20. SZÁZADI EGYETEMES TÖRTÉNELEM - A HIDEGHÁBORÚ TÖRTÉNETE MA SZAKIRÁNY

Hasonló dokumentumok
I. Általános információk az előadásokról, szemináriumokról, szak- vagy laborgyakorlatokról

Szeminárium-vezet ő tanár: dr. Hunyadi Attila adjunktus,

A TANTÁRGY ADATLAPJA

RUSZISZTIKA MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA) A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

RUSZISZTIKA MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA) 2017-TŐL FELVETT HALLGATÓK SZÁMÁRA

RUSZISZTIKA MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA) A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

Tanegységlista (BA) Történelem képzési ág. Történelem alapszak től fölvett hallgatóknak

TANEGYSÉGLISTA (MA) FILMTUDOMÁNY MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA)

Tanegységlista (BA) Történelem képzési ág. Történelem alapszak től fölvett hallgatóknak

A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

2018-tól felvett hallgatóknak MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA)

KÖVETELMÉNYEK. Dr. Pornói Imre főiskolai tanár Tantárgyfelelős tanszék kódja

TANEGYSÉGLISTA (MA) FILMTUDOMÁNY MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA)

MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA) A mesterképzési szakon szerezhet végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szerepl megjelölése:

Tanegységlista (MA) Történelem mesterképzési szak (MA) 2017-ben felvett hallgatóknak

2016-tól felvett hallgatóknak

Tanegységlista (BA) Történelem képzési ág. Néprajz alapszak től fölvett hallgatóknak

KÖVETELMÉNYEK /I.

a 2015-től fölvett hallgatóknak

A Selyemút kultúrái diszciplináris minor

Tanegységlista (MA) Történelem mesterképzési szak (MA) 2015-ban felvett hallgatóknak

Tanegységlista (BA) a 2015-től fölvett hallgatóknak

2019-től nappali tagozatra felvett hallgatóknak

TANEGYSÉGLISTA (MA) FORDÍTÓ ÉS TOLMÁCS MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA)

2019-től levelező tagozatra felvett hallgatóknak

Tudományos írásműfajok

Kódszám egyenlőségjellel: a megadott kurzus párhuzamos felvétele.. * : Az alapozó képzés tárgyainak elvégzése után vehető fel a tárgy.

2016-tól felvett hallgatóknak LENGYEL NYELV ÉS IRODALOM MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA)

TANEGYSÉGLISTA (MA) k = kötelező tanegység kv = kötelezően választható tanegység v = választható tanegység. Az előfeltételek jeleinek magyarázata:

MESTERKÉPZSÉI SZAK (MA) A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

TANEGYSÉGLISTA (MA) k = kötelező tanegység kv = kötelezően választható tanegység v = választható tanegység. Az előfeltételek jeleinek magyarázata:

a 2011-től fölvett hallgatóknak

Tanegységlista (MA) Történelem mesterképzési szak (MA) 2015-ban felvett hallgatóknak

a 2015-től fölvett hallgatóknak

2016-tól felvett hallgatóknak MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA)

TANEGYSÉGLISTA (MA) Jelek, rövidítések: D = dolgozat G = gyakorlati jegy K = kollokvium Sz = szigorlat V = vizsga Z = szakzáróvizsga kon = konzultáció

TÖRTÉNELEM MESTERKÉPZÉSI SZAK MINTATANTERVE NAPPALI TAGOZAT Érvényes a 2016/2017. tanévtől

ÉVFOLYAM TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. II. évf. vállalkozás szervező. 2007/2008 I. félév. Távoktatási Központ

2017-től levelező tagozatra felvett hallgatóknak

2016-tól felvett hallgatóknak

2011-től fölvett hallgatóknak

Kódszám egyenlőségjellel: a megadott kurzus párhuzamos felvétele. * : Az alapozó képzés tárgyainak elvégzése után vehető fel a tárgy.

