Minta. Minta tételsor középszintű szóbeli vizsgához (az egymás mellé rendelt A és B tételt egy lapon húzza a vizsgázó):

Hasonló dokumentumok
Kétszakos osztatlan tanári mesterképzés

Katekéta-lelkipásztori munkatárs alapképzés

Hittan érettségi tételek. A-tételek

22. Bibliai történetek Újszövetség Jézus önmagáról (Jn 6,35. 51; 8,12; 10,7-15; 11,25; 14,6; 15,1-2)

Hittanár-nevelő tanár mesterképzés

Teológia (teológus lelkész) osztatlan mesterképzés

Kántor alapképzés. A szak indításának feltétele: minimum 2 fő.

KATOLIKUS HITTAN I. RÉSZLETES VIZSGAKÖVETELMÉNYEK

A javítóvizsgák követelményrendszerét a kerettantervben az adott évfolyamnál megjelölt tematikai egységek, kulcsfogalmak képezik.

A HITTAN ÉRETTSÉGI VIZSGALEÍRÁSA AZ EVANGÉLIKUS FELEKEZETÛ TANULÓK SZÁMÁRA

Katekéta-lelkipásztori munkatárs alapképzés

AZ ÁLTALÁNOS HITTANI ISMERETEK FELVÉTELI VIZSGA KÖVETELMÉNYE

Kántor alapképzés. alapképzés / 6 félév / megszerzendő kreditek száma: 180 kredit

Osztályozó vizsga követelmények a Baár-Madas Református Gimnáziumban Református hit-és erkölcstanból

1. osztály. A tanév során tanult énekek közül 5 ifjúsági és 5 református énekeskönyvi ének ismerete.

A Biblia rövid áttekintése. Alapvető információk a Bibliáról

OKTATÁSI MINISZTER TERVEZET!

Hittan tanmenet 2. osztály

Azonosító jel: REFORMÁTUS HITTAN EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc

11. évfolyam. Isten-én témakör

SSTF Teológia alapszak 2018/2019. Záróvizsga-tételek

2. Ismerkedés a hittannal, a gyülekezettel, a templommal, 6 óra. 3. A világ, ami körülvesz bennünket, Isten teremtett világa, 10 óra.

5. évfolyam. Bevezető órák Isten-én témakör

Azonosító jel: EVANGÉLIKUS HITTAN EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc

EVANGÉLIKUS HITTAN I. RÉSZLETES VIZSGAKÖVETELMÉNYEK

Nemes György Nemes Rita Gıcze Iván: Egyháztörténelem

Az osztályozó vizsgák tematikája református hittan tantárgyból évfolyam

EVANGÉLIKUS HITTAN ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK

JÉZUS SZENVEDÉSE (Rózsa Huba) A szenvedés története az evangéliumokban 15

KATOLIKUS HITTAN I. RÉSZLETES VIZSGAKÖVETELMÉNYEK

Teológia alapszak képzési és kimeneti követelmények. Azonosító kód: SZ2 Verzió: 4. Dátum:

A keresztény élet forrása, központja és csúcsa: A szentmise. Igeliturgia

TARTALOM. Előszó a magyar kiadáshoz 5

BIBLIAISMERET. Általános koncepció. Célok és feladatok

SOLA SCRIPTURA Teológiai Főiskola 2051 Biatorbágy, Patak u. 34/A. Web: / Intézményi azonosító: FI70788

H E L Y I T A N T E R V H I T T A N É V F O L Y A M

2015. évi bibliaolvasó KÉSZÍTETTE: BERECZKI SÁNDOR. MINDENKI TEMPLOMA GYÜLEKEZETE 1105 Budapest, Cserkesz u. 7-9.

