I. Egyszerű, rövid feladatok (Megoldókulcs)



Hasonló dokumentumok
TÖRTÉNELEM KÖZÉP SZINTŰ. PRÓBAÉRETTSÉGI VIZSGA január 18. Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc. Nyomtatott nagybetűvel töltse ki!

A POLGÁRI ÁTALAKULÁS KORA. Találmányok és feltalálók a XVIII XIX. században

Megoldás és pontozási útmutató

1. TOTÓ. 1. Széchenyi Ferenc 2. Széchenyi István X. Kossuth Lajos X pozsonyi 2. kéttáblás X. évenkénti

X X X X X. hatását a társadalom. szerkezetére, működésére! mutassa be az indiai vallások. ismeretei segítségével. 2. tétel: A források és

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból

Osztályozó/Javító vizsga témakörei TÖRTÉNELEMBŐL. 40% fölött elégséges 20-40% között szóbeli vizsga 20% alatt elégtelen

TÖRTÉNELEM FELADATLAP

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból

A történelem javítóvizsga. témakörei és tényanyaga. a Herman Ottó Szakképző Iskola. 9. évfolyamos. szakmunkás osztálya számára

ETE_Történelem_2015_urbán

Javítókulcs 10. évfolyam 1. forduló

I. Erdély földrajzi helyzete 1. Erdély a Magyar Királyság legkeletibb része 1541-ig, az ország három részre szakadásáig. Földrajzi szempontból a

V. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY TÖRTÉNELEM 7-8. OSZTÁLY. Tanuló neve:... Osztálya:... Iskola neve: Címe: Felkészítő tanár neve:...

PRÓBAÉRETTSÉGI VIZSGA

A vizsga szerkezete: A vizsga írásbeli és szóbeli vizsgarészből áll.

ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANTÁRGYI VERSENY 2012 /2013 ISKOLAI FORDULÓ JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ ÉS JAVÍTÓKULCS

1.2. l) frank uralkodó vagy császár ( ) vagy a középkori császári hatalom megteremtője összesen 12 pont

Történelem 13/I. 8. A francia abszolutizmus Mutassa be a francia abszolutizmust XIV. Lajos korában!

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2011/2012 TÖRTÉNELEM

GRÓF KOHÁRY ISTVÁN MEGYEI TÖRTÉNELMI EMLÉKVERSENY II. FORDULÓ MEGOLDÁSOK

ÉRETTSÉGI TÉTELEK TÖRTÉNELEM 2010

HAZA ÉS HALADÁS MEGYEI TÖRTÉNELEM VERSENY 7-8. ÉVFOLYAMOS TANULÓK RÉSZÉRE 1. FORDULÓ

Hol találjuk a évi emelt szintű szóbeli érettségi anyagát a Forrásközpontú történelem sorozat tankönyveiben?

Történelem J Írásbeli felvételi feladatok javítási útmutató

Javítóvizsga témakörök Történelem, 11.c

Osztályozó, illetve pótvizsga témakörök Történelem

100 órás féléves intenzív Érettségi Előkészítő Kurzus Emelt szint

Reformkor, forradalom és szabadságharc

1. TOTÓ Karikázd be a helyes választ!

Az ókori Kelet. Az ókori Hellasz. Forráselemzés: Lükurgosz alkotmánya

HAZA ÉS HALADÁs a reformkor

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2009/2010 MEGOLDÓKULCS TÖRTÉNELEM. I. (iskolai) forduló január 14.

Hallássérültek XXXII. Borbély Sándor Országos Tanulmányi Versenye május Országos forduló a komplex történelmi, társadalmi ismeretek

I. Mátyás ( ) az igazságos

A kezek összeérnek,/isten magyarnak teremtett (Koltay Gergely: A Zobor alji magyarok himnusza)

d barokk c görög/római g mezopotámiai toronytemplom b román f bizánci

TÖRTÉNELEM 8. évfolyamos tanulók számára 2. forduló Össz.pontszám:

TÖRTÉNELEM. Tanulmányok alatti vizsgák

Témakörök, amelyekbe a történelem kiegészítő tankönyv katolikus tartalmai beilleszthetőek (dőlt betűvel):

