A romantika. Kialakulása, társadalmi háttere, általános jellemzői



Hasonló dokumentumok
A XIX. század művészeti irányzatai. Romantika, Realizmus, Impresszionizmus, Szimbolizmus, Eklektika

A szó eredete : Idő:

IRODALOM. Ősköltészet (i.e. IV. évezred) Az ókori Kelet: Mezopotámia, Egyiptom, Palesztina, India, Kína (i.e. IV. i.e. I. évezred)

A romantika. Mi a romantika?

Művészetek Ének-zene. 11. évfolyam

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

Helyi Tanterv Ének-zene 11.osztály

Információtartalom vázlata. Az egyiptomi művészet korszakai és általános jellemzői; feladata, célja

SYLLABUS. I. Intézmény neve Kar Szak

SYLLABUS. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Művészeti Kar Zenepedagógia

SYLLABUS. DF DD DS DC megnevezése X II. Tantárgy felépítése (heti óraszám) Szemeszter

ÉNEK-ZENE. A továbbhaladás feltételei évfolyamonként: 7. évf (hat osztályos) Éneklés

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

V. Az európai romantika irodalmából

Óraszám Tananyag Fogalmak Tevékenységek Kapcsolódási pontok 1. Bevezetés: a tankönyv

ÉNEK-ZENE ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI

Hol találjuk a évi emelt szintű szóbeli érettségi anyagát a Forrásközpontú történelem sorozat tankönyveiben?

ÉNEK-ZENE évfolyam

MAGYAR TÉTELEK. Témakör: MŰVEK A MAGYAR IRODALOMBÓL I. KÖTELEZŐ SZERZŐK Tétel: Petőfi Sándor tájlírája

Osztályozó vizsga anyaga történelemből

Budapest látványossága, a Vigadó

SZÓBELI TEMATIKA TÖRTÉNELEM közpészint 2013

Érettségi témakörök és tételek irodalomból 12. A

BÁRDOS LÁSZLÓ GIMNÁZIUM

2010. november Ábrányi Emil Általános Iskolában

Témakörök, amelyekbe a történelem kiegészítő tankönyv katolikus tartalmai beilleszthetőek (dőlt betűvel):

Néptáncos Táncos

Zavodszky Geza. Törtenelem 111. a közepiskolak szamara. Nemzeti Tankönyvkiad6,

A javító vizsga témakörei irodalomból a 10. évfolyam számára (szakközépiskola, 10. EVP osztály)

A realizmus fogalma 1.

Vendégünk Törökország

SZÓRAKOZTATÓ ZENÉSZ ISMERETEK ÁGAZATON KÍVÜLI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK KÖZÉPSZINTEN

Érettségi témakörök és tételek magyar irodalom 12. C

Tartalom I. AZ EURÓPAI FELVILÁGOSODÁS IRODALMÁBÓL

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból

KÉPZŐ- ÉS IPARMŰVÉSZET ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA MINTAFELADATOK I. FELADATLAP

A megőrizve változtatás jegyében A történelem kerettantervek (2012)

Témakörök: Művelődés- és könyvtörténet Tájékoztatási ismeretek Könyvkereskedelmi ismeretek. Művelődés- és könyvtörténet

Kelet-ázsiai kultúrák diszciplináris minor a 2017-től fölvett hallgatóknak

TÖRTÉNELEM ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI

A KÖZÉPKOR KULTÚRÁJA

Himnusz, Előadó: Bessenyei Ferenc, Gábor Miklós, SLC 1700 Sinkovits Imre CD 610 Bessenyei Ferenc CD 1321

A gimnáziumi énekoktatás legfontosabb célja, hogy a zene az életmód szerves részévé váljék. Hatása érzelmi és értelmi vonatkozású, jellemformáló

Tárgyfelvétel típusa. Kötelező Nincs megadva 0 MAGY0007 Helyesírás 1 Kötelező 0 Gyakorlati jegy (5 fokozatú) 2 Gúti Erika Dr.

MŰVÉSZETEK VIZUÁLIS KULTÚRA évfolyam

MAGYAR IRODALOM Tömbösített tanmenet 7.C évf. Óra Az óra anyaga Fogalmak, ismeretek Készségfejlesztés Szemléltetés, koncentráció Megjegyzés

A MIKES KELEMEN MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM TANTÁRGYVERSENY KÖVETELMÉNYEI 2007/2008-AS TANÉV

ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK ÉNEK-ZENE TANTÁRGYBÓL

MŰVÉSZETI ISMERETEK DRÁMA ÉS TÁNC évfolyam (Esti és levelező tagozat)

TÖRTÉNELEM MESTERKÉPZÉSI SZAK MINTATANTERVE NAPPALI TAGOZAT Érvényes a 2016/2017. tanévtől

