Kecskeméti Fiskola GAMF Kar Tanulmányi tájékoztató Mszaki menedzser szak Mszaki menedzser alapszak Kecskemét 2006 2007
A tantárgyleírásokat a KF GAMF Kar munkatársai állították össze. Szerkesztette: Bagány Mihály Korrigálta: Hajdú Lajosné és Tóth Ákos A kézirat lezárva: 2006. augusztus 31. Tanulmányi tájékoztató: Mszaki menedzser szak Mszaki menedzser alapszak A Kecskeméti Fiskola GAMF Karának kiadványa Nyomdavezet: Tóth Tiborné Készült 600 példányban Munkaszám: 2006.142 2
Tartalomjegyzék Mszaki menedzser szak (2006 eltti)...5 A szak képzési célja...5 A képzés fbb tanulmányi területei és ezek kreditjei...5 A szakirányok és képzési céljuk...6 Gazdálkodási szakirány...6 Marketing szakirány...6 A szakirányfelelsök...6 A szakirányválasztás...6 A szakmai gyakorlat (gyakorlati félév)...6 A szakdolgozat kiadásának és felvételének feltételei...6 A záróvizsga témaköreit meghatározó tantárgyak...7 A záróvizsgára bocsátás feltételei...7 A mintatanterv táblázataiban alkalmazott jelölések...8 A tanóraszámok...8 A tantárgykód karaktereinek jelentése...8 A követelmény és a tantárgyak választhatósága...9 A szak mintatanterve (2006 eltti)...10 Mszaki menedzser alapszak (2006 szeptemberétl)...13 A szak képzési célja...13 A képzés fbb tanulmányi területei és ezek kreditjei...13 A szakirányok és képzési céljuk...14 Mérnök üzletköt szakirány...14 Projektmenedzser szakirány...14 A szakirányválasztás...14 A szakmai gyakorlat...14 A szakdolgozat kiadásának és felvételének feltételei...14 A záróvizsga...15 A záróvizsgára bocsátás feltételei...15 A mintatanterv táblázataiban alkalmazott jelölések...16 A tanóraszámok...16 A tantárgykód karaktereinek jelentése...16 A követelmény és a tantárgyak választhatósága...16 A szak mintatanterve (2006 szeptemberétl)...17 Tantárgyleírások...21 3
4
Mszaki menedzser szak (2006 eltti) Mszaki menedzser szak (2006 eltti) Érvényes a mszaki menedzser szakra 2006 eltt fölvett hallgatókra. A felsoktatási intézmény: Kecskeméti Fiskola, 6000 Kecskemét, Ceglédi u. 2. A képzésért felels kar megnevezése: Kecskeméti Fiskola Gépipari és Automatizálási Mszaki Fiskolai Kar. A szak megnevezése: mszaki menedzser szak. A végzettségi szint: fiskolai. Az oklevélben szerepl szakképzettség megnevezése: mszaki menedzser. A szakirányok megnevezése: gazdálkodási, marketing. A képzési id, kreditek, tanórák száma: a képzési id nappali és levelez tagozaton 7 félév, az oklevél megszerzéséhez szükséges kreditek száma: 210, a tanórák száma nappali tagozaton 2520 óra, levelez tagozaton 630 óra. Szakfelels: dr. Ferenczy Tibor fiskolai tanár, Gazdaságtudományi Intézet. Oktatásfelels: dr. Hajdú Lajosné fiskolai adjunktus, Gazdaságtudományi Intézet. A szakra vonatkozó képesítési követelményrendszer: 157/1996 (X. 22.) számú kormányrendelet. A szak képzési célja A szak célja elméleti és gyakorlati területen egyaránt komplex mszakigazdasági ismeretekkel rendelkez szakemberek képzése, akik megfelel tapasztalatok megszerzésével alkalmasak profitorientált gazdasági szervezetekben mszaki és menedzseri, illetve vezetési szervezési feladatok ellátására. A képzés fbb tanulmányi területei és ezek kreditjei természettudományos alapismeretek gazdasági és humán ismeretek szakmai törzsanyag differenciált szakmai ismeretek szakdolgozat szabadon választható tantárgyak 21 kredit 28 kredit 120 kredit 15 kredit 15 kredit 11 kredit 5
