Feltételnek tekintjük, hogy legyen a növendéknek zongorája vagy pianínója, mert otthon is kell majd gyakorolni. A szintetizátor nem jó erre a célra!



Hasonló dokumentumok
Pedagógiai Program 2018

KLASSZIKUS ZENE A KÉPZÉS STRUKTÚRÁJA. Hangszeres és vokális tanszakok egyéni képzés

A WEINER LEÓ ZENEISKOLA

YAMAHA FURULYÁK. Ingyenes szállítás az egész országban! Tel.: (22) YRN-21

Az intézmény székhelye szerinti megye neve: Pest megye Tankerület megnevezése: KLIK Nagykőrösi Tankerülete OM azonosító:

16 Nem jelent meg Szolfézs szakra felvételt nyert ("alapítvány").nem nyert felvételt zongora, gitár és ütő

A Festetics György Zeneiskola Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Pedagógiai Programja

Statisztikai összesítés. az alapfokú művészetoktatási intézmények évi minősítő eljárásának statisztikai feldolgozása alapján

2.) Telephelyek: a.) Kisfaludy Utcai Tagiskola, 7400 Kaposvár, Kisfaludy u. 26. Évfolyamok száma: Előkészítő: 1 évfolyam. Alapfok: 1-4 évfolyam

2014/2015. Dohnányi Ernő Zeneiskola Különös Nyilvános Közzététel

ELŐLAP AZ ELŐTERJESZTÉSEKHEZ

ALAPÍTÓ OKIRAT. A Veszprém Megyei Önkormányzat Közgyűlése az évi XXXVIII. törvény 87. és 90. -a alapján az alábbi alapító okiratot adja ki:

Alapfok: 1-4 évfolyam. b.) Kaposvári Kodály Zoltán Központi Általános Iskola, 7400 Kaposvár, Fő u. 44. Alapfok: 1-4 évfolyam. Alapfok: 1-4 évfolyam

VárosPolgármestere. Előterjesztés. A Pászti Miklós Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Alapító Okiratának módosításáról

2013/2014. Dohnányi Ernő Zeneiskola Különös Nyilvános Közzététel

Irta: Mandel Róbert Zenei szerkesztő: Derera Eva Szakértő: Forrai Katalin

Balmazújvárosi Alapfokú Mûvészeti Iskola FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ

Balmazújvárosi Alapfokú Mûvészeti Iskola FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ

VERSENYKIÍRÁS. III. Kiskunfélegyházi, Magyar Szerzők Vokális és Hangszeres műveire kiírt országos versenyt.

Pedagógiai Program kiegészítése

[11/1994. (VI.8.)MKM rendelet,10. sz. melléklet]

Maximális létszám - székhelyen. szaxofon, kürt, harsona. Tangóharmonika. - Népzene hangszeres tanszakai. Citera 5 fő

Különös közzétételi lista - Alapfokú művészetoktatási intézmények. [11/1994. (VI.8.)MKM rendelet,10. sz. melléklet]

Balmazújvárosi Alapfokú Mûvészeti Iskola

Különös közzétételi lista 2018/ Alapfokú művészetoktatási intézmények [11/1994. (VI.8.) MKM rendelet, 10. sz. melléklet]

Különös közzétételi lista - Alapfokú művészetoktatási intézmények- [11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet, 10. sz. melléklet]

Vikár Sándor Zenei Alapfokú Művészeti Iskola

2018/2019. Dohnányi Ernő Zeneiskola Különös Nyilvános Közzététel

AZ ÓVÓNŐ ZENEI FELKÉSZÜLTSÉGE. Az óvónőnek, tanulmányai befejeztével a következő zenei ismeretekkel

Különös közzétételi lista (alapfokú művészetoktatási intézmények részére)

Egységes szerkezetbe foglalt alapító okirat

Felvételi tájékoztató

OVERTONES ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA ALAPÍTÓ OKIRATA

OVERTONES ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA ALAPÍTÓ OKIRATA

KÖZZÉTÉTELI LISTA Ajkai Bródy Imre Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola. Zeneművészeti ág:

