Vásárhelyi Pál Általános Iskola Kisköre és Tarnaszentmiklósi Tagiskola Diákönkormányzata. 2012. április. XV. évfolyam/4.szám MEGJELENIK HAVONTA ONLINE



Hasonló dokumentumok
Éves beszámoló a TÁMOP A-12/ számú projekthez kapcsolódóan

.a Széchenyi iskoláról

1-es csoport

Tájékoztató. a Tiszaújvárosi Szent István Katolikus Általános Iskola 2014/2015-ös tanévben induló első osztályáról

Szeptemberi októberi programok

SZIFON.COM CSAPAT. Húsvét Nyuszifon

Aranyosok Arany-hete

Hírek FÖLD PROJEKT április

A Szolnoki Szent-Györgyi Albert Általános Iskola alsós Diákönkormányzatának. munkaterve. 2018/2019. tanévre

Szakmacsoportos szakmai előkészítő érettségi tantárgyak versenye (2009. április 8.)

Köszönetünket fejezzük ki Szakács Zoltánnak a sárbogárdi TÜZÉP vezetőjének, aki 19db udvari ülőkének való fával támogatta iskolán öko programjának

A Haza és haladás vetélkedő döntője

2017/2018 tanév. Beszámoló

Ballagók és kitüntetéseik 2017.

December 17-én a harmadik gyertyát is meggyújtottuk az iskola adventi koszorúján.

ÖSSZEFOGLALÓ A TÖRD A FEJED! ORSZÁGOS TEHETSÉGGONDOZÓ MATEMATIKAVERSENYRŐL

b) utolsó tanítási nap június 15. péntek ballagás tanévzáró : június 20. szerda

Szeretettel hívunk és várunk benneteket iskolánkba játékos, iskolaelőkészítő foglalkozásainkra, melyet a tanítónők havonta tartanak.

Hitéleti alkalmaink a as tanévben

Eseménynaptár 2018/2019-es tanév

Gyermekszervezeti munkaterv Szakmár A gyermekszervezet és az iskola közös célkitűzései és feladatai

Ladányi Lajos Emlékverseny

Összefoglaló a "Play with us" játékos angol nyelvi csapatversenyről

2017. április 22-én iskolánk 6.a osztályos tanulója Szittya Marcell a Mozaik Országos angol tanulmányi versenyen 5. helyezést ért el.

ÜTEMTERV tanév

a László Mária tanító néni adventi koszorú készítő délutánja: a Fancsali Adélka-Leilla tanító néni karácsonyi és húsvéti kézműves délutánjai:

Időpont Téma Felelős Augusztus

KUKUCSKÁLÓ PROGRAM. Hevesi József Általános Iskola. Alapfokú Művészeti Iskola tanév

Gyomaendrődi Kis Bálint Általános Iskola. Ökomunkaterv. (2013/2014-es tanév) Készítette: Ökomunkacsoport

Versenyeredmények. a Bálint Sándor Tagiskolában területi 1. helyezett Donka Anita 3. osztály Fodorné Kiss Magdolna

tanév horvát eredményei - 1. félév

Tájékoztató. a Tiszaújvárosi Szent István Katolikus Általános Iskola 2014/2015-ös tanévben induló első osztályáról

MUNKATERV ÁLTALÁNOS ISKOLA 2018/ szeptember 10.

Összefoglaló a "Play with us" játékos angol nyelvi csapatversenyről

Endrefalvai Móra Ferenc Általános Iskola. A 2016/2017. tanév munkarendje

ÓVODÁNK ÜNNEPEI RENDEZVÉNYEI ÓVODÁNK ÜNNEPEI

Területi Katasztrófavédelmi verseny március 26.

TÉL-FÉNY március. szavazni a képekre és a legtöbb szavazatot kapott képet most

KÖRÖZVÉNY és ESEMÉNYNAPTÁR

Összefoglaló a "Play with us" játékos angol nyelvi csapatversenyről

Szívet melengetõ délutánt töltöttem el a váci Bartók Béla Zeneiskolában, 2007.

A Létavértesi Irinyi János Általános Iskola hírei: Erdei iskola

JANUÁR 9. HULLADÉK-JÁTSZÓHÁZ SZENTESEN

A legnagyobb tanári művészet, hogy az alkotás és felismerés örömét ébresszék. /A. Einstein/

MUNKATERVI ÜTEMEZÉS Petőfi Sándor Általános Iskolai Tagintézmény

A Szolnoki Szent-Györgyi Albert Általános Iskola alsós Diákönkormányzatának. munkaterve. 2016/2017. tanév

TANÉVZÁRÓ ÉRTEKEZLET

RENDEZVÉNYTERV ISKOLA UTCA

Beszámoló a Vissza a múltba történelmi tehetségműhely munkájáról és a Tehetségnapról

Szakközépiskola. Debrecen. Fenntarthatósági témahét ( ) Beszámoló

A humán munkaközösség félévi beszámolója tanév

KECSKEMÉTI SZÉCHENYIVÁROSI ARANY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA es TANÉV RENDJE

2018. évi NOVEMBER havi programok

A Szülőföldünk, Nádudvar Öröksége és Jövője Alapítvány köszönti Vendégeit alapításának 14. évfordulója alkalmából

KÖSZÖNTŐ. Örömmel köszöntöm a Magyar Egyetemi és Főiskolai Országos Bajnokság futsal-döntőjének csapatait, sportolókat és vezetőiket.

A megyei angol szavalóversenyen Fehér Anna (8/7) első helyezést ért el. ( felkészítő tanár : Medvéné Kendi Tímea )

Beszámoló a Zrínyi Ilona Általános Iskola (Egercsehi) tanulói számára megrendezett angol nyelvi versenyről

DIÁKOLIMPIA VÁROSI MEZEI BAJNOKSÁG Szeged, március 13. Városi Stadion

Szent Anna Katolikus Általános Iskola 2017/2018

ÁLTALÁNOS ADATOK: TATAY SÁNDOR KÖZÖS FENNTARTÁSÚ ÁLTALÁNOS ISKOLA BADACSONYTOMAJ KERT UTCA

ESEMÉNYNAPTÁR A ES TANÉVRE

Összefoglaló a Törd a fejed! óvodai matematikai versenyről

TANULMÁNYI VERSENYEK

A tanév rendje. A félévi értesítők kiosztásának határideje: január 29. (péntek) Téli szünet: december december 31.

Közhasznú tevékenységről szóló rövid tartalmi beszámoló a évről

VERSENYEREDMÉNYEK , 1. FÉLÉV

Ütemterv AUGUSZTUS

Szerző: Horváth-Lukács Judit

TÉMAHÉT: OKTÓBER 23.

Lezajlott a X. Ribár Béla emlékverseny fizikából

Endrefalvai Móra Ferenc Általános Iskola. A 2015/2016. tanév munkarendje

A 2016/17. tanév munkaterve

OSZTÁLYKÉPEK ELŐKÉSZÍTŐ OSZTÁLY ös tanév Tanító: Csáka Mária szeptember 15: Első nap az iskolában

Tanév rendje 2017/18 tanév

MUNKATERV A Zichy utcai tagiskola felső tagozata 2010/2011 Készítette:

Művészetek hete. Reneszánsz. a Debreceni Benedek Elek Általános Iskolában

ÖKO iskolai munkaterv A 2017/2018-as tanév iskolai munkatervének melléklete 2017/2018.

