Főszerkesztő: Kovacsevity Anna Szerkesztők: Micheli Tünde, Ljubić Molnár Mónika Illusztrációk: Fekete Hajnal Műszaki szerkesztő: Lefler Attila Szerkesztőség: Eszék, Vijenac I. Meštrovića 26/f Tel./fax:+ 385 (31) 215-648 / 215-647 E-mail: huncro@huncro.hr Kiadja: HunCro Médiaközpont Kft., Eszék, Vijenac I. Meštrovića 26/f, a Horvátországi Magyarok Demokratikus Közössége megbízásából, a Horvát Köztársaság állami költségvetésének anyagi támogatásával. Nyomda: Tiskara Pauk, Cerna, Mala Cerna u. 26. Ilustrirane dječje novine na mađarskom jeziku Barkóca Uredništvo: 31 000 Osijek,Vijenac I. Meštrovića 26/f, tel./fax: (031) 215-648 / 215-647 E-mail: huncro@huncro.hr Izdavač: HunCro Medijski centar d.o.o. po ovlaštenju Demokratske zajednice Mađara Hrvatske 31 000 Osijek,Vijenac I. Meštrovića 26/f Tel./fax.: (031) 215-647 List je financijski pomagan iz Državnog proračuna Republike Hrvatske preko Savjeta za nacionalne manjine za 2011. godinu. ISSN 1333-0462 TARTALOM: 4. Május 5. Szakmák és munkaeszközök 6. Mi leszel, ha nagy leszel? 9. Az indiai páva Szép napot, kis Barátom! Ugye kérdezték már tőled, hogy mi leszel, ha nagy leszel? Valószínűleg válaszolni is tudtál erre a kérdésre, hiszen általában már gyerekkorban vannak elképzeléseink arról, mit szeretnénk csinálni felnőttként, vagyis melyik szakma tetszik a legjobban. Én bevallom, pici katica koromban még arról álmodoztam, hogy egy szép napon festő leszek, de ez az álom nem valósult meg. Most már nem bánom, hiszen csodálatos munkát végezhetek, gyermeklapot szerkesztek Neked! A foglalkozások témakörét gondoltam ebben a hónapban körbejárni, hogy segítsek nektek a választásban. Persze érdeklődési körötök még sokat fog változni az évek folyamán, ezért nem árt, ha kicsit tájékozottabbak vagytok ezen a téren. Ezért e havi számunkban megismerkedhettek néhány szakma jellemzőivel, de eddigi tudásotokat is kamatoztathatjátok néhány feladatban. De már tudjátok, hogy nem csak ebből áll az újság: még sok más érdekes olvasnivaló és játék vár benneteket, meglepetésként pedig megmutatom nektek, hogy hogyan készíthetitek el otthon egyszerűen és gyorsan a saját Pöttyön Pötty katicátokat! Nem is húzom tovább az időt, kis Barátom, lapozd fel kedvenc gyermeklapodat! Pöttyön Pötty 11. Osztálylexikon 14. Fozocske 17. Mesélo 18. Teszt 20. Töröm a kobakom 22. Viccek " " " 3
Május Pünkösd hava Tavaszutó - Ígéret hava Május 1. A munka ünnepe A munka ünnepe a nemzetközi munkásmozgalmak által kiharcolt hivatalos állami szabadnap, amikor a munkások által elért gazdasági és szociális vívmányokat ünnepeljük. Ezt a napot legtöbben a szabadban töltik, nyárson sütnek, szórakoznak. De ennek a napnak a virradójára állítanak a legények a lányos házak elé májusfát is, ami egy hónapon keresztül az utca díszéül szolgál. Május 8. Anyák napja Az anyák megünneplésének története az ókori Görögországba nyúlik vissza. Akkoriban tavaszi ünnepségeket tartottak Rheának, az istenek anyjának tiszteletére, és vele együtt az édesanyák tiszteletére. A történelem során később is voltak olyan ünnepek, amikor az anyákat is felköszöntötték.angliában az 1600-as években az ünnep keresztény vallási színezetet is kapott. Akkoriban a húsvétot követő negyedik vasárnapon, az anyák vasárnapján tartották az édesanyák ünnepét. A különböző országokban más és más napokon ünneplik, Magyarországon május első, Horvátországban pedig május második vasárnapján. Május 9. Európa-nap 1950. május 9-én Robert Schuman francia külügyminiszter javaslatot tett az első és második világháborúban egymás ellen harcoló európai országoknak, hogy szén- és acéltermelésüket vonják közös irányítás alá. Francia- és Németországon kívül Belgium, Hollandia, Luxemburg és Olaszország válaszolt a felhívásra, és 1951 áprilisában aláírták az első Szén- és Acélközösséget létrehozó Párizsi Szerződést, amit az európai integráció első lépcsőjeként szoktak emlegetni. A kormányfők 1985-ös milánói találkozójukon elhatározták hogy EURÓPA NAPja -ként fog bekerülni ez a nap a köztudatba, mely minden tagország állampolgárához szól. Valóban ez a nap nem csak az alapító országok állampolgárait, de az összes tagországét érinti, hiszen mindenki, aki demokratikusan választja a belépést, elkötelezi magát a békeprogram, a szociális és gazdasági fejlődés, a szolidaritás alapgondolatai mellett. Május első vasárnapja A nevetés világnapja Május első vasárnapja a nevetés világnapja. Először Indiában, egy ún. nevető klubban tartották meg 1998-ban. A világnap célja, hogy egyre többen vegyenek részt a mozgalomban, amelynek révén nemcsak közérzetünk javul, hanem egészségüket is sokan visszakaphatják. Május utolsó vasárnapja Gyermeknap A gyermeknap a világ sok országában ünnepnap. A Nemzetközi Gyermeknap megünneplése Törökországból ered, és különösen volt kommunista országokban vált népszerűvé. Ehhez hasonló az ENSZ által létesített Egyetemes Gyermeknap (Universal Children s Day) intézménye. Magyarországon 1931-től ünneplik. Az ünnep célja, hogy megemlékezzenek a világ gyermekeinek testvériségéről és az egymás közti megértésről, valamint a gyermekek jóléte érdekében kifejtett küz- 4 delemről. Javasolták a kormányoknak, hogy mindenhol olyan napot jelöljenek ki erre a célra, amit megfelelőnek gondolnak.
