A Szegedi Tudományegyetem Környezettudományi Doktori Iskolájának Képzési Terve

Hasonló dokumentumok
A Szegedi Tudományegyetem Környezettudományi Doktori Iskolájának működési szabályzata

A Szegedi Tudományegyetem Környezettudományi Doktori Iskolájának Képzési Terve

KÖRNYEZETTAN. Előfel tétel típusa (előfel. félévek. Előfeltétel (kurzus kódja, címe) Tantárgy kreditszá ma. Kurzuskód

I. Adatlap. 3. Az indítandó alapszak megnevezése. 4. Az oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése

Az SZTE KDI képzési terve

SZAK NEVE: KÖRNYEZETTUDOMÁNY MSc (Nappali tagozat) Kód: MSZKKRD-N SZAKFELELŐS: Dr. Rakonczai János ősz tavasz ősz tavasz

Dr. Raucsikné Dr. 2 Varga Andrea Beáta

KÓD: BSZKKOT-N. SZAK NEVEKÖRNYEZETTAN BSc (Nappali tagozat) Szakfelelős: Dr. Sipos Pál

A SZTE KDI képzési terve

Előfeltétel (kurzus kódja, címe) 2 3 koll GMN116újE Földtudományi szakismeretek Dr. Raucsik Béla 2 3 koll Összesen (kredit): 20

Előfeltétel (kurzus kódja, címe) Tárgyfelelős

Dr. Vajda Róbert MBNX251E párh 2 2 gyj. MBN123, előf,

Kémiatanárok közös képzési szakasza (1-6. félév)

Földtudomány BSc szak 2017-

Környezetmérnök BSc levelező képzés 2. (tavaszi) szemeszter kurzusai II (Várható létszám=0-2 fő + msc-s pótló tárgyasok! )

MINŐSÉGBIZTOSÍTÁSI TERV SZTE Kémia Doktori Iskola (KDI)

A kémia alapképzés (BSc) képzési terve

A kémia alapképzés (BSc) képzési terve

SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM KÖZGAZDASÁGTANI DOKTORI ISKOLA. KÉPZÉSI TERV (Érvényes: tanév I. félévétől, felmenő rendszerben)

KÖRNYEZETTAN. Környezettan alapszak (BSc) Környezettudomány (MSc)

KÖRNYEZETTUDOMÁNY MSc. KÖRNYEZETMÉRNÖK MSc. mesterképzés

SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM TERMÉSZETTUDOMÁNYI ÉS INFORMATIKAI KAR KÖRNYEZETTAN. Környezettan alapszak (BSc) Környezettudomány (MSc)

I. Adatlap. 6. A képzési idő; a félévek, valamint az oklevél megszerzéséhez szükséges kreditek száma: 6 félév/180 kredit

ÖSZTÖNDÍJ BIOLÓGUSHALLGATÓKNAK ÖSZTÖNDÍJ PÁLYÁZATI FELHÍVÁS

Környezettan BSc. Szemeszter. (óraszám) kredit. előa gyak megjegyzés. I. Alapismeretek modulcsoport (25-35)

KÖRNYEZETMÉRNÖK. Környezetmérnök alapszak (BSc) Környezetmérnök mesterszak (MSc)

KÖRNYEZETMÉRNÖK SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM. Környezetmérnöki alapszak (BSc) Környezetmérnöki mesterszak (MSc)

A METEOROLÓGIA SZEREPE A DEBRECENI EGYETEM KÉPZÉSI PROGRAMJÁBAN

KÖRNYEZETTUDOMÁNY MSc. mesterképzés

MINTATANTERV ÁLTALÁNOS ORVOSKÉPZÉS TANTERVE ÉS VIZSGARENDJE. Heti óraszám elmélet

Képzési terv a 2016/17 tanévre felvételt nyert hallgatók számára I. KÉPZÉSI ÉS KUTATÁSI SZAKASZ ELSŐ 4 FÉLÉV

Gazdálkodás- és Szervezéstudományi Doktori Iskola Képzési terv

Szegedi Tudományegyetem Sófi József Alapítvány ÖSZTÖNDÍJ BIOLÓGUS HALLGATÓKNAK

Babeș-Bolyai Tudományegyetem Biológia és Geológia Kar. DÉKÁN, dr. Ioan Coroiu egyetemi docens. REKTOR, dr. Ioan Aurel POP egyetemi tanár, akadémikus

A KRE Történettudomány Doktori Iskolát két oktatási program alkotja: A jelentkezés és a felvétel szabályai a doktori iskolában

A Szegedi Tudományegyetem Sófi József Alapítvány évi ösztöndíjasai

I. Adatlap. 3. Az indítandó alapszak megnevezése: Földrajz. 4. Az oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: geográfus

SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM KÖZGAZDASÁGTANI DOKTORI ISKOLA KÉPZÉSI TERV

Interdiszciplináris Doktori Iskola Politikatudomány Doktori Program. Képzési program. A képzés szakaszai