Osztályozó vizsga témái. Történelem

3. A feladat a római köztársaság válságával kapcsolatos. Állapítsa meg, hogy az alábbi források közül melyik utal elsősorban a politika, a gazdaság,

Az írásbeli érettségi témakörei

1. A közigazgatás kialakulása 1.1. Az ókori társadalmak igazgatása

Helyi tanterv történelem tantárgyból a 10. évfolyam A normál tantervű (B) osztályai számára. A magyarság története a kezdetektől 1490-ig

BÁRDOS LÁSZLÓ GIMNÁZIUM

ÖSSZEFOGLALÓ KÉRDÉSEK

Az Oszmán Birodalom a XIV-XVI. században 13. sz. vége Turkisztánból, határőrök Kisázsiában szeldzsuk din. kihalása 13o1. I. Oszmán - szultán -

Osztályozó vizsga anyaga történelemből

Történelem 5. évfolyam. - Redmentás feladatsorok - ISM.KELET. Gyakorlás

Az Erdélyi Fejedelemség. 1. A fejedelemség születése

TestLine - Osztályozó vizsga/6 félév Minta feladatsor

June 28, RÓMA.notebook. összehívás. Kr.e.753 Róma alapítása Kr.e.367 Licinius földtörvény Kr.e. 494 néptribunusi hivatal

Megoldókulcs a Kosáry Domokos Történelemverseny 1. (helyi) fordulójához Általános iskola, 8. osztály

Az osztályozóvizsga anyaga történelem tantárgyból a 10. évfolyamon. Tevékenységformák

SZÓBELI TEMATIKA TÖRTÉNELEM közpészint 2013

A feladatokkal kapcsolatos kérdéseket és a megoldott feladatokat az címre küldje!

TÖRTÉNELEM. Tanulmányok alatti vizsgák

TÖRTÉNELEM JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

TÖRTÉNELEM, TÁRSADALMI ÉS ÁLLAMPOLGÁRI ISMERETEK OSZTÁLYOZÓ VIZSGA ÉS JAVÍTÓVIZSGA. Időtartam 60 perc 15 perc Elérhető pontszám 50 pont 30 pont

Történelem- és társadalomismeretmunkafüzet 10.

TestLine - Pedigped tesztje-06 Minta feladatsor

Az Oszmán Birodalom kialakulása Törökellenes harcok 1458-ig

Oktatási Hivatal TÖRTÉNELEM. A 2013/2014. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló. Javítási-értékelési útmutató

I. FORDULÓ. Ki volt a magyar uralkodó a szabadságharc kirobbanásának idején?

SZAKDOLGOZAT MENYHÉRTNÉ CSIZMÁR ÉVA

Kedves Versenyző! Válaszait olvashatóan írja le! Hiba esetén egyértelműen - egy áthúzással - javítson!

ÖSSZEFOGLALÓ KÉRDÉSEK

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2011/2012 TÖRTÉNELEM MEGOLDÁS ÉS PONTOZÁS

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2008/2009 TÖRTÉNELEM

liliom és holló MEGYEI TÖRTÉNELEM VERSENY ÉVFOLYAMOS TANULÓK RÉSZÉRE 1. FORDULÓ Az Anjou-kor

2011. évi teljesítés

KÖNNYŰIPARI ALAPISMERETEK

Az 1918 elõtti Magyarország közismerten

Zavodszky Geza. Törtenelem 111. a közepiskolak szamara. Nemzeti Tankönyvkiad6,

A térképkészítő huszártiszt kiállítás

j) h) a trafalgári győző i) II. Rákóczi Ferenc nevelőapja 1.2. Hogy hívták a megfejtésben szereplő személyt?

GÉFIN GYULA EMLÉKVERSENY FELADATLAP 1.

ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANTÁRGYI VERSENY 2011/2012 MEGYEI FORDULÓ JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ ÉS JAVÍTÓKULCS

A HAZAI ORVOSI KÖZIGAZGATÁS TÖRTÉNETE

A csapat száma: A feladatokat Érsek Attila készítette I. feladat Ne a tojást törd! 1. Ilyen típusú épületben kötött házasságot II.