KOMPLEXVIZSGA KÉRDÉSEK DIPLOMÁCIAI FŐSZAKIRÁNY (NEMZETKÖZI TANULMÁNYOK SZAK) 2009

Tanegységlista (BA) a 2015-től fölvett hallgatóknak

Tanegységlista (BA) a 2016-tól fölvett hallgatóknak

LEVÉLTÁR MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA)

a 2011-től fölvett hallgatóknak

Oktatói önéletrajz Dr. Békés Csaba János

A TANTÁRGY ADATLAPJA

A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM KÖZGAZDASÁGTANI DOKTORI ISKOLA. KÉPZÉSI TERV (Érvényes: tanév I. félévétől, felmenő rendszerben)

Történelemtanár Általános iskolai tantervi háló

Ápolás és betegellátás alapszak Ápoló szakirány levelező tagozat IV. évfolyam

LEVÉLTÁR MESTERKÉPZÉSI (MA) SZAK KÉPZÉSI TERV

EGYETEMES TÖRTÉNELEM. Róma története a város alapításától Kr.u. 476-ig

A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

a 2015-től fölvett hallgatóknak

TANEGYSÉGLISTA (MA) k = kötelező tanegység kv = kötelezően választható tanegység v = választható tanegység. Az előfeltételek jeleinek magyarázata:

NY/NYKK - Nyelvtudományi Doktori Iskola. Interkulturális nyelvészet doktori oktatási program

TANEGYSÉGLISTA (MA) KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG TANULMÁNYOK MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA) A SZAKOT GONDOZÓ INTÉZET: TÖRTÉNETI INTÉZET ÁLTALÁNOS TUDNIVALÓK A SZAKRÓL:

Neptun kódja: J30301M NEMZETKÖZI KÖZJOG 1. Előfeltétele: 20302M Helye a mintatantervben: 3. szemeszter Meghirdetés: őszi szemeszter

Közigazgatási jogérvényesítési és jogvédelmi ismeretek

Tanegységlista (BA) 2015-től fölvett hallgatóknak

2. Griffin, E. (2001): Bevezetés a kommunikációelméletbe. (1-3., 7-8., 20., 35. fejezet) Harmat.

2017-től felvett hallgatóknak. A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

KÖVETELMÉNYEK TKB1202. Dr. Pornói Imre főiskolai tanár Tantárgyfelelős tanszék kódja

a 2015-től fölvett hallgatóknak

Eszterházy Károly Egyetem. Bölcsészettudományi Kar. Történelemtudományi Doktori Iskola KÉPZÉSI TERV

2014-től felvett hallgatóknak. A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

Tanegységlista (BA) Zenekultúra képzési ág. Zenekultúra alapszak. a 2017-től felvett hallgatóknak

Ógörög diszciplináris és tanári minor 2011-től fölvett hallgatóknak

A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

Tanulás- és kutatásmódszertan

a 2016-tól fölvett hallgatóknak

Ókori közel-keleti kultúrák diszciplináris minor a 2019-től fölvett hallgatóknak

A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

KÖVETELMÉNYEK II. félév

Tantárgyi útmutató 2016/2017. I. félév

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Szervezeti magatartás és vezetés tanulmányokhoz

Tanegységlista (BA) Modern filológia képzési ág. Germanisztika alapszak (BA) néderlandisztika szakirány. a 2017-től fölvett hallgatóknak

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Tanulás- és kutatásmódszertan

Név: Modernkori Oroszország és Szovjetunió Történeti Kutatócsoport MOSZT. Rövidítésének jelentése: Híd

KÖVETELMÉNYEK 2014/15. tanév 2. félév Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár Pszichológia Intézeti Tanszék

Tanegységlista (BA) 2016-tól fölvett hallgatóknak

a 2016-tól fölvett hallgatóknak

Társadalomismeret képzési ág (BA) 2011-től fölvett hallgatóknak

TAB2107 Helytörténet tematika

Társadalomismeret képzési ág (BA) 2011-től fölvett hallgatóknak

LEVÉLTÁR MESTERKÉPZÉSI (MA) SZAK INFORMÁCIÓ ÉS RECORDS MANAGEMENT SZAKIRÁNY LEVELEZŐ MUNKARENDŰ KÉPZÉSI TERV. Szakfelelős:

