NÉGYOSZTÁLYOS FELVÉTELI Részletes megoldás és pontozás a Gyakorló feladatsor I-hez

Hasonló dokumentumok
NÉGYOSZTÁLYOS FELVÉTELI Részletes megoldás és pontozás a Gyakorló feladatsor II.-hoz

1. Mit nevezünk egész számok-nak? Válaszd ki a következő számok közül az egész számokat: 3 ; 3,1 ; 1,2 ; -2 ; -0,7 ; 0 ; 1500

Érettségi feladatok: Síkgeometria 1/6

1. Mit nevezünk egész számok-nak? Válaszd ki a következő számok közül az egész számokat: 3 ; 3,1 ; 1,2 ; -2 ; -0,7 ; 0 ; 1500

Számelmélet Megoldások

Lehet hogy igaz, de nem biztos. Biztosan igaz. Lehetetlen. A paralelogrammának van szimmetria-középpontja. b) A trapéznak két szimmetriatengelye van.

XI. PANGEA Matematika Verseny I. forduló 8. évfolyam

Az egyszerűsítés utáni alak:

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Síkgeometria

Curie Matematika Emlékverseny 6. évfolyam Országos döntő Megoldása 2017/2018.

I. A gyökvonás. cd c) 6 d) 2 xx. 2 c) Szakaszvizsgára gyakorló feladatok 10. évfolyam. Kedves 10. osztályos diákok!

Fényi Gyula Jezsuita Gimnázium és Kollégium Miskolc, Fényi Gyula tér Tel.: (+36-46) , , , Fax: (+36-46)

Próba érettségi feladatsor április 09. I. RÉSZ. 1. Hány fokos az a konkáv szög, amelyiknek koszinusza: 2

Pótvizsga matematika 7. osztály (Iskola honlapján is megtalálható!) Tételek

Próbaérettségi feladatsor_b NÉV: osztály Elért pont:

III. Vályi Gyula Emlékverseny december

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Számelmélet

X. PANGEA Matematika Verseny II. forduló 10. évfolyam. 1. Az b matematikai műveletet a következőképpen értelmezzük:

MATEMATIKA VERSENY ABASÁR, 2018

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉP SZINT Számelmélet

BÖLCS BAGOLY LEVELEZŐS MATEMATIKAVERSENY III. forduló MEGOLDÁSOK

Próbaérettségi feladatsor_a NÉV: osztály Elért pont:

MATEMATIKA VERSENY

Az egyenes egyenlete: 2 pont. Az összevont alak: 1 pont. Melyik ábrán látható e függvény grafikonjának egy részlete?

1. Határozd meg az a, b és c értékét, és az eredményeket közönséges tört alakban írd a megfelelő helyre!

Jó munkát! 8. OSZTÁLY 2 = C = A B =

} számtani sorozat első tagja és differenciája is 4. Adja meg a sorozat 26. tagját! A = { } 1 pont. B = { } 1 pont. x =

Gyakorló feladatok a geometria témazáró dolgozathoz

b) B = a legnagyobb páros prímszám B = 2 Mivel csak egyetlen páros prímszám van, és ez a kettő, így egyben ő a legnagyobb is.

HEXAÉDEREK. 5. Hányféleképpen lehet kiolvasni Erdős Pál nevét, ha csak jobbra és lefelé haladhatunk?

Számelmélet, műveletek, egyenletek, algebrai kifejezések, egyéb

: 1 4 : 1 1 A ) B ) C ) D ) 93

1. Az idei tanév a 2018/2019-es. Mindkét évszámnak pontosan négy-négy osztója van. Mennyi a két legnagyobb prímosztó különbsége?

Gyakorló feladatok javítóvizsgára szakközépiskola matematika 9. évfolyam

Az egyenlőtlenség mindkét oldalát szorozzuk meg 4 16-al:

2005_01/1 Leírtunk egymás mellé hét racionális számot úgy, hogy a két szélső kivételével mindegyik eggyel nagyobb a két szomszédja szorzatánál.

