Helyzetelemzés Hódmezővásárhely Megyei Jogú Város Sportéletéről 2005

Helyzetelemzés Hódmezővásárhely Megyei Jogú Város Sportéletéről 005 Készült: Hódmezővásárhely Megyei Jogú Város Önkormányzatának 005. december 1.-i Közgyűlésére Készítette: dr. Elek András

Tartalomjegyzék: BEVEZETÉS... 4. A VIZSGÁLAT CÉLJA, ALKALMAZOTT MÓDSZEREK..... 5. HELYZETELEMZÉS I. A VÁROS SPORTÉLETÉNEK TERÜLETEI 1. OKTATÁSI INTÉZMÉNYEK SPORTJA 6. A/ TANÓRAI TESTNEVELÉS. 7. Adatlapok. 8-10. Felmérések összegzése táblázatban, értékelés. 11-1. Grafikonok 13. B/ TANÓRÁN KÍVÜLI DIÁKSPORT....14. Grafikonok 15. Testnevelő tanárokról táblázat.16-17. Grafikonok a testnevelő tanárokról 18-0. Vélemény, értékelés az iskolai testnevelésről.1. C/ DIÁKSPORT VERSENYEK, VÁROSI DIÁKSPORT SZÖV... D/ISKOLAI GYÓGYTESTNEVELÉS....3.. SZABADIDŐSPORT.. 4-6 Vélemény, értékelés a szabadidősportról.7. 3. UTÁNPÓTLÁS-NEVELÉS 4. VERSENYSPORT. 8-9. Adatlapok az egyesületekről. 30-35. Felmérések összegzése táblázatban... 36-38. Grafikonok az egyesületekről.39-41. Felmérések összegzése az edzőkről táblázatban... 4-43. Grafikonok az edzőkről...44-45. EGYESÜLETEK BEMUTATÁSA Hódmezővásárhelyi Futball Club. 46. Hódmezővásárhelyi Narancs Kézilabda Club SE. 47. Hódmezővásárhelyi Kosársuli SE. 48-49. Hódmezővásárhelyi Vízilabda SC. 50-51. HÓDTÁV Úszó SE 5-53. HÓDIÁK Atlétikai SE.. 54. Csomorkány Vívó SE 55. Center Motorsport Club 56.

HÓD-Triatlon SE. 57. Hódmezővásárhelyi Polgári Lövészegylet. 58. Hódmezővásárhelyi Tájékozódási Futó Club....59. Hódmezővásárhelyi Leány Kosárlabda Klub 60. ITF Taekwon-do Klub.61. WTF Taekwon-do Klub..6. Hwarang-do SE.63. Pákozdy Ferenc Sakk SE 64. Hódmezővásárhelyi Tenisz Klub..65-66. Promenád Táncsport Egyesület.66. HÓD-Fitness SE 67. HONVÉD Bercsényi SE.....68-69. HÓD-MEZŐGAZDA Aranyági Ménes......69. 5. SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNYŰ TANULÓK és FOGYATÉKKAL ÉLŐK SPORTJA..... 70-71. 6. SPORTEGÉSZSÉGÜGY. 7. II. A VÁROS SPORTLÉTESÍTMÉNYEI..73-76. Vélemény, javaslat.77. III. A VÁROS SPORTIRÁNYÍTÁSA..78. IV. A VÁROS SPORTFINANSZÍROZÁSÁNAK RENDSZERE..79. Táblázatok, grafikonok... 80-8. Sporttámogatások.83-84. Vélemény, javaslat.85-86. V. KIEMELT VÁROSI SPORTRENDEZVÉNYEK.87. VI. NEMZETKÖZI SPORTKAPCSOLATOK.87. VII. SPORT-IDEGENFORGALOM...87. VIII. SPORTMÚZEUM 88. 3

Bevezetés: Hódmezővásárhely sportélete rendkívül régen, a XIX. század végén kezdődött szervezett formában. Az első sportegyesület már 1869-ben létrejött a Polgári Lövészegylet. Ezt követték sora a többiek. A század végére rendszeres versenyeztetésről számolhattak be a történetírók. A testkultúra mindig népszerű volt a fiatalok körében. Sok-sok sportágat űztek Őseink, a város lakosság-arányát jócskán meghaladó sikerekkel. Sohasem voltak meg a szükséges anyagi, tárgyi, technikai feltételek, ennek ellenére a kezdetektől magas színvonalú sportélet folyt. Számos bajnokot, váltogatott sportolót nevelt a város a különböző sportágakban, akik jó néhány nemzetközi versenyen öregbítették Hódmezővásárhely hírnevét. (atlétikától a vívásig, labdarúgástól, kosárlabdázástól az úszásig, később a sakkozástól a kézilabdázásig, majd a küzdősportokban is). Ám sohasem lehetett volna a többségükből az, aki, ha nincsenek azok a lelkes, nagy szakmai tudású pedagógusok, edzők, akik a mostoha körülmények ellenére is kellő alapot teremtettek számukra. Számos neves sportoló született városunkban, Olimpiákon, világ- és Európa bajnokságokon szerepeltek sikeresen, megszámlálhatatlan Magyar Bajnokságon szereztek érmet versenyzőink. / a kiemelkedő eredményeket már sajnos nem vásárhelyi színekben./ Nem érdemtelenül kaptuk meg az elsők között a Nemzeti Sportváros címet, Vásárhely tényleg az. Szinte minden elképzelhető sportág szerepel a kínálatban jelenleg 48 bejegyzett, működő sportegyesület van városunkban. Nem biztos, hogy van az országban még egy ilyen város, melyben a sportnak ilyen széles választéka található. Sajnos az utóbbi évtizedben bekövetkezett gazdasági-társadalmi változások merőben új közeget teremtettek a sportnak. Megszűnt a sportszervezetek, sportegyesületek, szövetségek direkt állami irányítása, finanszírozása. Az elmúlt időszakban a szociális, a kulturális és az oktatási alapfeladatok tömege zúdult a helyi önkormányzatokra, miközben a sport egyre inkább háttérbe szorult. A sport korábbi nagy mecénásai, az állami vállalatok, a szövetkezetek jelentős része tönkrement, átalakult, sporttámogató tevékenységük szinte megszűnt. Az új cégek, letelepedett multinacionális vállalatok nem mutatnak kellő hajlandóságot a testkultúra anyagi támogatására a kisebb vállalkozások pedig puszta létükért küzdenek, nemigen alkalmasak a mecénási szerepkörre. Mindezek következtében a sport az elmúlt években jelentős veszteségeket szenvedett, nem közpénzből történő finanszírozása számottevően csökkent. Ellentmondást jelent az is, hogy míg a versenysport, az élsport területén kimagasló eredményeket és nemzetközi sikereket érnek el sportolóink, addig a lakosság döntő többségének rossz az egészségi, edzettségi állapota. Az átalakulás folyamata a mai napig nem zárult le, ezért országos és helyi szinten egyaránt átmeneti időszakát éli a sport. Természetesen az emberek szemléletváltozása is szükséges, hiszen egyre romló egészségi állapotunk /csökkenő élettartam, szív- és érrendszeri betegségek növekvő aránya, túlsúlyosok, szenvedélybetegek problémája/ ellenére is jócskán elmarad úgy a versenysportolók, mint az egészségükért mozgók aránya a nyugati országokétól, városokétól. Az EU országaiban nem ritka, hogy a lakosok 60-70%-a mozog, sportol ezzel szemben Vásárhelyen ez jó ha eléri a 0%-t. A legolcsóbb gyógyszer pedig maga a sport. Sajnos még a fiatalok nagy része sem sportol a kötelező tanórákon kívül! 4

A helyzetelemzés célja: felmérés a város középtávú sportkoncepciójához, aminek kidolgozása halaszthatatlan, hiszen a legutóbbi /nem felméréseken alapuló/ városi sportkoncepció 1998-ban készült. E helyzetelemzés alapján a következő, 006. januári Közgyűlésre elkészíthető a kidolgozott sportkoncepció! A helyzetelemzés alapja: 1/ a város iskolái, sportegyesületei, intézményei által szolgáltatott adatok. / Hódmezővásárhely Közgyűléseinek régebbi anyagai 3/ a Megyei Jogú Városok Sportszövetségének anyagai 4/ más Megyei Jogú Városok helyzetelemzése, sportkoncepciója /Debrecen, Kaposvár, Győr, Szolnok, / 5/ személyes interjúk E felmérés igyekszik pontos helyzetelemzést adni úgy az iskolai testnevelés, mint az egyesületi sportmunka személyi-, tárgyi-, anyagi feltételeiről, és az eredményekről. Ugyanakkor betekintést nyerhetünk az intézményvezetők, tanárok, sportvezetők, edzők végzettségébe, munkájába is. 5