Érettségi témakörök 2012/2013-as tanév

Osztályvizsga Évfolyam: 12. Írásbeli Időtartam 240p Próbaérettségi

Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból

2013/2014 őszi és tavaszi szemeszter (Budapest, ELTE BTK)

OSZTÁLYOZÓ- ÉS JAVÍTÓVIZSGA LEÍRÁSA IRODALOM TANTÁRGYBÓL ÉVFOLYAM

A romantika mûvészete

TARTALOMJEGYZÉK A TÁJÉKOZTATÁS TARTALOMJEGYZÉKE ÉRETTSÉGI

Preraffaelita testvériség XIX. század közepe

Károlyi Mihály Magyar Spanyol Tannyelvű Gimnázium SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉTELEK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOMBÓL C

Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Magyar nyelv és irodalom 7. ÉVFOLYAM. Éves óraszám: 74 Heti óraszám: 2

9. évfolyam. Éves óraszám 36 óra. Zenei reprodukció Éneklés

Az osztályozó vizsga követelményei. Szakközépiskola IRODALOM

A szóbeli tételekhez a vizsgaszervezőnek csatolnia kell a szaktanárok által összeállított, a tételek tartalmához illeszkedő mellékletet, képanyagot.

ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK KÖZÉPSZINTEN ÉNEK-ZENE TANTÁRGYBÓL

Építészettörténet. Építészettörténet. Örökségvédelem. II. Korok, stílusok, fogalmak. Dr. Déry Attila II. előadás 01

Tartalom. I. Az európai felvilágosodás irodalmából

Osztályozóvizsga anyaga Ének-zene tantárgyból. 9. évfolyam

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból

Tematika. FDB 2208 Művelődéstörténet I. (ID 2551 Egyetemes művelődéstörténet)

SZOCIÁLIS ÉS ÉLETVITELI KOMPETENCIA ROMANTIKA ÉS AZ ÉN HAZÁM

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból

Az ókori Kelet. Az ókori Hellasz. Forráselemzés: Lükurgosz alkotmánya

Klasszikus balett-táncos Táncos

ÖSSZESEN: Utcanevek. Állandó lakosok száma (fő) 1. melléklet a 26/2015. (XI.30.) önkormányzati rendelethez

A műnem a műfajok felett álló magasabb kategória.

SZÓBELI TÉMAKÖRÖK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOMBÓL közpészint 2013

ENYING VÁROS ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELİ-TESTÜLETÉNEK 13/2005. (IX. 22.) számú rendelete. az egészségügyi alapellátások körzeteirıl

Az Ének-zenei Tanszék SZAKDOLGOZATI TÉMAKÖREI ősz

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

1084 Budapest, Rákóczi tér 4. Tel.: , Tel./fax: , Honlap: lky.h u. Osztályozó- és javítóvizsga szabályzat

TANMENET ÉNEK-ZENE 7. osztály Készítette: Lovrek Károly tanár

Tárgy: Melléklet: Tisztelt Képviselő-testület! A fentiek alapján az alábbi határozati javaslatot terjesztem a Tisztelt Képviselő-testület elé.

Nemes György Nemes Rita Gıcze Iván: Egyháztörténelem

Helikon Irodalomtudományi Szemle tematikus számok jegyzéke

Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból

A magánhangzók és a mássalhangzók, a mássalhangzók egymásra hatása

A Garabonciás Művészeti Iskola Pedagógiai Programja Pedagógiai Programja Helyi Tantervek II. Táncművészet néptánc tánctörténet

javítóvizsga tételek tanév

Történelem 5. évfolyam. - Redmentás feladatsorok - ISM.KELET. Gyakorlás

- az ókori görög és római minták alapján - a tökéletes és harmonikus szép emberi test megjelenítését tartották fontosnak

VIZUÁLIS KULTÚRA. Vizuális kultúra emelt szintű érettségi felkészítő. 11. évfolyam. A vizuális nyelvi elemek adott technikának

1. tétel a.) Az ókori Kelet művészete: Egyiptom, Mezopotámia, Asszíria és Perzsia

Művészetek 12. évfolyam - 32 óra

Osztályozó/Javító vizsga témakörei TÖRTÉNELEMBŐL. 40% fölött elégséges 20-40% között szóbeli vizsga 20% alatt elégtelen

Irodalom tételsor Középszintű érettségi vizsga 12.K osztály 2017.

Kiegészítő ismeretek Az antik Róma I.: az etruszkoktól a Iulius Claudius dinasztia kihalásáig (i. sz. 86) című fejezethez

11. évfolyam történelem tanmenet Gimnázium Évi óraszám: 37. Fejlesztési cél, kompetenciák

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Magyar irodalom 5-8. évfolyam

Átírás:

A romantika Kialakulása, társadalmi háttere, általános jellemzői

A romantika A romantika: egyetemes művészettörténeti korszak és korstílus a XIX. sz. első felében Választóvonal a klasszikus és a modern kultúra között Romantika: a latin roman=regény szóból származik. Regényesebbé válik a művészet, tág tere nyílik a képzeletnek, álomnak, a titokzatosságnak, a gazdag érzelmeknek.