B) Mintafeladatok. Középszint szöveges, kifejtendő, elemző feladat

Kössünk békét! SZKA_210_11

hogy ezzel a szultánt János ellen fordítja. I. Ferdinánd

Városunk Pécs Pécsi Tudományegyetem webhelyen lett közzétéve (

II. Rákóczi Ferenc Tagiskola Kecskemét

A magyarság eredete Uráli őshaza - elmélet Az uráli népek i.e. 4. évezredben kezdtek szétválni I.e. 2. évezredtől termelő gazdálkodás folyt I.e. 1. év

V. Magyarország és a Habsburg Birodalom

Neved:. Elért pontszámod:... / 90 pont

TARTALOM KÖSZÖNTŐ 17 CUVÂNT DE SALUT 19 GREETINGS 21 ELŐSZÓ 23 PREFAȚĂ 31 FOREWORD 41

ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANTÁRGYI VERSENY 2013 /2014 MEGYEI FORDULÓ JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ ÉS JAVÍTÓKULCS

ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANTÁRGYI VERSENY 7-8. OSZTÁLYOS TANULÓK SZÁMÁRA 2016/2017 MEGYEI FORDULÓ JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ ÉS JAVÍTÓKULCS

KÖNNYŰIPARI ALAPISMERETEK

A megőrizve változtatás jegyében A történelem kerettantervek (2012)

KATONAI ALAPISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Mohács közvetlen előzményei, az ország három részre szakadása és a török berendezkedése Magyarországon

- gazdag nagypolgárság - Napóleon - a hadsereg növekvő szerepe - szegény kispolgárság - királypártiak

Történelem 9. évfolyam. 9/6. A görög történelem kezdetei: Kréta és Mükéné. 9/8. Az arisztokrácia és a démosz polgárjogi küzdelme Athénban

1. Területek rajzolása, megnevezése 35 pont

Átírás:

I. Egyszerű, rövid feladatok (Megoldókulcs) 1. A feladat a köztársaság kori Rómához kapcsolódik. Írja a megfelelő tisztségek nevét az egyes meghatározások elé! (elemenként 1-1, összesen 5 pont) A.) consul/konzul A két legfőbb állami tisztségviselő. A népgyűlés választotta őket; nevükkel jelölték az éveket; rendelkeztek a legfőbb katonai és végrehajtó hatalommal. B.) dictator/diktátor Szükségállapot idején a consulok által 6 hónapra, korlátlan hatalommal felruházott személy a köztársaság kori Rómában. C.) néptribunus A köznép érdekeinek védelmére a plebejusok által választott tisztségviselő. Személye sérthetetlen volt, vétójoggal rendelkezett. D.) censor/cenzor Ők hajtották végre a vagyonbecslést, és kijelölték a senatus tagjait a nemzetségfők közül. E.) pontife maimus A legfelsőbb papi testület feje. Illetékességük körébe tartozott az időszámítás, a naptárkészítés, az évkönyvírás, az egyes napokhoz kötődő események és tudnivalók. 2. A következő feladat Magyarország gótikus és román stílusú emlékeihez kapcsolódik. Írja a táblázatba az egyes művekhez társítható művészeti stílust Gótika (G), Romanika (R) - és a hozzá tartozó kép betűjelét! Segítségképpen két alkotáshoz tartozó kép betűjelét megadtuk. (soronként 0,5 pont, összesen 4 pont) A) B) C) D) E) F) G) H) Írásbeli próbavizsga (megoldókulcs) 1 / 8 2014. január 18.

Alkotás neve Hozzátartozó Művészeti kép betűjele stílusa Pontszám kassai dóm H) G /0,5 Szent László fejereklye-tartó (XIV-XV. század) D) G /0,5 jáki templom G) R /0,5 diósgyőri vártorony B) G /0,5 Mátyás-templom A) G /0,5 Vajdahunyad vára E) G /0,5 bélapátfalvi ciszterci kolostor F) R /0,5 királyfej Kalocsáról (XII-XIII. század) C) R /0,5 3. A következő feladat az Oszmán Birodalom térhódításával kapcsolatos. A térkép segítségével és saját tudása alapján válaszoljon a következő kérdésekre! (elemenként 1, összesen 4 pont) Az Oszmán Birodalom a XVI-XVII. században a.) Hol és mikor kelt át az oszmán sereg Európába? Gallipolinál 1354-ben b.) Mikor zajlott a lepantói ütközet és kinek a vereségével zárult a csata? 1571, Oszmán Birodalom szenvedett vereséget Írásbeli próbavizsga (megoldókulcs) 2 / 8 2014. január 18.

