A Mi újság? unk. Elérhetőség az Interneten: hantos.uw.hu



Hasonló dokumentumok
Hol szeretnél továbbtanulni? A Budapesti Műszaki Egyetem építészmérnöki szakán. Mik a céljaid a közeljövőre nézve?

1. Melléklet. 2. Melléklet. Interjú D.-vel. Dobbantó Rap G. D. & B. A. Zs. Geri a nagy parker, Azt hiszi, hogy ő a Marveles Peter Parker

2016. február INTERJÚ

Húsz év mellékvágány után újra lendületben

Gazdagrét Prédikáció Evangélium: Márk 1, Kedves Testvéreim! Nem is olyan nagyon régen, talán évvel ezelőtt, egyikünknek sem

Hitman TANDORI DEZSÕ. 14 tiszatáj

SORSZÁM: OKTATÁSKUTATÓ ÉS FEJLESZTŐ INTÉZET 1051 Budapest, Dorottya u. 8. Kérdőív végzős szakiskolások számára 2010

Aki az interjút készítette: Farkasfalvi Dominik, Fehér Krisztián, Murányi Márk

Nekem ez az életem. Beszélgetés Müller Henriknével, a solti Béke Patika vezetôjével

Galambos Gábor, a Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar főigazgatója (2001 March 01, Thursday) - Munkatársunktól

Péterfy Bori: zseniális zenészek vesznek körül Szerző: Szimpatika

Dénes Viktor: De akkor miért harcolunk?

"Soha nem érzem, hogy itt a plafon" - Interjú Bánsági Ildikóval

DUNAREMETE KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ-TESTÜLETE 80-11/2013/X J E G Y Z Ő K Ö N Y V

- A Kodály iskola kóruséletéről híres. Te is tagja vagy valamelyik kórusnak?

Szerintem ez igaz. Teljesen egyetértek. Ezt én is így gondolom. Ez így van. Fogalmam sincs. Nincs véleményem. Talán így van. Lehet.

Kamasz vagyok. Mindenem változik: a testem is, és az is, ahogy gondolkodom.

ELSŐ OSZTÁLY HÉTFŐ KEDD SZERDA CSÜTÖRTÖK PÉNTEK

Mióta él Békéssámsonon? Melyek a legkorább emlékei, első benyomásai a faluról?

- Hétévesen kezdtél hegedülni. Volt aki zenei múlttal rendelkezett a családban és ennek hatására kezdtél el tanulni vagy teljesen önszántadból?

A SZOLGÁLAT BETÖLTÉSE

A HECSEDLI MEG A POSTÁS

A gyarapodás üzenete 3. rész

Schóber Márton Jeromos

A legszebb mesék Mátyás királyról

.a Széchenyi iskoláról

ESETTANULMÁNY. 10-es csoport. Módszertani nap 2006 február 14. Készítette: Kovács Zsolt

Biciklizéseink Mahlerrel

Nyári szakmai gyakorlat beszámoló

SZAKMAI GYAKORLAT BESZÁMOLÓ LUKÁCS ZSÓFIA 2015/2016 MÁLTA

Életút-riport Gabos Györggyel

ART Lelkednek sem Art egy kis táplálék hétfő

FINNORSZÁG - JYVÄSKYLÄ JAMK 2013 / 2014 SZABÓ FLÓRIÁN ÁKOS

VALÓSÁG. Nem harap az énekóra sem Interjú egy mentortanárral

Berekfürdő Községi Önkormányzat Képviselő-testületének november hó 18. napján tartott falugyűlésének J E G Y Z Ő K Ö N Y V E

TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL

TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL

J E G Y Z Ő K Ö N Y V

Rohantam, szívem a torkomban dobogott, világosbarna hajamat a szél borzolta. Barna szemem könynyezett a széltől. Adrenalinszintem a magasban szökött.

Beszélgetés Nyitrai Kálmánnéval, a szolnoki Korona Patika vezetôjével

Nekünk még volt szabadnapunk

A Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közalapítvány és Dobbantó projektje

J E G Y Z İ K Ö N Y V

PERKÁTA NAGYKÖZSÉG ÖNKORMÁNYZATA KÉPVISELŐ-TESTÜLETE

Kompetencia és performancia /Egy útkeresés tapasztalatai/

Csillag-csoport 10 parancsolata

A Mi újság? unk Általános Iskola Hantos január

Megszentelte a 7. napot: Mit jelent ez? Mire mondjuk azt, hogy szent?

