hangszerkészítő és -javító (ütős) szakmával kapcsolatos témakörök részletes szóbeli kifejtése és a rokonszakmákkal kapcsolatos témakörök 10/07 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/06 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés, szakképesítés-elágazás, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés azonosító száma és megnevezése, valamint a kapcsolódó szakképesítés megnevezése: 54 215 01 0010 54 08 Hangszerkészítő és -javító (ütős) Hangszerkészítő és -javító tételsor a 25/10. (V. 14.) OKM rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült. 2/32
hangszerkészítő és -javító (ütős) szakmával kapcsolatos témakörök részletes szóbeli kifejtése és a rokonszakmákkal kapcsolatos témakörök 1. Mutassa be az érdeklődőknek az ütő hangszercsalád fejlődéstörténetét a kezdetektől napjainkig! Térjen ki a történeti és népi hangszerekre, a fontosabb technikai vívmányokra! Hogyan helyezkednek el az egyes családtagok a hangszerek csoportosításában, és milyen esztétikai, zenetörténeti vonatkozásait ismeri? Információtartalom vázlata különböző zenekultúrák különböző ütőhangszerei Egyéb hatások a fejlődéstörténetre Népi és primitív ütőhangszerek hangolható dobok fejlődése Hangszer-csoportosítás alcsoportokkal Esztétikai vonatkozások a szakmában 3/32
hangszerkészítő és -javító (ütős) szakmával kapcsolatos témakörök részletes szóbeli kifejtése és a rokonszakmákkal kapcsolatos témakörök vizsgázó neve:... Értékelő lap 1. Mutassa be az érdeklődőknek az ütő hangszercsalád fejlődéstörténetét a kezdetektől napjainkig! Térjen ki a történeti és népi hangszerekre, a fontosabb technikai vívmányokra! Hogyan helyezkednek el az egyes családtagok a hangszerek csoportosításában, és milyen esztétikai, zenetörténeti vonatkozásait ismeri? Típus B - Szakmai ismeretek/feladatprofil alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Hangszertörténet Művészet- és zenetörténeti stíluskorszakok Stílus- és esztétikai ismeretek gyakorlati alkalmazása Népi dobot készít hangszerkészítés és -javítás elmélete, gyakorlata, valamint a hangszertervezés alapjai z idiofon hangszerek szakismeretének és akusztikájának alapjai membranofon hangszerek szakismeretének és akusztikájának alapjai Stílus- és esztétikai ismeretek 4/32 z információtartalom vázlata alapján Pontszámok Max. különböző zenekultúrák különböző ütőhangszerei Egyéb hatások a fejlődéstörténetre 15 Népi és primitív ütőhangszerek 10 hangolható dobok fejlődése 15 Hangszer-csoportosítás alcsoportokkal Esztétikai vonatkozások a szakmában 10 10 Elért gyakorlati alkalmazása Összesen 80 Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért 5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 1 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 5 4 Térérzékelés 1 5 Mennyiségérzék 2 3 Szabadkézi rajzolás 1 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Társas Határozottság 1 Személyes Módszer Látás 1 Precizitás 2 Logikus gondolkodás 3 Tervezési képesség 1 Kreativitás, ötletgazdagság 1 Körültekintés, elővigyázatosság 1 Mindösszesen 100...... dátum aláírás
hangszerkészítő és -javító (ütős) szakmával kapcsolatos témakörök részletes szóbeli kifejtése és a rokonszakmákkal kapcsolatos témakörök 2. Kezdő hangszerész tanulónak mutassa be a membranofon hangszerek osztályozását, felépítésbeli és hangzási különbségeit! Milyen tűzveszélyes anyagokkal dolgoznak egy ütősműhelyben? Mit tud a tűzvédelmi előírásokról? Információtartalom vázlata membranofon hangszercsoport és alcsoportok Felépítésbeli eltérések és jellemzők Hangzási különbségek, akusztikai jellemzők Tűzveszélyes anyagok Tűzvédelmi ismeretek 5/32
hangszerkészítő és -javító (ütős) szakmával kapcsolatos témakörök részletes szóbeli kifejtése és a rokonszakmákkal kapcsolatos témakörök vizsgázó neve:... Értékelő lap 2. Kezdő hangszerész tanulónak mutassa be a membranofon hangszerek osztályozását, felépítésbeli és hangzási különbségeit! Milyen tűzveszélyes anyagokkal dolgoznak egy ütősműhelyben? Mit tud a tűzvédelmi előírásokról? Típus Szakmai ismeretek/feladatprofil alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint membranofon hangszerek szakismeretének és akusztikájának alapjai hangszerkészítés és -javítás elmélete, gyakorlata, valamint a hangszertervezés alapjai z információtartalom vázlata alapján membranofon hangszercsoport és alcsoportok Pontszámok Max. 15 Felépítésbeli eltérések és jellemzők Elért fizikai és kémiai ismeretek (akusztika, statika, mechanika, vegytan) gyakorlati alkalmazása a szakmában Hangzási különbségek, akusztikai jellemzők szakmában használatos anyagok, az anyagválasztás szempontjai Tűzveszélyes anyagok 15 szakmában használt anyagok kezelésének és tárolásának Tűzvédelmi ismeretek 10 gyakorlata Összesen 80 Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért 5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 1 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 5 4 Térérzékelés 1 5 Mennyiségérzék 2 3 Szabadkézi rajzolás 1 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Társas Határozottság 1 Személyes Látás 1 Precizitás 2 Logikus gondolkodás 3 Módszer Tervezési képesség 1 Kreativitás, ötletgazdagság 1 Körültekintés, elővigyázatosság 1 Mindösszesen 100...... dátum aláírás 6/32