Zákányszéki Általános Iskola és AMI. 2017/2018.tanév. Versenyek eredményei. Ábrahám Enikő és Makráné Vass Éva

Kedves gyerekek! A kalandpark

Gratulálunk a gyerekeknek a szép eredményekhez, és reméljük, hogy jövőre is ilyen szép számmal jelentkeznek majd tanulóink erre a versenyre!

A 2018/2019. tanév rendje

Tájékoztató. a novaji Gárdonyi Géza Tagiskola. tanévkezdéséről

A as tanév versenyeredményei

HUNYADI JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÖKOISKOLA MUNKATERVE. 2015/2016. tanév

Tanév rendje 2016/17 tanév

8.sz. körlevél. Köszönjük a fogadó intézményeknek, hogy sportterem biztosításával segítették a versenysorozat levezénylését.

Endrefalvai Móra Ferenc Általános Iskola. A 2017/2018. tanév munkarendje

Honismereti Tanulmányi Verseny

Árpád Fejedelem Általános Iskola, Dunavarsány. Bíró Lajos Általános Iskola, Szigetszentmiklós,

EFOP Érezd jól magad a bőrödben! Változatos tevékenységformák a Jászai Mari Általános Iskolában SZAKMAI BESZÁMOLÓ

s tanév versenyeredményei

A MAGYAR NÉPDAL ÜNNEPE

Ősz HAGYOMÁNYÁPOLÁS, JELES NAPOK, ÜNNEPEK AZ EGYES TEVÉKENYSÉGFORMÁKBAN. Csokonai úti óvoda rendezvényei. Erőforrás Anyagi Humán.

Versenyeredmények a Szegedi Petőfi Sándor Általános Iskolában

Beszámoló a Dráma és Színjáték tanszak

Zákányszéki Általános Iskola és AMI. 2016/2017.tanév. Versenyek eredményei. Ábrahám Enikő és Makráné Vass Éva

EFOP Múltunk a jelenben a jövőért! Iskolaközpontú helyi együttműködések támogatása a Tarjáni Német Nemzetiségi Általános Iskolában

ÖKOISKOLAI MUNKATERV tanév

EREDMÉNYEK ALSÓ TAGOZAT 2013/2014. tanév. 1.évfolyam. 2. évfolyam

Adventi ünnepkör alsó tagozatban

Átírás:

Vásárhelyi Pál Általános Iskola Kisköre és Tarnaszentmiklósi Tagiskola Diákönkormányzata XV. évfolyam/4.szám 2012. április Jeles napok Aranyoldal DÖK hírek Nemzeti Parkjaink A Megyei Természetismereti Versenyről Kedvenceink: Sztárvilág, Állatvilág Nevek eredete Horoszkóp Mit üzen a születésnapod? Filmismertető Olvasni jó Sport Egy mondatban MEGJELENIK HAVONTA ONLINE

Tavasz A tavasz egy rendkívül szép évszak. A madarak csiripelnek, a virágok illatoznak és a nap is kisüt. Tavasszal felélénkül az élet, virágba borulnak a növények, kizöldellnek az erdők és a mezők. Remek alkalom a kerti munkálatokra, és a kirándulásra. A Föld északi féltekéjén március, április és május, míg a Föld déli féltekéjén szeptember, október és november a tavasz hónapjai. A csillagászati tavasz a tavaszi napéjegyenlőségtől a nyári napfordulóig tart, tehát az északi féltekén március 21. június 21., a déli féltekén pedig szeptember 23. december 21. közé esik. Ez az az időszak, mikor emelkedik az átlaghőmérséklet, hosszabbodni kezdenek a nappalok, és szeszélyessé válik az időjárás. Ebben az évszakban esik a legtöbb eső. A vándormadarak általában ilyenkor térnek vissza fészkelő helyeikre. Bak Dominika 6.a József Attila: Tavasz van! Gyönyörű! Tavasz van, tavasz van, gyönyörű tavasz, A vén Duna karcsú gőzösökre gondol, Tavasz van! Hallod-e? Nézd, hogy karikázik Mezei szagokkal a tavaszi szél. Jaj, te, érzed-e? Szerető is kéne, Friss, hóvirághúsú, kipirult suhanás. Őzikém, mondanám, ölelj meg igazán! Minden gyerek lelkes, jóízű kacagás! Tavasz van, gyönyörű! Jót rikkant az ég! Mit beszélsz? Korai? Nem volt itt sose tél! Pattantsd ki a szíved, elő a rügyekkel - A mi tüdőnkből száll ki a tavaszi szél. 2

Áprilisi jeles napok Szelek hava 1947-ben alakult meg a WHO. A világszervezet célja a nemzetközi egészségügyi munka irányítása és összehangolása, továbbá a környezet 7. Egészségügyi világnap aktív védelme. 1964 óta József Attila születésnapjára emlékezve ünnepeljük. 11. Költészet napja 1961-ben ezen a napon a Szovjetunióban Föld körüli pályára bocsátották a világ első, embert 12. Űrhajózás napja szállító űrhajóját, fedélzetén Jurij Alekszejevics Gagarin repülőőrnaggyal. 18. Műemlékvédelmi nap Először 1984-ben ünnepelték. 1970-ben az Egyesült Államokból indult el a világméretű környezetvédelmi akciónap. Ma- 22. Föld napja gyarországon 1990 óta rendezik meg. 24. Magyar Rendőrség napja 1992 óta rendezik meg. 27. Vakvezető Kutyák napja 29. Táncművészet világnapja A méhek napja 30. Magyarországon 1994-ben ünnepelték meg először, a Nagy- Britanniában levő vakvezető Kutyakiképző Iskolák Világszövetségének ötlete nyomán. A Nemzetközi Színházi Intézet 1981. évi madridi közgyűlésének kezdeményezésére 1982-ben ünnepelték meg először, megemlékezve Jean G. Noverre francia balett-táncos, az egyetemes táncművészet nagy megújítójának születésnapjáról. A Magyar Méhészek Egyesületének kezdeményezésére 1994 óta ünnepeljük. Célja a hazai mézfogyasztás növelése. Bacsu Katalin Dominika 4.a 3

Tavaszi ünnepek: Húsvét SULIÚJSÁG o A HÚSVÉT napjainkban a keresztények legfontosabb ünnepe, de a valláson kívül is a tavaszvárás, a tavasz eljövetelének ünnepe is, amelyet március vagy április hónapban (a Hold állásának megfelelően) tartanak. A Biblia szerint Jézus pénteki keresztre feszítése után a harmadik napon, vasárnap feltámadt. Kereszthalálával nem szabadította meg a világot a szenvedéstől, de megváltotta minden ember bűnét, feltámadásával pedig győzelmet aratott a halál felett. Az eredetileg zsidó vallási ünnep (héber nyelven pészah) az egyiptomi fogságból való szabadulás ünnepe volt. A húsvét egybeesik a tavaszi napéjegyenlőség idején tartott termékenységi ünnepekkel is, amelynek elemei a feltámadás, az újjászületés. Nagy Ágnes 6.b Boda Margit: Húsvét Elindult két titye-totya, Csupa pihe kicsi kacsa! Sárga volt ruhácskájuk, Friss, modern a frizurájuk. Tavasz volt! Szép húsvét reggel, Számoltak a vendégekkel. Rendbe hoztak udvart, házat, Sonkát főztek több mint százat! Készült a sok hímes tojás, Ajándéknak nem is kell más. Kacsamama mosta, főzte, Hápi fia festegette. Várta őket sok-sok gyerek, Vidám, ünneplő emberek. Hímes-tojást osztogattak, Közben jókat falatoztak. Eljárták a kacsatáncot, Imádták a vidámságot! A kis Hápi dalolgatta, Bárcsak mindig húsvét volna! Áldott húsvéti ünnepeket kívánok a tanulóknak és az iskola valamennyi dolgozójának! Kovács Márton igazgató Köszönjük Járdánné Ibolya néninek a húsvéti ajándékot! Szerkesztőség 4

