E L Ő T E R J E S Z T É S



Hasonló dokumentumok
E L Ő T E R J E S Z T É S

E L Ő T E R J E S Z T É S

E L Ő T E R J E S Z T É S

Vállalkozásmenedzsment szakmérnök

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar

Nyomtatott kommunikáció Szakmérnök

Csomagolástechnológus szakmérnök/szakember

KONFERENCIA- ÉS RENDEZVÉNY-MENEDZSMENT SZAKTANÁCSADÓ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK

Ruhaipari termékfejlesztő szakmérnök, Ruhaipari termékfejlesztő szakmérnök

E L Ő T E R J E S Z T É S

DESZTINÁCIÓ MENEDZSMENT SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS

E L Ő T E R J E S Z T É S

SPORTLÉTESÍTMÉNY MENEDZSER

EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM TANÍTÓ- ÉS ÓVÓKÉPZŐ KAR A CSECSEMŐ- ÉS KISGYERMEKNEVELÉS GYAKORLATVEZETŐ MENTORA SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar EU PROJEKTMENEDZSER. szakirányú továbbképzési szak

Munkavédelmi szakmérnök szakirányú továbbképzési szak. Munkavédelmi szakmérnök szakirányú továbbképzési szak

Szent István Egyetem. SZIE-Ybl Miklós Építéstudományi Kar KÉRELEM TŰZVÉDELMI SZAKMENEDZSER SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK LÉTESÍTÉSÉRE.

SPECIALISTA A MUNKABALESETEK ÉS FOGLALKOZÁSI MEGBETEGEDÉSEK KIVIZSGÁLÁSA TERÜLETÉN

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar

Karbantartási menedzser szakirányú továbbképzési szak

MŰSZAKI MENEDZSER ALAPKÉPZÉSI SZAK. 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

REGIONÁLIS ÉS TÉRSÉGI VIDÉKFEJLESZTÉSI SZAKTANÁCSADÓ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar

Média- és közszolgálati kommunikáció szakirányú továbbképzési szak

Neumann János Egyetem GAMF Műszaki és Informatikai Kar

Ifjúsági védőnő szakirányú továbbképzési szak

ÜZLETI INFORMATIKA SZAKKÖZGAZDÁSZ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK képzési és kimeneti követelménye

REKLÁM szakirányú továbbképzés

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar

SSC specialista szakirányú továbbképzés

Nemzeti Közszolgálati Egyetem Rendészettudományi Kar. Szakokleveles magánnyomozó szakirányú továbbképzési szak TANTERV

Online marketing szakirányú továbbképzési szak képzési és kimeneti követelményei

Egészségügyi rehabilitációs menedzser szakirányú továbbképzési szak

RENDEZVÉNY MENEDZSMENT SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS

Közszolgálati protokoll szakirányú továbbképzési szak

KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEK Keresztény értékrendű vezetés szakirányú továbbképzési szak

Kompetencia alapú angol nyelvi tanító szakirányú továbbképzési szak képzési és kimeneti követelményei

Minőségügyi rendszerek szakmérnök szakirányú továbbképzés

ÜZLETFEJLESZTÉSI MENEDZSER SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar GAZDASÁGVÉDELMI SZAKKÖZGAZDÁSZ. szakirányú továbbképzési szak

SSC specialista szakirányú továbbképzés

A szak alapadatai, képzési és kimeneti követelményei

Nemzeti Közszolgálati Egyetem. Államtudományi és Közigazgatási Kar

BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM

IPARI PARK MENEDZSER szakirányú továbbképzés

Élelmiszerlánc minőségügyi szakmérnöki szak

BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM

BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM

GYAKORLATVEZETŐ MENTORTANÁR. szakirányú továbbképzési szak

GYERMEKREHABILITÁCIÓS SZAKGYÓGYTORNÁSZ

BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM

INNOVÁCIÓK AZ ÓVODAI NEVELÉS GYAKORLATÁBAN PEDAGÓGUS SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS

MECHATRONIKAI MÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK. 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

