ANGOL NYELV EMELT SZINT SZÓBELI VIZSGA I. Minta VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY



Hasonló dokumentumok
Minta ANGOL NYELV EMELT SZINT SZÓBELI VIZSGA I. Minta VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

Emelt szint SZÓBELI VIZSGA VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY VIZSGÁZTATÓI. (A részfeladat tanulmányozására a vizsgázónak fél perc áll a rendelkezésére.

Minta ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA II. Minta VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

Minta ANGOL NYELV EMELT SZINT BESZÉDKÉSZSÉG. Minta VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

ANGOL NYELV EMELT SZINT SZÓBELI VIZSGA II. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

Lopocsi Istvánné MINTA DOLGOZATOK FELTÉTELES MONDATOK. (1 st, 2 nd, 3 rd CONDITIONAL) + ANSWER KEY PRESENT PERFECT + ANSWER KEY

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2013 A CSOPORT. on of for from in by with up to at

Angol Középfokú Nyelvvizsgázók Bibliája: Nyelvtani összefoglalás, 30 kidolgozott szóbeli tétel, esszé és minta levelek + rendhagyó igék jelentéssel

Can/be able to. Using Can in Present, Past, and Future. A Can jelen, múlt és jövő idejű használata

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2014 A CSOPORT

TestLine - Angol teszt Minta feladatsor

Előszó.2. Starter exercises. 3. Exercises for kids.. 9. Our comic...17

(Asking for permission) (-hatok/-hetek?; Szabad ni? Lehet ni?) Az engedélykérés kifejezésére a következő segédigéket használhatjuk: vagy vagy vagy

TOPIC 10. Felkészülés az angol nyelvi érettségi vizsga Gazdaság témaköréből

3. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT. Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc. III. Hallott szöveg értése

2. Local communities involved in landscape architecture in Óbuda

EXKLUZÍV AJÁNDÉKANYAGOD A Phrasal Verb hadsereg! 2. rész

Tel.: (+361) , FAX: (+361) vagy Honlap:

1. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT. Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc. III. Hallott szöveg értése

Fogalmazás az angol érettségin Életképes angol

STUDENT LOGBOOK. 1 week general practice course for the 6 th year medical students SEMMELWEIS EGYETEM. Name of the student:

EGY KIS ZŰRZAVAR. Lecke (Középhaladó 1. / 1.) SOMETIMES, SOMETIME VAGY SOME TIME?

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2008 A CSOPORT

Budapest By Vince Kiado, Klösz György

Tudományos Ismeretterjesztő Társulat

1. feladat: Hallgasd meg az angol szöveget, legalább egyszer.

On The Number Of Slim Semimodular Lattices

EGYSZERŰNEK TŰNIK IV. RÉSZ

7. Bemutatom a barátomat, Pétert. 8. Hogy hívják Önt? 9. Nagyon örülök, hogy találkoztunk. 10. Nem értem Önt. 11. Kérem, beszéljen lassabban.

Angol érettségi témakörök 12.KL, 13.KM, 12.F

Travel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2012 A CSOPORT. to into after of about on for in at from

Tudományos Ismeretterjesztő Társulat

82. FELADATLAP 3 feladat 3 szinten

Tudományos Ismeretterjesztő Társulat

DF HELYETTESÍTŐ NYELVVIZSGA 1. (Angol nyelv) február 21. Név:. Neptunkód: 1. feladat

Intézményi IKI Gazdasági Nyelvi Vizsga

Ez a Corvinus Szaknyelvi Vizsgaközpont nemzetközi kapcsolatok szaknyelv alapfokú (B1) auditív vizsgája.

Tavaszi Sporttábor / Spring Sports Camp május (péntek vasárnap) May 2016 (Friday Sunday)

OLYMPICS! SUMMER CAMP

Lesson 1 On the train

3. MINTAFELADATSOR EMELT SZINT. Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc. III. Hallott szöveg értése

FOSS4G-CEE Prágra, 2012 május. Márta Gergely Sándor Csaba

FAMILY STRUCTURES THROUGH THE LIFE CYCLE

Angol szóbeli Információkérés

There is/are/were/was/will be

Where are the parrots? (Hol vannak a papagájok?)

Please stay here. Peter asked me to stay there. He asked me if I could do it then. Can you do it now?

JustareminderaboutschoolphotosonThursday2May.Summeruniformplease.

Phenotype. Genotype. It is like any other experiment! What is a bioinformatics experiment? Remember the Goal. Infectious Disease Paradigm

Well, Already said. Pardon?

TANMENETJAVASLATOK. Általánosságban: egy lecke mindig egy heti anyagot jelent, a heti óraszámnak megfelelően.

Tag Questions Ugye kérdések

A modern e-learning lehetőségei a tűzoltók oktatásának fejlesztésében. Dicse Jenő üzletfejlesztési igazgató

Széchenyi István Egyetem

Képleírási segédlet középszintű angol nyelvi vizsgákhoz. Horváth Balázs Zsigmond, Lövey Zoltán. Publio kiadó. Minden jog fenntartva!