A diákönkormányzat hulladékgyűjtési akciója keretében 2012. április 13-án pénteken 10.00 órától 17.00 óráig az iskola udvarán. Az ellenérték 40%-át minden osztály megkapja. Vásárhelyi Pál Általános Iskola és Tarnaszentmiklósi Tagiskola Diákönkormányzata 5

Aranyoldal A Harmónia Művészeti Iskola rajzversenyt hirdetett, melyre sok pályamunkát küldött iskolánk. Díjazásban részesültek az alábbi tanulók: Sípos Bence 8.b osztályos tanuló 2. helyezést ért el, Pataki Ágnes 4.a osztályos tanuló különdíjat kapott. Az alábbi diákok alkotásait kiállították, ami szintén rangos elismerés: Molnár Hédi 2.a Nagy Ildikó 2.a Bacsu Katalin Dominika 4.a Fábián Luca 4.a Oláh Csilla 4.a Patkó Gergő 4.a Sinka Melinda 4.a Tóth Bettina 4.a Vízkeleti Réka 4.a Gondos Kincső 5.b Bak Dominika 6.a Tóth Alexandra 6.a Bordács Veronika 8.a Pataki Fanni 8.a Felkészítő pedagógusok: Grónásné Miklovics Magdolna, Honvisák Jánosné, Kovács Mártonné, Oláh Mária A kiállítás megnyitóján, Hevesen a Művelődési Központban mi is ott voltunk. Ezt az eseményt összekötöttük egy múzeumlátogatással, ahol Kő Pál hevesi származású szobrászművész alkotásait is láthattuk, elemezhettük. Eredményeikhez gratulálunk! Szerkesztőség Március 14-én került megrendezésre Pélyen a Csete Balázs Általános Iskola Jászkisér Petőfi Sándor Általános Iskolai Tagintézményében a Petőfi-nap, melynek keretében szavalóversenyen vettek részt a gyerekek, valamint rajzpályázatra küldhették be alkotásaikat. A szavalóverseny eredménye: Csontos Eszter 2.a osztályos tanuló 1. helyezést, Csontos Bálint 5.a osztályos tanuló 1. helyezést, Mári Renáta 8.a osztályos tanuló szintén 1. helyezést ért el. Szépen szerepelt Bogyó Renáta 6.a osztályos tanuló. Felkészítő nevelők: Kovács Mártonné, Magyarné Csintalan Márta, Kecső Terézia. A rajzpályázat eredménye:tolnai Olívia 2.a osztályos tanuló 2. helyezést ért el, Gondos Kincső 5.b osztályos tanuló különdíjat kapott. Felkészítő pedagógusok: Kovács Mártonné, Oláh Mária Eredményeikhez gratulálunk! Szerkesztőség 2012.03.30-án (pénteken) került sor a Bendegúz Akadémia NyelvÉsz megyei versenyre Egerben. Bacsu Katalin Dominika 4.a és Takács Fanni 5.a osztályos tanuló jutott tovább az iskolai fordulóról erre a megmérettetésre. Mindketten eredményesen szerepeltek. Nagy dicsőség számukra, hogy meghívták őket a megyei fordulóra. Felkészítő pedagógusok: Honvisák Jánosné, Kecső Terézia Eredményeikhez gratulálunk! Szerkesztőség 6

7 Megyei természetismereti verseny- március 23. ahol a tündérek lába tapossa a homokot... /Mikszáth Kálmán/ Iskolánk a 2011/2012-es tanévben is meghirdette Heves megye 4. osztályos tanulói részére a háromfordulós levelezős Megyei Természetismereti Versenyt. A felhívásra több mint 30 csapat jelentkezett. A vetélkedő témája volt: a Tisza folyó, a Tisza-tó, valamint Vásárhelyi Pál élete és munkássága. A fordulók során a csapatok egyenletesen jó teljesítményt nyújtottak, magas pontszámokat értek el, gyönyörű rajzokat, szebbnél-szebb albumokat készítettek. A döntőbe azok a csapatok jutottak be, akik a legtöbb pontot gyűjtötték a három forduló során. A döntőt 2012. március 23-án 10 00 -tól a KÖTIVIZIG Kiskörei Szakaszmérnökség épületének panoráma termében, Vásárhelyi Pál születésének évfordulója tiszteletére rendezték meg. Kovács Márton iskolaigazgató köszöntötte a gyerekeket és a megjelent vendégeket. Gratulált a döntőbe jutott tanulóknak, és sok sikert kívánt nekik. Lovas Attila, a KÖTIVIZIG igazgatója örömét fejezte ki, hogy már negyedik alkalommal adhat helyszínt a KÖTIVIZIG épülete ennek a nemes versengésnek. Elmondta, hogy mindig szívesen vesz részt ilyen rendezvényeken. Magyar Csilla polgármesterasszony megnyitójában köszöntötte a döntőbe jutott tanulókat, megköszönte a felkészítő tanárok munkáját. Jó érzéssel töltötte el, hogy Kiskörén kerül megrendezésre a megyei döntő. Vásárhelyi Péter egyenes ági leszármazott levélben köszöntötte a vetélkedő résztvevőit, és köszönetét fejezte ki, hogy ilyen neves versennyel emlékezünk meg Vásárhelyi Pál születésnapjáról. A végső megmérettetésen a szervezők igyekeztek változatos feladatokat összeállítani, melyek érdekesek, izgalmasak, helyenként kutatómunkát igényelnek. A három fős csapatok miután bemutatkoztak csapatnevük szerint, összemérték tudásukat, ügyességüket a növények felismerésében, képkirakásban, állatok jellemzésében, madárhangok felismerésében. Próbára tették figyelmüket, memóriájukat, majd tiszai népdalokat énekeltek. Megismerkedtek Vásárhelyi Pál életével és munkásságával is. A zsűri tagjai voltak: Dr. Gondos István a Heves Megyei Közgyűlés alelnöke, a zsűri elnöke Dr. Zay Andrea a Közép-dunántúli KTV Felügyelőség igazgatója Lovas Attila a KÖTIVIZIG igazgatója Grónásné Miklovics Magdolna biológia-technika szakos tanár