hangszerkészítő és -javító (ütős) szakmával kapcsolatos témakörök részletes szóbeli kifejtése és a rokonszakmákkal kapcsolatos témakörök 3. Hogyan tudná bemutatni egy kezdő tanulónak az idiofon hangszerek osztályozását, felépítésbeli és hangzási különbségeit? Milyen anyagfajtákat használnak az idiofon hangszerekhez? Milyen baleseti források lehetnek egy ütősműhelyben? Információtartalom vázlata z idiofon hangszercsoport és alcsoportok Felépítésbeli eltérések és jellemzők Hangzási különbségek, akusztikai jellemzők nyagfajták és jellemzőik Baleseti források, védelmi előírások 7/32
hangszerkészítő és -javító (ütős) szakmával kapcsolatos témakörök részletes szóbeli kifejtése és a rokonszakmákkal kapcsolatos témakörök vizsgázó neve:... Értékelő lap 3. Hogyan tudná bemutatni egy kezdő tanulónak az idiofon hangszerek osztályozását, felépítésbeli és hangzási különbségeit? Milyen baleseti források lehetnek egy ütősműhelyben? Típus Szakmai ismeretek/feladatprofil alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint z információtartalom vázlata alapján Pontszámok Max. Elért z idiofon hangszerek szakismeretének és akusztikájának alapjai z idiofon hangszercsoport és alcsoportok 15 hangszerkészítés és -javítás elmélete, gyakorlata, valamint a hangszertervezés alapjai fizikai és kémiai ismeretek (akusztika, statika, mechanika, vegytan) gyakorlati alkalmazása a szakmában szakmában használatos anyagok, az anyagválasztás szempontjai Felépítésbeli eltérések és jellemzők Hangzási különbségek, akusztikai jellemzők nyagfajták és jellemzőik 15 Szerszámismeret és -használat, kezelésük, karbantartásuk Baleseti források, védelmi előírások 10 Összesen 80 Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért 5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 1 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 5 4 Térérzékelés 1 5 Mennyiségérzék 2 3 Szabadkézi rajzolás 1 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Társas Határozottság 1 Személyes Látás 1 Precizitás 2 Logikus gondolkodás 3 Módszer Tervezési képesség 1 Kreativitás, ötletgazdagság 1 Körültekintés, elővigyázatosság 1 Mindösszesen 100...... dátum aláírás 8/32
hangszerkészítő és -javító (ütős) szakmával kapcsolatos témakörök részletes szóbeli kifejtése és a rokonszakmákkal kapcsolatos témakörök 4. Közép- és felsőfokú ütős zenésztanulóknak beszéljen a dobtestek készítéséről, bevonásáról, valamint a felhasznált anyagokról! Mutassa be a lángforrasztás menetét! Milyen baleseti forrásai vannak a lángforrasztásnak? Információtartalom vázlata dobtestek fajtái dobtestek kialakításának szabályai a különböző dobtestek esetében z üstdob kialakítása felhasznált anyagok, bevonóanyagok, segédanyagok lángforrasztás menete, speciális tudnivalói lángforrasztás veszélyei tűz- és balesetvédelmi előírások 9/32
hangszerkészítő és -javító (ütős) szakmával kapcsolatos témakörök részletes szóbeli kifejtése és a rokonszakmákkal kapcsolatos témakörök vizsgázó neve:... Értékelő lap 4. Közép- és felsőfokú ütős zenésztanulóknak beszéljen a dobtestek készítéséről, bevonásáról, valamint a felhasznált anyagokról! Milyen baleseti forrásai vannak a lángforrasztásnak? Típus Szakmai ismeretek/feladatprofil alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint membranofon hangszerek szakismeretének és akusztikájának alapjai hangszerkészítés és -javítás elmélete, gyakorlata, valamint a hangszertervezés alapjai szakmában használatos anyagok, az anyagválasztás szempontjai szakmában használt egyéb anyagok Szerszámismeret és -használat, kezelésük, karbantartásuk z információtartalom vázlata alapján Pontszámok Max. dobtestek fajtái 10 dobtestek kialakításának szabályai a különböző dobtestek esetében 15 z üstdob kialakítása felhasznált anyagok, bevonóanyagok, segédanyagok lángforrasztás menete, speciális tudnivalói lángforrasztás veszélyei tűzés balesetvédelmi előírások 15 10 10 Elért Összesen 80 Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért 5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 1 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 5 4 Térérzékelés 1 5 Mennyiségérzék 2 3 Szabadkézi rajzolás 1 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Társas Határozottság 1 Személyes Látás 1 Precizitás 2 Logikus gondolkodás 3 Módszer Tervezési képesség 1 Kreativitás, ötletgazdagság 1 Körültekintés, elővigyázatosság 1 Mindösszesen 100...... dátum aláírás 10/32