A DEBRECENI REFORMÁTUS HITTUDOMÁNYI EGYETEM FELNŐTTKÉPZÉSI KÖZPONT KÉPZÉSEI 2017/2018-AS TANÉV

19. MŰSZAKI MENEDZSER ALAPKÉPZÉSI SZAK

SZOCIÁLIS MENEDZSER. szakirányú továbbképzési szak. Kiknek ajánljuk? Azoknak, akik el szeretnének elhelyezkedni, vagy már dolgoznak:

Szakirányú továbbképzési szak képzési és kimeneti követelményei

A SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM TERMÉSZETTUDOMÁNYI ÉS INFORMATIKAI KAR

SSC specialista szakirányú továbbképzési szak

EGÉSZSÉGÜGYI MENEDZSER MESTERKÉPZÉSI SZAK

SZOLNOKI FŐISKOLA TANTERV. érvényes a. 2010/2011. tanévtől felmenő rendszerben MŰSZAKI MENEDZSER ALAPSZAK (BSC) NAPPALI TAGOZAT.

SZOLNOKI FŐISKOLA VÍZGAZDÁLKODÁSI SZAKMÉRNÖK SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK

EGÉSZSÉGPOLITIKA, TERVEZÉS ÉS FINANSZÍROZÁS MESTERKÉPZÉSI SZAK KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEK

KÖZVETÍTŐ (MEDIÁTOR) KÉPZÉS A FELSŐOKTATÁSBAN. A Szent István Egyetem Agrár- és Gazdaságtudományi Kar (Gazdasági Campus, 5600 Békéscsaba Bajza u. 33.

KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ BME KJK MUNKAVÉDELMI TOVÁBBKÉPZŐ KÖZPONT MUNKAVÉDELMI SZAKMÉRNÖK SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS

MEZŐGAZDASÁGI ÉS ÉLELMISZERIPARI GÉPÉSZMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK. A szak képzéséért felelős szervezeti egység: Műszaki és Gépészeti Tanszék

I. Általános tájékoztató a szakirányú továbbképzések létesítésének és indításának kérdéseiről és folyamatáról

Közoktatási vezető és pedagógus-szakvizsga szakirányú továbbképzési szak

SZOLNOKI FŐISKOLA SZOLNOK TANTERV. érvényes a. 2010/2011. tanévtől. felmenő rendszerben PÉNZÜGY ÉS SZÁMVITEL ALAPKÉPZÉSI SZAK (BA.

RENDEZVÉNY MENEDZSMENT SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS

EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM TANÍTÓ- ÉS ÓVÓKÉPZŐ KAR MŰVÉSZETTEL NEVELÉS A LEGKISEBBEKNEK SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK

A mesterfokozat és a szakképzettség szempontjából meghatározó ismeretkörök:

Pénzügy és Számvitel BA szak

Tanácsadói attitűd a közszférában a közszolgálati humán szervező szakirányú továbbképzés tapasztalatai -

BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM

A DEBRECENI REFORMÁTUS HITTUDOMÁNYI EGYETEM FELNŐTTKÉPZÉSI KÖZPONT KÉPZÉSEI 2015/2016-OS TANÉV

10/2006. (IX. 25.) OKM rendelet. a szakirányú továbbképzés szervezésének általános feltételeiről

SZENT ISTVÁN EGYETEM GAZDASÁGI KAR

A Szolnoki Főiskola képzési programja Diplomás Európai Unió szakreferens szakirányú továbbképzési szak

KULTURÁLIS MENEDZSER SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS. Tudást adunk a munkához!

MODERN ÜZLETI SZAKÚJSÁGÍRÓ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS

BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM KÖZLEKEDÉSMÉRNÖKI ÉS JÁRMŰMÉRNÖKI KAR LOGISZTIKAI MÉRNÖKI. MESTER (MSc) SZAK

Szakképzettség megnevezése: okleveles közgazdász, számvitel szakon

BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM Építészmérnöki Kar

Nemzeti Közszolgálati Egyetem Víztudományi Kar

TURIZMUS-VENDÉGLÁTÁS ALAPKÉPZÉSI SZAK Szakfelelős: Dr. Könyves Erika egyetemi docens Indított specializációk: Egészségturizmus Turisztikai

