Ady Endre online-teszt: II Ady és kortársai I. keresztrejtvény A 15 vízszintes sor megfejtése után a középső, függőleges mező egy Adyhoz kapcsolódó fogalom. Magyarázza meg, a kapott fogalom hogyan kapcsolódik Adyhoz! 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. A kitöltés szabálya: minden kocka egy betű, a kettős betűk két kockába kerülnek. Meghatározások: 1. 14. századi magyar főúr, akinek nevét Ady a lázadás jelképeként idézi meg. 2. E város református gimnáziumában tanult. 1
3. Eszköz, amit Ady egyik versében egy jelképes cselekedet eszközeként a nemzethalál megjelenítésére használ. 4. Németh László így nevezte Ady verselését. 5. Próféta, akit Ady költői létének jelképeként használt. 6. Földessy Gyula kutatása alapján az Ady-versek egyik leggyakoribb ellentétének egyik eleme. 7. 1916-ban tartózkodási helye. 8. 1907-es kötetének címe. 9. 1908-ban Vajda János emlékének dedikált antológia címe. 10. Ezzel a jelzővel illeti Ady önszimbólumát 1905-ben. 11. A Baudlaire kötetből is ismert szerkesztési elv megnevezése. 12. Ady barátja, 1911-ben gyilkosság áldozata lesz. 13. Nevemben és mellettem egy csomó senki mozog, dúl-fúl, harcol és ír, akikhez semmi közöm. az idézett írás címének Ady által teremtett összetett szava. 14. Folyóirat, mely 1909 júniusában különszámot szentel Adynak. 15. Verseiben Magyarország szimbóluma. b) A megoldás értelmezése: 2
II. versillusztrációk Melyik Ady-vers illusztrációja lehet? Határozza meg a verset, majd nevezzen meg két elemet, ami a felismerést lehetővé tette! a) verscím elemek 3
b) verscím elemek 4
c) verscím elemek 5
d) verscím elemek 6
III. Összekevert verssorok Nevezze meg soronként a versek eredetijét! A megtalált címek szavait felhasználva alkosson Ady stílusának megfelelően legalább háromsoros verset! 1. Akarom, hogy szeressetek, 2. Szívem küldöm, ez ó frigy-ládát 3. Lelkes lépem kinek a képe 4. Most vagy-vagy, eldől, ha akarod 5. Drágám, te ne erőltesd magad 6. Céljainkat elcélozták 7. Mindig ritkábban gyújt a harag 8. Játék, játék, játék a) a sorok megoldása: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. b) a vers: 7
IV. A pénz témája 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8
a) Válasszon ki egy képet (1-7.), hozza összefüggésbe a Harc a Nagyúrral című verssel általában! Három összefüggést nevezzen meg! b) A 3. képhez írjon szimbolikus értelmű négysoros szöveget! c) A 4. kép és a vers vonatkozásában nevezzen meg kulcsszavakban tömörítetten három hasonlóságot, három különbséget! Hasonlóság Különbség d) Az 5. képhez társítson egy szólást, utána konkretizálja a képhez fűződő áthallást! 9
e) Hozza összefüggésbe az 1. és az 6. képet! (Két jellemzőt írjon!) Keressen a versből idézett formában a felismert összefüggést illusztráló sorokat! 1. 2. idézett sorok:.... V: Ady költészetében a ciklusok meghatározó szerepűek. Válaszoljon az ehhez kapcsolódó kérdésekre! a) A Vér és arany kötet első ciklusa és ennek ellentéte: b) A Dózsa György - téma ciklussá szerveződésének kötete és cikluscíme: c) Az arany-motívum már csak egy vers erejéig van meg a kötetben, nevezze meg a kötetet és a vers címét! 10
d) Nevezze meg A Szeretném, ha szeretnének kötet ellentétet képező ciklusainak neveit abból a szempontból, hogy a közösség vagy az egyén magánya e a téma: e) Ignotusnak, az én fejedelmi Ignotusomnak küldöm és adom ezt a könyvet, Neki, aki talán már régen lát és meglát engem. A fenti mottóval ajánlott kötet két ciklusának megnevezése abból a szempontból, hogy a személyes válságot hogyan egészíti ki a társadalom krízisének tudatosítása: VI. Ady gyakran vesz fel szerepeket, öltözik más ruhába, megidézve ezzel valóságos vagy mesei-mitikus alakokat. Készítsenek jelképesen lábjegyzeteket az alább megnevezett alakokhoz, szerepekhez! Az alakok nevét dőlt betűvel jelöltük. Góg és Magóg fia 11
Midász király sarja : Legyek az új, az énekes Vazul Mesebeli János :............ Barla diák : 12
VII. Ady és a szerelmi líra fejlődésíve A magyar szerelmi líra a barokk udvarlás szép szavaitól, a rokokó finom érzelmességén át a késő romantikáig, Balassitól, Amadé Lászlótól, Csokonaitól és Kisfaludy Sándortól kezdve Vörösmartyn át Petőfiig és a századvég lírájáig már jól ismert húrokon játszott. A boldogtalan szerelem, a szerelmi vágy, a viszonzatlanság panasza vagy éppen a boldog beteljesülés, a harmonikus együttlét megéneklésén túl mindamellett, ami addig előfordult a magyar szerelmi lírában, Ady sok másról is beszélt, amiről addig nem beszéltek. A kitárulkozó merész őszinteség szavával szólt a szerelmi harcról, az egymást felsebző küzdelemről, a másikban megvalósuló önkeresésről. Tépett, hajszolt, zaklatott szerelemről, szerelmi önzésről. A 20. század új, fájdalmas tapasztalatát szólaltatta meg, amikor arról írt ezekben a versekben, hogy már a szerelem sem lehet élet-megváltás, már a legkisebb emberi közösség, két ember intim, benső viszonya sem lehet harmonikusan kiegyensúlyozott. A Léda-versek éppen a legmodernebb versei közé tartoztak. Az igazság az, hogy a végső szakítás után következő esztendőkben, a társkeresés éveiben, majd a Csinszka-korszakban nagyon szép, poétikus, de hagyományosabb, konvencionálisabb szerelmi verseket írt, mint a Léda-szerelem idején. A Léda-versekben megnyilatkozó modern szerelem-felfogásnak ha nem is folytatója, de legközelebbi rokona Szabó Lőrinc lett majd a későbbi évtizedek folyamán. (A bázisszöveg forrása: Kenyeres Zoltán: Ady Endre: http://mek.oszk.hu/08300/08347/08347.htm, letöltés: 2017.04.05.) a) A szöveg alapján készítsen ágrajzot az Adyig tartó szerelmi líra típusairól! 13
b) Nevezze meg Ady új témáit a szerelmi vallomások világából! c) Írja le Ady szerelemfelfogásának elsődleges jellemzőit!. Képbeékelés a szövegbe: források: https://www.google.hu/search?q=k%c3%a9p+p%c3%a9nz&client=firefoxb&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=x&ved=0ahukewiag4pml5ztahvckywkh Z2oA2cQsAQIIg&biw=1366&bih=629,https://gittegylet.com/2016/04/10/megrajzoltverseink/, Ady Endre olvasniakarok.hu, http://www.artvalue.com/auctionresult-- baja-benedek-1893-hungary-2553680.htm,, https://galeriasavaria.hu/termekek/reszletek/grafika-rezkarc/562277/8302, letöltés dátuma 2017. szept. 18. A szövegek forrása: mek.oszk.hu/00500/00588/html/ 14