A holdfényben repülő bicikli

Ők ugyanis a sérült gyerekük mellett óvodát működtetnek szintén sérült gyerekek részére.

Hogyan néz ki az iskola társadalma 2013-ban?

Készült: Jászszentlászló Községi Önkormányzat Képviselő-testületének, december órai kezdettel megtartott rendkívüli képviselőtestületi

Stratégiai Pénzügyek. avagy a tulajdonosok és cégvezetők eszköztára. Interjú Horváth Zoltán Cashflow Mérnökkel

Akárki volt, Te voltál!

Tommaso Grado SÓLYOMLÁNY

Nikl János: Menekülőút. Az Aszódi Javítóintézet

mondott, és nem kimondott gondolataival. Még senki sem tudta így elmondani ezeket, akár burkoltan is, bizony ezek a dalok gyakran kimondják azt,

ÉRETTSÉGI EREDMÉNYEK MÁJUS-JÚNIUS

Erasmus+ Lengyelország

MAGYAR MINT IDEGEN NYELV

George Varga: Az öregember és a farkas (részlet)

Urbán Ágnes. Politikai és gazdasági nyomásgyakorlás a médiában, vállalatvezetői szemmel

Dr. Benedek Dezső Tudásra van szükségünk a túléléshez

1.) HÉSZ (Helyi Építési Szabályzat) módosításához szükséges tervezési szerződés jóváhagyása Előterjesztő: Faa Béla polgármester

A BARÁT. Moncsinak, aki végig kitartott mellettem és támogatott. Andrásnak, aki szereti az írásaim, de ezt a könyvet még nem olvasta.

Petőcz András. Idegenek. Harminc perccel a háború előtt

Feldmár András ÉLETUNALOM, ÉLETTÉR, ÉLETKEDV

13 JÓ SZOKÁSOK KIFEJLESZTÉSE

sorszám osztály

TÁRGYSOROZAT. 1) Döntés az Újfehértó-Bököny Viziközmű Beruházás megvalósításáról. /szóbeli előterjesztés/ Előadó: polgármester 2) Egyebek

Tizenharmadik lecke Juszuf és Gergely

Szerintem vannak csodák

ZSEBEDBEN A JÖVŐD Mi a véleményed? Mit tanácsolsz?

korábban mivel foglalkozott?

Világjátékok Tajvan, a magyar sikersziget. Világjátékok Tajvan, a magyar sikersziget. The World Games The World Games 2009

Követő vizsgálat 9. évfolyam a Vidra 8.b Levendula 8.c Borostyán. A tanévet vizsgálva (9. évfolyam)

Helyi emberek kellenek a vezetésbe

Vakáció..3. Miért jó Gáboros ifinek lenni?...4. Régen volt, hogy is volt...5. A hónap sztárjai üzenték Nektek Gáborosok a nagyvilágból...

Új Szöveges dokumentum

Dr. Kutnyányszky Valéria

Balajt község Önkormányzatának KÉPVISELŐ-TESTÜLETE cím:

s z e p t e m b e r hétfő kedd szerda csütörtök péntek szombat vasárnap

IV. Matematikai tehetségnap szeptember 28. IV. osztály

Már újra vágytam erre a csodár a

1. ÉVFOLYAM TÉRÍTÉSMENTES KIADÓI KÓD CÍM ÉRTÉKE/FT

J E G Y Z Ő K Ö N Y V. Az ülés helye: Önkormányzati Hivatal Kissomlyó

,,Tele vagyunk fiatallal,,

INTERJÚ WALZ JÁNOSNÉVAL, A BARANYA MEGYEI PEDAGÓGIAI INTÉZET IGAZGATÓJÁVAL

DOKUMENTUM. EDUCATlO 1995/3 DOKUMENTUM pp

SZERELMES ÜZEMMÉRNÖK LÓDENBEN SZUROVY ATTILA ÓSZERES

T. Ágoston László A főnyeremény

Caramel: Tûrnöm kell June 24.

2012. október Egressy Gábor Két Tanítási Nyelvű Szakközépiskola diáklapja

SZEMLE. Gulyás Miklós. xxde mert én ezekkel a népekkel rokonságot érzek, megengedem magamnak ezt a szóhasználatot. Ne felejtse el az olvasó, hogy

A Bálint Márton Általános- és Középiskola Újsága

Betty apósa túl volt már a 86.