c.) Milyen kedvező feltételek tették lehetővé a gyors terjeszkedést az Oszmán Birodalom számára a XVI. század elején? Habsburg-francia vetélkedés és hatalmi harcok vagy reformáció elterjedése és belső vallási ellentétek/küzdelmek vagy nemzetközi összefogás nélkül a megosztott magyarság egyedül nézett szembe a gazdaságilag fejlettebb, többszörös túlerővel rendelkező Oszmán Birodalommal (Minden hasonló értelmű helyes válasz elfogadható.) d.) Mikor és melyik béke zárta le (a XVI. század második felében) egy időre az oszmánok terjeszkedését a Magyar Királyság területén? 1568-ban, a drinápolyi béke 4. Saját ismeretei alapján egészítse ki a Károly Róbert gazdaságpolitikáját bemutató szöveget a lent megadott szavak közül a megfelelőkkel! (elemenként 0,5 pont, összesen 4 pont) Károly Róbert uralkodása idején (1308-42) a magyar gazdaság jelentős változásokon ment keresztül. A királyi birtokokból származó jövedelmek mellett egyre nagyobb szerepet kaptak a királyi felségjog alapján szerzett regálé jövedelmek. A reformfolyamatot Nekcsei Demeter tárnokmester irányította. A reformok alapját az adta, hogy Magyarország igen gazdag volt ásványkincsekben. Károly Róbert érdekeltté akarta tenni a földesurakat bányáik feltárásában, ezért 1327-től kezdve a földesurak javára lemondott a(z) urbura egyharmadáról. A reform bevezetése után Magyarországon jelentősen fellendült a bányászat. Ezen kívül a királynak jelentős bevételei származtak az évenkénti kötelező pénzbeváltásból, vagy más néven kamara haszna-ból/ből, egészen 1325-ig, amikor Károly Róbert értékálló aranyforint ot/-t veretett, firenzei mintára. Innentől kezdve az évenkénti kötelező pénzbeváltás már nem jelentett bevételi forrást a király számára, ennek pótlására vezette be 1336-ban a kapuadó-t, melyet jobbágyportánként szedett be. Az így befolyt jövedelmeket a kamaraispánok által vezetett kamarák kezelték. /Saját szöveg/ Nekcsei Demeter, kamarák, regálé jövedelmek, 1302-40, rézpénz, tanácsok, füstpénz, domaniális jövedelmek, urbura, Csák Máté, 1308-42, aranyforint, kamara haszna, harmincadvám, kettős adóztatás, kapuadó Írásbeli próbavizsga (megoldókulcs) 3 / 8 2014. január 18.

5. Az alábbi feladat a reformációval foglalkozik. Kösse össze a megfelelő egyházakkal, illetve jellemzőkkel a középső oszlopban megadott két személyt! A feladatnak nem minden eleme párosítandó! (helyes párosításonként 2-2 pont, kérdés: 1 pont, összesen 5 pont) Evangélikus Predesztináció Katolikus Luther Márton Szentháromság tagadás Unitárius Nincs szükség közvetítő szerepre Isten és a hívők között Református Kálvin János Újrakeresztelkedés Anabaptista Tiltott könyvek jegyzékének összeállítása (Inde) a) Hogy nevezzük a reformáció hatására kialakult keresztény vallásokat, egyházakat összefoglaló néven? protestáns (1 pont) 6. A következő feladat a francia abszolutizmussal kapcsolatos. A forrás és saját ismeretei segítségével válaszoljon a kérdésekre! (3 pont) Ugyanebben a városban alapítottak [ ] egy manufaktúrát flandriai anyag - len-, gyapjú- és selyemanyag - készítésére. Mindent meg kell tenni, hogy bővüljön és javuljon a termelés. [...] Nem nehéz megteremteni ezt a manufaktúrát, úgyszintén növelni a gépek számát is [...], mivel ezeket az anyagfajtákat már gyártják s ezek nagy keresletnek örvendenek; a 30 % [vám], ami a flandriai manufaktúrák készítményeire van kivetve, lehetetlenné teszi ezek behozatalát - így igen könnyű lesz saját készítményeink terjesztése. /Colbert utasítása egy Bellinzani nevű tisztviselőnek/ a) A francia abszolutizmus gazdaságpolitikai eszközei közül melyekre ismersz rá a szövegben? Királyi manufaktúrák alapítása, vagy import vámokkal való korlátozása. (Bármely válasz esetén jár a 0,5 pont.) b) Ki volt Colbert, és mi volt gazdaságpolitikájának a célja? A belső ügyek fő irányítója vagy állami pénzügyek főfelügyelője (0,5 pont). Cél: Az állam gazdasági hatalmának (és nemesfémállományának) a növelése a gazdasági ágak célirányos támogatása (főleg az iparé) és a külkereskedelem révén (0,5 pont). (Minden hasonló értelmű helyes válasz elfogadható.) Írásbeli próbavizsga (megoldókulcs) 4 / 8 2014. január 18.

