FERENCZI SÁNDOR EGÉSZSÉGÜGYI SZAKKÖZÉPISKOLA OM: 038016 3529 Miskolc, Szigethy Mihály út 8 sz. : (46) 555-376 Fax: (46) 555-379 www.ferenczi.hu A Ferenczi Sándor Egészségügyi Szakközépiskola a 2015/2016-os tanévben egészségügyi ágazati szakképzést, pedagógiai ágazati szakképzést és érettségi utáni szakképesítéseket kínál iskolánkat választó diákok számára. Intézményünk az élethosszig tartó tanulás lehetőségét teremti meg a széles képzési palettájával. A jól felkészült pedagógusok fáradtságot nem ismerő lelkes munkája és fiatalos lendülete biztosítja a tanulók korszerű tudását, a személyes törődést, a személyiségük fejlesztését. Tudást, hivatást, lehetőséget kapnak a tanulók arra, hogy kibontakoztassák képességeiket. Emellett felelősségtudat, áldozatkészség, fegyelem és az összetartozás érzése jellemzi őket. A hagyományokra visszatekintő programok teszik a diákéveket felejthetetlenné. Bármi is legyen diákjaink érdeklődése, tanulmányaik után a Ferenczi Sándor Egészségügyi Szakközépiskolában töltött évekre szinte kivétel nélkül nosztalgiával emlékeznek vissza. Egy valamiben megegyeznek a vélemények: a Ferencziben tanulni jó.
Képzési kínálat 8. osztályos tanulók részére Egészségügyi ágazati szakképzés A képzés négy évfolyamon történik, szakközépiskolai közismereti és egészségügyi ágazati szakképzési kerettantervre épül az oktatás. A tanulmányi területen angol vagy német idegen nyelvekből lehet választani. A tanulók szakmai érettségi vizsgát kötelesek tenni. Tanulóink a négy év alatt általános műveltséget megalapozó közismereti oktatásban és ezzel párhuzamosan egészségügyi szakmai képzésben részesülnek. Az egészségügyi szakmai tantárgyak széleskörű alapot nyújtanak az egészségügyi ágazat közös szakmai elméleti és gyakorlati ismereteinek, készségeinek elsajátítására, a szakmai érettségi vizsgára, valamint szakirányú közép- és felsőfokú továbbtanulásra, munkába állásra való felkészülésre. Az egészségügyi ágazat szakmai tantárgyai 9-12. évfolyamokon: Modul Tantárgy 11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság 11110-12 Egészségügyi alapismeretek 11110-12 Szakmai kommunikáció 11221-12 Ápolástan-gondozástan 11222-12 Klinikumi ismeretek 11222-12 Klinikumi gyakorlat (évközi) A képzés ideje alatt 9-10-11. évfolyamokon nyári összefüggő szakmai gyakorlatot kell a tanulóknak teljesíteni egészségügyi és szociális intézményekben. Mindemellett 11-12. évfolyamokon évközi szakmai gyakorlatot is teljesítenek egészségügyi intézményekben, amely keretén belül a tanulók elsajátítják az ápolástan-gondozástan és a klinikumi ismeretek gyakorlati vetületét. Sikeres szakmai érettségi vizsgát követően a tanulóknak lehetőségük van arra, hogy iskolánkban, 13. évfolyamon tanuljanak tovább az általuk választott egészségügyi vagy pedagógiai szakképesítés valamelyikén. Ezen kívül szakképesítéseinket ajánljuk mindazon tanulók számára, akik elhivatottságot éreznek az ápolás-gondozás, segítségnyújtás terén, akik empátiát éreznek beteg embertársaik iránt, és vállalják, hogy a komplex szakmai elméletet és gyakorlatot teljesítik, hogy e hivatás professzionális művelőivé váljanak. Javasoljuk továbbá azon tanulók számára is szakképzéseinket, akik nem nyertek felvételt az egyetemi vagy főiskolai egészségügyi illetve pedagógiai szakokra, mert kiváló előtanulmány lehet bármelyik felsőoktatási szakirány elvégzéséhez. OKJ azonosító Szakképesítések megnevezése 52 723 01 Gyakorló ápoló 52 723 02 Gyakorló csecsemő- és gyermekápoló 52 723 03 Gyakorló mentőápoló 54 761 02 Kisgyermekgondozó-, nevelő 54 720 01 Egészségügyi asszisztens 54 726 01 Gyógy- és sportmasszőr 52 725 01 Gyakorló képi diagnosztikai, nukleáris medicina és sugárterápiás asszisztens 54 140 02 Pedagógiai- és családsegítő munkatárs 54 140 01 Gyógypedagógiai segítő munkatárs