I.1. OKTATÁSI INTÉZMÉNYEK SPORTJA Minden városnak kiemelt jelentséget kell tulajdonítani az egészséges, edzett nemzedék ügyének. Mindezek érdekében a rendszeres sportolás iránti igényt, mint az egészséges életmód, és a szabadidő eltöltésének fontos részét - a nevelési, oktatási intézményekben kell megalapozni. Az Önkormányzat fő feladata, hogy az oktatási intézményekben biztosítsa a tárgyi feltételek /tornaterem, szabadtéri pályák, felszerelések / folyamatos javítását, bővítését. A tanuló ifjúság egészségi, erőnléti állapota a jövő társadalmának egyik meghatározó tényezője. Megfelelő korban történő mozgásfejlesztés, jól szervezett, hatékonyan támogatott és motivált iskolai testnevelés és diáksport képezheti csak azt a meghatározó alapot, melyre a sporttevékenység többi területe, így a szabadidős sportolás, az utánpótlás-nevelés, majd a versenysport és az élsport épülhet. Természetesen nagyon fontosak a személyi feltételek is, ezért Vásárhely Önkormányzata mindent megtesz: az összes testnevelő tanári státusz egyetemet-főiskolát végzett szakemberekkel van betöltve. Az Önkormányzat továbbra is biztosítja a tanulónkénti sport felhasználású normatív támogatás iskolákhoz történő juttatását. / Ez 000-ben 7, 49 millió Ft., 003-ban 8,851 millió Ft., 005-ben 9,58 millió Ft./ Városunk oktatási intézményei ez évben az országban egyedülálló lehetőséghez jutottak: Hódmezővásárhely Megyei Jogú Város Önkormányzata 005. augusztus 18-i Közgyűlésén elfogadta Dr. Lázár János Polgármester Úr javaslatát, így a Város általános- és középiskoláiban 005. szeptember 1.-től bevezetésre került a mindennapos testnevelés. Minden tanuló plusz órát kapott: az egyiket az uszodában töltik a gyerekek, a másik az iskola sportprofiljának megfelelő speciális program. Pl. kosárlabda, kerékpározás, aerobik, tenisz, stb. Az általános iskola alsó tagozatán 5, a felsőn 4, ill. a középiskolákban szintén 4 testnevelés óra lett. Hódmezővásárhely Önkormányzatának ez éves szinten mintegy 40-43 millió forintos pluszköltséget fog jelenteni. A Város biztosítja a plusz tanári státuszok mellett az ingyenes uszodai belépőket, és a gyerekek busszal való szállítását is. Sőt 6000.-/tanuló értékben sportszervásárlási utalványt is adott Önkormányzatunk a gyerekeknek. Ez az egyedülálló kezdeményezés rendkívül jó városi és országos visszhangot keltett. A város öszszes tanulója részesül ebben a lehetőségben, de az is hatalmas eredmény, hogy a csökkenő gyermeklétszám ellenére Vásárhely összes testnevelő tanára meg tudta tartani állását, sőt 7 új státusz lett kialakítva!! Nagyon fontos, hogy az egészséges, edzett nemzedék érdekében a rendszeres sportolás iránti igényt, mint az egészséges életmód, és a szabadidő eltöltésének fontos részét, a nevelési, oktatási intézményekben kell megalapozni. Szükséges, hogy a testnevelésre, testmozgásra fordított iskolai idő a jövben se csökkenjen. Ez kiemelt fontosságú szempont. Mindezeknek a költségeit Önkormányzatunk állja. 6

I.1./A A TANÓRAI TESTNEVELÉS HELYZETE Hódmezővásárhelyen 1 általános iskola van ebből 9 önkormányzati: József Attila Általános Iskola, Kiss Lajos Általános Iskola, Klauzál Gábor Általános Iskola, Liszt Ferenc Általános Iskola, Szántó Kovács János Általános Iskola. Szent István Általános Iskola és Halmay Zoltán Sportiskola, Tornyai János Általános Iskola, Tarjáni Általános Iskola, és a Móra Ferenc külterületi ÁMK, valamint 1 egyházi: a Szőnyi Benjámin Általános Iskola, további általános iskola egyben középiskola is: a Németh László Általános Iskola és Gimnázium. és az egyházi Bethlen Gábor Református Gimnázium. 7 középiskola van: az előbbi kettő, ill. a Corvin Mátyás Kereskedelmi és Vendéglátóipari SzKI és SzI, a Gregus Máté Mezőgazdasági SZKI, az Eötvös József SZKI, a Kalmár Zsigmond SZKI és SZI, és a Kossuth Zsuzsa Műszaki SZKI és Gimnázium Ezen kívül 3 speciális tantervű oktatási intézmény is működik. Aranyossy Ágoston Általános Iskola, Kozmutza Flóra Óvoda, Általános Iskola, Szakiskola, Diák és Gyermekotthon és a Kincsesház Általános Iskola / ez utóbbi alapítványi/ Ez úton szeretném megköszönni valamennyi oktatási intézmény vezetőjének és testnevelő tanárainak a maximális együttműködést, az adatok precíz biztosítását. Minden iskola 3 féle kérdőívet töltött ki, amelyek összegzésével sok érdekes dolog derült ki. - az iskoláról /tanulólétszám, testnevelők száma és végzettsége, létesítményhelyzet, a tanórák alatti- és tanórán kívüli testnevelésről, eredményeikről/, - a testnevelőkről, - és az igazgatóról 7

ADATLAP iskolák részére Iskola neve: Az iskola tanulólétszáma: Néhány tájékoztató adat az elmúlt évek létszámáról: 1995: 000: 003: Hány osztály van: Tornaterem mióta van, mekkora: Szabadtéri sportpályájuk van-e /ha van milyen/: Hány testnevelés órájuk van összesen egy héten: Testnevelést tanítók száma: Végzettségük: testnevelés szakos egyetemi végzettséggel: testnevelés szakos főiskolai végzettséggel: tanítóképző, testnevelés szakkal: A mindennapos testnevelés keretén belüli heti plusz - órát mire használják : Mekkora az az összeg, amelyet kimondottan sportra fordíthatnak egy tanévben: Van-e hivatalosan bejegyzett iskolai sportkörük, diáksport-egyesületük: Délután meddig használják /használhatják/ iskolájuk tornatermét: szabadtéri sportlétesítményeit: Heti hány órában van Önöknél délutáni, tanórán kívüli diáksport-tevékenység: Milyen sportágban: Milyen sportágakban indulnak versenyeken diákjaik: Iskolája sporteredményei /000 óta/: Városi: Megyei: Országos: Van-e iskolájuknak /bármilyen szintű szóbeli, vagy írásbeli/ megállapodása, együttműködése sportegyesületekkel? Ha igen, kicsit bővebben róla: 8

ADATLAP iskolaigazgatók részére Név: Kora: Tanári végzettsége: egyetem főiskola Milyen szakos: Mióta igazgató: Ebben az iskolában mióta: Látogatja-e a testnevelés órákat: - igen, - nem Ha igen, hány órát lát hetente: Diáksport versenyeken részt szokott-e venni: igen, Ha igen, hány alkalommal évente: Milyen sportágakban indulnak versenyeken diákjaik: - nem Ismeri-e iskolája diáksport eredményeit? Látogatja-e a város sportrendezvényeit: - igen, - nem Ha igen, hány alkalommal havonta, és mit: Edzői végzettsége: van, nincs Sportolói múlt: Jelenleg sportol-e: minőségi szinten, amatőr szinten / hetente alkalommal/, nem 9