Tárgy: Javaslat a közoktatási intézmények Alapító Okiratai módosításának jóváhagyására

A Hatvani Kocsis Albert Zeneiskola Alapfokú Művészeti Iskola 2013/2014 tanévre vonatkozó Munkaterve

Sajátos nevelési igényű (a megismerő funkciók vagy a viselkedés

Tóth Aladár Zeneiskola Alapfokú Művészetoktatási Intézmény

DUNAHARASZTI ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY ALAPÍTÓ OKIRATA

ELŐTERJESZTÉS a KÉPVISELŐTESTÜLET szeptember 21-i ülésére

ab) A felvételi lehetőségről szóló tájékoztató, a beiratkozásra meghatározott idő, a fenntartó által engedélyezett osztályok, csoportok száma

AZ ELŐADÓMŰVÉSZET ALAPKÉPZÉSI SZAK KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEI

Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Weiner Leó Zeneiskola. Különös közzétételi listája

ab) A felvételi lehetőségről szóló tájékoztató, a beiratkozásra meghatározott idő, a fenntartó által engedélyezett osztályok, csoportok száma

[11/1994. (VI.8.)MKM rendelet,10. sz. melléklet]

Különös közzétételi lista - Alapfokú művészetoktatási intézmények. [11/1994. (VI.8. )MKM rendelet,10. sz. melléklet]

Különös közzétételi lista - Alapfokú művészetoktatási intézmények- [11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet, 10. sz. melléklet]


ZENEISKOLAI HÍRMONDÓ

[11/1994. (VI.8.) MKM rendelet, 10. sz. melléklet]

2017/2018. Dohnányi Ernő Zeneiskola Különös Nyilvános Közzététel

2013/2014. tanév. Felvételi lehetőség a Zeneiskolába. Kedves Szülők!

Intézményi közzétételi lista

Esztergomi Zsolt Nándor Alapfokú Művészeti Iskola MUNKATERVE ( TANÉV) Készítette: Stipkovits Fülöp intézményvezető-helyettes

Premier Művészeti Szakgimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola OM azonosító száma:

okleveles német nyelv és irodalom szakos bölcsész és tanár általános iskolai tanító német idegen nyelvi műveltségi területen

Intézmény neve: Csornai Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Kerényi György Művészeti Iskolája OM azonosítója:

Közzétételi lista 2017/2018.

Szigetvári Weiner Leó Alapfokú Művészeti Iskola

Pető Zenedélután Füzetsorozat 1. rész

KÖZZÉTÉTELI LISTA Ajkai Bródy Imre Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola. Zeneművészeti ág:

A G Y A R K Ö Z L Ö N Y évi 112. szám 23.

Különös közzétételi lista

Van új a nap alatt TÁMOP / Foglalkozási napló. Illéssy Sándor Szakközép- és Szakiskola nevelési-oktatási intézmény neve

A Mosonyi Mihály Zenei Alapfokú Művészeti Iskola PEDAGÓGIAI PROGRAMJA

82/2011. (VIII. 25.) önkormányzati testületi határozat a fürdőfejlesztési koncepciót tovább tervezésre alkalmasnak találja. Javasolja a koncepcióval ö

BAKA JUDIT HANGOK A ZENÉBEN

Szakközépiskolai felvételi tájékoztató a 2012/2013-as tanévre

WEINER NYILT NAPOK- WEINER SZÓLAMAI: NOVEMBER Helyszín: Neszmélyi út 30. (a részletes program már letölthető a honlapunkról)

Intézményi közzétételi lista

AZ ÁDÁM JENŐ ZENEISKOLA, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA MUNKATERVE A OS TANÉVRE

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁS. 11/1994. (VI.8.) MKM rendelet, 10. sz. melléklet

ELEKTROAKUSZTIKUS ZENE

Balmazújvárosi Alapfokú Művészeti Iskola OM:

Esztergomi Zsolt Nándor Alapfokú Művészeti Iskola MUNKATERVE ( TANÉV) Készítette: Stipkovits Fülöp intézményvezető-helyettes

A 150. sorszámú Jazz zenész II. (a szakmairány megnevezésével) megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye

NEVELÉSI - OKTATÁSI INTÉZMÉNY ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA KÖZZÉTÉTELI LISTA. 2015/16-os tanév

Különös közzétételi lista (alapfokú művészetoktatási intézmények részére)

TOMSITS RUDOLF ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA OM: ALAPÍTÓ OKIRATA

Solymár Nagyközség Önkormányzati Képviselő-testületének. 162/2011. (X. 24.) számú HATÁROZATA

Intézmény neve: Városközponti Általános Iskola Liszt Ferenc Alapfokú Művészeti Iskolája OM azonosítója:

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA Erkel Gyula Újpesti Zenei AMI tanév

A SZOMBATHELYI MŰVÉSZETI SZAKGIMNÁZIUM FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓJA A ES TANÉVRE

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA

Az intézmény alapfeladatai: -gimnáziumi nevelés-oktatás -szakközépiskolai nevelés-oktatás -alapfokú művészetoktatás

ALAPÍTÓ OKIRAT. A Veszprém Megyei Önkormányzat Közgyűlése a évi XXXVIII. törvény 87. és 90. -a alapján az alábbi alapító okiratot adja ki:

Órabeosztás és szülői értekezlet

Szakok. ALAPKÉPZÉSBEN (A), OSZTATLAN KÉPZÉSBEN (O) MEGHIRDETETT SZAKOK Munkarend Nappali munkarend

Intézmény neve: Lisznyay Szabó Gábor AMI OM azonosítója: Különös közzétételi lista

Szakmai beszámoló Pályázati azonosító: /00295 Adatlap azonosító: A2014/N8906

ZENEOKTATÁSI MUNKATERVE

JAZZ-ZENÉSZ ISMERETEK

ÖNÁLLÓ INTÉZMÉNYI INNOVÁCIÓ - Egy mindenkiért, mindenki egyért

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ

A L A P Í T Ó O K I R A T

I. LÉTSZÁM. Tanszakok szerinti megoszlás a tanév elején a következő volt: Kehidakustányban: 1 fő 5 fő (mind Zalaszentgróton tanul)

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA Erkel Gyula Újpesti Zenei AMI tanév

Különös közzétételi lista - Alapfokú m vészetoktatási intézmények. [11/1994. (VI.8.) MKM rendelet,10. sz. melléklet]

Szakgimnáziumi felvételi tájékoztató a 2018/2019-es tanévre

Átírás:

VÁLASZTHATÓ HANGSZEREK ZONGORA billentyűs hangszer, hangképzése mechanikus, a kezelése a többi hangszerhez képest egyszerű, viszonylag könnyen és gyorsan elsajátítható. Népszerűségének oka az, hogy egy játékos sok szólamot képes egyidejűleg rajta megszólaltatni. A zongoratanulást növendékeink már 6-7 éves kortól elkezdhetik hangszeres előképző foglalkozáson. A fejlődés eredményét a zongoraórákon, növendék hangversenyeken lehet bemutatni. A legtehetségesebb növendékeink részt vesznek megyei versenyeken, találkozókon. Kamarazenélésre is lehetőség van, tanárral vagy másik növendékkel egyaránt. Feltételnek tekintjük, hogy legyen a növendéknek zongorája vagy pianínója, mert otthon is kell majd gyakorolni. A szintetizátor nem jó erre a célra! SZINTETIZÁTOR mesterséges hangkeltő eszköz. A szintetizátorok általában két fő részből állnak, ezek egyike maga a hangkeltő rész (agy), illetve a kezelőszervek (billentyűzet, potméterek illetve egyéb vezérlőeszközök). A magyar könnyűzenében először az Omega együttes használt először szintetizátort. Szintetizátor szakra azok a növendékeink jelentkezhetnek, akik már több évet sikeresen elvégeztek zongora tanszakon. Természetesen otthoni gyakorlóhangszerről gondoskodni kell.