Képzési kínálat érettségizett tanulók részére: Gyakorló ápoló OKJ 52 723 01 A gyakorló ápoló munkáját az egészségügyi ellátórendszer egyes területein az ellátó team tagjaként végzi. A gyakorló ápoló korszerű elméleti tudással és gyakorlati tapasztalattal rendelkezik, kompetencia szintjüknek megfelelően, felelősen vesz részt az egészségügyi ellátás megelőző-, gyógyító-, gondozó- és rehabilitációs folyamataiban. az ápolási folyamat megvalósításában részt venni, tevékenységét ápoló irányítása mellett, a jogi és etikai normákat betartva végezni, munkája során biztonságos és minőségi betegellátást megvalósítani, alapápolási tevékenységet végezni, az egyén, család, és/vagy közösség szükségleteinek megfelelően, vizsgálatoknál, beavatkozásoknál előkészíteni és segédkezni, megfigyelő tevékenységet végezni, a hatályos jogszabályokat betartva dokumentációs tevékenységet végezni, az ápolás eszközeit adekvátan alkalmazni, karbantartani, a sürgősségi eseteket felismerni, az életveszélyt jelentő állapotok ellátásában részt venni. A képzés elméleti és gyakorlati aránya: 50-50 % Gyakorlati képzés helyszíne: az egészségügyi ellátórendszer intézményi hálózata Általános ápoló Gyakorló ápoló
Gyakorló csecsemő- és gyermekápoló OKJ 52 723 02 A Gyakorló csecsemő- és gyermekápoló képes munkáját irányítás mellett, de önállóan, az egészségügyi team tagjaként végezni, az egészségügyi és szociális ellátás valamennyi szintjén. Részt vesz a megelőző, gyógyító, gondozó és rehabilitációs folyamatokban kompetencia szintjüknek megfelelően. Korszerű szemlélettel és gyermekszeretettel vesz részt a beteg gyermekek ápolásában, gondozásában. A szakápoló irányítása mellett: Kommunikál a beteggel és a hozzátartozójával. Részt vesz az ápolási folyamat megvalósításában. Alapápolást végez. Előkészíti a beteget a különböző beavatkozásokhoz. Közreműködik a beavatkozások, vizsgálatok során. Sürgősségi eseteket felismer, megkezdi az ellátást/riaszt. Kompetencia szintjének megfelelően közreműködik a prevencióban, egészségnevelő tevékenységben, edukációban és rehabilitációban. Tevékenységét az egészségügyi dokumentációban az érvényben lévő jogszabályban meghatározott előírások szerint rögzíti. az ellátást a gyermek és családja, illetve a közösség testi, lelki, szociokulturális jellemzőinek figyelembevételével végezni, részt venni az ápolási folyamat megvalósításában, egyénre szabott alapápolást nyújtani, amely a beteg vagy egészséges gyermek szükségleteinek kielégítésére irányul, a prevenciós és rehabilitációs folyamatok megvalósításában közreműködni, részt venni a biztonságos ápolási környezet megteremtésében, a betegellátás során alkalmazott eszközöket adekvátan alkalmazni, karbantartani, részt venni a beteg állapotváltozásainak észlelésében, értelmezésében, munkáját az ápolás etikai normák, az érvényes jogszabályok és minőségbiztosítási elvek alapján végezni. A képzés elméleti és gyakorlati aránya: 50-50 % Gyakorlati képzés helyszíne: az egészségügyi ellátórendszer intézményi hálózata Gyakorló csecsemő- és gyermekápoló
