SZAK: SZERVES ANYAGOK KÉMIÁJA ÉS TECHNOLÓGIÁJA, KŐOLAJ- ÉS SZÉNKÉMIA

Hasonló dokumentumok
SZAK: KÉMIA Általános és szervetlen kémia 1. A periódusos rendszer 14. csoportja. a) Írják le a csoport nemfémes elemeinek az elektronkonfigurációit

1. feladat. Versenyző rajtszáma:

3. változat. 2. Melyik megállapítás helyes: Az egyik gáz másikhoz viszonyított sűrűsége nem más,

Minta feladatsor. Az ion neve. Az ion képlete O 4. Szulfátion O 3. Alumíniumion S 2 CHH 3 COO. Króm(III)ion

Név: Pontszám: / 3 pont. 1. feladat Adja meg a hiányzó vegyületek szerkezeti képletét!

Szerves Kémiai Problémamegoldó Verseny

Név: Pontszám: 1. feladat (3 pont) Írjon példát olyan aminosav-párokra, amelyek részt vehetnek a következő kölcsönhatásokban

6. változat. 3. Jelöld meg a nem molekuláris szerkezetű anyagot! A SO 2 ; Б C 6 H 12 O 6 ; В NaBr; Г CO 2.

Szerves Kémiai Problémamegoldó Verseny

4) 0,1 M koncentrációjú brómos oldat térfogata, amely elszínteleníthető 0,01 mól alkénnel: a) 0,05 L; b) 2 L; c) 0,2 L; d) 500 ml; e) 100 ml

KÉMIAI ALAPISMERETEK (Teszt) Összesen: 150 pont. HCl (1 pont) HCO 3 - (1 pont) Ca 2+ (1 pont) Al 3+ (1 pont) Fe 3+ (1 pont) H 2 O (1 pont)

1. változat. 4. Jelöld meg azt az oxidot, melynek megfelelője a vas(iii)-hidroxid! A FeO; Б Fe 2 O 3 ; В OF 2 ; Г Fe 3 O 4.

TRANSZPORTFOLYAMATOK ÉS SZIMULÁCIÓJUK (MAKKEM 242ML)

1. feladat Összesen: 8 pont. 2. feladat Összesen: 11 pont. 3. feladat Összesen: 7 pont. 4. feladat Összesen: 14 pont

6. Monoklór származékok száma, amelyek a propán klórozásával keletkeznek: A. kettő B. három C. négy D. öt E. egy

4. változat. 2. Jelöld meg azt a részecskét, amely megőrzi az anyag összes kémiai tulajdonságait! A molekula; Б atom; В gyök; Г ion.

SZERVES KÉMIAI REAKCIÓEGYENLETEK

Curie Kémia Emlékverseny 2018/2019. Országos Döntő 9. évfolyam

A feladatok megoldásához csak a kiadott periódusos rendszer és számológép használható!

A tételek: Elméleti témakörök. Általános kémia

Javítókulcs (Kémia emelt szintű feladatsor)

Szénhidrogének III: Alkinok. 3. előadás

Minta feladatsor. Az ion képlete. Az ion neve O 4. Foszfátion. Szulfátion CO 3. Karbonátion. Hidrogénkarbonátion O 3. Alumíniumion. Al 3+ + Szulfidion

Szerves Kémiai Problémamegoldó Verseny

XXIII. SZERVES KÉMIA (Középszint)

KÉMIA 10. Osztály I. FORDULÓ

29. Sztöchiometriai feladatok

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI FELVÉTELI FELADATOK 2004.

a. 35-ös tömegszámú izotópjában 18 neutron található. b. A 3. elektronhéján két vegyértékelektront tartalmaz. c. 2 mól atomjának tömege 32 g.

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 2000

Vegyipari technikus Vegyipari technikus

TRANSZPORTFOLYAMATOK ÉS SZIMULÁCIÓJUK (MAKKEM 242M)

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 1996

Ni 2+ Reakciósebesség mol. A mérés sorszáma

Fémorganikus kémia 1

2. változat. 6. Jelöld meg, hány párosítatlan elektronja van alapállapotban a 17-es rendszámú elemnek! A 1; Б 3; В 5; Г 7.