Gazdálkodás- és Szervezéstudományi Doktori Iskola Képzési terv

TÁJÉKOZTATÓ. a Miskolci Egyetem Műszaki Anyagtudományi Karán 2014 februárjában induló ANYAGMÉRNÖK és KOHÓMÉRNÖK mesterszakokról

Gyógyszerész szak 2016* KIKNEK MIKOR FÉV SZEM KÓD TANTÁRGYCÍM TANTÁRGYFELELŐS INTÉZMÉNY ELŐFELT 1 ELŐFELT 2 ELŐFELT 3 EA GYA SZE ÖSSZ JEGY KREDIT

FÖLDTUDOMÁNY SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM. Földtudomány alapszak (BSc) Földtudomány mesterszak (MSc)

biológia BSc 2012 szeptember- 1/5

FML252E február 15. péntek 10-20

A Debreceni Egyetem Földtudományok Doktori Iskola működési szabályzata

JANUÁR. Hétfő Kedd Szerda Csütörtök Péntek Szombat Vasárnap. 52. hét. 1. hét. 2. hét. 3. hét. 4. hét. 5. hét

A hidrogeológus mérnökképzés változásai a Miskolci Egyetemen

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS DOKTORI (PhD) KÉPZÉSRE.

SZFE Doktori Szabályzat 9. sz. melléklet A DOKTORI KÉPZÉSI ÉS KREDITRENDSZER LEÍRÁSA

Képzési terv a 2016/17 tanévre felvételt nyert hallgatók számára I. KÉPZÉSI ÉS KUTATÁSI SZAKASZ ELSŐ 4 FÉLÉV

MÖDFE Nappali munkarendű mester 2017/ /2017/FOKT

SZAK NEVE: Biomérnöki BSc Előfelt. típusa

DÉKÁN, dr. Octavian POPESCU egyetemi tanár, akadémikus

ELBÍRÁLÁSI- ÉS PONTRENDSZERE. PONTRENDSZER mesterképzés - nappali tagozat

Interdiszciplináris Doktori Iskola. A Kárpát-medence és a szomszédos birodalmak között Doktori Program. Képzési program

Képzési terv a 2016/17 tanévre felvételt nyert hallgatók számára I. KÉPZÉSI ÉS KUTATÁSI SZAKASZ ELSŐ 4 FÉLÉV

Interdiszciplináris Doktori Iskola Európa és a magyarság a században Doktori Program. Képzési program

Jegyzőkönyv. Budapest, július Dr. Inzelt György. 1. A pályázók rangsorolásánál figyelembe vettük az ELTE TTK Doktori Szabályzata

AZ ANATÓMIA, SZÖVET- ÉS FEJLŐDÉSTAN TANTÁRGGYAL KAPCSOLATOS TANULMÁNYI INFORMÁCIÓK 2014/2015-ös tanév, I. félév, II. évfolyam FOK

Tájékoztatás a 4- éves doktori tanulmányok komplex vizsgájáról: a jelentkezésre és a vizsga lebonyolítására vonatkozó információk

A DE TTK MTA Atomki Kihelyezett Környezetfizikai Tanszék oktatómunkája oktatónként

PSZICHOLÓGIA DOKTORI ISKOLA

NY/NYKK - Nyelvtudományi Doktori Iskola. Interkulturális nyelvészet doktori oktatási program

MÖDFE Nappali munkarendű mester 2018/2019 /2018/FOKT

SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM KÖZGAZDASÁGTANI DOKTORI ISKOLA KÉPZÉSI TERV

PTE ÁOK Romhányi György Szakkollégium

Záróvizsga Bizottságok 2015/16/2. félév. Biológia BSc (GNB,molekuláris biológia) I. záróvizsga bizottság

Földrajz alapszak ajánlott tanterv földrajz alapszak

SzIE Állatorvos-tudományi Kar Biológia mesterképzés mintatanterve bevezetve a 2012/2013. tanévben

KÉPZÉSI PROGRAM PTE BTK OKTATÁS ÉS TÁRSADALOM NEVELÉSTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA A KÉPZÉS ÁLTALÁNOS JELLEMZŐI

ERASMUS pontozási rendszer és kari kritériumok Villamosmérnöki és Informatikai Kar 2012/2013-es tanév

A KÖZTÁRSASÁGI ÖSZTÖNDÍJ PONTRENSZERE Állam- és Jogtudományi Kar. Kutatási tevékenység:

Az MNB kiválósági ösztöndíj pályázatok elbírálásának rendje és feltételei az SZTE-n. Pótpályázat április

A MESTERKÉPZÉS FELVÉTELI ELJÁRÁSRENDJE A SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM GAZDASÁGTUDOMÁNYI KARÁN

SZENT ISTVÁN EGYETEM ÉLELMISZERTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA PÁLYÁZATI FELHÍVÁS

Kódszám egyenlőségjellel: a megadott kurzus párhuzamos felvétele.. * : Az alapozó képzés tárgyainak elvégzése után vehető fel a tárgy.

