Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

Hasonló dokumentumok
Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

3.* Görögország szárazföldi területén több városállam alakult. Írde le a nevüket. Segítségül szolgálnak a kezdőbetűk.

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

1.* A válaszívben egészítsdt ki a szlovák nemzeti mozgalom személyiségeinek neveit.

tüzérség, tankok, rádióval irányított bombák, harci repülőgépek, harci gázok, ismétlő puskák, tengeralattjárók

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

tél, ősz, a cár lemondása, diktatúra, demokrácia, békeszerződés aláírása Németországgal

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády. 1.* Jozef Tiso és Karol Sidor 1939-ben ugyanazt a politikai funkciót töltötték be(nem egyidejűleg).

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády. 1.*A legenda szerint Róma alapítói Aeneas (Eneas) hős leszármazottai voltak. Melyik városból származott a hős?

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

SLOVENSKÁ KOMISIA TECHNICKEJ OLYMPIÁDY TECHNICKÁ OLYMPIÁDA 4. ročník, školský rok 2013/2014 Krajské kolo Teoretický test kategória B

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády. 1.* Hogy hívták azokat a fivéreket, akik a legenda szerint megalapították Róma városát?

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

Lengyelország (Poľsko), Albánia (Albánsko), Dánia (Dánsko),Besszarábia ( Besarábia), Etiópia

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

piktek, anglik, szászok, jütök, skótok

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

SLOVENSKÁ KOMISIA TECHNICKEJ OLYMPIÁDY TECHNICKÁ OLYMPIÁDA 5. ročník, školský rok 2014/2015 Okresné kolo Zadanie teoretického testu kategória A

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády. 2.* Alkoss helyes párokat a városokból és az eseményekből, amelyek Juraj Jánošík életéhez fűződnek.

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 55. ročník, školský rok 2018/2019. Kategória D. Domáce kolo TEORETICKÉ A PRAKTICKÉ ÚLOHY

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

Tanulni így is lehet? - Társasjáték a történelem szakkörön és azon túl. Általam készített mellékletek a társashoz

TEORETICKÉ ÚLOHY. Válaszlap Štartové číslo:... Chemická olympiáda kategória D 50. ročník šk. rok 2013/14 Okresné kolo

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 48. ročník, školský rok 2011/2012 Kategória Dz. Obvodné kolo TEORETICKÉ A PRAKTICKÉ ÚLOHY

SLOVENSKÁ KOMISIA TECHNICKEJ OLYMPIÁDY TECHNICKÁ OLYMPIÁDA 2. ročník, školský rok 2011/2012 Obvodné kolo Teoretický test kategória A (maďarská verzia)

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

SLOVENSKÁ KOMISIA TECHNICKEJ OLYMPIÁDY TECHNICKÁ OLYMPIÁDA 8. ročník, školský rok 2017/2018 Školské kolo Teoretický test kategória B

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

SLOVENSKÁ KOMISIA TECHNICKEJ OLYMPIÁDY TECHNICKÁ OLYMPIÁDA 8. ročník, školský rok 2017/2018 Školské kolo Teoretický test kategória A

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 53. ročník, školský rok 2016/2017. Kategória D. Domáce kolo

Történelem 5. osztály - 3. forduló -

Történelem társadalmi és állampolgári ismeretek 5. osztály I. félév. Az emberiség őskora

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

Állattenyésztés. Szövés-fonás. Közös állatősök. Egyiptomi majom Árucsere HELYSÉG Proconsul Kereskedelem Afrika. Crô-Magnon

Családban vagy csapatban? Nevelés az ókori Hellászban

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

TEORETICKÉ ÚLOHY. Válaszlap Štartové číslo:... Chemická olympiáda kategória D 50. ročník šk. rok 2013/14 Krajské kolo

Bútorasztalos Bútorasztalos Bútoripari technikus Fa- és bútoripari technikus

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 52. ročník, školský rok 2015/2016. Kategória D. Krajské kolo