szakmák és munkaeszközök Különböző szakmák képviselői elveszítették a munkájukhoz szükséges eszközüket, így nem tudják elvégezni feladatukat. Segíts nekik őket megtalálni! Ha helyesen fejted meg a rejtvényt, az eszközök betűjeléből öszszeolvashatsz egy fogalmat, ami elengedhetetlenül fontos ahhoz, hogy valaki sikeres legyen a szakmájában. 1. A kéményseprő nem találja: 5. A szabó nem találja j. a fakanalat k. a csavarhúzót sz. a kéménykefét 2. Az orvos nem találja a. a tűt v. a villanykörtét s. a ceruzát 6. Az író nem találja u. a létrát o. a vérnyomásmérőt z. a fésűt 3. A pék nem találja f. a fűnyírót l. a tollat d. a teniszütőt 7. A tanár nem találja r. a nyújtófát l. a locsolócsövet p. az ollót c. a kalapácsot z. a telefont o. a krétát 4. Az autószerelő nem találja 8. A rendőr nem találja p. a cérnát h. a sztetoszkópot g. a villáskulcsot w. az ecsetet r. az álarcot m. a szirénát 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 5
Mi leszel, ha nagy leszel? Milyen foglalkozást válasszunk magunknak? Ha valaki már egészen korán tudja, mi szeretne lenni felnőttként, talán könnyebb helyzetben van, mert már gyerekkorától készülni tud rá. Te mit felelnél, ha megkérdeznék: Mi leszel, ha nagy leszel? Tanár leszek! Tanítónak vagy tanárnak lenni közel sem olyan egyszerű dolog, mint ahogyan azt az ember gyerekkorában gondolja. Hiszen egy tanárnak nem pusztán feleltetni és dolgozatot íratni kell. Értenie kell a gyerekek nyelvén, határozottnak és következetesnek kell lennie, olyannak, aki képes összefogni egy egész gyerekhadat, s mindeközben igazságos és nem személyválogató. Szigorú, és mégis szeretik a gyerekek. Amit tanít, azt valóban nagyon jól kell tudnia, sőt, az iskola után még otthon is ugyanúgy folytatnia kell a munkát, mint nektek. Hiszen egy lelkiismeretes tanár készül a másnapi óráira, kijavítja a dolgozatokat, ami bizony néha hosszú órákat is elvehet az otthon töltött idejéből. A tanító alsó tagozatos, azaz 6-10 éves gyerekekkel foglalkozik, míg a tanár felsőben vagy középiskolában tanít. Ha az elsőt választod, a tanítói pályát, akkor bizony mindenhez értened kell. Neked kell majd minden egyes tantárgyat tanítani, kezdve a matematikától a rajzig, vagy a magyartól az ének-zenéig és a technikáig vagy a testnevelésig. Ha mást szeretnél, felsős tanár, esetleg középiskolai tanár szeretnél lenni, akkor választhatsz egy tantárgyat, amit a legjobban szeretsz, amiből a legjobb vagy. Arra a tárgyra még jobban ráhajtasz, hogy mindenképpen felvegyenek majd vagy egy tanárképző főiskolára, vagy egy egyetemre. hogy fodrász lehess, bizonyos szakmai követelményeknek is meg kell felelned, például rendelkezned kell a szükséges szinten egészségügyi ismeretekkel, ismerned kell, hogy milyen haj- és fejbőrtípusok léteznek, aztán a használható hajmosó és hajápoló szereket és más vegyi anyagokat. Jártasnak kell lenned a haj divat történetében is! Képes kell, hogy légy hajvágásra, hajszínváltoztatásra, a megfelelő hajviselet kiválasztására (ami persze, a vendég arcformájától, hajtípusától, hajminőségétől...stb. is függ). És ami szintén elengedhetetlen követelmény, hogy betartsd a higiéniai, munkavédelmi, tűzrendészeti és környezetvédelmi előírásokat. Állatorvos leszek! Fodrász leszek! A fodrászat nincs nemhez kötve, manapság ugyanis egyre több férfi is választja magának ezt a hivatást. Mindenekelőtt jó, ha tudod, hogy ez egy olyan munka, amit álló testtartásban, zárt helyiségben végzel, s kisebb fizikai igénybevételnek is ki vagy téve nap mint nap. 6 Ahhoz, Azt tudnod kell, hogy egy állatorvos nemcsak kutyákat és cicákat gyógyít, sőt, elsősorban nem azokat, csak ha külön szakosodik rájuk. Az első időkben az egyetemen lovakkal, szarvasmarhákkal vagy disznókkal is foglalkoznia kell, de azt hiszem, annak, aki már odáig eljut, ez sem esik majd nehezére. Lássuk, milyen tantárgyakból kell kiemelkedően teljesítened, ha állatorvosi egyetemre szeretnél jelentkezni! A felvételi tárgyak a biológia és a kémia, így ezt a két tantárgyat oda-vissza fújnod kell. Van-
