A tárgyeset. hal könyvek hörcsög hó

Hasonló dokumentumok
A birtokos szerkezet

Tizenkettedik lecke. Az ajtóban

Szita Szilvia & Szabó Eszter. Bariton János. szinkronszínész. mininovella

A kötőszók. Mindenki jól ismeri a DE szócskát, amivel ellentétet fejezünk ki. Gyakori, jól és könnyen használható:

Tegezés, magázás. Tegeződés: a beszélgetőpartnerünknek azt mondjuk, hogy te. Tegezünk: barátokat családtagokat gyerekeket és (legtöbbször) kollégákat

Tizenegyedik lecke. lecsónak. salátanak. betegnek lánynak

1. TÁJÉKOZÓDÁS A SAKKTÁBLÁN 1

Harmadik lecke. a szekrény mellett. a tükör előtt. az ablak alatt. a trikó és az alsónadrág között. a fehérnemű között

Hol? Hova? Honnan? 1 ) 2 ) Kezdjük az alapszabályokkal! Figyelje meg a példákat! Bariton János, szinkronszínész. Feladatok: Hol? Hova? Honnan?

Ötödik lecke. Az ingatlanközvetítőnél

TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL

TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL

KÓSTOLÓ Étkezés. A modul típusa: Magyar mint idegen nyelv. Modulszám: 4. Nyelvi szint: A1. Életkor: év. Készítették: Jakab Ildikó, Varga Virág

Hogyan kell használni a SZÓFOGADÓ füzeteket? SZÓFOGADÓ füzetek

Hát az én ételem miért ilyen sótlan? Hát, mert hallottam, hogy kegyelmed nem szereti a sót az ételben.

FORD KA KA_202054_V5_2013_Cover.indd /06/ :59

Lenni vagy nem lenni?

A melléknév fokozása

VII. Megjegyzések, kommentárok

Ötletek a főnevek tárgyesetének tanításához

Harmadik lecke. a szekrény mellett. a tükör előtt. az ablak alatt. a trikó és az alsónadrág között. a fehérnemű között. a vaku meg a film mellett

Harasztiné Bata Zsuzsa, ny. óvodapedagógus Budapest. Rókavár a Guggerhegy oldalában

MagyarOK 1.: munkalapok 7

MagyarOK 1.: munkalapok 6

Szatírikus film készül Ceausescu életéről

Utazás Étteremben. Étteremben - A bejáratnál. Étteremben - Rendelés. Szeretnék foglalni egy asztalt _[hány főre] [idő]_.

IV. Matematikai tehetségnap szeptember 28. IV. osztály

nyelv: 2) Kérdezz meg 3 embert a környezetedben arról, milyen nyelven tud beszélni, írni, olvasni. Írd le a válaszaikat!

Ötödik lecke. Az ingatlanközvetítőnél

Tizenegyedik lecke. lecsónak. salátanak. betegnek lánynak

Nekünk még volt szabadnapunk

A melléknevek képzése

VI. VI. ik lecke atoatodik lecke

Negyedik lecke. A Keleti Pályaudvarnál

Néha nehéz dönteni SZKB104_12

EUROPEAN CONSORTIUM FOR THE CERTIFICATE OF ATTAINMENT IN MODERN LANGUAGES NYELVVIZSGA-BIZONYÍTVÁNY MODERN NYELVEK ISMERETÉRŐL MAGYAR

Generációk közötti együttműködés. Tehetséggondozó foglalkozások

ÚJ LAKÁSBAN. Kedves Csilla!

Háztartási gépek. 4. Lakás

TEST IZ MAĐARSKOG JEZIKA

Vélemények szerepe a hazai online vásárlásban

Régebben vidéken éltem, de ott nem volt munka.

Hatodik lecke. fölmegyek a Várba. bemegyek a múzeumba. lemegyünk a Városmajorba kimegyünk Hűvösvölgybe. fölmegyünk a hegyre.

nem jóllakni megyünk oda!

Huszadik lecke. tiedben. enyéimet. Lilláé. enyém. mienk, tulajdonosé

Műanyag evőeszközök (PS)

MagyarOK 1.: munkalapok 8

Sün Simi. Iskolás Sün lettem Simi. 1. Hol lakhat Sün Simi? Színezd ki, és rajzold oda Simit! 2. Színezd ki Simi táplálékait!

Kognitív Profil Teszt 5 7 éves kor között

Hamánek bébiételek: Gondoskodás minden kanálban

Negyedik lecke. A Keleti Pályaudvarnál

Pár szóban a novella létrejöttéről:

Játékosok száma: 2-6. Életkor: 6+. A játék időtartama: perc.

Másold le! Másold le a szóláshasonlatot! Ugrik, mint a béka. Javítás

Csivitelő (2. osztály)

Új Szöveges dokumentum

Az INV projekt legfontosabb eszközei

1. Az ábrán a pontok a szabályos háromszögrács 10 pontját jelentik (tehát az ABC háromszög egyenlőoldalú, a BDE háromszög egyenlőoldalú, a CEF

A part alatt. Melyik munkát, te-vé-keny-sé-get melyik állat végzi? Írd mellé! Kiveszi a ke-men-cé-ből a megsült cipót.

