BIOLÓGIA VERSENY 11. osztály február 20.

Hasonló dokumentumok
BIOLÓGIA VERSENY 11. osztály február 20.

Tanmenet a Mándics-Molnár: Biológia 9. Emelt szintű tankönyvhöz

Tartalom. Javítóvizsga követelmények BIOLÓGIA...2 BIOLÓGIA FAKULTÁCIÓ...5 SPORTEGÉSZSÉGTAN évfolyam évfolyam évfolyam...

TARTALOM. Előszó 9 BEVEZETÉS A BIOLÓGIÁBA

Biológia verseny 9. osztály február 20.

11. évfolyam esti, levelező

BIOLÓGIA VERSENY 9. osztály február 20.

BIOLÓGIA VERSENY 8. osztály február 20.

Újpesti Bródy Imre Gimnázium és Ál tal án os Isk ola

Rendszertan - Összefoglalás -

Az ökoszisztéma Szerkesztette: Vizkievicz András

Biológia 7. évfolyam osztályozó- és javítóvizsga követelményei

MINIMUM KÖVETELMÉNYEK BIOLÓGIÁBÓL Felnőtt oktatás nappali rendszerű képzése 10. ÉVFOLYAM

BIOLÓGIA VERSENY 10. osztály február 20.

Rendszertan. biol_7_rendszertan.notebook. April 23, Osztályzat: «grade» Tárgy: Biológia Dátum:«date» ápr :28. ápr :51. ápr.

Domináns-recesszív öröklődésmenet

BIOLÓGIA osztályozó vizsga követelményei évfolyam

I. kategória II. kategória III. kategória 1. Jellemezd a sejtmag nélküli szervezeteket, a baktériumokat. Mutasd be az emberi betegségeket okozó

Tartalom. Előszó... 3

Felkészülés: Berger Józsefné Az ember című tankönyvből és Dr. Lénárd Gábor Biologia II tankönyvből.

TestLine - Életjelenségek, mikrovilág Minta feladatsor

Anyag és energia az ökoszitémában -produkcióbiológia

Populációs kölcsönhatások. A populációs kölcsönhatások jelentik az egyedek biológiai környezetének élő (biotikus) tényezőit.

1. Az élőlények rendszerezése, a prokarióták országa, az egysejtű eukarióták országa, a

BIOLÓGIA OSZTÁLYOZÓ VIZSGA ÉS JAVÍTÓVIZSGA KÖVETELMÉNYEK (2016)

Tudománytörténeti visszatekintés

Biológia verseny 8. osztály

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium

BIOLÓGIAI PRODUKCIÓ. Az ökológiai rendszerekben végbemenő szervesanyag-termelés. A növények >fotoszintézissel történő szervesanyagelőállítása

Ez megközelítőleg minden trofikus szinten érvényes, mivel a fogyasztók általában a felvett energia legfeljebb 5 20 %-át képesek szervezetükbe

A vízi ökoszisztémák

Dr. Torma A., egyetemi adjunktus. SZÉCHENYI ISTVÁN EGYETEM, Környezetmérnöki Tanszék, Dr. Torma A. Készült: Változtatva: - 1/39

Apor Vilmos Katolikus Iskolaközpont Helyi tanterv Szabadon választható tantárgy: biológia évfolyam

BIOLÓGIA. PRÓBAÉRETTSÉGI május EMELT SZINT JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Búvárkodj a biológiában III. forduló

BIOLÓGIA VERSENY 6. osztály február 20.

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Természettudomány témakör: Genetika, fajok, fajták Növények, gombák, baktériumok működése, előfordulása Éghajlattípusok növénytakarói

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

ÉLÕ KÖRNYEZETEM TERMÉSZETISMERET

Nagy Erika. Biológiából Ötös. 7. osztályosoknak.

A kromoszómák kialakulása előtt a DNS állomány megkettőződik. A két azonos információ tartalmú DNS egymás mellé rendeződik és egy kromoszómát alkot.