Nemes István, Római katolikus vallás. Tankönyv a X. osztály számára, Kolozsvár 2005

Messiási próféciák IV. évfolyam. I. félév

BIBLIAISMERET TANTERV A GIMNÁZIUM ÉVFOLYAMAI SZÁMÁRA A FELNŐTTOKTATÁS ESTI ÉS LEVELEZŐ TAGOZATA RÉSZÉRE

H I T T A N é v f o l y a m

Hittan tanmenet 3. osztály

6.1 Teológia alapképzési szak

A helyreállítás lelki ajándékai. Ahogy Isten helyreállítja a rendet közöttünk

HARMATCSEPP TANULMÁNYI VERSENY HITTAN

I. Döntsd el, hogy igaz vagy hamis az állítás! A helyes választ aláhúzással jelöld!

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Székely János: Bibliaismeret

Azonosító jel: KATOLIKUS HITTAN EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc OKTATÁSI MINISZTÉRIUM

A XIV. ZSINAT ZSINATI TANÁCSÁNAK HATÁROZATAI május 16.

ZÁRÓVIZSGAI TÉTELSOR VALLÁSTANÁR SZAKON Bibliai teológia tárgyból

Azonosító jel: KATOLIKUS HITTAN EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc

megírattak pedig a mi tanulságunkra, akikhez az időknek vége elérkezett

Hittan tanmenet 5. osztály

Hittan tanmenet 4. osztály

Advent Publishing House Budapest Borsfa street 55. Hungary HU-1171

Bérmálási vizsgakérdések

ELŐTANULMÁNYI REND SOLA SCRIPTURA TEOLÓGIAI FŐISKOLA TEOLÓGIA SZAK (alapképzés) 2015/2016-os tanévtől kifutó

KATOLIKUS HITTAN JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Osztályozási rend A. Bibliák, bibliai nyelvek B. Biblikumok C. Rendszeres teológia

A teológia szak záróvizsga tételsor 2014.

Történelem 13/I. 8. A francia abszolutizmus Mutassa be a francia abszolutizmust XIV. Lajos korában!

3. FELNŐTT-KERESZTELÉS FELÉPÍTÉS

Tananyagok az írásbeli és a szóbeli teológiai záróvizsgára való felkészüléshez

Nemes György Nemes Rita Mácsik Mária: Katolikus dogmatika és erkölcstan

TAKI! (Találd ki!) ÉVKÖZI 27. VASÁRNAP ÉVKÖZI 25. VASÁRNAP

10. évfolyam. Isten-én témakör 10 Én témakör 5 Emberi kapcsolataim témakör

KATOLIKUS HITTAN JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

313: a Római Birodalomban megszűnik a keresztényüldözés;

Meghívó - KZST Keresztény-Zsidó Társaság szeptember

Bibliaolvasó vezérfonal a évre

D) A SZENTÍRÁS TANÍTÁSA A SZENTLÉLEKRŐL APOSTOLI HITVALLÁS

A vezetés ajándékai. Az ötféle szolgálat Isten erős irányadó keze

TARTALOM ELŐSZÓ A MAGYAR KIADÁSHOZ 9 ELŐSZÓ 11 RÖVIDÍTÉSEK 14

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból

H E L Y I T A N T E R V H I T T A N É V F O L Y A M

LUKÁCS EVANGÉLIUMA io~- {. FORDÍTÁS ÉS MAGYARÁZAT DR. PRŐHLE KÁROLY. teológiai akadémiai tanár

Azonosító jel: REFORMÁTUS HITTAN EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc

Kedves Versenyző! Szeretettel köszöntelek a Harmatcsepp 4. osztályos hittanverseny 2. fordulóján! Ebben a fordulóban az ősatyák és József életével,

EGYSZER VOLT AZ EUCHARISZTIA

TÖRTÉNELEM OSZTÁLYOZÓVIZSGA ÉS JAVÍTÓVIZSGA

Hit és erkölcstan 1-4. osztály

6. évfolyam. Isten-én témakör

Mert úgy szerette Isten e világot, hogy az ő egyszülött Fiát adta, hogy valaki hiszen ő benne, el ne vesszen, hanem örök élete legyen.