Gyakorló mentőápoló OKJ 52 723 01 A Gyakorló mentőápoló a sürgősségi betegellátás területén tevékenykedik team tagjaként (orvos vagy mentőtiszt irányításával), illetve önállóan vesz részt a betegek mentésében és ellátásában. A mentés, mentési készenlét, mentési készenlétet igénylő őrzött szállítás esetén, a beteg illetve a sérült feltalálási helyén, vagy szállítása közben sürgősségi ellátást végez, a beteg ellátásában közreműködik. Irányító csoport tagjaként segélyhívószámon érkező és egyéb mentést kezdeményező bejelentéseket fogadja, értékeli, a beteg mentését megszervezi. a helyszín biztonságosságát felmérni, a beteg állapotát ABCDE-szemlélet szerint, az életkori sajátosságok figyelembevétele mellett felmérni, a betegeket/sérülteket állapotuk/sürgősség/időfaktor szerint osztályozni, az akut életveszélyt elhárítani, a beteg állapotrosszabbodását megakadályozni, a sürgősségi betegellátásban közreműködni, a mentéstechnikai eszközöket alkalmazni, karbantartani, immobilizációs technikákat alkalmazni, mentésszervezési, betegszállítás szervezési feladatokat ellátni, katasztrófa helyzetek, tömeges balesetek felszámolásában közreműködni. A képzés elméleti és gyakorlati aránya: 50-50 % Gyakorlati képzés helyszíne: az egészségügyi és szociális ellátórendszer intézményi hálózata Gyakorló mentőápoló
Kisgyermekgondozó,- nevelő OKJ 54 761 02 A Kisgyermekgondozó, -nevelő a legérzékenyebb, legtöbb törődést, szeretetet igénylő korosztályt neveli, gondozza, biztosítja számára a harmonikus testi, szellemi, valamint szociális fejlődés lehetőségeit, feltételeit. A napi munkája során nem pótolja, csak helyettesíti az anyát, érzelmi biztonságot nyújt a kisgyermek számára. Segíti a gyermeket a világ megismerésében úgy, hogy aktivitásra való igényét tiszteletben tartja, nem veszi el tőle a felfedezés örömét. Segít a konfliktushelyzetek megoldásában, beszélget és játszik, sok-sok dalt énekel, mondókát mond úgy, hogy nem erőlteti a részvételt. A csoportban olyan szabályokat alakít ki, amelyek érthetők, elfogadhatók, betarthatók. A jó gondozónő derűs, kiegyensúlyozott ember, aki szereti a gyermekeket, jól érzi magát társaságukban, nyílt, őszinte, elfogadó, ismeri, és tiszteletben tartja a kisgyermek személyiségét. A szülőkkel állandó kapcsolatot tart, kompetenciájukat erősíti, rendszeresen beszámol a gyermekükkel kapcsolatos napi eseményekről. Kisgyermekek tevékenységével, fejlődésével kapcsolatos dokumentációt vezet. értelmezni a szakterületi ellátáshoz kapcsolódó jogszabályokat és a szakirodalmat, átlátni a napközbeni kisgyermek ellátás rendszerét, a módszertani leveleket és ajánlásokat munkája során rendszeresen alkalmazni, szakmai ismereteit bővíteni, továbbképzéseken részt venni, alkalmazni a közegészségügyi előírásokat, az élelmi anyagok, gyógyszerek, vegyszerek használatára és tárolására vonatkozó elvárásokat, mondóka, vers, mese készletét folyamatosan bővíteni, előadásmódja érzelem gazdag, naprakész a gyermekek által ismert meseirodalomban, a gyermekek viselkedésének okait és tevékenységének motivációit felismerni, és ennek figyelembevételével tervezni és szervezni az egyéni képességek fejlesztését, a családokkal szimmetrikus, nevelőpartneri kapcsolatot kialakítani, alkalmazni és mérlegelni a konfliktuskezelés és problémamegoldás különböző módszereit, gyorsan és megalapozottan dönteni, segíteni a gyermekek konfliktus megoldási készségének fejlődését, enyhíteni az anyától való elszakadás fájdalmát, a félelmeket és a szorongást, felelősséggel és hivatástudattal dolgozni, felelősséget érezni a gyermekek, azok személyiségformálása, fejlődése iránt, a munkája során