Huszonötödik lecke. nyomja, várjon. hallgasd. nyomd. várj. tedd, vedd, legyen. szíveskedjék mutasson. hozza el menjen nézze meg

Nyilvántartás a működési engedélyhez kötött kereskedelmi tevékenység esetén

SÜSSÜNK, SÜSSÜNK VALAMIT, AZT IS MEG- MONDOM, HOGY MIT Étkezés

FELSŐBÜKI NAGY PÁL ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY Bük, március 25. MATEMATIKA 1. OSZTÁLY

Nyelvtan. Most lássuk lépésről lépésre, hogy hogyan tanítunk meg valakit olvasni!

K&H VIGYÁZZ, KÉSZ, PÉNZ! pénzügyi vetélkedő. REGIONÁLIS KÖZÉPDÖNTŐK FELADATAI alsós korosztály (1-2., 3-4.)

MATEMATIKA FELADATGYŐJTEMÉNY 2. osztályos tanulásban akadályozott tanulók részére TÉMA: alapmőveletek - összeadás

Ikon. bencsik orsolya. figyeltem anyámat ahogy figyeltem a fákat is télvíz idején mikor nagyon erősen fúj a szél 1

Logisztorik Logika 2. feladatcsomag

LYNS Konyhafelszerelés és Ajándék Nagykereskedés

MagyarOK B1+ munkalapok 2

Mit nézzünk ma a neten?

Tizenötödik lecke. ágyad nagyapam családja. felesége, nagyapam. kislánya nagynénem

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldás

MagyarOK 1.: munkalapok 3

JAVÍTÓKULCSOK VI. A SZAVAK SZERKEZETE: A SZÓTŐ ÉS A TOLDALÉK

A GYORS REFLEXEK JÁTÉKA 2 5 JÁTÉKOS RÉSZÉRE 4 ÉVES KORTÓL

Hogyan néz ki az iskola társadalma 2013-ban?

Az INFORMATIKA HOZZA vagy VISZI A PÉNZT?

A kultúra a fiatalok körében

Lázár Katalin: Mozgásos ügyességi és erőjátékok felhasználása az óvodában 3.

Grilla Stúdiója - gyógytorna, szülésfelkészítés

Nyelvhasználat. - Legyen szíves! - Egészségedre! - Gyere be! - Mit tetszik kérni? - Jó éjszakát! Melyik a helyes válasz? Jelöld be!

VII. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGISMERET 2. OSZTÁLY. Tanuló neve: Osztálya: Iskola neve, címe: Felkészítő tanár neve:

Tizedik lecke. szeretek levelet írni nem tudok jól írni

MagyarOK A2+ munkalapok 1

Négy Hét Alatt Alapszinten Angolul. GYAKORLÁS 21. nap

Tizennegyedik lecke. nálam

XI. Őrségi Tökfesztivál

_UXU AZ ER S BIRTOKOS NÉVMÁS

szöveges feladatok (2. osztály) 1. Marika vett 8 kacsát, 7 lovat, 9 tyúkot és 3 szamarat a vásárban. Hány állatott vett összesen?

Nyelvhasználat Kinek mondod? Írj a mondatok mellé 1-est, ha gyereknek, 2-est, ha olyan feln ttnek, akivel nem tegez

Olvasd el a következő regényrészletet, majd válaszolj a hozzá kapcsolódó kérdésekre!

3. osztály - Környezetismeret Mintafeladat

Az okoskocka eszközökről

kedvező áron TAVASZI SZÍNVARÁZS többet 430 Ft mindennap! AZ AJÁNLAT től ig, kevesebbért... BOMBA ÁR felső póló

A levél. Kitől kaphatunk hivatalos levelet? Írj minél többet! Kérj segítséget szüleidtől!

2010/ Budapest, Roosevelt tér 9.

Helyes táplálkozás a családban

Átírás:

A tárgyeset 1 ) Kezdjük egy gyakorlattal! Ha ismeri a novellát, válaszoljon a kérdésekre! Mit szeret Bariton János? Mit szeret Gizella? Mit szeretnek az ikrek? kávé macska kutya fagylalt hal könyvek hörcsög hó 2 ) Ismételjük át az alapszabályokat! a. A tárgyeset (= accusativus) ragja: T. Néha egyedül kerül a szó végére: kávé kávét. b. Máskor különböző magánhangzókkal kötjük: fagylalt fagylaltot aranyhal aranyhalat hörcsög hörcsögöt könyv könyvet c. Előfordul, hogy az utolsó magánhangzó hosszabb lesz: zene zenét az utolsó magánhangzó rövidebb lesz: egér egeret az utolsó magánhangzó kiesik: eper epret d. Nagyon ritkán nagyobb a változás: ló lovat, hó havat, tó tavat, szó szavak 1

