Pedagogická a sociálna akadémia Pedagógiai és Szociális Akadémia Komenského č. 12, 984 18 Lučenec Tanulmányi szak: 7649 M óvó és nevelőképzés A F E L V É T E L I V I Z S G A K Ö V E T E L M É N Y E I 2016 / 2017
KÉPZŐMŰVÉSZETI NEVELÉS gyakorlati Elvárások: a felvételizőknek 2 munkát kell elkészíteni 1. egyszerű tárgy megrajzolása A/4-es formátumú rajzlapra 2. megfestett fantáziamunka A/3-as formátumú rajzlapra Tartalom: Az egyszerű tárgy ábrázolásánál értékelésre kerül a diák megfigyelőképessége, rajzkészsége, az árnyék és fény alkalmazása és az ábrázolandó tárgy síkban való esztétikus elhelyezése ( A/4-es formátum ). Az A/3-as rajzlapon való színes fantáziamunkánál értékelésre kerül a felvételiző fantáziájának gazdagsága, az alkotókészség, a színérzékelés és a kompozíciós megoldás. A munka elkészítése történhet száraz és vizes színes technikával. A felvételi vizsga módja: A megadott témák közül a felvételi vizsga napján az iskola igazgatója választja ki a diákokra váró feladatokat. A felvételizők mindkét témát egyszerre kapják meg, tetszés szerinti sorrendben dolgozzák ki, 90 perc alatt. Megjegyzés: A segédeszközöket a felvételizők hozzák magukkal, s így a rajzoláshoz A/4-es rajzlapot és tetszés szerinti rajzeszközöket ( ceruza, szén, vöröskréta, toll ), illetve a festéshez A/3-as rajzlapot és száraz vagy zsíros pasztellt, vízfestéket, temperát, anilint, stb. Képzőművészei nevelésbőll elérhető pontszám Rajz Festés 30 pont 30 pont
NYELVI NEVELÉS szóbeli - individuális Elvárások: A választott irodalmi alkotás előadása ( vers, mese ) - otthoni felkészülés után fejből adják elő a tanulók ( 3-4 perc ) Szövegolvasás és az adott szöveg folytatása, befejezése - a vizsgán kisorsolt szöveggel dolgoznak a tanulók ( 5-7 mondat ) Tartalom: Az irodalmi alkotások előadásánál értékeljük: - a hangok helyes ejtését ( artikulációt ) - a beszéd tempóját, érthetőségét - a szöveg hangsúlyozását. Az előadás közben felismert beszédhibákat logopédus értékeli. A szövegolvasásnál, annak folytatásánál és befejezésénél értékeljük: - az olvasás folyékonyságát, érthetőségét - a szöveg értelmezését - a folytatott szöveg eredetiségét, stilisztikai helyességét - az improvizációs készséget Megjegyzés: Minden felvételiző hoz magával íróeszközt. Nyelvi nevelésből elérhető pontszám Az irodalmi alkotás előadása fejből A szöveg olvasása és befejezése 30 pont 30 pont
NYELVI NEVELÉS HALLÁSSÉRÜLT TANULÓK SZÁMÁRA szóbeli - individuális Elvárások: A választott irodalmi alkotás előadása ( vers, mese ) - otthoni felkészülés után fejből adják elő a tanulók ( 3-4 perc ) Szövegolvasás - a vizsgán kisorsolt szöveggel dolgoznak a tanulók Történet alkotása a kisorsolt téma alapján Tartalom: Az irodalmi alkotások előadásánál értékeljük: - a hangok helyes ejtését ( artikulációt ) - a beszéd tempóját, érthetőségét, a szöveg hangsúlyozását. Az előadás közben felismert beszédhibákat logopédus értékeli. Szövegolvasásnál értékeljük: - a beszéd folyamatosságát - a szavak megértését - a szövegértést A történet alkotásánál értékeljük: - a szöveg tartalma kapcsolódjon a kisorsolt témához - a helyes stilizálást, a szöveg eredetiségét Nyelvi nevelésből elérhető pontszám a hallássérültek számára Az rodalmi alkotás előadása A szővegolvasás Történet alkotása kisorsolt téma alapján