birtokába került adatokat a jogszabályok és a szociális munka etikai kódexe szerint kezelni, munkáját pontosan, szorgalommal, tudatosan végezni, a munkaköri leírásában meghatározott feladatokon kívül egyéb feladatokat is ellátni (díszítés, előadás meghallgatása ), munkatársainak ismereteket átadni, motiválni őket önkéntes feladatok vállalására ötletet adni, javaslatokat tenni a bölcsőde tárgyi felszereltségének és szakmai munkájának javítására. A képzés elméleti és gyakorlati aránya: 60-40 % Gyakorlati képzés helyszíne: a szociális ellátórendszer intézményi hálózata
Kisgyermeknevelő- bölcsődében Bölcsődei szaktanácsadó Kisgyermeknevelő- családi napköziben Családi napközi koordinátor Házi gyermekfelügyelő Kisgyermeknevelő - családok átmeneti otthona Gyermekfelügyelő gyermekek átmeneti otthona Gyermekotthoni kisgyermeknevelő 0-3 éves korosztály ellátására
Egészségügyi asszisztens OKJ 54 720 01 Az Egészségügyi asszisztens a járóbeteg szakrendelőkben, gondozókban orvos irányítása mellett, az egészségügyi team tagjaként önállóan vagy együttműködve végzi a munkáját. Elősegíti és biztosítja a betegellátás, gondozás feltételeit, asszisztál a beavatkozásoknál, segédkezik a műszeres és fizikális vizsgálatok végzésében. Szervezési és operatív irányítási feladatokat lát el. Megfelelő kapcsolatteremtő képességgel rendelkezik, munkáját hivatásként gyakorolja, betartja annak etikai normáit. szakmai kommunikációt folytatni a beteggel és a hozzátartozójával, tájékoztatni a beteget és a hozzátartozóját a rendelésekkel kapcsolatban, a beteget felkészteni a vizsgálatokra, segíteni a vizsgálat előtt, alatt és után, közreműködni a beavatkozások, vizsgálatok során, felismerni a beteg állapotváltozására utaló jeleket, sürgősségi eseteket felismerni, megkezdeni az ellátást, riasztani, segítséget hívni, részt venni a gondozási és prevenciós folyamatokban, a végzett orvosi/asszisztensi tevékenységet az egészségügyi dokumentációban rögzíteni, archiválni, orvosi elrendelésre gyógyszerelni, az elrendelt diagnosztikai vizsgálatokat dokumentálni, vizsgálatkérő, kezelőlapokat kitölteni, betegelőjegyzést, betegirányítást végezni, a fertőző betegek jelentési dokumentációját kitölteni, megfelelő helyre juttatni, mentőhívást, betegszállítást intézni, a kapcsolatos dokumentációt vezetni, elkészíteni a járóbeteg ellátás, gondozás jelentéseit, a szakrendelőben használatos eszközöket, műszereket megfelelő állapotban tartani, az egyszerhasználatos és fogyóanyag igényt jelezni, pótlásról gondoskodni, a szakrendelőkben lévő műszereket, eszközöket tisztán, sterilen tartani, sterilizálásra előkészíteni, veszélyes hulladékot kezelni, elszállításra előkészíteni, dokumentálni, fogyatékossággal élő gyermekek és felnőttek ellátásában, gondozásában részt venni. A képzés elméleti és gyakorlati aránya: 50-50 % Gyakorlati képzés helyszíne: az egészségügyi és szociális ellátórendszer intézményi hálózata Általános asszisztens Egyéb asszisztens
Gyógy- és sportmasszőr OKJ 54 726 01 A Gyógymasszőr egészségügyi intézményekben a szakorvos, vagy vezető gyógytornász szakmai irányítása és felügyelete mellett gyógymasszázst, valamint hidro- és balneoterápiás kezeléseket végez. Teamben dolgozva támogatja az orvos munkáját, együttműködik a gyógytornásszal, fizikoterápiás szakasszisztenssel a betegek (páciensek) gyógyulása, rehabilitációja és pihenése érdekében. Gyógyfürdőkben, fürdőkben, wellness részlegeken fizikai közérzet javító szolgáltatást nyújt, frissítés céljából