Biológia verseny 7. osztály

A baktériumok (Bacteria) egysejtű, többnyire pár mikrométeres mikroorganizmusok. Változatos megjelenésűek: sejtjeik gömb, pálcika, csavart stb.

7. évfolyam. Továbbhaladás feltételei:

Tudós Rektor Természettudományi Csapatverseny 8. évfolyam részére. Csapat neve:... Csapattagok neve:... Iskola: Település:

ÉLŐ RENDSZEREK RÉSZEKBŐL AZ EGÉSZ

Biológiai feladatbank 10. évfolyam

TERMÉSZETTUDOMÁNYOS VIZSGA. Biológia

12. évfolyam esti, levelező

Az ember szervezete és egészsége. Biológia verseny. 8. osztály április 25. A feladatok megoldására rendelkezésre álló idő : 60 perc KÓDSZÁM:

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

JAVÍTÓ- ÉS OSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYEI BIOLÓGÁBÓL HATOSZTÁLYOS GIMNÁZIUM. 7. évfolyam

1. Egységben az erő! (5p) A következő két szöveg és eddigi tudásod alapján válaszolj a kérdésekre!

Voda a jej okolie - 1. časť

Az egysejtű eukarióták teste egyetlen sejtből áll, és az az összes működést elvégzi, amely az élet fenntartásához, valamint megújításához, a

BIOLÓGIA HÁZIVERSENY 1. FORDULÓ BIOKÉMIA, GENETIKA BIOKÉMIA, GENETIKA

BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Hátterükben egyetlen gén áll, melynek általában számottevő a viselkedésre gyakorolt hatása, öröklési mintázata jellegzetes.

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

BIOLÓGIA-EGÉSZSÉGTAN

SZÉNHIDRÁTOK. Biológiai szempontból legjelentősebb a hat szénatomos szőlőcukor (glükóz) és gyümölcscukor(fruktóz),

10. II. EGYED FELETTI SZERVEZŐDÉSI SZINTEK

A Föld ökoszisztémája

Csorba György természettudományos feladatmegoldó verseny

Biológia tantárgy vizsgaszabályai 7-12 osztály

BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Bevezetés a biológiába. Környezettan Bsc. Szakos hallgatóknak

Mikroorganizmusok (mikrobák) szabad szemmel nem látható élőlények

KÖRNYEZETGAZDÁLKODÁS Az ember és környezete, ökoszisztémák. Dr. Géczi Gábor egyetemi docens

I. Az ember idegrendszere (14 pont)

Biológia. Tájékoztató az írásbeli felvételi vizsga feladattípusairól a határainkon túli magyar felvételizők számára

Biobiztonság 1. Dr. Szatmári István sanofi-aventis/chinoin

Környezetvédelem (KM002_1)

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

B I O L Ó G I A. ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI FELVÉTELI FELADATOK május 20. du. ÚTMUTATÓ A FELADATOK MEGOLDÁSÁHOZ

BIOLÓGIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI FELVÉTELI FELADATOK (2000)

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

LABORATÓRIUMI ÁLLATOK OKOZTA ZOONOSISOK

Poligénes v. kantitatív öröklődés

2. forduló megoldások

I. Útmutató a tankönyvcsalád használatához

3. Általános egészségügyi ismeretek az egyes témákhoz kapcsolódóan

Természetismeret 4. osztály - 3. forduló -

INCZÉDY GYÖRGY SZAKKÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM

BIOLÓGIA TANMENET. XII. évfolyam 2013/2014

Fehérjeszerkezet, és tekeredés. Futó Kinga

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

ÁLTALÁNOS MIKROBIOLÓGIA

Többgénes jellegek. 1. Klasszikus (poligénes) mennyiségi jellegek. 2.Szinte minden jelleg több gén irányítása alatt áll

Biológia szakkör 8. osztály

Vizsgakövetelmények Magyarázza, hogy a testszerveződés és az anyagcsere-folyamatok alapján miért alkotnak külön országot az élőlények természetes

kalap tönk gallér bocskor spóratartó

Környezetvédelem (KM002_1)

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

BIOLÓGIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI FELVÉTELI FELADAT (1997)

Javítóvizsga 2013/2014. Annus Anita. Az állati test bonctani felépítése. Az elemek, vegyületek, sejtek, szövetek, szervek,szervrendszerek, szervezet.