HEGEDŰ a vonós hangszerek családjának legmagasabb hangolású, méretre legkisebb tagja. Elegáns, 400 éve változatlan alakját olasz hangszerkészítő mesterek fejlesztették ki a 16. században. A vonó egy fa pálca, amelyre lószőr van kifeszítve. A csoportba tartozik még a mélyhegedű (brácsa), a cselló (gordonka) és a nagybőgő (gordon). A vonósok közül a legnépszerűbb és leggyakrabban előforduló, legkeresettebb hangszer. Fénykorát a barokk-zene concertóiban élte, de mint szólóhangszer, azóta is a legnépszerűbb hangszerek egyike. Nemcsak a műzenében használják, hanem kezdetektől fogva a tánczene és a népzene jellegzetes hangszere is. Hegedű tanszakra 6-7 éves kortól várunk növendékeket. Az alapismeretek megszerzését követően szóló és zongora-kíséretes darabokat játszhat a növendék hangversenyeken, a legtehetségesebbek versenyeken, találkozókon. Iskolánkban két éve alakult a Szívhúros zenekar, a legszorgalmasabb, tehetséges növendékek részt vehetnek a zenekar munkájában, nyári táboraiban. Iskolánkban lehetőséget nyújtunk hegedű hangszer kölcsönzésére. GITÁR pengetős, húros hangszer. Szép formájú, hat húrja van, szólójátékra és társas zenélésre egyaránt alkalmas. Gazdag irodalma a reneszánsztól napjainkig terjed. Kivitele szerint lehet klasszikus, akusztikus, elektronikus vagy elektroakusztikus. A gitár napjainkra hihetetlen népszerűségre tett szert. Szinte minden zenei stílusban képviselteti magát valamilyen formában. Gitáron éppúgy előadhatók klasszikus darabok, mint napjaink popzenéi. A gitártanulást legjobb 8-9 éves korban elkezdeni, amikor már elég nagy a növendék keze a húrok lefogásához, és elég erős a hangszer megtartásához. A növendékhangversenyeken is lehetősége lesz a növendéknek megmutatni, hogyan halad, a legtehetségesebb növendékeink indulhatnak versenyeken, találkozókon is. Iskolánkban két éve alakult a Szívhúros zenekar, a legszorgalmasabb, tehetséges növendékek részt vehetnek a zenekar munkájában, nyári táboraiban. Iskolánkban klasszikus gitárt tanítunk, az oktatásban való részvétel feltétele, hogy saját hangszerrel rendelkezzen a növendék.

FURULYA az ajaksípos fúvós hangszerek közé tartozó fafúvós hangszer. (Akkor is, ha a mostani furulyák műanyagból készülnek.) A furulya a legrégebbi hangszer, a kőkorszak óta használja az ember. A reneszánsz és a barokk zene kedvelt hangszere volt. Minden kultúrában ismerik, népzenét és műzenét egyaránt játszanak rajta. Ennek azaz oka, hogy szép dallamok megszólaltatására alkalmas, kezelése rendkívül egyszerű. Napjainkban korhű zenei előadásokon szólal meg, egyszerűsége és olcsósága miatt az iskolai zeneoktatásban nagy szerepet kap. A furulya nem egyetlen hangszer, hanem népes hangszer család, különböző hangolású és méretű változatai vannak (szoprán, alt, tenor, basszus). A furulyatanulást szopránfurulyán szokták kezdeni növendékeink, a hangszer tartása könnyű, használata egyszerű, megvásárlása kevés pénzbe kerül, nem igényel a szülőktől nagy anyagi áldozatot. A kis növendékünket pedig sikerélményhez juttatja, az alapismeretek elsajátítása után szóló és zongorakíséretes darabokat is el tud játszani, szerepelhet például növendékhangversenyeken is. A furulyázás általában belépő más fafúvós vagy rézfúvós hangszerek világába, két - három év után növendékünk eldöntheti, hogy folytatja a furulyázást, vagy helyette inkább a fuvola, klarinét, trombita, kürt hangszereket választja.