ADATLAP testnevelők részére Neve: Kora: Tanári végzettsége: egyetem, főiskola, - tanítóképző Edzői végzettsége: szakedző, edző, segédedző, nincs Ha van - mely sportágban, sportágakban: Sportolói múlt: Jelenleg sportol-e: versenyszerűen, amatőr szinten / hetente alkalommal/, nem Mióta testnevelő: Ebben az iskolában mióta: Edzőként dolgozik-e: Ha igen, mióta: Hány edzést tart hetente, hány órában: Státusza tanárként: határozatlan időre határozott időre helyettesként Hány testnevelés órája van hetente: Diáksport versenyekre készít-e fel gyerekeke: igen, - nem Ha igen, hány sportágban: Kötelező tanórákon belül, vagy délutáni sportfoglalkozás alatt Hetente hány órában: Ezért díjazásban részesül-e: Hány diáksport versenyen vesz részt évente: Eredményei /000 óta/ Városi: Megyei: Országos: Látogatja-e a város sportrendezvényeit: - igen, Ha igen, hány alkalommal havonta, és mit: - nem 10

ISKOLÁK FELMÉRÉSÉNEK ÖSSZEGZÉSE: 005/006tanév 11 Tanulók száma Osztályok száma József Attila 59 97 Kiss Lajos 30 11 47 Klauzál 405 16 7 Liszt Ferenc 450 16 68 Móra F. 100 11 5 Szántó K. J. 14 14 64 Testnev. órák száma hetente Szent István / Halmay 484 19 1 Szőnyi 139 8 36 Tarjáni 336 15 68 Tornyai 48 16 7 Németh László Ált. Isk. és Gim. 755 7 11 Gregus Máté SZKI 45 9 8 Kalmár Zsigmond ISZ 104 31 14 Corvin 907 31 70 Eötvös 47 15 57 Kossuth 563 16 64 Bethlen 590 0 40 Tanárok száma: Egyetem Főisk tanító 1 3 1 1 4 1 1 1 3 3 1 4 1-1 1 5 1 0,5-3 - 3 1-1 1 összesen 7844 97 1193 43 Sportlétesítmény Igen igen Igen nem Igen igen Tornaterem Szabadtéri pálya Igen igen Igen igen Igen igen nincs Igen igen Igen nem Igen nem Igen nem Igen igen Igen igen Igen igen nincs nincs Igen nem Igen igen Igen igen Igen igen Igen nem Igen igen Igen nem Igen igen Igen igen Igen nem Igen igen Igen igen Igen igen Igen igen Igen igen Igen igen Igen igen Igen igen Délutáni sport foglalkozás hetente -tanár Fiú kosár Foci, kézi 15 óra fő kerékpár 8 óra fő Női kézi foci 5 óra fő Kosár 9 óra tanár Női kézi, 10 óra 3 tanár Női kézi, 10 óra 3 tanár Kosár 8 óra 4 tanár Úszás aerobik Kiemelkedő diáksport eredmények az utóbbi 5 évben városi megyei országos Atlétika, póló, foci Atlétika, lövészet, foci asztalitenisz Atlétika, fiú kézi Atlétika, úszás, póló, kosár, foci Női kézi, asztalitenisz Atlétika Női kézi, asztalitenisz Atlétika Atlétika, úszás, póló, kosár, foci Labdajáték Asztaliten. 7 óra Atlétika tanár Foci, kosár Kézilabda, Kosárlabda Foci Atlétika 4 óra t. Labdarúgás Kosárlabda Kosárlabda 16 óra Atlétika 3 tanár Úszás, póló Labdajáték Atlétika 4 óra Labdarúgás 1 tanár Atlétika, lövészet, Atlétika, lövészet Együttműködés egyesülettel Kosársuli + HVSC - Honvéd B. kerékpár - Lövészet, Taekwondo Atlétika, úszás Atlétika, úszás - Leány kosár, Kosársuli - - HNKC + - - HNKC + Atlétika, úszás, póló, kosár, foci Atlétika, úszás, póló, Atlétika - Atlétika Leány kosár Atlétika Kézilabda Labdarúgás Kosárlabda Atlétika Úszás, póló - Úszás, atlétika Kosárlabda Atlétika Úszás, póló Atlétika Atlétika Hódiák, Tenisz,,HVSC Kosársuli Bercsényi HFC Vásárhelyi Kosársuli + Kosár, aszt - Úszás, ökölvívás - 4 óra, tanár Kosár, foci Kosárlabda Atlétika Atlétika, - 8 óra, Atlétika Úszás lövészet a mindennapos tanár Labdarúgás Labdarúgás tesire Aerobik Kézilabda Atlétika Atlétika 5 óra tanár Labdajáték Atlétika Atlétika Atlétika Kosársuli 6 óra Úszás, tanár triatlon, löv. Kosárlabda Kosárlabda 6 óra Atlétika, tanár úszás Kosárlabda Atlétika, úszás, sakk Kosárlabda Atlétika, úszás, sakk Kosársuli

SPECIÁLIS OKTATÁSI INTÉZMÉNYEK: 005/006tanév Tanulók száma Osztályok száma Aranyossy 117 9 39 Testnev. órák száma hetente Kozmutza 151 15 4+14 Kincsesház 59 9 33,5 Tanárok száma: Egyetem Főisk tanító 1 1 összesen 37 3 114 6 - () - - Sportlétesítmény Igen nem Tornaterem Szabadtéri pálya Igen igen nincs Igen igen Igen igen Igen igen Délutáni sport foglalkozás hetente -tanár Fiú kosár Foci, kézi 15 óra fő játék 4 óra 1 fő Kiemelkedő diáksport eredmények az utóbbi 5 évben városi megyei országos Atlétika, póló, foci Atlétika, lövészet Atlétika, lövészet Együttműködés egyesülettel - Atlétika, aztalit, foci Atlétika, aszalitenisz, - Terápiás lov. Terápiás lov - - - - ISKOLÁKRÓL KÉSZÜLT ADATLAPOK értékelése Összességében 0 iskola van. Az iskolák össz- tanulólétszáma a 005/006-s tanévben: 7844 fő /az egyházi iskolákkal/ /+ speciális képzésben részesül 37 fiatal/ Azt mindenki tudja, hogy évek óta csökken a létszám. Az iskolákban 97 osztály van. /+33 a speciális intézményekben/. Egy héten 1193 testnevelés órát kell tartani összesen. /+114 a spec./ A létesítmény helyzet elég változatos képet mutat. Valamilyen szinten mindenütt megoldott úgy a tornatermi, mint a szabadtéri foglalkozás. Sajnos a termek mérete a legtöbb helyen nem megfelelő, a szabadtéri pályák elavultak, balesetveszélyesek. Természetesen nem mindegy, hogy mekkora osztály, ill. tanuló létszámot kell kiszolgálni. Lényegében kielégítő a helyzet: Németh László Gimn., József Attila Á. I., Gregus SZKI, Klauzál Gábor Á. I., Kincsesház Á. I. /mert kevesen vannak/ Elfogadható: a Tornyai János Á. I., Szántó K. J. Ált. Isk., Liszt Ferenc Á. I., Kiss Lajos Á. I., Kossuth Zsuzsa SZKI /ez viszont felújítandó!!/ Nagyon szűkösen boldogul: Tarjáni Á. I. /igen kicsi a terem/, Szent István-Halmay /sok a tanuló, és sport-tagozatos iskola/, Corvin Mátyás SZKI /jó a terem, de sokan vannak/, Kalmár Zsigmond SZI /igen kicsi a terem, ráadásul nagy a létszám/, Bethlen Gimn., Aranyossy Ágoston Á. I. /csak tornaszobák vannak/, Móra F. Kült. Á. M. /kevés a gyerek/ Nem megfelelő: Eötvös József SZKI /hamarosan új csarnokot kapnak/, Kozmutza Flóra Iskola /nincs igazi tornatermük/, Szőnyi B. Á. I. /nincs termük/ 1

LÉTESÍTMÉNY HELYZET: 7 3 5 5 megfelelő elfogadható gyenge elégtelen TESTNEVELŐ TANÁROK Testnevelést tanítók száma: 66 fő /38 nő és 8 férfi/ Végzettségük: testnevelés szakos egyetemi végzettséggel: testnevelés szakos főiskolai végzettséggel: tanítóképző, testnevelés szakkal: 8 fő 35 fő 3 fő 40 35 30 5 0 15 10 5 0 egyetem főiskola tanító férfi nő Az iskolák a mindennapos testnevelés heti plusz - óráját úszásra és /általában/ labdajátékra használják fel. 13