MINTATANTERV ÁLTALÁNOS ORVOSKÉPZÉS TANTERVE ÉS VIZSGARENDJE

FELVÉTELI BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A DEBRECENI EGYETEM MESTERKÉPZÉSI SZAKJAIRA

Emlékeztető. az ELTE Kémiai Doktori Iskola Tanácsának június 10-i üléséről

Kari BME ösztöndíj 2017/18. tanév őszi félév

Az MNB kiválósági ösztöndíj pályázatok elbírálásának rendje és feltételei az SZTE-n július 15.

III. Az alapképzési szak tanterve és a tantárgyi programok leírása

Az MNB kiválósági ösztöndíj pályázatok elbírálásának rendje és feltételei a Budapesti Gazdasági Egyetemen október 5.

Biológia BSc alapképzési szak - bioanalitikus

KÉPZÉSI PROGRAM PTE BTK OKTATÁS ÉS TÁRSADALOM NEVELÉSTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA A KÉPZÉS ÁLTALÁNOS JELLEMZŐI

... Dr. Záray Gyula Dr. Surján Péter Dr. Rábai József Dr. Novák Zoltán

REGIONÁLIS POLITIKA ÉS GAZDASÁGTAN DOKTORI ISKOLA

MINTATANTERV ÁLTALÁNOS ORVOSKÉPZÉS TANTERVE ÉS VIZSGARENDJE. ÁLTALÁNOS ORVOSKÉPZÉS TANTERVE ÉS VIZSGARENDJE (5.-6. szemeszter): 56 kredit

ELBÍRÁLÁSI- ÉS PONTRENDSZERE

I. Adatlap. NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA 7 Fizika BSc

MINTATANTERV ÁLTALÁNOS ORVOSKÉPZÉS TANTERVE ÉS VIZSGARENDJE. Heti óraszám - elmélet

MÖDFE Nappali alap / egységes, osztatlan 2017/ /2017/FOKT

... Dr. Perczel András Dr. Surján Péter Dr. Záray Gyula Dr. Szalai István

Képzési tájékoztató füzet a KERPELY ANTAL ANYAGTUDOMÁNYOK ÉS TECHNOLÓGIÁK DOKTORI ISKOLA PhD hallgatói részére

Vásárhelyi Pál Építőmérnöki és Földtudományi Doktori Iskola Képzési terv 2016.

Föld, víz, levegő, élettér

A PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM KRISZBACHER ILDIKÓ TEHETSÉGGONDOZÓ ÖSZTÖNDÍJÁNAK ALAPSZABÁLYA

PTE ÁOK Romhányi György Szakkollégium. Felvételi szabályzat

Kémia Doktori Iskola

Átírás:

A Szegedi Tudományegyetem Környezettudományi Doktori Iskolájának Képzési Terve 1. A felvételi eljárás, a kiválók kiválasztása A Doktori Iskola a honlapján bemutatja az Iskola tagjait, az oktatási és kutatási szerkezetet, felsorolja az adott tanévben meghirdetett kutatási témákat. A hallgatók csak a meghirdetett témákra jelentkezhetnek. A beiskolázási eljárás azzal kezdődik, hogy a Szegedi Tudományegyetem és az SZTE TTIK a különböző médiumokban és a különböző felsőoktatási intézményekben felvételt hirdet doktori tanulmányokra. A Doktori Iskola témavezetői személyesen is megkeresik/megkereshetik a potenciális doktoranduszokat, hogy tájékoztassák őket a Doktori Iskolában való továbbtanulás lehetőségeiről. Az Iskola szóbeli felvételi vizsgája előre kiadott, személyre szóló vizsgatematika alapján történik. A vizsga tematikája a környezettudományi képzésekben tanított legfontosabb alaptárgyak tematikáira épül. A felvételre pályázó hallgatók a felvételi adatlapon megjelölik érdeklődési körüket, addig elért eredményeiket, melynek alapján a felvételi bizottság minden hallgató részére legalább öt tématerületet jelöl ki. A hallgatók szóbeli vizsgát tesznek az Iskola Tanácsa által kijelölt legalább háromtagú felvételi bizottság előtt. A szóbeli vizsga során elsősorban azt tisztázzák, hogy a jelentkező várhatóan tudja-e teljesíteni a későbbi követelményeket. A felvételi bizottság egy pontozási rendszer alapján sorrendet állít fel a jelöltek között. A pontozás rendszere egységes a TTIK-on, amelynek lényege, hogy a pontok egyharmadát az egyetemi tanulmányok, a diploma alapján, egyharmadát a felvételi vizsgán nyújtott teljesítmény alapján, egyharmadát pedig a kötelező egyetemi követelményeket meghaladó egyéni teljesítmény (diákköri munka, egyéb tudományos tevékenység) alapján nyerheti el a pályázó. A pontrendszer részletes leírását tartalmazza az 1. melléklet. A felvételi eljárás során szerzett pontok figyelembevételével a Doktori Iskola Tanácsa minden évben sorba rendezi az állami ösztöndíjra jelentkező, alkalmas hallgatókat. A költségtérítéses helyekre, illetve a külső szervek, intézmények ösztöndíjával pályázók esetében csupán az alkalmasság megítélése a feladat. 2. A doktori tanulmányok menete Az elsőéves hallgatókat tanulmányaik megkezdésekor a Doktori Iskola vezetője fogadja. Ismerteti a Doktori Iskola felépítését, az oktatási és kutatási programok szerkezetét, az elvárásokat, a tanulmányi és vizsgarendet és a fokozatszerzési eljárás rendjét. Bemutatja a fentieket teljes részletességgel tartalmazó dokumentumokat és azok fellelhetőségét. A hallgatók minden félévben adott határidőig témavezetőikkel, valamint az egyes kurzusokat meghirdető oktatókkal való konzultáció után kiválasztják azokat a kurzusokat az adott szemeszterben meghirdetettek közül, amelyeket a félévben fel kívánnak venni. A kurzusok meghirdetéséről az Iskola Tanácsa gondoskodik. A hallgatók minden tanulmányi félév végén írásos beszámolót készítenek végzett munkájukról, amelyet a témavezető véleményez. A beszámolókat a Doktori Iskola Tanácsa is áttekinti.

