4. állomás. Környezetismeret- környezetvédelem. Békésen Békésben



Hasonló dokumentumok
Életvitel és gyakorlati ismeretek

Dabason 10 helyszínen található szelektív hulladékgyűjtő sziget:

1. ÁLLOMÁS ÁLTALÁNOS ISMERETEK ÜNNEPRE HANGOLVA

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

Természetes környezet. A bioszféra a Föld azon része, ahol van élet és biológiai folyamatok mennek végbe: kőzetburok vízburok levegőburok

Fürdőüzemi gépkezelő Fürdőüzemi gépész 2/42

KÖRNYEZET ÉS EGÉSZSÉGVÉDELMI VETÉLKEDŐ SZAKISKOLÁK ÉVFOLYAM 2007

TestLine - Környezetismeret bemeneti mérés Minta feladatsor

TestLine - Környezetismeret bemeneti mérés Minta feladatsor

3. állomás. Kézműves tevékenység. Fonalbaba készítése Madzagfalva módra

ÉLETVITEL ÉS GYAKORLATI ISMERETEK

Újrahasznosítási logisztika. 1. Bevezetés az újrahasznosításba

Cím: Hogyan szemeteljünk egy túrán? Forrás: Zöld kalandra fel!

Kedves Olvasó! Mottó: Mondókázzunk, játsszunk, védjük! Tisztelettel: a szerző

A szóbeli tételeket, ahol szükséges, a szaktanárok által összeállított mellékletek, segédanyagok felhasználható források (segédlet) egészítsék ki!

FIGYELEM! Ez a kérdőív az adatszolgáltatás teljesítésére nem alkalmas, csak tájékoztatóul szolgál!

Környezetvédelmi totó 1.

FIGYELEM! Ez a kérdőív az adatszolgáltatás teljesítésére nem alkalmas, csak tájékoztatóul szolgál!

Turizmus. Környezetvédelem a turizmusban. Ökoturizmus. Fenntartható fejlődés

KÖRÖS-MAROS NEMZETI PARK IGAZGATÓSÁG XIV. ŐSZIRÓZSA TERMÉSZETVÉDELMI VETÉLKEDŐ

FIGYELEM! Ez a kérdőív az adatszolgáltatás teljesítésére nem alkalmas, csak tájékoztatóul szolgál!

Hulladékgazdálkodási Rendszer fejlesztése

Telepengedély kiadására irányuló kérelem a többször módosított ( 80 / 1999 (VI.11.) Korm. rendelet alapján )

FIGYELEM! Ez a kérdőív az adatszolgáltatás teljesítésére nem alkalmas, csak tájékoztatóul szolgál!

Tájékoztató a szelektív hulladékszállítás évi rendjéről GYŰJTSÜNK EGYÜTT SZELEKTÍVEN 2018-BEN IS! Tisztelt Ingatlantulajdonos!

TETRA PAK VETÉLKEDŐ KÉRDÉSEK 1. forduló. 2. Hol található hazánk és Európa egyik utolsó homoki tölgyese?

GYŰJTSÜNK EGYÜTT SZELEKTÍVEN 2014-BEN IS! Tájékoztató a szelektív hulladékszállítás rendjéről Érvényes: ig

Csemő Község Önkormányzata Képviselő-testületének 3/2012. (II.29.) rendelete

Tájékoztató a szelektív hulladékszállítás évi rendjéről GYŰJTSÜNK EGYÜTT SZELEKTÍVEN 2018-BEN IS! Tisztelt Ingatlantulajdonos!


Most legyél válogatós!

Építőanyag-ipari technikus Építőanyag-ipari technikus

XXXI. KONCZ DEZSŐ ORSZÁGOS TANULMÁNYI VERSENY az értelmileg akadályozott tanulók nevelését, oktatását ellátó általános iskolák diákjai számára

FIGYELEM! Ez a kérdőív az adatszolgáltatás teljesítésére nem alkalmas, csak tájékoztatóul szolgál!

Tisztelt Lakosok! Gyarmaton a hulladékudvar nyitvatartása: hulladékudvar

Ökoiskolai munkaterv Augusztus 29. Ökoiskola munkacsoport megalakulása Ökoiskolai munkacsoport megalakítása (munkaközösségenként 1 fő; 1 fő

KÖRNYEZETVÉDELMI TÉMAHÉT

A feladatokat az iskola honlapján tudjátok megnézni, vissza csak a megoldólapot kell hoznotok, április 25-ig.