HASONLÓSÁGGAL KAPCSOLATOS FELADATOK. 5 cm 3 cm. 2,4 cm

2. Melyik kifejezés értéke a legnagyobb távolság?

ELLENİRIZD, HOGY A MEGFELELİ ÉVFOLYAMÚ FELADATSORT KAPTAD-E!

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2008/2009 MATEMATIKA FIZIKA

Kisérettségi feladatsorok matematikából

Gyakorló feladatok 9.évf. halmaznak, írd fel az öt elemű részhalmazokat!. Add meg a következő halmazokat és ábrázold Venn-diagrammal:

törtet, ha a 1. Az egyszerűsített alak: 2 pont

Geometriai feladatok, 9. évfolyam

Kisérettségi feladatgyűjtemény

MATEMATIKA a 8. évfolyamosok számára. Mat2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Curie Matematika Emlékverseny 8. évfolyam I. forduló 2011/2012.

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI május 10. KÖZÉP SZINT I.

Matematika kisérettségi I. rész 45 perc NÉV:...

MATEMATIKA a 8. évfolyamosok számára. Mat1 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

8. feladatsor. Kisérettségi feladatsorok matematikából. 8. feladatsor. I. rész

Pótvizsga anyaga 5. osztály (Iskola honlapján is megtalálható!) Pótvizsga: beadandó feladatok 45 perces írásbeli szóbeli a megadott témakörökből

1 pont Bármely formában elfogadható pl.:, avagy. 24 4

Megoldások 9. osztály

NÉGYOSZTÁLYOS FELVÉTELI A Gyakorló feladatsor I. megoldásai Számadó László (Budapest)

A TERMÉSZETES SZÁMOK

MATEMATIKA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 1I. PRÓBAÉRETTSÉGI FELADATSOR

Hatvány, gyök, normálalak

8. OSZTÁLY ; ; ; 1; 3; ; ;.

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI február 21. KÖZÉPSZINT I.

Szerb Köztársaság FELADATOK AZ ÁLTALÁNOS OKTATÁS ÉS NEVELÉS ZÁRÓVIZSGÁJÁRA. a 2017/2018-as tanévben TESZT MATEMATIKÁBÓL UTASÍTÁS A TESZT MEGÍRÁSÁHOZ

VI. Vályi Gyula Emlékverseny november

Szerb Köztársaság OKTATÁSI, TUDOMÁNYÜGYI ÉS TECHNOLÓGIAI FEJLESZTÉSI MINISZTÉRIUM OKTATÁSI ÉS NEVELÉSI MINŐSÉGELLENŐRZŐ INTÉZET TESZT MATEMATIKÁBÓL

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2009/2010-es tanév első (iskolai) forduló haladók II. kategória

1. Legyen egy háromszög három oldalának a hossza a, b, c. Bizonyítsuk be, hogy Mikor állhat fenn egyenlőség? Kántor Sándorné, Debrecen

MATEMATIKA a 8. évfolyamosok számára. Mat1 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

PRÓBAÉRETTSÉGI MATEMATIKA május-június EMELT SZINT. Vizsgafejlesztő Központ

MATEMATIKA VERSENY

Szabolcs-Szatmár-Bereg megyei Ambrózy Géza Matematikaverseny 2012/2013 II. forduló 5. osztály

FOLYTATÁS A TÚLOLDALON!

2015. évi Bolyai János Megyei Matematikaverseny MEGOLDÁSI ÉS ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ 9. osztály

1. Tekintsük a következő két halmazt: G = {1; 2; 3; 4; 6; 12} és H = {1; 2; 4; 8; 16}. Elemeik felsorolásával adja meg a G H és a H \ G halmazokat!

VI. Felkészítő feladatsor

Add meg az összeadásban szereplő számok elnevezéseit!