hangszerkészítő és -javító (ütős) szakmával kapcsolatos témakörök részletes szóbeli kifejtése és a rokonszakmákkal kapcsolatos témakörök 5. Műhelyében megkeresik egy zenekar teljes dobkészletének újrabőrözése végett, továbbá érdeklődnek gong beszerzésével kapcsolatban is. Fejtse ki a bőrözéssel kapcsolatos tudnivalókat: meghibásodások, anyagok, műveletek, lehetőségek! Beszéljen a gongokról, gongsorokról és a fémhordóból készült fémdobokról! Milyen veszélyei vannak a bőrfeldolgozásnak? Információtartalom vázlata Állatbőrök kidolgozása bőrözés anyagai, méretezés Bőrözési lehetőségek, a műveletek sorrendje dobok használata során keletkezett hibák, azok javítási lehetőségei gongfajták akusztikai, formai, kivitelezési lehetőségei és különbségei bőrfeldolgozás, -kikészítés során felmerülő védelmi előírások 11/32
hangszerkészítő és -javító (ütős) szakmával kapcsolatos témakörök részletes szóbeli kifejtése és a rokonszakmákkal kapcsolatos témakörök vizsgázó neve:... Értékelő lap 5. Műhelyében megkeresik egy zenekar teljes dobkészletének újrabőrözése végett, továbbá érdeklődnek gong beszerzésével kapcsolatban is. Fejtse ki a bőrözéssel kapcsolatos tudnivalókat: meghibásodások, anyagok, műveletek, lehetőségek! Beszéljen a gongokról, gongsorokról és a fémhordóból készült fémdobokról! Milyen veszélyei vannak a bőrfeldolgozásnak? Típus - - Szakmai ismeretek/feladatprofil alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint szakmában használt egyéb anyagok szakmában használatos anyagok, az anyagválasztás szempontjai Méréseket, számításokat végez az egyes elágazások tartalma szerint hangszerkészítés és -javítás elmélete, gyakorlata, valamint a hangszertervezés alapjai Építési tervet készít Javítási tervet készít sérülések és meghibásodások javítása fizikai és kémiai ismeretek (akusztika, statika, mechanika, vegytan) gyakorlati alkalmazása a szakmában használt egyéb z információtartalom vázlata alapján 12/32 Pontszámok Max. Állatbőrök kidolgozása 10 bőrözés anyagai, méretezés 15 Bőrözési lehetőségek, a műveletek sorrendje dobok használata során keletkezett hibák, azok javítási lehetőségei gongfajták akusztikai, formai, kivitelezési lehetőségei és különbségei 15 15 15 Elért bőrfeldolgozás, -kikészítés során anyagok felmerülő védelmi előírások 10 Összesen 80 Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért 5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 1 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 5 4 Térérzékelés 1 5 Mennyiségérzék 2 3 Szabadkézi rajzolás 1 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Társas Határozottság 1 Személyes Módszer Látás 1 Precizitás 2 Logikus gondolkodás 3 Tervezési képesség 1 Kreativitás, ötletgazdagság 1 Körültekintés, elővigyázatosság 1 Mindösszesen 100...... dátum aláírás
hangszerkészítő és -javító (ütős) szakmával kapcsolatos témakörök részletes szóbeli kifejtése és a rokonszakmákkal kapcsolatos témakörök 6. z ütős tanszak számára tartson előadást az üstdobokról! Próbáljon meg minden fontos részletre kitérni, és minél több oldalról megközelíteni a témát (pl. szakmai, anyagismereti, akusztikai, esztétikai, zenei)! Információtartalom vázlata hangszer szükségessége, lehetősége Felépítése, karbantartása Fontosabb üstdobfajták, működési elvek z üstdobok készítéséhez használt anyagok és megmunkálásuk kusztikai és hangolási adottságai Zenei és esztétikai vonzatok 13/32
hangszerkészítő és -javító (ütős) szakmával kapcsolatos témakörök részletes szóbeli kifejtése és a rokonszakmákkal kapcsolatos témakörök vizsgázó neve:... Értékelő lap 6. z ütős tanszak számára tartson előadást az üstdobokról! Próbáljon meg minden fontos részletre kitérni, és minél több oldalról megközelíteni a témát (pl. szakmai, anyagismereti, akusztikai, esztétikai, zenei)! Típus - Szakmai ismeretek/feladatprofil alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint membranofon hangszerek szakismeretének és akusztikájának alapjai hangszerkészítés és -javítás elmélete, gyakorlata, valamint a hangszertervezés alapjai Üstdob-feszítő rendszert készít z üstdob-pedál mechanikai rendszerét beállítja Megtervezi a feszítőrendszert Elkészíti a feszítőrendszer elemeit szakmában használatos anyagok, az anyagválasztás szempontjai fizikai és kémiai ismeretek (akusztika, statika, mechanika, vegytan) gyakorlati alkalmazása