I./1./B A TANÓRÁN KÍVÜLI TESTNEVELÉS HELYZETE A diáksport célja: az iskola tanulói számára a rendszeres testmozgás lehetőségének megteremtése, az intézmény hírnevének és tekintélyének növelése, a tanulók iskolájukhoz való ragaszkodásának segítése. A diáksportban ugyanakkor nemcsak a nagy eredményeken vagy a versenyzők magas színvonalú szereplésén van a hangsúly, hanem a szabadidő- és tömegsport megfelelő működésén is. A város oktatási intézményei délután általában 16.00, 16.30-ig használják tornatermüket, szabadtéri pályáikat. A délutáni, tanórán kívüli diáksport-tevékenység átlagosan alig -4 óra/hét Ennél jóval több csak általános iskolákban van - sorrendben: Németh László G., Szent István-Halmay Á. I., József Attila Á. I., Tornyai Á. I. Milyen sportágakban indulnak versenyeken diákjaik: Több hónapos bajnokság: Labdarúgás, kosárlabda /ffi/ Több egynapos torna: női kosár, ffi-női kézilabda, sulipóló Egy napos egyéni versenyek: atlétika, úszás, sorverseny, asztalitenisz, lövészet, sakk Iskolák kiemelkedő sporteredményei /000 óta/: Azok kiemelve, ahol folyamatosan van eredmény Megyei: Fiú kosár Németh László G., Szent István-Halmay Á. I., Bethlen G. G. Póló - Németh László G., Szent István-Halmay Á. I., Úszás - Németh László G., Szent István-Halmay Á. I., Kossuth, Bethlen Atlétika Liszt F. Á. I., József A. Á. I., Szent István-Halmay Á. I., Kossuth, Országos: Fiú kosár Németh László G., Bethlen G. Gimn. Póló - Németh László G., Szent István-Halmay Á. I. Atlétika Liszt F. Á. I., József A. Á. I., Szent István-Halmay Á. I. Úszás - Németh László G., Szent István-Halmay Á. I., Kossuth, Bethlen Iskolák /bármilyen szintű szóbeli, vagy írásbeli/ megállapodása, együttműködése sportegyesületekkel: KOSÁRSULI: - kosárlabda fakultáció órákon - Németh L. Gimn. kihelyezett edzések - Bethlen G., József A. Á. I., Liszt F. Á. I., Szent István-Halmay Á. I., Kossuth SZKI H. Labdarúgó Club: Tornyai Á. I. Honvéd Bercsényi SE /kerékpár, kézilabda/: Kiss Lajos Á. I., Tornyai J. Á. I. Tenisz Club: Szent István-Halmay Á. I., H. Vízilabda SC: József Attila Á. I. tagozat indult Leány Kosárlabda Klub: kihelyezett edzés - Liszt F. Á. I. Hódiák Atlétika: több iskolával is, hogy irányítsák a gyerekeket hozzájuk EGYESÜLETEK ÁLTAL ISKOLÁK TÁMOGATÁSA: a Vásárhelyi Kosársuli az elmúlt 5-6 évben az iskolák nagy részét ellátta labdákkal és mezekkel. /kb. 4 millió Ft. értékben/ 14

ISKOLAIGAZGATÓK ADATLAPJAIBÓL Nemük: 14 nő és 6 férfi Végzettségük: 6 14 nő férfi 4 1 6 3 reál humán speciális testnev. Koruk: Mióta igazgató itt: 1 1 1 7 35 alatt 35-45 45-55 1 6 10 8 6 4 1-5 éve 6-10 éve 11-16 éve 0 Sportol-e, jár-e sporteseményre 9 6 igen ritkán nem 5 Valamennyi igazgató látogatja a testnevelés órákat / bár ritkán: heti 0,3-1/, részt vesz diáksport-versenyeken / bár nem mindig /, tájékozott iskolája sporteredményeiről. 15

TESTNEVELŐ TANÁROK FELMÉRÉSÉNEK ÖSSZEGZÉSE: ÁLTALÁNOS ISKOLÁK 005/006tanév József Attila Kiss Lajos Klauzál Liszt Ferenc Móra F. Szántó K. J. Szent István/Halmay Szőnyi Tarjáni Tornyai Németh László Ált. Isk. és Gim. összesen Tanárok Férfi/nő száma: Egyetem Főisk tanító 1 3 1 1 4 1 3 3 3 1 1 1 5 15 4 3 N N F N F F N N F N F F N F N N F N N N N N F F F F N N N N N F N F F F F F N N N N N N 9 N 6 F 13 N 1 F 3 N 35 45 4 41 45 46 3 56 48 3 6 7 6 31 48 3 37 44 48 7 46 3 37 31 45 4 60 49 48 56 6 56 44 35 3 6 34 39 45 40 51 5 50 43 Kor Státusz Hány éve ott H.n. 5 év 5 H.n. 1 év 5 Hat. 1 év 4 Hat. 1 év 3 Hat. 4 év 8 H.n. 16 év 0 Hat. 1 év 10 H.n. 34 év 15 H.n. 3 év 16 Hat. 1 év 1 Hat. 4 év 1 H.n. 5 év 8 Hat. 4 év 3 H.n. 6 év 0 H.n. 16 év 8 Hat. év Hat. 1 év Hány órát tart 1 17 H.n. 19 év 3 H.n. 17 év 1 Hat. év 18 H.n. 18 év 18 H.n. 4 év 19 H.n. 11 év H.n. 7 év 0 H.n. 3 év 0 H.n. 10 év 19 H.n. 33 év 8 H.n. 5 év 1 H.n. 7 év 3 H.n. 4 év Hat. év 19 H.n. 1 év 4 H.n. 19 év 15 H.n. 5 év 6 Hat. 1 év 13 Hat.. 3 év Hat. 5 év h.n 15 év h.n. 1 év h.n. 16 év h.n. 15 év h.n 16 év h.n. 16 év h.n. 14 év 3 0 13 0 11 13 4 16 16 Délutáni sport foglalkozás hetente 3 4 óra óra 3 óra 4 5 4 4 1-4 4 3 4 4 10 óra 10 óra Eredmények: Megye Orsz. + + + + + - + + Sportmúlt + + + + + Jelenleg + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + Más sporteseményt Edzőként heti lát-e edzés óra 10 óra 8 óra 4 óra 4 óra 4 óra 8 óra 10 óra 5 óra 9 óra óra óra 3 óra 1 óra 9 óra 8 óra óra + + + + + + + + + + + + + + + + + + + 16

SPECIÁLIS OKTATÁSI INTÉZMÉNYEK: 005/006tanév Aranyossy Kozmutza Kincsesház összesen Tanárok Férfi/nő száma: Egyetem Főisk tanító - 4 N N N N F N 1 F 5 N 51 31 34 4 8 33 Kor Státusz Hány éve ott H.n. 18 év 4 H.n. 6 év 19 H.n. 8 év H.n. 9 év H.n. év H.n. év Hány órát tart 19 15 Délutáni sport foglalkozás hetente Eredmények: Megye Orsz. + Sportmúlt + + + + Jelenleg + + Más sporteseményt Edzőként heti lát-e edzés óra 15 óra KÖZÉPISKOLÁK: 005/006tanév Tanárok Férfi/nő száma: Egyetem Főisk tanító Kor Státusz Hány éve ott Hány órát tart Délutáni sport foglalkozás hetente Eredmények: Megye Orsz. Sportmúlt Jelenleg Más sporteseményt Edzőként heti lát-e edzés óra Gregus SZKI 1 F 51 H.n 7 év 4 4 óra + + 1 óra + 3 - F N F 33 38 31 H.n. 7 év 4 H.n. 16 év 0 Hat. éve 15 óra + 6 óra Kalmár Zsigmond N 50 H.n. 0 év 0 + + ISZ N 39 H.n. 15 év 0 + 3 F 4 H.n. 18 év 4 óra + 4 óra + 1 F 45 Hat. 1 év 0 óra + + + 6 óra F 48 Hat. 3 év 6 Corvin SZKI N 37 Hat. 3 év óra + 3 óra + Eötvös SZKI Kossuth SZKI Bethlen Gimn. összesen 1 1-1 5 N N N F N F F F 8 F 4 N 4 N 1 F 43 6 47 49 49 6 40 48 H.n. 14 év 1 Hat. 3 év 4 H.n. 9 év H.n. 4 év H.n. 19 év Hat. 1 év 0 H.n. 13 év 0 H.n. 5 év 0 óra 3 óra óra 1 óra 3 óra 3 óra 3 óra + + + + + + + 5 óra 15 óra 9 óra 17