Budapest Főváros Önkormányzata házhoz menő szelektív hulladékgyűjtési rendszerének bemutatása

Szemléletformálás a környezetvédelemben, zöld projektek

FIGYELEM! Ez a kérdőív az adatszolgáltatás teljesítésére nem alkalmas, csak tájékoztatóul szolgál!

Budapest Főváros Önkormányzata házhoz menő szelektív hulladékgyűjtési rendszerének bemutatása

Környezet szennyezés Hulladékgazdálkodás

ÉN ÉS A VILÁG 5. ÉVFOLYAM

FELHÍVÁS. Békés megye természeti értékei címmel osztályos diákok számára.

Szelektív hulladékgyűjtés

Vaszarról a hulladékudvarra 2011-ben összesen 813,05 m 3 hulladékot szállítottak be, melynek százalékos összetételét az alábbi grafikon szemlélteti.

Óvodánk ökológiai jelszava

Telepengedély kiadására irányuló kérelem a ( 57/2013. (II. 27.) Korm. rendelet alapján ) Copyright CIVILSOFT Bt

Szolgáltatási díj megállapításával kapcsolatos adatszolgáltatások tapasztalatai, elemzése, továbbá az OHKT-nak történő megfelelés

GÁRDONYI ZOLTÁN REFORMÁTUS ÁLTALÁNOS ISKOLA és AMI Biharkeresztes, Damjanich u. 21. Telephely: Biharkeresztes, Kossuth u. 52.

AGRÁR-KÖRNYEZETI JOG JOGSZABÁLYJEGYZÉK

Környezetvédelmi modul Margaréta csoport 2009/2010. tanév. I. félév beszámoló

Ökoiskolai munkaterv. Százhalombattai Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola

KÖRNYEZETISMERET. TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 4. osztályos tanulók részére. Élô és élettelen természet. Tompáné Balogh Mária. ...

TELEPÜLÉSI HULLADÉKGAZDÁLKODÁS

89 válasz. Összegzés. Mennyire érdekel a környezetvédelem? Van-e a környékeden szelektív hulladékgyűjtő? Űrlap szerkesztése

Előszó. Kedves Kollégák, Szülők és Gyerekek!

CÉGFELMÉRŐ ADATLAP. A világos mezőket töltse ki értelemszerűen szövegesen, az igen nem rovatokba tegyen + jelet. A cég pontos neve:

- megadott szempontok alapján keresse meg a választ a videóból,

ÖKO-iskola munkaterv 2014/2015 tanév

ELŐTERJESZTÉS. - a Városstratégiai és Környezetvédelmi Bizottsághoz -

A KvVM célkitűzései a környezetvédelemben, különös tekintettel a hulladékgazdálkodásra. Dióssy László KvVM szakállamtitkár

A Westel Mobil Rt. környezetvédelmi tevékenysége és eredményei

Budapest Főváros Önkormányzata és az FKF Zrt. házhoz menő szelektív hulladékgyűjtési rendszerének bemutatása. FKF Zrt.

Hulladékgazdálkodás Budapest III. kerületében

VESZPRÉM MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT KÖZGYŰLÉSE TERÜLETFEJLESZTÉSI, TERÜLETRENDEZÉSI ÉS GAZDASÁGI BIZOTTSÁGA 8200 VESZPRÉM, MEGYEHÁZ TÉR 1.

Műanyagok és környezetvédelem

KEOP Hulladékgazdálkodási projektek előrehaladása Kovács László osztályvezető

Település:... Csapat neve:... Csapattagok nevei:... Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő. 2017/ osztály

Óravázlat 4. osztályos környezet. Tananyag: Séta az erdőben (2x45 perc)

HASZONANYAG NÖVELÉSÉNEK LEHETŐSÉGEI AZ ÚJ KÖZSZOLGÁLTATÁSI RENDSZERBEN

Az R 4. -a az alábbi pontokkal egészül ki:

Óratervezet 2007/2008-as tanév

Hulladék megelőzés, hasznosítás, szelektív gyűjtés könnyen érthetően. Gruiz Katalin Down Alapítvány