MEZŐGAZDASÁGI ÉS ÉLELMISZERIPARI GÉPÉSZMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK. 1. Az alapképzési szak megnevezése: mezőgazdasági és élelmiszeripari gépészmérnöki

GAZDASÁGI ÉS VIDÉKFEJLESZTÉSI AGRÁRMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK

A szakirányú továbbképzés megnevezése: VÁLTOZÁS- ÉS VÁLSÁGMENEDZSMENT. Jelentkezési feltételek: bármilyen végzettséget adó alapszakon szerzett oklevél

Oktatási területeink. Informatika. Szak- és közigazgatás. Agrárgazdaság. Vidékfejlesztés. Üzleti közgazdaság

KERESKEDELEM ÉS MARKETING ALAPKÉPZÉSI SZAK. A szak képzéséért felelős szervezeti egység: Kereskedelem és Marketing Tanszék

I. A Környezet- és területfejlesztési menedzser (OH-FHF/454-3/2009.) szakirányú továbbképzési szak képzési és kimeneti követelményei

Online marketing szakirányú továbbképzési szak

Iskolai szociális munka szakirányú továbbképzési szak tájékoztatója

A modul részletes leírását a mellékelt szakindítási kérelem, regisztrálásának adatait az Oktatási Hivatal mellékelt határozata tartalmazza.

E L Ő T E R J E S Z T É S

Nemzetközi gazdálkodás szak

44. MŰSZAKI MENEDZSER MESTERKÉPZÉSI SZAK. 1. A mesterképzési szak megnevezése: műszaki menedzser (Engineering Management)

TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK KÉPZÉSI és KIMENETI KÖVETELMÉNYEI. 1. A szak megnevezése: Közoktatási vezető és pedagógus-szakvizsga szakirányú továbbképzési szak

A Pénzügy és Számvitel alapszak tanterve (az óra és vizsgaterv táblázatos összegzése)

Átírás:

BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM Előterjesztő neve és beosztása: Szervezeti egység: Dr. Varga István dékán Közlekedésmérnöki és Járműmérnöki Kar E L Ő T E R J E S Z T É S A Szenátus 2013. -i ülésére Az előterjesztés címe: Lean folyamatfejlesztő specialista szakirányú továbbképzési szak alapítása Az előterjesztést véleményezte (véleményezésen van)*: Rektori Tanács Gazdasági Tanács Gazdasági Bizottság Oktatási Bizottság Tudományos Bizottság Budapest, 2013.

I. AZ ELŐTERJESZTÉS TARTALMI KÖVETELMÉNYEI A) AZ ELŐTERJESZTÉS SZAKMAI INDOKAI, ELŐZMÉNYEI, SAJÁTOSSÁGAI A hazai vállalatoknak egyre nagyobb szükségük van lean szakemberekre a piacon való boldogulás, valamint a multinacionális cégeknél az anyacég elvárásainak történő megfelelés érdekében, így a lean folyamatfejlesztő szakemberek képzése hozzájárulhat a lean szélesebb körű alkalmazásával a hazai vállalatok versenyképességének növeléséhez. A felsőoktatásban karunk indított első alkalommal a lean szemlélet oktatására már az elnevezésében is a lean szót tartalmazó tantárgyat, Bevezetés a lean szemléletbe címmel, amelyet évről-évre egyre növekvő létszámban hallgatnak karunk hallgatói, sőt más karokról és budapesti egyetemekről is vannak vendéghallgatóink. Jelenleg a lean szakemberek képzése leginkább tanácsadó cégeknél, tanfolyami formában történik, valamint a Debreceni Egyetem által alapított lean specialista és lean menedzser szakirányú továbbképzéseken. Ezen szakirányú továbbképzések bemeneti feltételeinek azonban a közlekedés-, jármű- és logisztikai mérnökök, valamint más, termelési és logisztikai területen dolgozó szakemberek nem felelnek meg. Így a karon felhalmozott szakirányú tudás és a kutatási eredmények oktatásban történő hasznosítása, valamint a nemzetgazdaság igényeinek való megfelelés céljából kerül sor a Lean folyamatfejlesztő specialista szakirányú továbbképzési szak létesítésére. B) AZ ELŐTERJESZTÉS FŐ CÉLKITŰZÉSEI A Lean folyamatfejlesztő specialista szakirányú továbbképzési szak képzési és kimeneti követelményeinek megfogalmazása, és a szak megalapítása után szakindítási kérelemmel forduljunk az Oktatási Hivatalhoz. Tervezett képzésünkben a kutatóegyetemi program kereteiben végzett kari kutatások eredményeit is fel kívánjuk használni. C) KOORDINÁCIÓ EREDMÉNYE A szakirányú továbbképzési szak követelményrendszerét széleskörű szakmai egyeztetéssel állítottuk össze. D) VÁRHATÓ HATÁSOK A továbbképzési szak képzési és kimeneti követelményeinek (KKK) kidolgozásával egyidejűleg Karunk dolgozik a képzés tananyagán. A szakirányú továbbképzési szak bejegyzését követően tervezzük a szak indítását is. E) VÁRHATÓ KÖLTSÉGKIHATÁSOK A szakalapításnak önmagában az ügyintézési díjtól eltekintve nincs közvetlen költségkihatása. F) KAPCSOLÓDÁS MÁS ELŐTERJESZTÉSHEZ, SZAKMAI ANYAGHOZ Az előterjesztés nem kapcsolódik közvetlenül más előterjesztéshez, szakmai anyaghoz.