Halogénezett szénhidrogének

Javítókulcs (Kémia emelt szintű feladatsor)

1. feladat (3 pont) Írjon példát olyan aminosav-párokra, amelyek részt vehetnek a következő kölcsönhatásokban

Összesen: 20 pont. 1,120 mol gázelegy anyagmennyisége: 0,560 mol H 2 és 0,560 mol Cl 2 tömege: 1,120 g 39,76 g (2)

(2014. március 8.) TUDÁSFELMÉRŐ FELADATLAP A VIII. OSZTÁLY SZÁMÁRA

Kémiai alapismeretek 6. hét

Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2009/2010. Kémia I. kategória II. forduló A feladatok megoldása

1. feladat Összesen 14 pont Töltse ki a táblázatot!

Sav bázis egyensúlyok vizes oldatban

100% = 100 pont A VIZSGAFELADAT MEGOLDÁSÁRA JAVASOLT %-OS EREDMÉNY: EBBEN A VIZSGARÉSZBEN A VIZSGAFELADAT ARÁNYA 40%.

Alkánok összefoglalás

Oldódás, mint egyensúly

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 2001

KÉMIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

KÉMIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI-FELVÉTELI FELADAT (1996)

szabad bázis a szerves fázisban oldódik

Kémiai kötések és kristályrácsok ISMÉTLÉS, GYAKORLÁS

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 2000 (pótfeladatsor)

Kémiai reakciók Műszaki kémia, Anyagtan I. 11. előadás

6. Melyik az az erős oxidáló- és vízelvonó szer, amely a szerves vegyületeket is roncsolja?

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

Oldódás, mint egyensúly

1. feladat Összesen: 10 pont. 2. feladat Összesen: 6 pont. 3. feladat Összesen: 18 pont

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

KÉMIA FELVÉTELI KÖVETELMÉNYEK

Elektrolitok nem elektrolitok, vezetőképesség mérése

Sillabusz orvosi kémia szemináriumokhoz 1. Kémiai kötések

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

3. A kémiai kötés. Kémiai kölcsönhatás

Szent-Györgyi Albert kémiavetélkedő Kód

Adatgyőjtés, mérési alapok, a környezetgazdálkodás fontosabb mőszerei

Ellenáramú hőcserélő

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 1997

Név: Dátum: Oktató: 1.)

A tételsor a 12/2013. (III. 28.) NGM rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült. 2/43

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos dönt. Az írásbeli forduló feladatlapja. 8. osztály. 2. feladat:... pont. 3. feladat:...

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 1997

1. feladat. Versenyző rajtszáma: Mely vegyületek aromásak az alábbiak közül?

A 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet (29/2016. (VIII. 26.) NGM rendelet által módosított) szakmai és vizsgakövetelménye alapján.

Facultatea de Chimie și Inginerie Chimică, Universitatea Babeș-Bolyai Admitere 2015

8. Osztály. Kód. Szent-Györgyi Albert kémiavetélkedő

1. feladat Összesen: 15 pont. 2. feladat Összesen: 10 pont

Magyar tannyelvű középiskolák VII Országos Tantárgyversenye Fabinyi Rudolf - Kémiaverseny 2012 XI osztály

Az elemeket 3 csoportba osztjuk: Félfémek vagy átmeneti fémek nemfémek. fémek

Kémiai kötés. Általános Kémia, szerkezet Slide 1 /39

Természetes vizek, keverékek mindig tartalmaznak oldott anyagokat! Írd le milyen természetes vizeket ismersz!

KÉMIA FELVÉTELI DOLGOZAT

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 1999

KÉMIA. Kiss Árpád Országos Közoktatási Szolgáltató Intézmény Vizsgafejlesztő Központ 2003

1. feladat Összesen: 10 pont

Laboratóriumi technikus laboratóriumi technikus Drog és toxikológiai

Osztályozó vizsgatételek. Kémia - 9. évfolyam - I. félév

Lemezeshőcserélő mérés

KÉMIA. PRÓBAÉRETTSÉGI május EMELT SZINT JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

1. feladat Összesen: 7 pont. 2. feladat Összesen: 16 pont

Szervetlen kémia I. kollokvium, (DEMO) , , K/2. Írják fel a nevüket, a Neptun kódjukat és a dátumot minden lapra!