Mszaki menedzser szak (2006 eltti) A szakirányok és képzési céljuk Gazdálkodási szakirány A gazdálkodási szakirányon dönten a gazdasági folyamatok elemzésére és a gazdasági szervezetek irányítására szolgáló gazdálkodási, illetve pénzügyi, számviteli ismereteket közvetít tantárgyak dominálnak. Ez a szakirányú specializálódás lehetvé teszi, hogy a hallgatók képesek önállóan megítélni és elemezni egy vállalkozás vagyoni, pénzügyi helyzetét. Marketing szakirány A marketing szakirányon a marketing módszerek elméletét és gyakorlatát bemutató tantárgyak a meghatározóak. Ezen a szakirányon végz hallgatók képesek önállóan megszervezni és irányítani egy vállalkozás marketing tevékenységét. A szakirányfelelsök Szakirány Gazdálkodási Marketing A szakirányért felels oktatási egység Gazdaságtudományi Intézet Gazdaságtudományi Intézet A szakirányért felels oktató dr. Müller Rudolf fiskolai docens Fáy Józsefné dr. fiskolai docens A szakirányválasztás Szakirányra tavaszi félév végén (a mintatanterv szerinti 4. félév végén) lehet jelentkezni elzetesen. Szakirány csak szi félévben indul. A tényleges szakirányválasztás elfeltétele legalább 100 kredit teljesítése. Az elzetes jelentkezés nem jelenti azt, hogy a választott szakirány elindul. Csak az a szakirány indul, amelyekre legalább 15 olyan jelentkez van, aki teljesítette a szakirányválasztás elfeltételét. A szakirányválasztás egyben egy adott tantárgycsoport melletti elkötelezettséget jelent. A szakirány 30 kreditnyi kötelezen választható (KVs) tantárgya tartalmazza a 15 kredites szakdolgozatot is. A szakmai gyakorlat (gyakorlati félév) A gyakorlat a hetedik szemeszterben van. A gyakorlat célja az, hogy a hallgatók a fiskolán szerzett elméleti és gyakorlati ismereteiket szintetizálva részt vegyenek konkrét szakmai feladatok megoldásában, az adott gyakorlati hely tevékenységén keresztül megismerjék a vállalatok/intézmények mködését, az alapvet gazdasági, gazdálkodási, szervezési és vezetési feladatokat, megfelel szakmai tapasztalatokat szerezzenek, és ismereteket gyjtsenek a szakdolgozat elkészítéséhez. A gyakorlati félév megkezdésének feltétele 150 kredit teljesítése. A szakdolgozat kiadásának és felvételének feltételei A szakdolgozat olyan gyakorlatias jelleg komplex mszakigazdasági feladat, amelyet a hallgató tanulmányaira támaszkodva a szakirodalom tanulmányozásával, konzulensek irányításával, a szakmai gyakorlat helyszínén készít. A szakdolgozat felelse a Gazdaságtudományi Intézet. A szakdolgozat akkor adható ki, ha a hallgató szakirányt választott. A szakdolgozat tantárgyként a leckekönyvbe akkor vehet fel, ha a mintatanterv tantárgyaiból legalább 150 kreditet teljesített a hallgató. 6
Mszaki menedzser szak (2006 eltti) A záróvizsga témaköreit meghatározó tantárgyak A záróvizsgán a hallgatóknak két témakörbl kell szóbeli vizsgát tenniük. Ezek a témakörök: 1. Mszaki ismeretek: ipari technológiák (mindkét szakirányon). A témakörhöz tartozó tananyag a következ tantárgyakból kerül kijelölésre: MGY7B1 Gépipari technológiai alapismeretek MGY8B1 Gépipari technológiák MMT2P1 Mechanikai technológiák B MMA3B1 Manyagipari technológiák 2. Menedzsment ismeretek A gazdálkodási szakirányon: szervezési és vezetési ismeretek, pénzügytan. A témakör az alábbi tantárgyakból kerül összeállításra: MGZ6R1 Szervezési és vezetési ismeretek I. MGZ6S2 Szervezési és vezetési ismeretek II. MGZ6T1 Szervezési és vezetési ismeretek III. MGZ3P1 MGZ3A1 MGZ4C1 Pénzügytan Bank és tzsdeismeretek Vezeti számvitel és elemzés A A marketing szakirányon: szervezési és vezetési ismeretek, marketing. A témakör az alábbi tantárgyakból kerül összeállításra: MGZ6R1 Szervezési és vezetési ismeretek I. MGZ6S2 Szervezési és vezetési ismeretek II. MGZ6T1 Szervezési és vezetési ismeretek III. MGZ3L1 Marketing C I. MGZ3M1 Marketing C II. MGZ3S1 Piackutatás A A záróvizsgára bocsátás feltételei a tanulmányok során legalább 195 kredit teljesítése, a kötelez és a kötelezen választható tantárgyak sikeres lezárása, legalább 11 kredit megszerzése a szabadon választható tantárgyakból, a gyakorlati félév teljesítése, a szakdolgozat beadása, jelentkezés a záróvizsgára. 7