Johann Gregor Mendel Az olmüci (Olomouc) és bécsi egyetem diákja Brünni ágostonrendi apát (nem szovjet tudós) Tudatos és nagyon alapos kutat

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Átírás:

BIOLÓGIA VERSENY 11. osztály 2016. február 20. Elérhető pontszám 100 Elért pontszám Kód I. Definíció (2 pont) Milyen fogalomra vonatkozik az alábbi meghatározás? Az ivarsejtek kialakulásának folyamatát gametogenezisnek nevezzük. II. Egyszerű választás: Minden helyes válasz 1 pontot ér (14 pont) 1.Melyik kémiai elem található meg a pajzsmirigy hormonjában? (1 pont) a) Kobalt b) Réz c) Mangán d) Jód 2. Melyik vegyület tartalmaz vasat? (1 pont) a) DNS b) Klorofil c) Hemoglobin d) ADP 3. Melyik élő organizmus tartozik a prokariótákhoz? (1 pont) a) Volvox b) Sztafilokokkusz c) Amőba d) Prion 4. Milyen kromoszómakészlettel rendelkeznek az endospermium sejtjei? (1 pont) a) Haploid b) Diploid c) Triploid d) Tetraploid 5. Milyen moszatokból nyerjük az agar-agart? (1 pont) a) Zöldmoszatok b) Barnamoszatok c) Vörösmoszatok d) Kovamoszatok 6. Milyen anyag alkotja a gombák sejtfalát? (1 pont) a) Cellulóz b) Kitin c) Amilopektin

d) Nincs sejtfaluk 7. Tartalék tápanyag, amely az állati sejtekben szintetizálódik! (1 pont) a) Inulin b) Szorbit c) Glikogén d) Murein 8. Milyen anyag alkotja a puhatestűek külső vázát? (1 pont) a) Kalcium-karbonát b) Szilícium-dioxid c) Kitin d) Cellulóz 9. A kifejlett kétéltűek szíve (1 pont) a) kétrekeszes b) háromrekeszes c) négyrekeszes d) pulzáló szívcsövük van 10. Melyik élőlény sorolható a Porcos halak osztályába? (1 pont) a) Törpeharcsa b) Nagy pörölycápa c) Csuka d) Bohóchal 11. Nevezd meg a hüllők légzőszervét! (1 pont) a) Kopoltyú b) Bőrön keresztül c) Tüdő d) Tracheák 12. Jelöld meg a helyes választ? (1 pont) a) A madaraknak négyrekeszes szívük van, az artériás és vénás vérük nem keveredik. b) A madaraknak háromrekeszes szívük van, az artériás és vénás vérük nem keveredik. c) A madaraknak négyrekeszes szívük van, az artériás és vénás vérük keveredik. d) A madaraknak háromrekeszes szívük van, az artériás és vénás vérük keveredik. 13. Melyik páratlanujjú patás? (1 pont) a) Láma b) Zsiráf c) Zebra d) Gnú 14. Milyen módon kapcsolódnak egymáshoz a koponya csontjai? (1 pont) a) Összenövéssel b) Porcosan c) Varratokkal d) Gömbízülettel