nak állatorvosok, akiknek saját rendelőjük van, és főként kisállatokkal foglalkoznak. Vannak, akik állatkórházban helyezkednek el, s van olyan is, aki például egy állatkert állatorvosa lesz, vagy olyan, aki vidéken, egy kis faluban mindenféle állatot gyógyít. Ügyvéd leszek! és gyógyszereket, valamint az ő dolga a fertőtlenítés és a sterilizálás, és nem utolsósorban a tanuló ápolókkal is neki kell foglalkoznia. Végezetül annyit, hogy emberekkel foglalkozni az egyik legszebb s egyben legnehezebb feladat is. Egy azonban biztos, beteg embereken segíteni az egyik legnemesebb feladat! Szakács leszek! Bonyolult és összetett folyamat eljutni az ügyvédi pályáig, hiszen rengeteg tanulás és igen komoly előkészületek előzik meg, s ha valaki elvégzi az egyetemet és jogász lesz, még nem biztos, hogy azonnal olyan ügyvéd válik belőle, amilyeneket a filmekben lát. Aki beadja a jelentkezését egy jogi egyetemre, annak a felvételinél figyelembe veszik a fegyelmezettségét, az általános műveltségét, azt, hogy tud-e logikusan gondolkodni, illetve azt, hogy rendelkezik-e a szükséges jogászi gondolkodási készséggel. Többnyire kitartás, rátermettség, kreativitás és nagyon fejlett problémamegoldó készség szükségeltetik ehhez a pályához. Meg kell tudnod érteni mások álláspontját, de ami még nehezebb, el kell tudnod fogadtatni mással is a saját és az ügyfeled véleményét. Éppen ezért nagy szükség van arra, hogy jó tárgyaló-, beszéd- és fogalmazókészséggel rendelkezz. Nem utolsó szempontként pedig fontos megemlítenem, hogy bírd a sok munkát, hiszen ez a pálya napi 8-10, olykor akár 12 órás munkát jelent. Akik ügyvédként dolgoznak, sokszor mondják, hogy bírni kell a rengeteg feszültséget és idegeskedést. Előfordul, hogy munkájuk éjszakába nyúlik, és meglehet hétvégén is dolgozniuk kell. Ápoló/ápolónő leszek! Rengeteg dolga van egy ápolónak, lássunk közülük néhányat! Például az ő feladata, hogy a beteget megfigyelje, ápolási tervet készítsen, melyet aztán végrehajt és értékel is, illetve segítenie kell a beteget testi, lelki szükségleteinek kielégítésében is. Továbbá ott kell lennie az orvosi viziteken (ellenőrzéseken), elő kell készítenie a beteget a kivizsgálásra vagy egy esetleges beavatkozásra, műtétre. Ő végzi az adminisztrációs feladatokat is, és az ő feladata tárolni a különféle gyógyászati eszközöket Ha a szakácsmesterséget választod, tudnod kell, hogy egyáltalán nem kis feladat, kell hozzá némi érzék, tehetség és fantázia, s nem utolsósorban fizikai állóképesség is, hiszen órákon át állni a tűzhely mellett nem mindig egy leányálom. Ahhoz, hogy valaki híres és elismert szakács legyen, hosszú utat kell megtennie. A szakács feladata az ételek előkészítése, a tisztítás, darabolás (a csupasz csirkétől kezdve a halpucolásig akár), a sütés, a főzés, a párolás vagy az ízesítés. Ő adagolja az ételt, ő tálalja és díszíti a fogásokat. Össze kell állítania az étlapot, meg kell tudnia szervezni a konyhai munkát és annak sorrendjét. A szakácsnak rendelkeznie kell táplálkozástani ismeretekkel is, és az ételeket szakszerűen kell elkészítenie. Ami szintén lényeges, hogy egy szakácsnak például nem elég érteni a saját nemzeti konyhája nevezetességeinek az elkészítéséhez, de más nemzetiségek gasztronómiáját is ismernie kell. Egy szakácsnál fontos az alkalmazkodóképesség, a kitűnő esztétikai érzék (főleg az ételek díszítésénél), a jó íz- és szagérzék, kézügyesség, kreativitás, mozgékonyság, önálló és precíz munkavégzés, s mint már említettem, a jó állóképesség. 7