A Megyei Természetismereti Verseny döntőjének eredménye 1. Tündérrózsák Teleki Blanka Általános Iskola Füzesabony 2. Üstökös gémek Vass Lajos Általános Iskola és Napsugár Óvoda Poroszló Csányi zöldosztag Általános Iskola Csány 3. Tiszai fauna Kálváriaparti Általános Iskola és Sportiskola Gyöngyös Búvárkodók Dr. Berze Nagy János Általános Iskola Besenyőtelek 4. Nemo Kálvária Parti Általános Iskola és Sportiskola Gyöngyös Színesszárnyú szitakötők Kodály Zoltán Általános Iskola Hatvan 5. Szitakötők Teleki Blanka Általános Iskola Füzesabony 6. Kárókatonák Dr. Berze Nagy János Általános Iskola Besenyőtelek 7. Parlagi sasok Dr. Berze Nagy János Általános Iskola Besenyőtelek A versenyt értékelte és a díjakat átadta Szabó Róbert a Heves Megyei Közgyűlés elnöke. Értékelésében elmondta, számára nagy öröm, hogy ilyen tehetséges gyerekek között lehet. Hangsúlyozta, hogy valamennyi gyermek nyertes, mert a felkészülés során sok ismerettel gazdagodott. Megköszönte mindenkinek a részvételt, és arra biztatta a gyerekeket, hogy továbbra is tanuljanak szorgalmasan, vegyenek részt hasonló megmérettetéseken. Ezt követően minden csapatnak átadta az okleveleket és ajándékokat. A különdíjakat Dr. Zay Andrea a Közép-dunántúli KTV Felügyelőség igazgatója, Magyar Csilla Kisköre város polgármestere, Dr. Gondos István a Heves Megyei Közgyűlés alelnöke, Dr. Barta Viktor a Heves Megyei Közgyűlés főjegyzője, Dr. Kovács Csaba a Heves Megyei Közgyűlés aljegyzője, Lovas Attila a KÖTIVIZIG igazgatója, és Berényi József a TISZAVÍZ-VÍZERŐMŰ Kft. vezetője adta át. Kovács Márton igazgató bácsi megköszönte valamennyi vendégnek az ajándékot, a KÖTIVIZIG szolnoki igazgatójának és a Kiskörei Szakaszmérnökség vezetőjének, hogy méltó helyet adtak a verseny lebonyolításához, Fejes Lőrinc szakaszmérnöknek és Takács Attila szakaszmérnök-helyettesnek a felkészítő pedagógusok számára rendezett program lebonyolítását. Külön köszönetet mondott Bódi Ottónénak, Bodorné Nagy Erzsébetnek, Honvisák Jánosnénak, és Molnár Mártának a verseny előkészítéséért, lebonyolításáért, Vona Dénesnének a verseny napján nyújtott munkájáért, Grónásné Miklovics Magdolnának a zsűriben történő aktív közreműködéséért. Elmondta továbbá, hogy jövőre újra szeretnék megrendezni a vetélkedőt, s reményét fejezte ki, hogy a következő tanévben ez már pontszerző lehet. A versenyt követően 14 00 kor iskolánk szoborparkjában található Vásárhelyi emlékműnél koszorúzásra került sor, melyen vendégeinken kívül a Vásárhelyi Kör tagjai vettek részt. Szerkesztőség 8

A v e r s e n y k é p e k b e n 9

10

Megyei természetismereti verseny- március 23. ahol a tündérek lába tapossa a homokot... /Mikszáth Kálmán/ A díjakat Szabó Róbert, a Heves Megyei Közgyűlés elnöke adta át. - Mi volt az első gondolata, mikor megkapta a meghívót a versenyre? - Úgy éreztem, ide feltétlenül el kell jönnöm, mert nagyon fontos a természetvédelem gondolata. Lényeges, hogy az iskolások már minél fiatalabban megismerjék, és értékrendjük szerves részévé váljon. - Mi a véleménye a gyerekek teljesítményéről? - Biztos vagyok benne, hogy mindenki tudása legjavát mutatta, és bízom benne, hogy jövőre még ennél is többen fognak indulni ilyen típusú megmérettetésen, amely szűkebb hazánk élővilágával és annak megóvásával foglalkozik. - Hogyan vélekedik a csapatok felkészültségéről? - Meglátásom szerint nagyon jól felkészült tanulók érkeztek a vetélkedőre. Ezt bizonyítja az is, hogy már a döntőbe szoros pontszámokkal jutottak be a csapatok. A bemutatkozó feladatnál is megfigyelhető volt, hogy rendkívül lelkiismeretesen készültek a versenyzők. - Ön szerint érdemes volt megrendezni ezt a versenyt? - Feltétlenül érdemes volt, mivel kiemelkedően fontos, hogy minden iskolás gyermek rendelkezzen részletes tudással környezetéről, annak flórájáról és faunájáról. - Köszönjük az interjút. Örülünk, hogy elfogadta meghívásunkat, és jelenlétével megtisztelte rendezvényünket. 11

A zsűri tagjaként tisztelhettük Dr. Gondos Istvánt, a Heves Megyei Közgyűlés alelnökét, aki megosztotta velünk gondolatait. - Mi volt az első gondolata, amikor megkapta a meghívót a versenyre? - Nagyon örülök az ilyen felkérésnek nem csak megyei vezetőként, hanem apaként is. Amikor általános iskolás voltam, próbáltam én is több versenyen részt venni. A környezetvédelem napjaink egyik legfontosabb témája. Nem lehet elég korán elkezdeni megismerni, megtanulni. - Mit gondol, a gyerekek a legjobb tudásuk szerint teljesítettek? - Azt gondolom, a tanulók jól felkészültek. A versengés maga inspiráló, jobban mozgatja az agyat. Másfelől nem lehet versenyként felfogni, hisz itt mindenki nyertes. - Hogyan vélekedik a feladatokról? - Nagyon szerteágazó feladatokat kaptak a gyerekek. A növény- és állatvilágot is érintették, mindemellett játékos, ugyanakkor oktató jellegűek voltak. A döntőn szereplő korosztálynak szerintem tökéletesen megfeleltek. - Miért tartja fontosnak ezt a versenyt? - Mint említettem a környezetvédelem és a környezettudatosság fontos, hogy már gyermekkorban kialakuljon, valamint fontos az is, hogy megismerjük azokat az élőlényeket, melyekkel együtt élünk. - Ön szerint melyik volt a legérdekesebb feladat? - Véleményem szerint a puzzle, mert volt benne játékosság, a kirakott állatokat fel kellett ismerni, majd jellemezni, ezért is érdekes volt a feladat. - Köszönjük az interjút, valamint a zsűriben való közreműködését. 12

Dr. Barta Viktor, a Heves Megyei Közgyűlés főjegyzője is megtisztelte rendezvényünket jelenlétével. - Mi volt az első gondolata, mikor megkapta a meghívót a versenyre? - Nagyon örültem, mert fontosnak tartom a környezettudatos nevelést. Ez a verseny játékos körülmények között jól szolgálja ezt a célt. - Mit gondol, a gyerekek a legjobb tudásuk szerint teljesítettek? - Úgy gondolom, jól felkészültek a vetélkedőre, amit az is bizonyít, hogy itt már a legjobb tíz csapat mérte össze tudását egymással. - Véleménye szerint érdemes évente megrendezni ezt a versenyt? - Igen, s azt gondolom a jövőben is érdemes folytatni ezt a versenysorozatot, mert mindig aktuális, minden évben újabb és újabb 4. osztályos generáció ismerkedhet meg a Tisza-tó és környezete értékeivel, szépségeivel. - Melyik feladatot találta a legérdekesebbnek? - A puzzle tetszett legjobban. - Hogyan látja a csapatok felkészültségét? - Azt gondolom, hogy mind a versenyzők, mind pedig az őket felkészítő tanító nénik kitettek magukért a felkészítés során. - Miért tartja fontosnak ezt a vetélkedőt? - Úgy gondolom, aki egy ilyen megmérettetésen versenyzőként részt vesz, azt követően más szemmel tekint környezetünk szépségeire, és remélhetően felnőttként is ilyen szemlélettel él tovább. - Mit gondol a feladatokról? - Őszintén szólva magam sem biztos, hogy minden feladatra tudnám a helyes választ, pedig szeretem a Tiszát, és szoktam horgászni, de ez is azt bizonyítja, hogy a csapatok nagyon jól felkészültek. - Köszönjük az interjút. 13