Mszaki menedzser szak (2006 eltti) A mintatanterv táblázataiban alkalmazott jelölések Figyelem! A mintatanterveket bemutató táblázatok tájékoztató jellegek. A ténylegesen érvényes tanterv az ETRben olvasható. A tanóraszámok Nappali tagozaton a heti tanóraszámot adtuk meg. A levelez tagozaton a félévi konzultációs tanórák száma a tantárgy nappali tagozatos heti tanóraszámának négyszerese. A nappali és a levelez tagozat tantárgyleírásai megegyeznek. A tantárgykód karaktereinek jelentése A KF GAMF Karon a hagyományos (duális) és az új (lineáris) képzési rendszer közötti átállást felmen rendszerben vezetjük be. Ez érvényes a tantárgyak ETRes kódolására is. A 6+1 karakteres tantárgykódok 6+1 karakteres tantárgykódokat használunk a következ képzések mintatanterveiben: a 2005 sze eltt indult gépészmérnöki szakon, a 2006 sze eltt indult mszaki informatikai szakon a 2006 sze eltt indult mszaki menedzser szakon, a felsfokú szakképzési szakokon, a szakirányú továbbképzési szakokon. A 6+1 karakteres tantárgykódok szerkezete a következ táblázatban látható. Hely 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. A tan Leírás A kar betjele 1. betjele 2. betjele számjele betjele tozat betjele A tanszék A tanszék A tantárgy A tantárgy tárgyvál A tagozat sorszáma Balról az 1. karakter jelöli a tantárgyért felels kart: M: GAMF Kar (mszaki kar), K: Kertészeti Fiskolai Kar, T: Tanítóképz Fiskolai Kar. A 2. és 3. helyen álló bet a tantárgyért felels tanszéket jelöli a következk szerint: Automatizálási és Alkalmazott Informatikai Tanszék: AI Elektrotechnika és Kibernetika Tanszék: EK Gazdaságtudományi Intézet: GZ Gépgyártástechnológia Tanszék: GY Gépszerkezettani és Terméktervez Tanszék GT Idegennyelvi Lektorátus: LK Informatika Tanszék: IN Matematika és Fizika Tanszék: MF Mechanikai Technológiai Tanszék: MT Mérnökpedagógiai és Médiatechnikai Csoport: MM Manyagfeldolgozó Technológiai Tanszék: MA Testnevelési Csoport (TSK): TS 8
Mszaki menedzser szak (2006 eltti) A 7+1 karakteres tantárgykódok 7+1 karakteres tantárgykódokat használunk a következ képzések mintatanterveiben: a 2005 szén indított gépészmérnöki alapszakon, a 2006 szén indított mérnök informatikus alapszakon, a 2006 szén indított mszaki menedzser alapszakon. A 7+1 karakteres tantárgykódok szerkezete a következ táblázatban látható. Hely 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. A tanszék 1. szék 2. tárgy tárgy tervvál zat A tan A tan A tan A tan A tago A kar A szak Leírás betjele betjele betjele betjele számjele betjele tozat éve betjele A Gazdaságtudományi Intézet két szakcsoportját az új alapképzési szakokon a kódolás során megkülönböztetjük: Gazdasági Ismeretek Szakcsoport: GI Szervezési és Vezetési Ismeretek Szakcsoport: SZ A tantervtáblázatokban a tagozatot jelöl karaktert nem tüntettük fel. A követelmény és a tantárgyak választhatósága Követelmény Választhatóság a: aláírás K: kötelez f: folyamatos KV: kötelezen választható v: vizsga s: szigorlat A szakirányok kulcstantárgyát a 2006 eltti tantervekben aláhúzással jelöltük. A szabadon válaszható tantárgyakat nem adtuk meg. 9
Mszaki menedzser szak (2006 eltti) A szak mintatanterve (2006 eltti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
Mszaki menedzser szak (2006 eltti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