TESTNEVELŐ TANÁROK ADATLAPJAIBÓL: Száma: 38 nő - 8 férfi Kormegoszlás: 30 év alatti: 6 nő - 7 férfi 30-40 közt: 8 nő 10 férfi 40-50 közt: 17 nő - 10 férfi 50 év fölött: 7 nő - 1 férfi 38 8 ffi nő 30 5 0 fő 15 10 5 0 év 30 alatt 31-40 41-50 50 fölött nő férfi Sportolói múlt: 8 17 élsportoló közepes amatőr Élsportoló volt : 1 fő Közepes szinten sportolt: 8 fő Csak amatőr sportolt: 17 fő 1 Jelenleg sportol-e: versenyszerűen, igen - 6 fő / 1 nő-5 ffi/ vagy amatőr szinten igen - 34 fő /16 nő-16 ffi/ szinte nem is mozog - 6 fő /19 nő-7 ffi/ 35 30 5 0 15 10 5 0 versenyzó amatőr nem mozog nő férfi 18

Mióta testnevelő ebben az iskolában mióta: 1- éve 14 fő 5 év alatt 13 fő 6-10 éve 9 fő 11-15 éve 9 fő 16-0 éve 14 fő több. mint 0 éve: 7 fő 14 1 10 8 6 4 0 1- éve 3-5 éve 6-10 éve 11-15 éve 16-0 éve 0 évnél régebben 1- éve 3-5 éve 6-10 éve 11-15 éve 16-0 éve 0 évnél régebben Edzőként csak 4 tanár dolgozik!! 4 nő 0 férfi Hány edzést tart hetente, hány órában: 3-6 óra: 11 fő 7-10 óra: 8 fő 11-15 óra: 4 fő 15 fölött: 1 fő 1 10 8 6 4 nő férfi 0 3-6 óra 7-10 óra 11-15 óra 15 óránál több 19

Státusza tanárként: határozatlan időre 31 nő 18 ffi határozott időre 7 nő 11 ffi 60 50 40 30 0 nő férfi 10 0 határozott határozatlan Hány testnevelés órája van hetente: 53 fő dolgozik teljes munkaidőben - 1 fő kevesebb órában tanít Délutáni sportfoglalkozás, Diáksport Átlagosan alig óra/hét Kiemelve: Németh L. tanár is 10-10 óra/hét Eredmények /000 óta/ Megyei-, Terület-, Országos diákolimpiai helyezések: csak 17 tanárnál!! Látogatja-e a város sportrendezvényeit: - igen 34 fő - ritkán 10 fő - nem 3 fő 3 34 igen ritkán nem 10 0

VÉLEMÉNY, ÉRTÉKELÉS AZ ISKOLAI TESTNEVELÉSRŐL 1./ Rendkívül jó ötlet volt a mindennapos testnevelés bevezetése, főleg hogy a plusz óra úszás és labdajáték. /vagy szabadon választott testmozgás/ Tanuljon meg mindenki jól úszni! javaslat: - mindenféleképp törekedni kell, hogy ez a rendszer évekig fennmaradjon, mert csak így lesz igazi eredménye. - folyamatos orvosi, egészségügyi felmérések végzése szükséges az iskolákban. - feltétlenül kell egy vezető testnevelő / szakfelügyelő /, aki összefogja, irányítja a rendszert /KISS LÁSZLÓ az egyetlen, mindenki által elfogadható személy erre a feladatra/./ Jól képzett, szakmailag felkészült tanárok tanítanak, de kevesen dolgoznak aktívan délután is. A sportegyesületek törekedjenek a testnevelő tanár végzettségű edzők alkalmazására. javaslat: - oda kell figyelni az új tanárok felvételénél, hogy a férfi-nő arány legalább 50-50% legyen - a vásárhelyi születésű, ill. Vásárhelyen sportoló tanárok elsőbbséget kell, hogy élvezzenek majd a felvételnél. - törekedni kell, hogy egy-egy sportág iránt elkötelezett fiatal /edzőként is dolgozó/ szakemberrel töltsék majd be az üres álláshelyeket. 3./ Sajnos a délutáni, tanórán kívüli diáksport tevékenységben jócskán vannak hiányosságok. A legtöbb helyen nincs kihasználva kellően ez a lehetőség. Segítséget kell kérni a sportegyesületektől. Kiváló és országos szinten is eredményes munka folyik /a Kosársuli segítségével/ - rengeteg gyerek bevonásával a Németh László Gimnáziumban. javaslat: - minden iskola törekedjen, hogy egy-egy sportklub bázisintézménye legyen. /természetesen ez az egyesületek részére jókora költséggel jár, de megéri. / 4./ Létesítmények a korábban értékeltek szerint javaslat: - Az Eötvös SZKI mellett feltétlenül szükség lenne a Tarjáni Általános Iskolának és a Kalmár Zsigmond SZI-nak is egy új tornateremre. Valamint a Kozmutza Flóra Iskolának is. - A Kossuth tornatermét minél előbb fel kell újítani. - Fel kell újítani valamennyi oktatási intézmény szabadtéri pályáit. 5./ Diáksport javaslat: - Az Önkormányzati sporttámogatás elkülönített részéből jelentős mértékben támogatni kell a sok gyereket megmozgató, és országos szinten is jól szereplő iskolákat. 1

I./1./C DIÁKSPORT VERSENYEK, VÁROSI DIÁKSPORT-SZÖVETSÉG A Város diáksport versenyeit az uszodában, a stadionban, a Sportcsarnokban, és az iskolák tornatermeiben rendezi és szervezi az 1993-ban alakult Városi Diáksport Szövetség /a Városi Diáksport Bizottság jogutóda/. Közhasznú szervezet, 5 tagú elnökség irányítja. Általános-, és középiskolai tagozata van. A Diáksport Szövetségnek sem vagyona, sem önálló irodája nincs. Nem rendelkeznek saját telefonnal, nincs számítástechnikai eszközük, e-mail címük, internetes honlapjuk. A versenyek lebonyolításában jó néhány sportegyesület segít a testnevelő tanároknak és versenybíróknak. Évek óta stagnáló /kb.,5 millió Ft./, az utóbbi két tanévben viszont csökkenő önkormányzati támogatásból /kb. 1,3 millió Ft/ gazdálkodnak, minimális pályázati pénzzel kiegészítve. Működési költségeik mintegy 45%-a díjakra /érem, kupa, oklevél/ megy el, 30%-a versenybírói, szervezési költségekre, közel 5% az ügyviteli, vezetői költség. VERSENYEK: 1./ Középiskolai 7 iskola mintegy 1000 diákja vesz részt. Általában egynapos versenyeket rendeznek úszás, atlétika, asztali tenisz sportágakban. Kosárlabda, labdarúgás, röplabda, kézilabda csapatsportokban van bajnokság. /az utóbbi időben ezek is inkább egynapos tornák/ Versenybíróként, játékvezetőként tavaly 49 fő segített../ Általános iskolák 16 iskola /a város környéki településekről is/ mintegy 3600 diákja vesz részt. Egyéni sportágakban egynapos versenyeket rendeznek úszás, atlétika, mezei futás, asztali tenisz, sakk, sportlövészet, játékos sorverseny sportágakban. A sulipóló lebonyolítása szintén egynapos. Kosárlabdában és labdarúgásban több hónapos, őszi-tavaszi fordulós bajnokság zajlik. Kézilabda sportágban kevés résztvevővel ugyan, de bajnokság van. Versenybíróként, játékvezetőként tavaly 47 fő segített. Ezen kívül minden évben számos megyei, néhány területi és 1-1 országos verseny rendezője Városunk. Megyei: évek óta mindig atlétika, fiú kosár, újabban úszás, sulipóló, kézilabda is. Néha labdarúgás. Területi: fiú/leány kosár Országos: sok-sok fiú/leány kosár, tavaly sulipóló. VÉLEMÉNY: 1./ Sokkal összehangoltabb munka a sportreferens és az Osváth B. sportszervezőjének bevonásával. Központja lehet majd akár az új Hódtói Sport és Szabadidő centrumban../ A felmenő rendszerű diáksport versenyek lebonyolítása a sportegyesületek segítségével történjen. Sok-sok egynapos tömegsportjellegű rendezvény kell. /pl. street-ball, foci, mezei futás, terematlétika, atlétikai csapatversenyek, úszás, váltóversenyek../ 3./ A diáksportra szánt összeg növelése, de nemcsak a szervezet, hanem elsősorban a területi-, és országos szinten jól szereplő iskolák részére.

