SEGÍTSÉG A GAZDÁLKODÓ EGYNYELVŰ KÖZÉPFOKÚ SZÓBELI NYELVVIZSGÁHOZ - ÜZLETI MODUL

Hasonló dokumentumok
SEGÍTSÉG A GAZDÁLKODÓ KÉTNYELVŰ KÖZÉPFOKÚ SZÓBELI NYELVVIZSGÁHOZ - ÜZLETI MODUL

ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

Minta ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA II. Minta VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

Tudományos Ismeretterjesztő Társulat

Tudományos Ismeretterjesztő Társulat

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2014 A CSOPORT

Angol Középfokú Nyelvvizsgázók Bibliája: Nyelvtani összefoglalás, 30 kidolgozott szóbeli tétel, esszé és minta levelek + rendhagyó igék jelentéssel

A rosszindulatú daganatos halálozás változása 1975 és 2001 között Magyarországon

Correlation & Linear Regression in SPSS

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2012 A CSOPORT. to into after of about on for in at from

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2013 A CSOPORT. on of for from in by with up to at

Emelt szint SZÓBELI VIZSGA VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY VIZSGÁZTATÓI. (A részfeladat tanulmányozására a vizsgázónak fél perc áll a rendelkezésére.

(Asking for permission) (-hatok/-hetek?; Szabad ni? Lehet ni?) Az engedélykérés kifejezésére a következő segédigéket használhatjuk: vagy vagy vagy

STUDENT LOGBOOK. 1 week general practice course for the 6 th year medical students SEMMELWEIS EGYETEM. Name of the student:

- eqµah ³. -ry³eblbmebjkargar³

Előszó.2. Starter exercises. 3. Exercises for kids.. 9. Our comic...17

Lopocsi Istvánné MINTA DOLGOZATOK FELTÉTELES MONDATOK. (1 st, 2 nd, 3 rd CONDITIONAL) + ANSWER KEY PRESENT PERFECT + ANSWER KEY

Please stay here. Peter asked me to stay there. He asked me if I could do it then. Can you do it now?

Tavaszi Sporttábor / Spring Sports Camp május (péntek vasárnap) May 2016 (Friday Sunday)

OLYMPICS! SUMMER CAMP

TestLine - Angol teszt Minta feladatsor

FAMILY STRUCTURES THROUGH THE LIFE CYCLE

First experiences with Gd fuel assemblies in. Tamás Parkó, Botond Beliczai AER Symposium

3. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT. Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc. III. Hallott szöveg értése

Miskolci Egyetem Gazdaságtudományi Kar Üzleti Információgazdálkodási és Módszertani Intézet. Correlation & Linear. Petra Petrovics.

Üdv. a 21 napos Hallás utáni szövegértés online tréning 2. napján!

Intézményi IKI Gazdasági Nyelvi Vizsga

Correlation & Linear Regression in SPSS

EXKLUZÍV AJÁNDÉKANYAGOD A Phrasal Verb hadsereg! 2. rész

Tudományos Ismeretterjesztő Társulat

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2008 A CSOPORT

PONTOS IDŐ MEGADÁSA. Néha szükséges lehet megjelölni, hogy délelőtti vagy délutáni / esti időpontról van-e szó. Ezt kétféle képpen tehetjük meg:

ANGOL NYELV EMELT SZINT SZÓBELI VIZSGA I. Minta VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

EGYSZERŰNEK TŰNIK IV. RÉSZ

KN-CP50. MANUAL (p. 2) Digital compass. ANLEITUNG (s. 4) Digitaler Kompass. GEBRUIKSAANWIJZING (p. 10) Digitaal kompas


Lesson 1 On the train

Budapest By Vince Kiado, Klösz György

Miskolci Egyetem Gazdaságtudományi Kar Üzleti Információgazdálkodási és Módszertani Intézet. Hypothesis Testing. Petra Petrovics.

EGY KIS ZŰRZAVAR. Lecke (Középhaladó 1. / 1.) SOMETIMES, SOMETIME VAGY SOME TIME?