Európa szintű Hulladékgazdálkodás

A körforgásos gazdaság felé

HORT KÖZSÉGI ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK

TÁMOP 3.1.7/ PFJ KÖRNYEZETI FENNTARTHATÓSÁG ÉRVÉNYESÜLÉSE Akciók, események: környezettudatosság, fenntarthatóság

2. forduló. Matematika

Nyomok a Természetben. Természetbarát Iskolák

,,Az energia nem vész el, csak átalakul." Országos komplex természettudományi vetélkedő 2011/ forduló Csapatnév: Zöldikék

Rakamaz Város Önkormányzata Képviselő-testületének 23/2014. (XII.30.) önkormányzati rendelete

Javaslat. Mezókovácsháza és környéke élóvilága állandó kiállítás. települési értéktárba történó felvételéhez

A Közbeszerzési eljárás feltételrendszere Hajdúszoboszló tekintetében

A természet láthatatlan szolgáltatásai ingyenesek, és gyakran magától értetődőnek tekintjük azokat pedig értékesek és veszélyeztetettek

A madárvédelmi irányelv végrehajtása a közoktatási intézmények bevonása az irányelv magyarországi alkalmazásába

HULLADÉKMEGELŐZÉS Hulladékcsökkentés. Hogyan vásároljunk környezettudatosan?

ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA KÖRNYEZETVÉDELMI ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ SZÓBELI VIZSGA MINTAFELADATOK ÉS ÉRTÉKELÉSÜK

Szolgáltatási díj megállapításával kapcsolatos adatszolgáltatások tapasztalatai, elemzése és az OHKT-nak történő megfelelés

Rajnai Virág Éva A Belső-somogyi erdők élővilágának megismerése

Beszámoló. Biharkeresztesi Bocskai István Általános Iskola Készítette: Csiki Zsolt

Szeméthegyeken túl. szemétszedé s Dezsővel. Cihat Annamária Kossuth Lajos Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Iskola

Szóbeli vizsgatevékenység

E L Ő T E R J E S Z T É S. Veszprémfajsz Község Önkormányzata Képviselő-testületének január 27. napján tartandó ülésére

LELLEI ÓVODA. Olyan nemzedék felnövekedésére van szükségünk, amelynek a környezetvédelem nemcsak nagybetűs plakát, hanem ÉLETMÓD.

NuHu Bagoly Klub 4. Zöld intézmények

Fenntartható fejlődés szakkör

Miért épp a csoportmunka? K. Nagy Emese

2. Az Ör. 2. alcíme helyébe a következő alcím lép: 2. A vegyes hulladék és az elkülönítetten gyűjtött hulladék gyűjtése, átvétele és elszállítása

Átírás:

4. állomás Környezetismeret- környezetvédelem Békésen Békésben 1

BÉKÉSEN BÉKÉSBEN 1. feladat Mottó: Ha majd mindnyájan összefogunk, S küzdünk a környezetszennyezés ellen, Senki sem fog majd szemetelni, S környezetünk tisztább, szebb lesz! (Havasi Attila: Környezetvédelmi induló) Körülöttünk élő természetben, erdőben, mezőn nagyon sok állat él. Most egy madárról hallotok egy dalt. Figyelmesen hallgassátok, mert a dallal kapcsolatosan lesznek feladatok! Hallgassuk meg a dalt! A cinege cipője dal meghallgatása. a.) Milyen madarak szerepelnek benne? /képek kiválogatása/ Pontszám: 5 pont sas, cinege, bölömbika, varjú, daru, gólya b, Tegyétek a madarak neve alá a szóképüket! /szóképek képek alá helyezése/ / szóképek kiválogatása, védett madaraink alá helyezése/ cinege, bölömbika, varjú, daru, gólya 2.5 pont c, Melyek védettek ezek közül? Mutassátok meg, nevezzétek meg! / Képek kiválogatása, védett madaraink alá helyezése/ cinege, bölömbika, daru, gólya 1. feladat képek kiválogatása Minden helyes kép kiválasztása 1 pont, téves kép -1 pont (sas) szóképek kiválogatása, madarak képe alá helyezése Védett madarak kiválasztása Bölömbika, gólya, daru, cinege Helyes válaszonként 0.5 pont Sas kiválasztás -0,5 pont Helyes válaszonként 1 pont összesen idő 5 perc 4 pont 5pont 2.5 pont 4 pont 11.5 pont 2