"A Krisztusban nincs zsidó és görög"

EVANGÉLIKUS HIT-ÉS ERKÖLCSTAN. helyi tanterv az évfolyamok számára

Messiási jövendölések IV.évf./2.félév. A Messiás helyettes áldozati halálára vonatkozó jövendölések

Tanítás a gyülekezetről

Záróvizsga-tájékoztató és tételsor

Az Országgyűlés /2012 ( ) OGY. határozata. egyházkénti elismerés elutasításáról

TÖRTÉNELEM. Tanulmányok alatti vizsgák

Szakdolgozati témakörök 2016/2017. tanév

A konfirmációi vizsga felépítése GYÜLEKEZETI ÉNEK BEVEZETÉS VIZSGA ZÁRÓSZÓ BEFEJEZÉS MIATYÁNK ÁLDÁS

ISTEN SZERET TÉGED, ÉS CSODÁLATOS TERVE VAN AZ ÉLETEDDEL.

A kereszténység kialakulása és elterjedése

BEE HÍRLEVÉL. A Budafoki Evangélikus Egyházközség időszakos értesítője III. évf. 1. szám Tavasz

BIBLIAI SZABADEGYETEM

Azonosító jel: KATOLIKUS HITTAN EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc

KATOLIKUS HITTAN JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

2015. Teológiai tárgyak. Nappali tagozat

Átírás:

Evangélikus hittan érettségi feladatsorok: tételsor középszintű szóbeli vizsgához (az egymás mellé rendelt A és B tételt egy lapon húzza a vizsgázó): A 1. Mutassa be az őstörténetet mint hitvallást! 2. Mutassa be az ősatyák korát, különösen is Ábrahámot, mint a hit példáját! 3. Mutassa be az Exodus eseményeit, annak jelentõségét Izrael életében! 4. Mutassa be Izrael fénykorát, a királyok korát! 5. Mutassa be a Babiloni fogságba vitel, a fogság és a hazatérés körülményeit, ennek jelentőségét Izrael életében! 6. Mutassa be Jézus születésének történetét, kortörténeti hátterét. 7. Mutassa be Jézus elítélésének és keresztrefeszítésének körülményeit, kortörténeti hátterét! 8. Mutassa be Jézus és a 12 tanítvány kapcsolatát, különös tekintettel Péterre! B 1. Mutassa be, milyen etikai kihívásokkal kell ma szembenéznie a hétköznapokban egy fiatalnak, milyen válaszokat adhat ezekre egy keresztény ember? 2. (forrás Szent Benedek regulájából) Mutassa be röviden a szerzetesség kialakulását, a forrás segítségével pedig az adott rend életét! 3. (forrás: Niceai-Konstantinápolyi hitv.) Mutassa be a Szentháromságról szóló tanítást, a forrásra támaszkodva vázolja a tanítás kialakulásának körülményeit! 4. Mutassa be a New Age legfőbb jellemzőit! Mik az új vallások kialakulásának főbb okai? 5. Mutassa be a húsvéti ünnepkört, az ünnepek eredetét, a hozzá fűződő liturgikus hagyományokat! 6. (f: Aquinoi T. Istenérvei) Mutassa be a forrás segítségével a skolasztika lényeges vonásait, valamint legfőbb képviselőit! 7. Mutassa be az iszlám hívő kötelességeit, mindennapjait és ünnepeit! 8. (f: Ágostai hitv. IV. cikke a megigazulásról) Mutassa be azt a történelmi, teológiai hátteret, amelyben az adott forrás keletkezett. 1