K R I M I N A L I S Z T I K A I S Z A K É R T Ő

A háború, amely megszüntet minden háborút

Társadalomismeret képzési ág (BA) 2016-tól fölvett hallgatóknak

a 2011-től fölvett hallgatóknak

TANEGYSÉGLISTA (MA) EGYIPTOLÓGIA MESTERKÉPZSÉI SZAK (MA) A SZAKOT GONDOZÓ INTÉZET: ÁLTALÁNOS TUDNIVALÓK A SZAKRÓL: A mesterképzési szak megnevezése:

TANEGYSÉGLISTA (MA) TURKOLÓGIA MESTERKÉPZSÉI SZAK (MA) A SZAKOT GONDOZÓ INTÉZET: ÁLTALÁNOS TUDNIVALÓK A SZAKRÓL: A mesterképzési szak megnevezése:

TÁRSADALOMISMERET KÉPZÉSI ÁG (BA) KOMMUNIKÁCIÓ ÉS MÉDIATUDOMÁNY ALAPSZAK - ÚJSÁGÍRÓ SPECIALIZÁCIÓ

Tanegységlista (BA) Modern filológia képzési ág. Germanisztika alapszak (BA) néderlandisztika szakirány. a 2015-től fölvett hallgatóknak

A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

Tanegységlista (BA) 2015-től fölvett hallgatóknak

Kódszám egyenlőségjellel: a megadott kurzus párhuzamos felvételét javasoljuk. * : Az alapozó képzés tárgyainak elvégzése után vehető fel a tárgy.

Átírás:

0. SZÁZADI EGYETEMES TÖRTÉNELEM - A HIDEGHÁBORÚ TÖRTÉNETE MA SZAKIRÁNY Az ELTE BTK Új- és Jelenkori Egyetemes Történeti Tanszéke a Történeti Intézet akkreditált történelem mesterképzési szakának keretei között egy új, magyar és angol nyelven meghirdetendő szakirány indítását kezdeményezi. A képzés célja A mai történészképzés egyik fokozottabb figyelmet érdemlő területe Magyarországon a 0. századi egyetemes történelem, azon belül is elsősorban az 195 utáni történelem oktatása, miközben világszerte nő az érdeklődés a hidegháború kutatása iránt, ráadásul évről évre hatalmas iratmennyiség válik kutathatóvá. Fontos célunk, hogy bemutassuk Magyarország és a régió helyét és helyzetét a hidegháborús világpolitikában. Ezen túl szükségét érezzük, hogy kiemelten foglalkozzunk a külpolitika és elmélete, továbbá a biztonságpolitika kérdéseivel, valamint bemutassuk a hidegháború főszereplői az Amerikai Egyesült Államok és a Szovjetunió politikai rendszerét, döntéshozatali mechanizmusait, politikai kultúráját, eszmetörténetét. Tanszékünk ezen célok mentén hidegháborús súlyponttal önálló MA-szakirány indítását kezdeményezi, ráadásul a nemzetközi tudományos életbe való erősebb integrálódás céljából magyar és angol nyelven, mely kétségtelenül a hidegháborús kutatás elsődleges nyelve. Célunk ugyanakkor a hidegháború kutatásának egy speciális magyar, illetve közép-európai szemszögből való megközelítése, mely kezdeményezésünket a világ bármely pontján tevékenykedő kutatói vagy hallgatói számára vonzóvá teheti. Ezt a vonzerőt növelheti és a képzés gyakorlatorientáltságát segítheti a budapesti Cold War History Research Center bevonása a szakirányon folyó munkába, mely a régió egyik nemzetközi elismertséget szerzett kutatóműhelye. A képzés célcsoportja A szakirányt a magyar nyelvű történelem diszciplináris MA képzésre felvett hallgatók vehetik fel ugyan azon feltételekkel, mint a többi szakirányt. A képzés speciális célcsoportját jelentik egyénileg testre szabott feltételek mellett azon külföldi hallgatók és kutatók, akik nemzetközi programok (pl. ERASMUS) révén vagy önálló kezdeményezésükből 1- félévet kívánnak ezen kutatási területen eltölteni Budapesten, az Eötvös Loránd Tudományegyetemen. Hasonló feltételek mellett lehetőséget biztosítunk más Magyarországon működő egyetemek hallgatóinak is, akik érdeklődnek képzéseink iránt, különösen akkor, ha az előtanulmányaikkal harmonizál. Együttműködő partnerek A képzést az ELTE BTK Új- és Jelenkori Egyetemes Történeti Tanszéke koordinálja, ugyanakkor különösen a kutatás és a gyakorlat területén szorosan együttműködik a Cold War History Research Centerrel, a Magyar Országos Levéltárral és a Magyar Tudományos Akadémia Történettudományi Intézetével. Személyi feltételek Az oktatásban és kutatásban az ELTE BTK Új- és Jelenkori Egyetemes Történeti Tanszékének a hidegháborúval foglalkozó oktatói, és a Történeti Intézet más tanszékeinek oktatói vesznek részt. Rajtuk túl a téma más külsős szakértői is bekapcsolódnak a munkába. Szakirányvezető: Dr. Majoros István tanár A képzés hálóterve Az új szakirány a többi szakiránnyal összhangban 0 kreditnyi ismeret átadását teszi lehetővé az érdeklődő hallgatók számára. A 0 kredit megszerzése speciális esetben egyéni tanrend alapján is lehetséges.