Az indiai páva E havi természetrajzunkban egy gyönyörű madárról olvashattok. Tudtad-e, hogy a páva eredetileg vadon élő madár, de sok országban megszelídítették? A pávatartás időigényes, de nagyon közkedvelt hobbi, így könnyen lehet, hogy már láttál családi házak udvarában szabadon sétálgató színpompás pávákat. Ezeknek a nagyszerű madaraknak nyugalomra és harmóniára van szükségük. természetrajz A pávát az ókorban is igen jól ismerték. Salamon király hajói Iphirból hozták. A rómaiaknál Juno istennő szent madara volt, főleg Karthágóból vitték be. Cicero idejében nagyon sok volt már Rómában, dísztollait legyezőként használták, húsát, főleg pedig agyvelejét és nyelvét csemegeként ették. Mint ismeretes, Nagy Károly nagyon szerette e madarat, tollát a lovagok és hölgyek díszül használták, csak később kapott divatra Angliában a pávatollas kalap. Kínai mandarinok rangfokozatának megállapítására és megkülönböztetésére pávatollakat használnak. Elterjedése Az indiai páva Kelet-India, Banglades, Nepál és Srí Lanka erdeiben vadon él. India nemzeti madara. Európába először Nagy Sándor hozta, ahol csakhamar elterjedt mint háziállat. Megjelenése Feje egészen a szem környékéig tollas, a fejtetőn felmereszthető tollbóbitával. Csőre viszonylag vastag: szárnyai rövidek, lekerekítettek. A hatodik evezőtoll a leghosszabb. 18 kormánytollas farkát képes legyezőszerűen felmereszteni, ezzel támasztva alá a módosult, színes felső farkfedőket, melyek végén pompás kékes, zománcos színű foltok, az úgynevezett pávaszemek vannak. A fejdíszét aranyoszöld, fémfényű tollak teszik, háta aranyoszöld, kék, hasa barnás-zöldes. A kakas dísztollainak kialakulása kétéves korban kezdődik, teljesen kifejlett uszályát a 3. évben kapja. Csőre és lábai barnák. A tojó egyszerűbb színű, egyszínű barna, melle és hasa fehér. Hossza 110-125 cm (a nőstényé 95 cm), szárnyhossza 46 cm (40 cm), farkhossza a dísztollakkal elérheti a 150 cm-t (a nőstényé 33 cm). 30-40 fős csapatokban élnek, többnyire a földön tartózkodnak, magokból és rovarokból táplálkoznak. Húsa élvezhető. Hangja kellemetlen, rikácsoló pao-paoszerű. Mint díszmadár a kevélység és a nagyravágyás jelképe, s még példabeszéddé is vált: «kényes, büszke, mint a páva». 15-20 évig is elél. A fehér páva az eredeti élőhelyen is alkalmanként felbukkanó színmutáció, tollazata hófehér, ezért ezen példányai gyorsan a ragadozók zsákmányává váltak. Ezzel ellentétben az ún. feketeszárnyú színváltozat már a tudatos szelektálásra épülő tenyésztői munka eredménye. Testtömege: hím 4-6 kilogramm, tojó 2,7-4 kilogramm. Szaporodása Az ivarérettséget 2-3 éves korban éri el. A költési szezon túlnyomórészt április és szeptember között van. Évente egyszer költ. Bokor alatt fészkel, 4-9 halványsárga, pettyes tojást rak, amelyeket a tojó csak a legnagyobb szükségben hagy el. A kotlás 28 napig tart. Különösen jó példa a nemek közötti szelekcióra a pávák esete, ahol a kakasok díszes farktollazatukkal próbálják elcsábítani a tojókat, amelyek pedig azt a kakast választják, amelynek a legpompásabb a farktollazata. Az eredmény: a kakasoknál olyan pompás farktollazat fejlődött ki, ami sok esetben hátrányt is jelenhet számukra. A tojó jellegtelensége viszont azért fontos, mert egy díszes tollazattal csak felhívná magára a ragadozók figyelmét, pedig neki kell felnevelni a fiókákat. 9
barkóca-zsengék Bušić Bruno, 1. osztály, Szentlászló Káposzta Sára, 1. osztály, Szentlászló Dezső Domenika, 3. osztály, Szentlászló Pacek Vanessza, 1. osztály, Szentlászló 10 Lazić Laura, 3. osztály, Szentlászló
Osztálylexikon A LASKÓI ÁLTALÁNOS ISKOLA 8. OSZTÁLYA Déra Dávid Születésnapom: 1996. 09. 05. Kedvenc ételem: lekváros gombóc. Kedvenc színem: zöld. Kedvenc ruhám: nadrág. Kedvenc állatom: majom. Kedvenc tárgyam: angol, technika. Kedvenc zeném: külföldi. Kedvenc filmem: Brüno. Hobbim: népi tánc. Horvát Viktor szabó BEATRIX VAJDA BERNÁT Születésnapom: 1995. 06. 16. Kedvenc ételem: rántott csirke. Kedvenc színem: zöld, fekete. Kedvenc ruhám: nincs. Kedvenc állatom: kutya, kígyó. Kedvenc tárgyam: nincs. Kedvenc zeném: külföldi rap. Kedvenc filmem: Resident Evil, Borat. Hobbim: tánc, horgászás. Születésnapom: 1997. 05. 25. Kedvenc ételem: rántott hús, krumplipüré. Kedvenc színem: zöld, sárga. Kedvenc ruhám: szűk farmer. Kedvenc állatom: tigris, kutya. Kedvenc tárgyam: rajz. Kedvenc zeném: metál. Kedvenc filmem: nincs. Hobbim: taekwando. Születésnapom: 1996. 10. 22. Kedvenc ételem: gombapörkölt. Kedvenc színem: kék. Kedvenc ruhám: farmer. Kedvenc állatom: kutya. Kedvenc tárgyam: angol, földrajz. Kedvenc zeném: nincs. Kedvenc filmem: Borat. Hobbim: népi tánc. 11