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 55. ročník, školský rok 2018/2019. Kategória D. Domáce kolo

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 54. ročník, školský rok 2017/2018. Kategória D. Domáce kolo

Őskor- Történelem előtti kor

a) Kheopsz b) Hammurapi c) Noé d) Buddha e) Mózes

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

I. AZ EMBERISÉG ŐSKORA. EGYIPTOM ÉS AZ ÓKORI KELET KULTÚRÁJA

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 53. ročník, školský rok 2016/2017. Kategória D. Krajské kolo

DEVÍN. Dévény. A vár

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 50. ročník, školský rok 2013/2014. Kategória D. Krajské kolo

RÉGIBB KŐKOR KEREKASZTAL

Voda a jej okolie - 1. časť

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 53. ročník, školský rok 2016/2017. Kategória D. Okresné kolo

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 50. ročník, školský rok 2013/2014. Kategória D. Študijné kolo.

TestLine - Az őskor és az ókori Kelet Minta feladatsor

TestLine - Az őskor és az ókori Kelet Minta feladatsor

Az ókori világ hét csodája

Történelem 7-8. osztály. 2. Kiegyezés. Állítsd időrendbe az eseményeket! Olvasd össze a betűket, és megtudod az egyik koronázás ajándék nevét!

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 52. ročník, školský rok 2015/2016. Kategória D. Okresné kolo

Régészet Napja május 26. péntek,

KÉMIA OLIMPIÁSZ. Dz kategória az alapiskolák utolsó két évfolyama részére. körzeti forduló GYAKORLATI FELADATOK. 45. évfolyam, 2008/2009 tanév

O b v o d n é k o l o Kategória D

V E R S E N Y F E L A D A T O K Kultúrtörténeti teszt

TÖRTÉNELEM Megyei szaktantárgyi vetélkedő 2015 Írásbeli feladatsor a 6. osztály számára

ZÖLDKÖZNAPOK. Kedves gyerekek!

Segítségével a nyári meleg hónapokban is vizet vezettek csatornákon keresztül a földekre, így azok nem pusztultak el.

Atlantisz: az elveszett paradicsom?

JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ. 2. Ki írhatta volna az alábbi sorokat? A történelmi személyiség nevét írja a szöveg után! (Elemenként 1 pont)

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

Előzmény 1-4. osztályos nem rendszerezett történelmi ismeretek. Értékelés Folyamatos szóbeli feleltetés és rendszeres témazáró dolgozatok.

Asztronómia és asztrológia. SZIGNUM témahét, g Latin nyelv és irodalom óra Szaktanár: Szombathelyi Nóra

Átírás:

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády Okresné kolo Dejepisnej olympiády pre ZŠ a 8-ročné gymnáziá 7. ročník, školský rok 2014/15 Testové úlohy pre kategóriu F (6. ročník ZŠ a 1. ročník OG) Megjegyzés: a monotematikus rész kérdéseit * jelöltük meg 1.* A kőkörszakot három korszakra osztjuk. A tudósok ezekre a korszakokra tudományos kifejezéseket is használnak. Az alábbi lehetőségek közül válaszd ki a megfelelőket és ezeket írd le a válaszívre. mezolit, brizolit, neolit, paleolit, paelolit, zeolit 2.* Szlovákia területén több emberi csontvázleletet találtak. A csontleletek melyik két Homo családba sorolhatók? 3.* Éltek az őskorban mamutok a mai Szlovákia területén? 4.* Az alábbi fogalmak közül válaszd ki azokat, amelyek jellemzőek az őskorszakra és azokat amelyek jellemzőek az újkőkorszakra. A válaszívre csak s sorszámokat írd le. 1) csiszoltkő eszközöket használtak 2) ideiglenes hajlékok építése 3) a vadászattal és gyűjtögetéssel szerzett élelem 4) hosszú nagy hajlékok építése 5) a művészet első megnyilvánulásai 6) kerámiaedények készítése 5.* Az alábbi lehetőségek közül válaszd ki, mit ábrázolt az őskorban a vénusz szobor. Milyen értékű koronában mérve - pénzérmén volt látható az egyik őskori vénusz? a) bolygó modellje b) nő modellje c) totem állatmodell 6.* Mit neveztek tell-nek? 7.* A neolit kor emberének már volt vallási elképzelése. Kit, vagy mit tiszteltek? Az alábbi lehetőségek közül válaszd ki a két megfelelőt.. a) Nagy Anya b) Nagy Atya c) Mars d) Hold