Félév min. max. Értékelés formája Köt. vál. Óraszám/félév Kredit Előfeltétel Mintatanterv féléve TANEGYSÉGLISTA Kód BMA- Tanegység neve Oktató 0. SZÁZADI EGYETEMES TÖRTÉNELEM - A HIDEGHÁBORÚ TÖRTÉNETE MA SZAKIRÁNY TÖRD-CWS-11 Bevezetés a hidegháború történetébe 1- K kv 0 6 1 Balogh András TÖRD-CWS-1 A hidegháború szakirodalma és 1-1 G kv 0 kutatásmódszertana Balogh András TÖRD-CWS-1 Az Amerikai Egyesült Államok 1- G kv 0 politikája a Pál István TÖRD-CWS-1 A Szovjetunió politikája a 1- G kv 0 Székely Gábor TÖRD-CWS-15 Kapcsolatok Kelet-és Nyugat-Európa 1- G kv 0 között a Majoros István TÖRD-CWS-16 Közép-Európa és a Balkán államai és - konfliktushelyzeteik a G kv 0 Pál István TÖRD-CWS-17 A német kérdés és Közép-Európa a - G kv 0 Maruzsa Zoltán TÖRD-CWS-18 Magyarország a - G kv 0 1 Varga Zsuzsanna TÖRD-CWS-19 Szakmai gyakorlat I. G kv 105 5 Maruzsa Zoltán TÖRD-CWS-0 Szakmai gyakorlat II. G kv 105 5 Maruzsa Zoltán A tantárgy neve: Bevezetés a hidegháború történetébe Félév 1 Előadás Kollokvium A kurzus célja a hidegháború történetének átfogó diplomáciatörténeti, eseménytörténeti bemutatása a kezdetektől a szuperhatalmi szembenállás megszűnéséig. A félév folyamán a hallgatók részleteiben is megismerkednek a hidegháborús korszakok jellemzőivel, a hidegháborúval kapcsolatos elméletekkel, a jelentősebb nemzetközi válságok és események történetével, továbbá képesek lesznek elhelyezni ezeket a nemzetközi kapcsolatok hidegháborús rendszerében. A kötelező irodalom rendszeres olvastatásával, az előadások közé iktatott évközi számonkérésekkel elérjük azt, hogy ezen előadás hasznos és alapos megalapozást nyújtson a szakirány többi szemináriumához és szakmai gyakorlatához. Fischer Ferenc: A kétpólusú világ, 195-1989, Dialóg Campus, Budapest-Pécs 005. Kennedy Paul: A nagyhatalmak tündöklése és bukása: Gazdasági változások és katonai konfliktusok 1500-000, Budapest, 199. Németh István (szerk.): 0. századi egyetemes történet I-II. Európa és Európán kívüli országok, Osiris, Budapest 005. Mezei Géza (szerk): Európa kettészakítása és a kétpólusú nemzetközi rend születése (195-199). Új Mandátum, Budapest, 001. Hobsbawm, E. J.: A szélsőségek kora. A rövid 0. század története 191-1991. Pannonica Kiadó, 1998. Kissinger, Henry: Diplomácia, Panem - McGraw-Hill-Grafo, 1996. Lukacs, John: 195. A nulla év. Európa, Budapest 1996. Ormos Mária: Politikai eszmék, politikai gyakorlatok a 0-1. században, Napvilág, Budapest, 009. Egedy Gergely: Bevezetés a nemzetközi kapcsolatok elméletébe, HVGORAC, Budapest, 007.