- Dr. Kovács Csaba, a Heves Megyei Közgyűlés aljegyzője is szívesen vett részt a döntőn. - Mi volt az első gondolata, amikor megkapta a meghívót? - Nagy örömmel fogadtam, mivel 2008. május elseje és októbere között én voltam Kisköre város aljegyzője. Az itt eltöltött fél évhez remek emlékek kötődnek, nagyon szeretem a kiskörei embereket és Kiskörét, mint települést. - Véleménye szerint a gyerekek a legjobb tudásuk szerint teljesítettek? - Kiskörére mindig az volt a jellemző, hogy igen magas színvonalra törekedett, ahogyan ez a verseny is bizonyítja. Az itt szereplő csapatok nagyon jó képességűek, sok rendkívül tehetséges és csillogó szemű gyereket láttam ma. A szervezés tökéletes volt. A hangulat izgatott, és az idő is csodálatos alkalmat adott arra, hogy a lehető legszínvonalasabban folyjon le a döntő. - Hogyan vélekedik ön a feladatokról? - Véleményem szerint a feladatok igen széleskörű környezeti tudást igényelnek. Az elődöntőn kialakult eredmények is azt mutatják, nagyon szoros volt a küzdelem a csapatok között. - Miért tartja fontosnak ezt a vetélkedőt? - Ahogy igazgató úr a köszöntőben említette, itt a székház előtt is látható, hogy a Tiszán rengeteg szemét halmozódott föl. Úgy tűnik, az idősebb korosztály gondolkodását nem tudjuk megváltoztatni, de a fiatalabb generáció sokat tehet környezetünk megóvásáért. A környezetünk az, amely sok örömöt szerezhet nekünk, óvó hozzáállásunkkal sokat segíthetünk a természeti életközösség fejlődésében. Ennek zálogai az itt jelen lévő fiatal versenyzők. - Milyen érzésekkel gondol vissza Kiskörére? - Nagyon jó érzésekkel gondolok vissza Kiskörére, remek kollégákkal dolgoztam együtt az önkormányzatnál. Úgy látom, Kisköre fejlődik és remélem, hogy a település egyre magasabb színvonalat tud elérni. - Köszönjük az interjút. 14

A zsűri tagjaként tisztelhettük Dr. Zay Andreát, a Közép-dunántúli Környezetvédelmi, Természetvédelmi és Vízügyi Felügyelőség igazgatóaszszonyát. Őt kérdeztük a versennyel kapcsolatos benyomásairól. - Milyen érzés volt újra ellátogatni Kiskörére? - Nagyon jó, mert mindig szívesen jövök hozzátok. - Ön szerint a Tisza-tó környékén mi a legfontosabb természetvédelmi teendő? - El kellene érni, hogy a kirándulók a vízbe ne dobáljanak hulladékot, és a parton se hajigálják el a szemetet. Fontos, hogy az itt élő emberek ismerjék meg, milyen sok növény és állat él a Tisza-tóban és környékén. - Mi a véleménye a résztvevő gyerekek felkészültségéről? - Nagyon jól felkészültek a tanulók, s látszik rajtuk, hogy szeretik a természetet. - Ön számára melyik volt a legérdekesebb feladat? - A bemutatkozás, hiszen minden csapat nagyon érdekesen és ügyesen oldotta meg e feladatot. - Miért tartja ezt a versenyt fontosnak? - A verseny segítségével a megyében élő gyerekek megismerik a Tisza-tó szépségét, értékeit és a természetvédelemmel kapcsolatos teendőket, fejlődik a környezettudatos szemléletmódjuk. - Köszönjük az interjút, valamint a zsűriben való aktív részvételét. 15

Magyar Csilla, Kisköre város polgármestere is jelen volt a versenyen, s megosztotta velünk gondolatait. - Mi volt az első gondolata, amikor megkapta a meghívót a versenyre? - Örömmel vettem, hogy ismét megrendezik a lelkes pedagógusok a vetélkedőt, és büszke voltam a Vásárhelyi Pál Általános Iskolára. - Véleménye szerint a gyerekek a legjobb tudásuk szerint teljesítettek? - Egészen biztos vagyok benne. Látszott a szemükön az akarat, a tudás és a felkészültség. - Miért tartja fontosnak ezt a versenyt? - Mert a környezet és a természet szeretetét, és a Tisza folyó természeti értékeit feltárja, megtanítja a gyerekeket és a felnőtteket is a környezet tiszteletére. - Hogyan értékeli a feladatokat? - Érdekes, izgalmas és mély ismereteket igénylő feladatcsokrot állítottak össze a szervezők. - Ön melyik feladatot találta a legérdekesebbnek? - Számomra a legérdekesebb feladat a legelső volt, a bemutatkozás produkciója, hiszen a gyerekek nagyon színesen mutatták be csapataikat. - Köszönjük az interjút, valamint azt, hogy megtisztelte jelenlétével versenyünket. 16

A zsűri tagjaként tisztelhettük Lovas Attila urat, a KÖTI-KÖVIZIG igazgatóját, aki a következőképpen nyilatkozott tapasztalatairól. - Milyen érzés volt újra ellátogatni Kiskörére? - Munkámból adódóan gyakran látogatok ide, de amikor ilyen gyerekekről szóló vetélkedő van, akkor szívesebben jövök. Nagyon örülök, hogy az igazgatóság épülete már negyedik alkalommal ad helyet a versenynek. - Ön szerint a Tisza-tó környékén mi a legfontosabb természetvédelmi teendő? - A szemetelés megakadályozása és a tóban felhalmozódott hulladék eltávolítása. - Mi a véleménye a résztvevő gyerekek felkészültségéről? - A gyerekek nem csak jól felkészültek, de nagyon lelkesek is. - Mit gondol, melyik volt a legnehezebb feladat? - Talán a bemutatkozás, mert arra volt elég idő felkészülni, de viszonyítási alap nélkül kellett a produkciót előadni. - Miért tartja ezt a versenyt fontosnak? - Mert a természetvédelemre a gyerekek figyelmét kell felhívni, hiszen őket még lehet nevelni, de a felnőtteket már sajnos nem. - Köszönjük az interjút, valamint azt, hogy elfogadta meghívásunkat, és ellátogatott a rendezvényünkre. 17