I./1./D - ISKOLAI GYÓGYTESTNEVELÉS A Város általános- és középiskoláinak gyógytestnevelése rendkívül jól működik, a Hódmezővásárhelyi Pedagógiai és Szociális Szolgáltató Központ irányítása, szervezése mellett. Gyógytestnevelésre orvosi javaslat alapján jelölik ki a tanulókat. Három kategória létezik: I. könnyített testnevelés, II. gyógytestnevelés, III. felmentés. Ezekből a II. kategória érdekes számunkra - egyrészt ebből van a legtöbb, másrészt ez hosszú időre szól. /a könnyített testnevelésre szóló javaslat időszakos és nem túl gyakori, a teljes felmentés pedig nagyon ritka és súlyos, végleges egészségkárosodás miatt van/ Gyógytestnevelésre szinte kivétel nélkül mozgásszervi elváltozások /elsősorban gerinc és lúdtalp/ miatt kerül sor. A kijelölés általában szűrővizsgálatok alapján történik, amit 1997 óta a Czimmer Bt. végez. A tanévkezdés után minden általános iskolában az iskolai védőnők és pedagógusok aktív közreműködésével elvégzik az 1. osztályosok szűrővizsgálatát, valamint a 4. és 7. osztályosok kontroll vizsgálatát. Az elmúlt tanévben 3848 vizsgálat történt. A 005/006-s tanévben 16 általános iskolai tanuló és 90 középiskolás jár gyógytestnevelésre. /ez a létszám lényegében évek óta közel azonos/ Ezek a gyerekek hetente gyógytestnevelés órán és 1 uszodai foglalkozáson vesznek részt. 10 fő gyógytestnevelő végzettséggel rendelkező tanár foglalkozik szeptembertől májusig megbízási szerződés keretében a gyerekekkel. Nincsenek könnyű helyzetben sem a gyerekek /főleg a kisebbek/, sem a szülők, mert a foglalkozások az iskolai időn túl szervezhetők csak meg. A Pedagógiai Szolgáltató Központ vezetője /Kovácsné Bálint Gabriella/ hihetetlenül nagy szervező munkával az iskolaigazgatók és testnevelők segítségével - minden évben biztosítani tudja, hogy az általános iskolások saját iskolájukban vehetnek részt a foglalkozásokon. A középiskoláknál -3 helyre összevontan tartják az órákat. Az uszodába minden gyógytestnevelő saját maga viszi a csoportját ezt ingyen kellene biztosítani! Mindenesetre elgondolkodtató, hogy évek óta nagy számban kerülnek gyerekek ebbe a rendszerbe, és még nagyobb baj, hogy a legtöbb tanuló évekre itt ragad nem tud visszatérni egészséges társai közé. Talán a korábbi /óvodai/ kiszűrés eredményesebb lenne, kiegészítve az óvodai játékos gerinc és lúdtalp torna teljes körű bevezetésével. Czimmerék tettek ez irányba már lépéseket. Azt még tudni kell, hogy a létesítmények ingyenes használata mellett az iskolai gyógytestnevelés rendszere tanévenként közel 6 millió forintjába kerül az Önkormányzatnak. A 005/006-s tanévre beállított költség konkréten 5.856.000 forint. VÉLEMÉNY: Rendkívül jól összefogott, jól működő rendszer. A költség azonban felére, akár harmadára csökkenthető lehetne, ha óvodás korban sikerülne elkezdeni a szűrést és gyógyítást, és így csak fele, harmada annyi gyerek szorulna iskolai gyógytestnevelésre. Természetesen a mindennapos testnevelés bevezetésével a minden tanuló számára biztosított heti úszás is sokat fog segíteni, hogy 10-14 korban ne alakuljon ki mozgásszervi elváltozás. 3

I./. SZABADIDŐSPORT A szabadidősport nem eredményorientált, főként kedvtelésből, az egészség megőrzéséért, a szabadidő hasznos eltöltéseként, folyamatosan végzett sporttevékenység, testedzés. A jövő társadalmának egyik legdinamikusabban fejlődő területe, ami ellensúlyozza az állandó stresszt, a mozgásszegény életmódot. Az egészségmegőrzésben meghatározó szerepet tölthet be a rendszeresen végzett szabadidős sporttevékenység, mely a munkaképesség megtartásán és javításán kívül az önmegvalósítás, a szórakozás, a közösségi tevékenység egyik fontos eszköze. Ezért a lakosság széles rétege számára kell biztosítani az alapvető (szabadidő) sportolási és rekreációs lehetőségeket. Ez elsősorban a megfelelő programok, illetve létesítmények biztosításával történhet meg. Az uszoda kihasználtságát talán még lehetne javítani, a sportolást népszerűsíteni családi sportnapokkal, ahol nem a teljesítményé lenne a főszerep, hanem a vidám sportos együttlété. Ennek érdekében támogatni kell azokat a sportszervezeteket, amelyek működésükkel biztosítják a gyerekek és családok szabadidős mozgásának lehetőségét, valamint a versenyeztetésüket. /külön figyelni a hátrányos helyzetű társadalmi csoportok sporttevékenységeit/ Tömegsport jellegű úszóversenyek, utcai futó-, kerékpár versenyek, családi sportnapokat viszonylag olcsón, nagy tömegeket megmozgatva lehetne rendezni. Ezen alkalmak főleg a fiatalok, de nem kevésbé idősek számára is alkalmasak a keringés, az izületek karbantartása szempontjából. A szabadidősport megerősödése nem csak a diákok, felnőttek mozgásigényét szolgálná, hanem az összes sportág javára válna. A szabadidősport formái városunkban: 1./ Amatőr kispályás labdarúgó bajnokságok Hosszú évek óta nagy tömegeket megmozgatva, rendkívül szervezett formában rendezik. 1998- ban alakult a Hódmezővásárhelyi Amatőr Kispályás Futball Liga, amely ezeket a bajnokságszervezi és okat összefogja. Közhasznú társadalmi szervezet, jelenlegi elnöke /Gera Imre/ és 5 tagú vezetősége 001 óta igen lelkes munkát végez, megszállottként. Sajnos sem irodájuk, sem telefonjuk, számítógépük nincs a szervezők, vezetők társadalmi munkában, ingyen dolgoznak. És nem keveset, mert egész évben játszanak: tavaszi-, őszi- és téli bajnokság is van. A meccsek színhelye: Ifjúsági Park, Kossuth SZKI, Eötvös SZKI sportudvara, Kertvárosi Ált. Iskola sportudvara, ill. a Hódtói Sportcsarnok. Résztvevők: 005 8 csapat 414 fővel, akik 407 mérkőzést játszanak - 18 játékvezetővel /a létszám nő: 004-ben 6 csapat 386 fővel, 003-ban 4 csapat 318 fővel vett részt/ Költségvetésük, anyagi eszközeik érdekes módon - egyre csökkennek. És ezen belül az Önkormányzati támogatás is! 004-ben a játékvezetői költségek 1,1 millió forintba, a terembér 660 ezerbe kerültek. 005-ben már nem is kaptak önkormányzati támogatást. 4