FUVOLA az ajaksípos fúvós hangszerek közé tartozik. Hangképzés szempontjából a legegyszerűbb hangszerek egyike, valódi fúvókája nincs, a játékos ajkai által a hangszer fejrészén lévő befújó nyílásra irányított levegőáram szólaltatja meg. A különböző hangmagasságokat hanglyukakkal, billentyűzet segítségével lehet rajta képezni. A fafúvós hangszerek közé sorolják annak ellenére, hogy napjainkban leggyakrabban fémből készül. A legmozgékonyabb hangú fúvós hangszer, varázslatosan lágy, bársonyos, kecses és hajlékony hangja van. A szimfonikus zenekar állandó tagja, szólóhangszerként is gyakran szerepel. A fuvolatanulás előtt általában 1-2 évig tanácsos furulyázni, de ez nem kötelező. A hangszer megszólaltatása nem igényel különösebb fizikai erőnlétet. Az alapismeretek megszerzése után szóló és zongorakíséretes műveket egyaránt el tud játszani növendékünk. Növendékhangversenyeken a szülők, ismerősök meggyőződhetnek növendékünk tudásáról. A legkiemelkedőbb tudású és szorgalmú növendékeinknek lehetőségük van bekerülni a Szigetvári Ifjúsági Fúvószenekarba, mely már sok országban vendégszerepelt, városunkban természetesen nagyon népszerűek. Fuvola tanszakos növendékeinknek iskolánk lehetőséget nyújt hangszer kölcsönzésére. KLARINÉT nádnyelves fúvós hangszer. A szimfonikus és fúvós zenekarok fontos hangszere. Hangterjedelme a fúvós hangszerek között a legnagyobb, közel négy oktáv. A klarinét hangja egy nádból készült vékony lemez rezgéséből ered. Megfújásakor rácsapó nyelvként működik, periodikusan nyitja-zárja a levegő útját. A nád a zenész alsó ajkával érintkezik, annak is szerepe van a hangképzésben, feszessége, szorítása hatással van a létrejövő hang milyenségére. Testének anyaga általában fa, a hangmagasságok előállítására hanglyukak szolgálnak, melyeknek nyitását-zárását fémből készült billentyűzet végzi. Sokféle hangszín

megszólaltatására képes, a széles ívű lágy dallamoktól a rekedt jajgatásig. Szóló és kamarairodalma egyaránt gazdag. Klarinéttanulást egyéni adottságoktól függően 9-10 éves korban lehet elkezdeni. Szükséges hozzá, hogy a növendéknek elég nagy legyen a keze a billentyűk lefogásához, s a maradandó első fogai teljes nagyságukban a helyükön legyenek. Jó, ha klarinéttanulás előtt 1-2 évig furulyázik a gyermek, de a tanulmányok megkezdésének ez nem feltétele. Klarinét tanszakos növendékeinknek kölcsönzünk hangszert használatra. SZAXOFON nádnyelves, nádsíppal működő fúvós hangszer. A dzsesszben, a szórakoztató zenében használják elsősorban, de előfordul szimfonikus művekben is. Fúvókája a klarinéthoz hasonló egynyelvű nádsíp. A nád minősége, elhasználódásának mértéke döntően befolyásolja a hangszer hangzását. A hangszer teste sárgarézből készül, ennek ellenére nem a rézfúvós, hanem a fafúvós hangszerek közé soroljuk. (Működése a klarinéthoz nagyon hasonlít.) Szaxofon tanszakos növendékeinknek rendelkezniük kell saját hangszerrel.

TROMBITA a rézfúvós hangszerek családjának legkisebb, legmagasabb hangú tagja. Változó keresztmetszetű, többszörösen hajlított csőből áll, melynek egyik végén helyezkedik el a fúvóka, másik vége tölcsérszerűen kiszélesedik. Anyaga sárgaréz vagy más rézötvözet. A hangképzéshez szükséges rezgést az ajkak között áramló levegő hozza létre, mely a fúvókákon keresztül a hangszerbe jutva válik zenei hanggá. A trombita tanulását 9-10 éves korban, a fogváltás után érdemes elkezdeni. Trombita tanszakos növendékeinknek kölcsönzünk hangszert használatra. KÜRT a rézfúvós hangszerek családjába tartozó tölcséres fúvókájú hangszer. Kakaóscsiga-szerűen meghajlított tekergő csőből és hirtelen kiszélesedő tölcsérből áll. A modern kürt szelepekkel van ellátva. Kürtök néven nevezik a tölcséres fúvókájú hangszerek családját (jelzőkürt, szárnykürt, tenorkürt, baritonkürt). A szimfonikus és fúvószenekarokban fontos szerepe van. Hangja a bársonyos puha énekléstől az ijesztő harsogásig terjed. A kürtöt a fúvókán keresztül szólaltatják meg, a levegő tovább vezeti a rezgést, így szólal meg a hang. A szájnyílás változtatásával és billentyűk segítségével lehet különböző magasságú hangokat létrehozni. Kürttanulást 8-9 éves korban el lehet kezdeni, ha elég erős a növendék a hangszer megszólaltatásához. Kürt tanszakos növendékeinknek kölcsönzünk hangszert használatra.