1. Tekintsük a következő két halmazt: G = {1; 2; 3; 4; 6; 12} és H = {1; 2; 4; 8; 16}. Elemeik felsorolásával adja meg a G H és a H \ G halmazokat!

1. Írd le számjegyekkel illetve betűkkel az alábbi számokat! Tízezer-hétszáztizenkettő Huszonhétmillió-hétezer-nyolc

MATEMATIKA ÍRÁSBELI VIZSGA május 5.

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI október 25. EMELT SZINT

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ A MATEMATIKA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI 1. FELADATSORHOZ

MATEMATIKA a 8. évfolyamosok számára. Mat2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Gyökvonás. Másodfokú egyenlet. 3. Az egyenlet megoldása nélkül határozd meg, hogy a következő egyenleteknek mennyi gyöke van!

Színes érettségi feladatsorok matematikából középszint írásbeli

XI. PANGEA Matematika Verseny I. forduló 9. évfolyam

XX. Nemzetközi Magyar Matematika Verseny

Láthatjuk, hogy az els szám a 19, amelyre pontosan 4 állítás teljesül, tehát ez lesz a legnagyobb. 1/5

48. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY Megyei forduló HETEDIK OSZTÁLY MEGOLDÁSOK = = 2019.

Munkafüzet megoldások 7. osztályos tanulók számára. Makara Ágnes Bankáné Mező Katalin Argayné Magyar Bernadette Vépy-Benyhe Judit

MATEMATIKA VERSENY

MÛVELETEK TIZEDES TÖRTEKKEL

2009. májusi matematika érettségi közép szint

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI május 8. KÖZÉPSZINT

Megoldások p a.) Sanyi költötte a legkevesebb pénzt b.) Sanyi 2250 Ft-ot gyűjtött. c.) Klára

1. Egy italautomatában hétféle rostos üdítő kapható. Hányféle sorrendben vehet Anna a rostos üdítőkből három különbözőt?

Az egyes feladatok részkérdéseinek a száma az osztály felkészültségének és teherbírásának megfelelően (a feladat tartalmához igazodva) csökkenthető!

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2012/2013-as tanév 1. forduló haladók III. kategória

1 pont Az eredmény bármilyen formában elfogadható. Pl.: 100 perc b) 640 cl 1 pont

NULLADIK MATEMATIKA ZÁRTHELYI

MATEMATIKA VERSENY

1. megold s: A keresett háromjegyű szám egyik számjegye a 3-as, a két ismeretlen számjegyet jelölje a és b. A feltétel szerint

Átírás:

NÉGYOSZTÁLYOS FELVÉTELI Részletes megoldás és pontozás a Gyakorló feladatsor I-hez Számadó László (Budapest) 1. Számold ki! a) 1 2 3 + 4 5 6 ; b) 1 2 3 + 4 5 6. 2 3 4 5 6 7 2 3 5 6 7 a) 1 2 3 4 2 3 4 +5 5 6 = 1 + 4 = 6 7 4 7 4 = 1 7 + 4 4 = 28 28 23. b) 1 2 3 + 4 5 6 = 1 2 2 3 5 6 7 2 3 4 3 5 + 4 4 20 6 5 7 6 = = 1 31 5 3 20 7 = 31. 84 2. Írd be a hiányzó számokat! a) 3 kg + 33 dkg + 333 g = dkg; b) 4 m + 4 dm + 4 mm = cm; c) 1 m² + 1 dm² + 1 cm² = cm²; d) 2 hl + 34 liter + 56 dl = liter; e) 2 óra + 22 perc + 2 másodperc = másodperc. a) 3 kg + 33 dkg + 333 g = 300 dkg + 33 dkg + 33,3 dkg = 366,3 dkg. b) 4 m + 4 dm + 4 mm = 400 cm + 40 cm + 0,4 cm = 440,4 cm. c) 1 m² + 1 dm² + 1 cm² = 10 000 cm²+ 100 cm²+ 1 cm²= 10 101 cm². d) 2 hl + 34 liter + 56 dl = 200 liter + 34 liter + 5,6 liter = 239,6 liter. e) 2 óra + 22 perc + 2 másodperc = = 7200 másodperc + 1320 másodperc + 2 másodperc = 8522 másodperc. 3. Az ábra négyzeteibe az A, B, E, F, O, P betűket kell beírnod a következők szerint: Sem két magánhangzó, sem két mássalhangzó nem kerülhet oldalukkal szomszédos négyzetekbe. Balról jobbra haladva mindkét sorban a betűknek abc sorrendben kell szerepelniük. Egy beírásnál mind a hat betűt pontosan egyszer kell felhasználnod. Készíts minél több kitöltést!