Minta ANGOL NYELV EMELT SZINT SZÓBELI VIZSGA I. Minta VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

Bérczi László tű. dandártábornok Országos Tűzoltósági Főfelügyelő

There is/are/were/was/will be

ENROLLMENT FORM / BEIRATKOZÁSI ADATLAP

7. Bemutatom a barátomat, Pétert. 8. Hogy hívják Önt? 9. Nagyon örülök, hogy találkoztunk. 10. Nem értem Önt. 11. Kérem, beszéljen lassabban.

MATEMATIKA ANGOL NYELVEN

A BÜKKI KARSZTVÍZSZINT ÉSZLELŐ RENDSZER KERETÉBEN GYŰJTÖTT HIDROMETEOROLÓGIAI ADATOK ELEMZÉSE

Directors and Officers Liability Insurance Questionnaire Adatlap vezetõ tisztségviselõk és felügyelõbizottsági tagok felelõsségbiztosításához

1. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT. Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc. III. Hallott szöveg értése

we supply green Garden Bonsai Collection

EN United in diversity EN A8-0206/419. Amendment

Hatékony Online Angol tanfolyam - TARTALOMJEGYZÉK

A modern e-learning lehetőségei a tűzoltók oktatásának fejlesztésében. Dicse Jenő üzletfejlesztési igazgató

Mapping Sequencing Reads to a Reference Genome

A TÓGAZDASÁGI HALTERMELÉS SZERKEZETÉNEK ELEMZÉSE. SZATHMÁRI LÁSZLÓ d r.- TENK ANTAL dr. ÖSSZEFOGLALÁS

ANGOL NYELV EMELT SZINT SZÓBELI VIZSGA II. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

On The Number Of Slim Semimodular Lattices

Ismeri Magyarországot?

Longman Exams Dictionary egynyelvű angol szótár nyelvvizsgára készülőknek

MATEMATIKA ANGOL NYELVEN

EGÉSZSÉGTUDOMÁNY, LVII. ÉVFOLYAM, SZÁM 2013/4

MATEMATIKA ANGOL NYELVEN MATHEMATICS

ENROLLMENT FORM / BEIRATKOZÁSI ADATLAP

Ültetési és öntözési javaslatok. Planting and watering instructions

It Could be Worse. tried megpróbált while miközben. terrifying. curtain függöny

Genome 373: Hidden Markov Models I. Doug Fowler

Can/be able to. Using Can in Present, Past, and Future. A Can jelen, múlt és jövő idejű használata

Tudok köszönni tegezve és önözve, és el tudok búcsúzni. I can greet people in formal and informal ways. I can also say goodbye to them.

USER MANUAL Guest user

ANGOL SZINTFELMÉRŐ. Cégnév: Kérem egészítse ki John és Mary beszélgetését a megadott szavakkal! A szavak alakján nem kell változtatnia!

Élő szolgáltatás; minden egyben ERP+CRM+projektek+folyamatok (workflow is)+csoportmunka. Minden fő, modern böngészőn fut.

1. feladat: Hallgasd meg az angol szöveget, legalább egyszer.

Participation fee: HUF+VAT/person (Total: HUF/ person)

NYELVPICIK 9. Az it személyes névmás és a this mutató névmás 1/6

Cashback 2015 Deposit Promotion teljes szabályzat

Utasítások. Üzembe helyezés

bab.la Cümle Kalıpları: İş Sipariş İngilizce-Macarca

bab.la Cümle Kalıpları: İş Sipariş Macarca-İngilizce

Angol szóbeli Információkérés

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2011 B CSOPORT. for on off by to at from

MATEMATIKA ANGOL NYELVEN

Tóth I. János Mélyponton a nagy exportálók várakozásai

A telc nyelvvizsga levélírás feladata irányított fogalmazás, amely a feladatban megadott helyzet rögzített szempontok alapján történő megoldását

MATEMATIKA ANGOL NYELVEN

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2008 B CSOPORT

FÜGGŐ BESZÉD SZENVEDŐ SZERKEZETTEL ( AZT MONDJÁK/GONDOLJÁK RÓL, HOGY kezdetű mondatok)

T Á J É K O Z T A T Ó. A 1108INT számú nyomtatvány a webcímen a Letöltések Nyomtatványkitöltő programok fülön érhető el.