2. feladat: Az állatokat, növényeket védenünk kell. Az emberek sokszor átalakítják az állatok és növények élőhelyeit, ez nagy nehézségeket okoz nekik abban, hogy megtalálják életterüket, búvóhelyüket, táplálkozó-helyüket. Elsősorban területi védelemmel tudjuk megóvni az élőhelyeket és a rajta élő növény- és állatvilágot. Ezért jöttek létre itt Magyarországon is a Nemzeti parkok. Itt Békés megyében a Körös- Maros Nemzeti Park területén élnek védett környezetben a sík vidékünkre jellemző növényeink, állataink. Minden Nemzeti parknak van egy címere. A Körös-Maros Nemzeti Parknak a címerét válasszátok ki! Körös-Maros Nemzeti Park, címerének kiválasztása. Pontszám: 1 pont 2. feladat Körös _Maros Nemzeti park címerének kiválasztása Helyes választás 1 pont Rossz kép választás -1 pont összesen idő 2 perc 1 pont 1 pont 3. feladat: A következő 2 feladatban vidékünkre jellemző növényekkel, állatokkal fogunk foglalkozni. Először Békés megye sík vidékére is jellemző növények képeit látjátok. Nevezzétek, meg milyen gyógynövényeket láttok, melyik a kakukktojás? Növények válogatása, megnevezése Parlagfű, borsmenta, zsálya, kamilla Melyik a kakukktojás? (parlagfű, allergiát okoz, ha nem irtják, büntetik.) Pontszám: 4+2 3. feladat Növények válogatása, megnevezése Borsmenta, kamilla, zsálya, parlagfű indoklás Helyes választásonként 1 pont Helytelen válasz -1 pont Gyógynövények-1 pont Parlagfű- allergiát okoz, irtani kell -1 pont Összesen Idő 4 perc 4 pont 2 pont 6 pont 3

4. feladat: Békés megye területén vadon élő állatok képeit látjátok. Válogassátok szét őket! Külön- külön a madarakat, emlősöket! Nevezzétek, meg milyen állatokat láttok! a, Állatok válogatása, megnevezése - madarak emlősök szétválogatása, megnevezése. /vidra, őz, vadkacsa, vadnyúl, vaddisznó, túzok / Pontszám: 12 pont b, Melyik a legnagyobb testű vadmadár Magyarországon? Hol él védett környezetben, Békés megyében? /túzok, Dévaványán/ 4. feladat Állatok válogatása, megnevezése, madarak, emlősök Legnagyobb testű vadmadár megnevezése vidra, őz, vadkacsa, vadnyúl, vaddisznó, túzok túzok Pontszám: 2 pont 6 pont+6pont 1 pont Helység megnevezése Dévaványa 1 pont Összesen 14 pont idő 4 perc 4

Környezetvédelem Az ember környezete a bennünket körül vevő világnak az a része, amelyben él és tevékenységét kifejti. Ez a környezet azonos az élővilág életterével, amely a földet, a vizeket és a légkört foglalja magában, amelyet az élőlények benépesítenek. Környezetünk tehát élő és élettelen, természetes és mesterséges (ember által létrehozott) alkotóelemeket tartalmaz. 5. feladat: A következő feladatokban a bennünket körbevevő környezettel foglalkozunk. Mit tehetünk környezetünk megóvásáért? A levegő, víz, talaj megóvásáért? Levegőszennyezés: Milyen terméket választasz, hogy a levegőt ne szennyezzük? Az asztalon elhelyezett tárgyak közül válasszátok ki! Stiftet vagy gázzal működőt?- (helyes termék kiválasztása) (Dove originál stift és deo) Vízszennyezés - Talajszennyezés: Pontszám: 2 pont Figyeljétek meg a 2 képet! Nézzétek meg a képeket és mondjátok, el hogyan szennyezik a környezetüket és melyik képen óvják a vizet, talajt, levegőt, a természetet? Helyes-helytelen kép kiválasztása, indoklás 6 pont Mindkét képről 3-3 helyes illetve helytelen dolog elsorolása. 5