masszázst, hidro- és balneoterápiás kezeléseket végez. Sportmasszőri feladatait a sportolók sportteljesítményének megőrzésében, fokozásában és a sportsérülések utáni rehabilitációban látja el, kompetenciájának megfelelően önállóan, vagy az edző, szakedző, sportorvos felügyeletével és irányítása mellett. A szakképesítéssel/részszakképesítéssel/szakképesítés-ráépüléssel rendelkező képes: betegmegfigyelést végezni, állapotfelmérést végezni, a team tagjaival szaknyelven kommunikálni, svédmasszázst, szegmentmasszázst, kötőszöveti masszázst, perioszteális masszázst végezni, passzív kimozgatást végezni, hidro- és balneoterápiás kezeléseket végezni, sport- és gyógymasszázst végezni, munkájához kapcsolódó dokumentációkat vezetni, betartani a higiénés, valamint környezetvédelmi és tűzvédelmi szabályokat, előírásokat, egészségnevelési feladatokat ellátni, részt venni a rehabilitációban, elsősegélyt nyújtani, anatómiai, élettani, kórélettani, valamint klinikai ismereteket a munkája során alkalmazni, sportsérüléseket felismerni, orvos utasítására és vele együttműködve ellátni, edzésciklusnak megfelelő hagyományos és kiegészítő masszázsfogásokat alkalmazni, sportsérülések megelőzésében közreműködni, részt venni az edzésprogram kialakításában. A képzés elméleti és gyakorlati aránya: 50-50 % Gyakorlati képzés helyszíne: az egészségügyi és szociális ellátórendszer intézményi hálózata Gyógymasszőr Sportmasszőr Gyúró Hidromasszőr Masszőr (fürdősmasszőr)
Gyakorló képi diagnosztikai, nukleáris medicina és sugárterápiás asszisztens OKJ 52 725 01 A Gyakorló képi diagnosztikai, nukleáris medicina és sugárterápiás asszisztens a képi diagnosztikai, a nukleáris medicina és a sugárterápiás betegellátás területén tevékenykedik, team tagjaként, szakorvos (a radiológiában, nukleáris medicinában, sugárterápiában szakorvos, vagy diplomás radiográfus irányításával. Kompetenciájának megfelelően önállóan vesz részt a betegek diagnosztikus és terápiás ellátásában. Elősegíti a képi diagnosztikai, nukleáris medicina és sugárterápiás betegellátás optimális feltételeit, a napi tevékenységet megszervezi, betegirányítási és - tájékoztatási feladatokat lát el. Megfelelő kapcsolatteremtő képességgel rendelkezik, munkáját hivatásként, empátiával gyakorolja, betartja, illetve betartatja annak jogi szabályait, valamint etikai normáit. a radiológiai osztályon röntgenfelvételeket készíteni, a röntgen-átvilágításoknál segédkezni, asszisztálni a kontrasztanyagok beadásánál, denzitometriás vizsgálatot végezni, a nukleáris medicina osztályon a nukleáris medicina vizsgálatokat elvégezni, a radiofarmakonok beadásánál és az izotóp-terápiánál segédkezni, a sugárterápiás osztályon a besugárzási tervet értelmezni, a besugárzást előkészíteni, orvosi utasításra sugárterápiás kezelést végezni, mindhárom területen a használatos gépeket, berendezéseket és eszközöket előírásszerűen kezelni, meghibásodásukat felismerni és jelezni, feladatait szakszerűen, maximális biztonsággal, az aszepszis, antiszepszis, valamint a sugárvédelmi és környezetvédelmi szabályok betartásával végezni. A képzés elméleti és gyakorlati aránya: 50-50 % Gyakorlati képzés helyszíne: az egészségügyi és szociális ellátórendszer intézményi hálózata Gyakorló képi diagnosztikai, nukleáris medicina és sugárterápiás asszisztens