! Jó tudni! További információkat itt talál: www.magyarora.com/grammar/targyeset.pdf! 3 ) Egészítse ki a végződéseket! a. A titkárnő felveszi a telefon... b. János felhívja Kovács Béla(!)... c. János szinkronizálja Johnny Pepp... d. Jó nap... kívánok! e. Egy kávé... kérek. f. Megbeszéljük a részletek... g. Mi... mondott? h. Mi... jelent az, hogy rokonszenves? i. János megissza a kávé... és megeszi a sütemény... j. - Iszol egy kávé...? k. - Köszönöm, de most ittam egy... l. Gizella Csehov... olvas. m. Bariton ritkán kap levél(!)... n. Bariton... nem lehet látni a színházban. o. Bariton... megkérik, hogy adjon autogram... p. Bariton... meghívják a Filmszemlére. q. Gizella harminchetes cipő... hord. s. Gizella(!)... kevés ember ismeri. t. A Bariton család aranyhal..., kutya(!)..., macska(!)... és hörcsög... vett. u. János szereti a hó(!!!)... és a fagylalt... v. Kovács Béla műsora(!)... egész Magyarország nézi. z. Gizella nem tesz fel több kérdés... 2

4 ) Egészítse ki, ahol szükséges! Ügyeljen a kötőhangra! a. Az új kalap... van a fején. b. Felvette az új kalap... c. Két kislány... játszik a parkban. d. Két kislány... látok a parkban. e. Minden pénteken zöldség... vacsorázunk. f. A zöldség... egészséges étel. g. A számítógép... megint nem működik. h. Vegyünk egy jobb számítógép...! i. Szeretnék egy fekete nadrág... j. Kell egy fekete nadrág... 5 ) Egészítse ki ezt is! a. Megrendeltük a bableves... meg a palacsinta...(!), de a leves... kihűlt, mire az a lassú pincér... kihozta a kenyér...(!) meg a só... b. Kérdezd meg a szüleid..., hátha ők jobban értik a fizika...(!) és segítenek megcsinálni a házi feladat...! c. Vasárnap a gyerekek terítik az asztal... A tányér mellé teszik az evőeszközök..., jobbra a kanál...(!) meg a kés..., balra a villa...(!) Nem felejtettek el valami...? 3

Megoldások 1/ Ha ismeri a cédét, válaszoljon a kérdésekre! János szereti a fagylaltot, havat. Gizella szereti a könyveket. Az ikrek szeretik a fagylaltot, hörcsögöt, kutyát, macskát, zenét, havat. 3/ a. A titkárnő felveszi a telefont. b. János felhívja Kovács Bélát. c. János szinkronizálja Johnny Peppet. d. Jó napot kívánok! e. Egy kávét kérek. f. Megbeszéljük a részleteket. g. Mit mondott? h. Mit jelent az, hogy rokonszenves? i. János megissza a kávét és megeszi a süteményt. j. - Iszol egy kávét? k. - Köszönöm, de most ittam egyet. l. Gizella Csehovot olvas. m. Bariton ritkán kap levelet. n. Baritont nem lehet látni a színházban. o. Baritont megkérik, hogy adjon autogramot. p. Baritont meghívják a Filmszemlére. r. Gizella harminchetes cipőt hord. s. Gizellát kevés ember ismeri. t. A Bariton család aranyhalat, kutyát, macskát és hörcsögöt vett. u. János szereti a havat és a fagylaltot. v. Kovács Béla műsorát egész Magyarország nézi. z. Gizella nem tesz fel több kérdést. 4

4/ a. Az új kalap van a fején. b. Felvette az új kalapot. (felvenni valamit: A nagymama felvette a télikabátját.) c. Két kislány játszik a parkban. d. Két kislányt látok a parkban. (látni valamit: Láttad a filmet?) e. Minden pénteken zöldséget eszünk. (enni valamit: A majom banánt eszik.) f. A zöldség egészséges étel. g. A számítógép megint nem működik. h. Vegyünk egy jobb számítógépet! (venni valamit: Veszel ajándékot a férjednek?) i. Szeretnék egy fekete nadrágot. (szeretni valamit, sőt, valakit: Gyerekek, szeretnétek egy fagylaltot? János nagyon szereti GizelláT.) j. Kell egy fekete nadrág. (Figyelem, FIGYELEEEEM! Magyarul: Kell valami. Kell egy gyorsabb autó. A gyereknek új ruhák kellenek.) 5/ a. Megrendeltük a bablevest meg a palacsintát, de a leves kihűlt, mire az a lassú pincér kihozta a kenyeret meg a sót. b. Kérdezd meg a szüleidet, hátha ők jobban értik a fizikát és segítenek megcsinálni a házi feladatot! c. Vasárnap a gyerekek terítik az asztalt. A tányér mellé teszik az evőeszközöket, jobbra a kanalat meg a kést, balra a villát. Nem felejtettek el valamit? De bizony! A szalvétát és a poharakat! 5