Mszaki menedzser szak (2006 eltti)!!" " #$ % &$ % 6, ' 1 6 # 6# ' 1 2/ # 6& ' 1 6E # 6. ' 1.1 # ***$ F H ( >! = ( + & &, 6 6 *$. % # #, 6 6. &,, > 6 6. %, &, > 6 6 F = 60 ' 1.' # ' @ **$ + & &, > 6 6 ' @ *$ > 6+ ' 1 0#. # #, > 6 6 66 ' 1 + # % #+ %,,, 9 9 #+, 69 ' 1 +# @ #+,,, > 9 9 #+, 6; ' 1 +# @ #+,,, > 9 9 #+, 12
Mszaki menedzser alapszak (2006 szeptemberétl) Érvényes a mszaki menedzser alapszakra 2006. szeptember 1. után fölvett hallgatókra. A felsoktatási intézmény: Kecskeméti Fiskola, 6000 Kecskemét, Ceglédi u. 2. A képzésért felels kar megnevezése: Kecskeméti Fiskola Gépipari és Automatizálási Mszaki Fiskolai Kar. A szak megnevezése: mszaki menedzser alapszak. A végzettségi szint: alapfokozat. A képzési terület: mszaki. Az oklevélben szerepl szakképzettség megnevezése: gazdálkodási mérnök. A szakirányok megnevezése: mérnök üzletköt, projektmenedzser. A képzési id, kreditek, tanórák száma: a képzési id nappali és levelez tagozaton 7 félév, az oklevél megszerzéséhez szükséges kreditek száma: 210, a tanórák száma nappali tagozaton 2400 óra, levelez tagozaton 555 óra. Szakfelels: dr. Ferenczy Tibor fiskolai tanár, Gazdaságtudományi Intézet. Oktatásfelels: dr. Hajdú Lajosné fiskolai adjunktus, Gazdaságtudományi Intézet. A szakra vonatkozó képesítési követelményrendszer: 15/2006. (IV. 3.) számú OM rendelet. A szak képzési célja A képzés célja gazdálkodási mérnökök képzése, akik megfelel természettudományi, mszaki tudományi, gazdálkodási és szervezéstudományi ismeretekkel rendelkeznek a termékek és szolgáltatások anyagi, informatikai, pénzügyi és humán folyamatai integrált megoldásához, továbbá kell mélység elméleti ismeretekkel a képzés második ciklusban történ folytatásához. A képzés fbb tanulmányi területei és ezek kreditjei természettudományos alapismeretek gazdasági és humán ismeretek szakmai törzsanyag differenciált szakmai ismeretek szakdolgozat szabadon választható tantárgyak 43 kredit 20 kredit 97 kredit 25 kredit 15 kredit 10 kredit 13
A szakirányok és képzési céljuk Mérnök üzletköt szakirány Szakirányfelels: Fáy Józsefné dr. fiskolai docens, Gazdaságtudományi Intézet A szakirány oktatási célkitzése olyan gazdasági mérnökök képzése, akik képesek a piaci ügyletek megtervezésére, megszervezésére és hatékony lebonyolítására. A mérnök üzletköt szakirányon a hallgatók megismerik a piaci tranzakciós folyamatok komplex rendszerét, és elsajátítják az üzletkötések menedzsmentjének technikáit. Projektmenedzser szakirány Szakirányfelels: Alter Róbert fiskolai docens, Gazdaságtudományi Intézet A szakirány oktatási célkitzése olyan gazdasági mérnökök képzése, akik képesek a projektek megtervezésére, megszervezésére és ezzel összefüggésben a munkacsapatok hatékony menedzselésére. A projektmenedzser szakirányon a hallgatók megismerik a vállalkozási folyamatok projektszint szervezésének, vezetésének fbb kérdéseit, elsajátítják az innováció és a szervezetfejlesztés legfontosabb technikáit. A szakirányválasztás Szakirányra tavaszi félév végén (a mintatanterv szerinti 4. félév végén) lehet jelentkezni elzetesen. Szakirány csak szi félévben indul. A tényleges szakirányválasztás elfeltétele legalább 100 kredit teljesítése. Az elzetes jelentkezés nem jelenti azt, hogy a választott szakirány elindul. Csak az a szakirány indul, amelyekre legalább 15 olyan jelentkez van, aki teljesítette a szakirányválasztás elfeltételét. A szakirányválasztás egyben egy adott tantárgycsoport melletti elkötelezettséget jelent. A szakirány 40 kreditnyi kötelezen választható (KVs) tantárgya tartalmazza a 15 