Horváth Jenő Paragi Beáta Csicsmann László: Nemzetközi kapcsolatok története 191-1991. Grotius könyvtár, Veszprém 009. Tantárgyfelelős: Balogh András Tantárgy neve: A hidegháború szakirodalma és kutatásmódszertana 1 A félév során a hidegháborúval foglalkozó hazai és nemzetközi szakirodalom, valamint a témában megjelenő különösen fontos szakfolyóiratok bemutatására teszünk kísérletet. A hallgatók ezen szakirodalom olvasásán túl az órán ismertetett és bemutatott alapművekből, valamint a hazai és nemzetközi folyóiratokból szabadon választott magyar és angol nyelvű cikkek közül 5 db magyar nyelvű recenziót készítenek el egyéni és csoportos munkában. Ezen túl a hidegháború történetének kutatási specialitásaival és a rendelkezésre álló forráscsoportokkal foglalkozunk gyakorlatias megközelítésben. Látogatást teszünk a hidegháború szempontjából releváns budapesti levéltárakban is. Célunk, hogy ezen kurzus keretében a szakirányos hallgatókat választott szakdolgozati témájuk kutatására is felkészítsük. Csizmadia Sándor - Molnár Gusztáv - Pataki Gábor Zsolt (szerk.): Geopolitikai szöveggyűjtemény, Budapest 1999. Halmosy Dénes: Nemzetközi szerződések, 195-198, Közgazdasági és Jogi Könyvkiadó - Gondolat, Budapest, 1985. Németh István (szerk.): Európa 195-000. A megosztástól az egységig, Aula, Budapest 00. Válogatott cikkek és tanulmányok a Világtörténet, a Külpolitika és az Öt kontinens című folyóiratokból Ecco, Umberto: Hogyan írjunk szakdolgozatot, Gondolat, Budapest 1991. Fercsik Erzsébet: Dolgozatírás felsőfokon. Krónika Nova Kiadó, Budapest, 00. Gyurgyák János: Szerzők, szerkesztők kézikönyve, Osiris Budapest 005. Tomcsányi Pál: Általános kutatásmódszertan, Szent István Egyetem, Budapest 000. Tantárgyfelelős: Balogh András Tantárgy neve: Az Amerikai Egyesült Államok politikája a A kurzus célja az Amerikai Egyesült Államok történetének bemutatása a hidegháború korában, különös tekintettel az állam külpolitikájára, mely a világ egészének sorsát befolyásolta. Az általános köztörténet megismertetését követően a forráselemzéses módszerrel igyekszünk bemutatni az amerikai külpolitika paradigmaváltásait, prioritásait a hidegháború egyes korszakaiban. Andor László: Amerika évszázada, Aula, Budapest 00. Borhi László: Az Egyesült Államok és a szovjet zóna (195-1990). Kronológia, História könyvtár, Budapest 199. Láng Imre: Az Egyesült Államok története 195 után. Universitas, 1995 Sellers, Charles - May, Henry - Mcmillen, Neil R.: Az Egyesült Államok története. Maecenas, 1995 0. századi egyetemes történet. I-II. kötet. (Szerk: Németh István). Osiris, Budapest, 005. Tantárgyfelelős: Pál István Tantárgy neve: A Szovjetunió politikája a