HARSONA vagy pozan a rézfúvós hangszerek közé tartozik. Hangfekvése a trombita és tuba között van, jellegzetessége az U alakú mozgatható csőrész, amellyel a hangszer hangmagasságát lehet változtatni. Hangforrása a játékos fúvókához szorított ajkainak rezgése. A hangszert bal kézben tartják, a jobb kéz mozgatja a tolócsövet. Harsona tanszakos növendékeinknek kölcsönzünk hangszert használatra.

TUBA tölcséres fúvókájú, a legmélyebb hangú rézfúvós hangszer. Anyaga sárgaréz vagy rézötvezet. A tölcsér felfelé néz, a fúvóka iránya arra merőleges. Ha állva akarja használni valaki, akkor hangszertartóval kell nyakba akasztani a nagy súlya miatt, általában ülve, a láb között tartva zenélnek rajta. A fúvókához szorított ajkak rezgésével jön létra a hang. Tuba tanszakos növendékeinknek kölcsönzünk hangszert használatra. ÜTŐ, DOB A hangszerek között az ütőhangszerek alkotják a legnépesebb családot, működési elvében, méretében, anyagában jelentősen különböző hangszerek. Közös bennük, hogy megütéssel szólaltatják meg. Legismertebb fajtái: kisdob, üstdob, konga, timbales, sámándob, cintányér, kolomp, xilofon. A dobfelszerelés a modern nyugati jazz- és szórakoztató zene igényeinek megfelelően jött létre oly módon, hogy egyetlen zenész tudja kezelni őket. Ütőhangszereken tanulni 8-9 éves kortól lehet. A tanuláshoz kezdetben elegendő egy kisdobot vásárolni. Ismereteket szerez a növendék a ritmus és ütőhangszerek világáról, idővel olyan műveket is el tud játszani, amelyeket kifejezetten e hangszerekre írtak. Az alapismeretek megszerzése után a könnyűzenei ütőhangszeres játékot is elsajátíthatja. Mivel az ütőhangszerek leggyakrabban más hangszerekkel együtt játszanak, a legkiemelkedőbb tudású és szorgalmú növendékeinknek lehetőségük van bekerülni a Szigetvári Ifjúsági Fúvószenekarba, mely már sok országban vendégszerepelt, városunkban természetesen nagyon népszerűek.

MAGÁNÉNEK ha énekelni szeretnél, azt a mutálás befejeződése után kezdheted, mert csak ekkor alakul ki, hogy pontosan milyen hangszínű és hangterjedelmű lesz a hangod. Jó, ha korábban már tanultál valamilyen hangszeren játszani. Ha énekelni tanulsz erősebb, csengőbb, szebb színű lesz a hangod, a beszédhangod is. A helyes légzés által tested-lelked egészségesebbé válik. Helyes testtartást, mozgás és öltözködéskultúrát tanulsz. Énekelhetsz zongorakísérettel, társaiddal, felléphetsz növendékhangversenyeken, városi és egyéb kulturális rendezvényeken. Magánének tanulást kifejezetten ajánljuk azoknak a középiskolásoknak, akik óvónők, tanítók, tanárok szeretnének lenni. Ők tanulmányaikat már a középiskola első évében kezdjék meg, a felvételin előnyükre fog válni.