a szakmában Stílus- és esztétikai ismeretek gyakorlati alkalmazása zeneelmélet alapjai z információtartalom vázlata alapján Pontszámok Max. hangszer szükségessége, lehetősége 10 Felépítése, karbantartása 15 Fontosabb üstdobfajták, működési elvek z üstdobok készítéséhez használt anyagok és megmunkálásuk 15 15 kusztikai és hangolási adottságai 15 Zenei és esztétikai vonzatok 10 Elért B Összesen 80 Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért 5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 1 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 5 4 Térérzékelés 1 5 Mennyiségérzék 2 3 Szabadkézi rajzolás 1 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Társas Határozottság 1 Személyes Módszer Látás 1 Precizitás 2 Logikus gondolkodás 3 Tervezési képesség 1 Kreativitás, ötletgazdagság 1 Körültekintés, elővigyázatosság 1 Mindösszesen 100...... dátum aláírás 14/32
hangszerkészítő és -javító (ütős) szakmával kapcsolatos témakörök részletes szóbeli kifejtése és a rokonszakmákkal kapcsolatos témakörök 7. Vezesse be az ütős hangszerek hangolásának szerteágazó világába az érdeklődőket! Milyen cégeket ismer a szakmában? Milyen szakirodalmát ismeri a szakmának? Információtartalom vázlata hangolás akusztikai alapfogalmai, felmerülő sajátosságok Különféle hangolási megoldások a membranofon hangszereken z idiofon hangszerek különféle hangolása Világmárkák és jellegzetességeik Tan- és szakkönyvek, szakfolyóiratok, jegyzetek, internet, egyéb 15/32
hangszerkészítő és -javító (ütős) szakmával kapcsolatos témakörök részletes szóbeli kifejtése és a rokonszakmákkal kapcsolatos témakörök vizsgázó neve:... Értékelő lap 7. Vezesse be az ütős hangszerek hangolásának szerteágazó világába az érdeklődőket! Milyen cégeket ismer a szakmában? Milyen szakirodalmát ismeri a szakmának? Típus Szakmai ismeretek/feladatprofil alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint fizikai és kémiai ismeretek (akusztika, statika, mechanika, vegytan) gyakorlati alkalmazása a szakmában z információtartalom vázlata alapján hangolás akusztikai alapfogalmai, felmerülő sajátosságok Pontszámok Max. Elért - zeneelmélet alapjai membranofon hangszerek szakismeretének és akusztikájának alapjai Különféle hangolási megoldások a membranofon hangszereken 15 - D D z idiofon hangszerek szakismeretének és akusztikájának alapjai Kapcsolatot tart a partnerekkel lapfokú idegen nyelvű szakmai levelezőképesség z idegen nyelvű szakirodalomban való jártasság Idegen nyelvű szakirodalom tartalmi szintű fordítása z idiofon hangszerek különféle hangolása 15 Világmárkák és jellegzetességeik 15 Tan- és szakkönyvek, szakfolyóiratok, jegyzetek, internet, egyéb Összesen 80 Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért 5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 1 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 5 4 Térérzékelés 1 5 Mennyiségérzék 2 3 Szabadkézi rajzolás 1 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Társas Határozottság 1 Személyes Látás 1 Precizitás 2 Logikus gondolkodás 3 Módszer Tervezési képesség 1 Kreativitás, ötletgazdagság 1 Körültekintés, elővigyázatosság 1 Mindösszesen 100 15...... dátum aláírás 16/32
hangszerkészítő és -javító (ütős) szakmával kapcsolatos témakörök részletes szóbeli kifejtése és a rokonszakmákkal kapcsolatos témakörök 8. Népzenei fesztiválon tartson tájékoztatót a népzenében fellelhető ütős hangszerekről! Beszéljen a csoportosításukról, felépítésükről, jellegzetességeikről, szerepükről! felületkezelések és megmunkálások kapcsán milyen védelmi témaköröket kell figyelembe venni? Információtartalom vázlata népi és primitív ütőhangszerek fajtái és jellegzetességei Bőrfeszítési eljárások Dobtest-kialakítási eljárások népi idiofon hangszerek fajtái és jellegzetességei Védelmi előírások a felületkezelések és megmunkálások során 17/32
hangszerkészítő és -javító (ütős) szakmával kapcsolatos témakörök részletes szóbeli kifejtése és a rokonszakmákkal kapcsolatos témakörök vizsgázó neve:... Értékelő lap 8. Népzenei fesztiválon tartson tájékoztatót a népzenében fellelhető ütős hangszerekről! Beszéljen a csoportosításukról, felépítésükről, jellegzetességeikről, szerepükről! felületkezelések és megmunkálások kapcsán milyen védelmi témaköröket kell figyelembe venni? Típus - - - Szakmai ismeretek/feladatprofil alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Stílus- és esztétikai ismeretek gyakorlati alkalmazása Népi dobot készít hangszerkészítés és -javítás elmélete, gyakorlata, valamint a hangszertervezés alapjai szakmában használatos anyagok, az anyagválasztás szempontjai bőröket felszereli Dobot állatbőrrel bőröz Megtervezi