Statistical Dependence

Angol érettségi témakörök 12.KL, 13.KM, 12.F

Travel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English

Fogalmazás az angol érettségin Életképes angol

Ez a Corvinus Szaknyelvi Vizsgaközpont nemzetközi kapcsolatok szaknyelv alapfokú (B1) auditív vizsgája.

Regional Expert Meeting Livestock based Geographical Indication chains as an entry point to maintain agro-biodiversity

Relative Clauses Alárendelő mellékmondat

Angol C nyelvi programkövetelmény

Megyei Angol csapatverseny 2015/16. MOVERS - 3. forduló

3. MINTAFELADATSOR EMELT SZINT. Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc. III. Hallott szöveg értése

A MUTATÓNÉVMÁSOK. A mutatónévmások az angolban is (mint a magyarban) betölthetik a mondatban

Érdeklődés, hogy adódhatnak-e költségek, ha pénzt vesz fel egy bizonyos országban

Átírás:

A gazdálkodó középfokú egynyelvű üzleti nyelvvizsga szóbeli része három feladatból áll. Az első, körülbelül 5 perces rész a szakmai interjú. Ebben a részben a vizsgáztató 2-3 szakmai témában tesz fel kérdéseket a vizsgázónak. A szakmai interjú témakörei http://gazdalkodo.kodolanyi.hu/felkeszules/szobeli/angol_szobeli_tema internetes oldalon találhatóak. A második feladat egy szakmai szerepjáték. Ez a vizsgarész is körülbelül 5 perc hosszúságú. A szerepjátékok lehetséges témái megegyeznek a szakmai interjú témáival. Alább láthat egy példát egy lehetséges szakmai szituációra. A harmadik rész az ábraelemzés feladat. A vizsgázónak egy perc felkészülési idő után két percig kell elemeznie egy ábrát. Jegyzeteket nem készíthet. Ezen dokumentum 2-5. oldalain nyújtunk segítséget ehhez a vizsgarészhez. 2. FELADAT SZAKMAI SZEREPJÁTÉK Examinee: You are the co-owner of a small enterprise manufacturing office equipment. You believe it is time to enter foreign markets. The first step can be participating in an international trade fair held in Manchester in a couple of months. Try to persuade the other owner of the enterprise (the examiner) to take part in the trade fair. Answer your partner s questions. Examiner: You are the co-owner of a small enterprise manufacturing office equipment. The other owner of the enterprise (the examinee) is trying to persuade you to participate in an international trade fair. Ask your partner the following questions: Taking part in a trade fair is very expensive. Why would it be advantageous for us to participate in the fair? What costs would participating in the fair generate? Which products of ours should we exhibit in Manchester? Why? What printed materials should we have at the fair? What information should we include in them? Who will make these materials for us and for how much? How can we manage all the tasks that need to be performed to prepare for the fair? A szakmai szituációk gyakorlásához értékes segítséget találhat a következő könyvben: Csernókné Jezerniczky Éva: Társalgás, szituációk, grafikonelemzés és hallás utáni szövegértés - üzleti angol 1