3. A Doktori Iskola tanulmányi és vizsgarendje Az Iskola oktatói vagy igény esetén erre felkért hazai vagy külföldi együttműködő partnerek minden félévre doktori kurzusokat hirdetnek meg. A kurzusokat a hallgatók kutatási területének figyelembe vételével hirdetik meg. A szervezett képzési idő alatt minden hallgatónak legalább 8 kurzust kell teljesítenie. Az Iskola oktatói által kidolgozott kurzusok listáját a 2. számú melléklet tartalmazza. A lista új kurzusokkal bővíthető, a tematikák korszerűsítése folyamatos feladat. 4. A kreditrendszer A Doktori Iskolában a magasabb szintű szabályzatoknak (33/2007. kormányrendelet, SZTE Doktori Szabályzata) megfelelő kreditrendszer biztosítja az egységes megítélés elvének teljesülését. 4.1. A doktori képzésben minden tanulmányi követelményt kreditekben (tanulmányi pontokban) kell meghatározni. Csak olyan tevékenységért adható kredit, amely (3 vagy 5 fokozatú) értékeléssel zárul. 4.2. A hat féléves képzés során összesen 180 kreditet kell gyűjteni a végbizonyítvány megszerzéséhez. 4.3. A második, és a további félévekre csak az a hallgató iratkozhat be, aki a megelőző félévekben összesen rendre legalább 20, 45, 75, 110, 150 kreditet gyűjtött. 4.4. Amennyiben a hallgató külföldi/más egyetemen folytatott részképzésben vesz részt, az illetékes Doktori Iskola Tanácsa az előbbi követelmény alól fölmentést adhat. Az így teljesített kurzusok kreditértékét az illetékes Doktori Iskola Tanácsa állapítja meg. 4.5. Kutatómunkával (ebbe az irodalmazás, a könyvtári, levéltári kutatás, cikkek földolgozása is beletartozhat) összesen legalább 100 kredit szerzendő. 4.6. A heti 2 órás (14 hét/félév) elméleti kurzus pontértéke 3-5 lehet. Az ettől eltérő összóraszám esetén (pl. intenzív kurzus külső előadóval) ezzel arányos mennyiség. Legalább 8 (heti 2 órás) elméleti kurzust kell teljesíteni. 4.7. A Környezettudományi Doktori Iskolában összesen hat tudományterület (a 2. sz. mellékletben blokknak jelölve) van. Attól függően, hogy a hallgató melyik blokkban folytatja tanulmányait a következőképpen kell kurzusokat választania. a) Minimum 6 kreditet fel kell vennie az I. (alapozó) olyan kurzusok közül, amelyikek nem abban a blokkban szerepelnek, ahol tanul. b) Minimum 15 kreditnek megfelelő kurzust fel kell venni a II. (szakmaspec.) kurzusok közül abból a blokkból, amilyen programban tanul. c) Minimum 9 kreditet szabadon felvehet bármely itt felsorolt kurzusból, illetve az egyetemen a doktori iskolák által meghirdetett kurzusból. Ezt teljesítheti külföldi, vagy hazai más egyetemen folyó részképzésben is. 4.8. A heti 1 óra gyakorlat, szeminárium tartása (14 héten át) értéke 1-2 kredit. Oktatással összesen legföljebb 40 kredit szerezhető, de egy félévben legföljebb 8.