Folyadékmembránok. Simándi Béla BME Kémiai és Környezeti Folyamatmérnöki Tanszék /65

Gyakorló feladatok. Egyenletrendezés az oxidációs számok segítségével

KÉMIA Kiss Árpád Országos Közoktatási Szolgáltató Intézmény Vizsgafejlesztő Központ 2003

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyz jeligéje:... Megye:...

Beszélgetés a szerves kémia elméleti alapjairól III.

Égés és oltáselmélet I. (zárójelben a helyes válaszra adott pont)

b./ Hány gramm szénatomban van ugyanannyi proton, mint 8g oxigénatomban? Hogyan jelöljük ezeket az anyagokat? Egyforma-e minden atom a 8g szénben?

Átírás:

SZAK: SZERVES ANYAGOK KÉMIÁJA ÉS TECHNOLÓGIÁJA, KŐOLAJ- ÉS SZÉNKÉMIA Általános kémia 1. A periódusos rendszer 14. csoportja. a) Írják le a csoport elemeinek az elektronkonfigurációit; b) Tárgyalják összehasonlító módon a csoport első eleme két allotróp módosulatának fizikai tulajdonságait; c) Tárgyalják a fémes jelleg változását a csoportban. 2. A periódusos rendszer 16. csoportja. a) Írják le a csoport nemfémes atomjainak az elektronkonfigurációit; b) Tárgyalják a kovalens sugár és az első ionizációs energia változását ezekre a nemfémekre. c) Tárgyaljuk a kémiai kötések kialakulásának módját a csoport első két eleméből képzett vegyületek esetén. Milyen valós geometriával rendelkeznek ezek a vegyületek. 3. Adottak a periódusos rendszer második periódusának elemei. a) Írják le ezeknek az elemeknek az elektronkonfigurációját b) Tárgyalják a kovalens sugár és az elektronaffinitás változását a csoportban. c) Adjanak példát egy ionos és egy kovalens vegyületre amelyet a periódus két eleme egymással képez. 4. Adottak a Z=8, Z=11, Z=15 és Z=16 elemek. Írják le elektronkonfigurációjukat, határozzák meg ezeknek az elemeknek a helyét a periódusos rendszerben az elektronkonfiguráció alapján és azonosítsák ezeket az elemeket. 5. Írják le a kémiai kötés kialakulását a Z=8 elemnek egy-egy a többi elemmel alkotott biner vegyületére. Szerves kémia I. Tétel Adottak az alábbi átalakulási sémák az A és B aciklikus vegyületekből kiindulva: A (C 4 H 8 ) + HBr (egyetlen kvaterner szénatomot tartalmaz) A 1 H 2 O szobahõmérséklet gyenge bázikus közeg A 2 Na A 3 I-CH 3 (vízmentes közeg) A 4 B (C 4 H 8 ) + HBr (egyetlen primer szénatomot tartalmaz) B 1 H 2 O szobahõmérséklet gyenge bázikus közeg konc. H 2 SO 4 hevités B 2 B + B 3 + B 4 (10%) (72%) (18%) a) Azonosítsák az A, A 1, A 2, A 3, A 4 ; B, B 1, B 2, B 3, B 4 vegyületeteket (szerkezeti képlet és elnevezés) a sémákból. 1