8.* Melyik két fém ötvözetéből állították elő a bronzot? 9.* Magyarázd meg az urnamező fogalmát 10.* Az archeológusok az egyik lelőhelyen Kr. e. 14. századból származó bronz ékszert és Kr. e. 16. századból való kést találtak. Melyik lelet volt az idősebb? 11.* Az alábbi ábrán látható régészeti leleteket sorold ahhoz a helyhez, ahol ezeket fellelték. A válszívre írd a helyes betű és számpárokat. 1 2 a) Svodín -Szőgyén b) Bratislava - Pozsony c) Nižná Myšľa - Alsómislye d) Chorvátsky Grob - Horvátgurab 3 4 12.* Sorold a válaszíven található évszámokhoz, az őskorszak területünkhöz kapcsolódó megfelelő időszakát.

13.* Szlovákiában több régészeti leletet találtak, melyek közül a kardok a legismertebbek.(a képen látható). a) Milyen anyagból készültek? b) A régészet milyen néven ismeri ezeket a kardokat? 14.* Az alább felsorolt fémek közül melyik négyet ismert és használt a vaskorszak embere? réz, alumínium, magnézium, arany, ezüst, króm, ón 15.* A nyolcirányú rejtvényben találd meg a területünkön tartózkodó keltákkal kapcsolatos négy kifejezést. W I U V B K E L N O N N O S S O Q A P R G U I L I C Y P U D A M D G C U I Z B N R A S U T D Y M A C R H F J U K B D P I E C T M 16.* Szlovákia területe határos volt a Római birodalommal. A rómaiak több erődítményt és táborhelyet építettek, melyekből néhányat eredeti nevükön ismerünk. A válaszíven található területek nevéhez írd a latin megfelelőjüket. 17.* Olvasd el az alábbi szöveget és javítsd ki az öt hibás részt. A vastagon szedett szavak helyesek é snem változtathatók/javíthatók. A válszívre írd a hibás adatot és írd hozzá a helyes választ. Rímsky spolucisár Marcus Antonius, vládnuci v rokoch 161 180 po Kr., viedol rímske légie do boja proti Narkomanom a Kvádom, čo boli keltské kmene žijúce na území dnešného Slovenska a Česka. Počas svojej výpravy na brehu rieky Váh písal svoje filozofické úvahy. 18. A mellékelt ábrán a 19. század jeles természettudósa látható. Írd le a nevét és az ember fejlődésével kapcsoltatos elméletének megnevezését. 19. Nézd meg a válaszíven az ember fejlődésének egyes szakaszait és állapítsd meg a helyes sorrendet.