kredites szakdolgozatot is. A szakmai gyakorlat A szakmai gyakorlatot kötelez elvégezni. Szakmai gyakorlatát az a hallgató kezdheti meg, aki legalább 180 kreditet összegyjtött. A szakmai gyakorlat idtartama 4 hét, amelyet vállalatnál, üzemnél, intézménynél stb. kell eltölteni. A szakmai gyakorlatra a mszaki menedzser szak oktatásfelelsénél kell jelentkezni. A szakmai gyakorlat során egy feladatot kell megoldani, amelyet a következ félév elején (az 1. tanulmányi héten) be kell nyújtani. Levelez tagozatos hallgatóknak nem kell teljesíteniük szakmai gyakorlatot. A szakdolgozat kiadásának és felvételének feltételei A szakdolgozat akkor adható ki, ha a hallgató szakirányt választott. A szakdolgozat tantárgyként akkor vehet fel a leckekönyvbe, ha a mintatanterv tantárgyaiból legalább 180 kreditet teljesített a hallgató. 14
A záróvizsga A záróvizsga során a hallgatónak tanúságot kell tennie, hogy a tanult ismereteket alkalmazni tudja. A záróvizsga a szakdolgozat megvédésébl és szóbeli vizsgából áll. A szóbeli vizsga 1015 kreditnyi tananyag ismeretanyagának számonkérése. A záróvizsgára bocsátás feltételei a tanulmányok során legalább 195 kredit teljesítése, a kötelez tantárgyak sikeres lezárása, a kötelezen választható tantárgyak sikeres lezárása, legalább 10 kredit megszerzése a szabadon választható tantárgyakból, a szakdolgozat beadása, jelentkezés a záróvizsgára. 15
A mintatanterv táblázataiban alkalmazott jelölések Figyelem! A mintatanterveket bemutató táblázatok tájékoztató jellegek. A ténylegesen érvényes tanterv az ETRben olvasható. A tanóraszámok Nappali tagozaton a heti tanóraszámot adtuk meg. A levelez tagozaton a félévi konzultációs tanórák száma a tantárgy nappali tagozatos heti tanóraszámának négyszerese. A nappali és a levelez tagozat tantárgyleírásai megegyeznek. A tantárgykód karaktereinek jelentése 7+1 karakteres tantárgykódokat használunk a következ képzések mintatanterveiben: a 2005 szén indított gépészmérnöki alapszakon, a 2006 szén indított mérnök informatikus alapszakon, a 2006 szén indított mszaki menedzser alapszakon. A 7+1 karakteres tantárgykódok szerkezete a következ táblázatban látható. Hely 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. A tanszék 1. szék 2. tárgy tárgy tervvál A tan A tan A tan A tan A kar A szak Leírás betjele betjele betjele betjele számjele betjele tozat éve A tagozat betjele Balról az 1. karakter jelöli a tantárgyért felels kart: M: GAMF Kar (mszaki kar), K: Kertészeti Fiskolai Kar, T: Tanítóképz Fiskolai Kar. A 2. és 3. helyen álló bet a tantárgyért felels tanszéket jelöli a következk szerint: Automatizálási és Alkalmazott Informatikai Tanszék: AI Elektrotechnika és Kibernetika Tanszék: EK Gazdaságtudományi Intézet: Gazdasági Ismeretek Szakcsoport: GI Szervezési és Vezetési Ismeretek Szakcsoport: SZ Gépgyártástechnológia Tanszék: GY Gépszerkezettani és Terméktervez Tanszék GT Idegennyelvi Lektorátus: LK Informatika Tanszék: IN Matematika és Fizika Tanszék: MF Mechanikai Technológiai Tanszék: MT Mérnökpedagógiai és Médiatechnikai Csoport: MM Manyagfeldolgozó Technológiai Tanszék: MA Testnevelési Csoport (TSK): TS A tantervtáblázatokban a tagozatot jelöl karaktert nem tüntettük fel. A követelmény és a tantárgyak választhatósága Követelmény Választhatóság (besorolás) a: aláírás K: kötelez f: folyamatos KV: kötelezen választható v: vizsga A szabadon választható tantárgyakat nem adtuk meg. 16
A szak mintatanterve (2006 szeptemberétl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
20