Elfogadható válaszok: Helyes: A gyerekek a kukába dobják a szemetet. Figyelik az állatokat. A szennyvizet szennyvíztisztítóból engedik a vízbe. Az állatokat figyelve sétálnak az erdőben. Helytelen: A szennyvizet tisztítás nélkül engedik a vízbe. Az autót a folyóvízbe mossák le. Szétdobálják a szemetet. Rongálják az erdő fáit. Környezetünkért nagyon sokat tudunk tenni otthon, iskolában. Hallottátok-e azt, hogy szelektív hulladékgyűjtés? Ha szétnéztek az asztalon, akkor segítséget kaphattok hozzá. Mit jelent a szelektív hulladékgyűjtés? Elfogadható válasz: Szelektív hulladékgyűjtés: a hulladékok anyagfajta szerinti elkülönített gyűjtése. Az asztalon négy matricával ellátott kosarat találtok. Nevezzétek, meg melyik matricás kosárba mit lehet bedobni? 1 pont 2 pont Az asztalon hulladékokat találtok és 4 matricával ellátott kosarat. Helyezzétek el a megfelelő kosárba. Figyeljetek, mert van olyan hulladék is, amit nem szabad kidobni! Papír fém műanyag üveg az asztalon ott marad 2 hulladék, mert az veszélyes hulladék. 3 pont Veszélyes hulladék megnevezés. 1 pont (helytelen elhelyezés esetén 0,5 pont levonás tárgyanként) Az asztalon elhelyezett tárgyak megfelelő matricás fehér kukába helyezése. papír fém műanyag üveg 2-2 termék: 6

Fém üdítős doboz, műanyag üdítős üveg, műanyag bevásárló táska, újságok, elem, távirányító befőttes üveg, üvegpohár (kakukktojás, veszélyes hulladék elem és a távirányító) 5. feladat Stift vagy deo kiválasztása, indoklás Deo szennyezi a levegőt ezért stift vásárlásával óvjuk környezetünket Helyes helytelen képről 3-3 válasz Szelektív hulladékgyűjtés anyagfajták megnevezése 0.5pont 0.5 pont Fém, műanyag, üveg, papír Tárgyak kiválogatása anyagfajtaként, a megfelelő, matricával ellátott kukába helyezése, az asztalon 2 veszélyes hulladék marad. Stift kiválasztás 1 pont, indoklás 1 pont Helyes válaszonként 1-1 pont (max.6 pont) Anyagfajta szerinti elkülönített gyűjtés Helyes válaszonként 0,5 pont Minden helyesen kiválasztott tárgy 0.5 pont összesen: 3 pont Rossz választás esetén 0.5 pont levonás tárgyanként veszélyes hulladék megnevezés: 1 pont Összesen: idő 15 perc 2 pont 6 pont 1 pont 2 pont 4 pont 15 pont 7

Összesített táblázat: 1. feladat 2. feladat 3. feladat 4. feladat 5. feladat 5p-2.5p-4p 1 4p-2p 6p.-6p.-1p.1p. 2p 6p 1p 2p4p 11.5p 1p 6p 14p 15 pont Összesen: 47,5 p Összesen: 30 perc 1. feladat 2. feladat 3. feladat 4. feladat Pontszám: TERMÉSZETISMERET TERMÉSZETVÉDELEM képek kiválogatása Minden helyes kép 5pont kiválasztása 1 pont, téves kép -1 pont (sas) szóképek kiválogatása, madarak alá Helyes válaszonként 0.5 pont 2.5 pont helyezése Sas kiválasztás -0,5 pont Védett madarak kiválasztása Helyes válaszonként 1 pont 4 pont Bölömbika, gólya, daru, cinege Körös _Maros Nemzeti park Helyes választás 1 pont 1 pont címerének kiválasztása Növények válogatása, megnevezése Helyes választásonként 1 4 pont Borsmenta, kamilla, zsálya, parlagfű pont indoklás Gyógynövények-1 pont 2 pont Parlagfű- allergiát okoz, irtani kell -1 pont Állatok válogatása, megnevezése, vidra, őz, vadkacsa, vadnyúl, 6 +6pont madarak, emlősök vaddisznó, túzok Legnagyobb testű vadmadár túzok 1 pont megnevezése Helység megnevezése Dévaványa 1 pont 8