a dobtest osztását Dobtestet leszab, sablonba hajlít Szélerősítőket beragaszt, majd átgyalul hangszerkészítés és -javítás elmélete, gyakorlata, valamint a hangszertervezés alapjai z idiofon hangszerek szakismeretének és akusztikájának alapjai Testet fest vagy bevonattal ellát Elkészíti a felületkezelés és a ragasztás anyagait, eszközeit szakmában használt egyéb anyagok 18/32 z információtartalom vázlata alapján népi és primitív ütőhangszerek fajtái és jellegzetességei Pontszámok Max. Bőrfeszítési eljárások 15 Dobtest-kialakítási eljárások 15 népi idiofon hangszerek fajtái és jellegzetességei Védelmi előírások a felületkezelések és megmunkálások során Összesen 80 Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért 5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 1 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 5 4 Térérzékelés 1 5 Mennyiségérzék 2 3 Szabadkézi rajzolás 1 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Társas Határozottság 1 Személyes Módszer Látás 1 Precizitás 2 Logikus gondolkodás 3 Tervezési képesség 1 Kreativitás, ötletgazdagság 1 Körültekintés, elővigyázatosság 1 Mindösszesen 100...... dátum aláírás 10 Elért
hangszerkészítő és -javító (ütős) szakmával kapcsolatos témakörök részletes szóbeli kifejtése és a rokonszakmákkal kapcsolatos témakörök 9. Mutassa be fiatal, kezdő kollégájának a különböző zenekarok ütőhangszereit! Beszéljen a lábgépről! Mit tud az egyéni védőeszközök használatáról? Információtartalom vázlata Kamara- és nagyzenekari ütőhangszerek Menetzenekari ütőhangszerek. katonai menetzenekari dobok szerepe a fúvószenekarokban Jazz-zenekari ütőhangszerek lábgép szerkezeti megoldásai z egyéni védőeszközök fajtái, felsorolása 19/32
hangszerkészítő és -javító (ütős) szakmával kapcsolatos témakörök részletes szóbeli kifejtése és a rokonszakmákkal kapcsolatos témakörök vizsgázó neve:... Értékelő lap 9. Mutassa be fiatal, kezdő kollégájának a különböző zenekarok ütőhangszereit! Beszéljen a lábgépről! Mit tud az egyéni védőeszközök használatáról? Típus B Szakmai ismeretek/feladatprofil alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Művészet- és zenetörténeti stíluskorszakok z információtartalom vázlata alapján Kamara- és nagyzenekari ütőhangszerek Pontszámok Max. Elért Stílus- és esztétikai ismeretek gyakorlati alkalmazása hangszerkészítés és -javítás elmélete, gyakorlata, valamint a hangszertervezés alapjai hangszerkészítés és -javítás elmélete, gyakorlata, valamint a hangszertervezés alapjai Szerszámismeret és -használat, kezelésük, karbantartásuk Menetzenekari ütőhangszerek katonai menetzenekari dobok szerepe a fúvószenekarokban Jazz-zenekari ütőhangszerek lábgép szerkezeti megoldásai 10 z egyéni védőeszközök fajtái, felsorolása Összesen 80 Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért 5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 1 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 5 4 Térérzékelés 1 5 Mennyiségérzék 2 3 Szabadkézi rajzolás 1 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Társas Határozottság 1 Személyes Látás 1 Precizitás 2 Logikus gondolkodás 3 Módszer Tervezési képesség 1 Kreativitás, ötletgazdagság 1 Körültekintés, elővigyázatosság 1 Mindösszesen 100 10...... dátum aláírás /32
hangszerkészítő és -javító (ütős) szakmával kapcsolatos témakörök részletes szóbeli kifejtése és a rokonszakmákkal kapcsolatos témakörök 10. Beszéljen a reneszánsz, a barokk és a romantika ütőhangszereiről! Mutassa be sajátosságaikat, hasonlítsa össze őket! Beszéljen a forgácsológépekre vonatkozó érintésvédelmi és balesetvédelmi szabályokról! Információtartalom vázlata reneszánsz korszakot jellemző membranofon és idiofon hangszerek barokk korszakot jellemző membranofon és idiofon hangszerek romantika korszakát jellemző membranofon és idiofon hangszerek Összehasonlítások forgácsológépek védelmi előírásai 21/32
hangszerkészítő és -javító (ütős) szakmával kapcsolatos témakörök részletes szóbeli kifejtése és a rokonszakmákkal kapcsolatos témakörök vizsgázó neve:... Értékelő lap 10. Beszéljen a reneszánsz, a barokk és a romantika ütőhangszereiről! Mutassa be sajátosságaikat, hasonlítsa össze őket! Beszéljen a forgácsológépekre vonatkozó érintésvédelmi és balesetvédelmi szabályokról! Típus B Szakmai ismeretek/feladatprofil alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Stílus- és esztétikai ismeretek gyakorlati alkalmazása Hangszertörténet Művészet- és zenetörténeti stíluskorszakok hangszerkészítés és -javítás elmélete, gyakorlata, valamint a hangszertervezés alapjai hangszerkészítés és -javítás elmélete, gyakorlata, valamint a hangszertervezés alapjai fizikai és kémiai