c) A sikeres gazdaságpolitika eredményeképpen a Napkirály jelentős bevételekre tett szert. Mit tett ez számára lehetővé? Hatalmas építkezéseket, vagy fényűző udvartartást, vagy költséges háborúkat. (Bármely válasz esetén jár a 0,5 pont, összesen 1 pont) d) Kit takar az előző kérdésben megnevezett Napkirály? XIV. Lajos (0,5 pont) 7. Az alábbi feladat a török hódoltság idejére vonatkozik. Válaszoljon az alábbi kérdésekre a források segítségével! (4 pont) A török országunk egyes részeit ugyan elfoglalta, de inkább csak maga mögött hagyta, mint meghódította. Hiszen saját hivatalait, törvényeit behozni nem tudta, s kénytelen eltűrni, hogy azok a részek a maguk szervezetében maradjanak, s hogy a maguk statútumaival éljenek. /Balassi János, 1555/ A vilajetek és a szandzsákok vezetői egyszerre voltak a katonai, köz- és pénzügyigazgatás irányítói, valamint a közrend őrei. Parancsnokságuk alá tartoztak a szolgálati birtokkal fizetett lovas szpáhik és azok birtokaik alapján kiállított fegyveres kísérőik is. Katonai funkcióik mellett rigorózusan beszedették az adókat, koordinálták a birtokigazgatást, ellenőrizték a jogszolgáltatást. /Pálffy Géza Magyarország története/ a.) Sikerült a törököknek a Hódoltság teljes területén berendezkedniük, közigazgatásukat a balkánon meghódított területekhez hasonlóan kiépíteniük? Válaszát indokolja! (1 pont) Nem sikerült teljes mértékben; kétségtelenül az Oszmán Birodalom előretolt bástyájának számított a Hódoltság területe, mégsem mondható, hogy olyan részévé vált volna, mint a balkáni vagy anatóliai vilajetek. (pl. az adóztatott területen a török kormányzat igazodott a korábbi terhekhez, a XVII. századtól a lakosok vagy a nemesei vármegye intézte a közigazgatást, a polgári és büntető ügyeket.) b.) Sorolja fel pontosan, mely török tisztségekre utal a második forrás, és röviden ismertesse, milyen feladatkörrel rendelkeztek az említett pozíciók betöltői! (tisztségek és azok helyes magyarázata után jár 1-1 pont) A vilajetek élén a beglerbég/pasa állt, aki annak közigazgatásáért volt felelős. A szandzsákok élén a szandzsákbég állt, amely szintén közigazgatási pozíció volt. A szpáhik lovas katonák voltak. Mindhárom tisztségről elmondható, hogy betöltöttek katonai, birtokigazgatási (adószedési) funkciót, ellenőrizték a jogszolgáltatást, illetve betartatták a birodalom által előírt törvényeket. (Megemlíthetőek továbbá a defterdárok, akik az adókat szedték.) Írásbeli próbavizsga (megoldókulcs) 5 / 8 2014. január 18.