TINISZERELEM 1. rész Három lány ült kedvenc kávézójában, a Pink Panterban: Réka, Gréta és Debóra. -Nem képzeled, hogy megmondom neki! háborgott Réka. - Ugyan miért nem? Csak nem szégyelled magad a múltkori miatt? kérdezte meglepődve Debóra. - Ugyan miről maradtam le megint?- kérdezte kíváncsian Gréta. - Mondd el neki, Réka kérte Debóra. - Tegnap, amikor a fiúkról beszélgettünk, a hangos zene miatt kiabálva, Debóra kérdésére, hogy ki tetszik, ordítva válaszoltam, és pont akkor kapcsolták le a zenét! Ja, és Dean is ott volt. Nagyon ciki volt! - Ennyi? kérdezte Gréta. Közben körülnézett a teremben és észrevette, hogy Dean a pincér. - Réka, csinálj valamit! Neked tetszik! - szólt Gréta 12 - Most mi lesz?- kérdezte aggódva Réka. - Sziasztok, lányok. Nem haragszom ám a múltkoriért, ugyanis örültem a hírnek. mosolygott boldogan Rékára Dean. - Szeretnélek meghívni egy fagyira, mit szólsz hozzá? nézett Rékára, de Réka nem szólt semmit.
- Szombaton úgyis bulit rendezek. Gyertek el mind hívta őket Dean, remélve, hogy így Réka is ott lesz. - Jajj, én sajnos foglalt vagyok! szólt Debóra szomorúan. - Én meg nem szeretem a rockot, tehát nem kontrázott bágyadtan Gréta. - Akkor? mondta félénken Dean A három lány nevetve összenézett, és Réka adta meg a választ: - Ott leszünk! - Mennünk kell mondta Gréta és Debóra, majd elindultak hazafelé. Csak Réka maradt ott, hogy megvárja, amíg lejár Dean munkaideje és hazakísérhesse. - Nagyon örülök, hogy elkísértél nézett rá Réka. -Semmiség, remélem máskor is lesz rá alkalmam mosolygott Dean. Hogy hogyan alakul Réka és Dean kapcsolata, megtudhatod a következő számból... A laskói Unatkozó Szamarak Klubja még 2008-ban készítette ezt a képregényt saját szórakoztatására. Nemrég bukkant rá a klub vezetője a számítógép archivumában, és úgy gondolta, hogy a téma most is aktuális, és a képregény szereplői is szívesen nézegetik majd magukat. Szereposztás: Réka - Dorisz, Gréta - Inesz, Debóra - Veronika, Dean - Dávid, Kitti - Kitti, Vanda - Dianna, Barbara - Judit, Mia - Betty, Mónika- Ilonka, Kata - Timi, Dajana - Bettina, Hanna - Adél, Erik - Bernát. 13
FŐZZÜNK EGYÜTT DONÁLD KACSÁVAL A legfinomabb uzsonnák gyerekeknek FŐzŐcske Hamarosan itt a nyári szünet, és biztosan ti is nagyon szerettek a szabadban játszani! Az egész napos móka azonban korgó pocakokat eredményez. Most két ínycsiklandó uzsonna és egy különleges limonádé receptjét mutatom be nektek, amelyeket - édesanyátokkal közösen elkészítve - biztos, hogy a kedvenceitek lesznek! Almás-fahéjas palacsinta Hozzávalók: 5 alma, 1 tojás, liszt (menynyisége az alma méretétől függ), barna cukor, tej (mennyisége az alma méretétől függ), csipet só, őrölt fahéj, porcukor, 2 dl habtejszín, olaj a sütéshez. Gyors kakaós csiga Hozzávalók 12 darabhoz: 50 dkg leveles tészta, 5 dkg kakaópor, 8 dkg cukor, 1 tojás. Elkészítés: Mossuk meg és pucolás nélkül reszeljük le az almákat nagy lyukú reszelőn. Adjuk hozzá a tojást, kevés lisztet és tejet, hogy sűrű tésztát kapjunk, ahol az alma dominál (tehát ne a liszttől legyen sűrű). Ízlés szerinti mennyiségű cukorral, csipet sóval és őrölt fahéjjal ízesítsük. Beolajozott serpenyőben süssük meg mindkét oldalát. A tejszínt a porcukorral és a fahéjjal együtt verjük fel kemény habnak, adjuk a palacsintához. Elkészítés: Keverjük össze a kakaóport a cukorral. Nyújtsuk ki vagy tekerjük ki a kész leveles tésztát, és szórjuk meg a kakaós töltelékkel. Tekerjük fel hengerré a tésztát, és az így keletkezett rudat vágjuk 2 cm széles darabokra. Kicsit lapítsuk meg a csigákat, és kenjük meg őket a felvert tojással. 200 C-ra előmelegített sütőben 20-25 percig süssük. 14 Hozzávalók: 45 dkg málna, 5 dkg cukor, 3 citrom, 1 liter szódavíz. Málnás limonádé Elkészítés: A málnát megszórjuk a cukorral, egy órán át pihentetjük, majd turmixgéppel eldolgozzuk és átpréseljük egy szűrőn. Egy kancsóba töltjük, hozzáadjuk a citromok reszelt héját és kipréselt levét, szódavízzel felöntjük, és mentalevelekkel díszítjük.