A kurzus célja a Szovjetunió történetének bemutatása a hidegháború korában, különös tekintettel az állam külpolitikájára, mely a világ egészének sorsát befolyásolta. Az általános köztörténet megismertetését követően a forráselemzéses módszerrel igyekszünk bemutatni a szovjet külpolitika paradigmaváltásait, prioritásait a hidegháború egyes korszakaiban. Font Márta Krausz Tamás Niederhauser Emil Szvák Gyula: Oroszország története. Maecenas, Budapest 1997. Krausz Tamás: Sztálin élete és kora, Pannonica, Budapest 00. 0. századi egyetemes történet. I-II. kötet. (Szerk: Németh István). Osiris, Budapest, 005. Gaddis, John Lewis: Most már tudjuk. A hidegháború korának újraértékelése. Európa, Budapest, 001. Riasanovsky, Nicholas: A History of Russia. New York-Oxford, 199. Longworth, Philip: Russia s Empires. Their Rise and Fall. From Prehistory to Putin. London, 005. Tantárgyfelelős: Székely Gábor Tantárgy neve: Kapcsolatok Kelet-és Nyugat-Európa között a A félév folyamán a Vasfüggöny két oldalán létező államok és eltérő berendezkedésű társadalmak kapcsolatait elemezzük majd a hivatalos diplomáciai csatornáktól a kulturális együttműködésig különféle források segítségével. Megvizsgáljuk a két rendszer egymás mellett éléséről és közeledéséről szóló elméleteket, továbbá a társadalmi változásokat megragadó posztindusztriális és modernizációs elméleteket is. Carol Fink, Bernd Schaefer: Ostpolitik 1969-197. European and Global Responses. Cambridge University Press, Cambridge, 009. Norman Friedman: The Cold War experience. (195-1991) Carlton Books, 005. Garadnai Zoltán: Kelet-Közép-Európa helye és Magyarország szerepe De Gaulle tábornok Európa-politikájában (1958 1969). Budapest, 006. Gaddis, John Lewis: Most már tudjuk. A hidegháború korának újraértékelése. Európa, Budapest, 001. Tantárgyfelelős: Majoros István Tantárgy neve: Közép-Európa és a Balkán államai és konfliktushelyzeteik a A hidegháború korában a közép-európai és balkáni térség számos nemzetközi konfliktust generált, melyek elsősorban a térség diplomáciai forrásainak vizsgálatán keresztül mutathatóak be, és számos nemzetközi konfliktus elszenvedője volt. A kurzus célja, hogy közép-európai és magyar perspektívából közelítsük meg a hidegháborús nemzetközi politikai eseményeket, és ezt vessük össze a nagyhatalmak szempontjaival a forráselemzés módszerével. Romsics Ignác (szerk.): Integrációs törekvések Közép- és Kelet-Európában a 19. és a 0. században, Teleki László Alapítvány, Budapest 1997. Niederhauser Emil: Kelet-Európa története, História, MTA Történettudományi Intézete, Budapest 001. Lipták Dorottya - Ring Éva (szerk.): Tradíciók és modernitás. Közép- és kelet-európai perspektívák, Budapest 1996. Palotás Emil: Kelet-Európa története a 0. század első felében, Osiris, Budapest 00. Sokcsevits Dénes Szilágyi Imre - Szilágyi Károly: Déli szomszédaink története, Budapest 199. Tantárgyfelelős: Pál István