A B F O E P A B F E O P F A O B P E Helyes kitöltésenként 1-. B A E F Hibás kitöltésekért 1- levonás, de legalább 0 pont jár a feladatra. P O 4 pont 4. A következő állításokról döntsd el, hogy igazak vagy hamisak! A hamis állításokat cáfold egy-egy ellenpéldával! a) A deltoid középpontosan szimmetrikus alakzat. b) Amelyik szám osztható 25-tel, az osztható 75-tel is. c) Ha egy négyszög két átlója egyenlő hosszú, akkor az téglalap. d) A hárommal és hattal osztható számok oszthatók tizennyolccal is. e) Minden sokszögnek van átlója. f) Három prímszám szorzata mindig páratlan. a) Hamis. Az ABCD deltoid átlói nem felezik egymást kölcsönösen, ezért ha a metszéspontjukra nézve A és C középpontosan szimmetrikus, akkor B és D nem feltétlenül.. b) Hamis. Például a 100 osztható 25-tel, de 75-tel nem. c) Hamis. Lehet például deltoid is..... d) Hamis. Például a 12 osztható 3-mal és 6-tal, de 18-cal nem. e) Hamis. A háromszögnek nincs átlója. f) Hamis. Például a 2 5 7 szorzat páros. 5. a) Melyik számjegyek nem szerepelnek a 13 tizedes tört alakjában? 21 b) Melyik számjegy a nagyobb a 13 tizedes tört alakjában, a tizedes vesszőtől jobbra a 21 tizenegyedik vagy az ezredik? c) Hány darab számjegyet kell leírni a 13 tizedes tört alakjában a tizedesvesszőtől jobbra, 21 hogy ezek összege pontosan 2014 legyen? Válaszodat indokold!

a) Végezzük el az osztást: 13 : 21 = 0,619047 6190 Vagyis a 2; 3; 5; 8 számjegyek nem szerepelnek. b) A 6; 1; 9; 0; 4; 7 számjegyek ebben a sorrendben ismétlődnek. A 6-tal osztható sorszámú helyeken ezért mindig 7-es számjegy van. A 12. és az 1002. helyen is 7-es áll. Ezek alapján a 11. helyen a 4, az 1000. helyen a 0 áll. Vagyis a 11. helyen van a nagyobb számjegy. c) Mivel 6 + 1 + 9 + 0 + 4 + 7 = 27 és 2014 = 74 27 + 16, ezért a 75. ismétlődő szakaszból már csak a 6 + 1 + 9 kell. Vagyis összesen 74 6 + 3, azaz 447 darab számjegyet kell leírni. 6. Egy osztályfőnök összesítette osztályának szeptemberi és októberi érdemjegyeit. Ezt mutatja az oszlopdiagram, ahol mindig a bal oldali oszlop a szeptemberi, a jobb oldali pedig az októberi adatokat mutatja. db 100 50 1 2 3 4 5 érdemjegy a) Melyik hónapban kapott az osztály kevesebb érdemjegyet és mennyivel? b) Hány darab jeles érdemjegyet gyűjtöttek a két hónap alatt összesen? c) Melyik hónapban van a megszerzett jegyek darabszámához viszonyítva több elégtelen? d) Az átlag alapján melyik hónap mondható eredményesebbnek? a) Az ábra alapján összesítjük a jegyek darabszámát. Szeptember: 30 + 60 + 70 + 80 + 50 = 290 (db).