Fejes Lőrinc szakaszmérnök úr, a KÖTI-KÖVIZIG, Kiskörei Szakaszmérnökség vezetője is megosztotta velünk véleményét a versenyről. - Mi volt az első gondolata, amikor megkapta a meghívót? - Nagyon örültem, hogy ismét otthont adhatunk a megyei verseny döntőjének. Kovács Márton igazgató úrral már korábban részletesen megbeszéltük a verseny lebonyolításának részleteit. Például: hogyan rendezzük be a termeket és, hogy milyen programot nyújtsunk a kísérő tanároknak. Igyekeztünk méltó környezetet biztosítani a diákoknak és a felnőtteknek egyaránt. - Mit gondol a gyerekek a legjobb tudásuk szerint teljesítettek? - Igen, biztos vagyok benne, hogy nagyon jól felkészültek. A verseny megkezdése előtt több csapat tagjával is beszélgettem. Öröm volt látni azt az egészséges, de egyben izgatott várakozást, ami a szemükben tükröződött. Nem az a fontos, hogy ki hányadik helyezést ér el, hanem az, hogy a felkészülés során sokat tanultak a megjelölt témákból, témakörökből. Ezáltal mindenkinek gazdagodott a tudása, így mindenki nyertesnek tekinthető, és ez a legfőbb eredmény. - Mi a véleménye a feladatokról? - Úgy láttam, hogy sokrétű, változatos, diák és felnőtt agytekervényeit igazán megmozgató feladatok születtek, ami a szervező tanárok munkáját dicséri. Nem könnyű évről évre olyan feladatokat kitalálni, melyek újak és ötletesek. De ez ebben az évben is újra sikerült, amihez ezúton is gratulálok a szervező kiskörei tanároknak. - Miért tartja fontosnak ezt a versenyt? - Azért tartom fontosnak az ilyen és ehhez hasonló vetélkedőket, mert ez a kötelező tananyagon kívül új ismeretek megszerzésére ösztönzi a diákokat, és ezáltal bepillantanak Európa egyik legszebb természeti "kincses ládájába", a Tisza-tó páratlanul gazdag élővilágába. - Köszönjük az interjút. 18

A versenyen a füzesabonyi Teleki Blanka Általános Iskola Tündérrózsák csapata nyerte az első helyezést. Őket kérdeztük élményeikről. - Mit éreztetek, amikor kiderült, hogy bekerültetek a döntőbe? - Nagyon örültünk! - Jól éreztétek-e magatokat a versenyen? - Igen. Nagyon jó volt itt lenni. - Melyik, volt számotokra a legérdekesebb feladat? - A madárhangok felismerése. - Melyik feladat bizonyult a legnehezebbnek? - A keresztrejtvény megfejtése okozta a legnagyobb fejtörést. - Megérte-e a sok felkészülés? - Igen, hiszen sok új és érdekes dolgot ismertünk meg a felkészülés során. - Milyen érzés volt, amikor kimondták a neveteket, hogy ti lettetek az elsők? - Nagyon jó érzés volt, lélegzetelállító. Nem is hittük el. Nagyon boldogok voltunk. - Gratulálunk Nektek a sikeres szereplésetekhez. 19

Az 1848-as szabadságharc évfordulójára emlékeztünk A március 15-i ünnepségre hagyományaink szerint a 4. a és b osztályosok készültek műsorral. Felidézték az 1848-49 szabadságharc előzményeit és eseményeit. Köszönjük a gyerekek és a felkészítő pedagógusok: Bódi Ottóné, Honvisák Jánosné és Kovács Tibor munkáját. Pintér Nikoletta 7b Sulinéző szülői értekezlet Már hagyomány iskolánkban, hogy a leendő első osztályos gyermekek szüleinek részére Sulinéző szülői értekezletet tartunk intézményünkben. Az értekezlet 2012. március 6-án 17 00 -tól került megrendezésre. Kovács Márton igazgató bácsi egy prezentáció kíséretében mutatta be iskolánk életét. Ezután a leendő első osztályos tanító nénik mutatkoztak be, bemutatták a tankönyveket melyekből a diákok tanulni fognak. A napközis nevelők a délutáni foglalkozásokról és a napirendről beszéltek. A szülők az előadáson, valamint a személyes beszélgetés kapcsán bepillantást nyerhettek az iskola életébe, valamint megnézhették, hogyan működik az interaktív tábla. Bacsu Katalin Dominika 4.a 20

HOROSZKÓP KOS (03.21.-04.20.) Az állatöv első jele Alapeleme: Tűz Uralkodó bolygója: Mars Színe: piros, élénk világos színek Száma: 7 A kosokat a szenvedélyes Mars, a naprendszer legenergikusabb bolygója irányítja. Ambiciózus és úttörőmunkát végző személyisége folyamatosan kitűnni vágyik. Mivel az első csillagjegy a sorban és a tavasz jelzője, igényli a rendszeres mozgást, valamint a kihívó feladatok állandó jelenlétét, annak érdekében, hogy ezzel ellensúlyozza a kevésbé pozitív Kos jellemvonásokat, mint a türelmetlenség és énközpontúság. A Kos jegyűek a győzelem lázában égő igazi versenyszellemmel bírnak, a küzdelemben mégis előzékenynek. Valójában a küzdelmet azonban önmagával vívja, mely így tovább növeli abbeli félelmét, hogy fény derül arra, hogy bizonytalannak érzi saját helyét a világban. Mivel visszautasítja, hogy mások irányítsák, könnyen konfliktusba kerül. Kényszer hatására hirtelen tűzhányóvá válik, és olyan dolgokat mond, melyeket később megbán. Majd, amint dühe elillan, szeretne kibékülni és mindent a normális kerékvágásba látni viszont. Kénytelen azonban felismerni, hogy az emberek egy részét megijeszti természete, és lesznek olyanok, akik majd nem akarják az ügyet gyorsan elsimítani, mint azt egy Kos szeretné. Ez újabb jelenetekhez vezethet. A fontos kapcsolatok megőrzése érdekében az önuralom elengedhetetlen. Ez nem jelenti azt, hogy el kell fojtania önmagát, hanem inkább azt, hogy a napi kapcsolataiban felül kell kerekednie a pillanatnyi hangulatán. Gyorsan tanul és olyan karriert tart szükségesnek, mely biztosítja a szabadságot. Utál az apró részleteken dolgozni, egy csöndes, kis irodában, éppen ezért vagy fellázad, vagy megbetegszik, ha mégis ilyen helyzetbe kerül. Egy Kos szerint az ideális munkakörnyezet forgalmas és nyüzsgő. Habár lelkesedése megköveteli a teljesítményt, mégis fontosabbnak tartja a folyamatot a terméknél. Következésképpen olyan munkahelyre vágyik, ahol a hierarchikus ranglétra könnyen megmászható. Hajlamos arra, hogy bármibe belekezdjen, annál kevésbé arra, hogy be is fejezze ezeket, romantikus kapcsolatai meggátolják ebben. Habár versenyző szellemiségű soha nem akar senkit sem megbántani, sokkal inkább arról van szó, gyakran érzi magát kényszerítve arra, hogy hirtelen tovább álljon. A Kosok utálják a kivárás taktikáját, ez pedig néha éretlen és lobbanékony tettekre sarkalják. Takács Petra 6.a 21