Tantárgyleírások A tantárgyleírásokat a 79/2006. (IV. 5.) számú kormányrendelet 22. a alapján állítottuk össze. A tantárgyak a magyar ábécé szerinti sorrendben szerepelnek. 21
Tantárgynév, kód: Analízis I., MMF1A6M Sz.: 1 Választhatóság: kötelez. Ismeretkör természettudományos. Heti tanóraszám (ea + gy + lb)/értékelés/kredit: (2 + 2 + 0) / folyamatos / 5 Meghirdetési gyakoriság: tanév. Ajánlott félév (nappali/levelez): 1./1. Eltanulmányi kötelezettségek:, Tanszék: Matematika és Fizika Tanszék Tantárgyfelels: Kovács Tamás (dr.) fiskolai docens A tantárgy eladója (gyakorlatvezetje): Szegedi József (dr.) fiskolai tanár A mszaki pályára készülk megismertetése a felsbb matematikai alapfogalmakkal és annak módszereivel. Háromdimenziós vektorok. Vektoralgebra. Végtelen számsorozatok és sorok, azok tulajdonságai. A konvergencia fogalma. Nevezetes határértékek. Egyváltozós függvények. Az elemi függvények tulajdonságai. Egyváltozós függvények differenciálszámítása. A differenciálszámítás alkalmazásai. Egyváltozós függvények határozatlan és határozott integrálja. Az integrálszámítás alkalmazásai. Függvénysorok, a Taylor és Fourier sor. Differenciálegyenletek, valamint a kétváltozós függvények és alkalmazásaik. Meg kell értenie a felsbb matematika jelentségét a mszaki életben. Képesnek kell lennie eldönteni egy adott probléma esetén, ahhoz milyen matematikai módszert kell alkalmaznia. Folyamatos tanulás, aktív részvétel a gyakorlatokon és a feladatok megoldásában. A hallgatók egy nagy és két kis dolgozatot írnak. A hallgató órai munkáját a gyakorlatvezet jutalom pontokkal is elismerheti. Kötelez irodalom: Matematikai példatár I.II. Kecskeméti Fiskola GAMF Kar, Kecskemét, 2004. Egyéb segédanyag: számítógépre csatlakoztatható videókivetít. Kovács J. Takács G. Takács M.: Analízis, Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 2004. Scharnitzky V.: Vektorgeometria és lineáris algebra, Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 1995. Matematikai példatár I. II. Kecskeméti Fiskola GAMF Kar, Kecskemét, 2004. 22
Tantárgynév, kód: Analízis II., MMF2A6M Sz.: 12 Választhatóság: kötelez. Ismeretkör természettudományos. Heti tanóraszám (ea + gy + lb)/értékelés/kredit: (2 + 2 + 0) / folyamatos / 5 Meghirdetési gyakoriság: tanév. Ajánlott félév (nappali/levelez): 2./2. Eltanulmányi kötelezettségek: Analízis I., Tanszék: Matematika és Fizika Tanszék Tantárgyfelels: Kovács Tamás (dr.) fiskolai docens A tantárgy eladója (gyakorlatvezetje): Szegedi József (dr.) fiskolai tanár A mérnöki gyakorlatban nélkülözhetetlen felsbb matematikai alapismeretek elsajátítása. Kétváltozós függvények analízise. Ketts integrál és alkalmazásai. Kombinatorika. Permutáció, variáció és kombináció. Eseményalgebra. A valószínség fogalma, feltételes valószínség. A klasszikus valószínségi mezre vonatkozó tételek. Geometriai valószínség. Valószínségi változók és jellemzik. Nevezetes diszkrét és folytonos eloszlások. A komplex számtest. A komplex számok alakjai. Mveletek komplex számokkal. Hatványozás és gyökvonás. Elsrend differenciálegyenletek. Szeparábilis és homogén fokszámú differenciálegyenlet. Els és másodrend lineáris, állandó együtthatós differenciálegyenlet. Differenciálegyenletek mszaki alkalmazásai. Mátrixok. Mátrixok szorzása, inverze, rangja. Lineáris egyenletrendszerek megoldása mátrixalgebra segítségével. Az elsajátított felsbb matematikai ismeretek alapján az önálló problémamegoldókészség fejlesztése. Az eladások, konzultációk figyelmes látogatása, a gondos jegyzetelés és a folyamatos készülés, tevékeny részvétel a gyakorlatokon, a begyakorolt feladattípusok fölismerése és önálló megoldása. A félévközi tanulmányi munkát