3. FELADAT: ÁBRAELEMZÉS Irányvonalak az ábraelemzés feladathoz középfokon: A vizsgázó változásokat, tendenciákat vázoljon, különbségeket, hasonlóságokat hangsúlyozzon. Az adatok egyszerű, számszerű felsorolása csak alapfokon felel meg. Az ábrán látható változások lehetséges okait nem kell feltárnia a vizsgázónak. Ez csak felsőfokon elvárás. A gazdálkodó szóbeli középfokú nyelvvizsgán háromfajta ábrát használunk: vonaldiagram oszlopdiagram kördiagram Az alábbiakban mindhárom típusra adunk egy-egy példát, egyhez mintamegoldást is mellékelünk. 1. Vonaldiagram/Line graph: Vonaldiagram elemzése során a következők vázolása eredményes stratégia a vizsgázó részéről: Változásokat, tendenciákat célszerű vázolni. Hasznos szókincs lehet például: meredek/mérsékelt esés/emelkedés, zuhanás, szárnyalás, stagnálás, tetőpontot ért el, mélypontot ért el, fluktuál, stb. Jó, ha az ábraelemzés végén vagy elején a vizsgázó elmondja, hogy az egész vizsgált periódusban milyen fő trende(ke)t lát. You can see a line graph. Please describe the trends that you can see. You will have one minute to prepare and two minutes to talk. 2

Lehetséges mintamegoldás: The line graph shows the annual average unemployment rate in the USA between 1986 and 2006. The overall trend is rather variable in the given period, yet on the whole it shows a considerable decrease. As one can see on the graph, in 1986 the unemployment rate was 7 per cent in the USA. In the following two years the number of unemployed people steadily decreased, with the unemployment rate dropping to 5.5 per cent. In the following year this decrease was much less significant. The year 1989 was a turning point, because from this year on the number of jobless Americans rose steadily until 1992 when the unemployment rate reached a peak of 7.5. The following two years saw a gradual fall by almost a 1 per cent decrease in the unemployment rate per year. Then, in 1994 there was a period of slight decrease until 1996. The period between 1996 and 1999 was characterised by a steady drop, then the rate stagnated for a year. In 1999 and 2000 the number of unemployed adults in the USA bottomed out, only 4 per cent of Americans were jobless. In the next period of two years the unemployment rate suddenly increased, reaching 6% in 2003. After this second peak, the number of jobless people in the USA fell by 0.5 per cent annually, reaching the 4.5 mark in 2006. Overall, we can say that the number of unemployed people in the USA had ups and downs in this period. It fluctuated from 1986 to 2006, having three downward as well as two upward trends. 2. Oszlopdiagram/Bar chart Az alábbi konkrét példa segíthet abban, milyen lépésekben célravezető a vizsgázónak elemeznie egy oszlopdiagramot: mindhárom cégnél egyenként: a két vizsgált év összevetése (kék és piros oszlopok összahasonlítása) a változások hangsúlyozása fontos az egyes évek összevetése (mindhárom kék oszlop összevetése egymással, majd mindhárom piros oszlop összehasonlítása egymással) cégek egymással történő összehasonlítása You can see a bar chart. Please describe the trends that you can see. You will have one minute to prepare and two minutes to talk. 3

3. Kördiagramok /Pie charts: Kördiagramból mindig kettő szerepel egy vizsgafeladatban. Elemzésük során a következők vázolása eredményes stratégia a vizsgázó részéről: először: az egyes kördiagramokon belül a szegmensek összevetése: melyik a legnagyobb és a legkisebb szegmens, ezek mekkora részt képviselnek a körben (pl. fél, kétharmad, stb.), hogyan aránylanak egymáshoz a kör szegmensei - az arányok hangsúlyozása a célravezető ezután: a két kördiagram összevetése nagyobb különbségek és feltűnő hasonlóságok (ha vannak) hangsúlyozása a célravezető You can see two pie charts. Please describe the trends that you can see. You will have one minute to prepare and two minutes to talk. 4

Az ábraelemzés feladat gyakorlásához értékes segítséget találhat a következő könyvekben: Csernókné Jezerniczky Éva: Társalgás, szituációk, grafikonelemzés és hallás utáni szövegértés - üzleti angol Németh Katalin Szakonyi Eszter: Magyar-angol üzleti kommunikáció gyakorlatokkal Cypres, Linda: Let s Speak Business English! A Guidebook for the Non-Native Speaker of English Barron's Educational Series, Inc. 5