8. Az alábbi feladat a XVIII. századi Magyarország demográfiai változásaival kapcsolatos. A forrás, az atlasz és saját ismeretei alapján válaszolja meg az alábbi kérdéseket! (4 pont) Demográfiai változások a XVI.-XVIII. században a.) Milyen okok vezettek az 1711-es demográfiai mélyponthoz? Soroljon fel legalább kettőt! (elemenként 0,5 pont) Tartós török uralom, járványok, várháborúk kora, Rákóczi-szabadságharc b.) Mely három népességmozgásról beszélhetünk ekkor? (egy/két helyes 0,5 pont, három helyes 1 pont) Belső migráció (vándorlás), szervezett betelepítés, öntevékeny betelepülés c.) Magyarország mely területei néptelenedtek el leginkább a XVIII. század elejére? (1 pont) Alföldi területek vagy Partium részei d.) Milyen népcsoportok alkották az ország népességét? Említsen négyet! (minimum két helyes 0,5 pont, négy helyes 1 pont) magyar, román, német, szlovák, horvát, szerb, ruszin, lengyel (vend, roma) Írásbeli próbavizsga (megoldókulcs) 6 / 8 2014. január 18.

9. A következő feladat az ipari forradalomhoz kapcsolódik. Ismeretei és az atlasz segítségével nevezze meg a találmányokat és párosítsa feltalálójával/fejlesztőjével! (elemenként 0,5 pont, összesen 4 pont) Találmány: fonógép / fonó Jenny Feltaláló betűjele: A) Találmány: gőzmozdony Feltaláló betűjele: D) Találmány: gőzhajó Feltaláló betűjele: C) Találmány: gőzgép Feltaláló betűjele: B) Feltalálók: A) James Hargreaves B) James Watt C) Robert Fulton D) George Stephenson Írásbeli próbavizsga (megoldókulcs) 7 / 8 2014. január 18.

10. A következő feladat a reformkorral kapcsolatos. Döntse el az állításokról, hogy igazak vagy hamisak! (elemenként 0,5 pont, összesen 4 pont) Állítás Igaz Hamis Széchenyi István a Stádium című munkájában kereken 10 pontban fejti ki a szükséges reformlépéseket. Kossuth Lajos által alapított Védegylet elsődleges célja a magyar ipar védelme és támogatása volt. Széchenyi célja a felülről irányított reformok bevezetése volt, ezért a konzervatív politikai irányzatba soroljuk. Kossuth Lajos mondta azt Széchenyi Istvánra, hogy a legnagyobb magyar, ezzel kifejezve tiszteletét. Széchenyi 1825-ben egy éves jövedelmét (60 000 forintot) ajánlotta fel a Magyar Nemzeti Múzeum létrehozására. Kossuth 1832-ben részt vett az országgyűlésen, ahol elkezdte írni az Országgyűlési Tudósításokat, ami miatt börtönbe került. Széchenyi volt a helytartótanács közlekedési osztályának vezetője, ezért hozhatta létre az első magyar folyami gőzhajózási társaságot. Kossuth Lajos az első magyar kormány pénzügyminisztere, ezért vezettethette be a Kossuth-bankót, mint fizetőeszközt. 11. A következő feladat az 1848-as eseményekhez kapcsolódik. A forrás és saját ismeretei segítségével állítsa időrendbe az 1848. március 15-i eseményeket! (soronként 0,5 pont, összesen 4 pont) Esemény Időrendi sorrend Átadják a Helytartótanácsnak a 12 pontot. 6. A tömeg a pesti városházához vonul, ahol a 12 pont átadása után forradalmi választmány alakul. A Nemzeti Színházban rendhagyó módon a Bánk Bánt játsszák. 8. A márciusi ifjak a Pilva kávéháznál gyülekeznek. 1. Kiszabadítják Táncsics Mihályt a börtönből. 7. A Landerer nyomdánál az ifjak kikényszerítik a 12 pont és a Nemzeti Dal sokszorosítását. Az egyetemnél több ezren csatlakoznak a márciusi ifjakhoz. 2. A Nemzeti Múzeumnál elszavalják a Nemzeti Dalt, és felolvassák a 12 pontot. 4. 5. 3. Írásbeli próbavizsga (megoldókulcs) 8 / 8 2014. január 18.