9. Mutasson be gyógyítási történeteket, csodákat és azok jelentőségét az adott helyzetben! 10. Mutassa be, hogyan tanít Jézus, különös tekintettel a példázatokra! 11. Mutassa be Jézus feltámadásának eseményeit és a pünkösdig tartó időszakot, különös tekintettel a tanítványok helyzetére! 12. Ismertesse a Biblia keletkezésének történetét, mutassa be a Bibliát mint szent könyvet! 13. Mutassa be az ősgyülekezetek életét, a keresztényüldözés időszakát! 14. Mutassa be a kereszténység államvallássá válásának folyamatát, annak következményeit, valamint a nyugati egyházatyák tevékenységét! 15. Mutassa be a németországi reformáció folyamatát, különös tekintettel a teológiai kérdésekre! 16. Mutassa be a magyarországi reformáció terjedését, a lutheri és a helvét irány hatását a három részre szakadt országban! 17. Mutassa be a 20.századi evangélikus egyház helyzetét Európában! 18. Mutassa be egyházunk tanítását Isten megismerhetőségéről, az egyetemes és igei kinyilatkoztatásról. 9. (f: részletek Szt István törvényeiből) Mutassa be a forrás segítségével, hogyan válik hazánk keresztény állammá! 10. (f: részletek Bonhoeffer Szentek közössége c. írásából) A forrásra és a Szentírásra támaszkodva mutassa be egyházunk tanítását a gyülekezet közösségéről! 11. (f: Luther idézet a munkáról mint istentiszteletről) Mutassa be egyházunk munkával, hivatással kapcsolatos etikai tanítását! 12. Mutassa be a Hegyi Beszédet, az abban megmutatkozó etikát! 13. (f: aktuális újsághír euthanázia vagy öngyilkosság kapcsán) Foglaljon állást az esetről, figyelembe véve egyházunk tanítását! 14. (f: Jn 1,1-18) Elemezze a forrást, mutassa be hozzá kapcsolódóan az evangélium jellegzetességeit! 15. Mutassa be Ézsaiás könyvét! Használja a Szentírást! 16. Mutassa be a farizeusokat és az írástudókat,evangéliumi történetekre és a kortörténeti ismeretekre támaszkodva! 17. Mutassa be az ószövetségi bölcsességirodalmat és annak krízisét! Használja a Szentírást! 18. Mutassa be Illést, és személyén keresztül a prófétaság néhány jellemzőjét! 2

19. Mutassa be egyházunk tanítását a teremtő és gondviselő Istenről! 20. Mutassa be egyházunk tanítását az ember Isten előtti elveszettségéről és a megigazulásról! 21. Mutassa be egyházunk tanítását a szentségekről és Krisztus egyházáról. 22. Mutassa be a keresztény etika alapját: Isten akaratának teljesítését hit által. 23. Mutassa be a keresztény ember viszonyát embertársaihoz (felebaráti viszony, családi közösség) 24. Mutassa be a keresztény ember felelősségét a teremtett világ iránt. 19. Mutassa be a Jézus korabeli Palesztina földrajzi jellegzetességeit, néprajzát! Használja a bibliai atlaszt! 20. (f: részletek a Türelmi Rendeletből) Mutassa be a protestáns egyházak helyzetét forrás által meghatározott korszakban! 21. Mutassa be a mai zsidóság vallási életét! 22. Mutassa be a Buddhizmus eredetét, a buddhista hívő fő törekvését! 23. Keresztelő János prédikációjából kiindulva mutassa be Jézus korának messiási váradalmait! 24. Mutassa be Dániel könyvét, műfaját, történelmi hátterét, mondanivalóját! tételsor emeltszintű szóbeli vizsgához (az egymás mellé rendelt A és B tételt egy lapon húzza a vizsgázó): A 1. Mutassa be az őstörténetet mint hitvallást, különös tekintettel a két teremtéstörténetre! 2. Mutassa be az Exodus eseményeit, annak jelentõségét Izrael életében, térjen ki részletesebben a Sinai-hegyi törvényadásra! 3. Mutassa be Sámuel személyén keresztül a bírák korának végét, a királyság kezdeteit, annak problematikáját! B 1. Mutassa be, milyen etikai kihívásokkal kell ma szembenéznie a hétköznapokban egy fiatalnak, milyen válaszokat adhat ezekre egy keresztény ember? 2. (f: Nicea-konstantinápolyi hitvallás) Mutassa be a Szentháromságról szóló tanítást a megadott forrás valamint a Szentírás alapján! 3. (f: a keresztség és az úrvacsora szereztetési igéi) Mutassa be az evangélikus egyház szentségeit, azok szerepét a hívő életében! 3

