konfliktusok természetét! Szaktanári elbírálás szerint. Kulcsszavak, emberi közösség, társadalmi kisebbség, értékek pluralitása, empátia tolerancia, együttélés alapelvei. 15 pont 2. Mutassa be példákon keresztül a frusztrációs tolerancia jelentését! Szaktanári elbírálás szerint. Definíció: az akadályoztatás következtében fellépő feszültség elviselését nevezzük frusztrációs tolerancia-nak. 15 pont Értékelési szempontok mindkét szöveges feladatnál: 1. Mennyire képes logikus, koherens szövegalkotásra? 2. Mennyire képes a megadott témához (problémához) a témától függően pszichológiai, szociálpszichológiai stb. fogalmakat kapcsolni? 3. Mennyire képes a témát (problémát) az életből vett példákkal megjeleníteni? 4. Mennyire képes rendszerezésre, lényegkiemelésre? 5. Mennyire képes önálló kérdésfelvetésre, véleményalkotásra, állítása mellett érvelésre? 6. Mennyire tájékozott a témakörben? 7. Milyenek a tárgyi ismeretei? 8. Milyen mértékű a problémaérzékenysége? 9. Milyen mértékű a kreativitása? 10. Mennyire képes az eset komplex (elsősorban pszichológiai, szociálpszichológiai) megközelítésére, vagyis a tárgy keretében tanultak gyakorlati alkalmazására? 11. Mennyire képes etikai vonatkozású kérdésekben a történeti, szociológiai, kulturális és lélektani szempontok érvényesítésére? 12. Mennyire képes elkerülni a vulgarizáló redukciókat: a közhelyes, lapos pszichologizálást, szociologizálást, a közhelyeket, valamint az erkölcsi ítélkezést és a lapos moralizálást? 13. Mennyire képes különböző erkölcsi felfogások felismerésére és értelmezésére? Értékelési szempontok minimális maximális 1 1 2 1 3 0,5 1 4 1 5 0,5 1 6 1 7 1 8 0,5 1 9 0,5 1 10 0,5 1,5 11 0,5 1,5 12 0,5 1,5 13 1,5 írásbeli vizsga 0801 5 / 9 2009. május 22.
II. 10 perces másolás szövegszerkesztővel 20 pont Az értékelés a beadott fájl alapján történik. A pontozást a kinyomtatott papíron kell feltüntetni. A fájl a vizsgadokumentáció része. A nyomtatványok szerkesztése előtt első lépésként a papír minőségét kell meghatározni. A nem megfelelő minőségű papír fölösleges költséget okoz, ezenkívül gátolja a nyomtatvány kezelhetőségét és tárolását is. A papír minőségét a következő szempontok határozzák meg: a nyomtatvány rendeltetése; a kitöltés módja, a másolatok (átírások) száma, a nyomtatvány adatainak feldolgozása, a feldolgozással kapcsolatos munkahelyek száma, az előállítandó nyomtatvány mennyisége és az előállítás technikája. A nyomtatvány rendeltetésében azt kell figyelembe venni, hogy a nyomtatványt a cégen belül vagy kívül használják-e fel. A külső nyomtatványokhoz általában jobb minőségű papírt kell használni: egyrészt ezek sok kézen mennek keresztül, másrészt a kifelé menő nyomtatványok minősége és kiállítása alapján is vélemény formálható a kibocsátó cégről. A kitöltés módja szempontjából lényeges, hogy a nyomtatványt géppel vagy kézzel, tintával vagy ceruzával töltik-e ki. A géppel vagy tintával kitöltendő nyomtatványokhoz általában valamivel jobb minőségű papírt kell használni. Ha a nyomtatvány mindkét oldalát felhasználják, olyan papírminőséget kell kiválasztani, amely mindkét oldal zavartalan olvasását lehetővé teszi. Ugyancsak vizsgálni kell azt a kérdést is, hogy hol állítják ki a nyomtatványt. Ha például a kiállítási helyen a nyomtatvány könnyen piszkolódhat vagy szakadhat (közvetlenül a műhelyben, egy egy gép mellett stb.), az átlagosnál jobb minőségű papírt célszerű használni. A másolatok, illetve az átírások számát azért kell figyelembe venni, hogy az előállítandó nyomtatvány minden példánya jól olvasható legyen. A papír minőségének megválasztásakor a nyomtatvány adatainak feldolgozási módszerére, a feldolgozással kapcsolatos munkahelyek számára is tekintettel kell lenni. Általános szabály, hogy minél több kézen megy keresztül az adatfeldolgozás során a nyomtatvány, annál jobb minőségű esetleg a másolati példányok megkülönböztetése végett eltérő színű papírt kell használni. Ha az előállítandó nyomtatvány mennyisége nem jelentős, akkor mindig célszerűbb a jobb minőségű papírt használni. Értékelés: A követelményben megadott leütésszámnak megfelelő másolandó szöveg helyett hosszabb szöveg azért került kitűzésre, hogy a jobb képességű tanulók megkülönböztethetők legyenek. A gépírásban szokásos újrakezdés a másolási lehetőség miatt nem megengedhető. A feladatban megadott beállításokkal a megoldásnak megfelelő írásképet kap a vizsgázó. A bekezdés vége billentyű használata könnyen ellenőrizhető, valamint az is megállapítható, hogy a kemény enter ( bekezdés vége ) helyett nem használt-e lágy entert (shift+enter). A szóköz, az Enter és a Shift-Enter minden szükségtelen alkalmazása hibának minősül, és 1- levonást jelent! A leütésszám meghatározásánál a szövegszerkesztő program Eszközök Szavak száma Karakterek száma (szóközökkel) által megadott értékből kell kiindulni. Ezt kell növelni eggyel írásbeli vizsga 0801 6 / 9 2009. május 22.