TISZAUG KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZAT január 30-án megtartott ülésének

A cikkeket írta: Károlyi Veronika (Ronyka) Korrektúra: Egri Anikó

Fityó néni és a drága aranyos szerelő bácsik

Tolkien: a keresztény író, aki nélkül nincs fantasy

Átírás:

A Mi újság? unk Általános Iskola Hantos 2005. május Elérhetőség az Interneten: hantos.uw.hu

A Mi újság? unk - 2-2005. május A hantosi posta vezetőjével, Némethné Forró Erikával készítettünk interjút: - Milyen volt a gyerekkora? - Jó volt. Tanulni kellett, játszottunk sokat, bicikliztem rengeteget. Volt sok haver, barát. - A postás munka nehéz vagy könnyű? - Vannak szép oldalai és nehéz oldalai is. Nem olyan nehéz, de nagyon oda kell figyelni, mert zsebre megy. Ha elfizetem magam, akkor nekem kell betenni a hiányzó összeget. - Kezdettől fogva postás szeretett volna lenni? - Nem. Talán nyolcadikas koromban ajánlották a postás szakmát, előtte nem is gondoltam rá. - Már régóta lakik itt? - Hantoson születtem, Hantoson laktam, de egy másik utcában. - Van olyan gyermekkori emléke, amire szívesen visszaemlékszik? - Igen, sok ilyen van. - Milyen tanuló volt? - Általában jó tanuló voltam, de tanulni nem szerettem. Próbáltam megjegyezni, amit az iskolában hallottam. - Mit kell az iskolában jól tudni, hogy postás lehessen valaki? - Amit a többi szakmához is, a matekot meg a humán tárgyakat. Érettségi kell hozzá végülis, az a lényeg. - Kis korában mi szeretett volna lenni? - Először tanár, utána eladó, végül postás lettem. - Az iskolában csináltak csínyeket? - Hogyne! Mi sem voltunk olyan nagyon jó gyerekek. - Miket? - Például a lekváros kenyereket feldobáltuk a plafonra. Szemüveget törtünk, verekedtünk meg ilyesmi. - Mi volt a kedvenc tantárgya? - Matematika, fizika, kémia. - Mi volt az, amit utált? - Talán a történelmet. - Az általános iskola után hová ment továbbtanulni? - Bicskére a Postaforgalmi Szakközépiskolába. - Milyen nyelvet tanult? - Az általános iskolában oroszt, ott meg oroszt és franciát. - Tud franciául valamit mondani? - Nem. Franciául egy szót sem tudok, oroszból még rémlik valami. - Hány éve dolgozik a postán? - 26. Nem itt kezdtem hantosi postán. Először helyettesként dolgoztam, utána kerültem Hantosra. - Miért, előtte hol dolgozott? - Helyettesként. Tehát én is jártam a megyét, és ahol szükség volt rám ott dolgoztam. - Örül, hogy itt dolgozhat? - Igen, mert helyben van. Jobb, mintha máshol kellene dolgozni. - A postás szakmán kívül mást elvállalna? - Nem nagyon van rá szerintem idő. Egész nap dolgozom és itthon is kell valamit csinálni. - És ha nem postás lenne? - Akkor elvállalnék bármilyen munkát. De remélem nem lesz rá szükség. - Nem fél a betörőktől?