./ Amatőr kosárlabda bajnokság, és street-ball rendezvények Szabó Csaba révén, aki egyetemet végzett kosárlabda szakedző 1996 óta folyik a Városi Amatőr Kosárlabda Bajnokság. A szervező megszállott kosárlabda rajongóként társadalmi munkában végzi önként vállalt feladatát. A város és az iskolák tornatermeiben, térítési díj ellenében játszanak /és edzenek/ a csapatok. Önkormányzati támogatást régebben kaptak, az utóbbi 3 évben már nem Az idei bajnokságba 8 csapat nevezett, ez kb. 10 főt jelent. /a létszám némileg csökken/ Költségeket a csapatok maguk rendezik, a nevezési díj csapatonként 15.000 forint /érmek, kupák, különdíjak, záróvacsora, ügyvitel - e fölött van a terembér + a játékvezetői költségek. Városi street-ball rendezvények a Kosársuli és a Balogh Imre Alapítvány segítségével évente 3 alkalommal, mintegy 0-5 csapat azaz 80-100 fő részvételével. 3./ Honvéd Bercsényi SE 00-ben alakult, elsősorban a laktanya személyzetének, dolgozóinak sportolási igényének kielégítésére. 004-ben nyitottak a város lakossága felé több kisebb sportegyesületet átvéve. Jelenleg 8 szakosztályuk van, és már a versenysport terén is jeleskednek. Létesítményhelyzetük igen jó, és folyamatosan javul. Leadott adatlapjuk szerint 678 fő tömegsport igényét, mozgáslehetőségét biztosítják. Ezek zöme felnőtt, de sok 18 év alatti tanuló is jár hozzájuk. Költségvetésük 004-ben 1,5 millió forint volt ennek nagy részét pályázatokból szerezték! Viszonylag szerény szinten /005: 300 ezer Ft/ az Önkormányzat is támogatja tevékenységüket. Tömegsport szinten: labdarúgás, férfi kézilabda, futás, küzdősportok, kerékpár szerepel kínálatukban. Ezen kívül lehet teniszezni, kosarazni, kondizni, tornázni is. 4./ Vásárhelyi Extrém SE Országos tendencia, hogy a fiatalok körében egyre népszerűbbek a gördülő sportok. (görkorcsolya, gördeszka, triál, motocross) 005-ben alakult az egyesület, amelynek teljes működési költségét a tagok /6 fő/ és szponzorok adják össze. Fontos lenne nekik megfelelő helyet biztosítani! 5./ Téry Ödön Turisztika-, Szabadidő SE / Hódbakancsos szakosztály/ 00-ben alakult újjá /199 óta működnek/ - közhasznú szervezet, 3 tagú elnökséggel. Mintegy 60 tagjuk van, akikkel gyalogos túrákon vesznek részt. Költségvetésük minimális, maguk adják össze. 6./ Dobó Ferenc Horgászegyesület 1945 óta működnek, jelenleg 140 tagjuk van. Elsősorban saját forrásból /kiegészítve némi pályázati támogatással/ mintegy 14 millió forintból gazdálkodnak. Rendkívül fontos szerepük van a rekreáció, és az egészséges életmód terén, de fontos tényezője lehetne a sport-turizmusnak is!! 5

7./ László István Sporthorgász Egyesület fedezik. 005-ben alakult, jelenleg 131 tagjuk van. Mintegy 300 ezer forintos éves kiadásukat a tagdíjak 8./ Szenior Úszó-Vízilabda Club 001-ben alakult, 0 fő versenyző a tagja. Számos országos és nemzetközi versenyen vesznek részt, és a Fedett Uszoda átadása óta jó pár jelentős, országos szenior úszóversenyt rendeztek. Több, mint 1 milliós költségvetésüket a tagok, a szponzorok és pályázatok biztosítják. A Város strandbelépőkkel és uszodahasználattal támogatja Őket. 9./ Hódmezővásárhelyi Kézilabda Egyesület Mintegy 15-15 nő és férfi tömegsportjellegű edzése, és a megyebajnokságban indulása. Önkormányzati támogatást nem kapnak, saját költségükön versenyeznek és bérlik a termet. 10./ Nem egyesületi, szervezett keretek között Hódmezővásárhelyen rengetegen úsznak, futnak, teniszeznek az egészségükért. Népszerűek a konditermek, valamint az aerobik-, és asszonytorna órák is. Mindenki saját költségén, bérelt pályákon, vagy termekben végzi testmozgását. 6

VÉLEMÉNY: Az előbb leírtak alapján rendkívül jól működik a tömeg- és szabadidősport városunkban, de a lakosságnak csak igen kis része vesz részt benne. Országos szinten is figyelemre méltó, a csapatok nagy száma miatt a városi kispályás labdarúgó-, és kosárlabda bajnokság. Nagyon jó a kihasználtsága a konditermeknek, aerobik foglalkozásoknak, teniszpályáknak. JAVASLAT: Támogatni kell ezeket a sporttevékenységeket, mert egyrészt rendkívül fontosak az egészségmegőrzés, rekreáció terén, másrészt a Sporttörvény is deklarálja az Önkormányzatokról szóló fejezetben. - mindent el kell követni a létszám további növeléséért - támogatni a verseny-rendszereket, pl. az Osváth Béla Kht. sportszervezőjének bevonásával - létesítményeket kell biztosítani * döntő jelentőségű az új Hódtói Szabadidő és Sportcentrum májusi átadása helységeket, irodát ahhoz infrastruktúrát biztosítani / helyi, vagy vidéki számítástechnikai cégek adhatnának reklám fejében számítógépet, nyomtatót, e- mail lehetőséget, Internet hozzáférést./ * rendkívül fontos lenne a lakóterületi szabadtéri pályaépítő /foci, kosár/ program mielőbbi beindítása * A város tornatermeit későbbi időpontokig is / akár óráig/ a munkahelyi közösségek, baráti társaságok kosárlabda, labdarúgó, lábtenisz edzésekre, az aerobic, asszonytorna foglalkozásokra kibérelhessék. * A Városi Fürdőben a lakosság által igénybe vehető délutáni pályá/ka/t továbbra is az igényeknek megfelelően biztosítani. Jó lenne a fürdő területén egy strandröplabda, strandkézilabda (foci) pálya megépítése, esetleg tenisz is - sok-sok hétvégi egynapos szabadidősport eseményre lenne szükség Foci, utcai kosár, gyalogtúrák, futóversenyek, duatlon, kerékpár túrák, természetjáró programok, teniszversenyek, uszodai programok. Extrém sportok. Családi sportnapok. - teke, bowling pálya /esetleg fallabda/ építése az új csarnokban /az Eötvös-ben/ 7

I./3-4. UTÁNPÓTLÁS-NEVELÉS és VERSENYSPORT Hódmezővásárhely Megyei Jogú Város sportéletének legjelentősebb tényezője. A két terület nem választható szét, egyrészt mert szinte minden egyesületben döntő többségben vannak a 18 év alatti sportolók /úgy a versenyzők, mint a tömegsportban résztvevők nem is beszélve az előkészítő csoportokról/, másrészt mert nincs is külön utánpótlás-, vagy versenysport egyesület. Az utánpótlás nevelés fő célja a tehetségkutatás, a kiválasztás, a tehetséggondozás, vagyis a felnőtt versenysportra, élsportra való felkészítés. Az utánpótlás-nevelés és a versenysport szoros összefüggésben van egymással, hiszen kedvező esetben a színvonalas iskolai testnevelésre épülő korszerű utánpótlásnevelés nélkül a versenysport elképzelhetetlen. Azt tapasztalhattuk, hogy az elmúlt időszakban országos szinten, döntően gazdasági okok miatt jelentősen csökkentek a fiatalok sport-foglalkoztatásának személyi és szervezeti feltételei. Általános jelenség, hogy ha a sportegyesületek, szakosztályok lehetőségei szűkülnek, azt először nem a felnőtt korosztály érzi meg, hanem a serdülő, az ifjúsági csoportok működési színvonala esik, csökken az utánpótlás korú sportolók létszáma. Városunkban szerencsére rengeteg megszállott sportvezető és edző dolgozik, így nálunk ez a tendencia nem érvényesül, sőt évről évre nő a sportoló fiatalok száma, javulnak sportolási lehetőségeik. Városunkban 3810 sportoló van, mely az összlakosság 8%-a, ebből utánpótlás korú /18 év alatti/ 153 fő ez a lakosság 4,5 %-a. Igazolt versenyző mindössze 1494 fő 3,1% Ennél jóval nagyobb sportolói létszámra /és most nem kimondottan versenyzőre gondolok/ lenne azonban szükség elsősorban az egészségmegőrzés, a káros szenvedélyek, rossz viselkedési normák kialakulásának elkerülése miatt. Miért nem sportolnak többen? Sokakban nincs kitartás, nincs meg az igény a mozgásra, mert otthon a szüleiben sincs meg, mert a sport fárasztó. A sport manapság eredménycentrikus, akinek nincs sikerélménye, hamar abbahagyja, lemorzsolódik, esetleg új sportágat kezd. /Amit lehet, hogy megint abbahagy/ A szülők nem viszik a gyereket edzésre kis korban, pedig eleinte csak a szülőn és az edzőn (oktatón) múlik, hogy lesz-e sportoló a gyermekből. Úszásban, vízilabdában, ameddig nem volt fedett uszoda, a hideg miatt a szülők nem szerették a nehézségeket. Most a fedett uszodával már sokat javult a helyzet. Talán a kor technikai vívmányai is ludasak, hiszen a számítógép, az Internet, a televízió, videó nézése, vagy a mobiltelefon nyomkodása semmilyen fáradtsággal nem jár, fotelból űzhető. Erkölcsileg is tartást kell szereznie minden sportolónak. Ezért fontos, hogy szívesen járjon minden nap a gyerek a sportcsarnokba, uszodába vagy le a pályára. Érezze jól magát csapatában, egyesületében, legyen belőle egészséges, káros szenvedélyektől mentes felnőtt. Szerencsére egyre többen ismerik fel a sport jelentőségét az egészség megőrzésben, és törekednek egy minőségi aktív életstílus megvalósítására. A sportról szóló törvény a helyi önkormányzatok feladatai között nem említi a versenysport támogatását, a támogatásra javasolt területek között szerepel viszont az utánpótlás nevelés támogatása. 8