b) Tárgyalják az A 2 vegyülethez vezető reakció mechanizmusát (teljes reakció, a mechanizmus lépései, a reagens természete, a mechanizmus típusa, magyarázatok). c) Tárgyalják a B 1 vegyülethez vezető reakció mechanizmusát (teljes reakció, a mechanizmus lépései, a reagens természete, a mechanizmus típusa, magyarázatok) d) Helyezzük a savasság csökkenő sorrendjébe a következő vegyületeket: H 2 O, B 2, A 2. Indokolják a javasolt sorrendet az elektroneffektusok segítségével. e) Magyarázzák meg a B, B 3 si B 4 vegyületek képződési arányát. II. Tétel Adott az alábbi átalakulási séma az A aciklikus vegyületből kiindulva: A (C 4 H 10 ) (egyetlen tercier szénatomot tartalmaz) Br 2 /h A 1 + A 2 99% 1% KOH EtOH/t o C K 2 Cr 2 O 7 B 1 H 2 SO 4 B 2 i) H 3 C-MgI ii) H2O B 3 A 1 NH 3 (felesleg) P (atm.)/t o C C 1 + B 1 99% 1% A 2 NH 3 (felesleg) P (atm.)/t o C C 2 a) Azonosítsák az A, A 1, A 2, B 1, B 2, B 3, C 1, C 2 vegyületeket a sémából (szerkezeti képlet és elnevezés). b) Tárgyalják az A 1 vegyülethez vezető reakció mechanizmusát: teljes reakció, a mechanizmus lépései, a reagens természete, a mechanizmus típusa, magyarázzák meg a nagy képződési különbséget az A 1 javára az A 1 és A 2 között. c) Határozzák meg a következő reakciók mechanizmus tipusát: A 1 B 1, B 2 B 3, A 1 C 1, A 2 C 2. Nem kell bemutatni a reakciók mechanizmusát. d) Helyezzék a bázikus jelleg csökkenő sorrendjébe a következő vegyületeket: C 1, C 2 és NH 3. Indokolják a javasolt sorendet az elektroneffektusok segítségével. e) A fenti sémában létezik 3 (három) vegyület, amelyek a benzollal való reakcióban ugyanazt a terméket eredményezik ugyanolyan reakciómechanizmus révén. Írják fel ezeket a reakciókat (reakció, reakciókörülmények). Nem kell bemutatni a reakciók mechanizmusát. III. Tétel Adott a C 6 H 5 -R általános képletű aromás vegyület, ahol R = OH, Cl, CH 3, NO 2. i) Legyen A az általános képletnek megfelelő vegyület, amelyben R egy olyan szubsztituens, hogy a megfelelő vegyület savasabb jellegű legyen a víznél. ii) Legyen B az általános képletnek megfelelő vegyület, amelyben R egy olyan szubsztituens, hogy a megfelelő vegyület reaktivitása az aromás gyűrün kisebb legyen mint a benzolé. 2

A fenti pontositásokkal, adott a következő átalakulási séma: A 1 C 3 H 6 /H 2 SO 4 A 2 i) O 2 /promotorok ii) H 2 O/H + B Fe/H 2O/H + B 1 HCl B 2 H 2 (g)/ni C 1 A + C NaOH A 3 H 3 C-I A 4 a) Indokolják meg az A vegyület azonosítását az elektroneffektusok segítségével. b) Indokolják meg a B vegyület azonosítását az elektroneffektusok segítségével. c) Azonosítsák az A 1, A 2, C, C 1, B 1, B 2 vegyületeket (szerkezeti képlet és elnevezés) a fenti sémából. d) Tárgyalják a reakció mechanizmusát amelyben a B vegyület keletkezik az A 1 -ből: teljes reakció, a mechanizmus lépései, magyarázatok, a reagens természete, a mechanizmus típusa. e) Melyik az a fenti reakció, amelyikben a kiinduló vegyület vízben oldódó termékké alakul? Mutassák be ezt egyszerüen a séma szimbólumait használva. f) Nevezzék meg a mechanizmus típusát a következő reakciókra: A 1 A 2, A 3 A 4. Nem kell bemutatni a reakciók mechanizmusát. IV. Tétel Adott a következő szerkezetlista: + NO 2 ; BH 3 ; H 2 O; H 2 C=CH-CH 2 ; NH 3 ; - C N; AlCl 3 ; (CH 3 ) 3 C + ; + N=O; H 2 SO 4 ; C 6 H 5 -CH 2 ; H 2 C=CH-O - és az alábbi reakciólista: I: Benzol +? Nitro-benzol II: Metil-jodid (jód-metán) +? Metil-amin III: Aceton (propanon) +? Aceton-ciánhidrinje IV: Acetaldehid + KOH V: Izopropanol (2-propanol) +? Propén VI: Fenol +? p-nitrozo-fenol VII: Propén +? Allil-bromid (3-bróm-propén) VIII: Toluol +? Benzil-klorid IX: Izobutén +? (2 lépés) Izobutanol (2-metilpropanol) X: Benzol +? Etil-benzol a) Nevezzék el mindegyik szerkezetet. b) Osztályozzák a megadott szerkezeteket az alábbi 5 csoportba figyelembe véve az I-X reakciókban való részvételüket: i) nukleofil reagensek (ágensek); ii) elektrofil reagensek (ágensek); iii) gyökös reagensek (ágensek); iv) Lewis-sav katalizátorok; v) Brønsted-sav katalizátorok. c) Írják fel az I-X reakciókat és adják meg a reakciókörülményeket. 3