III. Párosító (összesen 10 pont) 1) Párosítsd a génkölcsönhatásokat a rájuk jellemző példákkal! Egynek nincs párja! (5 pont) a) Teljes dominancia b) Kodominancia c) Nemhez kapcsolt öröklődés d) Intermedier öröklődés 1. Az ember vércsoportjai 2. A paradicsom piros termése 3. A baromfi tarajformája 4. A csodatölcsér virágának színe 5. Daltonizmus a b c d 2 1 5 4 2) Párosítsd a populációk közötti kölcsönhatások típusait a megadott példákkal! Egynek nincs párja! (5 pont) a) Mikorrhiza b) Félparazita c) Antibiózis d) Parazitoid 1. Valamely fa és a rajta lévő fagyöngy között 2. Magasabb rendű növények és gombák között 3. Fürkészdarázs és a káposztalepke hernyója között 4. Mikroorganizmusok és gombák között 5. Hüvelyes növények és baktériumok között a b c d 2 1 4 3 IV. Ábrafelismerés (10 pont) Mit látsz az ábrán? (1 pont) Nevezd meg a számokkal jelölt részeket! (9 pont) A madártojás felépítése 1. Mészhéj... 2. Külső héjhártya... 3. Belső héjhártya... 4. Jégzsinór... 5. Fehérjeburok... 6. Belső héjhártya... 7. Csírakorong... 8. Sárgaszik... 9. Légkamra... V. Szöveg kiegészítés (8 pont) A felajánlott szavak közül helyettesítsd be a megfelelőt! konzumensek, autotróf, producensek, gombák, heterotróf, algák, reducensek, ragadozók Trofikus csoportok A populációk biotikus részét különböző trofikus csoportok populációi határozzák meg: - producensek(1) vagy termelők:

Autotróf(2) szervezetek populációi, amelyek képesek szerves anyagokat előállítani szervetlen anyagokból (autotróf(2) és kemotróf prokarióták, algák(3), növényi ostorosok, magasabbrendű növények). - Konzumensek(4) vagy fogyasztók: Heterotróf(5) szervezetek populációi, amelyek más élőlényekkel vagy elhalt szervezetekkel táplálkoznak (fitofágok, ragadozók(6), paraziták, szaprofiták). - Reducensek(7) vagy lebontók: Élőlények elhalt maradványainak szerves anyagaival vagy anyagcsere melléktermékeikkel táplálkozó heterotróf(5) szervezetek populációi, amelyek szervetlen vegyületekre bontják a szerves anyagokat (különböző baktériumok, gombák(8)). VI. Igaz-hamis (10 pont) 1. A veteményborsó maghéjának sárga színe domináns jelleg. Igaz 2. Az ember szemszínének kialakulását modifikációs változékonyság okozza. Hamis 3. Minden vírus örökítőanyaga DNS. Hamis 4. Növénynemesítés során gyakran kapunk poliploid szervezeteket. Igaz 5. A kommenzalizmus mindkét fél számára pozítiv jellegű populációk közötti kapcsolatforma. Hamis VII. Sorba rendezés (10 pont) Rakd sorrendbe a szarvasmarha emésztőrendszerének szakaszait a táplálék útjának megfelelően! (5 pont) 5. Belek 4. Oltógyomor 1. Bendő 3. Százrétű gyomor 2. Recésgyomor Rakd időrendi sorrendbe a biológiai tudományok kiemelkedő alakjait! Kezdd a legkorábban tevékenykedővel! (5 pont) 3. Carl von Linné 1707-1778 4. Gregor Mendel 1822-1884 2. Anton van Leeuwenhoek 1632-1723 5. James Dewey Watson 1928 1. William Harvey 1578-1657

VIII. Válaszolj a kérdésekre! (12 pont) Határozd meg az ábrán látható élőlény helyét a különböző rendszertani csoportokban! (6 pont) 1 2 1 Törzs Rend Család 1. Gerinchúrosok 1. Sarlósfecske-alakúak 1. Fecskefélék 2. Tüskésbőrűek 2. Verébalakúak 2. Sarlósfecskefélék 3. Félgerinchúrosok 3. Galambalakúak 3. Légyvadászfélék Az alábbi ábrán a Rovarok osztályába tartozó állatot figyelhetünk meg. Határozd meg, hogy a felsoroltak közül milyen tulajdonságokkal rendelkezik és melyik rendbe tartozik! (6 pont) 3 1 2 Fejlődéstípus Szárnyjellemző Rend 1. Kifejlés 1. Két pár hártyás 1. Pikkelyes szárnyúak 2. Átváltozás 2. Egy pár hártyás 2. Kétszárnyúak 3. Teljes átalakulás 3. Két pár pikkelyes 3. Hártyásszárnyúak IX. Feladatmegoldás (8 pont) 1. feladat (4 pont) Lesz-e egy egészséges apa és egy, a hemofília recesszív allélját hordozó anya utódai közt a hemofília betegségében szenvedő gyermek? Határozzátok meg, mekkora a valószínűsége ennek! a) 50% b) 25% c) 100% d) Minden gyermekük egészséges lesz 2. feladat (4 pont) A növények napenergia-felhasználásának hatásfoka nem más, mint a fotoszintézis-termékekben (elsődleges produkció) tárolt energia és a napsugárzásból felhasznált energia aránya. Határozd meg a fotoszintézis hatásfokát, ha a 2 ha területű rizsföld egy nap alatt 480 000 kj napenergiát kap, s a szárazanyaghozam ebben az időszakban 12 550 kj! a) 10,3% b) 5,8% c) 2,6% d) 26,4%