2005. május - 3 - A Mi újság? unk - De, nagyon. Azoktól nagyon félek, de hála Istennek énnekem még nem volt hozzájuk szerencsém. - És fél attól, hogy esetleg valamikor téved? - Igen, minden záráskor félek, hogy be kell-e tennem valamennyit. - Volt már olyan, aki be akarta csapni? - Igen, volt. - És rájött? - Rá. Ilyen emberek mindig is lesznek, ezért mindig oda kell figyelni, mindig tiszta fejjel kell dolgozni. - Volt már olyan, hogy valamit elszámolt? - Hát persze. Olyan ember nincs, aki nem téved. - Szereti ezt csinálni? - Szeretem csinálni. Néha ugyan nem olyanok az ügyfelek, mint amilyennek lenniük kéne. - Ha eltéveszti, abból súlyos gond is lehet? - Igen. - Hogyan lehet elképzelni ezt a postás szakmát? - Biztos voltatok már postán, láttátok, hogy borítékokat, bélyegeket árulunk, sok csekket beszedünk, fizetünk ügyfeleknek, van még biztosítás is, és sok minden egyéb. Egyre több dolgot csinálunk. - Hogy telik a postán egy átlagos nap? - 8 órára odamegyünk, kiosztjuk a kézbesítőket aztán jönnek az emberek, ki ezzel, ki azzal. Ezzel megy el a nap. Délután meg fél 4-kor bezárunk, utána 4-ig postazárás. Nekem forintra egyeznem kell, 1 Ft eltérés sem lehet. - Milyen sportot szeret? - Kézilabdát. Kézilabdáztam itt az iskolában is, a középiskolában is. Nézni is ezt szeretem a tévében. Ezt szoktunk az utcabeliekkel is játszani. - Mennyire számít kicsi postának a hantosi? - Elég kicsi postának számít. Még nem vagyunk abban a körben, hogy bezárjanak bennünket, de mindig attól rettegünk, hogy mikor zár be. - Mi lenne, ha bezárna? - Nem igazán tudom, eddig 600 lakos alatt zárták be, mi 1050-en vagyunk. Nem tudom, az is lehet, hogy kiadják egy vállalkozásnak. - Ha megszűnne a posta hol adnák fel az emberek a leveleket? - Nem tudom hallottatok-e már a mobilpostákról. Jön a kis autó, csilingel és ki lehet menni. Ott lehet befizetni. Megáll majdnem minden háznál. - Volt, akivel komolyabb veszekedése is volt? - Igen, volt. - Sok postai titok van? - Igen, sok. - Ha elmondaná, akkor mi történne? - Nagy baj lenne. Ha kitudódna, abból nekem származna bajom. - Volt már olyan, hogy megbánta, hogy postásnak ment? - Néha igen. De nem volt komoly végülis. - Ez mikor fordul elő? - Inkább akkor, ha elrontok valamit. Elég összetartó emberek dolgoznak itt. - Fontos az összetartás? - Igen. Mi a hantosi postán hárman vagyunk, de a szomszédos postákkal is nagyon jó kapcsolatunk van. - Nem szeretett olyan postás lenni, aki a leveleket hordja ki? - Nem. Télen-nyáron állandóan az utcán lenni nem egy kellemes dolog.

A Mi újság? unk - 4-2005. május - Hol van a posta központja? - Budapesten. - A leveleket hová viszik innen? - Budaörsre, az ORK-ba. - A leveleket mi alapján válogatják ki? - Mi igazán nem is válogatjuk szét a leveleket, azért találták ki az ORK-ban a levélválogató gépet, hogy az szétszedje. - A budaörsi központból hogyan küldik szét a leveleket? - Van egy gép, az szétválogatja, utána vannak különböző irányítási területek, azok központjaiba küldik el, utána a kis postákra szétosztják. - Repülőn szállítanak leveleket? - Külföldre igen, a légipostai leveleket repülővel szállítják. - Mit tenne, ha betörnének? - Nagyon megijednék. Nem tudom. Sokat gondolkodtam már rajta, de nem tudom, hogy mit tennék. - Törtek már be a postára? - Igen, törtek be, de én nem dolgoztam, úgyhogy ezt megúsztam. - Ha egy sürgős levelet kell elküldeni azt azonnal el tudják küldeni? - Nem, nálunk csak reggel és délután jön a postakocsi. Reggel hozza, délután elviszi a leveleket. A válogatóban szétszedik a sürgős leveleket, és azokat előbb szállítják. - Akkor az másnapra is odaérhet? - Igen. - Sokan leveleznek még? - Nem sokan, egyre kevesebben. Mióta a telefon bejött egyre kevesebbet. Habár most megint kezdenek visszaállni, mert már a telefon is egyre drágább. - És a távirat? - Az már szinte megszűnt, annyira kevés a régiekhez képest. - Akármilyen messzire lehet levelet vagy pénzt küldeni? - Igen, most már bármilyen messzire. - Mennyi idő, amíg kézbesítik? - Változó. - Ételt lehet küldeni? - Igen. - Mekkora csomagokat lehet maximum elküldeni? - Vannak olyan tárgyak, amit nem lehet elküldeni, de egyébként mindent, még akár biciklit is lehet küldeni. 20 kg a maximum. - Mi az, amit végképp nem lehet elküldeni? - Veszélyes anyagokat például. De ha eljön és megkérdezi, akkor elmondom, hogy mit lehet elküldeni. - Húsvétkor több a levél? - Igen, sokkal több képeslap van. De leginkább Karácsony táján. - Itt a postán ki lehet bontani a csomagokat? - Nem. Csak akkor, ha gyanús a csomag. - Volt már olyan, hogy hamis pénzzel fizettek? - Nem. - Ha elutazhatna valahová, akkor hová utazna? - Én legszívesebben csak belföldre utaznék. Az ország bármely pontjára elmegyek, ha nem kell ott aludni. - Külföldre miért nem?