ismeretek (akusztika, statika, mechanika, vegytan) gyakorlati alkalmazása a szakmában Szerszámismeret és -használat, kezelésük, karbantartásuk z információtartalom vázlata alapján reneszánsz korszakot jellemző membranofon és idiofon hangszerek barokk korszakot jellemző membranofon és idiofon hangszerek romantika korszakát jellemző membranofon és idiofon hangszerek Pontszámok Max. Összehasonlítások 10 forgácsológépek védelmi előírásai 10 Összesen 80 Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért 5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 1 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 5 4 Térérzékelés 1 5 Mennyiségérzék 2 3 Szabadkézi rajzolás 1 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Társas Határozottság 1 Személyes Látás 1 Precizitás 2 Logikus gondolkodás 3 Módszer Tervezési képesség 1 Kreativitás, ötletgazdagság 1 Körültekintés, elővigyázatosság 1 Mindösszesen 100 Elért...... dátum aláírás 22/32
hangszerkészítő és -javító (ütős) szakmával kapcsolatos témakörök részletes szóbeli kifejtése és a rokonszakmákkal kapcsolatos témakörök 11. Mutassa be a közép- dél-amerikai, afrikai és távol-keleti ütőhangszerek jellegzetességeit! Sorolja fel az ütőhangszer-készítés során használt faipari gépek karbantartási és munkavédelmi előírásait! Információtartalom vázlata közép- és dél-amerikai ütőhangszerek jellegzetességei z afrikai ütőhangszerek jellegzetességei távol-keleti ütőhangszerek jellegzetességei z ütőhangszerek szerepe a természeti népek kultúrájában, a természetben található anyagok használata faipari gépek speciális adottságai, karbantartási munkái, védelmi előírások 23/32
hangszerkészítő és -javító (ütős) szakmával kapcsolatos témakörök részletes szóbeli kifejtése és a rokonszakmákkal kapcsolatos témakörök vizsgázó neve:... Értékelő lap 11. Mutassa be a közép- dél-amerikai, afrikai és távol-keleti ütőhangszerek jellegzetességeit! Sorolja fel az ütőhangszer-készítés során használt faipari gépek karbantartási és munkavédelmi előírásait! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Stílus- és esztétikai ismeretek gyakorlati alkalmazása hangszerkészítés és -javítás elmélete, gyakorlata, valamint a hangszertervezés alapjai Stílus- és esztétikai ismeretek gyakorlati alkalmazása hangszerkészítés és -javítás elmélete, gyakorlata, valamint a hangszertervezés alapjai szakmában használt egyéb anyagok Szerszámismeret és -használat, kezelésük, karbantartásuk z információtartalom vázlata alapján közép- és dél-amerikai ütőhangszerek jellegzetességei z afrikai ütőhangszerek jellegzetességei távol-keleti ütőhangszerek jellegzetességei z ütőhangszerek szerepe a természeti népek kultúrájában, a természetben található anyagok használata faipari gépek speciális adottságai, karbantartási munkái, védelmi előírások 24/32 Pontszámok Max. 10 10 Elért Összesen 80 Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért 5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 1 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 5 4 Térérzékelés 1 5 Mennyiségérzék 2 3 Szabadkézi rajzolás 1 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Társas Határozottság 1 Személyes Módszer Látás 1 Precizitás 2 Logikus gondolkodás 3 Tervezési képesség 1 Kreativitás, ötletgazdagság 1 Körültekintés, elővigyázatosság 1 Mindösszesen 100...... dátum aláírás
hangszerkészítő és -javító (ütős) szakmával kapcsolatos témakörök részletes szóbeli kifejtése és a rokonszakmákkal kapcsolatos témakörök 12. Műhelylátogatásra érkezett tanulóknak mutassa be a fa- és fémxilofonokat! Beszéljen a különböző ütőhangszerek ütőiről is! Fejtse ki az ütőhangszer-készítés során használt gépek munkavédelmi előírásait! Információtartalom vázlata metallofonok és a faxilofonok hangzási lehetőségei és különbségei fa- és a fémxilofonok hangolási módszerei lehetséges anyagok Ütőformák, ütőanyagok szakmában használt fontosabb gépek, védelmi előírások 25/32
hangszerkészítő és -javító (ütős) szakmával kapcsolatos témakörök részletes szóbeli kifejtése és a rokonszakmákkal kapcsolatos témakörök vizsgázó neve:... Értékelő lap 12. Műhelylátogatásra érkezett tanulóknak mutassa be a fa- és fémxilofonokat! Beszéljen a különböző ütőhangszerek ütőiről is! Fejtse ki az ütőhangszer-készítés során használt gépek munkavédelmi előírásait! Típus - Szakmai ismeretek/feladatprofil alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint z idiofon hangszerek szakismeretének és akusztikájának alapjai fizikai és kémiai ismeretek (akusztika, statika, mechanika, vegytan) gyakorlati alkalmazása a szakmában xilofonhangsort fémből vagy fából elkészíti hangszert behangolja, minőségileg ellenőrzi