4.9. A doktorandusz bizonyos időközönként tanszéki-, vagy kutatócsoporti szemináriumon beszámolhat addigi kutatómunkájáról; egy beszámoló kredit értéke 3-5 lehet. Legföljebb két beszámolás értékelhető kredittel. 4.10. A doktorandusz aktív konferencia-előadásaiért (posztereiért) kreditet kaphat, amennyiben az megjelenik az illető konferencia kiadványában. Ennek pontértéke függ attól, hogy az elért eredményben mennyi az illető hozzájárulása. Ha a doktorandusz első, vagy második szerző, akkor a maximális krediteket az alábbi táblázat tartalmazza: hazai magyar nyelvű nemzetközi (idegen nyelvű) poszter 1 2 előadás 3 5 5. A Környezettudományi Doktori Iskola Kutatási programja 5.1. Környezeti biokémia és biotechnológia (vezető: Dr. Rákhely Gábor egyetemi docens) 5.2. Természetvédelmi ökológia (vezető: Dr. Pénzes Zsolt egyetemi docens) 5.3. Környezeti geográfia (vezető: Dr. Rakonczai János egyetemi docens) 5.4. Környezetföldtan program (vezető: Dr. Hetényi Magdolna akadémikus, Professor Emerita) 5.5. Környezetfizika (vezető: Dr. Bozóki Zoltán tudományos tanácsadó) 5.6. Kolloid rendszerek a környezeti kémiában (vezető: Dr. Tombácz Etelka egyetemi tanár) 5.7. Környezeti kémia és analitika (vezető: Dr. Dombi András Professor Emeritus) 5.8.. Környezeti kémiai technológia (vezető: Dr. Kónya Zoltán egyetemi tanár) 5.9. Környezetmérnöki program (vezető: Dr. Hodúr Cecília egyetemi tanár) Az egyes programokban meghirdetett kutatási témákat az KTDI honlapján és az Országos Doktori Tanács honlapján (www.doktori.hu) közzétesszük.

Felvételi pontok számítása 1. Melléklet Tanulmányi eredmények:...pont - 3 évnél nem régebben végzettek esetén (max. 25 pont) (a BSc oklevél átlag 3,5) 20/3 (az MSc oklevél átlag 3,5) 10 (az egyetemi diploma átlaga 3,5) 50/3-3 évnél régebben végzettek esetén (max. 20 pont) (a BSc oklevél átlag 3,5) 16/3 (az MSc oklevél átlag 3,5) 8 (az egyetemi diploma átlaga 3,5) 40/3 Az eredményeket a kerekítés szabálya szerint egész számra kell kerekíteni. Tudományos eredmények:...pont - 3 évnél nem régebben végzettek esetén (max. 25 pont) - 3 évnél régebben végzettek esetén (max. 30 pont) A tudományos eredményekre adható pontszámok követelményeit az egyes doktori iskolák sajátosságaik figyelembe vételével alakíthatják ki. Szakmai, alkalmassági vizsga:...pont Legalább háromtagú bizottság jelenlétében felvételi beszélgetés, előzetesen meghatározott témakörökben (max. 30 pont). Nyelvismeret:...pont A diploma megszerzéséhez kötelező nyelvvizsgán túli teljesítmények pontozhatók angol, francia, német, olasz, spanyol vagy orosz nyelvekből (max. 5 pont). Felsőfok C 5 pont, középfok C 3 pont, felsőfok A vagy B 3 pont, középfok A vagy B 2 pont. A felvétel feltétele a maximális elérhető pontszám felének, 42,5-nek az elérése. Külföldi jelentkezők pontozási rendszerét a Doktori Iskola Tanácsa másként is szabályozhatja.