Készítsd el velünk Pöttyön Pöttyöt! Biztos te is szereted a katicabogarakat, hiszen különben ezt az újságot sem kedvelnéd annyira! Pöttyön Pötty most megmutatja neked, hogy hogyan készítsd el a képmását, amely a szobádat díszíti majd. Barkácsoló Alapanyagok és eszközök: hungarocell-golyó, piros, fekete akrylfesték, rezgőszemek, 2 db fekete zseníliadrót, ecset, olló, fésű, fogpiszkáló, a hungarocell-golyó átmérőjével megegyező, kör alakú keménypapír. Elkészítés menete: 1. Fogjuk meg a hungarocell-golyót, és egy éles késsel vágjuk ketté, így rögtön 2 db katicát tudunk készíteni. 2. Vegyük elő a piros akrylfestékünket, és fessük be a fél golyókat. 3. Ha megszáradt a piros festék, kenjük be feketével is a megfelelő helyen. 4. Száradás után fogpiszkáló segítségével fúrjunk lyukakat, ahová majd a lábak és a csápok kerülnek. 5. Vágjuk fel a zseníliadrótokat 6 db kb. 6 cm-es és 2 db 3 cm-es darabokra. A hosszabbakból a lábak, a rövidekből pedig a csápok készülnek. 6. A lábakat és csápokat szúrjuk bele az előre kifúrt lyukakba. 7. Hajlítsuk meg a zseníliadrótokat, hogy katicánk állni tudjon a lábán. A csápját is igazítsuk meg. 8. Ragasszuk fel az öntapadós rezgőszemeket. 9. Mivel a hungarocell morzsolódhat, és ezért fehér darabkák potyoghatnak belőle, érdemes a katica aljára egy kör alakú keménypapírt ragasztani. Plusz 1 tipp: ha mágnest ragasztasz az aljára, még a hűtőn is elhelyezheted a saját készítésű Pöttyön Pöttyödet! 15
barkóca-zsengék Albert Lorena, 4. osztály, Szentlászló Gáspár Írisz, 4. osztály, Szentlászló Kelemen Leo, 3. osztály, Szentlászló Poletár Laura, 3. osztály, Szentlászló Szertics Dórián, 2. osztály, Szentlászló Váci Dominik, 3. osztály, Szentlászló 16 Lazić Laura, 3. osztály, Szentlászló
Cserebogarak mindenütt (részlet Az álom mesél 365 napon át c. könyvből) Újra itt a május, és hozott magával egy sereg cserebogarat, amelyek vidáman zümmögve röpködnek a levegőben. Pajornak is nevezett lárváik mostanáig a nedves földben szundikáltak. Mint minden gyerek, a kis Péter is szívesen szórakozik azzal, hogy a vaskos zümmögőket lerázza a fáról. Azok nehézkesen lebukfenceznek a fűbe, Péter így össze tudja szedni őket. Apu üres szivarosdoboza, amelynek fedelébe levegőzőlyukakat fúrt, nagyon gyorsan megtelik. Péter remekül eljátszik a cserebogarakkal. Fáradhatatatlanul mászkálnak fel s alá egy eléjük tartott gyapjúszálon. Csak arra kell figyelni, hogy mikor kezdenek el pumpálni, mert akkor aztán nemsokára kiterjesztik a szárnyukat, és elszállnak. Játék közben egy-kettő már el is röpült. Nem telik el hosszú idő, és a szivarosdoboz kiürül. Péter testvére, Kriszti azonban jól tudja, hol rejtőzik az utánpótlás: a ház mögötti kertben! Igaz ugyan, hogy ő most éppen ápolónő, és nagyon elfoglalt, mert mackó és Babus beteg, de Péter bogármászókája neki is tetszik. Kriszti olyan sok cserebogarat ráz le a fáról, hogy a szivarosdoboz lassacskán kicsinek bizonyul, és a bogarak kénytelenek átköltözni egy nagy cipősdobozba. Egymás hegyén-hátán mászkálnak a zöld levelek között. Ennyi cserebogara még soha nem volt Péternek, és most nagyon büszke a gyűjteményére. A nagy bogárgyűjtésben a gyerekek megéheztek. Anyu, éppen jókor, vacsorához hívja őket. Mindenki a finom étellel van elfoglalva, így senki sem veszi észre, hogy a cipősdobozban egyre erősebb lesz a kaparászás, és a tető lassan felemelkedik. Olyan sok bogár volt a dobozban, hogy együttesen föl tudták nyomni a tetőt. Nemsokára csak úgy nyüzsögnek a szobában a cserebogarak! Szanaszét mászkálnak az étkezőasztalon. Apu az ijedtségtől kiloccsantja a levest. Anyunak még a hajában is van egy. Péter csodálkozva tágra nyitja a szemét. - Nem gondoltam volna, hogy föl tudják emelni a tetőt mondja -, egy ekkora bogárnak nem lehet ilyen nagy ereje! - Egynek nincs is véli apu, miközben elhesseget egy bogarat az arcából -, de együtt sikerült nekik. Hiszen egy egész hadsereget zártál a dobozba! Anyu felpattan az asztaltól, és szélesre tárja az ablakot. Az első bogarak máris kirepülnek, örülnek a visszanyert szabadságuknak. Péter a többi bogarat is kiengedi a dobozból. Nem akarja, hogy boldogtalanok legyenek. Apu ugyanis elmesélte neki, hogy megérzik, amikor este van, és akkor repülni szeretnének. Péter utánuk néz. Viszlát, cserebogarak! Milyen jó a gyerekeknek, hogy minden évben visszajöttök! MESÉLŐ 17