fizikai és kémiai ismeretek (akusztika, statika, mechanika, vegytan) gyakorlati alkalmazása a szakmában szakmában használatos anyagok, az anyagválasztás szempontjai szakmában használatos anyagok, az anyagválasztás szempontjai hangszerkészítés és -javítás elmélete, gyakorlata, valamint a hangszertervezés alapjai z információtartalom vázlata alapján metallofonok és a faxilofonok hangzási lehetőségei és különbségei 26/32 Pontszámok Max. fa- és a fémxilofonok hangolási módszerei lehetséges anyagok 15 Ütőformák, ütőanyagok 15 Szerszámismeret és -használat, szakmában használt fontosabb gépek, védelmi kezelésük, karbantartásuk előírások 10 Összesen 80 Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért 5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 1 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 5 4 Térérzékelés 1 5 Mennyiségérzék 2 3 Szabadkézi rajzolás 1 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Társas Határozottság 1 Személyes Módszer Látás 1 Precizitás 2 Logikus gondolkodás 3 Tervezési képesség 1 Kreativitás, ötletgazdagság 1 Körültekintés, elővigyázatosság 1 Mindösszesen 100...... dátum aláírás Elért
hangszerkészítő és -javító (ütős) szakmával kapcsolatos témakörök részletes szóbeli kifejtése és a rokonszakmákkal kapcsolatos témakörök 13. Sérült ütőhangszerek javítása kapcsán beszéljen ügyfelének a felületkezelés különböző lehetőségeiről, anyagairól, eljárásairól! Magyarázza el a vibrafon felépítését, mutassa be akusztikai jellegzetességeit! Milyen baleseti források lehetnek a különféle kéziszerszámok használata közben? Információtartalom vázlata dobtestek bevonóanyagai és eljárások faragás, díszítés anyagai, szerszámai vibrafon működési elve, felépítése vibrafon akusztikai tulajdonságai Balesetveszélyes kéziszerszámok, védelmi előírások 27/32
hangszerkészítő és -javító (ütős) szakmával kapcsolatos témakörök részletes szóbeli kifejtése és a rokonszakmákkal kapcsolatos témakörök vizsgázó neve:... Értékelő lap 13. Sérült ütőhangszerek javítása kapcsán beszéljen ügyfelének a felületkezelés különböző lehetőségeiről, anyagairól, eljárásairól! Magyarázza el a vibrafon felépítését, mutassa be akusztikai jellegzetességeit! Milyen baleseti források lehetnek a különféle kéziszerszámok használata közben? Típus - Szakmai ismeretek/feladatprofil alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint sérülések és meghibásodások javítása szakmában használt egyéb anyagok Testet fest vagy bevonattal ellát szakmában használatos anyagok, az anyagválasztás szempontjai Szerszámismeret és -használat, kezelésük, karbantartásuk hangszerkészítés és -javítás elmélete, gyakorlata, valamint a hangszertervezés alapjai Elkészíti a vibrafon elektronikus rendszerét fizikai és kémiai ismeretek (akusztika, statika, mechanika, vegytan) gyakorlati alkalmazása a szakmában Szerszámismeret és -használat, z információtartalom vázlata alapján 28/32 Pontszámok Max. dobtestek bevonóanyagai és eljárások faragás, díszítés anyagai, szerszámai 15 vibrafon működési elve, felépítése vibrafon akusztikai tulajdonságai 15 Balesetveszélyes kéziszerszámok, kezelésük, karbantartásuk védelmi előírások 10 Összesen 80 Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért 5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 1 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 5 4 Térérzékelés 1 5 Mennyiségérzék 2 3 Szabadkézi rajzolás 1 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Társas Határozottság 1 Személyes Módszer Látás 1 Precizitás 2 Logikus gondolkodás 3 Tervezési képesség 1 Kreativitás, ötletgazdagság 1 Körültekintés, elővigyázatosság 1 Mindösszesen 100...... dátum aláírás Elért
hangszerkészítő és -javító (ütős) szakmával kapcsolatos témakörök részletes szóbeli kifejtése és a rokonszakmákkal kapcsolatos témakörök 14. Új tanulóinak beszéljen a csörgők, csengők, harangok és a csőharang jellegzetességeiről (hangzási tulajdonságairól, anyagairól, készítési, szakmai tudnivalóiról)! Részletezze a harangok, csengők hangzási és lecsengési problémáit is! Mit tud az ütőhangszerek tartóelemeiről, tartozékairól? Sorolja fel a különböző szerszámok élezésének fontosabb fázisait és balesetvédelmi előírásait! Információtartalom vázlata zenekari harangjáték akusztikai jellemzői, hangolási lehetőségei, a tompítás szerepe harangok készítése z ütőhangszerek készítéséhez használt különféle fémanyagok, a különféle csörgők töltőanyagai Állványok, tartóelemek és tartozékok gépi- és kéziszerszámok élezésének szabályai, forgó gépek, védőfelszerelések, a karbantartás fontossága, balesetvédelmi előírások 29/32