4. Mutassa be a kettészakadt ország vallási és politikai helyzetét néhány jellemző király és próféta tevékenységén keresztül! 5. Mutassa be a Babiloni fogságba vitel, a fogság és a hazatérés körülményeit, a fogsági próféták tevékenységét, a korszak jelentőségét Izrael életében! 6. Mutassa be Jézus születésének történetét, kortörténeti hátterét. 7. Mutassa be Jézus elítélésének és keresztrefeszítésének körülményeit, kortörténeti hátterét! 8. Mutassa be Jézus és a 12 tanítvány kapcsolatát, különös tekintettel Péterre! 9. Mutasson be gyógyítási történeteket, csodákat és azok jelentőségét az adott helyzetben! 10. Mutassa be, hogyan tanít Jézus, különös tekintettel a példázatokra! 11. Mutassa be Jézus feltámadásának eseményeit és a pünkösdig tartó időszakot, különös tekintettel a tanítványok helyzetére! 12. Ismertesse a Biblia keletkezésének történetét, mutassa be a Bibliát mint szent könyvet! Térjen ki az inspiráció kérdésére! 4. (f: aktuális reklám v. szórólap pl. dianetikáról) Mutassa be a New Age legfőbb jellemzőit! Mik az új vallások kialakulásának fõbb okai? 5. Mutassa be az egyházi esztendőt, az ünnepek eredetét, a hozzájuk fűződő liturgikus hagyományokat! 6. (f: Aquinoi T. Istenérvei) Mutassa be a forrás segítségével a skolasztika lényeges vonásait, valamint legfőbb képviselőit! 7. Mutassa be az iszlám hívő kötelességeit, mindennapjait és ünnepeit, az iszlám helyzetét a mai világban! 8. Mutassa be saját gyülekezetének történetét, annak életét, helyét, szerepét az országos egyházban. 9. (f: részletek Szt István törvényeiből) Mutassa be a forrás segítségével, hogyan válik hazánk keresztény állammá! Figyeljen Szent Gellért szerepére! 10. (f: részletek Bonhoeffer Szentek közössége c. írásából) A forrásra és a Szentírásra támaszkodva mutassa be egyházunk tanítását az egyház, a gyülekezet közösségéről! 11. (f: Luther idézet a munkáról, mint istentisztetelről) Mutassa be egyházunk munkával, hivatással kapcsolatos etikai tanítását! 12. Mutassa be a Hegyi Beszédet, az abban megmutatkozó etikát! 4