5. feladat KÖRNYEZETVÉDELEM Stift vagy deo kiválasztása, indoklás Deo szennyezi a levegőt ezért stift vásárlásával óvjuk környezetünket Stift kiválasztás 1 pont, Deo -1 pont levonás, indoklás 1 pont 2 pont Helyes helytelen képről 3-3 válasz Helyes válaszonként 1-1 pont 6 pont Szelektív hulladékgyűjtés Anyagfajta szerinti 1 pont elkülönített gyűjtés anyagfajták megnevezése 0.5pont 0.5 pont Fém, műanyag, üveg, papír Helyes válaszonként 0,5 pont, 4x0,5 2 pont Tárgyak kiválogatása anyagfajtaként, a megfelelő, matricával ellátott kukába helyezése Üvegpohár, befőttes üveg, újságok, műanyag üdítős üveg, műanyag bevásárló táska, fém üdítős dobozok, veszélyes hulladék kifejezés elhangzása (veszélyes hulladékok: elem, távirányító) Minden helyesen kiválasztott tárgy 0.5 pont 0,5x6 összesen 3 pont Rossz választás esetén 0.5 pont levonásveszélyes hulladék kifejezés elhangzása: 1 pont 4 pont Összesen 47.5 pont Idő 30 perc Összeállította: gyógypedagógus A feladatokkal kapcsolatban érdeklődni lehet: E-mail: mandala333@gmail.com Intézmény: Esély Pedagógiai Központ Általános Iskola, Speciális Szakiskola, Egységes Pedagógiai Szakszolgálat, Nevelési Tanácsadó 5600 Békéscsaba, Vandháti út 3. Telefon: 06-66-328-064 9

Mellékletek: 1. feladat: Cinege cipője képválogatás anyaga Bölömbika http://zerotaxidermy.blogspot.hu/2010/12/bolombika-botaurus-stellaris.html 10

Daru http://aula.uw.hu/nemzetipark/np_cimerallat2.htm Cinege http://blog.xfree.hu/myblog.tvn?n=irmus&pid=11071&blog_cim=a%20cinege%20cip%f5je 11

Gólya http://eduardo-bird-watcher.blogspot.hu/2010/04/feher-golya.html Varjú http://fehervariallatotthon.hu/hu/siker/embersegbol-jeles-varjut-mentettek-tuzoltok 12

Sas http://www.mme.hu/x_orszagos_sasszinkron_%e2%80%93_2013_januar_11-13 varjú gólya bölömbika cinege daru sas 13

2. feladat: Nemzeti parkok címerei - választás - http://mtbk.lapunk.hu/?modul=oldal&tartalom=651475 14

15

3. feladat: növények - kakukktojás - Borsmenta http://terraherba.blogspot.hu/2014/05/ultessetek-mentakat.html Kamilla 16

http://emf-kryon.blogspot.hu/2013/08/az-egeszseges-hajert.html Zsálya http://timcsigyogynoveny.blogspot.hu/2012/04/orvosi-zsalya.html Parlagfű 17

https://utazom.com/cikk/parlagfutol-tusszoges-helyett-irany-a-hegyekbe 4. feladat: állatok - válogatás Túzok http://mtbk.lapunk.hu/?modul=oldal&tartalom=1149758 18

Vadkacsa http://www.dotecard.com/index.php?act=form&pic=197 19

Vaddisznó http://keptar.oszk.hu/html/kepoldal/index.phtml?id=024134 Vadnyúl http://green-trans.hupont.hu/6/vadas-etelek 20

Vidra http://hu.wikipedia.org/wiki/zselic emlősök madarak 21

5. feladat: Szelektív hulladékgyűjtés matricái 22

Levegőszennyezés- Melyiket vásárolnád? Miért? Szelektív válogatás 23

24

Helyes helytelen 25

26

Források: Címlap: Http://indafoto.hu/ibi67/image/16726439-e7a10edf Környezetvédelem bevezetőkép: http://www.elomagazin.com/2012/08/magyar-iskola-nyert-az-europai-kepes-oko-naploversenyen/oko_naplo_palyazat_nyertes_rajz_2012/ 27