A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés, szakképesítés-elágazás, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés azonosító száma és megnevezése, valamint a kapcsolódó szakképesítés megnevezése: 55 762 01 0000 00 00 Ifjúságsegítő Ifjúságsegítő 54 762 01 0010 54 01 Rehabilitációs nevelő, segítő Szociális segítő 54 762 01 0010 54 02 Szociális asszisztens Szociális segítő 54 762 01 0010 54 03 Szociális, gyermek- és ifjúságvédelmi ügyintéző Szociális segítő É 1/12
Az alábbi eset felhasználásával válaszoljon a kérdésekre! Sz. L. 23 éves hallássérült fiatalember szakmát akart tanulni, és egy ajánlásért a volt iskolája igazgatójához fordult. Ő a kérést kerek perec megtagadta, mondván, hogy volt tanítványa rossz képességű, és úgy sem tudna semmilyen szakmát elsajátítani. Jelenlegi otthonának segítői, vezetői melléálltak, biztatták. Sz. L. jelnyelvből alap- és középfokú szakvizsgát tett, méghozzá jó eredménnyel, jelenleg siket társai jeltolmácsa és ügyeik intézője. Feladatát nagy szorgalommal végzi, most már rá lehet bízni bármilyen hivatalos ügyintézést, akár banki, akár önkormányzati rutinügyek elintézését. A közeljövőben készül egy kétéves ügyintézői tanfolyam elvégzésére. /Forrás: Kézikönyv Az értelmi fogyatékos emberek lakóotthonaiban dolgozó segítők részére/ É 2/12
1. Relációanalízissel oldja meg a következő feladatokat! A megfelelő betűket írja a kipontozott vonalra! Összesen: 10 pont A B C D E Az állítás és az indoklás igaz, közöttük kapcsolat van. Az állítás és az indoklás igaz, közöttük nincs kapcsolat. Az állítás igaz, az indoklás hamis. Az állítás hamis, az indoklás igaz. Az állítás és az indoklás hamis. A társadalmi minimum az az összeg, amely ahhoz szükséges, hogy valaki az adott társadalomban a szokásos szinten meg tudjon élni, mert az embereknek azonosak az igényeik...c.. A fogyatékos emberek csak terhet jelentenek a társadalom számára, mert semmire sem képesek.. E Az előítélet személyről, csoportról vagy jelenségről alkotott vélemény, egy bennünk kialakult hiedelemre épülő, új információkat kirekesztő sajátos magatartás egy személlyel vagy dologgal kapcsolatban, amely bizonyítás vagy bizonyíték nélkül is tovább él A A fogyatékos embereknek ugyanúgy szükségük van az önmegvalósításra, mint nem fogyatékos társaiknak, mert közöttük sok a munkanélküli.. B. Az emberek nem törekszenek a biztonságra, mert az emberi szükségletek hierarchikus rendszerben épülnek fel D (A helyes megoldásokért két-két pont, összesen tíz pont adható.) 2. Írjon legalább öt okot, amely fenntartja a munkanélküliséget Magyarországon! a 2008-as világgazdasági válság hatására egyes üzemek bezártak, mások csökkentették a termelésüket a belső tőkehiány akadályozza a gazdaság fejlődését a mezőgazdaság kevés ember számára nyújt megélhetési lehetőséget a területi mobilitás nem tudott felgyorsulni a területi egyenlőtlenségek felerősödtek az iskolázatlan emberek nem tudtak gyorsan munkahelyet váltani és kvalifikáltabb munkákat vállalni É 3/12
3. Soroljon fel Sz. L. személyiségében és körülményeiben rejlő három erőforrást! Összesen: 3 pont motivált a tanulásra és felelősségvállalásra eredményes volt a jelnyelvi tolmácsképzésben közvetlen környezete támogatja terveiben társai bíznak benne (Tartalmilag helyes válaszonként egy-egy pont, összesen három pont adható.) 4. Írjon öt olyan feladatot, amelyet a szociális asszisztens a lakásotthonban elvégezhet! segítheti a gyerekek otthoni tanulását kapcsolatot tarthat az iskolákkal, óvodákkal szervezheti a gyerekek szabadidős programjait beszélgetéseket folytathat a gyerekekkel a mindennapi élményeikről, terveikről részt vehet a napi- és a hetirend kialakításában szervezheti a napirend megvalósítását részt vehet a lakásotthon tisztán tartásában É 4/12