hangszerkészítő és -javító (ütős) szakmával kapcsolatos témakörök részletes szóbeli kifejtése és a rokonszakmákkal kapcsolatos témakörök vizsgázó neve:... Értékelő lap 14. Új tanulóinak beszéljen a csörgők, csengők, harangok és a csőharang jellegzetességeiről (hangzási tulajdonságairól, anyagairól, készítési, szakmai tudnivalóiról)! Részletezze a harangok, csengők hangzási és lecsengési problémáit is! Mit tud az ütőhangszerek tartóelemeiről, tartozékairól? Sorolja fel a különböző szerszámok élezésének fontosabb fázisait és balesetvédelmi előírásait! Szakmai ismeretek/feladatprofil Típus alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint z információtartalom vázlata alapján C fizikai és kémiai ismeretek (akusztika, statika, mechanika, vegytan) gyakorlati alkalmazása a szakmában Harangjáték hangtompítót beállít hangszert behangolja, minőségileg ellenőrzi hangszerkészítés és -javítás elmélete, gyakorlata, valamint a hangszertervezés alapjai z idiofon hangszerek szakismeretének és akusztikájának alapjai Általános fémipari anyag- és gyártásismeret szakmában használt egyéb anyagok hangszerkészítés és -javítás elmélete, gyakorlata, valamint a hangszertervezés alapjai Szerszámismeret és -használat, kezelésük, karbantartásuk zenekari harangjáték akusztikai jellemzői, hangolási lehetőségei, a tompítás szerepe 30/32 Pontszámok Max. harangok készítése z ütőhangszerek készítéséhez használt különféle fémanyagok, a különféle csörgők töltőanyagai Állványok, tartóelemek és tartozékok 10 gépi- és kéziszerszámok élezésének szabályai, forgó gépek, védőfelszerelések, a karbantartás fontossága, balesetvédelmi előírások Összesen 80 Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért 5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 1 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 5 4 Térérzékelés 1 5 Mennyiségérzék 2 3 Szabadkézi rajzolás 1 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Társas Határozottság 1 Személyes Módszer Látás 1 Precizitás 2 Logikus gondolkodás 3 Tervezési képesség 1 Kreativitás, ötletgazdagság 1 Körültekintés, elővigyázatosság 1 Mindösszesen 100...... dátum aláírás 10 Elért
hangszerkészítő és -javító (ütős) szakmával kapcsolatos témakörök részletes szóbeli kifejtése és a rokonszakmákkal kapcsolatos témakörök 15. Milyen különféle tompítási megoldásokat tud felsorolni az ütőhangszereknél? Beszéljen a rockzenekarok ütőhangszereiről! Mutassa be a pengetős idiofon hangszerek hangképzési lehetőségeit (doromb-szájüreg)! Beszéljen az ütőhangszerek természetes anyagairól! Mi a teendő tűz esetén? Információtartalom vázlata különféle ütőhangszerek tompítási megoldásai rockzenekarok ütőhangszerei összetételük, jellemzőik Pengetős idiofon hangszerek akusztikai, hangképzési jellemzői természetes anyagfajták jellemzői és felhasználási területük Tűz esetén a teendők időrendi (fontosság sorrendjében) felsorolása 31/32
hangszerkészítő és -javító (ütős) szakmával kapcsolatos témakörök részletes szóbeli kifejtése és a rokonszakmákkal kapcsolatos témakörök vizsgázó neve:... Értékelő lap 15. Milyen különféle tompítási megoldásokat tud felsorolni az ütőhangszereknél? Beszéljen a rockzenekarok ütőhangszereiről! Mutassa be a pengetős idiofon hangszerek hangképzési lehetőségeit (doromb-szájüreg)! Beszéljen az ütőhangszerek természetes anyagairól! Mi a teendő tűz esetén? Típus Szakmai ismeretek/feladatprofil alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint z információtartalom vázlata alapján Pontszámok Max. Elért hangszerkészítés és -javítás elmélete, gyakorlata, valamint a hangszertervezés alapjai fizikai és kémiai ismeretek (akusztika, statika, mechanika, vegytan) gyakorlati alkalmazása a szakmában z idiofon hangszerek szakismeretének és akusztikájának alapjai különféle ütőhangszerek tompítási megoldásai rockzenekarok ütőhangszerei összetételük, jellemzőik Pengetős idiofon hangszerek akusztikai, hangképzési jellemzői 15 szakmában használt egyéb anyagok természetes anyagfajták jellemzői és felhasználási területük 15 Szerszámismeret és -használat, kezelésük, karbantartásuk szakmában használt anyagok kezelésének és tárolásának gyakorlata Tűz esetén a teendők időrendi (fontosság sorrendjében) felsorolása Összesen 80 Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért 5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 1 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 5 4 Térérzékelés 1 5 Mennyiségérzék 2 3 Szabadkézi rajzolás 1 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Társas Határozottság 1 Személyes Látás 1 Precizitás 2 Logikus gondolkodás 3 Módszer Tervezési képesség 1 Kreativitás, ötletgazdagság 1 Körültekintés, elővigyázatosság 1 Mindösszesen 100...... dátum aláírás 32/32 10