AGGTELEKI NEMZETI PARK SULIÚJSÁG Az Aggteleki Nemzeti Park (ANP) Magyarország negyedik, 1985-ben alapított nemzeti parkja. Ez volt az első olyan nemzeti park az országban, amely kimondottan a geológiai értékek a vidék felszíni karsztjelenségei és a híres cseppkőbarlangok védelmére alakult meg, mindazonáltal a területén sok védett növény- és állatfaj is előfordul. Elhelyezkedése A nemzeti park a Sajó és a Hernád folyó között, helyezkedik el az Aggtelekikarszton, a Gömör Tornai-karszt magyarországi részén. A terület alapvetően alacsonyhegységi-dombsági szinten helyezkedik el, csak néhány pontja éri el a középhegységi magasságot. Tájegységei A park törzsterülete az Aggteleki-hegység, emellett délnyugaton a Putnokidombság, északkeleten az Alsó-hegy, délkeleten pedig a Szalonnai-hegység, a Bódva völgye és a Rudabányai-hegység kistáj tartozik hozzá. 22

Bódva völgye Jósva-forrás A karsztvidék kőzeteinek tulajdonságai nehezen behatárolhatóvá teszik az egyes vízgyűjtőterületeket. Az egyes karsztforrások vízhozama is erősen ingadozó a csapadékmennyiségtől függően. A mészköves talajon zömmel kis területű és mélységű állóvizek jöttek létre, melyek alapvetően két csoportba sorolhatók: a töbörlyukakban képződött ún. Töbörtavak (például Vörös-tó) vagy eltömődött víznyelőkben kialakult állóvizek (például Aggteleki-tó). Csapadékos időben időszakos tavak is létrejöhetnek. A nemzeti park területén mesterséges tavak is vannak: ilyen a népszerű Tengerszem-tó, vagy a Ménes-völgyi halastó és a Rakacavíztározó. Az Aggteleki-karszton kilencven kisebb-nagyobb karsztforrás fakad. A nemzeti park legnagyobb hozamú vízfolyása a Jósvafő közelében eredő Jósva-patak, melyet a legnagyobb karsztforrások (a Jósva-, a Kis- és Nagy- Tohonya- és a Kajtaforrás) táplálnak, illetve több kis ér és csermely mellett belefolyik a Ménes-patak is. A Jósva végül a Bódvába torkollik. Jelentős vízgyűjtő területe van a szintén Bódvába torkolló Telekes-pataknak is. Története 1940-ben és 1951-ben a Baradla-, 1953-ban a Béke-, 1956-ban Szabadság-, 1958- ban pedig a Vass Imre-barlang felszínét nyilvánították természetvédelmi területté. 1962-ben a karszt területén található összes barlang természetvédelmi oltalom alá került az 1961. évi 18. számú, természetvédelemről szóló törvényerejű rendelet eredményeképpen. 23

Növényvilág SULIÚJSÁG Tornai vértő Osztrák sárkányfű Kakas mandikó Állatvilág Hucul-ló Sárgafejű királyka Süvöltő Kulturális értékek Tornaszentandrás Háromhegyi Pálos templom- és kolostor Remélem megismertétek az Aggteleki Nemzeti Parkot! Bacsu Katalin Dominika 4.a 24

Kedvenceink Sztárvilág Jon Bon Jovi Jon Bon Jovi Perth Amboy városában látta meg a napvilágot 1962. március 2-án. Szülei mindketten az amerikai haditengerészetnél szolgáltak korábban. Az olasz-amerikai származású Bongiovi az Indiana állambeli Fort Wayne-ben nőtt fel. New Jerseybe visszatérve a metucheni St. Joseph High Schoolban kezdte meg középiskolai tanulmányait, melyet végül a parlini Sayreville War Memorial High Schoolban fejezett be. Tizenhét évesen a másod-unokatestvére, Tony Bongiovi, tulajdonában lévő manhattani The Power Station stúdióban dolgozott mindenesként, ahol 1980- ban a Csillagok háborúja filmhez kapcsolódó Christmas in the Stars: The Star Wars Christmas Album című karácsonyi lemez egyik dalához készítette élete első profi hangfelvételét énekesként. 1983-ig számtalan demófelvételt készített a The Power Station stúdióban saját dalaihoz, melyek közül a Hugh McDonald későbbi Bon Jovi basszusgitárossal közösen írt Runaway-t végül sikerült kiadatni. A dal sikerét látva végül a Mercury lemezszerződést ajánlott Johnnak. A Mercury-szerződéssel a zsebében John felhívta Richie Samborat, David Bryant, Tico Torrest és Alec John Such-t, majd megalakították a Bon Jovi együttest. John az együttes nevéhez igazítva ettől kezdve Jon Bon Jovi művésznéven szerepel. 1989. április 29-én a New Jersey album amerikai turnéjának közepén, Jon Bon Jovi Las Vegasba utazott, hogy feleségül vegye középiskolai szerelmét, a karate oktatóként dolgozó Dorothea Rose Hurley-t.. Házasságukból négy gyermekük született: Stephanie Rose, Jesse James Louis, Jacob Hurley és Romeo Jon. Jon Bon Jovi példás családapaként éli az életét. Lakásuk van Manhattanben és egy birtokuk a New Jersey állambeli Middletownban. Jovi hívő katolikus. Rohoska Kincső 7.b 25

Mit üzen a születésnapod? - Április 21. Csillagjegy: Bika Elem: Föld E napon született: Egressy Béni (magyar zeneszerző) Jellemzők Személyiség: Ízig-vérig esztéták: szeretik a szépséget és a harmóniát, bármilyen szépséget nagyra értékelnek, legyen az nagy vagy kicsi, természetes vagy mesterséges. Képtelenek szeretet nélkül élni. Legfontosabb igényük, hogy szeretetet adjanak és kapjanak. Túlzottan alávetik magukat a másiknak, még ha csak ismerősök is. Bármilyen helyzetben jól érzik magukat, ám mivel a hatalom erősen vonzza őket, jobban élvezik az elit társaságát. Nem kapzsi emberek, fontosabb számukra a becsületük megőrzése a vagyonnál. Nem adják soha föl erkölcsi normáikat. Elvük: a hatalmat birtokolni és nem szolgálni! Szerelem: Szerelmi életük zűrzavaros: sok kapcsolat és több házasság jelzi útjukat. Meglehetősen érzékiek, hajtja őket a szex, ezért nem mindig hűségesek párjukhoz. Képesek sokat nyújtani mind társuknak, mind gyerekeiknek. Munka: Fontos, hogy munkájuk során kiemelkedjenek, s ezt el is érik, de soha nem tisztességtelen eszközökkel. Előfordulhat, hogy a nők olykor nehezebben találják meg saját útjukat, ám ha sikerül nekik, nem kímélik erejüket. Égitest Jupiter (2+1=3): Ez a bolygó azt fejezi ki, hogy életfelfogásunk lehet optimista és vidám. Aki így tekint az életre, barátságos és derűs. Szám 2- Ez a befogadás, a szubjektív tudat és a belső értékek száma. Túlzottan érzékeny, ezért többnyire óvni és bátorítani kell. Kiemelkedik szerteágazó, gazdag képzeletével és nagyfokú kreativitásával. 1- A mindenható ént jelenti: az aktivitást, akaratot, tekintélyt és egocentrizmust, olykor akár dölyföt is. Egészség Hipochondria, migrén Hivatás Kozmetikus, Stiliszta, Adóellenőr Simon Gréta Babett 7.b 26