5. Értelmezze az alábbi táblázat adatait és írja le megállapításait tíz fontos információval! Összesen: 10 pont A lelki állapot problémáinak megnyilvánulása Község Kisebb város Megyeszékhely Budapest Összesen Gyakran kimerült 67,1% 58,5% 58,6% 54,1% 61,2% Sokszor van erős szívdobogása 40,5% 30,0% 30,6% 30,5% 34,4% Állandóan izgatott, ideges 36,6% 27,7% 27,6% 22,9% 30,5% Gyakran erősen fáj a feje 35,7% 29,6% 23,5% 22,6% 30,1% Gyakran előfordul, hogy mindene remeg 27,7% 17,3% 17,7% 15,0% 21,2% Többnyire úgy érzi, hogy nincs 64,9% 56,5% 50,5% 44,7% 57,1% szerencséje Sokat aggódik egészségi állapota 47,6% 39,1% 36,2% 33,5% 41,2% miatt Egészen összezavarodik, ha több dolgot kell rövid 34,3% 26,4% 25,0% 21,7% 28,6% idő alatt elvégeznie Félelmeitől, szorongásaitól nem tud szabadulni 24,3% 16,9% 17,2% 16,2% 19,8% A magyar társadalom nagyobb része gyakran kimerült. A települési kategóriáktól függetlenül a válaszolók többsége panaszkodott a gyakori kimerültségre. Különösen igaz ez a községek lakóira. A falusi háztartások sokkal több munkát adnak a lakosságnak, és a megélhetésért is többet kell dolgozni. A megkérdezett népesség többségében, településtípusoktól függetlenül, nem érzi magát szerencsésnek. Ha nem érzi szerencsésnek magát, akkor nem lehet optimista és bizakodó. Csupán a budapestiek válaszoltak 50% alatt erre a kérdésre, vagyis a budapestiek többsége szerencsésnek érzi magát. A falvak népessége viszont közel 65%-ban nem tartja magát szerencsésnek. A falvak népessége nagyobb arányban izgatott, szorongó, félelmekkel küszködő, gyakrabban fáj a feje, mint a városiaknak. Legjobb lelkiállapotban a fővárosiak vannak. (A tartalmilag helyes információelemekért egy-egy pont, összesen tíz pont adható.) É 5/12
6. Értelmezze az alábbi fogalmakat! Összesen: 8 pont Fogyatékos személy: az, aki érzékszervi így különösen látás-, hallásszervi, mozgásszervi, értelmi képességeit jelentős mértékben vagy egyáltalán nem birtokolja, illetőleg kommunikációjában számottevően korlátozott, és ez számára tartós hátrányt jelent a társadalmi életben való aktív részvétel során. Rehabilitáció: az egészségügyi, mentálhigiénés, oktatási, képzési, átképzési, foglalkoztatási, szociális rendszerekben megvalósuló folyamat, amelynek célja a fogyatékos személy képességének fejlesztése, szinten tartása, a társadalmi életben való részvételének, valamint önálló életvitelének elősegítése. Támogató szolgálat: a fogyatékos személy önálló életvitelét elősegítő, a mindennapi szükségletei kielégítését célzó személyes közreműködés által megvalósuló szolgáltatás. Egyenlő esélyű hozzáférés: a közszolgáltatás egyenlő eséllyel hozzáférhető akkor, ha igénybevétele az igénybe vevő állapotának megfelelő önállósággal mindenki, különösen a mozgási, látási, hallási, mentális és kommunikációs funkciókban sérült emberek számára akadálymentes, kiszámítható, értelmezhető és érzékelhető; továbbá az az épület, amelyben a közszolgáltatást nyújtják, mindenki számára megközelíthető, a nyilvánosság számára nyitva álló része bejárható, vészhelyzetben biztonsággal elhagyható, valamint az épületben a tárgyak, berendezések mindenki számára rendeltetésszerűen használhatók, és a szolgáltatások egyformán igénybe vehetők. (Tartalmilag helyes válaszonként két-két pont, összesen nyolc pont adható.) É 6/12
7. Írjon öt kommunikációs jellemzőt, amit a segítő beszélgetés során alkalmazna! nyitott mondatok nem vádló, nem minősítő megjegyzések nondirektív beszélgetés értő figyelem odafigyelést tükröző metakommunikáció 8. Az eset és az alábbi Ady-vers felhasználásával jellemezze öt információval az énkép fogalmát! Szeretném ha szeretnének Sem utódja, sem boldog őse, Sem rokona, sem ismerőse Nem vagyok senkinek, Nem vagyok senkinek Vagyok, mint minden ember: fenség Észak-fok, titok, idegenség, Lidérces messze fény, Lidérces messze fény. De, jaj, nem tudok így maradni, Szeretném magam megmutatni, Hogy látva lássanak, Hogy látva lássanak. Ezért minden: önkínzás, ének. Szeretném ha szeretnének S lennék valakié Lennék valakié. É 7/12
az a kép, amilyennek látjuk, ismerjük, értékeljük magunkat az életút során változik hit magunkban hit az értékességünkben vagyok valaki mások is valakinek látnak más emberek bíznak bennem akarok valamit, céljaim vannak szerethető vagyok 9. Soroljon fel öt színteret, amelynek fontos szerepe van a szocializációban! a család az óvoda az iskola a település vagy szomszédsági környezet a kortárscsoportok a munkahely É 8/12