Tantárgy neve: A német kérdés és Közép-Európa a Közép-Európa államai számára a második világháborútól egészen az 1970-es évek közepéig a német kérdés a nemzetközi politika egyik leglényegesebb nyitott kérdése, melynek rendezése a térség államai számára életbevágó jelentőséggel bírt. Éppen ezért a kurzus célja annak vizsgálata a szakirodalom és a releváns források elemzése által, hogy a német kérdés hogyan befolyásolta az itt élő nemzetek történetét, bel- és külpolitikáját a hidegháború korában. Németh István: Németország története. Egységtől az egységig, 1871-1990, Aula, Budapest 00. Ormos Mária: Németország története a 0. században. Rubicon könyvek, Budapest, 008. Németh István: A német kérdés. Dokumentumgyűjtemény 195-1990. Nemzeti tankönyvkiadó, Budapest, 199. Mezei Géza: Németország és a hidegháború. A szövetséges hatalmak és a német kérdés 195-1961. Új Mandátum, Budapest, 1999. Tantárgyfelelős: Maruzsa Zoltán Tantárgy neve: Magyarország a 1 A hidegháború történetével foglalkozó szakirányon szükséges megvizsgálnunk Magyarország helyét a hidegháború korának nemzetközi viszonyrendszerében. A félév folyamán elsősorban Magyarország külpolitikájára, az egyes nemzetközi eseményekkel és válságokkal kapcsolatos magatartására koncentrálunk, de kiemelten foglalkozunk a világpolitikai szempontból is jelentős 1956-os forradalommal is. 0. századi magyar történelem 1900-199. Szerk.: Pölöskei Ferenc, Gergely Jenő, Izsák Lajos. Korona, Budapest 1997. Romsics Ignác: Magyarország története a XX. században. Osiris, Budapest 001. Izsák Lajos: Rendszerváltástól rendszerváltásig 19-1990. Kulturtrade, Budapest, 1998. Borhi László: Magyar-amerikai kapcsolatok 195-1989. Magyarország a szovjet zónában és a rendszerváltásban. MTA TTI, Budapest 009. Tantárgyfelelős: Varga Zsuzsanna Tantárgy neve: Szakmai gyakorlat I. 7 A szakirány valamennyi hallgatója egy féléves gyakorlaton vesz részt, melynek során a hidegháborús korszakban keletkezett magyar diplomáciai iratokat rendeznek, kutatnak és elemeznek egy a gyakorlatot vezető oktató felügyelete és irányítása mellett. A gyakorlat során az Új- és Jelenkori Egyetemes Történeti Tanszéken rendelkezésre álló digitalizált forrásokat, illetve a Magyar Országos Levéltár papír alapú forrásait is felhasználjuk majd. - Tantárgyfelelős: Maruzsa Zoltán Tantárgy neve: Szakmai gyakorlat II.

7 A szakirány valamennyi hallgatója egy féléves gyakorlaton vesz részt, melynek során a hidegháborús korszakban keletkezett nemzetközi diplomáciai iratokat rendeznek, kutatnak és elemeznek egy a gyakorlatot vezető oktató felügyelete és irányítása mellett. A gyakorlat során az Új- és Jelenkori Egyetemes Történeti Tanszéken rendelkezésre álló digitalizált forrásokat, illetve a State Department, a Foreign Office, a Quai d Orsay, az Auswärtiges Amt, stb. online forrásait használjuk majd. - Tantárgyfelelős: Maruzsa Zoltán 0. SZÁZADI EGYETEMES TÖRTÉNELEM - A HIDEGHÁBORÚ TÖRTÉNETE MA SZAKIRÁNY A DIFFERENCIÁLT SZAKMAI ISMERETEK TANTÁRGYAINAK MEGNEVEZÉSE Oktató neve (A tantárgy blokkjában elsőként a tantárgy felelősét tüntessék fel) Bevezetés a hidegháború történetébe Balogh András A hidegháború szakirodalma és Balogh András kutatásmódszertana Az Amerikai Egyesült Államok politikája a Pál István A Szovjetunió politikája a Székely Gábor Kapcsolatok Kelet- és Nyugat-Európa között a Majoros István Közép-Európa és a Balkán államai és Pál István konfliktushelyzeteik a A német kérdés és Közép-Európa a Maruzsa Zoltán Magyarország a Varga Zsuzsanna Szakmai gyakorlat I. Maruzsa Zoltán Szakmai gyakorlat II. Maruzsa Zoltán Tud. fok. /cím CSc Munkakör tanár tanár tanársegéd tanársegéd tanár tanársegéd adjunktus docens adjunktus adjunktus A tantárgy oktatói Munkaviszony típusa A tantárgy előadója I / N Gyakorlati foglalkozást tart I / N AT I N 16/16 AT I I 16/16 AT I I 8/8 AT I I 16/16 AT I I 0/0 AT I I 8/8 AT I I 1/1 AT I I 8/16 AT I I 1/1 AT I I 1/1 Alap- és mesterképzésben összesen hány kreditértékű tantárgy felelőse a szakon / az intézményben / Mo-on