2005. május - 5 - A Mi újság? unk - Nem tudom, nem szeretnék külföldre menni. - Volt már valahol külföldön? - Igen. Ausztriában voltam egyszer, én voltam a vámkedvezmény. - És ott nem volt jó? - Bevásárlókörútra mentünk, és én mint vámkedvezmény mentem, úgyhogy nekem olyan sok élményem nem volt belőle. - Mi a hobbija? - Most éppen tornázni járok. - Milyen zenéket szeret? - Minden zenét meghallgatok a komolyzenén kívül. Különösebb kedvencem nincsen. - A filmek közül mit szeret? - Leginkább az akciófilmeket szoktuk nézni. - Mik voltak a legszebb élményei? - Amikor férjhez mentem, és amikor megszülettek a gyerekek. - Szeret olvasni? - Régen nagyon szerettem, utána hanyagoltam, most megint elővettem a könyveket és elkezdtem olvasni. - Mit szeret olvasni? - Szerelmes regényeket olvastam. Egyébként minden újságot átnézek a postán, ha van rá időm.

A Mi újság? unk - 6-2005. május Április 29-én a szülők akadályversenyt rendeztek az iskolásoknak. A verseny a határban zajlott le, 10 különböző helyszínen. Az első állomáson be kellett mutatni az előre elkészített menetlevelet és elmondani a csatakiálltásunkat. Rövid gyaloglás után a második helyszínre értünk, ahol egészségügyi kérdéseket tettek fel. A harmadik állomáson téglák segítségével egy mocsaras részen kellett átkelnünk. A negyediken az erdő szélén a bozótosban megkerestünk egy levelet, ami az utolsó állomás feladatát tartalmazta. Az ötödik állomás bizonyult a legnehezebbnek számomra, mert célbadobás volt, és nehezen találtuk el a célpontot. Az állomás után úgy gondoltuk, hogy elfogyasztjuk a magunkkal hozott útravalót. A következő helyszínen kérdésekre kellett válaszolnunk. A hetedik állomáson az agyunkat kellett használni, mert titkosírást fejtettünk meg. A nyolcadikon az osztályfőnökünk is csatlakozott a feladat megoldásához, a zsákban ugráláshoz. Az utolsó előttin ki kellett rakni Hantos összedarabolt légi felvételét. A tizedik állomáson előadtuk azt a rap szöveget, amit a negyedik állomáson kaptunk feladatként az elrejtett levélben. Miután visszaértünk az iskolához, már készen volt a nagy bogrács paprikás krumpli, amit jókedvűen megettünk. Nekem ez a nap emlékezetes maradt és szeretném, ha jövőre is lenne egy ilyen jól sikerült program. Setela Krisztina 7. osztály

2005. május - 7 - A Mi újság? unk Május 14-én rendezték meg Székesfehérváron a Bregyó közi sporttelepen a hagyományos közlekedési gyereknapot.

A Mi újság? unk - 8-2005. május Május 25-én immár 11. alkalommal rendezték meg Hantoson a Kihívás napját.

2005. május - 9 - A Mi újság? unk A tanév utolsó előtti hete az osztálykirándulások hete volt. A nyolcadikasok a Rámszakadéknál jártak, a második és harmadik osztály Dunaföldvárra mentek, a többiek pedig Pécsre és környékére látogattak el.

A Mi újság? unk - 10-2005. május

2005. május - 11 - A Mi újság? unk

A Mi újság? unk - 12-2005. május 1997-ben elengedtük óvónőink kezét és beléptünk az iskolába. A sok új dolog mind kihívást jelentett. Azóta megnőttünk, s a világot is más szemmel látjuk. Nyolcadikasok vagyunk és tudjuk, hogy hamarosan búcsút intünk az iskolának, ahol megtanultuk az abc-t, ahol számolni és olvasni kezdtünk. Vele együtt pedig búcsút intünk a tanároknak, akiknek sok mindent köszönhetünk. S bár elhagyjuk az iskolát, az ÉLET még csak most kezdődik el. Ossik Anett 8. osztály Balogh Tamás Csuri Tamás Gilányi Sándor Horváth Mirkó Kohl Dávid Kovács Ferenc Kvák Annabella Lukics Bernadett Major Mirella Ossik Anett Ossik Árpád Szalai Szabolcs Zsoldos Péter Kiadja a Hantosi Általános Iskola. 2434 Hantos, Köztársaság tér 3. Felelős szerkesztő: Mányoki Zsolt Eng.sz.: 2.2.4./1338/2001.