10. Értelmezze az alábbi szociogramot! A csoportban nincs központi figura. A közösségnek van egy magányos tagja. Négy különálló klikk figyelhető meg három, négy és öt taggal. Az egyik négyfős csoport minden tagjának jó a viszonya egymással, a másikban csak a szomszédos személyek kapcsolata jó. Az ötfős csoportban van egy központi személy, akit mindenki kedvel. 11. Egészítse ki az alábbi jogszabályi szöveget az oda illő fogalmakkal, megnevezésekkel! Összesen: 4 pont Ha e törvény másként nem rendelkezik, a szociális rászorultságtól függő pénzbeli ellátások iránti kérelmet a) a jegyző hatáskörébe tartozó ellátás esetén a kérelmező lakcíme szerint illetékes települési önkormányzat polgármesteri hivatalánál. b) a települési önkormányzat képviselő-testületének hatáskörébe tartozó ellátás esetén az önkormányzat rendeletében meghatározott önkormányzati szervnél kell előterjeszteni. (2) A szociális rászorultságtól függő pénzbeli ellátásokról szóló határozatot a bíróság nem változtathatja meg. (3) Ha e törvény másként nem rendelkezik, a települési önkormányzat képviselő-testülete rendeletben szabályozza a hatáskörébe tartozó pénzbeli ellátások megállapításának, kifizetésének, folyósításának, valamint ellenőrzésének szabályait. (Helyes kiegészítésenként egy-egy pont, összesen négy pont adható.) É 9/12
12. Alaptevékenység keretében mely szervezetek látnak el a gyermekvédelmi rendszerhez kapcsolódó feladatot a gyermek családban történő nevelkedésének elősegítése a gyermekek veszélyeztetettségének megelőzése és megszüntetése érdekében? Soroljon fel ötöt! az egészségügyi szolgáltatást nyújtók, így különösen a védőnői szolgálat, a háziorvos, a házi gyermekorvos a személyes gondoskodást nyújtó szolgáltatók, így különösen a családsegítő szolgálat, a családsegítő központ a közoktatási intézmények, így különösen a nevelési-oktatási intézmény, a nevelési tanácsadó a rendőrség az ügyészség a bíróság a pártfogó felügyelői szolgálat az áldozatsegítés és a kárenyhítés feladatait ellátó szervezetek a menekülteket befogadó állomások, a menekültek átmeneti szállása a társadalmi szervezetek, egyházak, alapítványok 13. Soroljon fel a gyermekek egyéni fejlődését befolyásoló tényezők közül ötöt! adottság gondozás nevelés családi szocializáció anya-gyerek kapcsolat szociális helyzet motiváció érzelmi biztonság ingergazdag környezet szolgáltatásokhoz való hozzáférés É 10/12
14. Milyen politikai berendezkedés szociálpszichológiai gyökerét fogalmazza meg Eric Fromm az alábbi mondatában? Összesen: 3 pont A szabadságot vállalni nem képes ember belemenekül a vezértiszteletbe és a leegyszerűsített politikai tanításba. A fasiszta, illetve a kommunista rendszer totális államának kialakulását értelmezte ilyen módon. (A tartalmilag helyes válaszért három pont adható.) 15. Melyek az előítéletek megnyilvánulásának fokozatai? szidalmazás, szóbeli bántalmazás elkerülés megkülönböztetés fizikai bántalmazás megsemmisítés 16. Sorolja fel a mai családok legfontosabb formáit! Összesen: 4 pont nukleáris család többgenerációs nagycsalád kiterjedt család egyszülős család (Tartalmilag helyes válaszonként egy-egy pont, összesen négy pont adható.) É 11/12
17. Soroljon fel öt, a szociális biztonság megteremtését és fenntartását célzó törvényt! a foglalkoztatás elősegítéséről és a munkanélküliek ellátásáról szóló 1991. évi IV. törvény a szociális igazgatásról és a szociális ellátásokról szóló 1993. III. évi törvény a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló 1997. évi XXXI. törvény a társadalombiztosítási nyugellátásról szóló 1997. évi LXXXI. törvény a családok támogatásáról szóló 1998. évi LXXXIV. törvény 18. Nevezzen meg nyolc olyan erőforrást, amely eloszlása társadalmi egyenlőtlenségek kialakulásához vezet! Összesen: 8 pont a vagyon a jövedelem a munkavállalási lehetőség az iskolázottság, az iskolához jutás lehetősége a művelődési lehetőségek a lakóhely ellátottsága az érdekérvényesítési lehetőség a támogató kapcsolatok léte az egészségmegőrzés lehetősége a szabadidőhöz jutás lehetősége (A tartalmilag helyes erőforrások említésért egy-egy, összesen nyolc pont adható.) A megoldókulcstól eltérő, más helyes megoldásokat is el kell fogadni. Összesen: 100 pont 100% = 100 pont EBBEN A VIZSGARÉSZBEN A VIZSGAFELADAT ARÁNYA 35%. É 12/12