2.számú melléklet Tárgy Előadó Tanszék kredit óra típus Környezeti biokémia és biotechnológia blokk Biotechnológia alapjai I. Rákhely Gábor- Biotechnológia Tsz. 3 2 I. (alapozó) Kovács Kornél Biotechnológia alapjai II. Rákhely Gábor- Biotechnológia Tsz. 3 2 I. (alapozó) Kovács Kornél Válogatott fejezetek a mole- Csanádi Gyula Biotechnológia Tsz. 3 2 I. (alapozó) kuláris biotechnológiából Biokémia alapjai Hermesz Edit Biokémia Tsz. 3 2 I. (alapozó) Kotormán Márta Hulladékkezelési biotechnológia Kovács Kornél Biotechnológia Tsz. 3 2 II. (szakmaspec.) Perei Katalin Borászati biotechnológia Ősz Judit Biotechnológia Tsz. 3 2 II. (szakmaspec.) Cianobaktériumok biotechnológiai Gombos Zoltán Biotechnológia Tsz - 3 2 II. (szakmaspec.) hasznosítása SZBK Biotechnológiai műveletek Polyák Béla Biotechnológia Tsz. 3 2 II. (szakmaspec.) rögzített sejtekkel Biológiai nitrátmentesítés Kesserű Péter Biotechnológia Tsz. 3 2 II. (szakmaspec.) Kiss István Biotechnológia üzleti szemmel Ifj. Duda Ernő Biotechnológia Tsz. 3 2 II. (szakmaspec.) Fehérjeszerkezet-vizsgálat Borics Attila Biokémia Tsz. 3 2 II. (szakmaspec.) korszerű módszerei Rendszerbiológia Kovács Károly Biokémia Tsz. 3 2 II. (szakmaspec.) Környezeti stresszbiokémia Hermesz Edit Biokémia Tsz. 3 2 II. (szakmaspec.) Biokémia D Hermesz Edit Kotormán Márta Biokémia Tsz. 3 2 II. (szakmaspec.) Természetvédelmi ökológia blokk Populációbiológia Gallé László-Pénzes Ökológia Tanszék 3 2 I. (alapozó) Zsolt Természetvédelmi biológia Margóczi Katalin Ökológia Tanszék 3 2 I. (alapozó) Elemi kölcsönhatások és Gallé László-Pénzes Ökológia Tanszék 3 2 I. (alapozó) közösségek ökológiája Zsolt-Gallé Róbert Természetvédelem Margóczi Katalin Ökológia Tanszék 3 2 II. (szakmaspec.) Szünbotanika Körmöczi László Ökológia Tanszék 4 2 II. (szakmaspec.) Szünzoológia??? KIMARAD Gallé László Ökológia Tanszék 4 2 II. (szakmaspec.) Filogenetika Pénzes Zsolt Ökológia Tanszék 3 2 II. (szakmaspec.) Növénycönológia I. Körmöczi László Ökológia Tanszék 3 2 II. (szakmaspec.) Növénycönológia II. Körmöczi László Ökológia Tanszék 3 2 II. (szakmaspec.) Fitocönológia klasszikus iskolái Bagi István Növénytani Tanszék 3 2 II. (szakmaspec.) Vegetációdinamika Virág Klára Ökológia Tanszék 3 2 II. (szakmaspec.) Adaptációs jelenségek a növények Bagi István Növénytani Tanszék 3 2 II. (szakmaspec.) evolúciójában Magyarország és az EU védett Bagi István Növénytani Tanszék 3 2 II. (szakmaspec.) növényei Restaurációs ökológia és ex-szitu Margóczi Katalin Ökológia Tanszék 3 2 II. (szakmaspec.) konzerváció Növénytani Tanszék Populációgenetika Pénzes Zsolt Ökológia Tanszék 3 2 II. (szakmaspec.) Herbivória Torma Attila Ökológia Tanszék 3 2 II. (szakmaspec.) Természetvédelmi botanika Margóczi Katalin Ökológia Tanszék 3 2 II. (szakmaspec.) Természetvédelem Margóczi Katalin Ökológia Tanszék 3 2 II. (szakmaspec.) Sokváltozós adatfeldolgozás Körmöczi László Ökológia Tanszék 3 2 II. (szakmaspec.) problémái Válogatott fejezetek a gerincesek Molnár Nóra Ökológia Tanszék II. (szakmaspec.)

életmenet stratégiáiból Természetvédelmi zoológia Molnár Nóra Ökológia Tanszék 3 2 II. (szakmaspec.) Környezeti geográfia blokk Természetföldrajz Mezősi Gábor Term. Földr. Geoinf. 3 2 I. (alapozó) Kiss Tímea Globális környezeti kérdések Rakonczai János Term. Földr. Geoinf. 3 2 I. (alapozó) Tájtervezés Mezősi Gábor Term. Földr. Geoinf. 3 2 I. (alapozó) Távérzékelés alapjai Szatmári József Term. Földr. Geoinf. 3 2 I. (alapozó) Talajföldrajz Kevei Ferencné Éghajlatt. Tájföldrajz 3 2 I. (alapozó) Hidrogeológia, hidrogeográfia Rakonczai János, Term. Földr. Geoinf. 3 2 I. (alapozó) Barta Károly Fizikai klimatológia Makra László Éghajlatt. Tájföldrajz 3 2 II. (szakmaspec.) Földrajzi információs rendszerek Mezősi Gábor, Term. Földr. Geoinf. 3 2 II. (szakmaspec.) alapjai Mucsi László Talajtan Farsang Andrea Term. Földr. Geoinf. II. (szakmaspec.) Tájökológia Kevei Ferencné Éghajlatt. Tájföldrajz II. (szakmaspec.) Geomorfológia Mezősi Gábor Term. Földr. Geoinf. 3 2 II. (szakmaspec.) Kiss Tímea FIR földrajzi alkalmazásai Mucsi László, Term. Földr. Geoinf. 3 2 II. (szakmaspec Bódis Katalin Biogeográfia Kevei Ferencné Éghajlatt. Tájföldrajz 3 2 II. (szakmaspec.) Városökológia Mucsi László Term. Földr. Geoinf. 3 2 II. (szakmaspec Környezeti földrajz Rakonczai János, Term. Földr. Geoinf. 3 2 II. (szakmaspec Kiss Tímea Városklimatológia Unger János Éghajlatt. Tájföldrajz 3 2 II. (szakmaspec Légszennyezettség, Makra László Éghajlatt. Tájföldrajz 3 2 II. (szakmaspec levegőminőség Karsztökológia Kevei Ferencné Éghajlatt. Tájföldrajz 3 2 II. (szakmaspec.) Történeti ökológia Kiss Andrea Term. Földr. Geoinf. 3 2 II. (szakmaspec A hidroszféra környezetvédelmi Barta Károly Term. Földr. Geoinf. 3 2 II. (szakmaspec problémái Talaj- és talajvízvédelem Farsang Andrea Term. Földr. Geoinf. 3 2 II. (szakmaspec.) A környezetvédelem gyakorlata Rakonczai János Term. Földr. Geoinf. 3 2 II. (szakmaspec Modellezés és szimuláció Szatmári József Term. Földr. Geoinf. 3 2 II. (szakmaspec Magyarország környezeti állapota Kovács Ferenc Term. Földr. Geoinf. 3 2 II. (szakmaspec Környezeti kémia blokk Környezeti kémia Schrantz Krisztina Szerv. és Anal. Kém. 3 2 I. (alapozó) Környezetvédelem analitikája Ilisz István Szerv. és Anal. Kém 3 2 I. (alapozó) A környezetvédelem kémiája Kónya Zoltán Alk. Körny. Kémia 3 2 I. (alapozó) Hulladékkezelés, -gazdálkodás Halász János Alk. Körny. Kémia 3 2 I. (alapozó) Felületi és kolloidkémia Király Zoltán Fizikai-kémia és 2 1 I. (alapozó) Kolloidika Dékány Imre Fizikai-kémia és 3 2 I. (alapozó) Talajkolloidok Tombácz Etelka Fizikai-kémia és 3 2 I. (alapozó) Modern atomspektroszkópia Galbács Gábor Szerv. és Anal. Kém 3 2 II. (szakmaspec.) Az ózon kémiája Alapi Tünde Szerv. és Anal. Kém 3 2 II. (szakmaspec.) Nagyhatékonyságú oxidációs Ilisz István Szerv. és Anal. Kém 3 2 II. (szakmaspec.) eljárások a környezetvédelemben Biomérnöki műveletek Hodúr Cecília SZÉF, Élelmiszerip. 3 2 II. (szakmaspec.) Műv. és Környezett. Membránszeparációs eljárások Hodúr Cecília SZÉF, Élelmiszerip. 3 2 II. (szakmaspec.) Műv. és Környezett Környezetvédelmi technika László Zsuzsanna SZÉF, Élelmiszerip. 3 2 II. (szakmaspec.) Műv. és Környezett Heterogén fotokatalízis a Dombi András MAI 3 2 II. (szakmaspec.)