Eléred-e a célodat a jövőben? Barkóca teszt Az, hogy mit tartogat számunkra a jövő, nemcsak a horoszkópunkon múlik, hanem a hozzáállásunkon is. Hogy megtudd, mennyire vagy közel terveid megvalósulásához, töltsd ki az alábbi tesztet! 1. Tíz vagy annál kevesebb szóban össze tudom foglalni, hogy mit akarok az élettől. 2. Pontosan tudom, hogy mennyi pénzt szeretnék szerezni. 3. Célok helyett rögeszméim vannak. 4. Biztosan tudom, hogy milyen emberekben és nézetekben hiszek. 5. A céljaim összhangban állnak az elveimmel. 6. Biztos vagyok benne, hogy elvárásaimat a jövőben meg fogom valósítani. 7. Csak pozitívan gondolok magamra és a céljaimra. 8. Úgy gondolom, hogy az általános műveltségem tárháza nem annyira fontos anyagi boldogulásom érdekében, mint az a néhány terület, amelyen különösen jártas vagyok. 9. Minden napom bizonyos hányadát azzal töltöm, hogy arról álmodozom, milyen is lehetne az életem. 10. Egy problémához többféle lehetséges megoldást is szoktam találni. 11. A tetteim összhangban állnak az elveimmel. 12. Ötleteimet mindig kipróbálom megbízható barátok egy csoportjának körében. 13. Gyorsan döntök. 14. Sok időmbe telik, hogy egy döntést visszavonjak vagy módosítsak. 15. Ha a fejembe vettem egy célt, semmi sem téríthet el tőle. 16. Sikerrel használom megérzéseimet. 1.Mindig 2. Néha 3. Soha Pontozás Minden mindig válaszért egy (1) pont, minden néha válaszért két (2) pont, és minden soha válaszért három (3) pont adható. Értékelés: 16 és 26 pont között: Gratulálunk! A legjobb úton vagy afelé, hogy megszerezd mindazt a gazdagságot, lelki értelemben is, amire vágysz. Ez a kategória azt jelzi, hogy többségében már ismered azokat a módszereket és elveket, amelyek eredményessé tesznek az életben, és alkalmazod is őket. Folytasd tovább ezt a remek munkát, és készülj fel arra, hogy mindent megszerezhetsz. 27 és 37 pont között: Az emberek túlnyomó többsége eredetileg ebbe a kategóriába sorolható. Úgy tűnik, te ösztönösen megteszed azt, ami a nagy sikerek eléréséhez szükséges legalábbis időnként. Próbáld meg tudatosítani az ösztönös módszereid és konkrét mederbe terelni őket. Igyekezz konkrétan rájönni arra, hogy mit kell tenned sikereid érdekében, és hogy hogyan alkalmazhatnád ezeket az elveket következetesen. 38 és 48 pont között: Nehéz munka vár rád. De ne aggódj. Ha nem éreznél vágyat a sikerre és a gazdagságra, akkor nem töltötted volna ki a tesztet és a vágyakozás az a biztos alap, amelyen a siker nyugszik. Lehetséges, hogy neked egy kicsit hosszabb ideig tart majd elsajátítani az alapelveket, de képes leszel rá. Tehát munkára fel! Kezdj bele minél hamarabb az önfejlesztésbe. 18
barkóca-zsengék Ćorić Sara, 4. osztály, Antunovac Michelli Bella Leonárda, 7 éves, Várdaróc Jakić Laura, 4. osztály, Antunovac Az édesanya Aki szeret és betakar éjszaka, az nem más, mint az édesanya. Ő ad nekünk reggelit, ebédet, vacsorát, s vele álmodjuk át az egész éjszakát. Nekünk dolgozik egész nap, s cserébe tőlünk szeretetet kap. Ha szomorúak vagyunk, vagy sírunk, Rá mindig számítunk. Lukić Tea, 4. osztály, Antunovac Dobszai Adrienn, 4. osztály, Sepse Ivančević Lucia, 4. osztály, Antunovac Babić Ognjen, 4. osztály, Antunovac Péter Patrik, 6 éves, Várdaróc 19
Töröm a kobakom Képtalányok A négy képen egy-egy foglalkozáshoz kapcsolódó tárgyat rejtettünk el. Jól kinagyítottuk, vajon kitalálod-e, hogy mit rejtenek? Ha megvan a megfejtés, gondolkodj el azon, vajon mely szakmák képviselői használják ezeket a tárgyakat! 1. L Z 2. _ I K 3. F P _ A 4. _ T _P 20 Segíts a kisegérnek megtalálni az ízletes sajthoz vezető utat! E G É R - L A B I R I N T U S Változtass meg egy betűt! Mássz le a szólétrán az ered -től a szám -ig úgy, hogy mindig csak egy betűt változtatsz meg a meghatározásra adandó válaszhoz, majd egy betűt ebben az új szóban a másodikhoz, és így tovább! E R E D 1. Vágyakozik 2. Korai, piros gyümölcs. 3. Tízszer száz. 4. Eszköz. S Z Á M 5. A nadrágnak kettő, a virágnak egy van!