Pedagógiai- és családsegítő munkatárs OKJ 54 140 02 A Pedagógiai- és családsegítő munkatárs részt vesz a közvetett pedagógiai munkában, illetve annak előkészítésében. Közreműködik a tanórai, a tanórán és intézményen kívüli, és az óvodai foglalkozások előkészítésében és lebonyolításában. A pedagógus tanórai, foglalkozási felkészülését segíti, szemléltető eszközök készítésével és adminisztrációs feladatok ellátásával. Részt vesz a gyermekek, tanulók szabadidős tevékenységének szervezésében. Gondozási feladatokat végez, elsősegélyt nyújt, tevékenyen részt vesz a higiénés szokásrendszer kialakításában. Felügyeli, kíséri a gyermekeket, tanulókat vagy csoportokat. Kapcsolatot tart az intézmény fenntartójával, az ifjúsági referenssel és/vagy ifjúságsegítővel, gyermekvédelmi felelőssel, valamint a szociális és jóléti intézményekkel. Kapcsolatba lép a hátrányos helyzetű gyerekekkel és családjaikkal. Hátrányos helyzetű gyereket, családot támogat. Családpedagógiai gondozási feladatokat végez. Részt vesz az intézményi adminisztrációs feladatokban, dokumentálásban. az oktatási nevelési feladatokat értelmezni, gyerek és ifjúságvédelmi teendőket ellátni, ismerni a szociális intézményrendszereket, tudja, hogy probléma esetén mely intézmény illetékes a megoldásban, szorosan együttműködni az osztályfőnökökkel és a gyermek- és ifjúságvédelmi felelőssel. a legfontosabb szociális témákban is, a szociális problémák felismerésére, és azok megoldására az osztályfőnökökkel és gyermek és ifjúságvédelmi felelősökkel és együttműködik velük, figyelemmel kísérni a gyermekeket és az iskola tanulóit problémás (tanulmányi, szociális, stb.) helyzetekben, differenciált bánásmód alkalmazására, a különleges bánásmódot igénylő családok és gyermek felismerésére, a szabadidős tevékenységek önálló szervezésére, foglalkozások, tanórák eszközeinek előkészítésére, ügyeleti feladatok ellátására. A képzés elméleti és gyakorlati aránya: 60-40 % Gyakorlati képzés helyszíne: köznevelési intézmények, kiemelten óvodák és általános iskolák Oktatási asszisztens Családsegítő
Gyógypedagógiai segítő munkatárs OKJ 54 140 01 A Gyógypedagógiai segítő munkatárs részt vesz a közvetlen gyógypedagógiai munka előkészítésében. Közreműködik a tanórai, a tanórán kívüli és intézményen kívüli foglalkozások előkészítésében és lebonyolításában. Közreműködik a fogyatékos személyek körében végzett általános jellegű nevelési, oktatási feladatokban. A gyógypedagógus útmutatásai alapján ellátja az egyes fogyatékosság-specifikus, gyógypedagógiai asszisztensi feladatokat. Felügyeli, kíséri tanulókat vagy csoportokat. Gondozási feladatokat végez, elsősegélyt nyújt, tevékenyen részt vesz a higiénés szokásrendszer kialakításában, valamint a közösen végezhető munkatevékenységekben. Közreműködik a gyermekek, tanulók szabadidős tevékenységének szervezésében és részt vesz az intézményi adminisztrációs feladatokban. Munkáját titoktartási kötelezettséggel végzi. hatékony nevelői munkára a gyógypedagógussal együttműködve, értelmezni az oktatási-nevelési követelményeket, nevelési módszerek megválasztására, alkalmazására, a szabadidős tevékenységek önálló szervezésére, foglalkozások eszközeinek előkészítésére, gondozási, önkiszolgálási feladatok irányítására, differenciált bánásmód alkalmazására, a különleges bánásmódot igénylő gyermek felismerésére, a gyógypedagógus által kijelölt feladatok végrehajtására, ügyeleti és kísérési feladatok ellátására, munkatevékenységek szervezésére, megvalósítására. A képzés elméleti és gyakorlati aránya: 60-40 % Gyakorlati képzés helyszíne: a köznevelési intézmények, kiemelten óvodák és általános iskolák Gyógypedagógiai asszisztens