Bevándorlás Tanulás. Tanulás - Egyetem. Beiratkozás. Jelentkezés képzésre. Képzés típusa. Képzés típusa. Képzés típusa. Képzés típusa.

Utolsó frissítés / Last update: február Szerkesztő / Editor: Csatlós Árpádné

Correlation & Linear Regression in SPSS

Unit 10: In Context 55. In Context. What's the Exam Task? Mediation Task B 2: Translation of an informal letter from Hungarian to English.

2. Tavasz Kupa. Uszonyos és Búvárúszó Verseny Kiírása

Az tanácsadás kifejezésére a következő segédigéket használhatjuk: vagy

Piackutatás, marketingelemzés, szegmentálás, megcélzás, pozicionálás

UTÓKÉRDÉSEK (Tag-questions)

ISMÉTLÉS 2. IGEIDŐK-SPECIÁLIS ESETEK

6. évfolyam Angol nyelv

SEGÍTSÉG A GAZDÁLKODÓ EGYNYELVŰ KÖZÉPFOKÚ SZÓBELI NYELVVIZSGÁHOZ - ÜZLETI MODUL

Könnyen, Gyorsan Angolul!

mondat ami nélkül ne indulj el külföldre

Professional competence, autonomy and their effects

- eqµah ³. -ry³eblbmebjkargar³

Miskolci Egyetem Gazdaságtudományi Kar Üzleti Információgazdálkodási és Módszertani Intézet. Correlation & Linear. Petra Petrovics.

Az angol nyelv tantárgy 9. évfolyamos osztályozó vizsga témakörei (heti 2 óra)

Tudok köszönni tegezve és önözve, és el tudok búcsúzni. I can greet people in formal and informal ways. I can also say goodbye to them.

Construction of a cube given with its centre and a sideline

Abigail Norfleet James, Ph.D.

GÉPI HANG ÉRTÉSE. A hanganyag írott változata:

Társasjáték az Instant Tanulókártya csomagokhoz

I must go now. He said he must leave early. You must learn the poem by heart.

PONTOS IDŐ MEGADÁSA. Néha szükséges lehet megjelölni, hogy délelőtti vagy délutáni / esti időpontról van-e szó. Ezt kétféle képpen tehetjük meg:

Business Opening. Very formal, recipient has a special title that must be used in place of their name

Longman Exams Dictionary egynyelvű angol szótár nyelvvizsgára készülőknek

Nebuló Alapítvány a Gyerekekért Megyei idegen nyelvi verseny (2015. november 27.)

SCHOOL. kindergarten/ nursery (school) secondary school/ high school secondary grammar school. academic/ school year. graduating students ceremony

Utolsó frissítés / Last update: Szeptember / September Szerkesztő / Editor: Csatlós Árpádné

Olvasd el a példákat figyelmesen!

Légyavilágvilágossága évi karácsonyi kezdeményezés november 24. december 25.

Results of the project Sky-high schoolroom SH/4/10

Technika, életvitel és gyakorlat

Correlation & Linear Regression in SPSS

Na de ennyire részletesen nem fogok belemenni, lássuk a lényeget, és ha kérdésed van, akkor majd tedd fel külön, négyszemközt.

Daloló Fülelő Halász Judit Szabó T. Anna: Tatoktatok Javasolt nyelvi szint: A2 B1 / Resommended European Language Level: A2 B1

2. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT. Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc. III. Hallott szöveg értése

IDEGEN NYELV ÉVFOLYAM Heti óraszám: 3 óra. A társadalmi érintkezéshez szükséges kommunikációs szándékok

MODÁLIS SEGÉDIGÉK (Modal Auxiliaries)

Top tippek az Euroexam nyelvvizsgákra készül diákoknak. Rádai Péter Euroexam Nyelvvizsga Központ

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2015 B CSOPORT

ENROLLMENT FORM / BEIRATKOZÁSI ADATLAP

Átírás:

ANGOL NYELV EMELT SZINT SZÓBELI VIZSGA I. A feladatsor három részből áll VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY 1. A vizsgáztató társalgást kezdeményez a vizsgázóval. 2. A vizsgázó egy vitában vesz részt a vizsgáztatóval. (A részfeladat tanulmányozására a vizsgázónak fél perc áll a rendelkezésére.) 3. A vizsgázó képek alapján önállóan beszél egy témáról. A téma kifejtése után a vizsgáztató még kiegészítő kérdéseket tehet fel. (A részfeladat tanulmányozására fél perc áll rendelkezésre.) A vizsga időtartama 20 perc