Október: 40 + 60 + 100 + 90 + 60 = 350 (db). Vagyis szeptemberben 60-nal kevesebbet kaptak, mint októberben. b) A jelesek száma: 50 + 60 = 110. c) Szeptemberben ez az arány: 30 0,103, októberben: 40 0,114. 290 350 Vagyis októberben van a megszerzett jegyekhez képest több elégtelen. d) A szeptemberi átlag: 30 1+ 60 2 + 70 3 + 80 4 + 50 5 290 = 930 3,207. 290 Az októberi átlag: 40 1+ 60 2 + 100 3 + 90 4 + 60 5 = 290 350 1120 = 3,2. Vagyis a szeptemberi átlag egy picivel jobb. Az utolsó pontot azok is kapják meg, akik egy tizedesre kerekítve egyenlőt válaszolnak. 7. Meseországban a három- és a hétfejű sárkányok megbeszélést tartanak. A létszámellenőrzésnél 78 fejet számoltak össze. Hány sárkányt jelenthet ez, ha tudjuk, hogy mindegyik fajtából legalább három ott volt a megbeszélésen? Válaszodat röviden indokold! Legyen a háromfejűek száma x, a hétfejűek száma y. A szöveg szerint a fejek száma: 3x + 7y = 78. Az x és az y is 3-nál nem kisebb, így az y csak 3-től 9-ig jöhet szóba. y 3 4 5 6 7 8 9 x 19 - - 12 - - 5 Ezek alapján készítettük a táblázatot, ahol az y-hoz tartozó x értékeket kihúztuk, ha nem egészre adódtak. Vagyis a sárkányok száma, az x + y vagy 22, vagy 18, vagy 14. 8. Koordinátarendszerben adott egy négyszög négy csúcsa: A( 1; 4), B(2; 7), C(5; 4), D(2; 2). a) Milyen négyszög ez? b) Mekkora az ABCD négyszög területe, ha a koordinátarendszer egysége 1 cm? c) A D csúcsnál lévő szöget 53 fokosnak mértük. Mekkora a többi szöge a négyszögnek?

Megoldás. a) Ábrázoljuk az ABCD négyszöget: y B A C x D Vagyis ez a négyszög egy deltoid. b) Az egyik átló 9 cm, a másik átló 6 cm. A deltoid területe: 9 6 = 27 (cm²). 2 c) A megadott pontok alapján leolvasható, hogy a B-nél 90 van. Az A és a C csúcsnál egyenlők a szögek: 360 90 53 2 = 108,5. 9. Az osztálykirándulás tervezésénél 19 gyerek Dunántúli helyet, 14-en a Duna-Tisza közét, 16-an pedig a Tiszántúlról ajánlottak utazási célpontot. Mindhárom magyar nagytájra 5-en, kettő-kettőre pedig 9-en tettek ajánlást egyenlő arányban. Mennyi az osztálylétszám? Válaszodat indokold! Készítsük el a halmazábrát a szöveg alapján. Dunántúl Tiszántúl 8 3 3 5 5 3 3 Duna-Tisza köze Vagyis az osztálylétszám: 8 + 3 + 5 + 3 + 5 + 3 + 3 = 30 fő. 2 pont 10. a) Egy kocka éleit megnégyszereztük. Hányszorosára növekedett ezáltal a felszíne és térfogata?