X. GENIUS (16 pont) Ötféle asszociáció Minden helyes válasz 0,5 pontot ér (4 pont) A. Bubópestis B. Szeptémiás pestis C. Tüdőpestis D. Mindhárom E. Egyik sem Ötféle asszociáció Minden helyes válasz 0,5 pontot ér (5 pont) 1. Prokarióta szervezet okozza 2. A rickettsia élősködő okozza 3. Jellemző tünetei: orrvérzés, bizonytalan járás, láz, fejfájás és végtagi fájdalmak, erős betegségérzés, tompaság, nyugtalanság, leállíthatatlan halandzsálás, fényérzékenység, tudatzavar 4. A nyirokcsomók kékes feketés színűek 5. Tünetei: magas láz, hidegrázás, fejfájás, általános rossz közérzet, később bevérzések a bőrben és a belső szervekben 6. Terjedése speciális, cseppfertőzéssel terjed az influenzához hasonlóan 7. terjedési útja: baktérium, patkány, bolha, ember 8. Yersinia okozza 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. D E A A B C A D A. Pestis B. Tifusz C. Ebola D. Mindhárom E. Egyik sem 1. Eukarióta szervezet okozza. 2. Prionos betegség. 3. A tünetek a fertőződés után 1-2 héttel kezdődnek. 4. Terjedési útja: baktérium, patkány, bolha, ember. 5. Terjedési útja: baktérium, ruhatetű, ember. 6. A törzsön és a testhajlatokban apró kiütések jelennek meg, melyek nem folynak össze és nyomásra elhalványulnak. 7. Vérzéses láz, egy súlyos, magas halálozással járó fertőző betegség, amelyet vírus okoz. 8. A ruhatetű közvetítésével terjed. 9. A betegség a Kongói Demokratikus Köztársaságban található folyóról kapta a nevét. 10. A fejtetű okozza a betegséget. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. E E B A B B C B C E

Az ábrák segítségével nevezd meg a betegségeket! Írj legalább két dolgot, amivel megelőzhető a második képen látható betegség! Minden helyes válasz 0,5 pontot ér (2 pont) Mona Lisa-szindróma Rubens-típusú elhízás Laokoón-tünet Mozgás, torna, egészséges táplálkozás. Esszékérdés Legfeljebb 5 mondatban jellemezd a prionokat és a prionos betegségeket! Minden helyes megállapítás 1 pontot ér! (5 pont) Fehérjetermészetű fertőző ágens. Csak fehérjéből állnak, nincs örökítő anyaguk. Daniel C. Gajdusek professzor fedezte fel az 1960-as években. Legősibb prionfertőzésnek a kurut ( nevető halál ) tartják, mely a felmenők agyának megevése folytán terjedt bennszülöttek nemzedékein át Új-Guineában. A tudomány jelenlegi állása szerint szintén prion okozza a szarvasmarhák szivacsos agyvelőelfajulását (angolul: Bovine spongiform encephalopathy) (BSE), amelyet tévesen (!) kergemarhakórnak neveznek, és már macskák esetében is leírták (FSE), a nyércek ún. Aleuti betegségét, a juhok surlókórját (scrapie), az emberi Creutzfeldt Jakob-szindrómát.