Az utánpótlás nevelés kiemelését a sporttörvény ajánlása mellett indokolja, hogy a tehetséges fiatalok számára biztosítani kell a megfelelő szintű képességfejlesztés lehetőségét. Ezt az elvet az Európa Tanács által kiadott Európai Sport Charta is konkrétan megfogalmazza. Azt azonban el kell ismerni, hogy minőségi versenysport nélkül nemigen van utánpótlás sport sem. Ráadásul a versenysport eredményei pozitív hatásokat jelentenek városunk számára városmarketing, város-imázs, társadalmi kapcsolatok területén, az országos és a nemzetközi versenyeken elért sikerek növelik a városunkban élő emberek azonosságtudatát, kötődését lakóhelyükhöz és pozitív húzóhatást jelentenek az iskolai testnevelés, a diáksport, az utánpótlás-nevelés és a szabadidősport számára. Az egyesületek döntő többsége készségesen és precízen kitöltötte a felmérést szolgáló adatlapokat. AZ ÉRTÉKELÉSEKBŐL AZ ALÁBBI ÁLTALÁNOS JELLEMZŐK SZŰRHETŐK LE: - valamennyi egyesület igen szerény anyagi körülmények között működik, létfontosságú az Önkormányzati támogatás - nagyon kevés egyesületnek van szponzora, és sajnos azok támogatása is csekély kevés pénzt szereznek pályázatokból, vagy SZJA 1%-ból. - szinte minden egyesület vezetője a sportágát imádó megszállott, elhivatott, lelkes de amatőr. Egyetlen sportegyesületnek sincs fő- vagy mellékállású szakember /sportszervező, vagy (sport)közgazdász/ elnöke, ügyvezetője. Kivételnek mondható a Hódiák és a Leány Kosárlabda Klub Testnevelési Egyetemet végzett, sportszervezésből is diplomázott elnöke, de ők is társadalmi munkában. - szerencsére valamennyi sportegyesület edzés- és mérkőzés lehetősége megoldott /az más kérdés, hogy milyen körülmények között, ingyen vagy fizetés ellenében, és hogy elég időt kapnak-e/ - szinte egyetlen egyesületnek sincs vagyona / kivétel a Tenisz Club - klubház és pályák/ - csak néhány klubnak van saját, vagy bérelt irodája / Tenisz Club, HVSC, Hódtáv Úszó SE, HFC, Pákozdy Sakk SE, Bercsényi SE, Rádió Klub - HNKC/ - alig van saját telefon, fax, vagy/és számítógép tulajdonukban. /kivétel: Tenisz Club, HVSC, Hódtáv Úszó SE, HFC, Kosársuli, Bercsényi SE, Aranyági Ménes, HNKC/ - az Önkormányzat 004. évi felajánlása ellenére csak 10 egyesületnek van Internetes honlapja /ez pedig a mai korban feltétlenül szükséges az ismertetéshez, népszerűsítéshez/ - a sportegyesületek számához és a sportolói létszámhoz képest kevés a szakedző. / fő ateniszclubnál, 1-1 fő a Kosársulinál, HVSC-nél, HFC-nél, HNKC-nél, Csomorkány Vívó SE-nél, Fitness SE, Promenád Tánc SE-nél, Aranyági Ménesnél, és a Hódiák Atlétáinál/ - az edzők díjazása, fizetése nem kielégítően megoldott: - nagy részük teljesen ingyen dolgozik - egy kisebb részük egyéb díjazásban részesül /ez általában nem hivatalos, kis fizetést jelent/ - talán 1/5 1/6 része az edzőknek, aki megbízási díj, vagy vállalkozói számla ellenében kap pénzt - főállású edző alig van. 9

ADATLAP sportvezetők részére Neve: Kora: Végzettsége és foglalkozása a civil életben: - Sportvezetőként: szakirányú egyetem, főiskola, - továbbképzés, - nincs - Edzőként: szakedző, edző, segédedző, nincs Sportolói múlt: Mióta sportvezető: Ebben az egyesületben mióta: Státusza: főállásban, mellékállásban, - társadalmi munkában Díjazása: munkaviszony /akár részmunkaidő/ alapján, megbízási díj, egyéb, - semmi Hány edzést lát havonta, hány órában: Hány versenyen, mérkőzésen vesz részt évente: Látogatja-e más sportágak rendezvényeit: - igen, - nem Ha igen, hány alkalommal havonta, és mit: 30

ADATLAP egyesületek részére I. /a működésről/ Egyesület neve: Alakulásának éve: Szakmai jogelőd egyesület neve: Működési formája: - kiemelten közhasznú, - közhasznú, - nem közhasznú Hány tagú elnökség irányítja az egyesületet: Mely sportlétesítményeket használja, és milyen alapon: Hány szakosztály van: Az edzők száma:. fő /ebből. főnek tanári végzettsége is van / - szakedző:. fő - edző:. fő - képesítés nélkül:. fő Van-e sportegyesületeknek /bármilyen szintű szóbeli, vagy írásbeli/ megállapodása, együttműködése iskolákkal: - igen, - nincs Ha igen, kicsit bővebben róla: Van-e sportegyesületüknek Irodája: - igen, /hol: / - nincs Telefonja: - igen, / száma: / - nincs Számítógépe, nyomtatója: - igen, / - nincs Internet hozzáférése: - igen, / - nincs e-mail címe: - igen, /. / - nincs internetes honlapja: - igen, /.. / - nincs Van-e az egyesületnek vagyona: Ingatlan: - igen, / hol: / - nincs Gépjárműve: - igen, / mi:. / - nincs Hogy történik a könyvelés: - saját alkalmazott, - könyvelő /pénzért/, - könyvelő /ingyen/ 31

ADATLAP egyesületek részére II. /létszám/ Az egyesület létszámáról: 1./ szabályosan kitöltött belépési nyilatkozattal rendelkezik:.. fő ebből: Tömegsport: fő Előkészítő csoportok: fő Igazolt /aktív/ versenyzők: fő /aktív aki a 005. évre a Nemzeti Sportszövetség versenyengedély-kártyájával rendelkezik/./ az egyesület tagjának tekinthető, de nem dokumentált:.. fő A tagdíjfizető létszámról: a) rendszeresen, havonta fizeti a tagdíjat: fő b) tagdíjat fizet, de nem folyamatosan: fő c) tagdíjat nem fizet /pl. előkészítő csoport, iskolai csoport,../... fő Az egyesület sportolóinak kormegosztásáról: I./ 10 év alatti: fő II./ 10-14 éves: fő III./ 15-18 éves: fő IV./ 19-5 éves: fő V./ 6-35 éves: fő VI./ 35 év feletti: fő Néhány tájékoztató adat az elmúlt évek összlétszámáról: 1995: 000: 003: 3