20. A szlovák régészettan üttörői közé sorolható, részt vett a Muzeálna slovenská spoločnosť megalapításában. A neve és a vezetékneve kezdőbetűi A és K. Írd le az ismert személyiség teljes nevét. 21. A válaszíven írd az ember elődeihez a megfelelő jellemzést. 1) Képes volt egyszerű eszközöket készíteni. 2) A mai embernél erősebb és hatalmasabb termetű volt. 3) Csontvázmaradványait Afrikában találták meg. 4) Benépesítette Európa és Ázsia részeit. 22. Az ún. Hadari Lucy (a képen) a legjelentősebb régészeti leletek közé tartozik, amelyek az ember fejlődéséről tanúskodnak. Az ember melyik elődjéhez sorolható? a) Az ügyes ember b) A Neander-völgyi ember c) Australopithecus 23. Mit értünk a kultúrnövény fogalma alatt? a) szántóföldet, melyen kultúrnövényt termesztenek b) az őskori művész alkotásainak gyűjteményét c) a vadon termő növény nemesítését 24. Mit jelent a termékeny félhold fogalom? a) félhold alakú teraszos szántóföld, melyet Kínában használtak a neolit korban. b) egyiptomi rövid nyári időszak, amikor a legtöbb termény megtermett c) a legrégibb neolit kori civilizáció időszaka 25. Kr. e. 3 200 körül Nyugat- Európában az emberek kör alakú hatalmas kőblokkokat építettek. Az építményeket főleg vallási célokra használták. A képen a legismertebb, dél-angliai fennmaradt köralakú építmény látható. a) Hogyan nevezzük ezeket a hatalmas kőépítményeket? b) Mi a neve a képen látható építménynek?

26. Az alábbi térképen három jelentős régió látható, ahol a legrégibb ókori civilizáció keletkezett. Írd le a nevüket és egészítsd ki a hiányzó negyedik ókori civilizációval amelyik nincs a térképen feltüntetve. 27. Az Eufrátesz és a Tigris folyók közti legrégibb ókori civilizáció területén több hatalmas állam váltotta egymást. Az alábbi államok közül válassz ki három olyat, amelyek azon a helyen létesültek. Egyptom, Sumér városállamok, Fönícia, Asszírbirodalom, Babilon 28. Az ókori Egyiptomban nagy hangsúlyt helyeztek a halál utáni életre. A fáraók és főembereik pompás sírkamrába piramisokba és sziklába vájt sírokba temetkeztek. A képeken a két legismertebb területen található sírhelyek láthatók. Írd le, a két terület nevét. 1 2

29. A görög civilizáció,mely a világnak a filozófiát és a demokráciát ajándékozta, a mínószi és a mükénéi civilizációra épült. a) A mellékelt ábra melyik civilizációhoz köthető? b) Hogy nevezték az említett civilizáció fővárosát? 30. A görög civilizáció két törzs kultúrájából keletkezett, melyek fokozatosan letelepedtek Görögország területén. Írd le a törzsek nevét. 31. Egészítsd ki a válaszíven található görög mondák hőseinek nevét. 32. Az athéni politikusok és törvénytudók politikai reforrmokat akartak bevezetni, hogy jobbá tegyék a lakosság életét. Kr.e. 594-ben Szolón több újítást vezetett be, Kleiszthenés pedig demoktarikus változásokat fogadtatott el Kr.e. 510 körül. Az alább felsorolt intézkedések közül válassz ki kettőt, melyet Szolón vezetetett be és hármat, melyet Kleiszthenés fogadtatott el. 1) Megszüntette az athéniak adósrabszolgaságát 2) Minden polgárnak egyenlő jogokat adott. 3) A szabad lakosságot vagyonuk nagységa szerint négy osztályra osztotta. 4) A lakosságot lakóhelyük szerint 10 phülére osztotta. 5) Bevezette a cserépszavazást, amely alapján elűzhették azokat a lakosokat, akik veszélyeztették a demokráciát. 33. Egypťania Az egyiptomiak Nagy Zöld tengernek nevezték, a görögök Mesógeios Thálassa néven ismerték és a rómaiak Mare Nostrum (A Mi Tengerünk) névvel illették. Milyen néven ismeretes a jelen időben? Autori: PhDr. Anna Mydlová, Mgr. Ľuboš Paller, Mgr. Štefan Podolinský Recenzent: PhDr. Ľudovít Marci, CSc. Preklad: Ing. Veronika Zsideková Vydal: IUVENTA Slovenský inštitút mládeže, 2015 Slovenská komisia Dejepisnej olympiády