TESTNEVELÉS gyakorlati Elvárások: Az alapiskolák 5-9-es évfolyamának tantervéből kiindulva objektív képet szerezni a mozgáskészségek és jártasságok szintjéről. A felvételi követelmények a fiúkat és lányokat érintően különbözőek. Tartalom: A mozgáskészségek és jártasságok szintjének felmérése 1. ingafutás 4 x 10m ( mp) 2. távolugrás helyből (cm ) 3. hasizom gyakorlat ( 1 perc ) 4. labdajátékok röplabda, kosárlabda A tanuló kiválaszt egyet a két labdajáték közül: - röplabda alapvető játéktevékenységek - párosával kosárérintés ( ujjak ) alkarérintés ( báger ) - adogatás felső vagy alsó - leütés támadó ütés - kosárlabda alapvető játéktevékenységek - átadások helyben sarkazással, átadások mozgásban - labdavezetés helyben jobb és bal kézzel is - labdavezetés után kettesütem - kosárradobás Megjegyzés: Minden felvételiző hoz magával sportfelszerelést: melegítőt, sportcipőt, pólót, rövidnadrágot. Testnevelésből elérhető pontszám A mozgáskészségek szintje - ingafutás 15 pont - távolugrás helyből 15 pont - hasizomgyakorlat 15 pont
Labdajátékok ZENEI NEVELÉS 15 pont szóbeli individuális Elvárások: a zenei képességek felmérése Tartalom: Az éneklési készségek és a zenei hallás felmérése - a kiválasztott dal előadása a tanuló által összeállított jegyzékből - a zongorán lejátszott hangok eléneklése ( hangmagasság érzékelése ) - a zongorán lejátszott rövid dallammotívumok éneklése, kiegészítése saját elképzelés szerint - megállapítani az akkordok hangjainak számát Megjegyzés: Fiúknál mutálás esetén: - éneklés helyett: megállapítani, hogy a lejátszott hangok közül melyik a magasabb, alacsonyabb - dalok, rövid motívumok ritmusának a kitapsolása Zenei nevelésből elérhető pontszám Éneklési készség Zenei hallás, ritmusérzék Zenei alkotókészség
A sikeres felvételi vizsga feltételei 1. A tehetségi vizsgán elérhető maximális pontszám 240 ( minden tantárgyból 60 pont). A tanulóknak legalább 3 tantárgyból meg kell felelniük (tehát minden tantárgyból min. ot szerezniük), miközben a nyelvi nevelés és a zenei nevelés kötelező. 2. az alapiskolában elért tanulmányi eredmények - a 8.évfolyam év végi és a 9.évfolyam félévi és év végi jegyeinek összege az alábbi tantárgyakból: - magyar nyelv, szlovák nyelv, idegen nyelv, matematika, történelem, földrajz, kémia, természetrajz pl. jegyek összege pontszám 16 33 17 32...... 48 1 49 0 3. A tanulmányi versenyek ( olimpiák ) eredményei - járási verseny helyezései: 20 18 16 pont - kerületi verseny helyezései: 30 28 26 pont - országos verseny helyezései: 40 38 36 pont 4. Az irodalmi, zenei, képzőművészeti és sportversenyek eredményei - járási verseny helyezései: 10 9 8 pont - kerületi verseny helyezései: 15 14 13 pont - országos verseny helyezései: 20 19 18 pont Az elért pontszámok összege alapján kialakul a jelentkezők sorrendje. Beszédhibás tanulót ( kivéve ha hallássérült ) nem veszünk fel. Tanulási zavarokkal ( diszlexia, diszgráfia, diszortográfia, diszkalkulia ) küzdő tanulót nem veszünk fel. Csak az 1. és a 2. egészségügyi csoportba tartozó diák nyer felvételt. A besorolást a körzeti orvos végzi el, és az erről szóló igazolást a tanuló a felvételi vizsga napján mutatja be az iskola igazgatójának. Azonos pontszám esetén a következők döntenek a felvételről: - A tehetségi vizsgán elért magasabb pontszám - Az egyes tantárgyakból elért magasabb pontszám a következő sorrendben: nyelvi nevelés, zenei nevelés, képzőművészeti nevelés, testnevelés
- a tanulmányi erdményekért kapott magasabb pontszám - a tanulmányi versenyekért kapott magasabb pontszám - az irodalmi, zenei, képzőművészeti és sportversenyekért kapott magasabb pontszám - a 7. évfolyam év végi jegyeinek alacsonyabb összege A jelentkezési határidő: 2016. február 28. A felvételi vizsga időpontja: 2016. március 31. A jelentkezési laphoz csatolandók: a versenyeken elnyert oklevelek (diplomok) fénymásolatai További információkért forduljon az iskola vezetőségéhez. Elérhetőségúnket megtalálja az iskola weboldalán.