d) A megadott szerkezetlistából azonosítsák azokat, amelyek résztvesznek az I-X reakciókban és pontosítsák ezek szerepét mint: reagens, katalizátor vagy végtermék. Nem kell bemutatni a reakciók mechanizmusát. V. Tétel Három aromás vegyület molekulaképlete: C 10 H 8, C 6 H 7 N és C 6 H 6 O, mindhárom vegyület ekvimoláris arányban van feloldva kloroformban. Elválasztásuk érdekében a kloroformos oldatot a következőképpen dolgozzák fel: a) A kloroformos oldatot fölös mennyiségben vett NaOH-os oldattal rázzák ki választótölcsérben, majd a 2 fázist elválasztják. Magyarázzák meg a kémiai (reakciók, elnevezések) és fizikai folyamatokat. Állapítsák meg hogy létezik-e valamilyen szétválás a vegyületek között és miből áll ez. Jelöljék 1-el a nyert vízes oldatot. b) Az a) pontnál visszamaradt kloroformos oldatot fölös mennyiségben használt sósav oldattal rázzák ki, majd a két fázist elválasztják. Magyarázzák meg a kémiai (reakciók, elnevezések) és fizikai folyamatokat. Állapítsák meg, hogy létezik-e valamilyen szétválás a vegyületek között és miből áll ez. Jelöljék 2-el a nyert vízes oldatot. c) A b) pontnál visszamaradt kloroformos oldatot vákuum alat szárazra párolják. A bepárlóban maradó szilárd anyagot ekvimoláris arányu koncentrált HNO 3 és H 2 SO 4 elegyével kezelik. Írják fel a teljes reakcióegyenletet, adják meg az elnevezéseket és határozzák meg a reakció mechanizmusát (Nem kell bemutatni a reakció mechanizmusát). d) Az a) pontnál nyert 1-es vízes oldatot két egyforma részre osztjuk,1.1 és 1.2-re. Az 1.1- es oldatba fölös mennyiségű CO 2 -ot buborékoltatunk. Írják fel az átalakulás teljes reakcióegyenletét és adják meg az elnevezéseket. Az 1.2-es oldatot ekvimoláris mennyiségű metil-jodiddal (jodo-metán) kezelik. Írják fel az átalakulás teljes reakcióegyenletét, adják meg az elnevezéseket és határozzák meg a reakció mechanizmusát (Nem kell bemutatni a reakció mechanizmusát). e) A b) pont 2-es vízes oldatához ekvimoláris mennyiségű dietilamint adunk. Írják fel az átalakulás teljes reakcióegyenletét és adják meg az elnevezéseket. Magyarázzák meg a reakció lefolyását az elektroneffektusok alapján. Anyagtranszport és anyagátadási műveletek 1. Diffúzió: egyenáramú és ekvimoláris ellenáramú diffúzió. Diffúziós együttható. Komponensátadási tényező. Anyagátbocsátási tényező. 2. Az anyagátadási műveletek hajtóereje. Egyfokozatú és többfokozatú anyagátadási műveletek. 3. Az elméleti egység (tányér) fogalma és ezek számítása (analitikus és grafikus módszerek). 4. Az anyagátadási műveletekben használatos oszlopok típusai. Az átviteli egységek száma (NTU) és az átviteli egységek magassága (HTU) és ezek számítása. Oszlophatásfok és tányérhatásfok. 5. Az anyagátadási műveletekben használatos oszlopok méretezésének algoritmusa. 4