azon karakterek esetében, amelyek leütéséhez két billentyű egyidejű leütése szükséges. (Nagybetű, kettőspont, gondolatjel stb.) Ha a vizsgázó nem magyar billentyűzetet használ, a megadott karakterértékek növelhetők a fenti elvnek megfelelően (három billentyű egyidejű leütése esetén a leütésszám kettővel növekszik). Leütésszám Hibaszámtól függő elérhető pontszám 20 15 10 5 0 500 - - 0-1 2 3-600 - - 0-1 2 4-630 - - 0-2 3 4-650 - - 0-2 3-4 5-670 - 0-1 2-3 4 5-700 0-1 2 3 4 5-730 0-1 2 3 4 5-750 0-1 2 3 4 5-770 0-1 2-3 4-5- 800 0-1 2-3 4-5- 830 0-1 2-3 4 5 6-1000 0-2 3-4 5 5 6-1170 0-2 3-4 5 6-7 8-1200 0-2 3-4 5-6 7 8-1250 0-2 3-5 6 7 8-1330 0-2 3-5 6 7-8 9-1400 0-2 3-5 6-7 8 9-1500 0-3 4-6 7 8-9 10-1600 0-3 4-6 7-8 9 10-1700 0-3 4-6 7-8 9-10 11-1750 0-3 4-7 8 9-10 11-1800 0-3 4-7 8-9 10 11-1830 0-3 4-7 8-9 10-11 12-2000 0-4 5-8 9-10 11-12 13- Először a hibaszámtól függően elérhető pontszámot kell megállapítani. Az így megállapított pontszámot kell az előírt beállításoktól való eltérés esetén csökkenteni az alábbi módon: Oldalbeállítás: A4, margók fent, lent 2,5 cm, bal, jobb 3 cm Fejléc: balra igazítva <azonosító_jel> Lábléc: <Fájlnév és útvonal> Betűtípus: Times New Roman 12 0,5 pont Bekezdés: balra igazított 0,5 pont Sorköz: szimpla 0,5 pont Térköz: előtte 6 pont Mentés, fájlnév: < azonosító_jel_másolás> 0,5 pont írásbeli vizsga 0801 7 / 9 2009. május 22.
III. Összetett feladat értékelése (20 pont) A) Táblázatkezelés (15 pont) a) Táblázat létrehozása A szükséges cellaösszevonásokat elvégezte, az összes adatot pontosan beírta a megfelelő helyre, a fájl és munkalapnév a megadott. Az E16-os és H16-os cellákba működőképes képletet írt, pl. E16-ba: =E19-SZUM(E6:E15;E17); H16-ba: =H19-SZUM(H6:H15;H17) Az F6-os cellába működőképes és másolható képletet írt, és ezt az F és I oszlopok megfelelő celláiba átmásolta, pl. F6-ba: =E6/E$19 A K oszlop celláiban megfelelően előállította a +/- jeleket, pl. K6-ba: =HA(E6<H6;"+";"-"), és azt lemásolta. Az L oszlop celláiban megfelelően előállította az abszolút értékeket, pl. L6-ba: =ABS(H6-E6), és azt lemásolta. b) Táblázat formázása Az oszlopok szélessége és magassága a feladatleírásnak megfelelő. A betűméretek mindenütt a leírásnak megfelelőek. A szegélyezés mindenütt a mintának megfelelő Az igazítások mindenütt a mintának megfelelőek, a behúzások a leírásnak megfelelőek, a Megyék szöveg függőlegesen el van forgatva A betűstílusok a mintának megfelelően vannak beállítva, számokra ezres tagolás; a megfelelő cellákban százalék formátum írásbeli vizsga 0801 8 / 9 2009. május 22.
c) Diagramkészítés A diagram megfelelő típusú (oszlopdiagram); a leírásnak megfelelő adatokat mutatja; új munkalapra van beszúrva, melynek neve a megadott A diagram háttere fehér, szegélye vékony fekete vonal Van a mintának megfelelő cím, 14-es méretű, félkövér betűkkel van megfelelő jelmagyarázat a diagram alatt Az oszlopok színe és mintája a leírásnak megfelelő, jó a felirat az oszlopok fölött A tengelyek feliratai, a függőleges tengely skálázása és a vízszintes rácsvonalak formátuma a mintának és a leírásnak megfelelők. B) Szövegszerkesztés, hivatalos feljegyzés készítése (5 pont) Mentés jó néven, hibátlan gépelés, a feljegyzés megfogalmazása tárgyszerű, alkalmazza a hivatalos nyelvet, tartalmazza a hivatalos levelek minden szükséges formai elemét (iktatószám, tárgy, megszólítás, dátum, aláírás) A lapméret Letter; az alsó és felső margók 2-2, a jobb és bal oldali margók 3,5-3,5 cm-esek. 11-es betűméret, a betűtípus különbözik a program alapértelmezett betűtípusától; a megszólítás középre igazított, félkövér, dőlt betűstílusú, a megszólítás után van 15 pontos térköz, a szövegtörzs sorkizárt A szövegtörzs után a diagram középre igazítva beszúrásra került, 50%-os méretben Az aláírás helye kialakítva, 6 cm-es vízszintes vonal, formázott tabulátorok segítségével, alatta (középen) az aláírás szó írásbeli vizsga 0801 9 / 9 2009. május 22.