13. Mutassa be az ősgyülekezetek életét, a keresztényüldözés időszakát, idézze fel valamely mártír életét! 14. Mutassa be a kereszténység államvallássá válásának folyamatát, annak következményeit, valamint a kor teológiai vitáit! 15. Mutassa be a reformáció előzményeit: a középkor egyházának problémáit, az előreformációs mozgalmakat! 16. Mutassa be a németországi pietizmus fő vonásait, különös tekintettel a misszióra, és a pietizmus hatását Magyarországon! 17. Mutassa be a 20.századi egyház küzdelmeit a különböző politikai rendszerekben, különös tekintettel a magyar helyzetre! 18. Értelmezze az Apostoli hitvallás első, Istenről szóló hitágazatát! 19. Értelmezze az Apostoli hitvallás második, Jézusról szóló hitágazatát! 20. Értelmezze az Apostoli hitvallás harmadik, Szentlélekről szóló hitágazatát! 21. Mutassa be egyházunk tanítását az ember Isten előtti elveszettségéről és a megigazulásról! 22. Mutassa be a keresztény etika alapját: Isten akaratának teljesítését hit által. 13. (f: aktuális újsághír euthanázia vagy öngyilkosság kapcsán) Foglaljon állást az esetről, figyelembe véve egyházunk tanítását! 14. (f: Jn 1,1-18) Elemezze a forrást, mutassa be hozzá kapcsolódóan az evangélium jellegzetességeit! 15. Mutassa be Ézsaiás könyvét, különös tekintettel Deutero-Ézsaiásra! Használja a Szentírást! 16. (f: Jn 4,1-42) Elemezze a forrást, különös tekintettel a benne tükröződő emberi, társadalmi problémákra! 17. Mutassa be az ószövetségi bölcsességirodalmat és annak krízisét! Használja a Szentírást! 18. (forrás Szent Benedek regulájából) Mutassa be röviden a szerzetesség kialakulását, a forrás segítségével pedig az adott rend életét! 19. Mutassa be Dániel könyvét, műfaját, történelmi hátterét, mondanivalóját! 20. (f: részletek a Türelmi Rendeletből) Mutassa be a protestáns egyházak helyzetét forrás által meghatározott korszakban! 21. Mutassa be a keleti vallások főbb vonásait, hatásukat ma Európában! 22. Mutassa be a Buddhizmus eredetét, a buddhista hívő fő törekvését, valamint a buddhizmus helyzetét a mai világban! 5

23. Mutassa be a keresztény ember viszonyát embertársaihoz (felebaráti viszony, családi közösség) 24. Mutassa be a keresztény ember felelősségét a teremtett világ iránt. 23. (f: ApCsel 19) Mutassa be Pál apostol efezusi tevékenységét, kapcsolatát a gyülekezettel! 24. (f: ApCsel 17,22-31) Mutassa be egyházunk tanítását Isten megismerhetőségéről, az egyetemes és igei kinyilatkoztatásról. 6

feladatlap emeltszintű írásbeli vizsgához: 1. Keresse meg a meghatározáshoz tartozó nevet, helyszínt, eseményt! (6 p) A 10 parancsolat hegye Jósiás király mellett volt próféta Mózes testvére, aki segít neki a beszédben Nehémiás foglalkozása a babiloni udvarban Hátra tekintett és sóbálvánnyá vált A honfoglalás során először elfoglalt város 2. Mely ószövetségi könyvből valók az alábbi idézetek? Ha tudja, írja le, ki mondja kinek, milyen helyzetben! (4 p) Könyörülj rajtam kegyelmeddel, Istenem, töröld el hűtlenségemet nagy irgalmaddal! teljesen mosd le rólam bűnömet és vétkemtől tisztíts meg engem! Mint vesszőszál sarjadt ki előttünk, mint gyökér a szikkadt földből. Nem volt neki szép alakja, amiben gyönyörködhettünk volna... Megvetett volt, és emberektől elhagyatott, fájdalmak férfia, betegség ismerője. Csakugyan azt mondta az Isten, hogy a kert egyetlen fájáról sem ehettek? Ti rosszat terveztetek ellenem, de Isten terve jóra fordította azt, hogy úgy cselekedjék ahogyan az ma van, és sok nép életét megtartsa. 3. Mutassa be részletesen Jeremiás prófétát! Vázolja azt a kort, amelyben működött! (20 p) 4. Jelölje a térképen az alábbi földrajzi neveket illetve helyezze el a történeteket helyszínük alapján! (4 p) a: Holt tenger b: Betlehem c: Péter tagadása d: Kánai mennyegző (vaktérkép Palesztináról) 7