környezetvédelemben Környezeti katalízis Kónya Zoltán Alk. Körny. Kémia 3 2 II. (szakmaspec.) Zeolitok, mikro és mezopórusos Kónya Zoltán Alk. Körny. Kémia 3 2 II. (szakmaspec.) anyagok kémiája Katalitikus oxidációs folyamatok Halász János Alk. Körny. Kémia 3 2 II. (szakmaspec.) Vízkezelés/szennyvízkezelés Halász János Alk. Körny. Kémia 3 2 II. (szakmaspec.) Alternatív energiaforrások Hannus István Alk. Körny. Kémia 3 2 II. (szakmaspec.) Nanotechnológia a Kónya Zoltán Alk. Körny. Kémia 3 2 II. (szakmaspec.) környezetvédelemben Határfelületi egyensúlyok és Tombácz Etelka Fizikai-kémia és 3 2 II. (szakmaspec.) diszperzió stabilitás vizes közegben Talajkémia Tombácz Etelka Fizikai-kémia és 3 2 II. (szakmaspec.) Határfelületek szerkezete és termodinamikai tulajdonságai Dékány Imre Fizikai-kémia és 3 2 II. (szakmaspec.) Reológia Tombácz Etelka Fizikai-kémia és 5 2+2 II. (szakmaspec.) Környezeti kolloidika Tombácz Etelka Fizikai-kémia és 3 2 II. (szakmaspec.) Talajszennyezés, talajtisztítás Tombácz Etelka Fizikai-kémia és 2 1+0 II. (szakmaspec.) Kolloidika Dékány Imre Fizikai-kémia és 3 2 II. (szakmaspec.) Határfelületek és nanostruktúrák Dékány Imre Fizikai-kémia és 3 2 II. (szakmaspec.) Makromolekulás rendszerek Király Zoltán Fizikai-kémia és 3 2 II. (szakmaspec.) Szilárd/folyadék határfelületi adszorpció Király Zoltán Fizikai-kémia és 3 2 II. (szakmaspec.) Talajok fizikai kémiája Tombácz Etelka Fizikai-kémia és 4 2+1 II. (szakmaspec.) Környezetföldtan blokk Fejezetek ásványtanból Pál-Molnár Elemér Ásvány Közet. Geok. 3 2 I. (alapozó) Fejezetek kőzettanból M. Tóth Tivadar Ásvány Közet. Geok. 3 2 I. (alapozó) Fejezetek geokémiából Hetényi Magdolna Ásvány Közet. Geok. 3 2 I. (alapozó) Fejezetek szedimentológiából Geiger János Főldtan, Őslénytan 3 2 I. (alapozó) Üledékes környezetek Geiger János Főldtan, Őslénytan 3 2 I. (alapozó) rekonstrukciója Általános földtan Hum László Főldtan, Őslénytan 3 2 I. (alapozó) Környezetföldtan M. Tóth Tivadar Ásvány Közet. Geok. 3 2 I. (alapozó) Hum László Környezeti geokémia Hetényi Magdolna Ásvány Közet. Geok. 3 2 I. (alapozó) Alkalmazott paleoökológia Sümegi Pál Főldtan, Őslénytan 3 2 I. (alapozó) Ásvány-kőzettan Pál-Molnár Elemér Ásvány Közet. Geok. 3 2 I. (alapozó) M. Tóth Tivadar Magyarország földtana Sümegi Pál Főldtan, Őslénytan 3 2 II. (szakmaspec.) Pál-Molnár Elemér Alkalmazott környezetföldtan M. Tóth Tivadar Ásvány Közet. Geok. 3 2 II. (szakmaspec.) Hum László Környezetföldtani labor-, és Pápay László Dr. Ásvány Közet. Geok. 3 2 II. (szakmaspec.) terepvizsgálati módszerek Hum László Környezeti geokémia Hetényi Magdolna Ásvány Közet. Geok. 3 2 II. (szakmaspec.) Víz-kőzet kölcsönhatás Varsányi Zoltánné Ásvány Közet. Geok. 3 2 II. (szakmaspec.) Hidrogeológia Szanyi János Ásvány Közet. Geok. 3 2 II. (szakmaspec.) Hidrodinamikai- és transzportmodellezés Kovács Balázs Ásvány Közet. Geok. 3 2 II. (szakmaspec.) A kőolaj és a földgáz keletkezése Hetényi Magdolna Ásvány Közet. Geok. 3 2 II. (szakmaspec.)