A romantika Történelmi háttér

Történelmi háttere A XVIII. sz. végének és XIX. sz. elejének viharos eseményei: a fr. forradalom a napóleoni háborúk az 1848-49-es forradalmak megteremtik történelem iránti érdeklődést, és felfokozzák az egyéni hősiesség szerepét. Reformok, forradalmak és önálló nemzetállamok születésének és egyben az ipari forradalom és a városiasodás korszaka ez.

Történelmi háttere Új technikai vívmányok: gőzgép, hajó, vasút Erőteljes az ipari fejlődés A század 2. fele a kapitalizmus virágkora A nagyipar, a kereskedelem, a városok fejlődnek, világvárosok kialakulásának ideje A sz. első felét a bizakodás, a társ. fejlődésbe vetett hit jellemzi, A 48-as forradalmak leverését csalódottság, kiábrándultság követi.

A romantika Általános jellemzői

Általános jellemzők A középkor misztikus gondolatvilága válik vonzóvá, lovagság, (ókori világos, tiszta felfogás helyett) A különleges, egyszeri, egyedi, az újító merészség érdekli az általánossal szemben Előtérbe kerülnek az érzelmek, a képzelet, álom, csapongó, fantáziadús gondolkodás Elvágyódás a múltba, a távoli jövőbe vagy menekülés az egzotikumba

Általános jellemzők Távol-keleti kultúrák hatása (orientalizmus) Végletekben való gondolkodás: nagy ellentétek jó-rossz, angyali-ördögi, világossötét hangsúlya Nemzeti öntudat fontossága: a hősi múlt lelkesítő példáit a jelenre vonatkoztatja, nacionalista eszmék, nemzeti múlt kutatása( nemzeti eposzok), népi hagyományok felismerése(népművészet)

A romantika A stílus jellemzői a különböző művészeti ágakban

A romantika-építészet Új épülettípusok: pályaudvar, áruház, bank, gyár Vasszerkezetek, üvegcsarnokok, Óriási téráthidalások Fényigényesség Műromok építése Gót, keleti, bizánci, mór és román stíluselemek

Ybl Miklós: Plébániatemplom Fót

Feszl Frigyes: Vigadó

A romantika-szobrászat Szimbolikus alakok a nemzeti ügyért, a szabadságért harcolnak Reprezentáció igénye Emlékműkultusz: csoportos kompozíciók, fő-és mellékalakok egyaránt fontosak Izsó Miklós: Búsuló juhász

A romantika-festészet Történelmi téma Életkép Fény-árnyék kontraszt Drámai helyzetek keresése Egzotikum A romok festőisége, minden ami ódon A tájkép emberi érzelmeket fejez ki Kedveli az állatábrázolást

Eugene Delacroix: Villámlástól megrettent ló

Francisco Goya:A korsós lány

Borsos József: Nemzetőr

Madarász Viktor: Hunyadi László siratása

Id. Markó Károly : A puszta

A romantika-zene Meglepő, szokatlan harmóniák Nagyzenekari hangszerelés Az opera virágkora Zeneszerzők: Schubert Brahms Chopin Liszt Ferenc Csajkovszkij Verdi Wagner Erkel Ferenc

A romantika-irodalom 1. Az érzelmi világ ábrázolására helyezi a hangsúlyt Jellegzetes műfajai: himnusz lírai ballada dal tragédia románc Előszeretettel keveri a műfajokat és a hangnemeket: verses regény, végzetdráma, drámai költemény Festőiségre, zeneiségre törekvés

A romantika-irodalom 2. Töredékesség Egyéniség kultusza: a művész tehetségét nem korlátozhatja semmi, a művész-vátesz, próféta, akinek küldetése van(v. Hugo) Eredetiség igénye: új műveket alkossanak Képzelőerő, fantázia szerepe: valóságból menekülés: a múltba- középkor, lovagvilág saját nemzeti múlt népi kultúra feltárása (népművészet) orientalizmus: Kelet-felé fordulás egzotikum fantasztikum, irreális

A romantika szakaszai 1. Korai romantika: 1798-tól kb. 20 éven át a német és az angol irodalomban 2. Nagyromantika: 1815-20-tól bontakozott ki Franciaországban, hatása nagy Európa más országaiban 3. Kései szakasz: 1848 után Európa más országaiban, konkrét vége nincs, a század végén együtt él a realizmussal (V.Hugo, Jókai)