II. HATÁROZATI JAVASLAT A Szenátus úgy dönt, hogy Lean folyamatfejlesztő specialista szakirányú továbbképzési szak alapítását támogatja. Felelős: Dr. Varga István, a Közlekedésmérnöki és Járműmérnöki Kar dékánja. Határidő: -ig az anyagot az Oktatási Hivatalba elő kell terjeszteni. Kérem a Szenátust, hogy az előterjesztett határozati javaslatot fogadja el! Budapest, 201 Dr. Varga István sk. dékán

Lean folyamatfejlesztő specialista szakirányú továbbképzési szak I. A szakirányú továbbképzés neve: Lean folyamatfejlesztő specialista szakirányú továbbképzési szak II. A szakirányú továbbképzési szak FIR-kódja: III. A létesítést engedélyező határozat ügyiratszáma: IV. A létesítő intézmény neve: Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem V. A szakirányú továbbképzési szak képzési és kimeneti követelménye: 1. A szakirányú továbbképzés megnevezése: Lean folyamatfejlesztő specialista szakirányú továbbképzési szak 2. A szakképzettség oklevélben szereplő megnevezése: Lean folyamatfejlesztő specialista 3. A szakirányú továbbképzés képzési területe: műszaki képzési terület 4. A felvétel feltétele: Műszaki, orvos- és egészségtudomány, társadalomtudomány, jogi és igazgatási, pedagógusképzés, informatika, természettudomány, gazdaságtudományok, bölcsészettudomány, nemzetvédelmi és katonai, agrár, sporttudomány képzési területeken megszerzett főiskolai, illetve Bsc/Ba oklevél 5. A képzési idő: 2 félév 6. A szakképzettség megszerzéséhez összegyűjtendő kreditek száma: 60 kredit 7. A képzés során megszerezhető kompetenciák, tudáselemek, megszerezhető ismeretek, személyes adottságok, szakképzettség alkalmazása konkrét környezetben, tevékenységrendszerben: Elsajátítandó kompetenciák: gyakorlatorientált feladatelemzés; rendszerszemléletű problémamegoldás; gyártási és logisztikai folyamatok szervezése és fejlesztése; a lean rendszer kialakításánál szakértői közreműködés; a lean rendszer bevezetése, működtetése. Tudáselemek, megszerezhető ismeretek: Megszerezhető tudáselemek: logisztikai rendszerek és folyamatok kialakítása és működtetése; termelési rendszerek és folyamatok kialakítása és működtetése; a folyamatos fejlesztés elméleti megalapozása; a veszteségcsökkentés módszereinek alkalmazása; a lean filozófia elsajátítása; lean rendszerek kiépítése, működtetése és fejlesztése;