két zárthelyi dolgozat és a gyakorlatokon való aktív részvétel alapján értékeljük. A zárthelyi dolgozatokban az eladáson, illetve a gyakorlatokon említett feladattípusok szerepelnek. A gyakorlatvezet a gyakorlatokon végzett munkát is figyelembe veszi a félévi munka értékelésénél. Ajánlott segédanyag: Matematika példatár, Kecskeméti Fiskola GAMF Kar, Kecskemét, 2004. Reimann Tóth: Valószínségszámítás és matematikai statisztika. Tankönyvkiadó, Bp., 1985. Kovács J. Takács G. Takács M.: Analízis. Tankönyvkiadó. Bp., 2004. Scharnitzky V.: Matematikai feladatok. Nemzeti Tankönyvkiadó, Bp., 1998. Scharnitzky V.: Differenciálegyenletek. Mszaki Könykiadó, Bp., 1992. 23
Tantárgynév, kód: Angol I., MLK1A6M Sz.: 9 Választhatóság: kötelezen választható. Ismeretkör nyelv, testnevelés. Heti tanóraszám (ea + gy + lb)/értékelés/kredit: (0 + 2 + 0) / folyamatos / 0 Meghirdetési gyakoriság: tanév. Ajánlott félév (nappali/levelez): 1./. Eltanulmányi kötelezettségek:, Tanszék: Idegennyelvi Lektorátus Tantárgyfelels: Tánczikné Varga Szilvia nyelvtanár A tantárgy eladója (gyakorlatvezetje): Tánczikné Varga Szilvia nyelvtanár Felkészítés a képzési követelményekben elírt, az Európa Tanács 6 fokú skáláján a B2, Vantage (középfokú C típusú) szintnek megfelel írásbeli és szóbeli nyelvvizsgára. Társalgási témák: bemutatkozás, család, az ember küls, bels jellemzése, otthon, lakhely, tágabb környezet, szülváros, munka és tanulás. Nyelvtan: létige, birtoklás, névmások, felszólítás, segédigék (can, must), alapvet hely és idhatározók, egyszer jelen, nyelvvizsgafeladatok. Alapszint nyelvhasználóként képes konkrét szükségletek kielégítéséhez fontos, személyéhez kapcsolódó témákról alapvet fordulatok értésére és használatára, egyszer nyelvi eszközökkel, egyszer szituációk során. Szóbeli, írásbeli, nyelvtani gyakorlás, olvasott szövegértés, irányított fogalmazás, gépi szövegértés, a nyelvtanárral és egymással folytatott párbeszédek, szintrehozás. Folyamatos írásbeli és szóbeli számonkérés:egy zárthelyi és legalább két kisdolgozat. Bajczi Kerekes: Angol nyelv kezdtl az alapfokú nyelvvizsgáig. Librotrade Kft., Budapest, 2001. Angol magyar, magyar angol kéziszótár CD, magnóhallgatás, számítógép, projektor, www.oup.hu Tímár Eszter: Words, words, words. Nemzeti Tankönyvkiadó, Bp., 2004. Figyelem! A fiskolai követelményrendszer szerinti 51%os teljesítmény egyetlen államilag akkreditált nyelvvizsgán sem felel meg! Minden államilag akkreditált nyelvvizsgán legalább 60%os eredményt kell elérni! 24
Tantárgynév, kód: Angol II., MLK2A6M Sz.: 20 Választhatóság: kötelezen választható. Ismeretkör nyelv, testnevelés. Heti tanóraszám (ea + gy + lb)/értékelés/kredit: (0 + 4 + 0) / folyamatos / 0 Meghirdetési gyakoriság: tanév. Ajánlott félév (nappali/levelez): 2./. Eltanulmányi kötelezettségek: Angol I., Tanszék: Idegennyelvi Lektorátus Tantárgyfelels: Almási Jánosné (dr.) nyelvtanár A tantárgy eladója (gyakorlatvezetje): Almási Jánosné (dr.) nyelvtanár Felkészítés a képzési követelményekben elírt, az Európa Tanács 6 fokú skáláján a B2, Vantage (középfokú C típusú) szintnek megfelel írásbeli és szóbeli nyelvvizsgára. Társalgási témák: napirend, tömegközlekedés, utazás autóval, vásárlás, utazás külföldre, posta, telefon, szálloda. Nyelvtan: gyakorisági idhatározók, kényszer kifejezése (have to), egyszer múlt id, szabályos és rendhagyó igealakok, múlt idej kérdés, tagadás, célhatározói mellékmondatok, fnévi igenév, megszámlálható és megszámlálhatatlan fnevek, melléknév fokozás, hasonlítás, feltételes mód I., folyamatos és egyszer múlt id, határozatlan nével, határozószók, jöv