Nevek eredete, jelentése A l e x a n d r a: Név jelentése: Harcra kész, az embereket oltalmazó Név eredete: Görög-latin eredetű, az Alexander férfinév nőiesített alakja Név elemzése: Az Alexandra név hatására viselőiben az anyagi javak jelentősége felerősödhet. Jó szemük van a minőséghez, és a lehető legjobbra vágynak minden esetben, a második vonal nem érdekli őket. Az Alexandra könnyen és gyorsan ítél meg másokat külsőségek alapján, rögtön észreveszi, hogy elérték-e már azokat a dolgokat, amiket fontosnak tart. Kiemelkedően jó az üzleti érzéke, azonnal felismeri a jó ajánlatokat. Valószínűleg sokan járnak hozzá üzleti tanácsot kérni. Becenevek: Alexa, Szandra, Szandrácska, Szandri, Szandi, Alexa, Alexia Név jelentése: Fejedelem, uralkodó 27 Z o l t á n : Név eredete: Török-magyar eredetű, a sultan méltóságnévből, melynek egykori ejtése Szultán Név elemzése: A Zoltán név okos, gyors, elemző elmével ajándékoz meg, de nagy önértékelési problémákkal, önbizalomhiánnyal és félreértésekből adódó magánnyal is járhat. Természete idealista és érzékeny. Érzékenységének köszönhetően értékeli az élet apró, finom dolgait, és él benne a vágy, hogy az emberiséget szolgálja. Sokszor nem tudja kimondani, amit gondol, sokkal könnyebb számára írásban kifejezni, amit érez. Örömöt lel az irodalomban, a versekben, és ha úgy érzi nem értik, ideáiba menekül. Becenevek: Zoltánka, Zoli, Zolika, Zolcsi, Zotya, Zolti, Zoltika, Zolka, Zolkó, Zozó

Filmismertető Tükröm, tükröm Az egyedi látásmódú rendező, Tarsem Singh (A sejt, Zuhanás, Halhatatlanok) ezúttal a klasszikus Hófehérketörténetet álmodta újra a mozivásznakra. A gonosz királynő (Julia Roberts) megfosztja jogos örökségétől az árva hercegnőt, Hófehérkét (Lily Collins), hogy ő maga uralkodhasson a királyságban. Nem mellesleg pedig szeretné felkelteni a jóképű Alcott herceg (Armie Hammer) figyelmét is. Hófehérke szépsége azonban megbabonázza a herceget, aki rögvest beleszeret. Dühében a királynő száműzi a fiatal lányt a sötét erdőbe, ahol reményei szerint egy emberevő szörnyeteg gyomrában köt majd ki. A talpraesett hercegnő azonban szövetkezik hét lelkes, lázadó törpével, hogy visszakövetelje magának a trónt, elűzze a gonoszt és visszaállítsa a rendet a birodalomban. A kalandokban, humorban, árulásban, romantikában és látványokban bővelkedő tündérmese remekül ötvözi a családi szórakoztatást a Tarsem eddigi filmjeire is jellemző extravagáns látványvilággal. Rohoska Kincső 7.b Olvasni jó! Nógrádi Gábor: Pete Pite Egy derűs, májusi reggelen a tizenegy és fél éves Pete Péter lába beleütközött az ágy végébe, amikor ki akarta nyújtani. "Mi a manó? - nyögött fura, mély hangon. - Éjszaka rövidebb lett az ágyam? Biztosan álmodom." De Pite nem álmodott. Takarója alól két csúnya, szőrös láb feszült a deszkának. A fiú egyetlen éjszaka alatt felnőtté változott. Pontosan olyan lett, mint az édesapja. És mi történt az édesapjával? Nógrádi Gábor vidám, izgalmas regényében elolvashatod. Pintér Nikoletta 7.b 28

N e v e t n i k e l l Egeret fogtam!!!! Adsz egy harit?? 29

S P O R T SULIÚJSÁG TENISZ Az elmúlt hetekben is remekeltek kis teniszezőink. Március 10 11-én zajlott a Play & Stay mini-tenisz versenysorozat III. Alapversenye, melyen Molnár Hédi III. helyen végzett, Csontos Eszter vigaszágon I. helyezést ért el. Március 24-én rendezték meg az Országos Iskolatenisz Bajnokságot, ahol Csontos Eszter II. helyezést ért el.(molnár Hédi betegség miatt nem tudott részt venni) Március 31-én a Matchpoint versenysorozat Mesterversenyen Molnár Hédi III. helyezést ért el, Csontos Eszter az V. helyen végzett. A díjakat Papp Sándor, az MTSZ szakmai igazgatója és Hornok Miklós, az MTSZ Davis Kupa kapitánya adta át. Április 1-jén a Postás HEAD Kupa I. állomásán Molnár Hédi I., Csontos Eszter II. helyezést ért el. Eredményeikhez gratulálunk! 30

FOCI 2012.március 30-án a 2002-ben született fiúk Jászkiséren barátságos mérkőzésen vettek részt, melyen a három félidő alapján iskolánk csapata 7:13 arányú győzelmet aratott. Kiss Lajos igazgató úr ebéddel kedveskedett a gyerekeknek. A mérkőzés után úszási lehetőségük volt a fiúknak, melyet nagy örömmel használtak ki. Köszönjük igazgató úrnak a kedves fogadtatást és vendéglátást. 31

Egy mondatban SULIÚJSÁG Április 3-4-én írathatják be pótlólag a szülők a leendő elsős tanulókat iskolánkba. Bizalmukat előre is köszönjük! Április 3-án (kedden) 9 45 -kor iskolagyűlést tartunk. A tavaszi szünet április 5-től április 9-ig tart. Szünet előtti utolsó tanítási nap április 4. (szerda), szünet utáni első tanítási nap április 10. (kedd). Április 5-én 9 00-12 00 -ig Húsvéti játszóház lesz iskolánkban, valamint 10 30 -kor filmvetítésen vehetnek részt az érdeklődők az IT Pontban. Április 13-án (pénteken) 10 00-17 00 hulladékgyűjtést szervez a Diákönkormányzat. Ezen a napon az első három óra lesz megtartva. Április 26-án (pénteken) 13 00 -tól színházlátogatás lesz a szolnoki Szigligeti Színházba a Diákönkormányzat szervezésében. Április 30-án (hétfőn) tanítási szünet lesz. Helyette április 21-én (szombaton) hétfői órarend szerint lesz tanítás. Iskolánkban az egyéni és osztályképek készítésére május 4-én (pénteken) kerül sor. A hónap idézete: Gondolkodj bátran, ne félj attól, hogy hibákat követsz el! Tartsd nyitva a szemed, az apró részleteket is vedd észre, és legyél mindenben mértéktartó, céljaidat kivéve. /Szent-Györgyi Albert/ SZERKESZTŐSÉG: Bacsu Katalin Dominika 4.a Bak Dominika 6.a Takács Petra 6.a Nagy Ágnes 6.bNagy Dóra 7.b Pintér Nikoletta 7.b Rohoska Kincső 7.b Simon Gréta Babett 7.b Felelős szerkesztő: Bodorné Nagy Erzsébet tanító Felelős kiadó: Kovács Márton igazgató Levélcím: E-mail cím: Honlap cím: Vásárhelyi Pál Általános Iskola és Tarnaszentmiklósi Tagiskola 3384 Kisköre, Széchenyi u. 42. suliujsag@t-online.hu www.iskola.kiskore.hu 32