folyamatfejlesztési szoftverek alkalmazása. Megszerezhető ismeretek: lean menedzsment eszközei és módszerei, ezek gyakorlati alkalmazási lehetőségei; a minőségmenedzsment eszközrendszere; folyamat- és projektmenedzsment módszerek; alapvető munkavédelmi és ergonómiai ismeretek; menedzsment és kommunikációs ismeretek. Személyes adottságok: Elemző képesség, problémamegoldás, rendszerszemlélet, jó kommunikációs és érdekérvényesítő készség, innovatív gondolkodás, nyitottság az új megoldások befogadására és kidolgozására. A szakképzettség alkalmazása konkrét környezetben, tevékenységrendszerben: A végzett hallgatók képesek: egy adott szervezeti egységnél, a lean módszerek alkalmazásával önállóan megtervezni, illetve fejleszteni a gyártást, a logisztikai rendszereket és folyamatokat; önálló tanácsadói tevékenység végzésére; a folyamatos fejlesztés és a veszteségcsökkentés módszereinek alkalmazására. A hallgató a megszerzett szakképzettséggel alkalmas lesz gyártási és szolgáltatási folyamatok optimalizálására, a folyamatok hatékonyságának javítására, veszteségek feltárására. A megszerzett tudást hasznosíthatják termelő és szolgáltató szervezetek egyaránt. A lean szemlélet kialakítása és fejlesztése nélkülözhetetlen logisztikai vállalkozásoknál, gyártóknál, szolgáltatóknál széles körben. 8. A szakképzettség szempontjából meghatározó ismeretkörök és a főbb ismeretkörökhöz rendelt kreditértékek: Alapozó tantárgyak: 12 kredit Lean szemlélet alapjai; Logisztikai rendszerek és folyamatok; Termelési rendszerek és folyamatok Szaktárgyak: 29 kredit Lean eszközök, módszerek, esettanulmányok; Folyamatirányítás; Minőségirányítási rendszerek és módszerek; Projektmenedzsment; Vállalkozásmenedzsment, Szoftverek a folyamatfejlesztésben Kiegészítő szakismeretek: 9 kredit Szakmai kommunikáció; Munkavédelem és ergonómia, Szervezet- és munkapszichológia 9. A szakdolgozat kreditértéke: 10 kredit

Tantárgyak I. évfolyam Tárgyak 1. félév 2. félév összes elm. gyak. kr. szk. elm. gyak. kr. szk. óraszáma Elméleti órák száma Gyakorlati órák száma 1. A lean szemlélet alapjai 12 4 4 f 16 12 4 2. Termelési rendszerek és folyamatok 10 6 4 v 16 10 6 3. Logisztikai rendszerek és folyamatok 10 6 4 v 16 10 6 4. Lean eszközök, módszerek, esettanulmányok I. 20 12 8 v 32 20 12 5. Folyamatirányítás I. 12 4 4 v 16 12 4 6. Vállalkozásmenedzsment 10 2 3 f 12 10 2 7. Szervezet- és munkapszichológia I. 8 4 3 f 12 8 4 8. Projektmenedzsment 8 0 2 f 8 8 0 9. Lean eszközök, módszerek, esettanulmányok II. 16 8 6 v 24 16 8 10. Minőségirányítási rendszerek és módszerek 12 4 4 v 16 12 4 11. Szoftverek a folyamatfejlesztésben 0 8 2 f 8 0 8 12. Munkavédelem és ergonómia 12 4 4 v 16 12 4 13. Szakmai kommunikáció 4 4 2 v 8 4 4 14. Szakdolgozat 8 32 10 f 40 8 32 Összóraszám (összkredit 60) 82 38 4v 60 60 30 Összesen 120 3f 120 30 4v 3f 240 142 98 A záróvizsga tantárgyai: 1. Lean eszközök, módszerek, esettanulmányok I. és II. 2. Választható: Logiszikai rendszerek és folyamatok Termelési rendszerek és folyamatok 3. Választható: Minőségirányítási rendszerek és módszerek Munkavédelem és ergonómia