id (will going to). Önálló nyelvhasználóként megérti a fontosabb információkat ismert témakörökben, elboldogul a legtöbb olyan helyzetben, amely a nyelvterületre történ utazás során adódik, le tud írni élményeket, eseményeket, röviden indokolni és magyarázni tudja a különböz álláspontokat. Egyszer, összefügg szöveget tud alkotni. Tematikus szóbeli, írásbeli és nyelvtani gyakorlás; gépi szöveg értése, a nyelvtanárral és egymással folytatott párbeszédek, képleírás. Lyukas szöveg, teszt, szövegértés, irányított fogalmazás és fordítás gyakorlása. Folyamatos számonkérés a félév nyelvtani és lexikai anyagából. Két kisdolgozat, egy képleírás vagy szituáció, egy zárthelyi dolgozat. Bajczi Kerekes: Angol nyelv kezdtl az alapfokú nyelvvizsgáig. Librotrade Kft., Budapest, 2001. Tímár Eszter: Words, words, words. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 2004. Angol magyar, magyar angol kéziszótár CD, magnóhallgatás, számítógép, projektor, www.oup.hu Horváth Károly: Twenty but one. Padlás Kiadó, Sopron, 2000. Figyelem! A fiskolai követelményrendszer szerinti 51%os teljesítmény egyetlen államilag akkreditált nyelvvizsgán sem felel meg! Minden államilag akkreditált nyelvvizsgán legalább 60%os eredményt kell elérni! 25
Tantárgynév, kód: Angol III., MLK3A6M Sz.: 30 Választhatóság: kötelezen választható. Ismeretkör nyelv, testnevelés. Heti tanóraszám (ea + gy + lb)/értékelés/kredit: (0 + 2 + 0) / vizsga / 0 Meghirdetési gyakoriság: tanév. Ajánlott félév (nappali/levelez): 3./. Eltanulmányi kötelezettségek: Angol II., Tanszék: Idegennyelvi Lektorátus Tantárgyfelels: Várkonyiné Stumpf Anikó nyelvtanár A tantárgy eladója (gyakorlatvezetje): Várkonyiné Stumpf Anikó nyelvtanár Felkészítés a képzési követelményekben elírt, az Európa Tanács 6 fokú skáláján a B2, Vantage (középfokú C típusú) szintnek megfelel írásbeli és szóbeli nyelvvizsgára. Társalgási témák: színház, mozi, étterem, sport, idjárás, egészség, környezetvédelem, London. Nyelvtan: folyamatos múlt id, "ugye" kérdés, befejezett jelen id, folyamatos befejezett jelen id, feltételes mód 2., feltételes mód 3., "kellene" módbeli segédige, függ beszéd, szenved szerkezet. Írásbeli, szóbeli vizsgafeladatok gyakorlása. Középszint nyelvhasználóként meg tudja érteni az elvont témájú szövegek gondolatmenetét. Interakciót tud folytatni. Részletes szöveget tud alkotni különböz témákban. Ki tudja fejteni véleményét, részletezni tudja a különböz lehetségekbl adódó elnyöket és hátrányokat. Tematikus szóbeli, írásbeli és nyelvtani gyakorlás; gépi szöveg értése, a nyelvtanárral és egymással folytatott párbeszédek, képleírás. Lyukas szöveg, teszt, szövegértés, irányított fogalmazás és fordítás gyakorlása. Folyamatos számonkérés a félév nyelvtani és lexikai anyagából. Kisdolgozat vagy szóbeli felelet, egy zárthelyi dolgozat. Szóbeli vizsga. Bajczi Kerekes: Angol nyelv kezdtl az alapfokú nyelvvizsgáig. Librotrade Kft., Budapest, 2001. Horváth Károly: Twenty but one. Padlás Kiadó, Sopron, 2000. Angol magyar, magyar angol kéziszótár CD, magnóhallgatás, számítógép, projektor Krösi Márta: Készüljünk a BME nyelvvizsgára, Angol középfokú hallás utáni szövegértés. Zsigmond Király Fiskola Germanica Nyelv Stúdió, Budapest, 2004. BME Angol középfokú írásbeli mintafeladatok gyjteménye. BME Nyelvvizsgaközpont, Budapest, 2002. www.angolnyelvtanitas.hu, http://nyelvvizsga.linkek.hu Figyelem! A fiskolai követelményrendszer szerinti 51%os teljesítmény egyetlen államilag akkreditált nyelvvizsgán sem felel meg! Minden államilag akkreditált nyelvvizsgán legalább 60%os eredményt kell elérni! 26