és migrációja A geológiai szerves anyag Hetényi Magdolna Ásvány Közet. Geok. 3 2 II. (szakmaspec.) tömeges felhalmozódása: a kőszén és az olajpala Energiahordozóink Pápay László Ásvány Közet. Geok. 3 2 II. (szakmaspec.) felhasználásának környezeti hatása Alkalmazott izotóp-geokémia Varsányi Zoltánné Ásvány Közet. Geok. 3 2 II. (szakmaspec.) Földtani térképezés és szelvény Geiger János Főldtan, Őslénytan 3 2 II. (szakmaspec.) szerkesztés M. Tóth Tivadar Alkalmazott geomatematika és Geiger János Főldtan, Őslénytan 3 2 II. (szakmaspec.) geostatisztika M. Tóth Tivadar A hulladékelhelyezés földtani Hum László Főldtan, Őslénytan 3 2 II. (szakmaspec.) alapjai M. Tóth Tivadar A természetvédelem földtani Molnár Béla Főldtan, Őslénytan 3 2 II. (szakmaspec.) alapjai Környezeti ásványtan Pál-Molnár Elemér Ásvány Közet. Geok. 3 2 II. (szakmaspec.) Szervesanyag formák a talajban és Hetényi Magdolna Ásvány Közet. Geok. 3 2 II. (szakmaspec.) recens üledékekben A talaj környezetérzékeny Tóth Mária 3 2 II. (szakmaspec.) agyagásványai és diagnosztikájuk Repedezett tároló modellezés M. Tóth Tivadar Ásvány Közet. Geok. 3 2 II. (szakmaspec.) Környezetfizika blokk Alkalmazott optika Erdélyi Miklós Optika és Kvantume. 3 2 I. (alapozó) Biofizika Maróti Péter Biofizika Tanszék 3 2 I. (alapozó) Tudományos közlés és Szörényi Tamás Optika és Kvantume. 3 2 I. (alapozó) tudománymetria Fotoakusztikus spektroszkópia Bozóki Zoltán Optika Kvantumech. 3 2 II. (szakmaspec.) alapjai Virtuális méréstechnika Gingl Zoltán Kísérleti Fizika 3 2 II. (szakmaspec.) Lumineszcencia a biológiában és Várkonyiné Dr. Kísérleti Fizika 3 2 II. (szakmaspec.) az orvostudományban Bálint Erzsébet Fotoakusztikus spektroszkópia Bozóki Zoltán Optika Kvantumech. 3 2 II. (szakmaspec.) gyakorlati alkalmazási Fluoreszcencia spektroszkópia a Laczkó Gábor Biofizika Tanszék 3 2 II. (szakmaspec.) biofizikai, biokémiai és orvosi kutatásokban Fotoszintézis biofizikája Vass Imre Biofizika Tanszék 3 2 II. (szakmaspec.) Vizsgálati módszerek a fotoszintézis kutatásban Nagy László Vass Imre, Nagy László Biofizika Tanszék 3 2 II. (szakmaspec.) Mindenkinek javasolt kurzusok Környezeti ártalmak biomarkerei Papp András ÁOK, Népegészségt. Intézet Környezeti xenobiotikumok által okozott megbetegedések Nagymajtényi László ÁOK, Népegészségt. Intézet 2 1 II. (szakmaspec.) 2 1 II. (szakmaspec.)