Hőtranszport és hőátadási műveletek 1. A hőátvitel megnyilvánulási formái. Hővezetési tényező. Hőátadási tényező. Hőátbocsátás. 2. Stacionárius hővezetés sík és hengeres falon keresztül. 3. Hő-mérlegegyenlet. Hőtani hasonlóság: a konvektív hőátadás kriteriális egyenlete és a hasonlósági kritériumok. 4. Instacionárius hőátvitel. Az instacionárius hőátvitel dimenziómentes változói. A hővezetés differenciálegyenletének határfeltételei és általános megoldása. Testek lehűlése és felmelegedése. 5. A hőcserélők alapegyenletei. A közepes hőmérsékletkülönbség. Csőköteges hőcserélők méretezése. A k hőátviteli együttható. Impulzustranszport és hidrodinamikai műveletek 1. Extenzív mennyiségek transzportja. Konvektív és vezetéses áram. Vezetéses áramsűrűségek. Mérlegegyenletek: folytonossági tétel, Navier-Stokes tétel. Egyszerűsített mérlegegyenletek: Euler-, Bernoulli-egyenletek. 2. Lamináris áramlás kör keresztmetszetű csőben. Hagen-Poiseuille-egyenlete. Kifolyás tartályból. Térfogatáram mérése a keresztmetszet csökkentésével. 3. Fluidumok szállítása: szivattyúk, ventilátorok. Emelőmagasság. Munkapont. 4. Fizikai-mechanikai szétválasztási műveletek (szűrés, centrifugálás, ülepítés) és a berendezések típusai és működési elve. 5. Keverés. A keverőtípusok. A keverők teljesítményszükségletének kiszámítása. Vegyipari alapműveletek 1. Az ideális szakaszos kevert tartályreaktor (DC): álltalános leírás, áramlás, anyag- és hőmérleg, a tartózkodási idő levezetése. 2. A folyamatos áramlású csőreaktor (D): általános leírás, áramlás, anyag- és hőmérleg, a tartózkodási idő levezetése. 3. A folyamatos áramlású és keverésű tartályreaktor (R): általános leírás, áramlás, anyag- és hőmérleg, a tartózkodási idő levezetése. 4. Az ideális reaktorok hő üzemmódjainak bemutatása. Példaszerűen a folyamatos áramlású és keverésű tartályreaktor hőmérlegének részletes tárgyalása. 5

Színezékek és növényvédőszerek technológiája. Szerkezetmeghatározás. 1. A következő szerkezetű színezéknek: HO NaO 3 S N N sodium 4-((2-hydroxynaphthalen-1-yl)diazenyl)benzenesulfonate a. Írjuk fel az előállításának reakcióegyenleteit. b. Technológiai séma. c. Mutassuk meg, milyen módon lehet kimutatni a jellegzetes szerkezeti elemek jelenlétét: UV-Vis, 1 H-NMR spektroszkópiával és tömegspektrometriával. 2. A következő szerkezetű színezéknek: NH 2 OH O 2 N N N N N NaO 3 S SO 3 Na a) Írjuk fel az előállításának reakcióit és a diazotálás reakciómechanizmusát. b) Tárgyaljuk a diazotálási és kapcsolási reakciók paramétereinek hatását: hőmerséklet és ph. c) Mutassuk meg, milyen módon lehet kimutatni a jellegzetes szerkezeti elemek jelenlétét: UV-Vis, 1 H-NMR, IR spektroszkópiával és tömegspektrometriával. 3. tétel a) Monoklór-ecetsav: előállítás; technológiai séma; melyek azok a paraméterek, amelyek befolyásolják a klórozási reakciót, és hatásuk. b) Mutassuk meg, milyen módon lehet kimutatni a jellegzetes szerkezeti elemek jelenlétét: 1 H-NMR spektroszkópiával és tömegspektrometriával. 4. tétel a) Dalapon: előállítás, technológiai séma. b) Mutassuk meg, milyen módon lehet kimutatni a jellegzetes szerkezeti elemek jelenlétét: 1 H-NMR spektroszkópiával és tömegspektrometriával. 5. tétel a) Malation (Carbofos, Carbotox) előállítása, jellemezzük toxicitását DL50 értékének függvényében. b) Mutassuk meg, milyen módon lehet kimutatni a jellegzetes szerkezeti elemek jelenlétét: 1 H-NMR, IR spektroszkópiával és tömegspektrometriával. 6