A lebonyolítás gyakorlati kérdései Emelt szinten a szóbeli vizsgafeladatokat a vizsgaközpont készíti el. A vizsgán a vizsgáztató mellett külön értékelő is részt vesz. Mind az értékelő, mind a vizsgáztató külön-külön értékeli a vizsgázó teljesítményét. Ahol a két értékelő pontértékei eltérnek, az értékelést meg kell beszélni, és közös megegyezésre kell jutni (nem átlagolni). Végül rögzíteni kell a közösen kialakított ponteredményt. A tételsor a következő részekből áll: társalgási feladat tanári példány vitatétel és feladatleírás a vizsgázó számára vitatétel és feladatleírás valamint állító és tagadó érvgyűjtemény a vizsgáztató számára vizuális segédanyagok, feladatleírás és szempontok a tanuló számára vizuális segédanyagok, feladatleírás és segítő kérdések, promptok a tanár számára. A tételsor kihúzása után azonnal el kell kezdeni a bevezető beszélgetést majd a társalgást. A társalgás után nézheti meg a tanuló a következő feladatot. Körülbelül fél perc áll a rendelkezésére, hogy megértse és végiggondolja a feladatot. A második feladat befejezése után kapja meg a vizsgázó a következő feladatot, amit újabb fél percig tanulmányozhat.

ANGOL SZÓBELI VIZSGA EMELT SZINT 1.VIZSGA FELADAT BEVEZETŐ INTERJÚ 1. VIZSGAFELADAT VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY Bevezetés (nem értékeljük) Mielőtt a tényleges szóbeli vizsga elkezdődik, egy rövid (kb. egy perces) bemelegítő beszélgetés szükséges. VIZSGÁZTATÓ: Good morning! /Good afternoon! Do take a seat! Did you have to wait a long time? Is English your first foreign language? (If no :) Which other languages do you speak? What are you planning to do after the exam? Or Did you have something to eat before the exam? Now I am going to ask you a few questions. If you can t understand me, I can repeat the question once. Let s get started: Tényleges vizsga (ettől a résztől értékeljük): VIZSGÁZTATÓ: Sports personalities have a tremendous influence over young people, therefore they have a special responsibility to behave well. 1. Do you agree? Can you give an example of great sportsmanship? Or the opposite? 2. Some people believe that team sports are more important in character building than individual sports. What is your opinion? 3. Do top sportsmen and sportswomen deserve the money they earn? Why? Why not? 4. How do you feel when your national team wins or loses? Do you think it is more than just a game?

ANGOL SZÓBELI VIZSGA EMELT SZINT 2.VIZSGA FELADAT VITA 2. VIZSGAFELADAT VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY A VIZSGÁZÓ PÉLDÁNYA Brighter children deserve better education. You will have a conversation with your examiner about the above statement. Give your opinion and argue for or against the proposition. Your examiner will sometimes contradict you. React to the counter-arguments of your examiner too. You have 30 seconds to think your points over. In the course of the conversation the examiner must contradict the candidate. To contradict the candidate the following arguments may be used. For Different children have different needs. Students who are judged to be less academic need more attention, help and different methods. More academically minded students get easily bored if they do not get enough challenge. According to surveys selective schools have better results than comprehensive schools. Selection allows teachers to stretch the able or give proper support to students with learning difficulties. It is not fair on the majority in a class to have their lessons ruined by troublemakers. If selective education is not provided free, there is a danger that rich parents will opt for private education, and children from poorer background will be isolated. Against Education is a right and not a privilege. A good education should be available to all not just the elitist. After all state education is financed from the taxpayers money. In a comprehensive school different students can mix together socially in break times and lunchtimes. This builds up a sense of community where the less able feel valued and more able do not feel superior. The bad schools are the ones where slower children are dumped. There is less funding, fewer good teachers. Abandoning less able children is the easy option. It leaves them feeling that nobody cares for them. All children deserve a good education and the only way that this can happen is by ensuring that good teachers and good pupils are taken along the same path as not so able children.

ANGOL SZÓBELI VIZSGA EMELT SZINT 3.VIZSGA FELADAT ÖNÁLLÓ TÉMAKIFEJTÉS 3. VIZSGAFELADAT VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY A vizsgáztató átadja a vizsgázónak a vizsgázó feladatlapját és az E.3.1 képet, amely árvízi eseményeket ábrázol. A vizsgázó kb. fél percig készülhet. A VIZSGÁZÓ PÉLDÁNYA These two pictures show scenes from a flooded village. Look at the pictures and talk about the connection between the two pictures. When you have finished talking the examiner may ask some more questions. Prompts for the examiner: 1. Do you think the second picture was taken before or after the first one? 2. How do you think people (men, women, children and old people) living in these houses spent the previous week? 3. Who could/should help them? And how? 4. How will life be different after the flood? 5. Excessive rainfall is more frequent nowadays than it used to be 50 years ago. Do you think the climate of the Earth is changing? Why? / Why not? THANK YOU. THIS IS THE END OF YOUR EXAMINATION. Melléklet: E 3.1. kép