b) Egy kocka éleinek megváltoztatásával téglatestet készítünk. Négy párhuzamos élének hosszát 25%-kal növeljük, másik négy párhuzamos élének hosszát a 3 2 részére csökkentjük. Hogyan változik a többi él hossza, ha azt szeretnénk, hogy a térfogata ne változzon? a) Eredetileg az él hossza: a, a felszín: 6a 2, a térfogat: a 3. A változtatás után az él hossza: 4a, a felszín: 6(4a) 2 = 16 6a 2, a térfogat: (4a) 3 = 64 a 3. Vagyis a felszín 16-szorozódott, a térfogat pedig 64-szereződött. b) A kocka éle legyen a, a harmadik változtatás pedig legyen x-szeres. Ekkor a szöveg szerint a téglatest térfogata: 1,25a 3 2 a xa = a 3. Vagyis 1,25 3 2 x = 1, ahonnan x = 5 6 = 1,2. Vagyis a többi él hosszát 20%-kal kell növelni. Az utolsó pont akkor is jár, ha a változtatást nem százalékban adja meg. * * * * * A felkészüléshez további feladatokat és feladatsorokat ajánlunk: Gedeon Veronika Számadó László Nyolcadikon 256 előkészítő feladat matematikából középiskolába készülőknek A könyv megrendelhető: Unicus Műhely (1135 Budapest, Tahi u. 98. I/5.) Tel.: +36-70/361-3732 E-mail: unicusmuhely@gmail.com Honlap: www.unicusmuhely.gportal.hu * * * * *

NÉGYOSZTÁLYOS FELVÉTELI Gyakorló feladatsor I. javítókulcsa Számadó László (Budapest) 1. a). b). 2. a) 3 kg + 33 dkg + 333 g = 366,3 dkg. b) 4 m + 4 dm + 4 mm = 440,4 cm. c) 1 m² + 1 dm² + 1 cm² = 10 101 cm². d) 2 hl + 34 liter + 56 dl = 239,6 liter. e) 2 óra + 22 perc + 2 másodperc = 8522 másodperc. 3. BF A AB F EO FB FB EO PO E OE P Helyes kitöltésenként 1-. Hibás kitöltésekért 1- levonás, de legalább 0 pont jár a feladatra. 4. a) Hamis. Az ABCD deltoid átlói nem felezik egymást kölcsönösen, ezért ha a metszéspontjukra nézve A és C középpontosan szimmetrikus, akkor B és D nem feltétlenül. 4 pont b) Hamis. Például a 100 osztható 25-tel, de 75-tel nem. c) Hamis. Lehet például deltoid is.. d) Hamis. Például a 12 osztható 3-mal és 6-tal, de 18-cal nem. e) Hamis. A háromszögnek nincs átlója. f) Hamis. Például a 2 5 7 szorzat páros. 5. a) 13 : 21 = 0,619047 6190 Vagyis a 2, 3, 5, 8 számjegyek nem szerepelnek.

b) Mivel a 12. és az 1002. helyen is 7-es áll, ezért a 11. helyen a 4, az 1000. helyen a 0 áll. Vagyis a 11. helyen van a nagyobb számjegy. c) Mivel 6 + 1 + 9 + 0 + 4 + 7 = 27 és 2014 = 74 27 + 6 + 1 + 9, továbbá 74 6 + 3 = 447, ezért 447 darab számjegyet kell leírni. 6. a) Szeptember: 290 db, október: 350 db. Vagyis szeptemberben 60-nal kevesebbet kaptak, mint októberben. b) 110 db. c) Szeptemberben:, októberben:. Októberben. d) A szeptemberi átlag:. Az októberi átlag:. Vagyis a szeptemberi átlag a jobb. Az utolsó pontot azok is kapják meg, akik egy tizedesre kerekítve egyenlőt válaszolnak. 7. A szöveg szerint a fejek száma:. y 3 4 5 6 7 8 9 x 19 - - 12 - - 5 Vagyis a sárkányok száma, az vagy 22, vagy 18, vagy 14. 8. a) Deltoid.... b) 27 cm². c) B-nél 90. Az A és a C csúcsnál egyenlők a szögek: 108,5. 9. 30 fő Indoklás (pl. halmazábra) 2 pont

10. a) A felszín 16-szorozódott, a térfogat 64-szereződött. b).. 20%-kal kell növelni. Az utolsó pont akkor is jár, ha a változtatást nem százalékban adja meg.