Törpszámláló A Hupikék törpikék ellepték a városközpontot, a gonosz Hókuszpók pedig a nagy zűrzavarban azt sem tudja, melyiküket kapja el először. Számold meg, összesen hány törp lakja Aprajafalvát, és melyiknek mi a foglalkozása! A két kép között összesen 5 különbséget találsz, ha figyelmesen megnézed őket. Medálkirakó Állítsd össze a képen látható medált, de vigyázz, mert oda nem illő részeket is találsz! KÜLÖNBSÉG 21
viccek A tanár arról kérdezi a gyerekeket, hogy ki mi szeretne lenni, ha nagy lesz. Pistike jelentkezik: - Én detektív szeretnék lenni! Samuka is jelentkezik: - Én pedig gengszter! - Miért pont gengszter? - Hogy akkor is együtt tudjunk játszani Pistikével. A táblánál lévő felelőt sürgeti a tanár: - Igyekezz fiam, mert mindjárt kicsöngetnek. - Én is azt várom. A pszichológushoz bejelentkezik a fiatal mama: - Doktor úr! Azt hiszem, túl szigorúan neveltem a gyerekeket, és most nem tudom, mit csináljak. - Asszonyom, miből gondolja, hogy baj van a gyerekekkel? - Hát csak abból, hogy amikor mások a nevét kérdezik, azt válaszolja: Pistike Nemszabad. A hitoktató a gyerekekkel szeretné megértetni azt, hogy mi a csoda. - Például földrengés van, és valakire rádőlnek a tízemeletes ház falai, és ő mégis épségben bújik ki a romok közül, az mi? - Az véletlen - mondja rá Öcsike. - Jó, de ha másodszor is ráomolnak a falak, és ő még most sem sérül meg? - Nagy mázli. - De ha harmadszor is ugyanez történik, akkor az micsoda? - Megszokás. 22 Az iskolában a környezetszennyezésről tanulnak a gyerekek. A tanító néni megkérdezi: - Ki tudja, milyen hatással van a halakra a tengerbe kerülő olaj? Móricka jelentkezik: - Anyukám tegnap felnyitott egy szardínia-konzervet. Tele volt olajjal, és az összes hal megdöglött benne. Béluci büszkén mondja a mamájának: - Anya! Öt legyet ütöttem le az előbb. Két hímet és három nőstényt. - Ezt meg ugyan honnan tudod ilyen pontosan? - Egyszerű. Kettő az asztalon ült, három a tükör előtt. Anyuka a hétvégén megkérdezi az elsős gyerekétől: - Na, mi mindent tanultatok az iskolában? - Most már tudom az összes betűt - dicsekszik a srác -, hacsak a tanító néni nem talál ki újabbakat. Biológiaórán a tanár megkérdezi az osztálytól: - Ha most például átugranék ezen a padon, milyen izmokat mozgatnék meg? Pistike jelentkezik: - A nevetőizmainkat. Móricka éppen hatalmas c betűket rajzolt piros filctollal kishúgára, amikor édesanyja belépett a szobába: - Úristen, Móricka, mit csinálsz a kishúgoddal??? - Semmit, csak becézem Az anya megkéri lányát: - Kislányom, légy szíves, töltsd meg a sótartót. Eltelik egy óra. - Mit piszmogsz? Még mindig nem vagy kész?! - De anyu, tudod, milyen nehéz ezeken az apró lyukakon átnyomkodni? Tanár: - Mondjátok meg nekem, gyerekek, hogy kit nevezünk képmutatónak? Móricka: - Képmutató az a gyerek, aki reggel mosolyogva jön iskolába. Pistikét megkérdezi az apukája: - Mondd, fiam, hogy állsz az iskolában? - Nagyon jól, apa. Mindennap másik sarokban. Két kissrác beszéget a játszótéren: - Az én apukám nagyon gazdag ember! Van 10 lova, 5 autója és 3 repülője. - Miért, mi az apukád? - Körhintás. Megfejtések: 4. oldal: SZORGALOM 20. oldal: Képtalányok: 1. billentyűzet, 2. villáskulcs, 3. festőpaletta, 4. stopperóra. Változtass meg egy betűt: EPED-EPER-EZER-SZER-SZÁR 21. oldal: Törpszámláló: 31