5. Döntse el mindegyik állításról, hogy igaz-e vagy hamis! (4 p) Jézus korában a szegényebbeknek csak egy ruhájuk volt, abban is aludtak. A szinoptikus evangéliumok közé nem tartozik Lukács, hiszen kb. egyharmad része saját anyaga. A Máté írása szerinti evangélium szerzője nem a volt vámszedő. Csak két evangélium foglalkozik a gyermekségtörténetekkel. Jézus halálakor egyszerre két főpapja volt a zsidóknak, Annás és Kajafás. Pál leveleiben a hagyományos ókori levélformát követi. Pál apostol buzgó farizeus volt. A zsidóknak nem volt joguk halálos ítélet végrehajtására Jézus korában. i h 6. Határozza meg az alábbi két fogalmat, a másik két meghatározás mellé pedig adja meg a megfelelő fogalmat! (6 p) tüzes nyelvek kőveder Város a Genezáret tó partján, Péter lakóhelye, itt pihen meg Jézus is többször. Igen veszélyes útszakasz, mély szakadékok között, az útonállók kedvelt helye. 7. Folytassa az alábbi újszövetségi igéket! (6 p) Úgy szerette Isten a Ez az én szeretett Kérjetek és adatik nektek, 8. Mutassa be részletesen a Betesda-tavi gyógyítás történetét, annak körülményeit, az esemény jelentőségét! (20 p) 9. Foglalja össze kb. 5 mondatban, mi jellemezte Pál apostol missziós módszerét! (10 p) 8

10. Mit tanít az evangélikus egyház az ember megigazulásáról? Mi ennek a tanításnak a bibliai alapja, hogyan vetődik fel a kérdés a reformáció korában? (20 p) 11. Magyarázza meg az alábbi fogalmakat! (6 p) pietizmus reverzális gregorián 12. Keresse meg a párokat! (8 p) a) Ambrosius Itt nevezik Krisztus követőit először keresztyéneknek. Polykarpos Augustinus Antiochia Szmirna Milánó Hyppo b) Dietrich Bonhoeffer Mitológiátlanítás programja Nathan Söderblom Life and Work mozgalom Rudolf Bultmann Hitvalló egyház Albert Schweitzer Az élet tisztelete 13. Mely korból, kitől származnak az alábbi idézetek? (6 p) "Ha Isten nem létezne, ki kellene találni. [...] Azt akarom, hogy ügyvédem, szabóm, szolgáim higgyenek Istenben; úgy képzelem, hogy ez esetben kevésbé fognak meglopni." "Mikor Telegdi semmi álnokságval, haragval, fenyegetéssel eleit nem vehette volna annak, hogy én könyveket kezdettem nyomtatni, ez után ő is kezdett postillát nyomtatni. Én bizony azt véltem, míg nem láttam, hogy jeles dolgok lennének benne. De mondák az írás tudók, hogy egy időbe mint egy méz, utól csupa méreg." "Nagy művészet érteni ahhoz, hogy Jézussal beszélgessünk, nagy okosság tudni, hogyan tarthatjuk magunknál Jézust. Légy alázatos és békesség-kedvelő; akkor veled lesz Jézus. Légy befelé élő, nyugodalmas ember, akkor nálad marad Jézus." 14. Mutassa be a reformáció kezdeteit Magyarországon! (20 p) 9

15. Húzza át a sorba nem illő kakukktojást, választását indokolja meg! (10 p) sófár, menóra, kipa, sztúpa, mezúza Medina, Delhi, Bagdad, Jeruzsálem, Mekka brahmanák, ksatriják, vaisják, súdrák, dzsátik nirvána, karma, bodhiszattva, hanuka, szutra Visnu, Siva, Ganésa, Párvati, Ulema 16. Foglalja össze a hinduizmus reinkarnációra vonatkozó tanítását! (10 p) Összesen 160 dolgozatpont, amelyet felezve kapjuk az emelt szintű írásbeli érettségi pontszámát, maximum 80 pontot. 10